幼儿园组织的培训文案范文(模板8篇)

总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。写总结时要注重对关键问题的分析和总结，不要过多陈述细节和琐事。以下是一些成功人士的总结经验，我们可以从中学习借鉴。

幼儿园组织的培训文案篇一

今天下午，李红老师就户外自主游戏活动进行了分享，李红老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解，作为户外自主游戏薄弱的园所，我觉得受益匪浅。

纵观整个昭通的民办幼教形势，为了生源发展，民办园的办园趋势更多还是迎合家长的需求，因此大部分民办园都还没有完全进行游戏化教学这事，但正如李红老师所说:一所高质量的幼儿园，孩子的健康成长是离不开科学、丰富的户外游戏活动的，所以作为幼教人，我们都应该积极的朝这个方向努力，把游戏还给孩子，同时还要正确引导家长，让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心理发展以及认知发展的重要意义，取得家长的认可和支持。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一所优质的幼儿园，身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字，确需要我们用心不断学习、探索、总结、努力。

幼儿园组织的培训文案篇二

首先，非常感谢领导能给我这次学习的机会，让我有幸参加了这次大规模的培训活动，对于我这个刚满两年的新教师来说，确实受益非浅。三天的培训，说长也不长，说短也不短。但是确实给我留下了比较深刻的印象。归纳起来为：快乐、自由。

不论是一日观摩活动，还是优质课的展示活动，留给我最深的感受是快乐、自由。这不仅仅体现在孩子身上，还体现在我们老师的身上。1、孩子身上。老师的精心安排、设计，使我们的孩子在活动中玩的很开心，快乐。活动中，孩子们参与性很高，学习气氛活跃，在老师的引导下师幼互动积极。看着孩子们天真的笑容，不仅感到很满足。2、老师身上。在观摩一日教学活动和优质课时，老师们表现最多的也是脸上的笑容，在活动中，他们熟练的教学技能，应答自如的教学机智赢得了孩子们的信任和积极配合，这让我很钦佩。同时他们在活动中的收放自如让我感受到了他们在活动中的快乐。

最后，在听讲座中，蔡老师的《幼儿园一日活动管理与优化》让我印象很深，她就各年龄段在来园、盥洗、就餐、午睡、离园等方面的目标进行了详细的讲述、比较，并介绍了幼儿教师和保育员的职责，阐述了分工合作的重要性;并对周计划、一日活动链的制定进行了详细的说明，为我们在实践工作中削减了不少疑惑。

在这些老师的身上，我看到了一个共同点，那就是历练和经验，这并不是一朝一夕就能得来的，要经过岁月的磨练，一步步走来的。虽说时间能使我们成长，但是学以至用更加重要。

这次的培训虽然结束了，但是就象沈老师说的，学了就要去消化，大胆去尝试，去实践，这样培训才会体现真正的价值。在今后的工作中，我将在培训中观摩到的适合的教学活动在自己班内开展试试，找找自己在活动中的优缺点，是否能和该老师一样使活动开展的如此轻松，孩子学得如此愉快，以此了解自己的不足，提高自己的教学能力;同时，我将蔡老师的讲座中提到的“把幼儿的一日生活各个环节都当课上，把课又当游戏来做”做为自己的座右铭，在平时组织一日活动中时刻提醒自己，在一日活动管理中做一个有心者，智慧者。

幼儿园组织的培训文案篇三

按照教育局的统一部署，受市政府机关幼儿园的委派，我参加了幼儿骨干教师培训班。五天里，我们每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。五天的时间虽然很短暂，但市教育局基础教育处的领导和同志们兢兢业业的工作作风和紧凑的课程安排，授课老师广博丰富的学识和严谨敬业的精神，令人感佩，更让我受益匪浅、收获颇丰。通过这五天的培训，我开阔了视野，学到了很多教育教学方面的新理念、新思想，在思想上受到了极大鼓舞，在业务知识上得到了进一步提高，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。下面，将几天来的学_体会汇报如下：

做好幼儿教育工作，必须不断更新教学理念。俗话说：思想是行动的先导。几天的学_让我深深体会到，现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先要树立新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。其次是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。

作为老师，要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给予他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。三是教师要学会宽容孩子。

如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐心，少一点指责、批评，这样会让教师的职业道路更加美好。

做好幼儿教育工作，必须注重自身素质的提高。通过几天的学_，我深深感到，只有与时俱进，努力做一名终身学_型教师，才能成为一名合格的教师。

所谓终身学_型教师，就是要坚持思考和学_，要不断更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学_并熟练运用现代化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才能更地担负起肩负的重任。提高自身素质，首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念都有其共通的地方。

幼儿教师作为社会的一分子，其身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，为人师表，为孩子们作出榜样和示范。

其次是要学会终身学_。要把不断学_作为自身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。同时，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学_资源和学_空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。

幼儿园组织的培训文案篇四

2、誓让消防腾飞，奔向小康社会。

3、消防工作实行防火安全责任制。

4、消防事关你我他，安全系着千万家。

5、贯彻消防法规，落实消防责任。

6、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

7、烟头别乱扔，防火弦紧绷。

8、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

10、维护公共消防设施，保障公共消防安全。

11、防火记心间，终身保平安。

12、履行消防安全职责，规范消防安全管理。

13、预防火灾是全社会的共同的责任。

14、消防安全是安居乐业的保障。

15、大雨未下先修房，火灾未发早预防。

16、齐心筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。

17、贯彻消防法规,落实消防责任。

18、人人知防火，户户齐欢乐。

19、步步小心，寸寸平安;创建千日成，火烧一瞬光。

20、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

21、火灾无情，防火先行。

22、建立"舆论引导，教育渗透，社会传播，全民参与"的社会消防宣传教育体系。

23、人人参与消防，家家幸福安康。

24、报警早、损失少，“119”电话要记牢。

25、消除火灾隐患，保障社会稳定。

26、认真落实单位自身消防安全责任制。

27、自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。

28、增强全民消防法制意识，提高全民消防安全素质。

29、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

30、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

31、别让未熄的烟头燃尽你的生命，别让取暖的火把变成灾难的源头。

32、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

33、人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾。

34、消防进家园，平安到永远。

35、学校是我家，防火大家抓。

36、创业千日难，火烧一日光。

37、消除火灾隐患，永保幸福平安。

38、消防法规系生命，自觉遵守是保障。

39、为民第一，好而思远，科技强警。

40、家用电器看管好，火灾事故能减少。

41、消防安全防微杜渐，星星之火，可以燎原。

42、火灾无情，防火先行。

43、消防安全责任人对本单位消防工作全面负责。

44、大意一把火，损失无法补。

45、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

46、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

47、消防宣传进万家，平安相伴你我他。

48、为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作。

49、家庭和单位配备必要的消防器材掌握正确的使用方法。

50、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生。

51、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

52、防火装心间，一生保平安。

53、人人共创消防安全，家家同享和谐平安。

54、家家防火，户户平安。

55、安全用火，幸福你我。

56、大力开展“119天无特大火灾”活动。

57、安全自查，隐患自改，责任自负。

58、防火防电护生命，消灾消难保平安。

59、家家户户管火种，日日夜夜保平安。

60、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

61、小孩玩火危险大，引起火灾害大家。

62、人人把好防火关，有备无患保平安。

63、宣传方式多样化，员工教育全员化。

64、火不留情要人命，预防在先最要紧。

65、棉毛纸木易燃物，莫与明火打招呼。逃生线路要记牢，湿巾敷鼻有序逃。

66、增强全民消防意识，提高自防自救能力。

67、爱护消防器材，掌握使用方法。

68、任何单位和个人都不得占用防火间距，不得阻塞消防通道。

69、过年过节乐融融，防火工作莫放松。

70、防火人人抓，安全你我他。

71、大力发展多种形式消防队伍。

72、做好防火工作，全家幸福快乐。

73、健全制度把好关，消灭火种少抽烟。

74、定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。

75、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

幼儿园组织的培训文案篇五

我园这次的亲子活动进行的很顺利，计划很久的亲子活动效果很好，这次的活动是孩子跟家长们促进感情的活动，平时或许会有部分的家长会跟孩子们缺乏交流这一次是好机会，户外爬山活动，这次孩子们有和母亲一齐的，也有和父亲一齐的，每一个家长都按时参加了活动，这次亲子活动的意义就是让孩子们懂得坚持不懈，在一个就是促进亲子之间的感情，期间也有一些小游戏，让活动不是那么枯燥乏味，一天的时间下来家长们对这次户外活动表示满意，这也是活动的收获，为孩子跟家长创造这么一个机会我也感觉很有成就。

活动是需要孩子们配合的，全班的孩子们都比较配合，部分的孩子还是有抗拒的需要加以沟通，这次户外活动由李教师带头，组织一切的活动事物，包括活动的游戏什么的，活动在附近一处景点爬山，因为是爬山这次爬山是不允许家长背孩子的，主要是让孩子学会坚持，当天的天气不是很热，爬山也很适合，开始的时候还有，孩子们相互嬉闹，时间一久了就出现了孩子坚持不住，欣慰的是大家都在鼓励他们，孩子们的团结意识很强，一有人说不行了就给予帮忙，还有家长，借助了这次活动跟孩子们的关系进了一步，大家都在这么一个过程中加深了交流。

在爬山的过程中也有一些游戏，就是孩子跟家长一齐跑，谁先到了指定的地点就赢，当然也是有奖励的这是为了让孩子们有动力，游戏的前提就是孩子跟家长要同时到指定地点，不许帮忙孩子，这个过程比较就，中途也会有孩子坚持不住，家长们一向在鼓励，为自我的海珠打气，很是配合活动，活动的进程很顺利，让我意外的是_小朋友全程都在坚持，没有说到放弃，还有一部分向_小朋友的都在不断的坚持，一向到了山顶终点的时候，才松懈下来。

这次活动对于孩子们来讲是一次身心的锻炼，对于家长们来讲也看到了自我孩子们这种坚持不懈的精神，整个过程中孩子们跟自我的家长在紧密交流，虽然活动是比较成功的，还有部分的小朋友表现十分好，这也让其它的小朋友有了学习的榜样，自我心里也有了不服输的精神，这次的活动不足之处就是在时间没有安排的到位，本来计划着午时四点结束，因为在活动过程中一些事情没有意料到，午时五点多才结束，时间上还是有待改善，结束之后大家对这次的活动还是表示满意的，让我们这次策划活动的教师还是挺欣慰的，部分的家长表示还期望有下一次。

幼儿园组织的培训文案篇六

3、天也干，物也燥，防火灾，安全牢。

4、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

5、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

6、积极预防火灾发生，保护生命和财产安全。

7、用火不预防，失火就遭殃。

8、时时注意安全，处处预防火灾。

9、依法保护消防设施，提高自防自救能力。

10、火灾无情，警钟长鸣。

11、任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

12、用火防火不失火，为国为家也为我。一人把关一处安，众人防火稳如山。

14、火灾无情，防火先行。

15、努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防。

16、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

17、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

18、防火思想松一松，火灾事故攻一攻。

19、防火两大忌，麻痹和大意。

20、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。

21、抢险救援，为您服务。

22、誓让消防腾飞，向小康社会。

23、安全来自长期警惕，火灾源于瞬间麻痹。

24、用火用电要注意，千万不可太大意。

25、火灾无情，需谨记;处处防火，永平安。

26、生命诚可贵，安全价更高；防火须牢记，携手保平安。

27、消防安全重于泰山。

28、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

29、电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

30、消防保平安，千金及不上。

31、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。

32、注重知识，注重人才，打造数字化消防。

33、查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。

34、远离火患，幸福平安。

35、爱护消防器材,掌握使用方法。

36、消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

37、学好消防知识，一生平安幸福。

38、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。

39、隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山。

40、企业规模争上游，消防安全要带头。

41、乘坐公共交通工具不携带易燃易爆危险品。

42、创业千日难，火烧一日光。

43、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

44、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

45、消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针。

46、油锅着火别着急，捂盖严实火窒息。

47、消防情系你我他，预防火灾靠大家。

48、共筑心中“防火墙”，搭起生命安。

49、登山禁止带火！

50、权为民所用情为民所系利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

51、预防火灾是全社会的共同责任。

52、坚持依法治火，保卫辽宁平安。

53、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

54、履行消防安全职责是单位的法律义务。

55、远离火患，幸福平安。

56、防火细节在于一点一滴，安全意识，心存每时每刻。

57、公众聚集场所必须经过消防安全检查合格方可投入使用。

58、每个单位要依法做好消防安全管理工作。

59、建设精锐。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

60、加强防火管理，不准违章动火。

61、家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。

62、寒霜偏打无根草，火魔专找马虎人。

63、强化消防宣传，普及消防知识。

64、预防火灾，人人有责。

65、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

66、练兵习武显身手，降服火魔建奇功。

67、防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

68、预防火灾是全社会的共同责任。

69、消防常识进万家，平安相伴你我他。

70、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

幼儿园组织的培训文案篇七

11月28日，我以家长的身份参加了果果班的家长开放日活动。

由于这是王珏入园后的第一次家长开放日活动，我与王珏的妈妈都非常重视这次难得机会，由于王珏妈妈上午有课，我特地请了假参加这次开放日的活动。

下面，我先简要陈述一下幼儿园周五上午半天的活动过程，然后再谈谈自己的感想。

一、活动简述。

回想周五上午幼儿园的组织的活动，我认为，幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段:早操、室内活动和室外游戏。

1、早操。

九点钟左右，小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做广播体操。

做操时，小班和中班是分开做得。

因为王珏是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。

小班小朋友等间距地围成一个圆圈，董老师站在中间做示范，小朋友学习董老师作。

董老师的动作非常规范，也非常漂亮。

总体上来看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作，但小男孩大多数都做不完整。

呵呵，作为王珏爸爸，我还是非常关心王珏的做操动作。

说句实在的，王珏的早操动作并不好，主要原因是王珏的注意力不集中，没有全神贯注地看董老师的示范，而是偏着头去看别的班的小朋友。

对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，王珏会慢慢地学好的。

幼儿园组织的培训文案篇八

通过陶宏教授对我们讲解了早操的概念和内容，我们才了解到什么才是早操。早操并不是我们平时随便找一个韵律操来带着小朋友做就可以了。基本体操分为体操动作、排队和变换队形。而体操动作也分为徒手操和器械操!体操的作用是让幼儿每天通过上下肢、躯干、头部位协同一致的大肌肉群操节化活动能逐渐形成良好的身体姿势。

在陶教授给我们讲解完理论知识后，就进行了实操练习。通过实操练习，才能够加深我们对体操的认识!

为了使体操有趣味性，徐教练也带领我们学习了大中小班的早操。小班以模仿操为主，中班以徒手操为主，大班以轻器械操为主。在培训当中我们也学习了早操创编的原则与方法。要根据幼儿的生理和心理特点及体操类型来选编动作。选编动作要简单、优美、轻快、活泼并富有模仿性和表现力。

通过学习，我们以后要把它运用到工作实操当中，努力提升自己的专业知识!