2023年把握人生怎么写(通用18篇)

作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升我们的思维和表达能力。总结中如何巧妙运用举例和具体细节，使文章更具说服力和可信度？总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。

把握人生怎么写篇一

忘记了是哪个作家说过：“人生的路虽然漫长，但关键的只有几步”。如果我记忆还算清晰，大抵是这样表述的。

这句话跟当下所流布的“细节决定成败”等，有着异曲同工之妙，告戒人们一定要注意细节，注意小事，走好人生的每一步。

因为我们每个人的人生都有许多不确定和偶然的因素存在，一个小的闪失、失误，就可能导致很大的损失，甚至是全部的人生，代价是沉痛的。

做这样一个比方不知是否确切，我们都是行走在做人与做事的人生的边缘上。一面是坦途，有无限的光明与景色，而另一边则是万丈的深渊，黑黢黢不见底。但或许某个时候，从那个深渊里发出各种柔媚的引诱与极其瑰丽的光环，使我们终于忍不住把脚步放慢，且往那诱惑处迈了一“步”。而正是这一“步”，却使你的人生嘎然而止，滑下深渊去，再也没有了快乐与自由。

前两天碰到一个好朋友，他跟我提起了一个人，即他的同学丁某。他说，丁某已经被抓进去了，并且已经没可能“保”出来。我听后非常震惊，心想怎么回有这样的事情发生？！

他的那个同学我也比较熟悉，是搞法律工作的。小伙子一表人才，法律系研究生毕业，三十出头的年龄，聪明伶俐，思维敏捷，说话富有哲理又逻辑缜密，是让人见了就喜欢的那种“很阳光”的男孩。我读中国政法大学远程研究生班的时候，曾就某些问题经常跟他请教，一来二去的就熟悉了。

他在某法院任某庭的副庭长，工作很是出色，家庭也很美满幸福。有贤惠的妻子，可爱的孩子，正是踌躇满志，年富力强，干一番事业的大好时候，那前途自然是不可限量的。当时，我为自己能通过好朋友而能结交这样一位出色的人而暗自庆幸，因此对他很是钦佩与喜欢。

我的那个朋友告诉我，那个小伙子为一家企业打官司，接受了那企业20万元的贿赂，最后事发，他也就很快承认了事实，现在已被批捕。

哦，人生啊，真是太无常，太莫测，太坎坷。这样一个聪明伶俐的人，却因一时的糊涂，因一点小利而误了自己的锦绣前程，多么可悲的一幕啊。

听了那朋友的叙述，当时在我脑子里闪现的，一是那聪明可爱的小伙子，再就是这句“人生的路虽然漫长，但关键的只有几步”的话。

他因一步没把握好，滑向了痛苦与绝望的深渊了，我们在慨叹、痛惜他结局的同时，要清醒地认识到：“一失足成千古恨”确实是至理名言。

朋友，我们要把握好自己的人生。

把握人生怎么写篇二

我该把握好这一生，因为人生漫长，因为人生不够漫长。

记忆里对于事物的变化记录得并不清晰，恍惚中，我已经十多岁了。迷迷糊糊的在这个世界活了十多年，到了如今才反映过来，我该开始做事了，做点无论大小事，做点自己想做的事。

关于曾经，几乎就像失忆一样，脑子一片空白，对很多曾经的事都不大记得清了。我知道原因的，因为我一直以来都“机智”地随着大流生活，享受那简单舒适安逸轻松的生活，双手伸入口袋的姿态跟随着平均节奏，那种种造就了如今我的一事无成与碌碌无为。

让我醒悟过来要面对现实，不再游戏人生的，是我的一位老师的一些话。她是一位教龄五年的化学老师，教得很好，讲解全面详细，说法简单易懂。很有特色的是这位老师人很温柔，声音也很温柔，嗓子细细的，说话自然不做作，但很动人心脾。我总觉得听这样一位老师讲课是一种享受，并且也确实是享受着老师的教导。但班上总有些让老师格外关注的学生，尤其是临近中考的我们。

于是乎，某一天，某一堂化学老师的课上，由于那些特别的学生在课上的慵懒姿态，老师在上课期间停止了书面知识的讲解以及对知识的复习，而是给我们进行“思想教育”。我依旧是认真的听着她说话。她表情严肃，郑重其事的说道：“人的一生中只有几个重要的关键转折点——中考，高考，工作，结婚，生子，养老。你们现在正面临的也就是第一个转折点，你们的人生想怎样呢，想要自己选择的话就要努力啊，不要贪图这一时的舒适，那会丢了你之后一世的舒适。”

认真的腔调，真诚的言语，悦耳的声音，无一不触发我的心灵。我表面上看起来依然平静，实则内心已波涛汹涌，似乎是第一次发现人生有意义，以及我人生的意义。

化学老师的话，使我心中的一颗躲在深底的种子开始发芽，茁壮成长，绿意在这个3月的春季被召醒。

我会去把握好我这一生，因为时间够长，因为时间不够长。

把握人生怎么写篇三

1、知识与能力：了解网络的利弊所在；提高对网络的认识，共同探讨正确利用网络的方法和途径，使之为学习和生活服务；培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生一分为二的观点看问题的方法，增强学生辨别能力和自控力。

2、过程与方法：通过话题讨论、小品表演、编写网络规则等活动，在体验中理解网络的利弊，学会趋利避害，自觉抵制网络的诱惑。

3、情感、态度与价值观：既不回避也不沉溺于网络，能恰当运用网络。学会自我保护，自觉遵守网络规则的意识，用自己的实际行动为维护网络环境尽责任。

教学重点、难点。

1、重点：让学生明确中学生上网的“利”与“弊”

2、难点：教育学生趋利避害，提高自我保护能力。

课前准备。

1、动员每一位学生积极参与该活动，搜集一些不正确、不健康上网的报道。

2、把学生分成两大组，分别代表正方和反方，各自选出主辩手等四位辩手，通过上网等手段提前准备素材和陈述材料，班主任帮助整理。

3、编排小品。

4、场地布置：黑板上写明主题，美化教室环境；

5、上课前及结束前播放歌曲《祝你平安》。

教学对象：五年级。

教学时间：40分钟。

教学步骤。

一、导入。

（播放歌曲《祝你平安》）教师引导：欢迎同学们来到我们的主题班会“把握自己，文明上网”希望通过这节班会课同学们学会合理利用网络资源。

二、对话，展现作用。

2、上网给你的生活和学习带来过哪些方便？能结合你的亲身经历谈谈吗？

（随机现场展示：在学生交流的同时，适当踩点跟进，引导学生现场展示上网本领，交流上网经验。比如怎样查阅资料、发电子邮件、聊天交友、浏览新闻，怎样下载音乐、逛免费书城等）。

4、网络世界无所不包，只有我们想不到的，没有网络不可以提供的。而且我们的作文、我们的声音、照片也都可以以最快的速度发送到世界的其他角落。电脑网络科技的飞速发展，使网络逐渐走进了学校、银行，走进了医院、超市，走进了千家万户……被越来越多的人所接受、所喜爱，使我们的地球真正变成了一个地球村，使我们的学习工作生活方式悄然发生着日新月异的变化。

（课件出示一组画面，配以现代感的音乐和适当讲解，向学生展示现代网络世界的无所不包、魅力无穷。）。

三、警醒，文明上网。

2、集体交流搜集到的案例，讨论警醒、教师参与讨论，适当补充。

3、小品表演：《小伟的一天》。

场景一：教室。

（一天早上，小伟背着书包慌慌张张地跑进教室准备抄作业。）。

小伟：快快快，把你的作业给我抄哈！（边说边放下书包，拿出作业本）。

同学：你怎么昨天作业又冒做列？信你的邪！（于是把作业给了小伟）。

小伟：你不知道昨天„„。

（两个人一边写一边聊网络游戏）。

（这个时候，老师走进教室。）。

（小伟赶紧收作业，但是被老师发现）。

同学：（调侃）嘿嘿，你可以去买彩票鸟~。

（嘀铃铃。。上课铃响了）。

（小伟趴在桌上睡大觉，老师走进教室）。

老师：今天我们学习„„诶，小伟，小伟！

（同桌不停擂小伟）。

小伟：（如梦初醒，兴奋地说）终于闯关成功鸟！

老师：（气愤地）你上课搞什么名堂啊！太不像话啦！明天把你家长请来！（扬长而去）（小伟打着瞌睡终于把上午的课混玩了，准备中午回家吃饭）。

场景二：回家路上。

（小伟和同学在回家路上一边走一边聊上网）。

小伟：唉，今天下午放学我们再去玩„„列？我还差点就升级鸟。

小伟：这还不好办，找老娘哄点撒，不开窍。

场景三：小伟家里。

（他们边走边聊很快到家了）。

（叮咚叮咚，妈妈开了门，接过小伟的书包）。

妈妈：上课上的蛮累吧，快克吃饭。

（小伟随便扒了几口饭）。

小伟：妈，今天下午要交钱？

妈妈：啊？又交钱，交么钱啊？

小伟：上网滴钱撒„„。

妈妈：么斯啊，上网滴钱？

小伟：（连忙改口）不是不是，说错鸟，是交牛奶的钱。

小伟：世上只有妈妈好。

（妈妈无奈地笑笑）。

（于是，小伟心满意足地背着书包上学去了）。

小伟：（自言自语）嘿嘿，下午又可以去上网鸟。

场景四：教室。

（小伟来到教室，急着向同桌炫耀）。

小伟：我找妈妈要到钱鸟~。

同学：是吗，那我们放学一起去网吧列，不过我要早点回去才行。

小伟：好滴好滴，真是啰嗦。

（下午的课很快结束，小伟和同桌一同去网吧）。

场景五：网吧。

小伟：快点，就这个位子，我们一起。

同学：好，一起玩„„。

（在他们玩得正是带劲的时候，电脑黑屏了）。

小伟：真是滴，这快就冒的钱鸟，我差点就闯关成功，真是郁闷！

（这个时候来了个奇装异服的小青年）。

坏人：你们也喜欢玩„„我可是高手哦，要不我再开个机子一起玩列。

小伟：这不好吧„„。

坏人：冒的关系撒，我觉得看你蛮是那个事，我们切磋哈。

（一晃一个小时又过去了，电脑突然又黑屏了）。

坏人：又冒的钱鸟，你还想不想玩啊？

小伟：想啊，但是冒的钱了。

坏人：冒的关系，你跟我一起去个地方，马上可以搞到钱。

小伟：这。。不好吧。。

坏人：么这胆小，跟我混不会让你吃亏滴。

（小伟就这样被坏人拉走了）。

场景六：某小区。

（他们来到车棚一起偷自行车，这个时候警察突然出现）。

警察：站住，警察！

（坏人落荒而逃，小伟被扭送到派出所）。

警察：（边走边说）看你还是个中学生，居然偷车，你小子胆子不小列。

把你家长电话告诉我„„。

（妈妈赶到）。

妈妈：警察同志，我们家小伟出了什么事啊？

警察：他和不良少年一起偷自行车，被我逮到了。

妈妈：啊„„你个死丫，你不是在学校补课吗，你居然背着妈妈做这种事情，太让我寒心了！你知不知道妈妈一个人辛辛苦苦拉扯你多不容易啊！

小伟：妈妈，我错了，我再也不敢鸟，网络游戏真害人，我再也不玩鸟！

小伟沉迷于网络游戏，不光影响到学业，还向妈妈撒谎骗钱，最后还走上违法的道路……。

让学生认识到沉溺网络的危害。

4、微型辩论：“小学生上网的利与弊”

正方观点：小学生上网有利。

反方观点：小学生上网有弊。

让学生了解网络是一把双刃剑，我们要一分为二地看待。当我们在网络世界中自由遨游、享受网络带来方便的同时，也一定要遵守网络规则，提高警惕，增强自我保护意识，自觉控制上网的次数和时间，这样网络才会成为我们的好帮手。

5、小结：

学生发言，老师总结《班级网络文明公约》。

学生齐读。

网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。

网上并非全部好，乌七八糟也不少。不良信息绝不看，一旦陷入不得了。

网上有朋远方来，善待他人莫胡来。诚实交流要牢记，友好沟通情谊在。

网络自有规矩在，自我约束洁身爱。侮辱他人不可取，互相欺诈更不该。

自护意识需加强，是非真假要分清。学会防范最要紧，换得平安网上行。

单凭网上聊聊天，是非好坏难分辨。网上交友要谨慎，随意约会不安全。

网上也会起风浪，黑客来袭要紧防。网络公约心中记，莫把安全放一旁。

网络塞车难疏通，莫在网上逞英雄。冲浪必须讲秩序，别把自由当放纵。

网上风光无限好，运用不良添烦恼。合理利用是关键，身心健康最重要。

四、总结，温馨提示。

1、看来，电脑网络真是一把双刃剑，使用得好，则事半功倍，能成为我们学习、生活中最理想的伙伴；但如果没有大智慧来认清它，没有大毅力来控制自己，则会危害无穷、不能自拔。

2、老师有几条“温馨提示”，希望对你们接触电脑网络有帮助。

配乐《祝你平安》配图，润物无声般出示“温馨提示”：

（1）拒绝不良信息，享受文明上网。

（2）网吧是个陷坑，把握自己，坚决不进。

（3）游戏好玩，适可而止。

（4）不和陌生人说话，不随意约会网友。

（5）电脑是好玩，身体价更高，离开电脑桌，投身运动好。

（6）不在网上付钱消费。

正方一辩：

我方认为小学生上网有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生，邓小平爷爷也说：计算机要从娃娃抓起。

反方一辩：

我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

正方二辩：

我认为小学生上网利大于弊，我从一本书上看到，网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。既然网络已经进入了我们的生活，我们就应该利用它去收集我们所需要的知识。

反方二辩：

可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业；而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。

正方二辩：

可游戏也是有好处的。不知对方辩友是否玩过一款名为《摩尔庄园》的游戏，在这款游戏里，你需要自己照顾好你的拉姆。这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗？反方三辩：

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

正方三辩：

目前，科学家们已经开发除了一种软件，这种软件每隔15分钟就会自动提醒上网者该休息了的话语。若上网时间过长，它还会自动黑屏的。至于辐射，已经有一种铅玻璃和一种特制防护膜，可以将辐射尽量减少。反方四辩：

另外，网络中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网络对青少年的危害有两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年毒害较深。据专家调查，因特网上非学术性信息中，47％与色情有关。正方四辩：

反方五辩：

江西赣州市章贡区上网爱好者王某，嗜网成瘾，陷入网上不可自拔，网瘾发作时，全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食海洛因等所致，后经诊断，系电脑网瘾。据了解，在我国，已发现许多类似病例，而在美日等发达国家，上网综合征已经成为社会问题。心理学家、精神病专家认为，正视网瘾这一高科技引发的弊病，普及科学知识，引导网民科学使用电脑，积极预防网瘾，已成为很现实的问题。

正方五辩：

诸如“上网综合症”等疾病的确有，但是，对方辩友是否上过网呢？你们上过为什么又没。

有得上网综合症呢？我们小学生还是有自制力的，这类疾病不会发生在我们身上！反方五辩：

上网使青少年犯罪率日益升高。不可否认，青少年犯罪的原因是多方面的。但因为网络的犯罪事件竟占85%以上！一项调查显示：从初一到初三的学生中游戏者由32%上升到71%。其中常游戏者由5%上升到12%，偶尔游戏者由13%上升到51%。按这个速度发展下后果不堪设想。

正方五辩：

鱼是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品。难道我们就仅仅因为鱼刺有。

时会卡住喉咙而不吃鱼了吗？小学生上网也一样如此。况且，你们此时的资料来自于哪呢？反方一辩：

我们是通过看电视、去图书馆查找书籍知道的。

正方三辩：

你们说，你们去图书馆找书。你们不知道，这书是多么费时费力呀！在2009年春节晚会中的相声《我有点晕》姜昆也说：如今百度一下就知道。网络带来的是省时、高效、快捷。再说了，你们借书是一本一本地借的，若是一本本地登记，那样书极容易丢失。现在，人们都用电子管理了，谁借了书，谁没有还，都能查得一清二楚。

反方四辩：

正方四辩：

美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时，发现了在芬兰的一位女孩苏姗发出的求救信号，通过网络救出了远在千里之外的苏姗，挽回了一条性命。这不要归功于网络吗？我们不能因为网络的一些弊，就掀翻人们的成果，这相当于因噎废食。要知道，这是科学家们心血的结晶，是国家的财产。

把握人生怎么写篇四

人的一生是短暂的，也是稍纵即逝的。一个人看上去从生到死几十年不算短，但却用尽一生精力也难写好一个“人”字。人们常说，命运掌握在自己手中。我觉得，这句颇具哲理的警语，其重要意义在于给人以自信，鼓舞我们去奋斗、去争取、去拼搏，写下人生最壮丽的诗篇。其实，你若仔细想一想，认真观察一下现实，仔细推敲推敲，就会发现，这句话本来就是错的，正确的答案是命运掌握在他人手中。

你本来就是偶然地稀里糊涂来到这个世界上，你不能事先拟定诞生计划，你小时候树立理想，想当科学家、画家、作家、诗人，那是你“想”，最后为你安排工作的是别人，不是你想干什么就干什么。这并不是说人生一点主动权也没有，我是说，人生的主动权是十分有限的，我们常常体味到的是身不由己，想干的事不能干，不想干的事干不完，人的一生，总是处于被动之中。要说主动，只是相对而言。弄清人生的被动状况并非自我放弃，听天由命，而是树立一种人生的达观态度，不应由于自己命运不济而怨天尤人，也不可自渐形秽，妄自菲薄。积极做好自己的事情。当你一个人，没有别人干扰的时候，你可以静静地想：自己到底干了些什么？能否做到问心无愧。

人生是不断的自我否定的过程。当我们漫忆往事的时候，往往感到过去的自己是那样的愚蠢，那样的傻、那么无聊，似乎觉得现在的自己和原来的自己截然不同。但事实上，你在别人眼中，过去和现在没有什么两样，你还是你。这就出现一个问题，我们到底信别人还是信自己？窃以为，别人看自己和自己看自己往往走两个极端，别人总是用不变的眼光看你，你的印象在别人的大脑中形成后，往往不易改变，即使你真的判若两人了，由于思维惯性的作用，别人也很难接受。而自己往往也走极端，往往夸张地肯定现在的自己，而否定原来的自己。比如，作家写东西，往往是这样，认为过去写的东西都不满意，满意的是手中正在写的东西，实事上，手中写的东西未必比过去写得好，但自己总是固执地相信现在。其实，很多人即使不写稿也有这种心态，过于喜欢现在的自己，而鄙视过去的自己，从而走入形而上学的怪圈。因此，哲人说：认识自己是一件最难的事情。

俗话说，谋事在人，成事在天。如果把这句话中的人解释为自己的努力，把天解释为机遇、形势、巧合等客观存在，那么这句话就是真正意义上的唯物论，在现实生活中，有心栽花花不开，无心插柳柳成荫的事司空见惯。我们常常拥有美好的理想和愿望，但费尽千辛万苦，也未必能实现，这导致了很多人陷于失落和忧心忡忡的境地。

当你认真地读《老子》时，你就会弄明白，人本来是一种自然的东西，我们的所有的烦恼都是自己找的。我们拥有过多的欲望，而迷失了自己，使我们离真正意义上的人生越来越远。当我们蓦然回首，重新审视品味人生的时候，我们会发现，人没有满足，就没有欢乐，记住“知足常乐”这句古语是多么的重要。人往往对自己所拥有的一切不知道珍惜，而对自己设计的所谓宏伟蓝图心驰神往，这本来就是本末倒置。当你换一种目光，看到自己的富有，那么你就会找到真正的幸福。当然，知足的实质是乐观态度，而不是小富即安，满足现状，不求进取的消极人生态度。

“生死有命”，是唯心的；而命有生死，却是每个人都要严肃思考和认真对待的。只有生命之炬的热情燃烧，才能绘出生的彩卷，才会谱下死的壮歌。生前无私奉献并不断创造财富的人，死后他的精神就会成为更可贵的财富。生是漫漫人生的开始；死，是短暂人生的终点，但作为生命的价值，却不该有也永远不会有句号。

人生，就意义而言，一般生更重要，就价值而言，死更关键。一个有价值的生命，死后比生前更悠远。人类的历史，不仅是生与死的相衔，而且是死与生的接力。因此，生与死都是人生的里程碑。生是乐章，但人生仅只一次；死是憾事，但这是大自然的法规。而真正可悲的，是不死的苟活和厌世的浮生。惟有珍惜生命，生命才有价值；惟有奉献生命，生命才会永生！

不朽，不是用碑石筑成；心灵的纪念，才是不朽的丰碑。生着，如果不活在活人的心里，那他就早已经死掉了。诞生，每个人所处的位置是在同一起跑线上；生存，使每个人在运动中渐渐拉开距离；而死亡，有的人甚至可以一下子冲到最前面。人，战胜了死，便有辉煌的生。生是播种，死是储藏，人生就是耕耘与收藏。不管谁的生，总会有种种莫测的变幻；有的人的死，却在一瞬间铸就了一生。患者只知道死的可怕，却把生看得特别轻松；智者把死看得十分严肃，因此更懂得妄生的可悲。死是教会人类认识生之宝贵的最好教师。对生而言，死并非结束，而是一种改变；死亦非死，而是一次新生。这样，人类才可以洞穿死亡的阴影，从而更加强烈地感受生的光亮。生，总有一死；死，有时却意味着永生。正像诗人臧克家曾经概括的那样：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这就是生与死的辩证法。

生是一支歌，死是一把火。英雄用生命的第一声礼赞和死的最后一团烈火来谱写人生。从死的角度思索生，才可能把生说透；从死的视角审视生，才可能把生悟彻；就生论生，往往流于肤浅，正像柏拉图所说：“求知是学生和学死。”死，于不同的人，其内涵往往也是不同的。有的人，死即意味着肉体与灵魂的一并消逝；有的人，死只是肉体的消亡，而灵魂却可能成倍地延长甚至不朽。生与死，人们津津乐道的常常是生，但真正震撼灵魂、牵动人心和耐人寻味的却是死。生原本是死的畅想，死要成为生的绝唱。有的死，是生命不朽由有限通向无限的驿站。死，有时是生的诠释，有时是生的飞腾，有时是生的升华，甚至有时是生的转折。生，展现着比出生更丰富的内涵；死，包容了比死亡更深刻的内涵。人，只有把信念作为人生的支点，把精神作为生命的支柱，才可能战胜甚至超越死亡。

想想自己走过的这半生，现在也只不过是住在第一层楼里，虽然有时会登上楼梯到二楼看看，转转，但终归因为惰性或不专心，不能久居其中，顶多是去“玩玩”，而至于更深奥的“探求人生的究竟”之类的东西则不曾想过。但正如丰先生所说，住在一楼和二楼的人占了绝大部分，所以对于大多数的人来说，能将“一楼”经营好，闲暇时登上“二楼”陶冶一番，也算不虚度年华，如果人们都能做到这点，我们生存的这个世界也会更多一些温馨和可爱。由此可见，只有饱蘸心灵之墨才能写好人生，走好人生路，唱好人生这首歌。

把握人生怎么写篇五

当诱惑来临时,有的人“感冒''了,仿佛在那一刻失去了对人生的信仰.盲目的追逐与享受,忘乎自我,失去了人的本性,似乎连人格都可以舍弃.

难道这时的我们内心就没有感到愧疚吗?陈水扁是以前民进党的主席,从小生活贫困的他,立志做一名真正的好儿男.但是社会的诱惑在各方面总是迷惑着你的双眼,打动着你的内心,也不是所有人能抗拒的住的.面对庞大数额的金钱,他痴迷了,一步步跨越心灵的门坎,最终一发不可收拾,将永远过着长期的铁窗生活.

这就是诱惑带来的巨大”价值'',可见,如果人生的旅途失去了把握,那么你的人生将不可能东山再起.

我一直很敬佩悠悠蝴蝶梦的庄子,即使妻子虽亡,贬滴官取,泰然开朗的他不会因朝廷奉碌和美色所诱惑.因为他把握住了自己的信念,俯视君权神贵,仰望平名大众.当今社会,很难再发现这种甘于淡薄名利，风餐露宿真正的人了.

其实，面对诱惑，我们应该冷静面对，把握自己的信念，取齐精华，去其糟粕.

众所周知，金庸是非常著名的武侠小说家，我们都是读他的书长大的，可以说，面对金庸小说的诱惑，我们迷茫了.其实，他的作品有好的，也有不好的地方.不能将他的文化一棍子大死，要审视与辨析.

面对诱惑，大部分群众竟是那么毫无防备地侵袭了，被席卷了，甚至连高等教育的知识分子都会将那份眷恋与执着变得唯美.其实，每当诱惑触动着自己心弦时，你会自不而然有些心虚与紧张，但胆大的你，为了追求所谓的待遇，把人生的信仰描得黯淡无光，做看掩耳盗铃的美事，奸诈笑脸的背后呈现了诱惑的魔手.

诱惑是一扇窗，有光明，也有黑暗，重要的是看你如何的取舍，是否把握住了人生的旅途.

把握人生怎么写篇六

很多年以后，当我们转身，来时的路已经斑驳不堪。记不清是什么时候开始，是什么时候结束？故事就这样在人生中往往返返的过往。没有非比寻常的等待，没有繁华惋惜的无奈。一切都是那么的合乎情理，顺理成章。

很多人以这样那样的理由从我们人生中远去，从此消迹不复归来。爱过的、恨过的也许是肝肠寸断而或是望眼欲穿，都终究跟往事一同沉淀，落底，不再留下任何痕迹。

无论是曾经乡村古道麦浪中的浪漫还是繁华都市车水马龙中的匆忙，都跟着时光在奔跑的路上走失。

少年时总是新生百般梦想，沉溺于辽阔的心胸中难以自拔。很多年后，再回头，梦想终究还是在希望中搁浅，像戈壁滩上的纸船，怀揣大海却只能永远等待。失去的总归并非梦想以及心胸那么简单，还有那刻无忧干净的心。

沉浸于都市的人来人往，在浩瀚的看不到蓝天的天空下忙碌。生活开始不再那么简单，在尔虞我诈的世俗中挣扎。突然，瞬间发现，自己已经变的圆滑以及世俗不堪。

太阳，依旧每天升起。人生，依旧马不停蹄的错过。每当夜晚，在闲暇的空间中守候自己的无奈。当指尖敲过键盘，在字母拼接成的文字里仿佛看到那些梧桐树下汗流浃背的容颜，以及欲语还休的腼腆。那些笑的灿烂的，一同躺在床上谈天说地的少年。那些奔跑跳跃健壮的，一同踢球打架的同学。那个曾经睡在上铺的室友老牛，那个曾经在火车站抱着我痛哭的山东大汉。都在夜的寂静中汇成图画般的视频在心中奔跑跳跃，以致安静的睡着。

很多时候，总有一些情愫在我们心中挥之不去，难以忘怀。那些许久未见的脸庞，在记忆深处已经牢记。然后回忆却以模糊不堪，早已记不清是什么摸样。只有迷迷糊糊的影子，看不清影子里的真实。不管是曾经站在教室门口的等待，或者是非主流式的爱情，又或着是闪电式的跟随、门外的那包干果、车轮中的碰撞、还是分居两地的恋情。都在记忆的长河中延展，挥发，以致不留余地。

生活还是慢条斯理的按部就班，今天还是陌生的路人或许明天就是患难与共的战友。戏剧性的人生总是有太多的东西让我们始料不及，难以把握。很多时候其实我们并不想要，然而故事却还是喜欢在不该发生的时段发生。很多时候，我们虽然是故事的主角，但是却不能影响故事的发展，因为不是每个人都能顺利的导演人生。

或许，人生就是一场繁华等待，只不过不是每个人都能等到自己想要的未来。

把握人生怎么写篇七

人生是什么？对我们每个朝气蓬勃的青少年来说，是最初的起跑线、第一次旅途。然而很多人误入歧途走上了无法逆转的道路，而有的人却一路奔向光明磊落的人生大道。从此每个人的人生之路就改变了，怎样把握好自己的'人生呢？自己的命运把握再自己手里，我相信只要你有一定的毅力与坚持，没有不可越过的坎，没有不越过的河。而是在看你怎样越过，怎样把握好属于自己的人生之路，话语虽然简短。

但却对我们每个人，都起到一定的作用。也许你已经误入歧途，但是还可以浪子回头金不换。人，不可能没有犯过错。只要改正就好。相信自己，把握自己，相信自己我能行。这也是力所能及的。把握人生，提高自我。才是最棒的自己！加油！

把握人生怎么写篇八

人的生命终究只有一次，区别只在于活得重怎样而已。

这是一个故事：一个人，小时侯玩玻璃球，年轻的时候迷恋于打牌，中年和晚年则迷恋与打麻将。这样，他就虚度了一生，当他面见上帝的时候，他苦苦地哀求上帝再给予他一次生命，上帝允诺了。那个人又得到了重生。但他与以前一样小时侯玩玻璃球，年轻的时候还是迷恋于打牌，中年和晚年则迷恋麻将，直到他临死前，他才意识到上帝的忠告――我不想再看到你时你还是跟原来一样。他懊悔不已。终于，他又一次见到了上帝，当他再次哀求上帝最后给予他一次生命的时候，上帝愤怒了。那个人罪有应得的下了地狱，永远出不来了。人生是有限的，该活几年，你也只能活几年，虚度的年华总是让人懊悔不已。如果能换个角度来想，自己以后有的是路，不用因为自己走错的几条路而抱头痛哭。在有限的时间里作出无限的事。我不记得是谁说过这句话了。但这句话的确值得我们深思。人生是个永恒之迷，我承认，我盼望我可以有两次生命，但我害怕我会与那个人一样，生命是莫不可盼的，是遥望不可及的。人生只有一次，我们正处于青年时期；没有经过大风大浪，不了解人生的意义，不知道人生的宝贵！

今天，我读了一篇文章dd《生活好比一本菜谱》。读完后，我忍俊不禁，后又思绪万千。

这篇文章讲述的是一个小女孩用不同方式对待生活，结果，人生也给了她一个十分明确的回答：“甘蔗”吃多了，“苦瓜”就来了；“药”忍着吃了，“糖”也会有一颗。

我们班的许多同学就是例子。他们平常爱看闲书，于是一到考试就头晕，哼着一首小诗：考试前快快乐乐，考试时浑浑僵僵；考试如同重磅炸弹，投下之后对答案。在此，我想告诉差生：“乖巧一些吧，任何人都能成绩名列前茅。想要天平秤平衡，就卸下‘作业’的包袱。心里没了石头之际，玩耍就在你眼前。”

俗话说“苦尽甜来”，没有“努力泉水”的灌溉，“人生大树”上怎么会结出“可口美果”来呢？我听说过这样一句话：“苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。”

是呀，人生道路上处处都有困难，任何人都无法回避。重要的是看你如何面对它，战胜它。“失败乃是成功之母。”吸取教训，下一次就错不了了。

态度创就一切，习惯决定人生。人的一生都是由自己主宰的。要把握人生，把握自己，这样子才能有所作为，在新的道路上开创出一片属于自己的生活天地！

人生在世，不过白驹过隙，来也匆匆，去也匆匆。人生苦短，当你走到生命的尽头，暮然回首，我是否在这世上留下点什么呢？一丝留恋？一点贡献？不，也许你会问自己：我是否珍视了自己？啊！对了！在浮华人生中，我们仿佛忘记了自己的存在。于是，我们开始从另一个角度审视自己的人生。

人为何要生存？是要为了实现自己的价值。人生的意义在于创造。可是你想过吗？不懂得珍视自己的人怎能去创造财富，不正确对待自己的'人又怎能潇洒过一生？我们珍视这世上的一切，却又忽视自己，于是才会有那么多“白活一世，空走一趟”的叹息。

其实，又何必呢？纵然回首，古今中外有多少人不是依靠珍视自己，相信自己的不屈信念而取得成功？美国作家海伦。凯勒自幼残疾，在没有欢笑和鲜花的世界里，她曾一度放弃自己。但一种本能的思绪又充斥着她的头脑，天生我材必有用！我有健全的头脑和四肢，我依然可以活得很好！于是不甘坠落的她成为全世界身残志坚的范例！为自己而活的坚强意志帮助她在原本黑暗的人生里撑起一片蓝天！贝多芬双耳失聪，却能口衔木棍坚持创作，最终成为一代音乐大师，享誉世界。爱迪生，科学实验使他失去一个耳朵的听力，但他却为科学创造倾注了一生的心血，终于造福全人类！童第周“别人能做的事，我也能做到”，张海迪，史铁生等等，无数人为了自己，顽强生存，艰苦拼搏，他们是自私吗？不！()是他们真正领悟了人生的真谛――珍视自己，把握人生！他们那超然的精神，钢铁般的信念，隽永留香，铭刻千古。他们，是侠之大者！

多少人叹息花开又花落，多少年来人感怀日东升却西落。抛弃那庸俗的思想，敞开心扉，让阳光照亮你心中的每一个角落；远离那无休止的叹息，张开双臂，拥抱温暖的阳光吧！春风化雨，洗刷你心中的阴霾，看清自己，珍视自己，才能“潇洒走一回”。你，就是那东方不落的太阳！

把握人生怎么写篇九

今天，我读了一篇文章——《生活好比一本菜谱》。读完后，我忍俊不禁，后又思绪万千。

这篇文章讲述的是一个小女孩用不同方式对待生活，结果，人生也给了她一个十分明确的回答：“甘蔗”吃多了，“苦瓜”就来了；“药”忍着吃了，“糖”也会有一颗。

我们班的许多同学就是例子。他们平常爱看闲书，于是一到考试就头晕，哼着一首小诗：考试前快快乐乐，考试时浑浑僵僵；考试如同重磅炸弹，投下之后对答案。在此，我想告诉差生：“乖巧一些吧，任何人都能成绩名列前茅。想要天平秤平衡，就卸下‘作业’的包袱。心里没了石头之际，玩耍就在你眼前。”

俗话说“苦尽甜来”，没有“努力泉水”的灌溉，“人生大树”上怎么会结出“可口美果”来呢？我听说过这样一句话：“苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。”

是呀，人生道路上处处都有困难，任何人都无法回避。重要的是看你如何面对它，战胜它。“失败乃是成功之母。”吸取教训，下一次就错不了了。

态度创就一切，习惯决定人生。人的一生都是由自己主宰的。要把握人生，把握自己，这样子才能有所作为，在新的道路上开创出一片属于自己的生活天地！

把握人生怎么写篇十

世界太过复杂，生活中也会遭遇到许多这样那样的选择。我们往往是思前想后，想要做出最合适的决定。在这期间，总会有一些人给我们各种各样的提议，这些不同的提议有时会扰乱我们的选择，从而使我们陷入更深的困扰中。

如何排除一些是非的干扰，选择正确的道路？这大概是多数人关心的一个问题，也是比较难以解决的问题。

古人云：“来说是非者，便是是非人。是非朝朝有，不听自然无。”这句话很好的诠释了如何去应对各种是非琐碎，让自己做出正确选择。是非琐碎每天都有，如果不能做出正确选择去摆脱他们，就会使自己身陷烦恼痛苦的囚笼中。

大家有没有听说过这样一个故事呢？从前，有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说：“真笨，为什么不骑驴进城呢？”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间，又有人说：“不孝的儿子，居然让父亲走路，自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来，自己骑着驴。又走一会儿，有人说：“这个父亲真狠心，居然让孩子走路，也不怕孩子累着。”父亲连忙让儿子也骑上驴，心想这回总算满足所有人的了。但又有人说：“两人都骑驴，还不把驴压死啊。”于是父子俩又下来，绑起驴的四条腿，用棍子抬着驴走。他们经过一座桥时，驴挣扎了一下，掉到河里淹死了。

父子俩与一头驴进城，途中有三个人给出了不同的提议。父子俩都按照他们的提议去做事，结果才闹出这般笑话。是不是说他们比别人笨呢？其实不然，是父子俩没有具备思考的能力。如果他们能够稍微思考一下，便能够想出一个两全其美的办法。驴虽然无法长时间同时载两个人，但载一人还是可以的。既然如此，为何不采用轮流的方式呢？前一段路由儿子骑驴，后一段路由父亲骑驴。这样不就解决了驴的载负重压力，并且从父子俩的角度看来也是平等。当然，如果父亲很疼爱儿子或是儿子很孝顺父亲，将驴让出去也是合乎情理的。或是他们的第一种做法，父子俩一起走路赶驴，从客观上也是可取得。但是他们太在意他人的看法，自身不具备思考能力，才会导致这般结果。从另一个角度看，路人的建议确实也是有一定道理的。但是由于旁观者所站的角度不同，所看的本质也是不同的，所提出的建议也就不通。父子俩受旁人影响，让别人替他决定，缺乏主观能动性也是导致故事以这样结局的重要原因之一。

人生路上，我们应当要有自己的主见。是非多多，选择多多。一不小心选择错误，就会产生意想不到的后果，但对的选择也会是成功的垫脚石。毛遂自荐的故事就是一个很好的例子。他是个很有主见的人，能够明白自己想要什么，懂得如何去选择。毛遂能够捉住机会，勇于自荐，最终成为世人的榜样。

作为一位中学生，面对选择，我们应当发挥主观能动性，有自主思考能力和选择能力，才能更好地把握人生。

把握人生怎么写篇十一

人是有惰性的，不喜欢去主动改变，但却极端厌恶一成不变的生活。听起来似乎异常矛盾，但好像又在情理之中。

趋利避害是动物的本能，在人这种高级动物身上体现的就更加明显罢了。我们向往美好的生活，对痛苦的生活是抱以排斥态度的。孰不知，事物兼具两面性，自有其利弊。当处在痛苦环境中举步维艰的情况，一定得抱有置之死地而后生的乐观心态，在每一个死胡同的尽头，常常会出现另一个维度的天空。想要看到美丽的彩虹，拼的是什么？一个鼓起勇气的改变。

人人都渴望成功，渴望鲜花和掌声。渴望成功的你为何至今都是“待成功”？原因种种，或许你怀才不遇，抑或是没有受过良好的教育等等。但最缺的就是没有改变的决心与恒心。别放过任何能够改变的机会，只要能够让你变得更好，何乐而不为！

“士别三日，当刮目相看。”为何刮目相看？通过不断的学习，增长你的知识，锤炼你的心智，从而能够更全面更透彻的看待问题。瘳一梅曾在《像我这样笨拙的生活》中提到：“改变要的不是成功，而是要看到生命的奇迹。”选择改变，就选择另一种生活方式；改变你的思考方式，甚至决定了你将会成为一个什么样的人。

生活中，为什么有些人总是炮灰，而有些人永远是神枪手。原因无他，拼的就是能否果断抓住稍纵即逝的机遇积极地去改变现状。人身的细胞无时不刻的在更换，为了能够更好的在身体里起作用以便给我们一个康健的身体。然而，你的每一次善举都是你小小的重生。储蓄你浩然之气，加速你成功的步伐。

我们总是期待能够有一位伯乐横空出世，在我们身处困境的时候，为我们引导方向，鼓舞我们的信心。但若你不采取行动不做出改变，即便算别人想拉你一把，但却不知道你的手在哪里，与其抱怨你命途多舛天生劳碌命，不如主动出击，积极改变自身困境，迎来“柳暗花明又一村”的境界。

那些“心比天高，命比纸薄”的宿命论，我一向抱以怀疑态度的；我坚信，命运是可以不断被改写的，只要你不要放弃任何能够改变你的机会。

把握人生怎么写篇十二

一个小小的疏忽，一个不经意间的失误，白花花试卷上便又会出现那鲜红的“-1”。一开始，我还对它有些不以为然，但经历了这次惨痛的失败，我对它有了很深刻地认识。

——题记。

试卷上的“一分”

试卷发下来了，仔细一看，我顿时失望起来：这里一分，那里一分，几个小小的“一分”便又消灭了一个鲜红的满分。都说考满分不容易，其实，有谁应付不了试卷上的那几道题，就是几个看似微不足道的“一分”从中作祟，使得一个个满分都销声匿迹。在考场上，每每看到别人认真检查试卷的时候，我总对自己说：“不怕，大不了就扣个一两分的嘛，反正已经认真做了，有啥可检查的？”从而坦然交上一份没有经过认真检查的试卷。直到发下卷子来，才会觉得后悔，可后悔也无济于事。就是这个疏忽，八门功课，全军覆没，虽说都是九十八、九，但没拿到一个满分。

名次单上的“一分”

人生中的“一分”

仔细想想，这丢失的一个个“一分”不恰好意味着什么吗？对，它意味着我的粗心、大意、懒惰、不思进取。这正是我的一个个缺点与不足。曾经听到过这样一个故事：有一个大学生去一家大型企业应聘，用人单位考虑到他的条件不错，便提出可以录用。大学生兴奋至极，出门时打了个响指道别。企业主管觉得这样很失礼仪，便没有将他录用。在人生旅途中，处处都需要自己以一种非常认真、严谨的态度去面对生活、工作。倘若仅凭一个“懒得”而放松，那么此生一定碌碌无为，结局注定失败。要想成功，就要付出，就一定不能喊苦喊累，时刻认真，不放松，不懈怠，成功便跃然眼前。

把握人生怎么写篇十三

在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸。总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准自己的位置。灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

坐标，分横坐标和纵坐标。对于我们人来说纵横都要把握住，否则会失去平衡，让你坐而不稳。

对于一名中学生来说，在当今的时代光有书本知识而缺乏能力，那不是一名合格的人才。理论和实践要紧密结合，在实践中培养自己的能力。满腹经纶，但找不到自己的立足之处，在象限内找不到自己，最终会被社会所淘汰。因此，学生要做到德才兼备、又红又专，能文能武，才算把握住了自我，找准了人生的坐标。

对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置，首先要有过硬的技术本领。技术不过关，不到位，在过去可以混一阵子，今日就定要炒你的'鱿鱼。

对于一名商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念。随着我国加入世贸组织，经济的迅猛飞速发展，作为一名商人必须动脑筋，充实自我，要真正以顾客为上帝，一切为顾客着想，寻求市场经济的轨迹，找准自己的坐标，否则，在激烈的竞争中必将被挤垮，将被淘汰。

对于一名领导干部来说，人生的定位，坐标象限定要把握住。报纸上一篇篇触目惊心的案例，如厦门特大走死案就是活生生的例子。这些贪污犯们既没有把握住人生的坐标，又没有把握住当官的坐标，这些人为领导干部敲响了警钟，要想把握住自己的坐标，就应该像焦裕禄、孔凡森等学习。

总之，作为一个人就应该把握生命的每一分钟，把握生命的每一步，找准自己的归宿——人生坐标。

把握人生怎么写篇十四

往往理想太远大,现实太残酷所以找工作要切合实际做一个职业规划,要想做大牌,首先做小卒调整心态,先从梦中醒来,认清职场形势,看到竞争的激烈性,让自己不切实际的想法软着陆,给自己重新定位否则,就会犯水中捞月、雾里看花的错误必须掌握好这个度二、求职心情有个“度”有的人急于求成,整日忙于奔波,却不去思考成功之路;有的人慢条斯理,全然不顾形势的变化、**的时间只有认识到变化的形势,加速进入求职就业的快车道,才能跟上飞速奔驰的列车,否则,就会被丢在某个驿站变成了被抛在沙滩上的小海螺所以,求职不能操之过急,也不能不紧不慢,要掌握好一个度.三、求职心气有个“度”每个人的学历、经历大致决定了职业方向,每个人的能力、经验决定了职位层次,每个人的家庭、背景又决定了工作地域所以,这些因素决定了你必然在某个职业圆周内,在求职时,可以适当的放大半径,放宽选择范围,但是,圆心不能偏离,范围不能太广,否则,摆脱了自己的职业圆周,就偏离了自己的职业轨道,漫无边际的'寻找,很难选到合适的职位,甚至在这一轮中踏空,成了流浪者所以,你要掌握好这个度四、跳槽、转行要有个“度”每一个人在人生旅途中,都应有适合自己的驿站,在职业生涯中,都应有适合自己的坐标,同样一颗种子,种在不同的土壤里,就会有不同的收获换了适合自己的地方,就会茁壮成长,越长越旺盛职场人士,找准属于自己的那一方水土很重要!一味以静制动、以守为攻并不可取,但是为了求得高薪、求得高位、求的发展、求得机会、求得开心、求得轻松就不停的跳来跳去,收获不小,损失多多,结果收支平衡,甚至发生误跳,跳入冰窖因小失大,得不偿失,轨迹紊乱,追悔莫及所以,跳槽转行不能说跳就跳,想转就转,要掌握好一个度五、职场拼搏要有个度如今竞争这样厉害,不努力,不奋斗,根本就站不住脚,更谈不上发展,因此,就是要拼命工作,可是,拼命也要讲究个度,流汗不**,拼命不玩命就是个原则,否则,过劳、生病,就一切全都清零.因此,要掌握好这个度，六、面试过程做好八个度：仪态仪容要有度，面试礼仪要有度，心理上要有个度，准备工作要有度，介绍优缺点要有度，回答问题有度,观察问题要有度，面试后查询要有个度七、追求高薪要有度升职加薪是人人梦寐以求的,多少人都在为之坚持不懈、努力拼搏,但是,羡慕高薪酬、高福利、高待遇的高知、高管、高位,却忽略了高压力、高负荷带来的高血压、高血脂、高血糖,还有追求不到还有失落感和郁闷心情,使自己生活在无可奈何中所以,希望、渴望、欲望都要有个度.否则就是失望,甚至绝望要掌握好这个度八、职场做人要有个度与上级、下级、同事,都要相处得当,不能一个人生活在孤岛上,与大家老死不相往来,既要和同事多沟通、有来往、有人情,又不能拉帮结派,勾心斗角要掌握好这个度.否则,就要被动跳槽九、写简历要有个“度”职场竞争太激烈,没有竞争意识是要吃亏的,所以,简历中,适当加点花点和调料,使自己的简历有吸引力,自己的能力、经验可以适当请放大器和扩大镜帮助一下,否则,在茫茫人海很难寻求发展空间,如愿以偿进入职业发展的高速公路如果心仪岗位条件尚未成熟,就充分利用好现有的工作机会,利用空暇的时间,静下心来为自己充充电,无论哪个行业,哪个企业,哪个职位,实力才是竞争的核心,有了过硬的技能,未来才能抱回一个金饭碗!但是,如果只注重简历大加注水,胡编乱造,把真实的经历描绘成天方夜潭,团花似锦,简历就会给你帮倒忙（创业）企业在招人中更看重的是诚实可信、沟通协调能力、团队精神、承受压力的能力、较高的情商等等,这些指标通常被归入综合素质一类,可不要让人给你综合素质差的结论,否则,就死定了所以,写简历要掌握好这个度.十、充电要有个度充电是求得发展的源泉,不但要经常通过充电更新知识、更新理念,还要电压够足,电流够强,才能在职场脱颖而出但是,充电不能过度,什么书全看,什么都学,结果样样精通,样样稀松,没有形成核心竞争力,求职的时候,没有一个叫得响的本领,依然是哪个单位都不要,哪个单位都可惜所以,充电的方向、内容要有个“度”

把握人生怎么写篇十五

在我的印象中，人生就是一个五味瓶，饱含了生活中的酸甜苦辣。其实，这是好友奇给予我的启迪。很久以前，我也不知生活的真正含义，有时，我问朋友：“人生的含义是什么?”朋友回答我：“人生就是人的一生，就是让自己好好活着，并且做一些有意义的事情，就是一个精彩人生!”我又问：“难道人活着只为了这些?”朋友无语。于是，我便天天盲目的追寻。终于有一天，我明白了人生的真正含义。

那是一个美满的家庭，父亲是一位医学教授，而母亲则是一位著名企业公司的副总裁。但命运却开始捉弄起了这个小两口，他们爱的结晶竟是一个没有大腿神经的孩子，随着孩子的一天天长大，夫妻俩给这个孩子起了一个名字叫做王奇，他们希望奇迹能发生在自己的孩子身上。但天不随人愿，王奇终究没有站起来，但他的精神却没有倒下，他努力学习，因无他知道自己虽然不能有一个完整的身躯，但在学习上也不能亚于他人，最终，他还是考上了自己理想的大学—医疗大学。

他给我发来邮件说：“人生其实就是一粒沙，你把它握在手里，它就掌握在你手里。把握人参，人生才会更加美好!”

把握人生怎么写篇十六

从我们第一次嘹亮的哭声起，人生中数不尽的第一次便接连不断地来到我们身边，又悄然逝去。

第一次走路，第一次摔跤，第一次笑，第一次哭。这些幼儿时再简单不过的第一次却都成了我们人生日记中珍贵的扉页。稍大一点，我们的第一次开始变得复杂起来：第一次上学，第一次学习，第一次打闹，第一次和同学们一起玩老鹰捉小鸡。它们，也都去了，一去不归。

这些第一次，虽然珍贵，但是我们也可以开始第二次，第二次走路，第二次摔跤。有了第二次，人们开始变得不以为然，他们认为，第一次算什么，还可以有第二次嘛！可是，他们忘了，忘了有些第一次是无法弥补的。生命，童年，时光。这些第一次失去了，就无法再拥有。

好好利用这些第一次吧！挥霍了，只留得一生遗憾；好好利用这些第一次吧！利用好它，你的眼神将不再空洞，你的黑夜将会变得跟更加璀璨。利用好它，为你的人生添上画龙点睛的一笔！

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把握人生怎么写篇十七

人生像一条道路，不同的人会有不同的路；人生像一个问题，这面想不通，而换了一面想就可以解开了；人生像一座独木桥，虽然很危险，可它却是一条勇气之路；人生还像······之前，我在书中看到这样一段话：“人生像一张网，此路不通走彼路，彼路不通再走另一条路，总会成功的。”

人生的道路不在别人手上，而是在自己手中。你曾经是一个穷人，自己创造奇迹，改变命运，也许奇迹就会发生，改变悲惨的人生。

一次，我在老师那儿学画画。我选了一幅好看又有一点难度的画来画。我把书放在桌上准备好一切便开画了。我画好草图勾好轮廓，休息了一会儿。

过了一会儿，我将背景也涂好了。在等待它变干的间隙我又去休息了。可当我回来时----坏事来了。

不知是谁打翻了桌上的水，我的`画湿了一大片，一处洁白如玉的地方被水弄脏了。我顿时慌了，不知怎么办才好？老师见了走过来，说：“我去拿吹风机吹干，但脏的地方要你自己想办法。”画吹干了，可脏的地方怎么也想不出办法。突然，我的脑海中跳出了书中的话：此路不通走彼路，彼路不通走另一条路。我灵机一动，咦，我可以在脏的地方画点相应的东西啊!

我立刻拿起画笔在脏的地方添加了几笔，一只展翅飞翔的燕子出现了，画面也更有生机了。我满意地笑了：“这下没事了！”

此路不通走彼路，彼路不通走另一条路。是呀，命运掌握在自己手中，只要我们不放弃，勤思考，多努力，奇迹真的会发生。

老师点评：悲喜只在一念间，换个思路，也许就柳暗花明了，谢谢你的文章！

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把握人生怎么写篇十八

诗歌有韵律才有品味，人生有韵律才有意义。

让诗词富有韵律是少数文人的事情，让人生富有韵律是每个人的追求。

无论诗词之韵律还是人生之韵律，其实质都是一种各谐。

幸福的人生应当是和谐的人生，有韵律的人生。

（二）关于得与失。

其实，得与失原本就是和谐而有韵律的。

人要想得到些什么，就必须准备失去些什么。在许多情况下，失去本身就是一种得到，得到是另一种意义上的失去；得到的越多，失去的也可能越多；失去的越多，得到的也可能越多。所以，人即不要因得到而满足，也不要因失去而惋惜。因得而失，因失而得，或得而复失，失而得得是，都是常有的，也均是正常的。

人特别要记住的是，勿不劳而获，勿贪得无厌。否则，你的生活就会和谐，你的`人生就会失去韵律。

（三）关于喜与忧。

喜怒哀乐，乃人生中的常事，但它也最能影响人的心绪，

资料。

因忧而导致心理失衡者有之，因喜而损害人生韵律者也有之。人尤其要切忌大喜大悲，因为无论大喜大悲，都不利于保持心灵的安静。

人应当经常意识到，喜中有忧，忧中有喜。当好事落在你身上时要看到忧的影子，当坏事降临时要看到喜的希望。生活中绝对的好事与绝对的坏事都是不多见的，而且，在一定的条件下，二者还会相互转化。

所以，人既不要期望有喜无忧，也不要担心有忧无喜，要相信，在多数情况下，喜与忧都是结伴而行的。正因如此，即使好事连连，也要注意做到喜之有度；即使坏事多多，也要善于看到光明的一面。

人最应当警惕的是，既不要让好事冲昏了头脑，也不要让坏事吓昏了头脑。因为在这两种情况下，人最容易推动理智，使和谐的生活变得紊乱，使美丽的人生失去韵味。

（四）关于大与小。

生活中有许多事情，乍看很大，可多少年后再看，其实很小。仔细想想，曾经让你烦心的一些所谓的大事，在今天看来，还不都是一此不足挂齿的小事吗？这些小事让你悲伤过、叹息过，但如今不都成了很有意思的回忆了吗？有些事情，之所以当初让你觉得很大，或许是因为缺乏心理准备，或许是因为承受能力不强，更可能是由于你对自己还缺少就有的自信。它从反面提示我们，某件事究竟是大，还是小，这与当事人是否成熟有很大的关系。对一个成熟老练的人来说，即使大事也是小事，而对一个幼稚浅薄的人来说，即使小事也会成为大事。

世界上最广阔的不是海洋，也不是天空，而是人的胸怀。你的胸怀有多大，你心中的世界才有多大；你的心力有多强，“抗震”能力才会有多强。人要不为小事所困扰，关键是要扩展自己的胸怀。

经验告诉我们，当生活中冒出一些不顺心的小事时，你千万不要过分在意，能处置的就快速处置，不能马上鼾的，就放一放再说，有些小事能够一笑了之是最好的。

须知，不把小事情看大，也是有效把握人生韵律的重要秘诀之一。