手机阅读

中学寝室查寝新闻稿范文 中学寝室查寝新闻稿范文大全(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 16:04:45 页码:7
中学寝室查寝新闻稿范文 中学寝室查寝新闻稿范文大全(5篇)
2023-01-17 16:04:45    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选中学寝室查寝新闻稿范文(精)一

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1,课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获的新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3,课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1,巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2,图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

3,游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获的新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

4,通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取的更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

精选中学寝室查寝新闻稿范文(精)二

亲爱的同学们:

日月如梭,光阴似箭,三年瞬间已逝,别后无恙乎?

三年前,我们相聚在xx中学。校园的晨钟和琅琅读书声仿佛还在耳边回响,校园的各条路道留下了我们漫步的足迹。在校园里我们曾经有过青少年时期的骚动,放任过青春的激情,追逐过真挚的友情,蕴藏过暗恋的甜蜜。缘分让我们拥有了一段人生中最美好最难忘的岁月,也许,三年前我们没有过相约的承诺,但今天——三年后的再相邀,让我们共同来弥补多年的遗憾。我们曾经有过的恩恩怨怨,眼泪和欢笑,只是点缀在时光上的花朵,用真爱编织而成的同窗之谊才是永远的许诺。同窗三年虽然只是我们人生历程里的一瞬间,却已深深地铭刻在我们的记忆里!一别三年,当年同窗早已各奔东西,但我们坚信:无论你身在何方,无论你事业辉煌,也无论你是得意,还是失意……你终究不会忘记那校园的小路,母校的晨钟,同学的情谊。因为我们曾经朝夕相伴,拥有共同美好的时光。也许,你把这一切都隐藏在心底,悄悄期待着重逢的春光;也许你和我一样,有过多少次的梦里相聚;更有相见难相见难,无限思念在心间。可恨关山重重阻,教人如何不断肠,脸上泪千行的感伤!让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学的温馨——让心栖息,忘却忧愁;回首往事,畅想明天;交流感悟,相互鼓舞……相遇是一种缘分,相逢更是一种机会。来吧,同学!抛开你我的杂务和繁忙,让我们再次相聚,说说你我成败得失,诉诉你我离别衷肠。让我们一起为你分担忧愁,也让我们一起分享你的快乐!来吧,亲爱的同学!带上你的思念,带着我的追逐,让我们再次相逢,一起重温学生时代的美好时光!

各位同学,这样难得的欢聚,别因你的缺席而使聚会黯然失色,更会令我们黯然神伤!带着你澎湃的心跳,带着你激越的向往,带着你历经沧桑的人生感悟,带着你久违的欢声笑语,来吧!并请尽快给予回复。

最后祝大家身体健康,万事如意!盼望大家早作安排经部分同学倡议:

聚会时间:xxxx年xx月xx号(星期x),14:30

聚会地点:xx中学

精选中学寝室查寝新闻稿范文(精)三

假如教师是塑造人类灵魂的工程师 师德就是教师的灵魂 。 ——题记

也许是上天的安排,命中注定我今生与做老师有缘。

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”。小时候我很单纯,读小学期间很羡慕班主任张爱华老师,不知不觉的在心中埋下了一棵种子:长大后向张老师那样当一名光荣的人民教师。读中学时,姑姑家的表哥师范毕业后分配在与我同一所学校教学。受他的影响,我长大当老师的朴素愿望与日俱增。《长大后我就成了你》这首优美的歌曲使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。1996年8月份,我如愿以偿地迈进了师范专科学校的大门。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫。”在欢迎新生大会上,我清楚地记得新校长豪迈地告诫全体新生:“十年树木,百年树人。学高为师,德高为范。教师的职业是清贫的,你们选择了做教师,一辈子发不了财……”

教育孩子是一项长期而艰巨的任务立德树人是教育之本。“做教师发不了财。”老校长的话深深扎根在我心里。毕业后第二年,我调入母校--巩固庄中学任教。教学区会议室的一面墙壁上写着一行醒目的大红字:“师恩如山

爱生如子”这句话深深刻在每一位巩中人的心里。让我意识到了为人师表,肩负着沉甸甸的责任。

二 心中有爱信念坚

学高为师,德高为范。德国著名教育家第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有益的模范,是学生活生生的榜样。我越来越深刻的理解:师德师风是丈量教师人格符号的刻度尺,是引导学生成长的路标。

在20__年春,我申请了一个有关低年级小学生经典吟诵的立项课题,为做好课题,20__年暑假开后我改教小学语文。可能是学校领导为了锻炼我,让我接手了基础最差的二(9)班。这是一块不好啃的山芋,全班共67个孩子,不仅纪律特别散漫,习惯不好,基础较差的孩子特别多,个别孩子的家庭环境还很特殊。自从我接班之后,真是压力山大啊,晚上,我辗转反侧睡不着觉,就思考怎样怎样进行有效的管理?如何提高全班孩子的学习成绩?尽管我很卖力,也很用心,但第一学期结束后,我们班咸鱼没有翻身,这令我很有挫败感,失落,沮丧,郁闷至极。

“人生的价值不在于拿一副好牌,而在于打好一手坏牌。”也许接班时间较短,不能急于求成。倔强的我不甘心失败,于是我痛定思痛,决心好好打造书香9班。整个春节期间,我满脑子像过电影一样,每天都在思考怎样更有效地调动这群形形色色的孩子的学习积极性?锁定哪些孩子最需要帮助?在精心阅读许丹红老师主编的《打造小学卓越班级的38个策略》、《小学班主任的78个临场应变技巧》等相关班主任管理方面的书籍之后,我找到了灵感,我决定理论和实践相结合,趁寒假期间主动登门家访,一来了解孩子的家庭成长环境,二来也视察督促孩子认真完成寒假作业。

我第一个家访的对象是女生园的姥姥家,她姥姥告诉园的爸爸在她上幼儿园时因犯事入狱了,母女俩一直跟姥姥家生活,妈妈在超市工作,起早贪黑。园性格缘故,做事特别慢慢,作业经常完不成。她妈妈很朴实很真诚地对我说:“我没读多少书,我希望她能好好读书。”所以有时候晚上下夜班回来督促孩子继续学习,背书,为此,母女俩经常闹矛盾。

下午四点多,接到也在超市上班的迪迪妈的电话,她说刚下班,让我过去。在年前冬季的一个晚上,大概十点多,突然接到迪迪妈妈哭诉的电话,她告诉说迪迪爸爸看见她数学卷考得比较少,就生气地把试卷撕了,还动手打孩子,最后把她们娘俩一起锁在厕所里一个小时了,非跟他离婚不可。我在电话里听见大人哭,孩子也哭却爱莫能助。我到了她家的廉租房一室一厅里,得知迪迪还有一个19岁的哥哥早已不上学了,他爸爸身体不好也没怎么上班,自己再不挣个钱日子怎么过?跟迪迪妈交谈了很久,心里充满了关爱和同情。

三 高尚情操重修养

俄国著名教育家乌申斯基说“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师的人格对于学生来说,是任何东西都不能替代的‘有益于发展的阳光’。教师身为教育者接触的是灵魂,滋润的是生命。

从1998年保定师专毕业至今,我具有在初中、高中以及青少年活动中心、小学奋斗多年的工作经历。在当今社会普遍看重的官德、医德、师德的今天,我不禁自问:何谓师德?在国家制定的中小学职业道德规范中是这样诠释的:遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教育育人、为人师表、终身学习。

单纯如我,我问心无愧想方设法地改变我班孩子。从迪迪家出来路过男孩顺奕家已经是傍晚了,我询了问他假期阅读情况,我叮嘱奕和家长要多读书和练字。在我要推电车往外走的时候,她妈妈非要给我一个东西,是烧鸡还是烤鸭我记不清了,天哪,我一下了急了,我主动来家访是了解孩子学习情况的,不是来要礼物的。我坚决拒绝不要,她妈妈和他奶奶跟我推来推去,我真急了,千万不能让家长误会,坚决不要,我穿着高跟鞋,推阻了大概十几分钟,天哪,出了一身汗,我的心噔噔地直跳,好家伙,我匆忙逃离的路上,我还感觉到当时激动得心脏都快要蹦出来了。

开学后,我除了在校长室打印教学计划时跟校长提到了家访的事,还在跟搭档一起收拾教室卫生也略提到了家访的事情之外,没有跟其他人透露。

大概过了一周左右,学校要求收医疗保险费用,一两个孩子迟迟交不上,最后我对负责收钱的老师说,有两个孩子还没交上,我先给他们垫付吧。让我百思不得其解的是,当我提到班上还有两个孩子没交钱时,办公室里马上就有一个女老师说:“没交钱吆,家访去”“打电话,要钱去……”另一个老师也随声附和,当时我感到很惊讶,因为我下节课还有课,钱交清了我就往教室方向走去,心里很不是滋味:“家访---要钱?什么意思?”她们怎么知道我家访的事情?身为教师,难道我家访是为了向家长要钱吗?这么多年来,我向哪个家长要过钱?我顿时感到刚才同事的话明摆着就是对我莫大的侮辱,冤枉委屈的眼泪刷刷地流下来,我走到了教室门口前,上课铃声也响过了,孩子们都已经坐好了,但是我情绪一下子失控,不能马上进去。正好我们教室位于一楼最西边的角落,我情不自禁地哭出声来,眼泪越擦越委屈,大概有五六分钟,我才擦干眼泪,趁没人看见,稳了稳情绪才走进教室上课,那节课我控制得比较好,孩子们也没有觉察出什么异常。

经过冷静思考,我告诉自己:不要在乎外在的东西,内心强大才是最重要的。我没有跟校长提这件事,也没有责怪搭档。我们班成绩差我着急上火压力山大只有自己知道,人家不教主课,不当班主任不在其位自然不用操这份心。出什么风头?也许这是上天对我的考验

清者自清,想到园园妈的真诚,迪迪妈的信赖,我感到自己问心无愧,不需要辩解和澄清。只要我们班的学生能有改变成绩有提升,一切努力和委屈都是值得的,我不断安慰自己。

优质学校是孩子们的天堂。__小学校作为一所百年老校“自强不息,厚德载物,在校训“功基养正”的激励下,每一位充满爱心与智慧的教师勇于肩负“树万世之师表,铸不朽之师魂”的重任。在我引领下书香小荷孩子们每天都坚持读《晨读十分钟》,《我的母语课》。把学生带入了丰富母语的大花园,学会了很多儿歌、童谣、童诗和童话故事。经过近两年吟诵学习和熏陶,书香小荷二(6)班成为一个充满书香、书韵、书魂的班集体,我班每位同学都是爱读书,爱吟诵的小书虫。他们聪慧灵动,生命舒展的样子,深深地融入了我的生活,丰盈了我的人生,在课堂上激扬孩子们的生命,让平凡的人生绽放精彩,这就是我一个普通小学教师肩负的责任与追求!

祝愿美丽的__小学蒸蒸日上,再创辉煌!

精选中学寝室查寝新闻稿范文(精)四

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,广泛深入开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合红军长征胜利70周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明礼仪先进班集体”活动,每月在全校评出3——5个文明礼仪先进班集体。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

精选中学寝室查寝新闻稿范文(精)五

所有在20xx届阮湾中学学习过的同学:

你好!

光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们从阮湾中学毕业已是两年。两年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,也无论世事如何的变迁,我们都没有忘记那份同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往……

两年间,注定了我们共同的缘份,演绎着我们的点点滴滴、梦想和事业。初中同学的情怀是一种千金难抵的情缘;是一片真诚难求的心花瓣。相信这份真诚的情怀,这瓣带露的心花会将你的生活装点得更加多彩而绚丽。在学校一年发生的故事,沉淀了一年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏……

我们在不同的地理空间中又走过了一年,却无法改变我们曾经属于一个集体。也许你已经学会了外地话,也许你已经适应另一个天地,也许你已经经世练达;但是在你融入新的环境的时候,再来回头看一看曾经的同学,想一想和我们一起经历风雨的自己,听一听我们曾经的往事,为了那消失的故事和共同拥有的记忆!

在这个充满了新的挑战的20xx年里,希望我们重新聚会,再次凝聚,为的是即使孤独的路也能有人支持,为的是跌倒时也有人扶持,为的是有人惦记你你才能继续坚持!

所以别忘了,在20xx年6月(具体时间找陈坤)在阮湾中学,我们将齐聚,不要少了你!

本次聚会可带家属朋友参加,因为我们相信朋友一生一起走!

具体安排:

1. 聚会时间:20xx年6月签到。

2. 聚会地点:阮湾中学。

3. 聚会安排:吃饭《地点讨论中》ktv《游戏》有时间的晚上还可以在一起小聚一下,谈谈以后的发展等等

注:一切安排以少数服从多数,有什么好创意,尽管大显身手。

4. 聚会费用:实行均摊aa制,估计100元(人均)左右,既然聚在了一起,不玩就不玩,要玩就必须要玩得痛快。

5 所需设备:相机(有人能自己提出来带一个最好啊,怕少不怕多,还有什么需要的都带上啊)

6. 具体联系人:

7.本次聚会希望大家能够准时到阮湾中学,恕不等候。(本次聚会时间找陈坤问下,迟到的同学自己跟上大部队)

今生有机会相遇是一种缘分, 就让我们在20xx年到来之前聚一下,不然怕以后没机会啊。想去的同学可以在下面留下自己的姓名和联系方式!还可以直接打电话联系,想看看有多少人会参加~望大家相互转一下,有更好的提议可以在下面发表一下,谢谢。

您可能关注的文档