多彩的生活(精选15篇)

具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。要思考总结的目的和受众，以便更好地确定写作风格和表达方式。感谢小编为我们提供的总结范文，让我们在写总结时有了更多的思路和方法。

多彩的生活篇一

暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢，它一定是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，好像在对大家挥手说：“来，来，来，大家一起来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真有趣!真有趣!这些小蚂蚁真的好有意思啊!”

整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真有趣呀!这就是我快乐的暑假生活。

多彩的生活篇二

生活，有时像一杯清水，平淡无味，但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后，生活就将变得多姿多彩了。

在学校里，学习、生活让我们得到充实。上课铃响了，我们坐在宽敞明亮的教室里，对知识的渴望，对学识的追求使我们的生活多了一份乐趣。在学习中，同学之间不自觉地还产生了竞争，也正是这种你追我赶，带给了我们压力，同时也激发了我们的学习动力。

有时，学习会使人使疲惫，你累了吗？那么来吧，让我们奔向操场，让我们向足球、蓝球发出邀请，让手中的乒乓球拍助我们力克强敌，让跳绳和我们一同跳出舞蹈，让身心在运动中得到放松吧。当然，如果你对激烈的运动不感兴趣，在学习之余，你也可以摆开棋谱，与对手撕杀，或者手持一本小说或诗集，在阳光沐浴下静静地品味或咀嚼每一个饱含深情的文字。

放学回家，父母一声声嘘寒问暖，你心中曾否泛起一丝温暖？面对一桌精美的菜肴，你曾否感到过感激？面对父母略显的丝丝白发，你曾否感到过内心的感恩？这也是多彩生活的一部分。

完成了一天的学业，你又是如何安排你的业余生活，听听音乐，弹弹琴、课外书，动画片、同学间的qq聊天、走向绿水青山、……，无不是我们的开心时刻。更有甚者，当沐浴在莲蓬头下洗澡的一刻，你是否会和我一样，放声歌唱，仿佛就是巨星，伴着水声，痛快一把！

有人认为生活索然无味，有人则认为生活多姿多彩，生活的味道在每个人的心里都是不同的，就看你怎样去体味，去生活！

热爱生活，感受生活的美好，你的生活一定是多彩的！

多彩的生活篇三

“绿色”生活，对于我们这些普通人来说是一种生活的态度，一种职责。要从我们自身做起，从小事做起，从一点一滴做起。

人人都明白，我们仅有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。可如今，全球资源紧张，气候变暖已对人类的生存和发展构成了严峻的挑战。

经过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，异常是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。随着二氧化碳排放量越来越大，地球的臭氧层正遭受前所未有危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，这已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。

对于低碳生活，人们都明白保护环境的重要，也明白保护环境人人有责，可是，人们为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。尽管人们不能避免碳排放，但至少能够减少碳排放吧!

其实我们都明白，心里都想着：我要低碳环保。可是呢，总是无法实现自我心中的愿望。其实要想加入低碳一族并非难事。低碳生活的细节贯穿在家居生活的各个环节中，只要你用心去发现，用心去实践，你就会轻而易举的做到。例如在日常生活中我们能够少用纸巾，重拾手帕，随手关灯、关水龙头，尽量少使用一次性物品……这实在是太多了，本该人人都做得到的一些零碎小事，但为什么我们往往就做不到呢?也许不是做不到，而是不想做。

应对自然气候的恶化，人们应当从日常生活行为开始保护地球家园，开始低碳生活。为了自我，更为了我们这个完美的家园、人类赖以生存的家园。

让我们低碳环保生活吧!只要我们从日常生活一些小事做起，只要我们都重视起来，只要我们行动起来，我们的环境就会越来越好，相信大家以后都会用“绿色”的心去对待生活。

献出自我的力量，别让世界变得那么灰暗，别让我们的家园再遭受破坏。

期望我们都能用“绿色”的心对到生活，甚至实现让绿色成为都是生活的主色。行动起来吧!低碳环保生活此刻就开始!

多彩的生活篇四

我最难忘的就是去沂水玩了。

清晨，我们坐上了旅游大巴，一路上欢声笑语，不一会儿，我们就到了沂水。

我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真险啊！得有七八层楼高，而且只限一人，要是超载了，就会掉下去。哨口上能看到美丽的村庄，金黄的油菜花，还有田野里辛苦劳作的人们。

正当我欣赏美景正来劲的时候，忽然发现前面不见路，后面不见人，我感到害怕极了，都哭了问爸爸：“爸爸，我们是不是迷路了？”爸爸刚想回答，就听见有人说话的声音了，但因为弯多水急，只闻其声，未见其人。听见人声，我心里的一块石头终于落了地。

我的课余生活丰富多彩，我以后一定要充分利用时间来学习，来享受我的课余生活。去大自然中多走走，多看看，寻找大自然中的奇迹。

多彩的生活篇五

生活中必不可少的是灿烂的笑容，爽朗的笑声。当别人把你逗笑时，紧张的心情也会放松下来。

星期三，百般无聊的奥数课又开始了。同学们唉声叹气，连我也抱怨这么快乐的星期三就被奥数课搅和了。大家就像打了败仗的兵，机械似地抓起书包里的食物，嘴巴上下咀嚼起来。

“现在开始上课！张师一边拿起课本一边说。

同学们抬起头看着老师，等待老师布置的任务。

”今天的任务很简单，只用把练习五做完并且全对就可以直接回家。“张老师发布了命令。

顿时，教室里活跃起来，同学们互相探讨答案以及解答过程。老师听了，紧锁眉头。

”我是叫你们写！没有叫你们讨论！“老师大叫一声。

班里顿时鸦雀无声，每个人都静静的写起来。

题目虽然不简单但也不算很难，同学们很快就写完了所有的题目。老师捧起课本念起题目以及答案，让我们自己改。

”哎哎……别放下啊，你不一定是错的，可能他们是错的哦！我站在你这边。“。

”哈哈哈，哈哈哈……“又是一阵爆笑。

”好，那么我们就来看看到底答案是多少啊！“老师说着在黑板上写起来。

”我们来举个例子，看，如果这是1的话这个就是……“老师给我们讲起来。

老师的例子举完了，我定睛一看，这不成反比例，可是题目上是说正比例啊。

”老师，这不成反比例。“叶崇斌边笑边说。

杨冠驹早就笑趴下了，我们也不例外。

陈天翼笑着说：”哈哈，这像不像国产喜剧版午夜凶铃？“。

我早已笑得说不出话来。

老师又举了个例子，最后悲伤的说：”杨冠驹，你错了，确实不成正比例。“。

杨冠驹还不罢休：”老师，那你也错了！“。

全班再次爆笑。

答案在我们的笑声中念完了，我们也笑的差不多了。老师严肃地对我们说”谁全对啊？“。

”啊？那要什么时候才能回家呢？“同学们议论纷纷，从阳光明媚瞬间转变成乌云密布。唉声叹气生传遍整个楼层。邓宇成一边收拾书包一边哈哈哈地嘲笑我们，有些同学生气极了。可所有同学都羡慕死他们两个了，目送他们走到门口。

”这是家庭作业！！！“老师突然公布。

教室里静了一下，然后又突然爆发出惊人的吼声：”欧耶！回家喽！“。

生活中有许多类似这样的小镜头，他们就像那闪烁的星星，装点着我们的这片童年天空，使我们的童年变得更加丰富，更加有趣。

多彩的生活篇六

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，是人类认识世界、改造世界的锐利武器。它能用来解决人类面临的问题，满足社会的需要，对人类社会做出贡献。它的成就已成为社会文明的标志，深刻地影响着人类社会的发展。

化学与人们的生活息息相关，人类的生活，不论是衣、食、住、行、用还是我们的生活环境，都包含有极丰富的化学知识。同时，化学科学的发展，为工农业生产带来了勃勃生机，如化肥和农药的出现使粮食作物获得了丰收；钢铁的冶炼为机械工业、航天工业、建筑工业提供了丰富的材料；药物的开发与作用机制的研究，使人类有能力征服各种各样的疾病。总之，化学科学的发展，为人类不断地创造了千千万万的物质财富，使我们能够广泛地享用这些物质文明的成果而舒适地生活，可以说，没有化学科学技术的进步，就构不成人类今天的物质文明。所以，学好化学对大家今后的生活必然会起到很大的作用。

那作为中学生，我们怎样才能学好化学呢？

鉴于中学化学内容分为两大块：元素化合物及化学基本原理。针对不同的内容学习方法也不一样。对于元素化合物部分：

首先，牢牢地把握好元素周期律这些规律，就为我们学习元素打下了坚实的基础，然后结合具体元素的特殊性，加以补充，这样对元素这部分的学习就显得相当容易。

其次，紧紧抓住“结构决定性质，性质决定用途”这条原则，切实掌握物质的结构和性质，并与应用结合起来，这样就能够从识记的水平提高到运用的水平。

再次，学会活学活用，通过类比的方法，掌握一系列元素的性质，一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了记忆量大，内容繁多的问题。

而对于化学基本理论部分的学习：应分为五个阶段，即感知阶段——归纳推理阶段——验证阶段——联系整合阶段——运用阶段。

1、感知阶段：感知（如观察）有关典型的化学事实。

2、归纳（或演绎）推理阶段。在感知的基础上，通过对所感知的化学事实进行分析、归纳、综合，并应用能够化学概念概括化学事实，在假设并进行实验的基础上作出判断和推理，形成化学相关规律。

3、验证阶段。在感知的基础上，要进行验证。

4、联系整合阶段。这一阶段就是对所得的结论寻求理论支撑。即用有关知识解释、说明所得的结论，或者对所得的结论进行论证，或者研究所得结论的适用范围等。通过这一过程，将相关的化学概念和原理、原有的知识经验有机地融合起来。

5、运用阶段。通过运用，进一步明确原理的内涵、适用条件和使用注意事项。

希望同学们根据以上学习方法，结合自身学习状况，形成一套适合自已的学习方法，相信以此，化学学习成绩必大有提高。

我的发言到此结束，谢谢大家！

多彩的生活篇七

天上没有一丝云彩，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，挥汗如雨的我们像竹柱子一样立在地上。没有一点声音，没有一点动静，仿佛空气也被凝固了。

“军人以服从命令为天职！一是服从，二是完全服从，三是绝对服从！”教官铿锵的话语像铁钉一般把“兵”的第一概念敲进了我的脑海，也就是从那一刻起我开始了当“兵”的生活。

“十分钟军姿，站好了休息，站不好就一直到站好为止！”

时间在一秒一秒地过去，汗珠拼命地从额前渗出来，挂在眼帘上，眼睛向睫毛那儿看，好像是宝石在晶莹发亮，片刻之后汗珠倏地流进嘴里，好涩啊。“这可是第一天啊，教官太严厉了！”我心里愤愤的想。但我知道，如果我动一下，全班同学就要加时五分钟，教官就是用这种办法把“兵”的第二概念——团队精神灌输给我们的。“加时五分钟！”“再加时五分钟！”相信大多数同学和我一样，听到加时的命令会有些沮丧，也会有些怨恨，但更多的是意志的抗争。“你要挺住！你要挺住！”这是我在心底无数次呐喊的声音，两次加时之后，没有人再动了，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝线。汗水的洗礼中，我们领悟了“兵”的第三个概念——顽强的意志。

经过漫长的训练，我们终于休息了，好热啊，真想在冰箱里呆一会儿，可没过几分钟又接着训练了，训练的项目是齐步走，看完教官的演示，“这麽简单！”我不敢相信，不就是甩甩胳膊抬抬脚的事吗，但走起来才发现不尽然，不是步伐太乱就是排面扭曲。

教官喊起口号；“一二一，大家听口令，向——前——进——！”我的脚步稍有些慢，摆臂时，手就与后面的人撞在一起，好疼啊，瞄了下旁边的人，马上放快些脚步，对齐排面，自觉调整状态可是我的一大进步哦！

午餐的时间到了，偌大的饭堂里，没有说话的声音。几百个学生默默分食简单的饭菜，然后值日生清洗碗筷，每桌的餐具摆放得和我们站的队伍一样整齐。我不知道这是我该领悟的第几条“兵”的概念，但我知道领悟得越多我越像一个兵。

十天的军训不仅磨练了我们的意志，它还培养了我们的团队精神，在今后的学习生活里，我们要像那些战士们一样有毅力，互相帮助，共同进步，共同成长！也许这才是军训的本意吧！

多彩的生活篇八

时间就像流水一样，悄悄的从我的指缝间划过，转眼间暑假时光就过去了两周。在这两周里，我看到了很多，但也错过了一些，接下来就让我们一起来看我的“暑假中的美景”吧！

这是一个黑色的下午。在pm五六点时，太阳公公悄悄的躲到云层后面，悠闲地叼起一根烟，慢慢地吐出一口烟雾，这口烟雾变成了一朵云，这朵云自在的在天上躺着。

天，逐渐暗了下来。

过来一会儿，如细丝般的雨线，从天姑娘的手中蹦出来，化作一个个的“小精灵”，向大地冲去，有的“小精灵”因冲的太猛，落地之后便绽放出一朵花；有的“小精灵”落到泥土中，也化为了泥土的一部分，在泥土妈妈的怀抱中，安静的入睡了。

这时，刮来一阵强风，刮的大树弯下了腰，刮的垃圾满街飞，刮的门子吱吱作响。

俗话说：“风吹云散，明月初出。”果不其然，那阵强风过后，一轮明月高高地挂在空中，像一块玉石镶在空中。这时，如果坐在小院里喝着凉茶，吃着甜点，是多么惬意的事情啊！

看见这乱糟糟的房间，我的强迫症又犯了，手又痒痒了，于是，我准备大干一场。这不，说干就干。

书本扭七列八的躺在床桌子上，有的还“伸个懒腰，打个哈欠”，衣服也抱成一团，躺在摇篮床上更是“奇葩”，有枕头在“蹦迪”，有被子在“狂欢”，有……唉，简直无法描述！

我把书本一个个的塞进箱子里，看他们还怎么“伸懒腰，打哈欠”？再把被子叠整齐，按扁套进去，看他怎么“狂欢"？把枕头压在下面，看他怎么“蹦迪"？收拾妥当之后再把桌子擦一遍，把地拖一遍，扫一遍，就更加完美啦！

整个屋子干干净净，似乎还闪闪发光，让人看了心情舒畅，我也很有成就感让我学习时好像能更上一层楼呢！

生活处处都有美，其实每个人都有发现美的眼睛，只不过有的人善于用它，让我们一起用那双发现美的眼睛，来发现生活中的美吧！

多彩的生活篇九

乡下的空气那么清新，乡下的天空那么湛蓝，乡下的景色那么别致……我何不趁着这个假期去体验一番呢？从小娇生惯养的我，没有干过粗重的农活，恰巧老舅家还有地，我正好可以去开开眼界。

去了农田，满眼尽是一望无际的翠绿，莴笋和菠菜个个绿油油的，摸一摸，叶子极其柔嫩，像婴儿皮肤般细腻。当你撕开莴笋叶，便会有一股乳白色的“牛奶”流出。叶子竟然也产“奶”？这可真神奇。放眼望去，还有红色与这嫩绿互相映衬着，走近细看，原来是已拔出的细长或者粗胖的水萝卜。红色的水萝卜在这一片绿色中显得格外耀眼。一条条小河宛如蓝色的水晶带，缠绕着一望无际的绿色田野，远处是一座座造型古朴的小屋，好一派美丽动人的田园风光！

这美景令城里生活的我目不暇接，一时间，我已与它融为一体，达到“物我合一”，压根儿忘了来这儿的真正目的。

劳累了一天，我腰酸背痛，身体沉得像灌了铅，胳膊也沉甸甸地抬不起来，全身疲惫不堪。一回到家我便瘫到了床上，但闻见炒菠菜和酱萵笋的香味，我又身不由己地“飞”到了厨房。虽说累了，可品尝着自己亲手采摘的蔬菜，顿时觉得身上又增添了几分力量。

我爱田园风光，更爱这多姿多彩的田园生活！

多彩的生活篇十

放假了，对于大部分同学来说是一件多么令人兴奋的事啊，可是对于我，却有喜有忧，有酸甜苦辣。或许，这正是我生活的乐趣，正是因为他们，才组成了我丰富多彩的生活。

辛辛苦苦奋斗了一个学期的我们，终于熬到了期末考试的结束，终于迎来了让我们期待已久的暑假，进入暑假的我，犹如被困的鸟重新飞翔了蓝蓝的天空，在天上自由的翱翔，犹如笼中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑着。我又重新获得了自由，脸上无不洋溢着灿烂的笑容，这中无忧无虑的日子刚过了两天，家长又把我们束缚了，把我们关在家里，写作业，复习功课，还要为我们报暑假辅导班，这下可让我感到头疼，我只好无奈的叹了口气。

从小到大，我每天都在吃妈妈为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。这不，这几天，妈妈正教我做饭呢!妈妈坐在房间里“指挥”，我就按照妈妈的吩咐去做从来没有做过饭的我连切菜都不会。经过一番苦练，我终于学会了一点技巧，我做的第一顿饭就深受家人欢迎，现在我每天都在练习做饭既锻炼的我的能力，又减轻了妈妈的负担，真是一举两得，为此，我感到非常高兴，家里人也为我学会做饭为我祝贺!

放假了，我跟随着妈妈回到了老家看望姥。一个炎热的下午，舅舅让我跟着他去地里拔草，说实话，我从来没有干过农活，处于好奇，于是我答应了。

来到田地里，看着满地的荒草，有看看那火辣的太阳，我不禁有些发愁，一时竟不只从哪里拔起。我硬着头皮，伸手拔起了草，可是，还没有拔了几棵，我就热的满头大汗，看着舅舅虽然也大汗淋漓，我也坚持下来，拔了一下午，我也热的满脸通红，口干舌燥。最后舅舅发现他种在地边上的几棵芝麻全被我拔了下来，他也知道我是第一次干农活，他也没责怪我。

看看草没拔干净，庄稼到让我拔了下来，我既想哭又想笑，不过我还是尝到了干农活的滋味，至少下一次不会认错芝麻和庄稼了。

我的暑假丰富多彩，也有酸辛和痛苦，即让我学到了许多知识，经验，也尝试了人生的考验。正是因为有了这些，才组成了我快乐的暑假生活!

多彩的生活篇十一

不知不觉暑假已过去了一多半的时间，在这段时间里，我的活动可谓是紧张又惬意。兴趣班培训、集训，各种比赛和晚会，现在就让我一一叙述给你听。

拉丁舞的培训班是最忙的，因为要比赛，我又参加培训，又参加集训，一星期里，每天上午都要训练两个小时，而有时，妈妈还会让我去晚上的高级班集训，这四个星期可真是忙坏了！

除了拉丁舞，我还报了绘画班，这个与上一个相比，可就轻松多了，只在星期五、六、日有，因为这个暑假画的是彩铅画，所以虽然这样，我也已经累计画了将近十幅画，很有自我成就感。还有最最轻松的一周一次的英语兴趣班。再加上学校组织的柔力球，这一个星期里，还真没什么空闲时间。

表演模特呢。第二项是慈善晚会的主持和演出，让我明白了快乐并不是别人帮助了自己而得到的，而是帮助了别人而得到的。第三项当然是拉丁舞比赛。

还不止这些呢，闲的时间里，我也会走进大自然，游览各地风光。我去了庞泉沟，介休绵山和张壁古堡，和顺合山。在这空气清新的大自然中，总能让我心旷神怡。

大家听了一定觉得我都忙得没时间了吧，其实我一点也不觉得忙，只要能在忙碌中收获到知识，收获到快乐，我都很开心。

多彩的生活篇十二

以前的农村，房子都是用黄土盖成的，一下大雨，房子就漏水。尤其到晚上，叫人都睡不安宁，随时都有塌陷的危险。马路上到处坑坑洼洼的，车行驶在上面摇摇晃晃，像是在跳舞。一刮大风，尘土飞扬，下雨时更是泥泞不堪。

而现在都不一样了，农村发生了翻天覆地的变化。

房子都是用砖砌成的。有的人家还盖起了小洋楼，屋内装修一番，与小区的楼房一般无二。宽敞的小院内种些花草，搭起葡萄架，夏日的午后架下摆一小方桌，一壶好茶，边喝边话家常，美事一桩。

现在的公路也平整宽阔多了。乡间小路都硬化成了水泥路，一直通向各家门口。交通无阻了，人们的生活也方便多了。许多外地的货运了进来，门前不远处开起了小卖部，人们再也不用去四、五里以外的集市上囤货了。农民们自家的土特产，如核桃、甜玉米等也能运到集市上去卖了。有了经济来源，农民们各个都喜笑颜开。

村口的一大片空地上也修起了文化广场。瞧！广场的墙壁上画上了美丽的风景画，远远望去，仿佛置身于美景中，让人神清气爽。画的旁边不忘附上几句民间谚语，识字的农民们闲来读给大伙听，不免高谈阔论一番。广场的西南边安装上了健身器材，每天早上都有老人来松松筋骨，踢踢腿、扭扭腰、拉拉筋…。个个看起来精神抖擞。小孩子也去凑热闹，骑着自己心爱的小车你追我赶，个个生龙活虎！广场正前方还有一个乡村舞台，下午只要一有时间，妇女们就会去那儿跳广场舞，小孩子们就在台下玩耍，老人们在一旁围观，时而比划两下，那场景可热闹了！

乡村的变化可真大啊！人们正朝着小康生活大步前进呢。

多彩的生活篇十三

这个假期真是喜事连连，春节到了，家家户户忙着贴。

春联。

买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。

日子一天天的过去了，终于迎来了春节。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳慢慢躲到山后。晚上，万家灯火，万家欢乐。很多客人到我们家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊天，打牌等。吃完团圆饭后，大约8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品……节目真是丰富多彩，看得我眼花缭乱。我听见笑声，磕瓜子的啧啧声…祝大家新年快乐！

多彩的生活篇十四

所谓杰作，就是我亲手制作的小扇子。它是双面的，反面和正面有着不同的图案，不同风格，这可凝聚了我独具匠心的思维。

这还要从制作时开始说起。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，热火朝天地展开制作。我沉思良久，先小心翼翼地剪下一张圆卡纸，和两张圆形的白色纸片。手握彩笔，我犹豫了一会儿，在其中一张白纸上仔细地画上蓝红相间的英伦风图案，“米”字上面还嵌着一颗星星和一个爱心，为整幅图案增添了画龙点睛之妙。而背面，我画上了黑白相间的英文字母图案，简单而不失一种朴实的美。我抹了抹头上的汗珠，此时此刻，我仿佛望见了成功的曙光在向我招手。最后，我将两张纸片分别黏在卡纸的正面和反面，然后用三只木棍固定住，一把小扇子就完成了。我轻轻地扇了扇，那扇子送来一阵风，一阵清凉和一阵成功的喜悦。

同学们也都纷纷大功告成了。一眼望去，各式各样，多姿多彩。粉的、紫的、黄的……几种简单平凡的材料，在我们的心灵手巧中，亦可变成玲珑精致的小扇子。我仿佛看见了炎炎夏日中，小扇子为生活增添了风采。也许，这时本次活动的意义。

几张纸片，几根木棍，本是毫无关联，却组成了中华人民文化的瑰宝——小巧精致的扇子。生活也亦是如此，只要你愿意，在生活这块巨大的调色盘中，就能描绘和创造绚烂多彩的人生。这只需要你善于创造，善于发现，善于体会，哪怕只是件小事。

我能用双手扇舞多彩，手绘清风，为何不能用双手绘出美好的生活呢？

多彩的生活篇十五

今年暑假，我在姥姥家住了一个星期。这一个星期的丰富多彩的生活，使我难以忘怀。

早晨，我很早就起了床，不是为了读书写字，也不是为了帮家人干活，而是为了走出门去散步，去呼吸新鲜空气。门外的景色令我心旷神怡。太阳公公把一切都镶上了一层金黄色。几只长着长长尾巴的鸟在枝头欢蹦乱跳，唱着美妙动听的歌。路旁的花儿绽开了笑脸。空气中夹杂着花儿的芬芳倾向和泥土湿润的气息。

上午，我看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在忙着采集花蜜。我又想起了去年哥哥给我做的网，可以捉蝴蝶、知了。我跑到放网的地方，网还在，虽然有些陈旧，但是仍很结实。我拿着网，出门就看到了几只色彩斑斓，全身闪闪发光的，就像是一朵朵五颜六色的花。翅膀上有美丽的花纹，红、黄、紫、黑等颜色匀称地布在翅膀上。我悄悄地走了过去，仔细一看，那小家伙竟然还从容不迫，不慌不忙地用长长的“吸管”吃东西呢！我猛地一盖，以为蝴蝶落网了，就得意洋洋地走到网前，出乎我的意料，它竟然跑了。再一看我的头顶，它正在我的头顶上盘旋，那得意洋洋的样子好像在说：“来呀，来呀，捉不着我了吧！”我气急败坏，拿起网就追，可它飞得一会就不见了踪影。不过最后，我通过自己的努力，捉住了一只很漂亮的蝴蝶。

夜晚，花儿在轻风的微拂下，拢起了花瓣，朦朦胧胧地熟睡了，但却散发着丝丝清香；花丛下的蛐蛐们正在开音乐会，歌声此起彼伏，十分动听。

姥姥那里的人都很好客，认识我和妈妈的人，对我们都很好，很热情。把他们好吃的、好喝的都拿出来，盛情款待我们。我姥姥家真是个好地方，虽然不是旅游胜地，但它胜似旅游胜地。我非常喜欢我姥姥家，它给了我欢乐，给了我自由，令我留恋忘返。

丰富多彩的暑假生活是多么有趣，多么美好，给我留下了美好的回忆。