我与老师之间的故事如何写 我与老师之间的故事如何写好(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新我与老师之间的故事如何写一

大家好！

我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

有句话说的好“天下兴亡，匹夫有责。”身为公民，我们应该经常想想自己能为祖国做些什么。也许我们现在还小，不能像大人那样干大事业，但是我们也可以做很多自己能做的事。比如：保护树木、美化环境、好好学习，这些看似平常的事，只要我们尽力做，持之以恒地做，就已经是为祖国贡献自己的力量了。“有国才有家”只有祖国繁荣富强了，人民才能过上幸福的生活！所以，我们一定要与祖国同进步，共发展！

回首往日，我们的祖国曾遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。此时，无数爱国之士挺身而出。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周恩来和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言；革命前辈方志敏烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义；卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，欣喜若狂，不顾国民党特务的威胁，毅然从欧洲返回祖国，将余生献给祖国。正是无数爱国人士的这种民族精神，使我们中华民族在东方崛起！

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年进步，则国进步！”现在，我们国家还属于发展中国家，作为一名小学生，一名少先队员，一个未来的接班人，我一定要好好学习，将来为祖国做出自己的贡献。

最后，我想说：“我爱我的祖国，我要和祖国共拼搏，我要和祖国共奋进！”

我的演讲结束，谢谢大家！

最新我与老师之间的故事如何写二

尊敬的各位领导、青年朋友们：

大家好，我叫xx，今天我演讲的题目是：“我与企业同甘苦，我与企业共成长”。

很多人总是认为：“职工为企业工作，企业发给职工薪水，这是天经地义的事情，至于企业将来发展怎样与职工个人没有多大的关系。”我认为，拥有这种观念的人是愚蠢的人。因为他们不知道企业的发展与自己的切身利益是息息相关的。假如企业是艘船，那么职工就是水手，让船乘风破浪、安全前行是水手不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪，都不能逃避，而应该努力促使这艘船安全靠岸。对每个职工来说，与企业同呼吸、共命运是职工的职责，因为企业的命运会直接影响到个人的前程。

在我看来，煤矿企业就是这样的一艘驶向成功码头的大油轮，但操作这艘油轮需要很多的舵手，为了保证这艘油轮能够正常的前行，就需要全体舵手们拥有一个共同的信念和目标：“各自把自己分内的工作做到最好、最正确，尽力帮助同伴克服困难，努力将这艘油轮安全平稳地驶到目的地。”如果一个职工对工作不负责任，那么这艘船或许会因为他的失职而沉入大海，所有的人都将因为他而葬身鱼腹。因此，任何时候都应该相互团结，和船上的每一个人同舟共济，无论遇到什么情况，都应该具有高度的责任心，与企业共命运，全心全意做好自己的工作。

记得来到xx参加工作以后，我听到了很多关于煤矿的故事，听到了很多煤矿工人的先进事迹。他们的事迹深深的影响了我，他们用执着的信念和坚定的行动为煤炭事业贡献着自己的青春和力量，作为新一代煤矿建设者的我们，要学习他们的精神，用实际行动，做好本职工作，为企业贡献自己的绵薄之力。

时光飞逝，转眼间我已经在矿区工作了4个年头，年来在区队领导和职工师傅细心带领下，我逐渐熟悉了井下工作环境，结合理论知识初步了解了测风设备和测风系统操作流程；他们细心地讲解，使我掌握了井下安全常识和注意事项……还有，他们那种兢兢业业，认真负责的态度使我对矿工这个名词有了更深的理解，产生了无比崇高的敬意。

老师傅曾给我们讲了这样一个故事，与他一起工作的同事的弟弟，遇到车祸造成双腿粉碎性骨折，两兄弟从小相依为命。这突如其来的打击让原本开朗乐观的他，一下子就变得沉默寡言，生活也陷入了窘困之中。当矿友和领导得知这一情况后，都伸出了援助之手，你100，他200，纷纷捐款献爱心……

当我听完故事后，心灵受到了极大的震撼，为企业关心职工的爱心所震撼，为企业以人为本的宗旨所吸引，更加坚定了我与企业共甘苦的信念。

还有一段时间，我们企业将迎来建企60周年，情不自禁地追忆到那些曾经为煤炭事业贡献力量的祖辈们，他们都无私奉献出了自己的青春和生命，为的就是能够让我们的企业稳步提升，为的就是给我们打造更多的平台，而作为新时代建设者的我们，肩负着创造发展的重任。这就需要我们继承和发扬前辈的精神，为企业的发展和祖国的繁荣奉献自己的绵薄之力。因此，我们要在工作中求真务实，树立“我与企业同成长”的信念。

古今中外，无数次实践证明：“与企业同成长”是实现自我理想和价值的必经历程。我们必须深知，个人命运与企业命运是密不可分的。只有我们勤于学习、善于思考、勇于担当、乐于吃苦、甘于奉献，何愁我们不成长，企业不壮大？我们是富有活力和生机的新时代青年，我们要像前辈那样，勇敢的战斗在生产第一线，敬业爱岗、安全生产，作一个有价值、有理想、有抱负的新时代青年矿工，为企业的发展奉献。

假如说：一张白纸能描绘出美丽的蓝图，那我将无怨无悔地在这片黑土地上辛勤地描绘出一副有意义、有价值的人生蓝图。同事们，朋友们，让我们以澎湃的激情，编织美好的未来；让我们以真挚的情感，和企业共同见证彼此的成长吧！

谢谢大家，我的演讲结束。

最新我与老师之间的故事如何写三

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是——《老师您好,我的好老师》!

在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的，我的心情很沉重，因为，今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾，但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园，安静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。

老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“同学们——对不起大家，请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!……

课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但——我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：“老师，你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光!

我激动的站在同学间：同学们——姐妹们——哥们，责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗?

——yes!

——感谢你，我的班主任!

——感谢你，我亲爱的老师!

——感谢你，在场和不在场的各位老师!

最新我与老师之间的故事如何写四

语文，是一阵灵动的雨，洋洋洒洒，把美妙的灵气铺满整个大地。

语文，它不是鲜花，却比鲜花更美；它不是露珠，却比露珠更亮；它不是青松，却比青松更永驻；它也不是博物馆，却比博物馆拥有更多的奇珍异宝，令人兴奋。它是一门学科，可是，在语文这个小小的学科中，我却看到了万紫千红的大千世界。

不知谁以往说过这么一句话：语文就是生活，学好语文，就是掌握好了生活。可见，语文已经融入了我们的生活，生活中的点点滴滴都有语文的灵感。学语文，缺的不是灵感，缺的只是一双会发现灵感的眼睛。世界的每个角落，都是一首诗，动人而又美妙，只要我们常用手中的笔，写写画画，那么，你会发现，生活处处都是一首歌。

语文的历史，可追溯到千万年前，从人类会说第一句话时，语文就诞生了。从盘古开天地，到孟姜女哭长城，语文借用它那神奇的本领，使这些伟大又感人的流传至今。语文在前进，人类在发展，它必定能够提高我们的人文素养、理解本事。让我们加倍学好语文，踏上这个社会，理解这个社会。

你瞧。古人囊萤映雪，凿壁偷光，不都是为了学好语文吗？而我们近代，鲁迅、冰心等一大批人用他们生花的妙笔，或讽刺旧社会，或激励后人，这不都是语文的魅力吗？

语文的魅力，使一字一句，如精灵般溶入我的脑海。它让我明白“不是每条眉毛都会皱成疾苦”的真谛，它让我铭记“少壮不努力，老大徒伤悲”的哀叹，它更让我看见“春风又绿江南岸，明日何时照我还”的美境与期待……

我与语文，早已成了风筝与风的关系。风将我送上天空，我将风衬托得更美。

最新我与老师之间的故事如何写五

教师同学们，大家早上好。这天我演讲的主题是“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”。

2008年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份，这一年我们不仅仅将迎来了期盼许久的北京奥运会，更迎来了改革开放30周年。30年前，我国迈出了改革开放的步伐，改革之风随即吹遍了中国的角角落落，把我国不断推向发展的高峰，成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来，我国持续了年均近10%的经济增长速度，创造了世界经济增长的奇迹！到2007年，我国gdp到达24。66万亿元，在世界上的排行上升到第四位，仅次于美国、日本和德国。

看着祖国的发展，我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否以前想过，祖国的发展对我们中学生来说意味着什么？

生活中，我们常常提到“感恩”二字，学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚，要感激父母对我们的养育之恩，感激学校给我们带给的良好学习条件，感激亲朋好友对我们的支持和鼓励，但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国，忘记了祖国给我们的成长成才带给了多么优越的条件。

过去，人们吃的是粗粮淡饭，而这天，我们吃着新鲜的蔬菜，有鱼有肉；过去，人们住的是设施简单的平房，而这天我们住着宽敞明亮的楼房；过去大多数人只能理解中等教育，而这天的我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。祖国的繁荣给我们带给了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。

祖国就像母亲一样，我们都是她的子女，如果你已经认识到我们的确需要感恩祖**亲的话，那么，你会怎样做呢？

我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国，爱人民，爱生活，把自我满腔的活力投入到身边的生活中去，怀着一颗爱心对待周围的人和事；二是肩头有担。要有历史使命感和社会职责感，要力求个人的成长和祖国的发展相融合；三是胸中有识。要有胆有识，能坚持正确方向，明辨是非黑白，有自我的见解；四是腹中有墨。要在青年时期认真读书，要在精力的时期多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培育自我的创新意识；五是目中有人。在社会中要学会尊重他人，虚心向周围的同学朋友学习，努力培养自我的协作精神。

总之，祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。让我以这天的主题来结束我的演讲：“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”

我的演讲完了，多谢大家。

最新我与老师之间的故事如何写六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五年五班的x我这天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

中华民族是一个历史悠久的民族，它有着五千年的历史并创造了璀璨的文化。在这片繁荣的土地上，生活着勤劳的人民也包括我们这些跨世纪的新一代，我们在这片土地上快乐地成长着，我想，我们不必须要等到长大后才能为祖国做贡献，而是此刻就应为祖国贡献一些我们的力量以表达我们对祖国的爱!

在“小学生守则”中，第一条便是“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党”。也许我们此刻的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的事也很多。比如：绿化祖国、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立，不说话等等，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自我的力量了。

“热爱祖国”这不只是一个空空的词，它象征着中华民族文化的源远流长，它象征着中华民族在困境中的不屈与呐喊，我们不能像那些勇敢的战士一样，用自我的生命在战场上诠释“热爱祖国”最深切的含义，但我们能够从一举一动中改变自我。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，这，是爱国;爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这，也是爱国。祖国就在我们每个人的心中，也许平时我们没有刻意关注过，但对祖国的热爱无疑就像一种规则，它无时无刻不约束着我们的一举一动。

所以我们必须要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展!

有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”此刻，祖国还属于发展中国家，我们如果和那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐缩短这个距离。作为一名小学生，一名少先队员，我必须要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自我的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自我的贡献!

在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了，多谢大家!

最新我与老师之间的故事如何写七

尊敬的各位领导、评委、教师及同学们：

大家午时好，我是xx建筑职业技术学院藏族学生xx，今日我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

爱是什么是对人的真诚和关怀，爱是纯真、爱是情怀、爱是奉献。爱是一个人对待父母、亲人的孝顺，是对祖国的一片忠心，假如一个连自我的父母、亲人都不爱的人，又能爱谁呢假如一个人连祖国母亲都不热爱，他又能热爱这世界上的什么呢又有什么东西使他热爱呢我们的祖国有着灿烂的礼貌、有着壮丽的河山，有着悠久的历史，有着光荣的传统，有着辉煌的成就……这一切的一切都让我深深地爱着她。

祖国像一位俊俏的姑娘，长江是她值得骄傲的腰带;黄河是她漂亮的围巾;巍峨挺拔的珠穆朗玛峰是为她撑起一把巨伞，深深的雅鲁藏布江大峡谷，是她美丽的一条发卡，台湾和海南岛是她明媚的双眼，上海是她掌上的东方明珠，香港是她头上的一朵紫荆花，万里长城是她身旁的一条巨龙，为她保驾护航。这就是我的祖国，一个拥有960万平方公里的祖国，一个拥有锦秀山川的美丽祖国，她就是我的祖国——中国。

中国是一个古老而又年轻的国家，说他古老是因为它有着悠久的历史，灿烂的文化;说他年轻是因为新中国成立仅有60周年，是世界上一个发展中的国家，百业待兴、万事待局，从远古到今，中国经历了5千年兴衰变幻，旧中国给百姓带来过兴也是带来过苦，我们藏族人民也曾生活在黑暗的农奴社会。而新中国成立以来，在.....的领导下我们消灭了剥削与压迫，战胜了一个又一个艰难困苦，从一穷二白到此刻逐步走向富强，从东亚病夫到负职责的大国，中国正在步入世界强国之列。过去我们吃糠咽菜，缺油少盐，今年我们吃着新鲜的蔬菜，餐餐白面大米，顿顿有鱼有肉，过去我们藏族人民逐草而居，风餐露宿，今日我们住的都是瓦房，户户都有电灯电话，甚至有的家庭建起了三到四层的小洋楼;过去我们的父辈当牛做马为领主劳役，根本没有机会上学念书，而今我们不但能够理解高等教育，并且还有很多机会读博士、考研究生，做专家学者，成为祖国大家庭的优秀民族，当家作了主人。这一切的一切，都是祖国为我们创造的完美生活。

我们生活在温暖的祖国怀抱里，感受着祖国日新月异的变化，怎能不从心底里发出由衷的热爱之情呢？

祖国在提高，世界在发展，一切完美的憧憬已经展此刻我们的眼前，此时我想对大家说：“把握机遇，奋力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的，让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中燃烧吧，让神州大地的雄健国魂在青春的火焰中升腾吧，让我们爆发全部的活力，贡献所有的能量，为祖国母亲的繁荣昌盛而努力拼搏，共同奋斗!”。

因为祖国的命运就是我们每一个中国人的命运、祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗，我们应当时刻想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，作为当代青年的我们难道就不应当为祖国贡献一些我们的力量吗有的同学可能会说：“我们此刻只可是是一个在校的学生而已，报答祖国是那些有志之士们的事情，我们只要管好自我就行了”。这种想法实在过于幼稚，也许我们此刻的力量还有些微薄，但我们能为祖国做的事也很多啊，比如绿化学校、美化生活环境，好好学习、立志成才，这些看似平常的事情，只要我们能努力的去做好，并且持之以恒的去做到，我们就是在为祖国贡献力量，这不仅仅是为祖国贡献力量，也是为我们的生活贡献力量，因为仅有祖国繁荣了，人民的生活才能富裕，仅有祖国的建设得到了发展，我们的生活水平才会得到改善，仅有祖国强大了，民族团结的力量才会强大!

同学们：所谓青年强则国强，青年富则国富，为此让我们每一个中华儿女尤其是我们年轻的大学生们都献出一棵赤诚的心来为祖国贡献我们的力量吧，哪怕是一件微不足道的事情我们也要去做，我们就能与祖国共提高、同发展，仅有这样中华儿女才能崛起，我们才能奋进，我们的祖国才能强盛!

最终，我要说一声，我要和祖国共提高，我要和祖国共拼搏，我要和祖国共奋进。让我们在祖国母亲的怀抱里，健康成长，共同奔向完美的未来!

多谢大家。