教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习。
加课重修申请书简短篇一
我国大多说高校都在下一学期开学的第一周给予补考的机会,是对上学期考试未及格的'学生的补偿,如果在这次补考中仍未通过这门课程,就会被纳入重修队列。如果通过考试就按及格处理,不过多追究。
但如有超过一定数目的学科仍不及格则要重修这些课程。或者在四年下来还有没过的科目则在毕业前需要重修并参加考试及格后才予以毕业。
加课重修申请书简短篇二
毕业前______________学院:
我是学院班学生,根据学院学籍管理制度,第一次考核不及格者必须再一次重修,现我申请参加____________课程的重修,制订如下重修学习计划。我将严格执行学习计划,主动与负责重修的教师沟通联系,依时参加重修课程的考核。
1、重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核。
2、本申请书由重修学生填写后交二级学院、基础部、思政部审核,确认负责重修的.老师,最后交由学生所在二级学院保存。学生每阶段按计划学习时应找老师辅导、答疑、签名确认。
学生签名:
负责重修的老师签名:
二级学院(基础部、思政部)审核、签名:
加课重修申请书简短篇三
课外活动下午第三节课,课外活动的铃声响了,同学们像潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和我的`好朋友欣喜地跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高,我们越荡越快乐,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的多欢呀。只见荡桥一低一高,一前一后,好像船儿在波浪中荡漾。
荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢的踩着。渐渐的越踩越快,越踩越高兴,像一匹骏马在草原上奔驰。
加课重修申请书简短篇四
尊敬的_________老师:
我是数学科学与应用学院班学生(学号__________),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加____________课程的重修。
恳请老师批准。
申请人:_________。
日期:_________
注:1、请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交;
2、本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。
任课老师(签名):____________。
日期:____________
时间:xxxx-xx-xx。
尊敬的老师:
本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:
恳请老师准予重修。
申请人:________________班_____号。
注:1.请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。
班主任(签名)____________[/u]。
广东外语外贸大学南国商学院课程重修申请表。
备注:1.本表交学生所在系存档。
2.因旷考、考试违纪、作弊的由教务处批准,其余由所在系批准。3.学生按本表办理完相关手续后,请到教务处领取申请回执单交任课教师。
加课重修申请书简短篇五
篇1:重修申请重修申请尊敬的_________老师:我是数学科学与应用学院班学生(学号__________),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加____________课程的重修。
恳请老师批准。
申请人:_________日期:_________注:、请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交;、范文本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。
学
分
现
申
请
以
下
科
目
重修:______________________________________________________________________________________________________________________________恳请老师准予重修。
申请人:________________班_____号注:请各位同学认真填写,经核对确认无误后,方可上交。
如若发现所填写科目为已修并通过,思想汇报专题则视该科目为分,并以本次重修成绩为最后成绩。
本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为月日(星期四),逾期不受理。
自本次起,重修按规定收费。
加课重修申请书简短篇六
课程承担学院(部):。
网上报名时间者,一律不再补报;学生网上报名后,到开课承担学院(部)办公室填写重修申请表一式二份进行确认,经学院(部)确认并安排上课班级及上课教师后,重修报名方有效,否则视为无效。
2、重修课程仅限于本学期开设的课程。重修课程门数不得超过三门(含三门)。
3、重修课程与本学期其他教学环节时间冲突时,学生本人可向任课教师提?教师同意,课程承担学院(部)批准,可以部分听课或自修,但应当完成作业和实验方可参加重修考试。
4、表中“学分”由课程承担学院(部)填写,不得涂改。
5、重修课程的考试统一由课程承担学院(部)组织。成绩按重修后的实际考核成绩记载。6、本表一式二份,交课程承担学院(部)。报名结束后,由学院(部)进行汇总,并将申请表及汇总表一起交教务科备案。
洛阳理工学院教务处制。
加课重修申请书简短篇七
我是__级___的应届毕业生,学号:___,姓名:____。因所修学分没有达到_毕业要求,现已通过自修完成学习,特提交书面申请参加_届学生毕业前重修考试。
考试科目:_____
课程性质:______学分:__考试科目:_____
考试科目:_____
课程性质:______课程性质:______
申请人:___
时间:___
加课重修申请书简短篇八
尊敬的老师:
本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:
恳请老师准予重修。
申请人:_________。
_______班_____号。
注:
1、请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。
2、本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。
3、自本次起,重修按规定收费。
班主任(签名)____________。
加课重修申请书简短篇九
______________学院:
我是xx学院xx班学生xx,根据学院学籍管理制度,第一次考核不及格者必须再一次重修,现我申请参加____________课程的重修,制订如下重修学习计划。我将严格执行学习计划,主动与负责重修的'教师沟通联系,依时参加重修课程的考核。
1、重修方式以自学为主,老师辅导答疑为辅,最后考核。
2、本申请书由重修学生填写后交二级学院、基础部、思政部审核,确认负责重修的老师,最后交由学生所在二级学院保存。学生每阶段按计划学习时应找老师辅导、答疑、签名确认。
学生签名:
xx年xx月xx日。
负责重修的老师签名:
二级学院(基础部、思政部)审核、签名:
加课重修申请书简短篇十
教务处:
我是__级___的应届毕业生,学号:___,姓名:____。因所修学分没有达到_毕业要求,现已通过自修完成学习,特提交书面申请参加_届学生毕业前重修考试。
考试科目:_____。
课程性质:______学分:__考试科目:_____。
考试科目:_____。
课程性质:______课程性质:______。
时间:___。
加课重修申请书简短篇十一
尊敬的老师:
本人经过补考和重修,至今仍未修满毕业所需学分,现申请以下科目重修:
恳请老师准予重修。
申请人:_________。
_______班_____号。
时间:
班主任(签名)____________。
注:
1、请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交。如若发现所填写科目为已修并通过,则视该科目为“0”分,并以本次重修成绩为最后成绩。
2、本申请填写无误后交由班主任签名,并由班主任交至教务科,截止日期为3月2日(星期四),逾期不受理。
3、自本次起,重修按规定收费。
加课重修申请书简短篇十二
尊敬的_________老师:。
我是数学科学与应用学院班学生(学号__________),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加____________课程的重修。
恳请老师批准。
日期:_________
注:。
1、请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交;。
2、本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。
任课老师(签名):____________。
日期:____________
加课重修申请书简短篇十三
尊敬的_________老师:
我是数学科学与应用学院班学生(学号__________),根据学院学籍管理制度,补考后仍不及格者必须参加重修,本学期我申请参加____________课程的重修。
恳请老师批准。
注:1、请各位同学认真填写申请书,经核对确认无误后,方可上交;
2、本申请填写无误后由任课老师签名,并由学习委员统一交至教务办公室,截止日期为开学第二周,逾期不受理。
任课老师(签名):____________。
申请人:_________。
日期:_________
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