2023年我的学校三年级如何写(实用12篇)

每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。建议采用结构化的方式来组织总结，例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。这是一份精心挑选的总结范文，希望能给大家带来一些启发和帮助。

我的学校三年级如何写篇一

在中条山下有一座美丽的学校，那是我可爱的——电机小学。

春天，我们开学了，开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们，心情格外激动。新学期，新开始，我要象春天一样有一个好的开始，以美好的心情好好学习，天天向上。

秋天，秋风飒飒，一阵秋风吹来，有的叶子在风中旋转着，象一朵朵美丽的花朵，有的叶子在风中跳起舞来，象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着，还有的叶子红红的象火苗一样在空中跳跃着……叶子飘落到地上，从远处看，就象金黄色的地毯。

冬天，天空中的雪花好象一位仙女在空中播散着美丽的鲜花。校园里一片银白。同学们在操场上有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，热闹极了。

我的学校三年级如何写篇二

我们的学校座落在三〇一大队正中央。来到校门口，抬头就看见“三〇一子弟学校”七个大字。

走进校门，就是内操场。最引人注目的是旗台，旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一，全校师生都在内操场举行升旗仪式。内操场左边是大礼堂，对面是一幢三层高的教学楼，我们班的教室在一楼。

我们的教室宽敞明亮，桌椅摆得整整齐齐。教室后面是学习园地，是我们发挥特长的地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班得到的流动红旗。

我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦！有两棵大樟树。好大的樟树啊！我们要四个小朋友手拉手才能把它抱住；好茂盛的樟树啊！它像一把撑开的大绿伞，把桃李园遮住了一大半。樟树旁边有一丛竹子,每当下雨的时候，竹叶上就挂满了晶莹透亮的水珠。轻轻一摇竹子，那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等，月季花红的似火、粉的如霞，兰花白的像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树，每年的八、九月间，树上开满了黄黄的小花，散发出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌，每到下课时，同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里玩耍、做游戏。

我们的校园真美啊！它是我们学习、生活的乐园。

我的学校三年级如何写篇三

这次，我真正的观察了自己的校园，发现每一样事物都有独特的特点。

先看我们的校门口，你们有没有注意到，其实有一位年过半百的‘老人’，一直在为我们付出。他的背已经躬了下去，腰也弯了。下雨时，狂风时，他都为我们挡雨。他送走了一批又一批的六年级，同时他又迎来了一批又一批的新生。

看看旁边，一丛红叶围绕着一丛小小的绿叶，那些叶子，红得发紫，浓极了，深极了。那一群红色的叶子就想守护着一群可爱的小精灵。

一根“定海神针”立在它们面前，有着太阳光的照射，变地闪闪发光，顶端红旗飘飘，这片红点出绿色和金色的亮处。

我们的后花园更是出彩。走进后花园，地上一片的鹅卵石，里面的鹅卵石从内而外渗透出红色，淡淡的红色衬托出耀眼的绿色，显得绿色的世界变活了。绿色丛中一点红啊！

我们的亭子，翘起尖尖角，把大学楼楼的一半都遮住了，旁边布满青苔，直绿到了石头缝里，池水的颜色绿得发黑，深极了，浓极了。

边上的枝条垂下来，好像它要让我帮它重新梳妆似的。再往里走，我看见在乒乓球台后面，也立着几个傲然挺立的军人，顶着炎热的夏天，严酷的冬天，在那里守护着。

再往里走，看见一条小径，小径两边有一丛竹子那些竹子，像大地修长的手指，还有许多树木，绿的发蓝，浅极了，亮极了。

我的学校三年级如何写篇四

记得二年级下学期刚建好学校前面的花园。那一周我回学校，来到前园，啊！这里空气清新，风吹在水面上，水立刻泛起涟漪。

转眼到了三年级，我们的校园越来越漂亮了！

我有一个非常美丽的校园，我从一开始就喜欢它。我们学校有美丽的湖泊和美丽的仙石。仙石的起源是可以看到一个仙女在石头上跳舞。如果你不仔细看，你就看不见它。哦！小湖里有小石头！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他们静静地躺在水中央。如果下大雨，它会被淹没在水中。

春天，我们学校的桃花开了，所以到处都是桃花，当我们走在中间的时候，我们经常有一种漫步在云端，漂浮在空中的感觉。

我们的道路上有许多成语。每个成语都是首尾相连的。两个成语之间有一米左右的距离。这条路大约三十四米长。也就是说，我们走在路上可以学到三十五个成语。

我们学校的湖泊有：琵琶湖、刘仆湖、青龙双溪……有很多无法命名的湖泊，湖与湖之间有一尊带注的石像。

再往里走，有一片双竹林，那里有两排竹林。夏天，我们整个校园都是绿色的。

我的学校太漂亮了。你的呢？

我的学校三年级如何写篇五

走进大门，我们可以看到不要浪费时间的光阴，校园里到处是青草，高大的、丛丛密密的大树，我们吃饭的食堂也很干净、整洁、漂亮。

顺着小路往操场走，小路的'两旁都是高高低低树木，还有路灯整齐地排列在小路两旁。从空中鸟瞰我们学校，像一个大面包。近处看环境十分干净。

走进教学楼有一个跳舞的地方，那是学校最高的地方—五楼。有拉丁舞、街舞。吕老师曾经在这里给我们录过古诗的背诵视频。我很喜欢这里，现在我对这里很熟悉。

我在二楼这个楼层学习生活了两年半了，特别有感情，每个角落我都很熟悉。学校就是我的第二个家。同学老师就是我的家人。我们每天一起学习，一起生活。一起把这个家打扫得干干净净。

这就是我们美丽的校园，我们要爱护校园，他为我们付出了这么多，有很多人问我：“你喜欢你的学校吗？”我说：“我爱我的学校，因为我也是其中一份子，所以非常爱校园！”

我的学校三年级如何写篇六

学校大门是由石柱和三个大小铁门组成的，石柱上还写着：“泉州市实验小学”金色的大字。

一走进大门，就可以看见许多五颜六色的花草，仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树，几把大雨伞。

大门的右边运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的有绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像绿色的草坪。运动场边上各样的运动器材。

学校主通道，就看见左侧是学办公大楼。办公大楼有玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还比黑板还大的屏幕，屏幕经常播放些新闻和各样的节目。

办公楼的天桥，就可以走进教学楼。的教学楼共五层，教室在二楼。教学楼是操场，操场上有围着树身的公开栏，篮球架、石桌石椅、个小喷泉，喷的水像一串串透明的珠子。

顺着学主通道往前走，就可到后操场。后操场有篮球场，乒乓球桌。对了，后操场旁边一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢！特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

就美丽，我喜欢！

我的学校三年级如何写篇七

“幸福教育——为每一位师生的现在和未来幸福人生奠基”，这是新校长来到我们学校提出的办学理念。现在我们在学校里，就好似待在家中一样温暖。

走进一楼大厅，就可以看到一片金碧辉煌，左右两侧都是关于我们学校的教师风范、教师介绍等等。当你抬起头仰望天花板时，就可以看到一个抽象型的绿色兰花，美极了！

慢慢地走着，透过那道写着“和谐校园品质丁兰”这八个大字的屏风，就是一架深黑色的三角钢琴，时常可以听到同学们演奏的美妙的音符，还时常可以看到那一个个跳动的音符都会他们的指尖轻轻闪过。听着同学们弹奏的音乐，时而迈着小碎步跑到钢琴前面，自己的双手也会不由自主的碰一碰那黑白相间的音符，“咚咚叮叮”那声音美妙极了。我每天中午都会来到一楼大厅，因为那是我最快乐，最幸福的时光了！

你听你听，流水哗哗的响着，是哪儿发出这清脆美妙的声音呢？哈哈，那就是我们的幸福喷泉了！这个喷泉是在今年九月份完成的。每当我有烦恼之时，都会来这儿看一看，走一走。不知道是怎么回事，只要我一来到喷泉跟前，所有的烦恼，所有不如意的事情都会烟消云散。喷泉的水是那要的清澈，在阳光的照耀下，犹如一个大银盘，好像里面放了几个夜明珠似的，鱼儿们也在水池中生龙活虎的游着，那是一件多么快乐的事情呀！

这就是我的学校，一所美丽而又平凡的学校，她让我感受到了家的温暖，家的美好，家的和谐，我爱我幸福的校园！

我的学校三年级如何写篇八

9月1日，我来到了我的新学校——阳光实验学校。

一下车，一幢幢教学楼就映入我的眼帘，那么干净，那么漂亮，像一座座连绵不断的山峰。走进校门，从布告栏中找到了自己的名字，便走上了楼梯，一直到四楼，可把我累坏了！我抬起头看见了一根根的柱子，一下子就让我大吃一惊，一幅幅名家作品在柱子上一一展现了出来。一边走，一边抬头看，上面挂着各个班被校长表扬过的同学的姓名和宣言，这些同学可真好啊，能让全校老师和学生都认识，我也要向他们学习。从四楼向下看，学校的空气可真清新，大大的操场，在这种环境下学习，一定很舒服，成绩自然也会提高。

在教室里报好名后，老师就带着我们走过了一条小路，来到了寝室，寝室里可真干净一条条被子叠得整整齐齐，卫生间的杯子一个个摆放好。比家里还要整洁呢！看完后，爸爸妈妈们都要回家了。

这里的教学楼很高大，而且四周的空气也很清新，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。这么好的环境，我们要好好学习，吸取有用的知识。

我的学校三年级如何写篇九

我的`学校依山傍水，风景如画。

学校的旁边流淌着一条河，河里的水有时平缓如镜，有时波涛汹涌。我最喜欢做的一件事就是爬上教学楼的顶层，站在护栏前远远的眺望。

我的视线随着东流的河水，最终停在了模糊的边界上。远处朦胧间，城市里的高楼大厦与山水融合成一体，那些遮挡住视线的雾气为我营造出了一个氤氲的仙境。

学校的教学楼是白色的，外形庄严大气，教学楼背靠着青山，山里的一草一木就像是吸收了学校里的文学气息般，就连长相都满是文艺味儿。每天傍晚放学后，山里的人就多了起来，有散步的，有想进来呼吸新鲜空气的，也有来瞧一瞧这里的老树的。

我的学校不仅风景美，就连人也美。

校园里的同学乐于助人、善良美丽。在放完假返校的时候，同学们大都手提着大包小包，在这时，两手空空的同学们就会主动上前提供帮助。就是在这种小帮小助之间，校园里的氛围无比的和谐友爱。

行走在校园里，干净的校园，绿的树、红的花，我的学校可是模范型学校。学校里的同学都极度爱护校园里的一草一木，不仅同学们自己养成了不乱丢乱扔的好习惯，就连偶时看到地上有垃圾，也会主动弯腰拾起垃圾放入垃圾桶。学校校园里的鸟儿也为我们这种行为而歌唱，嘹亮动听的鸟鸣带着喜悦从枝繁叶茂的树间传送而出。

我的学校是充满活跃与激情的，下课期间，篮球场上的同学汗如雨下，可一张一张倔强的脸上都带着让人心惊的青春力量。他们矫健的身姿，在球场上自在的奔跑，这一幕幕都成了校园青春的回忆。

我的学校是独一无二的，青山绿水环绕间是一群朝气蓬勃的少年。

我的学校三年级如何写篇十

我的家乡黔西，有一所美丽的小学，那就是我的学校——三小。

春天，绿油油的小草从地下冒了出来，给校园铺上了一条翠绿的毯子。一些不知名的野花迎着春风展开了笑脸，雪白的，天蓝的，粉红的，金黄的……给绿地毯绣上了五彩缤纷的花纹。学校后花园开满了很多花，有粉红的桃花和杏花，雪白的梨花李花，还有粉玉兰也加入了这场花的盛会。

盛夏，酷热的骄阳炙烤着大地，街上几乎看不到人影了，谁愿意在这么热的天出来呢？可我们学生还是顶着烈日来上学。一到学校，我们的态度就发生了大转变一棵棵大树为同学们撑开了一把把绿色的大伞，让同学们在树荫下玩耍。一朵朵鲜花争先恐后的向同学们展示着笑脸。月季更是其中的佼佼者，她火红的脸膛格外引人注目，校园充满了怡人的香气。

不知不觉，秋天来到了人间。秋姑娘带来了一盒颜料，你看，她把枫叶涂成了火红火红的，秋风吹过，红枫叶在秋风中翩翩起舞，她又把白杨树叶抹黄了，金黄的落叶把学校的长廊铺成了一条黄金大道，秋姑娘给学校画了一幅五彩缤纷的画。

严冬，皑皑白雪把学校变成了粉妆玉砌的世界，操场边的柳条上挂满了沉甸甸的银条儿，微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿随风摆动，发出咯吱的响声，像一串串风铃在风中作响。小草小花们都躲进了“暖房”。只有柏树矗立在风雪中，犹如坚守在边疆的战士。

我的'学校就像我的母亲一样，给我们温暖和快乐，把最好的奉献给我们。

作文评语：小作者以一年四季变化表达对校园的感情，运用拟人、比喻等修辞手法得当，将一幅幅美景展现出来，语言、情感丰富。

我的学校三年级如何写篇十一

我们向阳小学是一所环境十分幽雅的学校，它坐落在繁华热闹的淮海路中心。

学校门旁修了一面又大又厚的墙，上面刻着向阳小学四个大字。全校有六十多位老师，二十多个班级，是一所中等规模的学校。

一进学校门，一片绿草坪（操场）展现在你眼前，里面有球门、篮球架，学校东面是用水泥铺成的小小领操台，每当星期一都会有四位同学登上领操台做升旗手。西面是升旗台，中间是旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着。操场前后是一幢幢教学楼，在它下面种着各种花木，有粉红色的桃花，火红的鸡冠花，还有美丽的一串红……花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。透过玻璃窗，只见娇艳的花朵在绽放。

我们学校的特点是认真、活泼。不论学习、活动都认真对待，我们个个活泼有精神。听，嘹亮整齐的读书声从教室里传出来。大家看着一个个公式，一个个题目都被我们理解、记住、解答。每个同学都仔细地做着，算着，那么的全神贯注。

丁零零……下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们在里面踢足球，打篮球，跳橡皮筋,做游戏……这里,那里到处都是欢笑。丁零零……上课了，同学们又都回到教室里安静地等待老师来上课。

我在这样的学校——这样的家里多幸福啊！

我的学校三年级如何写篇十二

建国中路锅子弄37号是一所小学，名叫时代小学。

一走进时代小学校门就看到左边是惠兰楼，右边是一棵果树，已经有十多年的历史了。

再往前走就是操场了，跑道是红色的，还是用橡胶做的。里面的篮球场、排球场地上一半是绿色的，一半是蓝色的.，也是用橡胶做的。操场的左边是惠德堂，右边是馨艺阁。惠德堂里面有三个阅览室，都是同学们的休闲好去处。馨艺阁里还有画展。操场的前面就是新光长廊，呈品字形，很漂亮。

惠德堂后有一个小花园，一走进小花园，就看到一口古井，古井是六边形的。古井上有葡萄架，到了秋天，紫莹莹的葡萄酸甜可口。古井的左边是金鱼池，鱼池里的小鱼五颜六色，自由自在地在鱼池里游来游去。再往前走就可以看到樱花、红梅、银杏。春天，樱花盛开了，很香很香，红梅像火焰一样地燃烧。秋天，银杏叶像一把把小扇子飘落下来。

时代小学不但美丽，还是一道美丽的风景线。