新开户电表申请书 网上电表开户申请(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

2023年新开户电表申请书一

激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。

二、活动主题：

文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

三、活动时间：

2016年9月3日上午

四、活动地点：

阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室

五、活动过程：

1。师生拥抱(三年级二班教室)

2。带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)

3。师生共同观看中央电视台开学第一课。

4。结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的

美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点

总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造三(2)班新的辉煌!

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

2023年新开户电表申请书二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这充满希望和喜庆的日子里，我们在这里隆重举行新学期开学典礼。首先我代表学校和全体老师欢迎孩子们重返校园!“策马扬鞭新征程，羊春三月新气象”。新学年、新开始、新希望!站在全新的起点上，我向孩子们提出六方面新的要求和期盼，希望孩子们继续努力、追求卓越、超越自我!在新的一年发展得更好，成长得更好，真正成为最好的自己!

第一，在安全方面：安全第一，预防为主，自我管理，珍爱生命。

1.严格作息。按时到校，一个人不单独行动上下学。按时回家，遵守交通规则，不在马路上玩耍。

2.校园活动安全。上下楼梯和课间活动要养成轻声慢步靠右行走的好习惯。尤其上厕所要按照“入”门进去，“出”门出来，不推不挤养成自觉站队的习惯。

3.学习安全知识，提升安全意识，练就自我保护的能力。

第二，在品德方面：助人为乐，孝敬父母，热爱生活，学会做人。

1.在家要尊重孝敬父母，用实际行动来感恩父母。努力做到自己的事情自己做。低年级同学要自己穿衣、自己吃饭、自己洗漱。高年级同学自己收拾房间，帮助父母做力所能及家务活。

2.在学校要善待同学，帮助小同学，关心集体的事情，班级事情要抢着做。做一个有思想、有担当、有责任、有爱心、有正义感的好孩子。

第三，在学习方面：自主预习，独立思考，勤学好问，学会学习。

1.养成读书的习惯。学校的图书本学期要全部放入教室，同学们可以把喜欢的书带回家阅读。有什么好书要相互借阅，交流阅读心得体会，在阅读中思考，在思考中阅读。和文本对话，和主人公对话，开阔视野，丰富自己的精神世界，提升自己的人文素养。责立中国、放眼世界，养成阅读的好习惯。

2.高段同学养成自主预习的习惯。课前要自主预习，独立思考，积极探索，研究、构建、推理、判断，力求自己能够解决问题，以提高自己独特的思维能力，养成自主学习的习惯。

第四，体育方面：加强锻炼，磨练意志，热爱运动，学会健体。

1.保护眼睛。不在强光下看书，更不在没有灯光的夜晚玩手机、游戏机、电脑等，看书写字要养成正确的姿势，学会让眼睛休息放松，学习保护眼睛的相关知识，培养一个科学用眼的习惯。

2.做课间操要求动作规范、整齐有力。我们要振奋精神，充分运动，阳光健体，培养像军人一样坚强的意志品质。不怕苦不怕累!迎难而上，历练品格。本学期我们要补足短板，因地制宜创造条件开展体育活动，让广播操更有效，让孩子们阳光向上、健康快乐!

第五，美育方面：兴趣爱好，个性鲜明，学有所长，全面发展。

没有艺术的人生是淡而无味的人生，追美、爱美是人的天性。为了提升孩子们人生品味和艺术修养，我们要有自己的爱好和兴趣，发展自己的爱好和兴趣。让爱好撑起人生的大厦，成为我们生命的一部分，成为我们走向成功的一个自信的支点。我们要立足本土、整合资源、创新教育机制，努力培养孩子们一至两项艺术特长，让孩子们感受美、欣赏美、理解美，更能够创造美。

第六，综合实践方面:勤于动手，勇于实践，知行统一，学以致用。

上学期，我们进行了课程改革，开设了丰富的课程资源。每天下午，我们开展多元综合的工艺课、实践课，让孩子们自主选择，积极参与，大胆尝试。多彩教育让每一个孩子能够适得其所的发展。剪纸、绘画、器乐、舞蹈、手工制作等活动提高了孩子们的动手能力、实践能力、创新能力。孩子们都能展开丰富的想象，开动聪明的大脑，亲自动手创造属于自己的精彩!本学期，我们每一个孩子都要有自己的创造和作品。

回顾昨天我们实事求是，立足今天我们脚踏实地，展望明天我们信心百倍!

最后，我希望在新的一年里，孩子们都能够快乐生活、健康成长、全面发展。祝愿老师们家庭幸福、工作愉快、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、富有特色、温暖如家!

2023年新开户电表申请书三

教学目标：

1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2、说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

教学重点：

1、如何做到自我防护。

2、释放压力积极面对疫情。

教学难点：

演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么?

课前准备：

学生：做拍手游戏。

教师：关注学生情绪。

教学过程：

一、导入：

同学们：20__年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?

指名回答。

教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩 不串门 不聚会等。

二、互动交流:

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手 戴口罩 不聚会 按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。

三、展开交流：

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

指名说。

谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的.瞬间?

指名上台演一演。

学生评价

提问：作为小学生怎样做好自我防护呢?

指名说。

学生记笔记。

齐读记录内容。

四、学生反思：作为小学生心中的责任是学习。

六、拓展。

一、班会主题

抗击新冠肺炎，我们共同努力

二、班会背景

由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。

三、班会目的

1、懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。

2、做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。

3、了解焦虑与突发状况的关系。

四、班会准备

1、将自疫情发生以来的相关事件进行搜集。

2、分享缓解心理压力的方法。

五、班会过程

老师以直播的方式

1、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。

2、将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。

(1)什么是冠状病毒?

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

本次发现的新型冠状病毒已命名为“20__-ncov”，即20__新型冠状病毒。

(2)临床表现有哪些?

一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

3、就容易引发的焦虑情绪与突发状况的'关系进行明确。

(3)什么是焦虑?

心理焦虑：是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。

(1)为什么会产生焦虑?

(2)怎样缓解焦虑情绪?

①认知疗法：改变不良认知或进行认知重建。

正确看待冠形病毒的危害，对它有一个深入的认识，了解自己身边的具体疫情，做好适当的防范，不要过度害怕和紧张，按照要求正常应对即可。比如：做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事……

②行为疗法：呼吸训练、松弛训练。

做深深呼吸、眺望远方等放松训练，或是干一些可以使自己放松下来的事情，比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等，并且适当进行身体锻炼，增加身体的免疫力。

4、就自我防护过程中的细节部分进行讲解。

5、学生连麦，提出自己的疑问，老师对大会内容进行总结：

(1)正确认识新冠形病毒，从自己身边做起，做好自我防范，不为医疗人员麻烦;

(2)正确看待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极配合。

六、班会教学设想

安排这节《抗击新冠肺炎，疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调节心理情绪，学会自我防护。

一、活动目标

1、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

2、通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。

3、提高学生的防范意识，安全意识。

二、活动重点

使学生掌握正确的预防措施

三、活动难点

加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

四、活动过程

(一)谈话导入：

同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。

(二)学习新型冠状病毒的有关知识

冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

(三)预防病毒，我们这样做。

1、勤洗手并正确的洗手

①掌心相对，手指并拢相互搓擦

②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行

③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦

④双手指相扣。互搓

⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行

⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行

⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行

2、主动防护

a、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手

b、注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁

3、避免密切接触

a、避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触

b、避免与生病的动物和变质的肉接触

c、避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触

d、上下学的路上一定要戴口罩

4、良好安全饮食习

将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。

(一)活动背景

新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。

在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才!

(二)活动对象

小学高年级学生

(三)活动目标

1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。

2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。

3、让学生明确自身的责任和努力的方向。

(四)活动过程

1、激情导入，点明主题

师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课，这节班会课的主题是――《英雄，向您看齐》。

2、认识英雄

(1)释义英雄

师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的'方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”

师：在他们身上，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情·有声特辑《英雄》)

师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。

(2)话英雄

(出示图片：钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)

师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄!

(3)寻英雄

师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。

(出示图片：交警、工人、环卫工人、快递员、教师……)

师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当;他们默默无闻，却有着一心为民的情怀;他们无私奉献，凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。

3、英雄榜样践行方向

师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。亲爱的孩子们，少年强，则国强!祖国的希望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应该怎样做呢?

4、拓展

师：孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国!希望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。

2023年新开户电表申请书四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这充满希望和喜庆的日子里，我们在这里隆重举行新学期开学典礼。首先我代表学校和全体老师欢迎孩子们重返校园!“策马扬鞭新征程，羊春三月新气象”。新学年、新开始、新希望!站在全新的起点上，我向孩子们提出六方面新的要求和期盼，希望孩子们继续努力、追求卓越、超越自我!在新的一年发展得更好，成长得更好，真正成为最好的自己!

第一，在安全方面：安全第一，预防为主，自我管理，珍爱生命。

1.严格作息。按时到校，一个人不单独行动上下学。按时回家，遵守交通规则，不在马路上玩耍。

2.校园活动安全。上下楼梯和课间活动要养成轻声慢步靠右行走的好习惯。尤其上厕所要按照“入”门进去，“出”门出来，不推不挤养成自觉站队的习惯。

3.学习安全知识，提升安全意识，练就自我保护的能力。

第二，在品德方面：助人为乐，孝敬父母，热爱生活，学会做人。

1.在家要尊重孝敬父母，用实际行动来感恩父母。努力做到自己的事情自己做。低年级同学要自己穿衣、自己吃饭、自己洗漱。高年级同学自己收拾房间，帮助父母做力所能及家务活。

2.在学校要善待同学，帮助小同学，关心集体的事情，班级事情要抢着做。做一个有思想、有担当、有责任、有爱心、有正义感的好孩子。

第三，在学习方面：自主预习，独立思考，勤学好问，学会学习。

1.养成读书的习惯。学校的图书本学期要全部放入教室，同学们可以把喜欢的书带回家阅读。有什么好书要相互借阅，交流阅读心得体会，在阅读中思考，在思考中阅读。和文本对话，和主人公对话，开阔视野，丰富自己的精神世界，提升自己的人文素养。责立中国、放眼世界，养成阅读的好习惯。

2.高段同学养成自主预习的习惯。课前要自主预习，独立思考，积极探索，研究、构建、推理、判断，力求自己能够解决问题，以提高自己独特的思维能力，养成自主学习的习惯。

第四，体育方面：加强锻炼，磨练意志，热爱运动，学会健体。

1.保护眼睛。不在强光下看书，更不在没有灯光的夜晚玩手机、游戏机、电脑等，看书写字要养成正确的姿势，学会让眼睛休息放松，学习保护眼睛的相关知识，培养一个科学用眼的习惯。

2.做课间操要求动作规范、整齐有力。我们要振奋精神，充分运动，阳光健体，培养像军人一样坚强的意志品质。不怕苦不怕累!迎难而上，历练品格。本学期我们要补足短板，因地制宜创造条件开展体育活动，让广播操更有效，让孩子们阳光向上、健康快乐!

第五，美育方面：兴趣爱好，个性鲜明，学有所长，全面发展。

没有艺术的人生是淡而无味的人生，追美、爱美是人的天性。为了提升孩子们人生品味和艺术修养，我们要有自己的爱好和兴趣，发展自己的爱好和兴趣。让爱好撑起人生的大厦，成为我们生命的一部分，成为我们走向成功的一个自信的支点。我们要立足本土、整合资源、创新教育机制，努力培养孩子们一至两项艺术特长，让孩子们感受美、欣赏美、理解美，更能够创造美。

第六，综合实践方面:勤于动手，勇于实践，知行统一，学以致用。

上学期，我们进行了课程改革，开设了丰富的课程资源。每天下午，我们开展多元综合的工艺课、实践课，让孩子们自主选择，积极参与，大胆尝试。多彩教育让每一个孩子能够适得其所的发展。剪纸、绘画、器乐、舞蹈、手工制作等活动提高了孩子们的动手能力、实践能力、创新能力。孩子们都能展开丰富的想象，开动聪明的大脑，亲自动手创造属于自己的精彩!本学期，我们每一个孩子都要有自己的创造和作品。

回顾昨天我们实事求是，立足今天我们脚踏实地，展望明天我们信心百倍!

最后，我希望在新的一年里，孩子们都能够快乐生活、健康成长、全面发展。祝愿老师们家庭幸福、工作愉快、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、富有特色、温暖如家!