下午好用英文怎么表达 下午午好用英文怎么说(9篇)

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精选下午好用英文怎么表达(精)一

我们积极开展“五项红旗竞赛”活动，狠抓一日常规，促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。 们学习并开展“文明示范班”的示范，提高文明礼仪，使校容校貌焕然一新。我们成立了“学生自律委员会”，增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。 我们开展了“导师制”，使师生关系更加密切，思想沟通更加畅通…

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校，学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功，都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念，反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》，本学期学校将开展三讲活动，讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统，就是要大力弘扬中华民族的优良传统，我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定，不断培育和丰富着伟大的民族精神，先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神，作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地，地基松软，堆建大厦。讲诚信，讲信教育是道德的基础，俗话说“信，国之宝，民之所凭也”，“人无信无可立于世”，“言必信，行必果”，诚信教育重在实践，重在体验，上学年在其中考试中，学校开设“荣誉试场”倡导不自欺、不欺人、不弄虚作假、言行一致，答应自己的事情和答应别人的事情都应做到。社会上一生领域出现的道德失范，诚信缺乏气给我的学生的成长带来一定的负面影响，同学们要学会辨别，加强自身修养。

讲守则，“没有规格，不成方圆”，新的中学生守则的节，是每个中学生必须做到的最起码的要求，10多条守则印在茅盾中学的首页，它是行为规范的准则，也是品德发展的“底律”，学生品德不是“说”出来的，而是“做”出来的，在有监督的条件下能“做”是第一步，在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”，把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……都列入德育作业，进一步落实德育实践活动。为了学校的腾飞，为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展，在今天报到的第一天，我向大家提几点希望。

1、要学会做人。刚刚结束的28届奥运会，当中华人民共和国国歌32次在雅典响起，运动员眼里饱含的是兴奋，更多的是泪水，国歌回响在祖国大地，海峡两岸。一个人一生中最大的事情就是爱国。在进入高中后，每一个新生都必须自尊自爱、自信自强，养成文明的生活习惯;要爱劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做;在家要孝敬父母，礼貌待人;在校要尊敬师长，团结同学;要学会关心他人，爱护公共财物，爱护生活环境;要诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心;不贪小便宜，不说粗话脏话，不欺负弱势群体，不迷恋网吧;勿以善小而不为，勿以恶小而为之，努力把自己培养成为一个品学兼优的茅高人，一个顶天立地、大写的人。

2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会，一个人的文化素质决定了其眼光是否远大，是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识，无论在择优班还是普通班，我们提倡“不比分数比长进，不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了，首届上线率达99.3%，本科率达66.3%。今年第二届上线535名，人数

列桐乡市第一。上重点线71人，重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋，令人鼓舞，令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时，没有平坦的大道，只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学，努力学习，勤学好问，乐于接受。“梅花香自苦寒来”，学习是一项十分艰苦的脑力劳动，靠一点小聪明不行，三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程，就象一盘围棋，一步就是一步，要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力，才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习，教育质量是学校的生命，没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律，市场经济的大潮需要我们学会生存，学会合作，学会选择。有专家指出，现在的学生欠缺的不是努力，而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生，将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择，特别形成道德选择能力，是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂，一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外，每周都开设研究性学习，本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动，在9月份举办学校首届科普节，旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现，脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道，积极开展社会实践活动和青年志愿者活动，使我们初步认识社会，接触社会，从而溶入社会，使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学，各位老师，实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力，从青少年抓起，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的，但人类社会也有永恒不变的东西，那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题，以德立校，优教优学，以校风、教风、学风建设为立脚点，狠抓常规，提高工作的针对性和实效性，求真务实、埋头苦干，争创省二级重点中学，不辱茅盾先生的英名，为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

精选下午好用英文怎么表达(精)二

1、生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请微笑一直向前。下午好。

2、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力，时光它知道。下午好。

3、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。下午好。

4、在人生的道路上，从来没有全身而退，坐享其成，不劳而获一说。你不努力，就得出局。下午好。

5、这是个惬意宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好时光就这样驻足，带给您欢欣与鼓舞，下午愉快！

6、睁开眼，缓一缓；快起床，伸懒腰；笑一笑，完美的下午又开始了。下午好，祝你这天好情绪，工作顺利，生活甜美。

7、余生很贵，努力活成自己想要的样子，愿你能穿运动鞋撸铁汗如雨下，也能穿高跟鞋潇洒貌美如花，不负青春，不负自己。下午好。

8、每天攒下一点快乐，你就是世界上最幸福的人。下午好。

9、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。下午好！

10、下午好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，开心快乐！

11、送各位一杯下午茶：以祝福为叶，叮咛做花，热情为水，包容当杯，喝出你一天好心情和一生的幸福。

12、早上的晨光是我问候的主题，愿你今日愉悦多彩；初升的太阳是我祝愿的载体，愿你任务步步高升！下午好！

13、谁的人生不是一路披荆斩棘前行呢？想要成为那个别人无法企及的人，就不要畏惧前行路上的荆棘坎坷，付出别人无法企及的努力。下午好。

14、下午七定律：一收敛兴奋，二把握机遇，三全身投入，四稳住性子，五下午冲刺，六褪去疲劳，七温馨内外。转眼又到下午，朋友，下午快乐。

15、给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。

16、趁年轻，趁梦想还在，想去的地方，现在就去，想做的事情，现在就做。下午好！

17、烦恼忧郁是一天，开心快乐也一天，何不天天快乐和甜甜？朋友愿，君平安，幸福无边！

18、与其违心赔笑，不如一人安静，与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。下午安好。

19、下午好，一束阳光照在身，祝你天天都高兴，财神家中去，胡想酿成真，今日中大奖，明日去上任，伴侣的祝愿全都是真心。

20、你做得再好，也还是有人指指点点；你即便一塌糊涂，也还是有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己。

21、歌为知音而唱，酒为亲信而醉，情为间隔而贵，心为路遥而思，月为痴情而羞，星为恋爱而美，桥为流水等候，祝你秒秒高兴。下午好！

22、在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。下午好。

23、不要活在过去的回忆里。昨日的太阳，晒不干今天的衣裳！下午好。

24、坚持到底的信念，成功的鲜花就会灿烂绽放。祝快乐从容每一天，幸运幸福永相伴。

25、生活从来不会刻意亏欠谁，它给了你一块阴影，必会在不远的地方撒下阳光。下午好！

26、只要能意识得到，任何时候开始都不算晚；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。下午好！

27、下午好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，开心快乐！

28、捉一只蝴蝶送您，愿您拥有快乐翅膀，兜一丝清风送您，愿您心情舒畅！祝你渡过一个愉快下午！

精选下午好用英文怎么表达(精)三

军训不是没有自由，而是有超越自由的规矩;不是没有思想，而是有升华思想的氛围;不是没有个性，而是有使个性完美的精神;不是没有我们所谓尊严，而是有更神圣的尊严，那就是军人的尊严———服从命令，完成任务，一切行动听指挥。

总想离开家，去领略大千世界的奥妙与精彩，幻想着绚烂多姿的美妙生活，直到在军营里，我才真正体会到生活的酸甜苦辣。

“正步、跑步、起步走!一二一，一二一……立正!”口号一遍遍响起，我们腿脚麻木，表情僵化。这是我向往的生活吗?没有自由，没有思想，没有个性，像木偶一样被命令控制。

我原以为太阳是最勤快的……可早晨六点，太阳还没睡醒，哨子却醒了……紧接着，小木偶们“爬”向训练场……眼睛迷迷蒙蒙，头脑恍恍惚惚，手脚酥酥软软。可还得强撑着站军姿，站如松，好难!到了太阳睡醒，时间变得更加漫长难熬，身上的每块肌肉都受到压迫。

心口堵得慌，双腿沉甸甸，支撑着全身的双脚，似乎负荷着整个地球，只觉得天地都在晃，晃得人失去重心，却又无法倒下。没有人反抗，在这里除了服从，只有服从。我的身体最终背叛了意愿，像兵马俑一样矗立着……

下午三点的烈日，“杀”声振天的训练场，整齐的方队，教官洪亮的吼声。汗珠儿从绿色小兵的额头滚到眼角，滑到脸颊，溜进脖子，在身上抓呀抓，挠呀挠……衣裤一次次浸透，又一次次被晒干。每个人都在经受着毒日的“烤”验。有人蹲下休息，可我不能。所谓团队精神，就是齐心协力，同舟共济。军营是个大家庭，我们都是兄弟姐妹。

晚上，有人哭了，而我没有，我不愿让这可怜的泪水淹没自己的意志。吃苦的日子才刚开始!我会坚持到底!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

就这样，坚持到最后一个半小时的汇报表演，我们苦训十天的检验。当矫健的步伐齐刷刷地走过主席台时，一阵阵热烈的掌声却催人泪下。虽然很短暂，但是我们得到了回报。

精选下午好用英文怎么表达(精)四

一.学生的接送

1.确定各年级学生的放学时间：一小的学生周一周三是下午3点半，周

二、周四和周五是在下午4点半放学，每次接学生提前10分钟到指定地点。

2.等学生到齐后一起到托管班，不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议，但是必须在有老师看管的情况下分批到学校。

3.在回托管班的途中，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午餐、晚餐，其他食物如垃圾食品麻辣等一律禁止购买。

4.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

5.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其它原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。在放学后必须确保家长及家长指定的家人来接学生，如家长因特殊情况不能来接，必须由老师送学生回家，家长提出孩子可以自己回家的情况除外。

二.上课安排

1.到托管班后学生休息 10分钟，在此期间学生用简单的午餐或晚餐，如面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管班。

2.休息 10分钟后尽快进入学习状态，学生按照语文、数学、英语的顺序依次完成当天作业。

3. 适当安排课间休息。

三.上课纪律

1.开始上课时把当天记录作业的本子(记事本)放在课桌的右上角，供老师确定该学生的家庭作业情况。

2.上课期间不得随意走动，如有特殊情况需举手示意。

3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。

4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。

5.课间休息时，不得在教室里大声喧哗，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习时不得去打扰。

四.沟通

1.与学校各科老师的沟通：需和学生各科老师进行电话沟通，了解该生在学校的作业完成状况，上课的表现，发言，老师提问时回答状况，并记录到学生学习状况登记表上备查。(一周一次)

2.与家长的沟通：每个学生在学校及托管班的课堂表现，作业完成状况，对每个学生的性格特点和薄弱学科都要有比较详细的了解。并记录到学生学习状况登记表上备查，做到家长接送学生的时候及时沟通。

3.老师之间的沟通：每天上完课后，老师之间相互沟通，交流在上课中遇到的各种问题，做到每个老师都能尽可能全面的了解每个学生的情况。对在上课中遇到的不会解答的问题，可及时准确查阅参考书，不要把问题留到第二天。

4.与孩子的沟通：对学生应多鼓励多激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题也要严厉的批评，对于同年级的学生可以进行默写、背诵等方式的竞赛，以调动学生学习的积极性和提高作业完成的速度和质量。

精选下午好用英文怎么表达(精)五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞，桃花流水?鱼肥;

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风;

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;

多么美妙的文学意境啊!可是，在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实，这也是一种必然的结果，大家自己想一想，不难发现，无知的人类——我们自己，无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!

郁郁葱葱的森林里，常常传来伐木的声音，因而森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大，许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水，因而碧绿的湖水变得墨绿油黑，连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然，所以地球妈妈病了。

到目前为止，威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学污染等众多方面，这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响，所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境，方法有很多，总的来说有：治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水，节约用电等等。其实，这些都是生活中零碎的小事，也是我们必须做到的。俗话说：“人心齐，泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大，每人节约一滴水，这些水足以填满200个西湖;每人节约一张纸，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片绿地……

一片绿地荒了，人们可以搬到另外一片绿地上，可是世界荒了，人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来，保护我们唯一而又伟大的地球母亲吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

精选下午好用英文怎么表达(精)六

老师们，同学们：

早上好！刚才，大家注视着五星红旗的冉冉升起，那是一种崇敬，是我们对祖国的崇敬，是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活，我们应该向他们致敬。（鼓掌）

在我的心目中，还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题：从小到大，废寝忘食，教给你们知识的人是谁？（学生：老师！）从小到大，呕心沥血，教育你们好好做人的人又是谁？（学生：老师！）那么，我再问问同学们：你们爱老师吗？（学生：爱！）有的同学嘴里说“爱”，心里说“才怪”。有的同学背后议论老师：xx老师太严了，迟到一次要罚站，作业了草要重写，出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师：xx老师太罗嗦了，班会课上，读报时间，课前课后，总爱重复那句不可变更的话，“同学们，好好读书吧，将来会有用的”，听都听厌了。有的同学责怪老师，说老师与他过不去，说老师老盯着他。有的同学还告诉父母，说老师有意为难他，不管谁上课，总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息：“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老师是喜欢你才这样关照你啊！”（会场很安静）

我们老师是敬业的，工作是不辞辛苦的。每天早晨，起床钟还未响，他们就纷纷来到了教室，或是站在教室门口，督促学生的上学和晨读。每天晚上，下自习了，我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了，寝室安静了，老师才能回家。要是领导半夜查班，发现某寝室有学生外出了，一个电话，我们的老师还要匆匆赶来，四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑，班主任怕学生上晚自习要迟到，下午放学，他们没有回家，在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了，上课老师进教室了，他们才骑着车子匆匆回家。家里，菜冷了，饭硬了，老师胡乱扒几口，又要迅速返回校园，因为，下自习了他们还要督促学生睡觉。（热烈的掌声）

同学们，老师这样的奔波，你觉得他们累不累？（学生：累！）老师们这样辛苦地工作，你觉得老师值不值得你们尊敬？（学生：值得！）好，如果同学们要感谢老师就表达出来，就随我喊两句吧：老师，您辛苦了！老师，谢谢您们！（热烈的掌声）

同学们，老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班，五六十人，六七十人，老师要了解每一个同学，要关心每一个同学，该有多少事要做！今天这位同学上课迟到，明天那位同学不交作业，够老师操心的了。同学们，你们是否想过，自己多努力一点，听话一点，让老师少操心一点呢？老师要做的事真是太多了，老师也有家，也有孩子，还要搞教学，老师哪有时间管家、管孩子啊！你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭，去关心关心他家里的孩子吗？你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗？

同学们，你们知道吗？要是班里有同学不肯读书，或是成绩下降了，老师是多么着急啊！同学们，你们知道吗？当班里学风好转，学生成绩提高时，老师又是多么高兴啊！老师的着急，老师的高兴，那就是牵挂那就是爱啊！

同学们，老师的工作是那样的辛苦，老师是那样的关心我们，我们要学会尊重老师，学会感恩。在路上，在校园里，一句“老师好”，老师听了会兴奋大半天。下课了，老师讲累了，要是你能帮老师倒一杯开水，老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗？老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗？不是的，不是的！孩子们，老师是为你们的`懂事和健康成长而高兴啊！老师知道，孩子是父母的希望，是祖国的未来，少年志则国志，少年强则国强嘛。

好了，下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段：少年智则国智，少年强则国强……

谢谢！（鼓掌）

精选下午好用英文怎么表达(精)七

一.学生的接送

1.确定各年级学生的放学时间：一小的学生周一周三是下午3点半，周

二、周四和周五是在下午4点半放学，每次接学生提前10分钟到指定地点。

2.等学生到齐后一起到托管班，不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议，但是必须在有老师看管的情况下分批到学校。

3.在回托管班的途中，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午餐、晚餐，其他食物如垃圾食品麻辣等一律禁止购买。

4.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

5.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其它原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。在放学后必须确保家长及家长指定的家人来接学生，如家长因特殊情况不能来接，必须由老师送学生回家，家长提出孩子可以自己回家的情况除外。

二.上课安排

1.到托管班后学生休息 10分钟，在此期间学生用简单的午餐或晚餐，如面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管班。

2.休息 10分钟后尽快进入学习状态，学生按照语文、数学、英语的顺序依次完成当天作业。

3. 适当安排课间休息。

三.上课纪律

1.开始上课时把当天记录作业的本子(记事本)放在课桌的右上角，供老师确定该学生的家庭作业情况。

2.上课期间不得随意走动，如有特殊情况需举手示意。

3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。

4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。

5.课间休息时，不得在教室里大声喧哗，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习时不得去打扰。

四.沟通

1.与学校各科老师的沟通：需和学生各科老师进行电话沟通，了解该生在学校的作业完成状况，上课的表现，发言，老师提问时回答状况，并记录到学生学习状况登记表上备查。(一周一次)

2.与家长的沟通：每个学生在学校及托管班的课堂表现，作业完成状况，对每个学生的性格特点和薄弱学科都要有比较详细的了解。并记录到学生学习状况登记表上备查，做到家长接送学生的时候及时沟通。

3.老师之间的沟通：每天上完课后，老师之间相互沟通，交流在上课中遇到的各种问题，做到每个老师都能尽可能全面的了解每个学生的情况。对在上课中遇到的不会解答的问题，可及时准确查阅参考书，不要把问题留到第二天。

4.与孩子的沟通：对学生应多鼓励多激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题也要严厉的批评，对于同年级的学生可以进行默写、背诵等方式的竞赛，以调动学生学习的积极性和提高作业完成的速度和质量。

精选下午好用英文怎么表达(精)八

映入眼帘的是滂沱的大雨，一串击打着一串，在地上溅起又高又大的.水珠，“啪嗒！”，我站在窗台前，良久地沉思着。又是这么大的雨，我至今回想起还是那么历历在目，热泪盈眶。

那天，是个阴沉的午后。

初秋早已过渡到暮秋。天气中含着刺骨的凉意。头顶上的天早已乌漆麻黑；看不见归鸟，也看不见白云；有的，只是被狂风吹得摇曳不定的落叶，让人看着有些忧伤。

屋里，面对父亲那张严峻的面孔，我以一贯的冷漠与倔强对待。父亲则站在卧室门口，紧握拳头。就这样，我们已经整整僵持了大半天。

还是父亲先发话了：“好好在你屋子里待着，我去趟民政局。”我立马起身，将父亲推开。“绝不！我讨厌你！是你逼妈妈离家出走的！是你被迫让妈妈跟你离婚的！”我直呼父亲的名字，一闪摔门而去。

而父亲则是呆在了原地，默不作声。

天空也终于忍不住了，与在外飞奔的我一起号啕大哭。我站在马路中央，街道上已经空无一人。我想：“我活了十三年，如果突然父母离婚了，我会如何？”从我的眼眶中滑下一滴晶莹的液体，我不知道那是我绝望的泪水，还是冰冷的雨水。

我独自顶着雨水刺骨的冰冷，冒着寒冷的风，一步一步在街道上踱着。冷风吹过，我猛得打了一个寒颤——出来时我只穿了一件毛衣，连鞋也是拖鞋。我感觉自己的头忽然好痛，仿佛要炸开似的。我的双腿一抖，怔怔跪在了地上：“老天！你不可以这样无情啊！将来我怎么活？没有双亲的日子，我要怎么办？”我彻底绝望了。

风，呼啸起来，似乎在帮我，渲泄世间的不公。

恍惚间，滂沱的暴雨中有一个多么熟悉的身影，是父亲。

“穿上！”父亲带着命令的口吻，将他手中的外套伸手递给了我。我隐约地看见父亲早被雨打湿的面容上，缓缓滑下了热泪。

“爸”我伸手抱住父亲，“别哭”，父亲微微一颤，将我也紧紧地搂着。在暴雨中，就这样依偎着一对父女。

我突然想哭，突然发现父亲那么慈祥，虽然他语气依旧冰冷。

“每个人都有选择生活的权力，纵使自己，纵使父亲。”我心里突然有过丝丝暖流，我突然谅解了父亲。他也有不得已之处，人与人之间在乎的是体谅，这又算什么呢？我想着，忽然晕了过去。

再次醒来已经到了下午，我睡在床上，床上放着一张便条：请你原谅父亲的选择。父亲还是去了民政局。我没有失落，只是缓缓一笑。

其实生活就是这样，每个人都在选择。每个人都有选择的权利，没有任何人能阻止，因为，你就是你。

那天，窗外的雨一直摇曳，一直在下……

精选下午好用英文怎么表达(精)九

1．早晨馒头云，下午雷雨淋。

2．栽秧要抢先，割麦要抢天。

3．一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。

4．盐缸返潮老砖湿，一至二天就有雨。

5．夏至风从西北起，瓜田园里受熬煎。

6．天上黄橙橙，无雨也起负。

7．三月雾蒙蒙，必然起狂风。

8．日出红如血，竿后大雨落。

9．晴蜓赶会拦路蚊，风雨不久就来临。

10．南闪大门开，北闪有雨来。

11．蚂蚁搬家蛇过道，不久大雨就来到。

12．旱怕南云涨，涝怕北云生。

13．东酱雾露西酱雨，日落乌云接，明天把工歇。

14．大麦黄，钓鱼忙。

15．楚润九桶水，月晕起风雨。

16．朝有破紫云，午后雷雨临。

17．不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

18．不怕初一阴，就怕初二下。

19．八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

20．不刮风，难下秋雨。朝虹雨，夕虹晴。

21．有雨山戴帽，无雨山没腰。

22．朝霞不出门，晚霞行千里。

23．月色朦胧，不是起雨就是起风。

24．久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

25．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到

26．夏雨隔牛背，秋雨隔灰堆。（浙江）

27．十里不同天。（江苏无锡）

28．天东雨，隔堵墙；这边落雨，那边出太阳。（山西太原、安微全椒） 西南阵，单过也落三寸。（《田家五行》论云）

29．老夫活到八十八，未见阵头东南发。（江苏苏州）

30．雨打鸡啼卯，雨伞不离手。（浙江义乌）

31．雨打鸡鸣丑，雨伞勿离手；雨打黄昏戍，明朝燥嘻嘻。（南京） 早晨下雨当日睛，晚上下雨到天明。（山东）

32．鸡鸣雨，下不长。（浙江象山）

33．投瞑雨，天卖晴。（福建福州）

34．早晨下雨，一天晴。（河北沧县、山东栖霞）

35．早雨睛一日，晚雨到天明。（陕西武功）

36．雨打五更，日晒水坑。（《田家五行》论雨）

37．晏雨不晴。（同上）

38．开门雨涟涟，晴朗在午前。（江苏无锡）

39．开门雨，关门睛。（江苏元锡）

40．早雨天晴，晚雨难晴。（江苏无锡、常熟、浙江义乌）

41．雨打早五更，雨伞不用撑。（浙江义乌）

42．夜睛无好天，明朝还要雨连绵。（广西郁林）

43．久雨见天星，明朝雨更猛。（同上）

44．雨前蒙蒙终不雨，雨后蒙蒙终不晴。（河北、陕西武功）

45．雨前麻花落勿大，雨后麻花落勿久。（江苏苏州）

46．一点一个泡，还有大雨未到。（湖南）

47．一点雨似一个钉，落到明朝也不晴；一点雨似一个泡，落到明朝未得了。 （《田家五行》论雨）

48．落滴起泡定阵雨。（江苏常州）

49．雨生蛋，落到明朝吃过饭。（江苏常熟）

50．雨声发喘，河水涨满。（河南篙县）