卫生单位创建申请书汇总(精选16篇)

总结是一个机会，它让我们重新审视自己的成长和进步。在写总结时，我们需要有客观的态度，客观地总结自己的表现和不足。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考；

卫生单位创建申请书汇总篇一

1.开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。

2.大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动。

3.安居丹阳我们是一家，清洁环境不分你我他。

4.美化市容讲究卫生绿化名城保护环境。

5.创建美好家园，从一点一滴做起。

7.管住脏乱差，留下真善美。

8.向垃圾和“白色污染”宣战。

9.开展环境治理，净化美化家园。

10.群手同浇幸福树，全民共育文明花。

11.卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口。

12.同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园。

13.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!

14.热爱名城热心创卫!

15.环境卫生，从我做起!

卫生单位创建申请书汇总篇二

创建文明卫生城，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。你们想看看创建卫生单位标语有哪些吗?以下是本站小编推荐创建卫生单位标语给大家，欢迎大家阅读!

1.聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生城市。

2.人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园。

3.革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市。

4.齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。

5.瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城!

6.携手共建卫生城，齐心同育文明花。

7.共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活。

8.创建国家卫生城市，构建文明和谐社会。

9.创建国家卫生城市，改善群众生活环境。

10.和谐社会，健康为本。

11.创建国家卫生城市，营造清洁美好家园。

12.加快城市建设步伐，创建国家卫生城市。

13.创建卫生城市，改善城市环境，促进经济发展。

14.增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。

15.垃圾不落地，龙岩更美丽。

1.创建国家卫生城市，营造城市优美环境，享受美丽健康人生。

2.创建国家卫生城市，改善市民宜居环境，提高市民生活质量。

3.遵守社会公德，维护公共卫生。

4.养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

5.增强卫生健康意识，提高自我保健能力。

6.加强健康教育，提高健康水平。

7.扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会。

8.让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

9.讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口。

10.家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

11.搞好环境卫生，共建美好家园。

12.普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识。

13.享受健康，珍惜生命。

14.普及健康知识，提高生活质量。

15.增强文明卫生意识，培养良好卫生行为。

1.人民城市人民建，建好城市为人民。

2.搞好环境卫生，加强个人卫生。

3.讲究卫生，减少疾病，提高人民健康水平。

4.争做健康公民，争创健康家庭。

5.讲文明，讲卫生，改陋习，树新风。

6.热爱安康，热心创卫。

7.做城市主人，当创卫先锋。

8.关爱城市家园，倡导品位人生。

9.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。

10.草儿绿花儿香，环境优美人健康。

11.人民城市人民管，管好城市为人民。

12.创卫工作人人参与，美好环境家家受益。

13.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。

14.创建国家卫生城市，为我安康添光彩。

15.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

16.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。

17.群策群力创建卫生城市，同心同德打造和谐安康。

18.全民动手，全面“创卫”。

19.携手“创卫”，共享和谐。

20.“创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。

卫生单位创建申请书汇总篇三

根据市级卫生先进单位的创建要求，公司一是加强组织和领导。成立了以总经理为组长，部门负责人为成员的创建领导小组，对公司的卫生工作进行安排督导和检查。由综合部制定了详细严格的工作计划和实施方案，划分了卫生责任区，明确了工作任务，严明了纪律和要求。二是组织学习宣传。先后组织学习了《湖北省爱国卫生条例》、《卫生县城标准》等，通过宣传进一步提高员工的爱卫意识，促进卫生素质的养成。三是强化责任。要求各部门每日做好本部门卫生保洁外，每周五和月末下午四点进行定期卫生大扫除。工作组每月负责对各卫生责任区进行检查评比。对卫生清理不彻底，留有死角的，要督促责任部门和责任人进行整改，每季度通报一次卫生检查结果，年终纳入综合考评。四是建章立制。建立健全了公司卫生工作制度、环境卫生管理制度、奖励处罚制度，制定了卫生保洁员岗位职责等，将卫生创建纳入长效工作机制进行管理，始终保持良好的内外部环境。

我代表邹平县新世纪中学全体师生向莅临我校考核验收省级卫生先进单位创建工作的各位领导表示最热烈的欢迎和致以最诚挚的谢意！学校卫生工作，关系到师生的身心健康。多年来，我校始终坚持以“三个代表”和十七大重要精神为指导，贯彻落实科学发展观，以“健康山东行动——我行动，我健康”活动为契机，采取各类有效形式，全方位、多层次开展卫生知识与保健常识的宣传普及，提高全校师生的健康意识和卫生防病能力。以创建“整洁、优美、文明、卫生”的工作、生活环境为目标，把爱国卫生运动融入到精神文明建设和创建全国文明单位之中，做了大量富有成效的工作，环境卫生面貌焕然一新，极大地促进了学校各项工作的顺利开展，受到社会各界一致好评。现将主要工作汇报如下：

一、加强领导，明确职责，建立健全创建工作机制

学校卫生工作面广线长点多，管理难度大。为将此项工作落到实处，抓出成绩，我校认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，将爱国卫生工作纳入学校发展总体规划，建立健全了各项工作机制。

（一）成立了创建工作领导小组。学校把爱国卫生工作纳入议事日程，成立了以校长任组长，副校长任副组长，各科室负责人和学区主任为成员的爱国卫生工作领导小组，做到了规划、计划、总结、制度、实施方案、目标管理、责任和检查评比“八个落实”，配备了工作扎实、责任心强的同志负责具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导靠前抓，层层有人管，层层有人干的工作格局。

（二）建立健全了卫生管理制度。一是实行了卫生清洁区责任制。学校以班级为单位，对清洁区实行划片包干，明确了职责范围，做到一天三小扫，一周一大扫，确保不见果皮纸屑，不见积水，不见蛛网球痕。二是实行了目标管理制度。对各项卫生指标进行了细化、量化，制定了详细的卫生考评制度，将卫生情况与班主任的年度考核直接挂钩。学校每天组织行政值班人员对各班的卫生区、教室、男女生宿舍、食堂等卫生状况进行检查考评。每周通报各班卫生成绩，评选出优秀班级、优秀寝室，定期公布检查评比情况。三是建立了例会制度。定期召开爱国卫生工作会议，研究部署工作，解决师生反映比较大、比较关心的热点难点问题。如针对教师工作压力大、身体条件欠佳的情况，学校每年都要挤出有限的资金组织教师体检。

二、加强教育，注重防治，切实提高师生员工素质

我校采取多种形式，对师生员工进行社会公德、家庭美德和健康卫生教育，大力倡导“明礼诚信、勤俭自强、健康卫生”的公民基本道德规范，掀起了一股讲文明、树新风、建设卫生校园的热潮。

（一）狠抓宣传教育，提升师生员工健康知识水平。学校将健康教育列入德育课时计划，做到有教师、有课本、有课时、有评价。健康教育开课率达到100%，真正实现健康知识入耳、入脑、入心。学校设立了健康教育宣传栏、板报，悬挂了健康教育宣传标语，倡导了控制吸烟活动，张贴了禁止吸烟标牌，开展了集中学习、专题辅导和知识讲座等多种形式的健康卫生教育，师生基本卫生知识知晓率达到90%以上，师生健康行为形成率达到80%以上，形成了良好的卫生习惯和健康行为。

（二）狠抓传染病防治，筑牢健康防线。一是大力开展传染病的防治宣传工作。成立了传染病防治工作领导小组，专人负责此项工作，制定了详细的宣传工作计划和实施方案。如去年秋和今年春，我校积极响应县教育局和县爱卫会号召，将预防艾滋病宣传纳入教学计划，定期开辟“卫生与健康”专栏，宣传普及防治艾滋病的知识及生活常识。组织师生上好以“预防艾滋病”为主题的班会活动。截至目前，学校已制作艾滋病公益宣传横幅10余条；出版“卫生与健康”为主题的手抄报5期，黑板报20期，发放艾滋病宣传小册子1000余册。学生对传染病的防治情况知晓率达到99%以上。二是认真组织学生做好健康体检和预防接种工作。学校积极与镇疾病控制中心、学生家庭配合，重点开展了甲肝、乙肝、结核病、蛔虫病及呼吸道传染病等的防治和接种工作。对患有传染病的学生采取了有力的措施，大部分得以治愈，学校也从没有出现过传染病蔓延的情况。三是开设心理咨询室，关注学生心理健康。学校开设了心理咨询室，安排专职教师，每周两个课时，积极疏导学生学习、生活遇到的问题，培养学生良好的心理素质和健康的心态。

三、加强管理，规范操作，不断提高食品卫生安全等级

我校在校学生1687人，食品卫生安全成了我校卫生工作的头等大事。在狠抓教学质量的同时，努力探索后勤管理的新路子，食堂的建设和管理上取得了较大的`成绩。

（一）规范操作程序，杜绝食品安全隐患。学校先后完善了《食堂管理奖惩制度》、《食品卫生管理制度》《餐具洗刷消毒制度》等多项规章制度，建立了餐饮信用档案，以制度规范行为，食品操作流程设了“六大门槛”，即“严把卫生预防关”、“严把采购储存关”、“严把食品加工关”、“严把食品销售关”、“严把价格质量关”、“严把督查奖惩关”，杜绝了食品安全隐患。

（二）加强硬件建设，提供食品安全物质保障。学校投资建设了高标准的学生食堂，配置了近180套（每桌8人）学生餐桌，做到炊事设备机械化，炊事用具不锈钢化，并在食堂重要部位安全了监控探头。为确保食品安全作了充分的物质保障。

（三）加强监管，提升服务水平。学校食堂定期对学生进行满意率调查。本年度师生对饭菜质量和服务质量的满意率均达到93%以上。工会的动态监管，师生的不定期监督，并时常邀请学生家长来食堂陪同学生就餐，监督饭菜质量。为食品卫生安全添加了一个重要砝码。

四、加强基础建设，美化校园，努力创建“园林式”学校

我校在原有基础上，加快了基础建设步伐，为确保学校健康、和-谐和可持续发展，办人民满意教育，提供了强有力的硬件支撑。

（一）绿化校园，彰显环境育人功能。按照校园的整体规划，在专家的指导下，我们采取分步推进的思路，努力争取镇政府资金支持，不断加园绿化建设的投入，使校园绿化工作一年一台阶，校园面貌年年有变化，建设“园林化”校园的目标正逐步得以实现。03年，投资15万多元，完成了首期绿化工程。硬化所有人行通道，安装亮丽的路灯，种植大型观赏树木，安置不锈钢名言警句牌，在运动区建成大型足球场一个，能安置6副篮球架的篮球场一个。教学楼前、校园广场两侧、食堂前、宿舍楼后等校园角落全面进行绿化，校园广场内安置2个大型花盆，修建2个大型花池。04年，投资 6万多元，位于教学楼与学生餐厅间，占地3100平方米的文化公园——“静思园”全面启动。并于05年重新设计和改造，新增植名贵树种30余柱，新安置石椅、石凳，增加曲折别致的花架，草坪、花木点缀其间，三季有花，四季常绿，成了学生课外时间读书或游玩的好去处。2015年4月，聘请专家设计，投资12万元对教学楼前广场进行了改造，建成东西呼应的园林两处，种植青桐、黄金槐、紫叶李、木槿、扶芳藤等十几个名贵品种200余株，使学校广场在不影响师生集会的前提下，增加了休闲功能和观赏价值。2015年9月，随着启智楼（图书实验楼）竣工并投入使用，学校投资20万元，建成了集假山、水体、绿化于一体的敏行园。该园与静思园左右呼应，相映成趣，大大提升了校园“园林化”的品位。2015年4月，学校对空旷隙地进行平整，栽种花草、树木，继续添树增绿。截至目前，共种植各种绿化树木238株，种草面积一千多平方米。如今，走进绿树繁花掩映下幽静的校园中，你会深深地感受到繁花绿草的幽香，古树名木典雅的情趣，花木盆景的千姿百态，处处体现精灵雅致，人与自然的和-谐统一。

（二）改善办学条件，提高教学水平。两年来，我们投资60万元对教学楼、学生公寓楼、餐厅等校舍外墙壁粉刷一新，面积达4万平方米。另外，投资10万元对校舍内墙壁、走廊粉刷一遍，并整修了校园水泥路面，更换成了高档大理石路沿石；投资760万元，建成建筑面积达4700平方米的图书实验楼，和微机室、语音室、图书室、阅览室及可容纳550人的高标准学术报告厅等功能室，大大改善了学校的办学条件；投入40余万元，购置图书，接通、组建校园网、购置电子白板等多媒体教学设备；投资230余万元将原来的炉灰渣跑道和水泥篮球场地改造成现在的塑胶场地，大大减少了学生的运动伤害事故的发生。

（三）开展除“四害”工作。在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主，药物防治为辅，孳生地得到有效治理。鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，达到全国爱卫会规定的标准。

（四）规范车辆停放秩序，保持停放点卫生。规范了教学区和生活区车辆的停放秩序，建设了整齐美观的停车棚供师生车辆停放，安排专人管理。

（五）加强卫生死角管理。清理了生活区楼道、绿化带的堆积物和杂物，教学区寝室、厕所等做到专人管理、责任到人，每天清扫，保持清洁整齐，不留异味。

我校的创建工作在省、市、县相关部门的关心和支持下，取得了显著成效，但与先进单位相比，还有一些不足，我们将认真学习先进单位的经验，积极加以改进，把创建省级卫生先进单位工作进一步引向深入，确保各项工作目标全面完成。

卫生单位创建申请书汇总篇四

第一条 为了更好地以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，促进和-谐社会建设，发挥文明单位在弘扬世博精神，提高市民文明素质和城市文明程度过程中的示范带头作用，不断提高创建水平，使文明单位的创建工作进一步规范化、制度化，特制定本规定。

第二条 文明单位创建工作是上海市群众性精神文明创建体系的重要组成部分，是加强基层建设，提高员工素质，培育优秀文化，树立社会形象，塑造城市精神，推动社会主义核心价值体系建设，加强和完善社会建设和社会管理的重要措施。

第三条 文明单位是在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设中成绩突出，效益显著，管理先进，服务优良，内外和-谐，积极创新，履行社会责任，经过自愿申报，群众满意，社会认可并经有关主管部门考核、评选，由地方党委和政府或上级党政机关批准命名的先进单位，是基层单位四个文明建设综合性成果的最高荣誉称号。

第四条 文明单位创建活动要充分体现“党委统一领导、党政群齐抓共管，文明委组织协调，有关部门各负其责，全社会积极参与”的要求。各级党政领导要把创建文明单位作为加强本地区、本系统经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的.建设的基本任务之一，纳入总体工作布局之中，并作为考核领导班子政绩的重要内容。各级精神文明建设委员会及其办事机构，要做好规划、协调、指导和组织工作。

第二章 文明单位标准

第五条 文明单位应同时符合下列标准，并经过考评达到90分以上（总分100分）：

（一）思想教育深入，单位风气向上。积极开展中国特色社会主义理论体系的学习宣传与普及活动，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，将上海城市精神、单位（企业）精神渗透到员工队伍建设之中；广泛宣传和普及社会主义荣辱观，形成扶正祛邪、惩恶扬善的单位风气；积极开展以环境文明、秩序文明、服务文明、礼仪文明为主要内容的教育活动；引导职工立足本职，爱岗敬业，形成团结互助、积极进取、崇尚和争当先进模范的单位风气。

（二）文化建设有力，员工素质提升。文化建设内涵丰富、氛围浓厚，员工对单位精神文化、核心价值观认同率高；传承优秀思想和文化传统，开展丰富多彩、健康向上的文体活动；员工具有有礼守序、诚实有信、尊老爱幼、平等友爱的良好素养。

（三）管理科学规范，人际关系和-谐。党政领导重视创建工作，列入重要议事日程，积极开展“建文明班组，创文明岗位，做文明职工”等群众性创建活动；健全和完善职代会等民-主管理制度，遵守职业道德，着力践行部门（行业）的社会承诺；保障职工的合法权益，人际关系和-谐，及时妥善处理单位员工利益矛盾，无重大劳资纠纷和其他影响稳定的事件发生。

（四）社会责任落实，公众评价良好。加强诚信教育，培养职工诚信观念和规则意识，诚信建设及实际效应居同行业内前列；积极参加各类社会援助和社会公益活动，积极推动志愿服务的社会化发展；积极参加文明社区、文明镇的创建活动，积极支持未成年人思想道德建设，积极与所在地区的部队、学校、企事业单位开展同创共建活动；建设节约型单位，执行环保法规，污染物稳定达标排放；积极开展爱国卫生运动，内外环境整洁优美。

（五）创新理念领先，发展持续健康。开展学习型组织建设，推进企事业单位创新和发展，创新学习形式，完善学习机制，注重成果转化，学习型班组广泛建立；深入开展各类读书学习创新主题实践活动，扶植优秀学习创新品牌项目，促进创新型组织逐年增长，将学习创新绩效纳入奖惩、选拔、任用体系；坚持创新驱动、转型发展，员工和单位的学习力、创新力、竞争力明显提高。

（六）业务水平突出，服务质量优异。落实现代企业管理制度，工作、产品、服务质量领先，主要指标位于同行前列；推进发展方式转变，生产经营单位效益显著，主要经济技术指标达到本市同行业先进水平；非生产经营单位服务质量好，工作效率高，贡献突出，业务工作达到本市同行业领先水平；单位无因诚信、质量问题而被媒体曝光并产生不良社会影响的纪录，社会认同率高；及时处理群众投诉和意见，投诉办结满意率高。

卫生单位创建申请书汇总篇五

1.天津是我家，整洁靠大家!

2.做城市主人，当创卫先锋!

3.创造优美环境，营造优良秩序，创建卫生城市!

4.深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量!

5.有了您的真心呵护，西安才会更加美丽!

6.遵守社会公德，维护公共卫生!

7.搞好城市公共卫生，提高人民健康水平!

8.手拉手，心连心，共建文明新西安!

9.让我们共同营造洁静的生活空间!

10.创建国家卫生城市，为历史文化名城添光彩!

11.广告牌匾安装好，以免意外生烦恼!

12.人民城市人民管，管好城市为人民!

13.让我们共同营造洁静的生活空间。

14.树文明新风，创文明社区，建文明城市。

16.开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。

17.搞好城市公共卫生，提高人民健康水平。

18.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。

19.发扬传统美德，倡导时代精神。

20.人民城市人民管，管好城市为人民。

卫生单位创建申请书汇总篇六

1.创建国家卫生城市，营造城市优美环境，享受美丽健康人生。

2.创建国家卫生城市，改善市民宜居环境，提高市民生活质量。

3.遵守社会公德，维护公共卫生。

4.养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

5.增强卫生健康意识，提高自我保健能力。

6.加强健康教育，提高健康水平。

7.扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会。

8.让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

9.讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口。

10.家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

11.搞好环境卫生，共建美好家园。

12.普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识。

13.享受健康，珍惜生命。

14.普及健康知识，提高生活质量。

15.增强文明卫生意识，培养良好卫生行为。

卫生单位创建申请书汇总篇七

1、建立、健全创建领导小组，建立以编办主任为组长的领导小组与全体职工参与的创建工作网络。

2、制定完整的创建文明单位规划，明确创建总目标，并建立分阶段目标。

3、确立党支部和班子成员共同管理的原则。

二、计划、总结制度

1、每年初指定年度创建工作计划，并能按计划认真实施。

2、每年末进行创建工作总结，并留存入档。

三、会议制度

1、每个月领导班子召开创建工作例会，商讨创建工作的具体落实情况。

2、对创建工作众出现的突发情况，随机召开会议，讨论解决方案。

四、评优制度

1、进行集体评优活动，开展文明股室、文明个人评比，提高工作人员综合素养。

2、开展个人评比，举行各级优秀工作者评比活动。

五、检查制度

1、按照各项评比活动的细则，随机或定期进行相应的检查，并填写检查记录。

2、每阶段结束，根据检查记录，确定评比结果。

范文二、

二、公共场所必须设有专用公共用具洗消间和洗消设施，并有明显标志。公用杯具、毛巾布草、浴盆、脸盆、脚盆、拖鞋每客用后必须严格按照一洗二过三消毒的程序进行洗消，并做到一客一换一消毒。

三、设有毛巾布草供应的'公共场所必须设专用干净布草间(柜)和专用脏布草回收间，干净布草间内应设有带门专用布草柜，布草应分类存放。

四、公共场所各类用品用具的运输应采用密闭方式进行，应分有干净和肮脏用品用具的运输工具和容器，并有明显标志区分。

五、公共场所应有健全的用品用具清洗消毒制度和保洁制度。

六、公共场所的各类用品用具数量应配备足够能供周转用，一般应不少于满负荷量的三倍量。

八、公共场所内供客人用的各类食品用具餐具必须符合《食品卫生法》的有关规定。

九、理发、烫发、染发、美容用的化学制剂、化妆品应符合《化妆品卫生监督条例》和gb7916－87《化妆品卫生标准》的有关规定。

十、公共场所内用于用品用具清洗消毒的药物必须符合国家有关卫生要求。

卫生单位创建申请书汇总篇八

为全面推进创建全国文明城市工作，助力全市实现20__年建成全国文明城市的创建目标，根据市卫计委《关于印发〈市卫计委创建全国文明城市工作实施方案（20__－20__年）〉的通知》，结合医院实际，制定本方案。

一、工作目标。

按照“一年强基础、两年上台阶、三年圆目标”的工作要求，20__年组建专班，分解创建责任，夯实工作基础；20__年强化各项创建指标落实；20__年巩固达标，助力我市成功创建全国文明城市。

二、主要任务。

（一）思想道德提升行动。

1.开展理想信念教育。深入开展“不忘初心，牢记使命”学习教育，坚持党委（总支、支部）中心组学习制度。（责任领导：陈丹；责任科室：党委办公室）。

2.开展“社会主义核心价值观”教育。大力推进社会主义核心价值观教育，坚持举办“道德讲堂”，使“大医精诚”卫生价值文化和文明价值理念深入人心，激励增强全体医护人员对事业的执着追求精神。（责任领导：陈丹；责任科室：党委办公室）。

3.开展文明道德教育。在行政楼、门诊、住院部等场所张贴、悬挂文明城市创建宣传海报、标语口号和文明用语，并在醒目位置设立“遵德守礼”提示牌；利用电子屏滚动播放等方式播出“讲文明树新风”公益广告，将社会主义核心价值观和文明风尚有机融入各类生活场景（责任领导：万有才；责任科室：办公室）。

4.开展典型宣传教育。开展“讲述医院好故事、传播卫计正能量”，加强医德医风先进典型宣传，充分发挥先进典型的榜样引领作用，树立医院新形象（责任领导：万有才；责任科室：办公室）。

（二）服务能力提升行动。

1.全院建成综合诊断治疗模式。以脑卒中、胸痛、严重创伤等急危重症的多学科诊疗为抓手，进一步推进和规范核心制度（会诊制度）的落实，逐步养成多层面认识疾病、多学科治疗疾病的习惯（责任领导：潘松林；责任科室：医务科）。

2.提升急救能力和水平。制定出台急诊急救体系建设方案，急救能力和水平达到同级别医院领先水平，建立监督机制保证相关科室严格实施方案（责任领导：潘松林；责任科室：医务科）。

3.大力拓展健康服务范围。进一步扩大签约单位范围，落实签约人群健康管理服务。完善出院患者健康管理，做好重点病种及人群2—3次随访工作。开展慢性病病人健康管理服务。全员开展家庭医生签约服务（责任领导：方丽；责任科室：健康管理科）。

4.完善各类基础服务设施。设置轮椅通道、扶手、缘石坡道、无障碍卫生间等无障碍设施，管理、使用情况良好（责任领导：万有才；责任科室：总务科）。

（三）环境卫生提升行动。

1.大力开展环境卫生整洁行动。实施“城乡清洁工程”，确保医院环境干净整洁，管理规范有序，无脏乱差现象（责任领导：万有才；责任科室：总务科）。

2.规范医院家属区“三小”经营单位管理。加强医院家属区门面小餐馆、小超市、小美容美发店等“三小店”的日常监管。落实“门前三包”责任制，抓好“三小店”聚集区域环境卫生监管。（责任领导：万有才；责任科室：总务科）。

3.抓好控烟工作。大力开展公共场所控烟行动，加强烟草危害宣传教育，设置禁烟劝导员，及时制止在禁烟场所吸烟的行为。室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象。（责任领导：万有才；责任科室：总务科）。

（四）文化建设提升行动。

1.不断丰富干部职工文化生活。定期组织职工开展形式多样的文化、体育活动，进一步增强干部职工凝聚力和向心力，提升干部职工干事创业的激情与活力（责任领导：方丽；责任科室：工会）。

2.扎实开“书香医院”建设。举办读书交流、讲学活动，进一步营造爱读书、读好书、善读书的氛围（责任领导：陈丹；责任科室：党委办公室）。

（五）诚信医院提升行动。

1.加强医院信用体系建设。通过宣传引导、巡查监管、行业自律，落实信用承诺制，规范全院医护人员医疗服务行为、依法依规执业，诚信行医、诚信执业、诚信服务，树立医院良好的诚信形象（责任领导：陈丹；责任科室：党委办公室）。

（责任领导：潘松林；责任科室：医务科）。

3.推行实名制登记制度。依托全民健康信息平台，落实以公民身份号码制度为基础的公民统一社会信用代码制度，在就医、体检、b超孕检、开具诊断证明等活动中实行实名登记制，不断完善个人在医疗卫生活动中信用记录（责任领导：潘松林；责任科室：医务科）。

（六）安全稳定提升行动。

1.切实筑牢安全生产“防护堤”。落实单位主要负责人为安全生产第一责任人责任，建立健全供水、供电、供气、供氧、“毒、麻、精、放”药品存放库房等重点部位安全管理制度、设施使用维护制度，建立隐患定期排查、公示、整改机制，坚决遏制各类安全事故发生（责任领导：杨永新；责任科室：综治办总务科）。

2.持续深化“平安医院”创建。深入开展平安医院创建活动，进一步健全医疗责任保险制度，开展维护医疗秩序打击涉医违法犯罪专项行动，实现“医疗执业环境明显改善、医院及周边安全状况明显好转、医患关系更加和谐”的目标（责任领导：杨永新、潘松林；责任科室：综治办、医务科）。

三、有关要求。

（一）提高站位，强化领导。创建全国文明城市是市委、市政府作出的重大战略决策。医院成立院长、党委书记任组长，其他班子成员任副组长，相关职能科室负责人为成员的市二医创建全国文明城市领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由郭圣龙同志担任。

（二）统筹兼顾，协调推进。创建全国文明城市周期长、要求高，要正确处理好文明城市创建与日常工作的关系，做到统筹兼顾、协调推进，确保创建工作顺利开展。

（三）广泛宣传，营造氛围。大力营造创建文明城市浓厚氛围。要利用文明标语、宣传手册、微信微博等多种形式，提高创建宣传效果。自觉成为文明行为的践行者，全面提升文明素养。

卫生单位创建申请书汇总篇九

3.讲究卫生，减少疾病，提高人民健康水平。

4.争做健康公民，争创健康家庭。

5.讲文明，讲卫生，改陋习，树新风。

6.热爱安康，热心创卫。

7.做城市主人，当创卫先锋。

8.关爱城市家园，倡导品位人生。

9.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。

10.草儿绿花儿香，环境优美人健康。

11.人民城市人民管，管好城市为人民。

12.创卫工作人人参与，美好环境家家受益。

13.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。

14.创建国家卫生城市，为我安康添光彩。

15.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

16.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。

17.群策群力创建卫生城市，同心同德打造和谐安康。

18.全民动手，全面“创卫”。

19.携手“创卫”，共享和谐。

20.“创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。

卫生单位创建申请书汇总篇十

为了贯彻落实滁创卫【20xx】9号文件“关于开展卫生社区、卫生单位创建评比活动的通知”精神，努力创造洁净优美的校园卫生环境，创建卫生单位，积极推进“五城联创”工作，特制定本方案。

一、指导思想。

切实以科学发展观为指导，认真贯彻落实国务院《关于加强爱国卫生工作的规定》，不断增强全校师生员工的卫生意识、健康意识，提高文明程度，养成良好的文明卫生习惯，全面改善和提高校园卫生环境质量，争创卫生单位，为实现“五城联创”工作目标作出积极贡献。

二、创建内容。

以市创卫指挥部滁创卫【20xx】9号文件提出的“卫生单位检查评比标准”为创建内容。

三、实施步骤。

1、组织发动阶段(8月19日~8月25日)：召开学校“创建卫生单位”领导小组会议，认真学习领会文件精神，统一思想，提高认识，研究制定创建工作方案，高度重视，大力宣传，营造创建工作的良好氛围。

2、自查整改阶段(8月26日~9月10日)：学校及有关部门、年级组对照检查评比标准进行自查自评，并针对存在问题进行整改。

3、申报阶段(9月10日~9月15日)：学校认真自查自评后，向所在辖区的社区申报“卫生单位”。

4、检查评比阶段(9月15日~30日)：认真准备，迎接社区“卫生单位”评比和市创卫办对社区评比结果进行抽查。

四、创建措施。

1、高度重视，加强领导。学校创建工作由“创建卫生领导小组”统一领导、统一部署，根据学校实际，制定方案，精心组织，确保创建工作目标的实现。

2、分工负责，责任到人。实行部门、年级组目标管理责任制。按照管辖范围，对照标准自查自纠，学校领导小组组织全面检查，提出整改意见，限期完成整改，确保任务落实。

3、建立奖惩制度。学校将此次创建工作情况纳入部门、年级组年度考核。对在创建工作中表现突出的部门和个人进行表彰，对组织不力，推诿扯皮，不能按质按时完成任务的，将视情节轻重给予通报批评。

卫生单位创建申请书汇总篇十一

1.聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生城市。

2.人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园。

3.革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市。

4.齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。

5.瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城!

6.携手共建卫生城，齐心同育文明花。

7.共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活。

8.创建国家卫生城市，构建文明和谐社会。

9.创建国家卫生城市，改善群众生活环境。

10.和谐社会，健康为本。

11.创建国家卫生城市，营造清洁美好家园。

12.加快城市建设步伐，创建国家卫生城市。

13.创建卫生城市，改善城市环境，促进经济发展。

14.增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。

15.垃圾不落地，龙岩更美丽。

卫生单位创建申请书汇总篇十二

1.卫目鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护!

2.发扬传统美德，倡导时代精神!

3.一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。

4.垃圾不落地，巴中更美丽。

5.人人动手，除害防病。

6.美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现。

7.美化市容讲究卫生绿化名城保护环境!

8.你我多一份自觉，天津多一份清洁!

9.有了您的真心呵护，天津才会更加美丽!

10.加强健康知识教育，提高人民健康水平。

11.创建国家卫生城市，为庄河增光添彩。

12.开展爱国卫生运动，创建文明卫生家园。

13.创建国家卫生城市人人动手，城市整洁优美人人受益。

14.清理环境，从我做起。

15.讲究卫生，预防疾病。

卫生单位创建申请书汇总篇十三

1.管住脏乱差，留下真善美!

2.有了您的真心呵护，西安才会更加美丽!

3.遵守社会公德，维护公共卫生!

4.乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的是生命。

7.全面动员，举市一致，争创国家卫生城市。

8.创建整洁优美的生活环境人人受益人人有责。

9.拆除违法建筑，营造优美环境。

10.打造碧水蓝天生态宜居城市，建设文明卫生和谐魅力庄河。

11.讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。

12.人人动手，整治环境，关注健康，美化环境。

13.开展卫生整治，共创美好家园。

14.创建整洁优美文明的国家卫生城市。

15.住在庄河，热爱庄河，美化庄河，繁荣庄河。

16.卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口。

17.开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。

18.一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。

卫生单位创建申请书汇总篇十四

工作总结既不能因为片面追求精炼而削足适履，把该写的东西漏掉，也不能因为片面追求全面而毫无节制，怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

本年度，结合幼儿园学年初制定的教研活动计划和工作实际，扎实开展了形式多样的教研活动，进一步转变了保教人员的教育理念，提高了教育技能，为促进幼儿园整体教学水平的提高起到了促进作用，现就教研工作开展情况总结汇报如下：

一、结合日常教育活动开展教研，促进了常规教学工作的扎实开展。

本学年，我们将教研工作的落脚点放在日常工作中，结合保教人。

员在工作中存在的实际问题，开展教研活动。四月份组织的教师公开课评比研讨活动，通过相互的观摩及现场评析，围绕“如何提高幼儿的参与活动的积极性和主动性”进行反思，老师们对集体教育活动各环节的认识和把握有了明显提高，老师们的观念有了明显转变，从原来的只注重老师的教过渡到了关注孩子的参与活动情况，认识到活动目标的制定要根据幼儿现发展水平，在教育过程中教师的提问语要具体明确并对幼儿有一定的启发，不急于告诉幼儿知识，而是通过提供给幼儿大量的内容，拓展幼儿的思路，引发幼儿思考和创作，通过教师理念的转变、教育措施方法的调整，幼儿轻松自如的参与活动，在参与、操作、体验中获得了发展。

二、丰富教研形式和内容，提高教师的教研能力。

教研活动是教师业务水平提高的重要阵地，我们把让教师充分认识教研活动的意义，调动教师参与教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题，为此我们开展了形式多样的教研活动：

(1)情景触动式。

在户外游戏中，小班的李静老师看见大二班的幼儿在老师的带领下在玩《老鹰捉小鸡》，老师当老鹰，一名幼儿当母鸡，一次次的游戏中孩子们玩的不亦乐乎，呼喊声欢笑声不绝于耳，李静老师受到了触动，于是带着小班的孩子也玩了起来，可是效果却千差万别，由此我们进行了教研活动《户外游戏的选择》，由于是老师的亲身经历，所以老师们的教研兴趣浓厚，畅所欲言，李静老师也有感而发，根据幼儿的年龄特点选材是多么的重要，这样的教研活动解决了老师的实际教学难题所以倍受欢迎，也具有实效性。

(2)多点聚焦式。

开展了以“饮料瓶”为主题的同课异构活动，教师们积极发散思维，围绕五大领域分别设计了艺术活动《瓶宝宝舞会》、健康活动《好玩的饮料瓶》、语言活动《有趣的瓶宝宝》并组织开展了说课培训及现场观摩。

(3)专题研讨式。

针对老师们在教学活动中提问技巧的困惑，做了《语言活动中的提问技巧》教研专题，在进行现场的研讨过程中，教师们各抒己见，进行激烈的研讨，阐述了自己对语言教学活动中有效提问的见解。通过思想、语言地碰撞、交流，在提问的技巧方面总结出了以下几点：语言活动中有效提问应该注意预设中的提问;生成性的提问;双边性的提问。

三、利用教研的形式，转变家长的教育观念。

本学期我们开展了集家长开放日、教学活动评比为一体的活动，活动前幼儿园召集家长提出观摩活动的要求，让家长明白在观摩过程中应该看什么，怎么看，家长在观摩完教学活动之后，由教师在针对教学活动进行剖析和教研，帮助家长更深入的了解教学活动的价值，并邀请家长参与到教研活动中，发表自己的看法，还通过让家长模仿操作活动，感受教育活动的价值，通过这样的活动的开展，家长的教育观念在悄悄的发生着变化，由原来的关注幼儿知识技能的发展转变为能关注幼儿情感体验，能更好的配合幼儿园开展各项活动。

我们还开展了亲子制作进行班级环境创设的活动，各班教师将班级环境创设的主题和思路设计出来，组织家长进行教研，确定了用什么材料、制作什么、怎么制作，如何发挥幼儿的作用，让幼儿在这个活动中获得发展。亲子活动开展过程中，家长们根据教研确定的方案进行分工，与幼儿合作时，家长是处于引导、协助的角色，转变了以往家长动手做、幼儿观看的局面，在这个过程中，家长感受到了孩子的潜能，孩子感受到了成功的喜悦。

四、存在的不足。

1、教研活动的质量有待于提高，切实解决教师日常教学活动中的实际问题，使老师自主自愿的参与到教研活动中来。

2、理论指导实践，教师的理论学习还有待于提高。

3、要注重每一次教研活动的总结、反思，在查找不足的基础上才会有所完善。

五、下一步的打算。

1、成立不同的教研小组，由小组成员共同制定教研活动内容和组织形式，改变原来个人力量单薄的局面。

2、加强教师之间听评课的管理，达到共同提高的目的。

3、加强教师理论知识的学习，用理论知识来指导教学实践活动。

教研的过程是学习、思考的过程，是产生新认识、新创造的过程，只要一步一个脚印，脚踏实际地进行教学研究，教研工作就能更好地为教学工作服务，教研水平也会日渐提高。

在县教育局及幼教办践行“文化立教，内涵发展”的理念的正确领导下，在北岗学校的大力支持下，经全体幼儿园教职工团结协作、奋力进取，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。认真对照上级要求，总结成绩，发现问题，现将一年来的工作总结如下：

幼儿园现有专任教师3人，1人为大本、2人为大专学历，能胜任幼儿园教育教学工作。今年根据学校实际情况，设学前班1个。现有室外大型玩具5种，室内玩具几十件，班级配有电视机、录音机、vcd。园内有电脑、电子琴等。有图书200余册。有独立的户外活动场地。

团结和谐的团队能有效促进幼儿园各项工作的开展。在我校幼儿园是一个人数最少的即同年部有区别又有联系的的小单位，即靠制度管理又靠感情维系。我们积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革。我们积极配合学校，首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修、培训。有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，几年来，多名教师迅速成长起来，受到各级表彰。

我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点，把家长工作放在重要的位置上。通过致家长的一封信的形式跟家长进行沟通，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育;组织丰富多彩的亲子活动，我们还开展电话访及家访工作，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。

三、教育教学。

我园能积极防止和纠正幼儿园“小学化”坚决执行“七不准”，使用幼教办征订的教材，认真开展开展多种活动，促进幼儿发展。

我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

我们在三八节及母亲节、父亲节组织各班开展孝敬老人主题教育活动，通过一系列的活动增进了孩子爸爸妈妈的了解，激发了孩子们热爱亲人的情感。

“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年我园在“六、一”儿童节那天，根据县幼教办文件精神，开展了丰富多彩的亲子运动会活动，运动会上集体操——《最炫民族风》在老师认真、专业化妆的衬托下，一个个小精灵精彩、童真的表演不但得到了学校师生的赞同，也赢得了家长的一阵阵喝彩，成为本次六一活动一道亮丽的风景线。亲子运动项目我们根据实际和孩子的年龄特征选定了大脚驮小脚、小小投球手、看看谁最棒等。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动结束后家长们反映这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触，也能够及时知道自己孩子的目前发展情况，所以深受家长的喜欢，既发展了小朋友手脚协调能力，又激发合作意识。在欢乐的氛围中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进行了交通安全、消防安全等方面知识的教育。

四、重视卫生保健工作，提高防病控病能力。

一直以来，我们认真做好各种疾病的各项防控工作，制定疾病防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园因病缺勤跟踪制度。加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。班主任认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还不定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传，取得了防范传染病(丘疹、水痘)在园内0流行的好成绩。

五、重视安全工作，创建平安校园。

我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每周巡视安全检查，对发现的安全隐患及时排除或报修，确保园内时时安全稳定。逐级签订安全责任书，明确安全责任。各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的校园安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。加强师生应对突发事件的能力。根据上级要求，我们进行了消防安全演练。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

虽然我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们全体教职员工今后将更加努力工作，在上级领导的正确领导和校领导的管理下，向高保教质量，高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

本学期在市教育局的正确领导下，在全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学期教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：

一、切实做好常规性的家长工作。

1、积极沟通，争取家长的理解与信任。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合《纲要》将我园的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的我的小书等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《幼儿园里真快乐》中，班里好多的小朋友都从家带来了好玩的汽车。在《丰收的季节》中请家长帮助幼儿自备1-2种秋天的水果和秋天成熟的农作物，家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来，并将带来的物品装在自己的小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功布置展示了丰收快乐的秋天。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：这个需要吗?在家长的大力支持与配合下，使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

3、组织形式多样的活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了快乐幼儿故事比赛、冬季体育运动会等活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了各项活动，家长和孩子一起在大操场上玩二人三足的游戏等，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长都说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。

子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

二、切实抓好常规性的教学工作。

从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。同时在实施教育活动时，我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案，充分发挥自身的智慧，调动主观能动性，因地制宜，根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。

认真选好教育活动最适宜的切入点，把握好教育的时机，组织好生动、有趣的教育活动。同时，在实施主题活动中，我们能根据幼儿的学习动机，及时捕捉幼儿学习的兴趣点，生成相关的教育内容，收到了良好的教育效果。在环境创设上重视从课程整合性考虑，力求各方面相互协调统一，形成整体合力;在环境创设过程中，重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整，使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。

同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比、家长自制体育器械评比等。我们最注重的环境是精神氛围，教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点：孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可，和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。

幼儿的身心健康发展是我们最关心的，身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。保育员到园第一件事情就是提水，为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系，在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像这种事还有很多，幼儿园处处是小事，但这小事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘。

三、切实加强幼儿园的安全工作。

我们从思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度;目标分解，责任到人;人防、物防、技防到位。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患。另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力，不断摸索，以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善，更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园是一所拥有__个教学班，多名幼儿，多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时，树立社会化教育观，分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的”家园共育”，将园内教育和园外教育有机的结合起来，取得了良好的效果。

一、树立三教联育意识，形成共办校共识。

在长期的教育实践中，老师们越来越感受到幼儿园教育的”势单力薄”，而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，"5+2=0"的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展，首先要提高家长素质，在教育过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面发展。

一方面，我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师”家园合作、科学育儿”的意识，树立不断开发育人资源的共识;另-方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于__年创办了第一届家长学校。

二、成立两级互动组织,建立有办学机制。

为确保家长学校正常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成，负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性，以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会，同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问，从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

为把我园家长学校创办成”传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进-步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推进。

三、科学设置教学内容,实施有效办学目标。

幼儿园实施以保为主、保教并重的教育，在家长学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要，注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为为让家长进-步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材，将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长，还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广大家长明确目标，要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。

为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到__、__来园给家长授课，他们的讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场，咨询活动__，有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

四、致力拓宽家教渠道，促进家园信息互动。

传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上，开展了方位、多途径的家园互动活动。

1、交谈。我们要求教师每日一交谈即利用家长每日接送孩子的时间,有重点有目的和家长进行沟通和交流，及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现，有针对性的进行护理和教育。

2、家访。教师每周一家访，每次走访1-__幼儿家庭，了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法，针对孩子特点制定相应的教育措施，因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到__以上。

3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口，家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志，教师经过精心选择和整理，提供给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏,将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度,__年5月，我园筹建起自己的网站，利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知，宣传我园动态，传授育儿经验等，并通过和班级留言板与家长互通信息，共同探讨有效的教育方式。

4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会，学期中举行一次家长开放日活动，学期结束进行--次家长汇报活动。从__年开始,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长提供更充足的时间，让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。

5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动，让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和”六一"庆祝活动,给家长提供了-个和孩子同学、同乐的机会，受到了家长的热烈响应。五及时落实信息反馈,实现家园合作育人学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验，凝聚着无限的教育智慧,我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对幼儿园建设和发展的建议，征求他们对合作育人的设想，构建起信息反馈落实制。近年来，我们印发各种家长调查问卷400__份，收集整理出家长意见__条,合理化建议6__个，对这些意见和建议我们认真落实、及时整改,促使教师不断改进工作方法,促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参与民主管理，制订幼儿食谱、评选”好园丁”，五年来，由家长评选出”好园丁”1__，此活动的开展，有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高。

一份耕耘，一份收获。我园开办家长学校五年来，累计培训家长230__人，结业160__人，评选出优秀家长20__。家长学校的开办，务实而具体的活动的开展，提高了广大学员对家庭教育重要性的认识，初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识，倡导起民主尊重的家教作风。成绩属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀，有家长和社区人民的支持,我园家长学校会越办越好。

午睡环节是幼儿一日生活中的重要组成部分，睡眠质量的好坏直接影响着幼儿的身体健康和生长发育。幼儿能够养成良好的睡眠习惯对幼儿的发展有益的。下面，我总结了几点幼儿午睡小妙招，跟大家分享一下。

一、睡前活动。

为了帮助幼儿有个良好的睡眠习惯，午睡前，除了组织幼儿有秩序地如厕以外，我们还可以组织一些相对安静的活动。具体如下：

1、组织幼儿户外安静散步。

安静散步有助于食物的消化，饭后带领幼儿在园内散步，呼吸一下新鲜空气，还可以观察到花草树木的生长变化，培养孩子的观察能力。如果遇到不适合户外散步的天气，可以带领幼儿到走廊里散步或参观一下其它的班级。

2、组织幼儿安静看图书或游戏。

午睡前幼儿的活动以安静为原则。看图书是一项安静的阅读活动，也可以组织幼儿听睡前小故事、安静绘画或看动画片。

二、积极创设温馨的睡眠环境。

幼儿寝室内应保持空气流通。新鲜的空气可以促进血液循环，也可以安抚幼儿的神经系统，帮助幼儿安静、舒适的入睡。

1、首先是物质环境的创设。

我们根据幼儿的年龄特点，在寝室的墙壁上，装饰了充满童趣的“乖乖睡吧”、“嘘，我睡着啦”、“做个甜甜的梦吧”等画面，给幼儿营造一种温暖的睡眠气氛，帮助幼儿尽快入睡。

2、其次是心理环境的创设。

午睡时间到了，孩子们有秩序地进入寝室，我们为幼儿播放舒缓的轻音乐，如《摇篮曲》等，可以帮助很难入睡的幼儿静下心来，再加上老师轻柔的话语，可以减轻他们的焦虑,感觉老师像妈妈一样陪着他们入睡，这样就会有安全感，很快地进入梦乡。另外，还可以为幼儿讲简短的睡前小故事，幼儿听着故事便会渐渐地进入梦乡。

三、培养良好睡眠习惯。

1、家园合作，共同培养午睡习惯。

幼儿午睡并不仅仅是在幼儿园大家庭中，在家中，幼儿家长也要配合幼儿园老师，积极为幼儿创设温馨的睡眠环境，培养幼儿午睡的好习惯。

2、培养幼儿“自己的事情自己做”。

日常生活中开展“自己的事情自己做”的活动，引导幼儿自己穿脱衣服和鞋子，自己叠衣服等。利用儿歌帮助幼儿掌握生活技能，如穿裤子，用比较形象的儿歌来帮助幼儿掌握方法：两个口袋正面放，两列火车钻山洞，一个钻一个山洞。幼儿很快就学会了穿裤子。叠衣服时利用儿歌：关好门，抱抱肩、低低头、弯弯腰，孩子很快就掌握了叠衣服。活动中，我们会适当组织幼儿进行技能比赛，既能够培养幼儿的自理能力，又能给活动增添一份乐趣。

3、培养幼儿正确的睡姿。

幼儿的睡姿正确与否，关系到幼儿睡眠的质量和身体健康。比如说，有的孩子喜欢蒙头睡觉，蒙头睡会使幼儿不能舒畅的呼吸到新鲜空气，容易使幼儿做恶梦，而且影响幼儿骨骼的正常生长。所以，我们要培养幼儿右侧睡的正确姿势，并结合每位幼儿实际情况，密切观察，随时纠正幼儿的睡姿。

午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节，也是幼儿生长发育过程中不可忽视的一项内容。因此，我们必须密切观察，积极引导，努力帮助每位幼儿养成幼儿良好的睡眠习惯，让孩子们在幼儿园这个大家庭中快乐成长!

卫生单位创建申请书汇总篇十五

为发动全院干部职工积极参与创建全国文明城市活动，圆满完成全国文明城市创建工作目标任务，按照《全国文明城市测评体系》和《邵阳市创建全国文明城市实施方案》要求，根据市委、市政府和市卫计委的总体部署，结合医院实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想。

紧扣《邵阳市创建全国文明城市实施方案》确定的卫生行业工作目标任务，培育和践行社会主义核心价值观，积极开展志愿服务，提升员工素质，坚持以人为本，强化服务质量，提高服务水平，充分发挥职能作用，开展扎实有效的创建活动，为邵阳创建全国文明城市工作做出积极贡献。

二、目标任务。

通过开展扎实有效的创建活动，努力实现我院：思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，干部职工全员参与；医院管理规范高效，行业风气健康向上；医院文化深入人心，职工素质不断提高；医疗环境优化美化，服务流程更加便捷；医疗质量显著提高，服务水平稳步提升；建立健全长效机制，确保创建取得实效。

三、工作任务及实施步骤。

据市委、市政府《创建全国文明城市工作实施方案》，结合我院工作实际，创建全国文明城市工作总体分为三个阶段：

第一阶段：全面发动、责任分解（20__年6月）。

主要任务：加强领导，健全组织，成立医院创建全国文明城市领导小组。认真学习上级有关文件精神和邵阳市创建全国文明城市动员大会精神，制定《邵阳市第二人民医院创建全国文明城市工作实施方案》。广泛宣传，全面动员，营造氛围，安排部署创建全国文明城市工作。分解任务，明确责任，将责任落实到部门，扎实有效开展工作。

第二阶段：整体推进、重点整治（20__年7—10月）。

主要任务：认真解读上级有关文件精神，熟悉创建规则、掌握测评体系和考评办法、明晰工作程序、把握工作重点。围绕二甲复审等医院重点工作，按照创建要求，统筹推进全国文明城市创建工作，狠抓任务落实。及时上报创建动态信息，加强宣传报道，全面推进创建工作。开展“改进医疗服务，提高内涵品质”主题活动，提升服务品质，改善病员就医感受。畅通投诉渠道，定期召开病员座谈会，积极开展满意度调查，查找医疗服务中的薄弱环节和突出问题，制定限期达标方案。以当前深化“两学一做”活动为契机，将创建工作与推进党员干部“四风”转变相结合，强化牵头领导和责任部门的责任意识，认真落实各项分工负责工作的逐项核对、检查和互检互评，推进工作深入开展。积极开展丰富多采的文明创建评比活动，广泛树立、培植创建工作典型，充分发挥先锋模范在文明创建工作中的引领作用。同时，注重经验积累，对已经达到标准的工作项目进行认真总结，保持成绩。对尚未达到标准的项目，本着立说立行、即知即改的原则实施专项整治。

第三阶段：查漏补缺、备战迎检（20__年11—12月）。

按照市委、市政府要求，对照标准，完善材料，查漏补缺，对不足的问题及时采取补救措施，进行限期整改，高标准、高质量、高效率地做好各项工作，迎接检查。

四、保障措施。

1.加强领导，统一思想。创建全国文明城市工作是市委、市政府作出的一项重大决策，是提升社会文明程度、实现社会综合治理和社会和谐的重要举措。作为省文明卫生单位，我们理应有争先恐后、率先垂范的自我要求和思想境界。形成全院上下思想统一、行动一致的良好态势。为此，我们要进一步强化组织领导，召开全院动员大会，深入宣传发动，为完成创建任务凝聚力量。各科室要把全国文明城市创建工作作为当前的重要任务，将创建全国文明城市有关学习教育内容纳入学习日计划和理论学习计划，分别以科室、学习小组为单位认真组织学习，要让每一名职工在了解各相关内容、要求、标准等基础上，进一步理解全国文明城市创建工作的重要性，把握工作的关键点。确保组织到位，责任到位，措施到位。

2.精心组织，狠抓落实。院创建工作领导小组要切实负起责任，每两个月召开一次专题推进会，对牵头分管的创建工作及进展情况进行研究部署。各责任部门要将分解的任务纳入本部门日常工作计划，统筹安排，整体推进，对照创建全国文明城市测评体系，逐项核对任务目标，拿出具体工作方案，深入窗口、深入一线、深入临床，进行有效指导和督查，把工作落实到科室、落实到人、落实到工作的每一个细节中，并在每月院周会上对目标任务的完成情况进行汇报。同时，要注重台账资料的`收集与完善，实现档案资料的电子化管理。要通过创建工作的有序开展，完善制度，形成规范，为我院文明创建工作的持续深入发展奠定基础。

3.加强督导检查，完善考评机制。本次全国文明城市创建工作将纳入职能部门年终考评和科主任目标管理考核。对此，院创建工作领导小组要结合行政查房和日常管理加强对创建工作进展情况的督导，并适时组织专项检查。各责任部门要对自己负责的工作认真检查落实，对没有达到标准的内容要立即整改，务必使创建工作一次通过。要建立创建工作风险管理机制和奖惩机制，签订责任状。对完成任务表现突出的科室和个人，给予相应奖励；对工作不力、影响创建工作顺利进行，或工作不达标、没有完成创建任务的科室和个人，除取消年终评优资格外，要视情况予以处罚。

卫生单位创建申请书汇总篇十六

为进一步加强校园建设与管理，创建“干净、整洁、优雅、文明”的和谐校园，根据院党委要求，特就创建省级卫生先进单位工作制定本方案。

一、指导思想。

以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；坚持以人为本，努力为师生创造良好的学习生活工作环境；按照“领导负责，部门协调，全员参与，科学治理，师生监督”的要求，高起点、高标准、高质量地搞好“省级卫生先进单位”创建工作，以优异成绩迎接新中国成立__周年和学院成立__周年。

二、总体目标。

通过创建活动增强师生员工卫生意识，培养师生员工文明卫生习惯；通过环境治理，各项指标达到省级卫生先进单位标准，把学院建设成为“省级卫生先进单位”。

三、具体要求。

(一)室外环境及公共场所：环境整洁，无纸屑，无痰迹，无烟蒂，无乱堆物品、乱贴乱画、私拉乱扯绳线和随便停车等现象；绿化带内、草坪上无枯枝败叶和白色垃圾；下水道畅通，无污水漫溢；各种宣传品布置符合校容观瞻要求。

(三)餐厅：环境整洁，灶具、餐具等设施净洁、布局合理；卫生设施齐备，消毒保洁设施齐全；粮油存储符合卫生要求；食品存放无生熟混杂现象；从业人员“三证”齐全(健康证、许可证、营业执照)，个人卫生符合有关规定，工作期间无吸烟现象；食品加工符合卫生要求；生活垃圾规范存放并及时清理。

(四)浴池：有卫生保洁制度、消毒制度、定期换水制度。配备通风换气设施，室内无异味，地面无积水；拖鞋、被单、垫巾保持清洁卫生，定期消毒；浴池内设有禁止性病及各种传染性皮肤病患者就浴的标志；从业人员持有健康证。

(五)锅炉房：保持炉体清洁，地面干净，沟道畅通；炉渣及时清运，用煤堆放整齐；地面无积水，无异味，锅炉房内外干净整洁。