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创建三甲科室考核方案范文如何写 创建三甲科室考核方案范文如何写好(9篇)

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创建三甲科室考核方案范文如何写 创建三甲科室考核方案范文如何写好(9篇)
2023-01-17 16:24:01    小编:ZTFB

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写一

一、指导思想

以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实”两学一做”学习教育目标要求,通过开展“党员示范岗”创建活动,使xx公司党总支的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进xx公司各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮业绩,创岗位奉献先锋、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的活动。

1.提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有较强的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2.提高党员干部的科学管理水平。通过开展“党员示范岗”活动,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作,引领公司全体党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

3.提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展 “党员示范岗”活动,提高党员的党性观念和服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、实施步骤

1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部、部室或项目部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。

3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。

4.动态管理。各党支部、部室和项目部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。

四、设岗程序

1.岗位设置。各党支部、部室和项目部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。

2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。

3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。

4.确定岗位。各党支部、部室和项目部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。

五、创建要求

1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。

2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。

3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是保持党员先进性、充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。各支部要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领党员、干部,积极创建群众满意单位,争做群众满意党员。

六、组织领导

1.加强组织领导。各党支部、部室和项目部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。 “党员示范岗”创建活动,由xx公司“两学一做”学习教育领导小组办公室组织实施,各党支部、部室和项目部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。

2.创新开展活动。各党支部、部室和项目部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用,推动“两学一做”学习教育深入开展。

3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用宣传栏、微信等平台大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员和员工参与这项活动的积极性和主动性。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写二

梓园社区隶属于雨花区侯家塘街道办事处,位于梓园路以东、韶山北路以西、城南中路以北、人民路中以南,办公室座落在梓园路414号湖南卫视记者站202室。社区总人数有6035人,总户数有20xx户,居民楼栋43栋,是一个由红旗区二片纯居民区和中国水利水电第八工程局、湖南省歌舞剧院、湖南省水电总公司、长沙市建安公司二处、中国光大银行长沙分行等大小近7个单位组成的联合型社区,是一个人口较多、重点行业多,背街小巷多,集单位和纯居民的联合开放型社区。为给辖区居民创造一个空气清新、卫生优雅的绿色居住环境,现将工作情况汇报如下:

高度重视社区的绿色社区创建工作,成立了“创建绿色社区活动领导小组”,为绿色社区创建活动的实施提供了强大的机构保障。积极参与创建绿色社区工作。成立了一支由辖区居民组成的环保志愿者队伍,随时为绿色社区的创建工作服务。从机构、制度、人员等方面为绿色社区创建提供坚实的保障,并取得了辖区单位、业务上的相关部门及办事处的支持,形成了强大的绿色社区创建合力

社区充分利用固定的宣传阵地及采用灵活多样的方式广泛宣传环保知识,加强居民的`环保意识。

一方面,梓园社区通过定期制作以环保知识为主题的宣传栏,一年四个季度每季度定时更新,订购环保杂志供居民查阅,制作人性化的环保宣传口号、海报放置在社区内的显眼的位置等方式宣传环保观念。另一方面,梓园社区以各种活动为载体,宣传环保知识,掀起环保热潮。如以社区论坛的形式探讨解决社区生活中的噪声污染、卫生问题等,在社区居民中引起强烈反响。印发环保宣传册给广大的社区居民,并印制节能环保四哥漫画图片,分发、张贴给居民、饭店、宾馆,在轻松活泼喜闻乐见的氛围中强化了居民和门店环保意识。组织护绿小卫士开展植树爱绿等主题活动,组织红领巾义务植树活动,加强对小朋友的环保教育,深化了对当前节能环保的意识。定期举办环保讲座、家庭野外郊游活动,理论和实际双结合宣传环保教育与培训。以环保纪念日如植树节、地球日、人口日、环境日等为契机举办大型环保集中宣传活动,利用社区广播开展节能环保的宣传普及和告知,在社区营造环保从我做起的氛围。积极推动节能灯今社区活动,现居民以认识到节能灯的便利与实惠,基本家家户户都把原来费电的老旧灯泡换成节能环保的节能灯,在得到了节电的实惠的同时更享受到了政府的补贴。

1、环境治理措施得力。根据建设部门和环保部门的规定,社区内各楼盘环保工程与主体工程同时设计、同时施工,同时使用,环保设施正常运转,污染物达标排放。居委会积极宣传贯彻大气污染防治的法律法规,没有废弃、烟尘污染扰民事件。危险废物妥善处理,区内垃圾日产日清,宣传贯彻噪声污染防治的法律法规,没有噪声污染扰民事件,没有其他污染。

2、环境质量良好,群众满意率较高。经常开展除害防病工作,社区内四害控制在国家标准以下,除害使用高效、低毒、低残留药剂。

3、社区内环境较为优美。辖区内各住宅小区有园林绿化、清洁卫生。处处祥和恬静,环境质量优良,生态良性循环,群众对环境质量较为满意,植物种类丰富,草木结构合理,园景造型优美,自然协调和谐;社区内见缝插绿,绿化覆盖率高,五放养家禽,无乱倒乱扔,无洼地积水,绿树成荫,五乱拆乱建,无乱挂乱贴,招牌(灯箱、宣传栏)规范设置。

作为社区更要严于律己,积极响应节能环保这一重要举措,因此我们也制定了以下措施:

1、合理使用办公设备:了解使用的设备性能,仔细研究各设备如电脑、照明灯等何时必须使用,何时可以降低负荷使用或者关掉,下班或长时间不用时,应关闭打印机及其服务器的电源,减少能耗,同时将插头拔出。杜绝一些使用率低的办公设备电源从上班开到下班。

2、合理使用空调:上班后开启门窗通风透气,20分钟后方开启空调。下班前20分钟关闭空调,在空调关闭不使用的时候,要关闭电源如把插头拔掉,或者把插电板的电门关上。长时间离开办公室要关闭空调,开启空调时室内不要吸烟,不要敞开门窗。

3、节办公用品,节省办公用纸,根据不同需要,所有文件尽量使用小字号字体。复印打印用双面,边角余料巧利用,复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。尽量使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物等尽可能使用再生纸,以减少环境污染和办公采购费用。减少使用纸杯、矿泉水,工作人员尽量使用自己的水杯,纸杯和矿泉水是给来客准备的。减少使用一次性用品,多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。推行电子政务,尽量使用电子邮件代替纸类公文,实行无纸化办公。重复利用公文袋和信封:公文袋和信封可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋、信封回收再利用。

大家都自觉遵守,起到了良好的效果,为社区节约了不少的办公经费。确实做到了绿色社区绿色办公的要求。

节能环保是件利国利民、任重而道远的事,我们社区还有很多没有做到位的地方,还请各位领导批评指正。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写三

我将针对内科住院部护理工作做出以下工作安排:

一、提高护士理论、技术水平

1、为提高我科护士总体业务水平,自20xx下半年起,每周晨间坚持专科理论学习,每月底坚持专科理论小考试,每季度坚持专科理论统考,已奖惩制度来对护士进行约束,达到预期目标。

2、护士每月轮流进行理论主讲,其目的加深并巩固个人理论知识,树立个人自信心,提高个人语言表达能力。

3、每月进行一次实际操作培训,要求人人过关,考核分数纳入该月奖金的审核。

4、按时、按质量完成护理部安排的各种理论学习、实际操作任务。

5、积极参加医院组织培训的各项业务知识,以拓展业务知识、提高自我能力为主的原则进行学习。

二、提高基础护理质量

1、按要求完成科室病区“一条线”,以病房照明灯无损坏、地面无水渍、卫生间无异味为原则对整个病区进行监督与管理。

2、坚持晨间湿式扫床、中午床单位统一整齐,病房固定物品定点放置。

3、每周更换一次床单位,有血渍、潮湿必须立即更换。

4、每日责任护士用含氯消毒剂擦拭床头柜一次,每周用含氯消毒剂擦拭床挡、床头、护栏、中心供氧设置一次。

三、严格执行消毒隔离制度

1、每周一按时更换消毒液,周二护士长进行检查。

2、掌握无菌操作原则,减少输液反应的发生及各项感染的发生,增强护士的无菌操作观念。

3、减少治疗室人员走动,养成入室戴口罩的良好习惯。

4、配置药物时,做到一人根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合呼吸内科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定20xx下半年优质护理工作计划如下:

一、提高思想认识,明确优质护理内涵,增强服务意识

组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,将优质护理服务作为提高护理质量,和谐护患关系的锲机,充分调动护士工作的积极性。努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、工作目标

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

三、工作措施

1、合理安排,弹性排班:呼吸一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。

2、规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理,确保护理安全:

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

4、细化工作流程,明确岗位责任:对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制:每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度:每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

8、加强患者健康教育:由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

9、护士实行绩效分配:

分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写四

一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

有关创建三甲科室考核方案范文如何写五

为进一步发挥国有企业党建工作的引领作用和党组织的政治核心作用,在打贏新冠肺炎疫情防控人民战争总体战阻击战中作贡献,实现党建工作与生产经营、疫情防控深度融合,全面提升党建工作水平,按照市xx集团集“投资、融资、建设、经营”四大职能于一体的城市综合运营商转变的发展思路,经集团党委研究,决定在xx集团深入开展“党旗领航·活力xx”党建品牌创建活动。结合工作实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,紧紧围绕xx集团企业战略,发挥特色优势,探索和运用新的工作载体和方法,创建“主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎”的党建品牌体系。通过发挥党建品牌的示范带动效应,提升企业党建工作水平,把党组织建设成凝聚人心、发挥作用、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒,做到疫情防控与生产经营两不误,为加快实现将xx集团打造成为区域化、规模化、专业化、现代化的大型国有企业集团目标,推动转型发展提供坚强的政治、思想和组织保障。

二、基本原则

(一)遵循党章、依法创建的原则。严格遵循党章,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕xx集团中心工作及当前疫情防控工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)科学创新、突出特色的原则。解放思想,实事求是,正确处理企业与员工之间、普遍性与特殊性之间的关系,把创新贯穿党建品牌创建活动始终,精心塑造党建品牌。

(四)因企施策、讲求实效的原则。紧密结合xx集团及各业务板块实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,围绕整体品牌,打造各自特色的党建工作品牌,增强品牌创建活动的实效性和针对性,使党建品牌创建成为促进发展的内在动力。

三、主要内容

按照“一企一品牌”、“一支部一特色”的要求,在xx集团“党旗领航·活力xx”总体党建品牌体系中,集团所属各核心子公司和供水总公司结合企业主营业务、疫情防控工作确立主题,创建具有自身特色的党建品牌。(如:城投板块围绕特许经营、疫情防控“守好最后一道关口”等为主题;城建板块围绕项目建设主题;资产经营板块围绕资产管理、防疫安保等为主题;土投板块围绕土地开发经营管理为主题;供水总公司围绕公用事业服务为主题)。核心子公司及供水总公司所属各级党组织根据自身实际,创建至少1项党建特色品牌。

四、创建标准

(一)有鲜明的品牌名称。党建品牌和党建特色名称应体现党建工作亮点,定位准确,简短有力,形象贴切,易懂易记,突出党建特色,充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。

(二)有完善的创建机制。品牌创建工作体系健全,可操作性强,逐级制定创建党建品牌的长期规划、年度计划和具体措施,分步骤分阶段、有计划地组织实施。

(三)有标准的工作规范。依托企业制度建设和党建工作制度建设,建立工作规范和管理制度,促进办事效率和工作质量提升。

(四)有丰富的活动载体。精心搭建平台,设计创建载体,开展贴近自身的主题实践活动,党员踊跃参与、群众积极支持创建活动。

(五)有深刻的理念内涵。各种工作、学习、管理、服务理念先进,内涵丰富深刻,概括精准,能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观,紧扣业务和党建中心工作。

(六)有良好的社会影响。党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用充分发挥,党建工作扎实有效推进,引领发展、服务群众效果突出,具有较强的引领力、凝聚力、战斗力,有较强的示范作用、导向作用、辐射带动作用,党员认同、群众满意、社会满意度较高,有一定的知名度和赞誉度。

五、目标任务

自2020年x月起,用1年左右的时间,在xx集团“党旗领航·活力xx”党建品牌大框架下,逐步建立党建品牌梯次,形成具有特色亮点、代表性的党建品牌体系。力争创建1个以上被市政府国资委系统认可的党建品牌,党建品牌创建活动取得明显成效。

六、方法步骤

第一阶段:品牌认定(2020年x月)。各级党组织广泛开展党建品牌和党建特色名称征集活动,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,把党建品牌的定位过程,变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。通过认识党建品牌—征选党建品牌—确定党建品牌—论证党建品牌,找准能够代表自身特色的党建品牌。

第二阶段:宣传发动(2020年x月)。各级党组织围绕创建党建品牌活动通过网络、宣传栏、会议等多种形式进行宣传发动,形成浓厚氛围,使党员了解活动的目的和意义,了解党建品牌的内涵和特征,知晓、理解、投身创建活动。

第三阶段:制定规划(2020年x月)。在确定党建品牌名称、明确品牌理念和品牌工作内涵的基础上,制定党建品牌创建活动工作规划、年度工作计划和具体工作措施。

第四阶段:全面培育(2020年x月-2021年x月)。各级党组织抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。

1.按照创建活动的整体安排和制定的方案措施,认真组织实施,精心培育打造,丰富完善党建品牌内涵。

2.利用门户网站、微信平台、报刊媒体、宣传栏等多种宣传方式,对所创建的党建品牌进行公示、宣传、推介,让党员干部熟悉、广大群众了解,塑造党建品牌形象,扩大社会影响,并发挥党建品牌的示范、引导、激励和规模效应。

3.以党建品牌创建活动为契机,增强党员服务企业、服务发展的意识,推动中心工作、重点工作的落实,使党建品牌创建活动成为促进企业发展的“动力工程”。

第五阶段:总结提升(2021年x月-x月)。各级党组织对照创建标准自我评估,认为符合创建标准的,撰写申报材料,实施党建品牌申报工作。

1.自我评审(2021年x月)。各核心子公司、供水总公司党委从名称、主题、内涵及活动效果方面对党建品牌创建进行自我评估,总结提升;对所属各级党组织党建特色创建按照创建标准进行初审。

2.复审评议(2021年x月)。xx集团党委对各核心子公司、供水总公司党委上报的党建品牌和党建特色进行复审,对审核通过的党建品牌所属党组织、党员或先进代表的社会影响力、群众认可度和满意度进行评议,表彰一批社会影响力好、群众认可度和满意度高的基层党组织、党员或先进代表。

3.巩固深化(2021年x月起)。各级党组织在xx集团党委命名第一批党建品牌的基础上,完善创建机制,细化创建措施,丰富党建品牌的内涵,推动党建品牌创建活动深入开展。

七、创建要求

(一)明确领导责任。将党建品牌创建活动列入“一把手”工程,建立集团党委统一领导,所属企业党组织积极创建的工作机制。成立集团党委书记、董事长xx同志任组长,其他班子成员为副组长的xx集团“党旗领航·活力xx”党建品牌创建领导小组,领导小组办公室设在集团党群工作部,集团党委副书记任办公室主任,领导小组办公室负责创建活动的组织领导和指导协调,确保创建活动扎实有效开展。

(二)形成创建合力。各级党组织要提高思想认识,加强组织领导,认真统筹谋划,落实工作责任,强化创建措施,健全管理制度,切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作,深入挖掘一批企业党建工作特色亮点。坚持典型引领,力争每个公司都有一个叫得响的党建品牌。将党建品牌创建工作纳入年度工作绩效考核(综合管理指标)的重要内容,加强协调配合,确保收到良好效果。

(三)突出实践特色。要不断丰富活动内容、创新活动方式、改进活动手段,将党建品牌创建活动与“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育及疫情防控工作相结合。以开展党建品牌创建活动推动中心工作的创新与发展,以各项工作取得的新成就、新突破来衡量和检验创建活动的成效。

(四)注重宣传引导。各级党组织要积极做好宣传工作,充分利用信息简报、宣传栏、网站平台、新闻媒体等各种载体,宣传创建党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效,及时发现、培育、总结在创建活动中创造的好经验、好做法,切实扩大党建品牌的影响力和知名度,发挥示范引导作用,扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写六

近年来,我局在市局、县文明委的精心指导和大力支持下,在县委、县政府的正确领导下,以重要思想和党的xx大会议精神为指导,乘党的xx大会议精神的东风,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为事业又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。

一、建立健全文明创建的领导体系和工作机制

文明单位创建工作的开展,有力地推动了事业的全面发展。为切实做好单位的文明创建工作,加强对文明创建工作的领导,我局成立了以“一把手”为主要负责人的文明创建领导机构和办事机构,实行“一把手工程”,各股室分工负责、相互配合,党支部发挥战斗堡垒作用于,党员发挥先锋模范作用,形成了齐抓共管的工作机制。精神文明建设列入领导重要议事日程,真正把文明创建工作抓在手上,放在心上,落实在干上。我们的文明创建口号是:“思想在创建中升华,工作在创建中提高”。我们的文明创建目标是:“在已获得市级文明单位的基础上,全面提升创建档次和水平,按照省级文明单位的条件和标准,力争申报省级文明单位成功”。

二、加强学习教育,广泛宣传发动

在加强单位文明创建工作中,为了不断提高全体员工素质,我局狠抓学习和宣传工作。各股室从解决实际问题入手,认真学习理论和重要思想以及党的xx大会议精神,学习xx3号精神,学习中国事业发展战略和业务技术体制改革精神。多次召开动员大会,在认识上反复抓,提高了全体职工对精神文明建设的认识,为创建文明系统奠定了坚实的思想基础。

三、大力提高职工素质,创建活动扎实有效

认真抓理论学习、特别是领导干部的学习。贯彻执行理论学习制度,坚持开展“双学”活动。我们经常开展敬业爱岗教育、职业道德教育、家庭美德教育,认真贯彻“公民道德建设实施纲要”,弘扬“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强等基本道德规范教育。我们开展了创建文明行业、文明单位、文明家庭活动。特别是对得老干部工作中,以加强老干部身心健康为主题的活动,积极参加系统演讲比赛、运动会等活动,通过这些活动引导职工树立文明新风,营造积极健康的文化氛围。坚持不懈在把创建工作向思想道德和科学文化方面拓展。加强以为人民服务为核心的思想道德建设。进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。实施“人才工程”,加强职工培训,目前我局有三人次考上大学学习,平时坚持业务学习,加强岗位练兵,组织测报预报比赛、业务学术讲座与交流会活动,提高业务素质。评选了一批科技带头人和中青年科技骨干,不断提高职工的科学文化素质。加强管理和监督检查,提高职工文明素质。我们进行了学习党章考试。结合普法工作,加强法纪教育,提高职工的法制观念和遵纪守法、依法办事的自觉性。职工素质明显提高,涌现了一批先进人物和事迹。

四、提供优质规范服务,树立文明行业新风

牢固树立服务是立业之本的观念,始终把为我县经济建设和社会发展,为全县人民群众生活提供及时、准确、全面、优质的服务,作为工作的出发点和归宿。坚持不懈地深化职业道德建设,制定职业道德标准,大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神。加强服务思想教育,增强服务观念和服务意识,要求以对党、对人民高度负责的态度看待每一项服务、每一次服务,牢固树立全心全意为人民服务的思想,郑重承诺并努力做到“决策服务让领导满意,公益服务让群众满意,专业服务让用户满意”。为了提供优质服务,在经费十分困难的情况下,坚持加强现代化建设。抓住机遇,争取高科技项目,建成了乡镇自动雨量网,四要素区域自动站,依靠科技进步,提高服务技能和服务效益。不断拓宽了服务领域,积极开展人工降雨、防雷减灾、科技扶贫等服务。重要家事季节时,我们的电视天气预,“12121”预报增加服务内容,同时我们制定了优质规范服务的标准和实施细则。树立文明行业形象,行风建设得到加强,社会满意率达到90以上。在xx年的防汛抗旱服务工作中,为领导做好防汛抗洪的决策提供了及时、准确、优质、高效的服务,优质服务为全县的经济建设和防灾减灾发挥了积极、有效、不可替代的作用,取得了显著的经济效益和社会效益,受到各级党政领导的好评。

五、艰苦奋斗,创建优美环境

“人能改造环境,环境也能改变人,优美的环境可以陶冶人的情操。”xx部门在创建中把改造环境作为一项重点来抓。对环境进行统一规划,有计划地进行综合治理。从工作区做起,逐步向生活区延伸,对大院进行系统的综合治理。同时,切实加强规范化管理,根据实施方案逐步对站容站貌进行改造,创造整洁优美的工作、生活环境。

六、注重文明创建的规范化建设与管理

我局对环境治理、办公设施改造、创建档案的建立等实施规范创建工作管理。逐步建立健全了创建工作规章制度,完善创建机制,做到了管理规范。建立规范的创建档案,严格执行各项规章制度,加强执法检查和督促力度。我们的工作得到了各级领导的肯定,我局多次被市、县评为先进集体。成绩只能说明过去,更重要的是要面对未来。新的形式下,我局创建工作面临新的挑战和机遇。未来几年,是我局事业实现持续、快速、健康发展的重要时期,是实现我局事业由快速发展到跨越性发展的关键时期。对照上级要求,学习兄弟单位先进经验,深感我们的工作还存在差距。我们相信在县委、县政府和上级业务部门的领导下,开拓创新,务实苦干,坚持两手抓,为实现事业腾飞而努力奋斗。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写七

开展创建“绿色学校”活动是实施学校环境教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,更是环境教育从小抓起,从基础抓起的重要措施。海门市通源小学从1997年建校至今,就以“环境的可持续性发展,人文的可持续性发展,文明的可持续性发展”为环保工作理念,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园学校,培养绿色使者作为学校的重要任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作年年更上一层楼。

1、行政管理组成绿色环保力量

一支好的宣传管理队伍和有效的宣传管理措施,是学校创建“绿色学校”活动的有力保证。我校领导历来重视环保工作的开展,每年制订开展关于环境教育的年度计划和规划,在通源小学学校发展总体规划中明确提出“搞好校园基础建设,美化、绿化校园,争创绿色学校”的目标,积极组织教师开展关于环境教育的学习和教学研究等培训活动,并以“责任制”的形式将工作落实到各级部门领导和班主任,每学期对班级开展的环保工作进行不定期检查和监督,对校园内出现的问题及时通报学校领导并予以解决。

在环保宣传管理上,我校长期订阅环境保护报刊,并将宣传工作推广到学校的广播站和班级墙报,老师和学生在潜移默化的宣传教育下,对绿色环保有了较科学的认识,在环保氛围如此浓厚的教育环境中,都能自觉地将自己的日常行为划入保护环境的道德行为之中,环保意识便水到渠成地树立在师生的世界观里。

2、环境建设搭起自然绿色平台

自然环境是人赖以生存的物质基础,学校环境对学生的健康成长和良好习惯的养成有着极为重要的作用。我校原来基础设施,环境与其它学校比较有一定差距,但我校有决心和信心在几年内努力改造环境。我校投入了一定的物力、人力和资金,改变办学条件,整治环境,使学校环境在短短几年内得到较大的改变,为教育教学服务,为师生服务,成为师生满意的学校。

(1)学校多渠道筹集资金美化、绿化校园和改善办学条件,其中学校自筹资金60多万元,建门面、围墙、舞台、文化长廊和学校大门,装修多媒体教室、计算机网络室、自然实验室、音乐室。学校还自投13万增添教学仪器设备。校园环境和办学条件的逐年改善,使我校获得物质文明和精神文明的双丰收。20xx年被破格评为海门市文明单位和爱国卫生先进单位。20xx年度获得“海门市绿色学校”。

(2)结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,合理的规划,科学布局。现在,我校绿化占可绿化面积的90%,达学校总面积的90%,绿树、草坪、生态池、花圃构成了学校最美丽宜人的风景线。

(3)我校按功能区进行美化规划,善于利用学校边角场地布局教学建筑,教室、办公室、宿舍整洁有序,饭堂、厕所都符合卫生标准。在课余时间,多次组织师生积极开展清除校园死角的劳动,严格控制校园内污染源的出现或蔓延。

3、环境教育形成绿色环境

硬件是基础,软件是关键,在做好硬件的基础上要加大人文环境教育的建设,教育师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,使“绿色学校”的创建不仅有其表,且有深刻环保意识的内涵。

(1)在课堂教学中渗透环保教育

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重课堂教学渗透教育。少先队作为学校的组成部分,我们积极支持学校工作,鼓励教师在各科教学结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

另外,我校利用本校信息技术校本课程的特色,将环保教育整合到信息技术课程中,利用网络资源给学生多次上了生动形象的环保教育,让学生了解到各种关于环保的科学知识和社会知识。

(2)把环保教育寓于各种活动之中

①少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、爱鸟周、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。

②各班开展“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题活动,让学生树立从小爱护大自然,保护大自然的决心。

③校领导在周一的升旗仪式上发表国旗下讲话,发出创建“绿色校园”的倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,各班利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识,督促每个人做好卫生清洁和保洁工作。

④每年开展“学雷锋”、“讲文明”、“树新风”活动,全校师生到周边单位打扫卫生,洗刷隔离栏,给学校的花草树木施肥、除杂草,植树节每人种一棵树,为学校添一片绿叶,上街演出,以次将学雷锋活动与创建“绿色校园”活动结合起来,要求师生从身边小事做好绿色环保,推动学校的精神文明建设。

(3)在家长学校延伸环保教育

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,我们有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,使环保活动成为全社会的共同目标。

(4)在社区活动扩展环保教育

保护环境是全社会的责任,是每个公民的义务。少先队结合我市创建文明城市的倡议,开展“你丢我捡,还我一方净土”的大队活动,开展卫生保洁等公益活动,定期组织学生深入到通源社区等地擦洗广告牌,清理卫生死角,每人拿一个袋子和夹子清捡马路两边的纸屑、食物袋等公益劳动,用自己的实际行动换来城市的洁净。少先队员们这种面向社会,服务社区的实践活动,为提高市民的环保意识起到了积极的`推动作用。

(5)从小处入手,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田

我们要求学生从小讲究卫生,爱护我们的生存环境;从小就要求学生遵守交通规则,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护校园的一草一木,节约每一滴水,节约每一度电,提倡节制消费和绿色消费。我们通过多种教育途径,增强学生判断性思考的能力,提高学生的自我教育意识。同时我们在自己的校报上,专门建立了环保教育专栏,宣传有关环境保护的法规、文件和环保小常识等内容,学生在微机课上定期上网查看最新环保知识,促进了环境教育的科学化、现代化,提高了教育质量。

在我校建设成长的这8年中,也是我校绿色环境建设不断完善的8年,我们还将不断地学习先进经验,不断探索、不断实践,把绿色环保工作不断引向深入,为营造一个优美、清洁、可持续发展的生存环境而努力工作。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写八

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观为指导,深入学习、宣传、贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合县委“侨乡党旗红”党建品牌建设工作要求,坚持“立德树人”不动摇,努力打造学习型、创新型、服务型党组织,充分发挥党支部政治核心作用和党员先锋模范作用,把党支部建设与教育改革发展紧密结合起来,与服务学生、服务学校、服务群众紧密结合起来,形成党建与教育工作互促共进的新格局。从学校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育、教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“工工整整写字堂堂正正做人”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。为更好开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建工作,特制定此方案。

为确保活动顺利推进,成立中共容县容州二小党支部开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动领导小组,具体成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责统筹、协调、指导活动的策划和开展,及时解决活动中遇到的问题和困难。办公室主任由xxx同志兼任,办公地点设在学校党支部办公室。

学校紧紧围绕“三小组四亮相,五上墙五结合”的党建工作模式,把党建工作与学校日常教育教学相结合,强根基、提素质,抓作风,铸师魂,通过优秀的教学理念、孜孜不倦的教学追求,提升教育教学质量,创建“翰墨飘香党旗红”品牌学校。 

(一)党建与学科设置相结合,增强学校发展活力。学校党支部实行书记、校长“一肩挑”,充分发挥了“一岗双责、合二为一”的作用。校党支部把党小组分别建在学科上,成立了语文、数学、其他学科3个党小组,各党小组紧紧围绕学校、教师、学生三位一体发展总体目标,集合精锐力量精研课程,认真组织课堂教学,强化学校管理,促进教学质量提高。同时,由校党支部牵头,带领学校工会、妇女、共青团等群团组织开展各类扶贫帮困活动,积极化解教学纠纷,组织各类文体文艺活动,营造和谐、文明、团结、向上的工作氛围。 

(二)党建与校园文化发展相结合,优化育人环境。学校通过传承和弘扬中华民族的书法艺术文化,育人育德,彰显“写字育人”的办学特色,走特色兴校强校的发展道路。以开展活动为载体,积极推进“翰墨修身,书道育人”,使“工工整整写字,堂堂正正做人”的理念深入人心。师生每周上交书法作业,评选、表彰班级“书法之星”;每月举办一期人人参与的书法作品展评;每学期出版师生优秀书法作品集;开展“书法与经典”同行活动,学习、背诵、书写《三字经》《弟子规》等国学经典内容,展出感恩教育、道德教育、励志教育等主题的师生书画作品,每天大课间师生共做自创自编,具有本校特色的书法操,同时把党的革命史、光荣传统等爱国主义教育有机融合在年级文化、班级文化、楼道文化、走廊文化、墙壁文化和宣传栏文化等校园文化建设中,营造具有党建元素的浓郁书院文化氛围,促进学生健康、快乐成长。每年春节前夕师生还开展义务为广大群众书写春联等实践活动,让师生得到很好的锻炼,全面提升人文素养。

(三)党建与教学制度建设相结合,树立教育教学标杆。学校党支部建立健全“三会一课”、民主生活会和组织生活等制度,结合年度师德师风考核,把党员民主评议、星级考核与教师的履职晋级、绩效评优挂钩,每学期张贴党员教师教学业绩,激发后进教师动力。通过“四亮相五上墙”工作法(即党员身份胸前亮,党员承诺桌上放,党员责任校园亮,党员成绩显榜样;党旗、党徽、党员权利义务、党员信息、党员活动剪影张贴上墙),明确党员教师职责,让党员教师不论在思想引导、教学工作还是日常生活中都起到先锋模范作用,“点亮一盏灯,照亮一大片”,促进其他教师赶先进,争一流。 

(四)党建与师德师风提升相结合,提高教书育人水平。学校党支部深入开展廉政文化进校园、党章党规进课堂、师德论坛入人心、道德讲堂汇力量等主题教育活动,带动全校教师师德师风提升。通过给党员教师压担子、设讲座、写论文、上赛课、送教下乡、对外交流等方式培优党员,用理想信念激发优秀教师群体、用成就感激励“甘居中游”的中间教师、鼓励帮扶“不思上进”的落后教师,提升教师教学技能。

(五)党建与学生思想道德建设相结合,促进学生全面发展。校党支部始终坚持学校党建带少先队建设的思路,让学生从小就受到爱国主义教育、思想道德系列教育的洗礼。开展“在党的指引下”系列中队主题队会、“爱党爱国爱家乡”手抄报展、书画展、演讲比赛等系列活动,举行“3.5学雷锋树新风”、“4.23读书节”“6.1才艺展演”、“7.1颂党”、“9.10尊师”、“国庆献礼”“元旦书法文化艺术节”等节假日教育活动,加强学生爱国主义教育。充分发挥学校作为爱国主义教育基地的作用,将社会主义核心价值观、中华传统文化、党史党规、校史校训融入课堂,通过德育讲座、主题演讲比赛、校本教育等形式,潜移默化让学生受到党的革命传统教育和社会主义核心价值观教育。开设学生“第二课堂”,定期开展球类、书法、电脑制作等兴趣小组社团活动,展出学生作品和课外活动成果,积极组织学生参加各级各类才艺比赛。每年开展艺术节、读书节、运动会“两节一会”特色活动及“诵经典、读经典、讲经典”等系列活动,培养全面发展的学生。

本次“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动坚持“实事求是,严格考核;坚持标准,提质增效”的基本原则开展。

本次“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动共分三个阶段推进。

(一)宣传发动阶段

认真开展宣传动员工作,组织召开“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动动员会,统一思想、提高认识,明确活动的目的、意义和方法步骤,发动党支部全体党员积极投身到党建品牌创建活动中来,营造良好氛围。

(二)组织实施阶段

认真开展专题调查活动,为更好开展党建品牌创建工作提供科学决策依据;严格按照实施方案的总体部署和相关要求,引导党支部全体党员结合岗位实际,签订《先锋承诺书》,积极参加主题实践活动;党支部定期进行督促检查,发现存在问题及时整改落实。

(三)总结提升阶段

认真对照主题创建活动进行自查自检,全面总结工作成效,将创建活动开展过程中的活动记录、工作总结和成果性资料进行梳理、汇总;对在“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动中表现突出的个人进行表扬,并作为评选2018年度优秀共产党员的重要依据。

(一)加强领导,落实责任

开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动是学校党支部落实县教育系统“党建品牌建设提升年”活动的具体举措。学校党支部支委会将高度重视本次党建品牌创建活动,夯实资金保障,落实责任,确保创建活动顺利推进并取得如期成效。

(二)统筹协调,高效推进

各位党员要严格按照本次创建活动的步骤和要求,真正做到亮身份、明职责、敢担当,积极参与各项主题创建活动,并充分发挥先锋模范作用,使学生和其他教职员工学有标杆、争有表率。

(三)相互促进,务求实效

各位党员要做到党建品牌创建工作与教学工作“两手抓、双促进”,切实提高服务大局、服务发展、服务学校、服务群众的能力和水平,以良好的工作成效作为检验本次党建品牌创建活动的标尺。

有关创建三甲科室考核方案范文如何写九

根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20xx〕50号)文件精神,为加快“五个校园建设”,沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境。学校以20xx年成功创建区级“绿色学校”为起点,继续以课堂教学为主渠道,以主题活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色文明校园,有力地促进了“生态文明”、“绿色文明校园”的建设。现结合学校建设绿色文明校园的情况进行认真自查,并将情况汇报如下。

学校把创建“绿色文明校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。学校自20xx年来成立了创建“五个校园工作领导小组”,由学校校长任组长,负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长,负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员,负责“五个校园建设”各项工作的具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其职,确保创建工作顺利实施。

(一)将“绿色文明校园建设”纳入三年发展规划。20xx年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中,并按时间顺序有序开展各项创建工作。历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程,特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

(二)将“绿色文明校园建设”纳入学期工作计划。每学期校长在制定学校年度工作计划时,都把学校的环境教育工作和绿色文明校园创建工作作为重要内容之一。德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

(三)将创建工作与文明评比结合起来。学校结合绿色文明校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象,教室、公共场合是否有自来水未关等现象,并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来,同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

(四)将创建工作与绩效工资结合起来。学校将绿色文明校园工作与班主任工作联系起来,制定了“二塘小学护绿卫生检查评比制度”,并将班级考核情况与期末班主任绩效工资考核结合起来,有力地促进了学校环境卫生改变和学生文明行为的规范。

学校通过制定学校工作规划和学期工作计划,完善各种评优评先制度等有力地促进了学校的五个校园制度建设,规范了管理。

学校根据条件切实落实“以生为本”理念,从开设课程、学科渗透、环保宣传等多角度对学生开展扎实有效的绿色环保教育和可持续发展教育活动。

(一)利用升旗仪式、主题班会,开展环保知识教育。学校利用集体朝会、国旗下讲话、主题班会、校园广播等途径及时对学生进行环保宣传教育,宣传绿色环保知识,及时反映学校创建工作的最新情况等。如开展“绿地行动”,“蓝天行动”,“宁静行动”,“碧水行动”,“珍惜水资源”等知识的宣传,提高了师生的环境意识。

(二)利用重大纪念日,积极组织开展专题教育活动。结合“六.五”世界环境日、“四.二二”世界地球日等纪念日,开展丰富多彩的宣传教育主题活动。如:发动学生为班级献花;开展环境保护征文比赛、环境知识问答等;利用“3.12”植树节引导学生积极参与植树护绿;利用重庆市开展创模活动引导学生开展垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动。

(三)引导学生开展“环境保护”的各种教育主题活动。学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划,该活动开展一年多来,不仅有效回收了学校班级的可利用垃圾,同时洁净了校园,树立了全体同学的爱心帮扶行动;鼓励学生参与有关环境保护的小课题研究,如五年级学生在20xx年参与的“井口工业园区工业“三废”污染情况的调查研究”小课题在校级进行了展示;每期参加社区开展的环境保护活动,如三年级学生进入社区进行环境维护,捡拾垃圾等活动;通过不同方式向群众宣传环保知识、节约水电、节约用纸,美化、绿化、净化……

(四)开展德育社区化活动。结合学校德育社区化活动,学生分年段开展活动。如五六年级学生分别到园区企业开展现代企业生产知识了解以及现代企业废水废气处理知识了解;三四年级学生到敬老院进行敬老、爱老感恩活动;一二年级学生参加校内护绿卫生洁净行动等,在这些活动中,增强了学生环保意识,培养了学生热爱大自然,保护环境的高尚情操。

(五)利用课堂主渠道,开展绿色教育活动。学校要求各年段都要开展环境教育的课程;除此之外,各学科教师利用课堂主渠道,寓环境教育于课堂教学之中,有意识地进行环境教育渗透,传授环保知识,对学生进行节水、节电、防污染、倡低碳等环境教育。

学校十分重视绿色规划,按照“总体规划,逐步建设”的思路,精心设计、科学合理地开展我校“绿色文明校园”的建设。

首先,学校打造绿色环境。20xx年学校将足球场周边地块改造成为了绿色花台。进入校门后呈现在眼前的是绿树成荫、花红柳绿的美丽场景。校园花园内花草树木生长良好,在校园足球场四周、塑胶操场环道、道路两旁都因地制宜设立了绿化带,校门前过道两旁重新栽种了树木,校园常年绿意浓浓。

其次,打造绿色文明校园文化。20xx年起学校为每个班级设计了班级展示牌,以学校倡导的“绿色环境”为主色,进行班级介绍,“每月之星”,“中队格言”等一应俱全;学校定期粉刷楼面、过道、围栏,更新校园提示语牌;在教师办公室购买绿色植物,在每层楼道种植小盆绿色植物,并分给每个班级,由孩子们进行每天养护。整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色,四季有花开,四季闻花香,营造了环境教育的良好氛围。

学校不仅开展丰富多彩的绿色教育系列活动,而且更加注重教育全体师生践行绿色行动,养成环保低碳生活方式,让绿色生活理念在二塘小学生根、开花、结果。

(一)校园实行学生自主管理模式。学校实行大队部、中队卫生值检查制度,由学校大队部成员,各班级中队组织学生构建成自主管理小组,轮流负责学校环境卫生的检查、督促,不仅培养了学生的主人翁精神,而且锻炼了他们的管理能力,大大地调动了学生参与学校管理的热情,同时极大地净化了学校的环境。

(二)开展“垃圾回收、爱心储值行动”计划。经学校和德育处筹划,20xx年学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划,总务处为每个班级添置了垃圾回收箱,每天各个班级将矿泉水瓶、废纸、废报等垃圾分类存放,中午由专人按时交到德育处垃圾回收处,德育处安排2位大队干部负责记录重量。各班级获利资金的三分之二将返回班级,三分之一作为学校德育处爱心储值基金,定期对学校困难学生进行帮扶。学校开展“垃圾回收爱心储值行动”以来,学校环境我们将持续认真地做好本项活动,真正打造学生环保节约习惯。

(三)注意合理使用资源。学校在水、电使用等方面采用责任追究制和环境教育相结合的办法,除正面引导学生珍惜资源外,班级水电实行班级负责制,教育学生杜绝“无人灯”现象;关门关水检查等制度;公共场所的水电使用由后勤人员专门负责,避免一些不必要的浪费。

建设绿色文明校园是我校工作的重要内容之一,通过活动的开展将使全校师生环保意识得到极大提高,绿色教育的理念将更加深入人心,绿色生活将逐步成为我校师生的常态。当然我们也清醒地认识到,绿色文明校园的建设和发展将是一个长期的过程,我们将一如既往地做好此项工作,通过“五个校园建设”的创建,办好沙坪坝区的北部窗口学校。

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