楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总 楼道栏杆如何装饰(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总一

2、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

3、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。

4、人生美好,步步小心。

5、不挤不急，安全第一!

6、不要推不要挤，关心别人爱自己。

7、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

8、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

9、上下楼梯能互让;楼道自然就宽敞。

11、楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

12、楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。

13、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

14、教室楼道不奔跑，安全第一真是好。

15、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

16、下课之后请慢走，追逐打闹不安全。

17、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

18、课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。

19、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。

21、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

22、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。

23、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

24、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。

25、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。

26、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。

27、上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。

28、安全关系你我他，校园安全靠大家。

29、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

31、请轻轻的走路，悄悄的说话。

32、不要推不要挤，关心别人爱自己。

33、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

34、上下楼梯靠右行，安全意识时时有。

35、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

36、扔下的是废纸，捡起的是品质。

37、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

38、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

39、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。

41、不要推不要挤，关心别人爱自己。

42、轻声漫步，同学玩乐守秩序。

43、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

44、课间休息轻场细语，做一个优雅的人。

45、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

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关于楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总二

教育的核心就是以人为本。生命不保，谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神，创建一个安全有序、文明健康的平安校园，防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生，特别制定本预案。

1、全体幼儿集中操场时段。如：广播操、大型活动。

2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

3、大型活动前后上下楼梯时段。

1、教师职责及对学生的安全教育要求

1）各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。

2）上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

3）学生在经过楼梯发生等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

园组长：xx副组长：xxxxxx组员：xxxxx

1、一旦发现事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。

2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

3、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

4、救助受伤幼儿

5、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

备注：发生情况，须在1小时内报告园方。如没有及时汇报，所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

附录

儿童就诊救助八步骤

1、观察现场

利用非常短的时间观察现场，了解：现场是否安全？有多少人受伤？大概发生了什么？

2、观察评估三要素

当你接近孩子的时候，立即观察需待评估的三要素（外观、呼吸和血液循环），并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。

3、看管其他的孩子

立即对现场其他孩子进行妥善的安排。

4、检查评估五要素

检查需待评估的五要素（外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况），并决定是否需打急救电话，以及需要何种紧急救助。

5、实施儿童急症救助

对受伤或患病儿童实施紧急救助。

6、通知孩子家长

尽快通知孩子的家长。

7、与孩子沟通

尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通，解释所发生的事情，同时安慰他们。

关于楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总三

防范幼儿园幼儿楼道拥挤踩踏事件的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，确保在发生楼道踩踏事件时，能够妥善应急处置紧急情况，保障幼儿园师生生命维护正常的教学秩序，保证幼儿园各项工作顺利开展，按照上级有关要求，结合我园实际情况，制定本应急预案，本预案适用于本园幼儿楼道拥挤踩踏事件发生时。

园长是本园预防幼儿拥挤踩踏事故第一责任人，负责对幼儿踩踏事故应急处理工作，并根据安全事故的程度，采取应急措施。

各班班长是本班预防幼儿拥挤踩踏事故第一责任人，对可能发生的幼儿拥挤踩踏事故进行分析、预测，并有针对性地进行教育并制定事故应急处置办法，及时采取有效的预防措施，防止幼儿拥挤踩踏事故的发生。

组长：全面组织协调领导应急救援工作

副组长：具体负责组织各应急救援小组工作，现场保卫工作

组员：具体负责信息报送，负责对外进行情况通报

负责重大拥挤踩踏事安全事故应急救援需物质的组织、供应。

具体负责组建救援小组对伤员的救治，将伤员就近送到医院救治

负责指挥教学楼幼儿疏散工作

负责指挥教学楼幼儿疏散工作

具体负责信息报送，负责对外进行情况通报负责指挥教学楼幼儿疏散工作

各班教师具体负责安排疏散出的幼儿，对幼儿的安抚工作

1、信息报送

当发生楼道拥挤踩踏安全事故后，现场教师应立即向幼儿园安全领导小组报告。幼儿园安全领导小组接到报告后，应当采取应急措施，以控制事态的发展。了解情况后由沈茜及时上报救援部门和区教育局。

报送内容：事发时间、地点、楼道拥挤踩踏安全事故的经过、有无人员伤;突发事件原因、性质的初步判断、已采取的措施、需要有关部门协调解决的问题。突发事件报告单位和报告人等。

2、现场施救与自救

幼儿楼道拥挤踩踏事故发生后，幼儿园应立即作出反应，在及时上报上级部门的同时，迅速采取救治和控制措施。由邓华牵头组织临时救护小组，现场对受伤幼儿进行救助，并立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤幼儿送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

3、后期处置

幼儿园安全领导小组负责组织楼道拥挤踩踏安全事故的善后处理工作，尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受伤幼儿，及时与受伤幼儿家长取得联系，做好家属的安抚工作，尽快恢复正常教学秩序，确保社会稳定。

幼儿园每学期组织全园师生按照楼道拥挤踩踏安全事故预案进行演练，使师生熟练了解和掌握相关流程，预防和杜绝安全事件的发生。

幼儿园应急处置工作实行责任追究制度，园长时第一责任人，各应急小组负责人和成员责任落实，各司其职。本楼道拥挤踩踏突发应急处置预案未尽事宜，按照国家有关法律法规和幼儿园的相关规定执行。

关于楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总四

61、讲究卫生，保持清洁。

62、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

63、轻声慢步，文明上下楼。

64、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

65、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。

66、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

67、上下楼梯，切勿打闹。

68、轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好。

69、加强领导，健全安全工作责任制。

70、上下小心，脚步轻轻。

71、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

72、老师就像我妈妈，安全知识要听她。

73、窄窄楼道小小坡，踏踏实实莫踩空。

74、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

75、现在安全学文化，将来当好接班人。

76、上下楼梯，相互礼让。

77、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

78、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

79、危险地方我不去，学会保护我自己。

80、措施到位，校园安全有保障。

关于楼道栏杆涂鸦策划书范文汇总五

1、脚步轻轻，勿扰他人。

2、行走靠右，谨防摔伤。

3、整治校园周边环境，全面排除安全隐患。

4、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。

5、不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

6、楼梯通道，请勿跑跳。

7、下课之后请慢走，追逐打闹不安全。

8、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

9、扔下的是废纸，捡起的是品质。

10、轻声漫步，同学玩乐守秩序。

11、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

12、脚步轻轻，靠右慢行。

13、欢乐校园，安全校园。

14、幸福是棵树，安全是沃土。

15、集体行动列队走，安全两字记在心。

16、请轻轻的走路，悄悄的说话。

17、校园无隐患，安全靠大家。

18、措施到位，校园安全有保障。

19、上下楼梯能互让;楼道自然就宽敞。

20、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。

21、伤害别人，等于伤害自己。

22、维护校园安全，营造和谐环境。

23、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

24、下课不疯跑，小心被摔倒。

25、关注校园安全，构建人文和谐。

26、现在安全学文化，将来当好接班人。

27、脚步轻轻，靠右慢行。上下楼梯，相互礼让。

28、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

29、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。

30、危险地方我不去，学会保护我自己。

31、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

32、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

33、加强领导，健全安全工作责任制。

34、不挤不急，安全第一。

35、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

36、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。

37、生命至高无上，安全责任为天。

38、上上下下，注意脚下。

39、安全在我心中，生命在我手中。

40、上下楼梯，请靠右行。