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2023年我是谁英文(优秀10篇)

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2023年我是谁英文(优秀10篇)
2023-11-10 04:58:57    小编:ZTFB

总结的目的是为了促使我们思考、反思并从中获取经验教训。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。

我是谁英文篇一

我是一个学生党,不想说自己高考时候的英语成绩,相当烂,拖了我的后腿。上了大学以后也是,看到英语书就头晕,完全无法集中精力学习,英语课上,外教在给我们上课的时候,同学们都回答的很好,只有我像是在听天书一样。有的同学更是厉害到了能够与老师纯英文交流无障碍。而我却只想在期末考试的时候英语成绩低分飘过就能够,不挂科是我最大的追求。

就在四级考试的时候,整个宿舍除了我挂在了这棵歪脖树上,其他人全都高分。由于我的专业是外贸类,以后更是要用英文与客户交流。舍友中有一个英语个性厉害的,在寒暑假进行实习的时候,更是被一个外企看中,直接点名其在毕业后进入到该公司。我羡慕的两眼发直,但是看看自己的英语水平,也只能尴尬的低头。为了摆脱这种状态,我下定决心要好好学习英语。

我刚开始学英语的`时候,我也走过很多弯路,也找不到适合我的方法。我曾花钱,报过口语大班,但是效果甚微;后面也报过英语口语和单词培训,上了一两节课后感觉很差劲,七百块钱又打水漂了。之后我在微信上偶然看到了薄荷教育的英语阅读班,就抱着试一试的态度报名了。

以前自己从来没有读完过一本英文书,但是跟着薄荷教育的英语阅读读的是按照自己的水平选出的适合自己的书籍。学习任务重,生活繁乱,我就会利用碎片的时间去阅读。每一天上午抽空十几分钟阅读。明白大概讲了些什么,不去一个个查单词,不去纠结难懂的句子。老师每晚都讲解当天的重难点句子和短语。晚上看完老师的讲解后再把文章读一遍就感觉简单很多,文章的意思也理解地更透彻。最后再将今日短语,一些新学到的知识做笔记,一天的阅读就完成了。

但是有时我也会懈怠,也会想放弃,心里另一个声音就告诉我:还是读完这天的资料吧,也许明天有明天的事。如果每次不想读的话都选取放弃,长时间下来就会堆积得越来越多。

就像薄荷老师告诉我们,积跬步以致千里,积懈怠以致深渊。想到这些后就拿起手机阅读起来,读完后觉得情绪很好,一天的学习一个也没落下,这种感觉真好。真感谢自己想放弃的时候还是没放弃。

我的收获。

把阅读变成一种习惯,开始享受阅读。此刻我每一天都会坚持阅读,一天不读书就会觉得空虚。每一天读完后,都迫不及待想明白后面发生了什么,有时候会生气主人公的自以为是,有时候会因为主人公悲伤而忧伤。

阅读文章增加了词汇量。有很多很难记住的单词会出此刻阅读中,开始的时候只觉得有些熟悉,查词典后,再看文章,就牢牢记住了这个单词。因为记住故事情节容易,记住故事情节的同时就想到了那个单词。记住精彩情节的同时也记住了一些句子,记住了句子也就记住了一些语法和一些短语的用法。

课程结束时,我的四级早就高分考过,并且和大家交流多了,我的口语也有了很明显的进步,和同学们交流起来也不害羞、尴尬了,个性开心!

我是谁英文篇二

看完《我是歌手》总决赛,印象最深的是邓超的舞台表现力和萧敬腾的嗓音。邓超一开唱就high翻全场,不得不说不愧是演员,知道怎么时刻抓住观众的眼球。《easylover》这首歌不适合林志炫,听的时候只是觉得林志炫一直在用假声唱高音,听的累也替他累(怕他不小心唱劈了,况且也真不好听)。没想到看完比赛后,脑海里竟然不停得回响萧敬腾的“leaveit,leaveit”。于是又重看了一遍这首歌。别说萧敬腾很放松,表现的非常好。

对于七组歌手的两组比赛,表现的各有优缺点。在帮帮唱环节,没被嘉宾盖过风头的只有羽泉(邓超强在舞台表现力上而不是歌唱能力上),彭佳慧,杨宗纬。其他四组中被压制的最狠的是林志炫,那三组被压制的没那么明显,但是仔细听还是能听的出来:谭维维高亢清亮的高音,theone情感的深厚绵长,周华健的稳定清亮。

对于最后一个环节大家表现的都很好,都把自己最好的那一面表现出来了。但是比较起来,这个环节表现最好的是彭佳慧。大概是她参加节目的时间较晚,群众基础差些,选票数没上来,很可惜。

所以对于专家组给出的名次:羽泉第一,彭佳慧第二,杨宗纬第三,还是很中肯的。真心期待我是歌手的'第二期。

我是谁英文篇三

说起家乡来,每个人都会深深的爱着它,因为那里有肥沃的土地,还有勤劳的父辈们,是他们以辛勤的劳动,改变着家乡的面貌。我在上小学五年级的时候,我跟随父亲从农村搬到了黄骅来住。由于父母工作很忙,我很少回家。这次国庆七天假里老师给我们留了一篇作文,写关于家乡的。一听到这个题目,我很激动,也很兴奋,心想,这下子我可以回老家啦,还可以看望我以前敬爱的老师和要好的伙伴。由于十分的激动,,一晚上都没睡好,早早的起了床,起来收拾好需要的物品。匆匆的吃完早饭,坐上了回家的车,我觉得这辆行驶的速度太慢啦,汽车走了很长时间,怎么还不到家呢?我伸长了脖子,跳望的远方。啊!看见了看见了,我终于看见了你的身影:茂盛的树木,整齐的排列在路的两旁,是欢迎我的到来吗?林里的一条条土路变成了一条条干净的柏油马路,汽车在路上行驶的十分平稳。光顾着欣赏路边的风景了,不知不觉来到了家门口,下了车,看到奶奶笑眯眯望着我,手抚摸着我的头说:“长高了,长高了!。”我站直了,挺了挺胸膛说:“是吗,我也不觉得。”跟奶奶寒暄了几句说:“奶奶,我上刘老师家看看吧。回头有的是时间聊。”

走在去刘老师家的路上,我看见了家乡巨大的变化――第一是路。不是常说“不是说要想富先修路”吗?,交通方便了,农民的作物就能运出去,卖个好价钱。第二是房,原来的小土房,变成了现在的大瓦房,而且装修很气派,赛过高楼大厦。第三是环境。原来的环境是脏乱差,草垛子是几个接一个,垃圾到处都是,现在草垛子没啦,取而代之的是沼气了。人们可以用它来做饭、洗澡。沼渣用来当肥料,种出来的菜全都是绿色的,吃了很健康。这样一来,农民伯伯的意识也增强了。

老师家到了,一进老师家门没看出了好似谁:“我是您的学生,刘辉啊!”我是还是那么年轻漂亮,家里收拾得很干净,屋里摆放着各种家用电器,心想:现在农村的生活水平,真是提高了不少。和老师聊了很长时间,关于我的学习情况老师勉励我一定要好好学习,将来用自己的力量来更好地建设家乡。告别了老师,我又到处看了看。

啊!家乡的变化真的啊!我爱我的家乡!

[我是家乡代言人征文精编]。

我是谁英文篇四

今天,我看了《别笑,我是英文单词书》。这本书特别搞笑,里面全是故事,书的作者是韩国超级幽默单词大师文德。他的英文名字叫moonduck(月亮上的鸭子)。

第一个单元是人体器官,第二个单元是感情与性格,第三个单元是生活与旅行。看了这本书,你会懂得很多英语单词。书里面还有彩色图片,特别搞笑。有一副图是写一个男人喝啤酒把肚子弄得很大,然后他旁边的一个小孩说,叔叔肚子里有宝宝了。

这里有一些我们学过的单词,有一些没学过的,还有一些我们没见过的'。

这里有故事,有单词,每个故事结束,单词就开始了。在故事里面有一些单词是要学的,就会用英文标出来,然后在旁边打个括号,写上汉语意思。

这本书是我小时候买的。三四岁的时候,妈妈买回来准备自己看的,结果被我发现了,我就要妈妈给我讲,直到现在我还喜欢看。

有一个故事是写动物的,写的是moonduck小时候,这个故事特别搞笑,moonduck说他小时候,有一个大大的农场,农场里住着一只小白,那是一只纯种小白,每次她生宝宝的时候都可以生七八只,有时候会死掉一两只。厕所在门外,不是真正地厕所,是茅坑,如果幸运的话,每天早上还可以在茅坑外捡到一两个鸡蛋,就像收到了圣诞老人的礼物一样开心。当你蹲在茅坑上的时候,突然有一只老鼠窜出来,后面还跟着一只猫,你会吓一跳的。如果你去惹那只门外的老黄狗的话,它会追过来咬你,直到你跳过墙,它也跳过墙,你爬上树,它非要抓到你不可,可是爬不上去,它才会放弃。

就让我给你们讲一些关于动物的单词吧。

如果你把hare抓回来,养一段时间,它就变成了rabbit,如果你把wildboar抓回来,养一段时间,它就会变成pig,如果你把wildhorse抓回来,养一段时间,它就会变成一只听话的horse。

不跟你们说了,下次再讲吧,拜拜。

我是谁英文篇五

研究生?我才小学五年级哎,看看好,这个“研究生”是加引号的,我这个研究生可不是大学里的研究生,而是对某一样东西有研究的学生。

我小时候,特别喜欢小狗,小狗可爱、有灵性、友好。我对泰迪犬颇有一番研究。

泰迪犬,是一种小型玩具犬,永远长不大,所以,很受人欢迎。我家也有一只泰迪犬。他有着一身金黄金黄的.绒毛,尾巴又小又短,两颗黑宝石一般的小眼睛嵌在滚圆滚圆的脑袋上,最特别的是它那下垂的招风耳,跑起步来“呼啦呼啦”上下扇动个不停,可爱极了。

我经常拿它做实验。一日,我在写作业,妈妈炒好了一盘肉,我还没闻到哩,小狗就先冲进厨房找肉吃,这下我可纳闷了:“小狗的嗅觉怎么可能比人灵呢?”我又做了一个实验。

我把肉放在远处,用椅子摆成了许多障碍,然后用头巾把小狗的眼睛蒙住,看它能不能吃到肉。只见小狗把头低下,用鼻子嗅了嗅,然后巧妙地躲开了障碍,吃到了肉。我大吃一惊,带着这个疑问去查电脑。当看了狗狗的资料,我才知道,原来,狗狗的鼻子上有很多小细胞,能在很远的地方闻到任何气味。我恍然大悟。

对于小狗和其他事物的研究,是无穷无尽的。往后,我还要慢慢发现事物中的道理嘞。

我是谁英文篇六

自从我上了初中以来,我最喜欢上的课就是英语课。因为上英语课非常有趣。

我的英语老师姓寇,她非常的漂亮。寇老师个子不高,圆圆的脸,大大的眼睛,戴着一副近视镜。

今天的活动课上,英语课代表把昨天的英语练习册发下来了,我打开练习册,一个个鲜红的错号就映入我眼帘,这时候,我就特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下节课就是英语课,我生怕老师对练习册上的答案。

上课铃响了,寇老师走了进来,我的心“咚咚”地跳着,只听见寇老师说:“同学们,拿出练习册,这节课我们来对练习册。”我最担心的事情发生了。我慢吞吞地掏出练习册,不情愿地翻开书。老师开始讲题了,我用手挡住书,低着头,不敢看老师的眼睛。这时候,寇老师突然咳嗽起来,而且声音越来越大,我小心翼翼的抬起头,发现寇老师的额头上出现了豆大的汗珠,我体会到了寇老师为我们上课是多么辛苦!我真想对寇老师说:“您辛苦了!”

这次期中考试,我的英语成绩很不理想,当寇老师看了我的成绩后,马上把我叫到了办公室,我本以为寇老师会批评我呢!每想到我刚走进办公室,寇老师就温和的把我叫到跟前,给我讲错题。我被感动了,我下定决心,一定要努力,考个好成绩,不会让寇老师失望!

功夫不负有心人,这次月考成绩,我考了98分,寇老师当着全班同学的面表扬了我。

我喜欢我的英语老师——寇老师。

我是谁英文篇七

考研一般在每年的一月份,经过初试、复试、调剂八个月的时间。

考研网上确认(现场确认)要求。

所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。网上确认(现场确认)时间由各省级教育招生考试机构确定并公布。

考生网上确认(现场确认)应当提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。

所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由考生本人自行承担。

考生应当按规定缴纳报考费。

考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

打印准考证。

考生应当在20__年12月18日至12月27日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用a4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。

请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件,避免泄露丢失造成损失。

其他。

招生考试其他有关事项,请参见《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》,或登录“研招网”浏览查询报考须知和各相关单位网上公告。

为帮助广大考生全面、准确了解研究生招生政策,教育部有关部门将于9月22日至26日在“研招网“上开展20__年全国硕士研究生招生宣传咨询”活动,届时所有研究生招生单位将在线回答考生提问。

考研的报考条件。

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3、学历方面的条件限制:(统考)。

(1)应届本科生和本科毕业生一般正常报考无限制,个别特殊专业有报考条件限制。

(2)同等学力考研:

获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。

同等学力报考要求一般体现在以下几个方面:通过本科阶段的课程、英语达到本科水平、发表论文或有科研成果、复试加试专业课。

(3)自考本科:同普通本科毕业生一样,正常报考,但必须在考研当年现场确认之前拿到本科毕业证,否则会被划分为同等学力。

(4)专升本:等同于本科,大多数院校不会将专升本视为同等学力的考生,但个别学校例外,需要查询清楚报考院校的要求。

2、没有取得学位证/毕业证/四六级未过/大学期间考试作弊被处罚等情况(统考)。

(1)没有取得学位证:大多数学校会按照正常本科生对待,不会归入同等学力范畴,但部分名校的强势专业会要求学生在报到的时候必须带上自己的学位证和毕业证,还有的学校直接在考生报考的时候规定:对于不能按时取得学位证的考生不予录取。

(2)没有取得毕业证(肄业生):大多数院校都将肄业生划入同等学力范畴,与前面讲到的同等学力的区别在于这类考生不需要等到毕业2年才能报考,但是其他条件必须符合同等学力的报考条件,尤其是复试加试。

(3)四六级未过:可以参加考研,一般没有学校会在招生简章中规定没过四级的同学不能参加考研,但是某些学校某些专业,对考生英语能力非常看重,在录取的时候会优先选择英语四六级通过或者英语口语比较好的考生。

(4)大学期间考试作弊被处罚:可以参加考研,但必须了解一下报考专业的老师对这类考生的态度,以免影响最后的录取结果。

3、特殊专业报考条件限制:(统考)。

(1)法律硕士(非法学):报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。

(2)法律硕士(法学):报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。

(3)报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业的考生,要求大学本科毕业后有3年以上工作经验;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

我是谁英文篇八

我一直都不太愿意提起我的研究生学历和硕士学位。这不是谦虚,是有点儿心虚。

我是国家计划内招生的全日制硕士研究生,可在实际工作中,我感觉不到自己这个硕士比人家本科生高明到哪里去,虽然学校给我们制订的培养目标是本专业内的高级人才。

回想起研究生期间的学习,有很多遗憾。

一周的课上下来,感觉又回到本科时代。

在读研之前,我对自己的研究生生活满怀憧憬:即将就读的学校和学科在国内很有名气,拥有一流的专家学者队伍;研究生的学习非常自由,我可以大量选修自己感兴趣的课程,拓展知识结构;可以彻底摆脱记笔记、背笔记、考笔记那种学习模式的折磨,和讨厌的考试、分数说拜拜。

一开学,拿到培养计划,我就晕了。

3年里,我要修满58个学分,这期间,有1个学期要实习,最后一年要做论文、找工作,也就是说,大部分学分要在1年半的时间里修完,这就意味着我的时间几乎要全部用在上课上。更不可思议的是,这50多个学分几乎都是必修课。我们的课程由公共课、学科基础课、方向专业课和方向选修课4部分组成,前3部分是必修,而所谓的选修课,也是限制选修,必须得学。

对这样的培养计划,导师们也意见很大,认为课程太多,学生根本就没有时间读书、做研究。

第一门课是公共课,我以为老师会布置一些书目,大家回来自己读书。一上课,原来还是老师讲、学生记的老套路。看着老师在讲台上讲得口干舌燥,下面的同学低着头匆匆记录,我感觉又回到了本科时代。

我开始怀疑读研到底有什么价值。

对专业课,我也深深失望。

首先,专业课课程设置和本科大量重复,没有拉开差距,连课程的名称都差不多。本科学的是中国新闻史,现在叫新闻史研究;本科时叫新闻编辑学,现在叫新闻编辑学研究。虽然后面加了“研究”,但内容没有多少差别,只不过细化了些。比如,新闻摄影研究,老师讲的还是照相机的结构、成像原理、感光片的种类这些基础知识;中国新闻史研究,老师居然从新闻的起源讲起。且不说我这种专业出身的,就是那些跨专业学习的同学经过入学考试,对这些内容也已经烂熟于胸。

第三,现在连中小学都提倡研究性学习,我们的大多数课却还是以老师讲授为主。有一门课主要是介绍名记者和他们的报道作品,按说,完全可以让同学们选择自己喜欢的记者进行研究,然后把心得和成果介绍给同学,再一起研讨,既锻炼大家的科研能力,又有思维的碰撞和交流。可是,这门课的教授方式还是老师介绍、同学记录,考试考笔记。

到了第二学期,逃课的同学越来越多。大家各忙各的,出国派时间全用在考托考g上,实践派整天忙着在外面兼职打工,既锻炼实践能力,又解决生活费用。少数立志搞学术研究的同学,精力也没有放在课堂上,而是转移到了图书馆。

和导师的交流主要在饭桌上。

虽说是“师傅领进门,修行在个人”,但导师在研究生的培养中还是起着重要的作用。可实际上,又有多少人能从导师那里得到切实的指导呢?且不说导师自身的研究水平和能力如何,导师有没有时间和学生交流探讨都成问题。

我的大学同学晓寒在读研究生的3年里,和导师的每一次交流都是逢年过节在饭桌上进行的。晓寒的导师带了一群研究生,自己又有行政职务,根本就无暇顾及每个学生。有时候在外面遇见学生,拍着学生的肩膀连声说“你好,你好”,却叫不上名字来。

我有幸遇到了一位认真严谨的导师,还不时抽查我的读书笔记,或是要我汇报生活和学习情况。不过,他老人家也经常感慨,“哎!事情太多了,没有多少时间管你,主要靠你自己学。想当年,我带你大师兄时,每两个星期就要谈一次话。”最近,打电话问候导师,导师抱怨说,他现在带的学生比我那时多了一倍,“到毕业的时候,连每个人的论文认真看一遍的时间都不够”。

按照培养计划,每个学年我们都要写一篇学年论文,这是培养科研能力的一个重要环节,可据我所知,我们班有一半同学的学年论文都不了了之。我恰好当时帮老师做了两个课题,最后就当做了学年论文。

一个星期能完成一篇硕士论文。

我一位师姐关于第四媒体的硕士论文被答辩委员评价甚高。你知道她用多长时间写的吗?一个星期。她一直忙着联系出国,哪有时间专注于论文,她是在网上找的'资料,“再找一个巧妙的角度,把材料组织好。”

这位师姐说,答辩委员都是我导师亲自请的,能为难我吗?她还说,“他们都不太了解因特网”。

我对师姐的话半信半疑,直到自己走过一遍之后,才知道,硕士论文,真的也就是那么回事儿。

到了研三,大家忙着出国、忙着找工作,论文只能凑合。在校图书馆,我查阅了不少学长的论文,有的水平真不敢恭维,简直就是资料的堆砌,有些连错别字都没有改过来。尽管如此,绝大部分论文都能顺利通过。没有哪位导师会卡自己的学生,论文的评阅人和答辩委员一般都由导师选定,答辩时,答辩委员们也会提一些问题、挑一些毛病,但最后的结果一定是“同意授予某某同学硕士学位”。在外面等候的导师也就进来表示感谢,然后大家共赴学生准备好的宴席,皆大欢喜。

说实话,我们也想好好做一篇论文,毕竟是对自己3年研究生生活的总结,可确实身不由己。我的论文着手比较早,开始也下了一些工夫。研三暑假一开学,我就天天泡在图书馆里查资料,也做了一些调研。但一个半月之后,随着校园招聘会的开张,我就踏上了求职路,论文只好暂时放下。12月份,在导师的催促下,草草列了一个提纲,做了开题报告,但元旦前后正是招聘高峰,几乎所有的时间都用在应付大大小小的招聘考试上,论文再次搁置。春节之后,工作还没有着落,只好一边参加各种考试,一边写论文,直到4月中旬才把论文初稿交上去。这在我们班还算是比较早的,有位同学5月份才动笔,论文的质量可想而知。

回想我的研究生生活,要说一点收获都没有也不客观,自己的逻辑思维能力、分析能力还是比以前有了很大提高,但是,自认为和研究生的培养目标距离很远。我有自知之明,反正我不是什么高级专业人才。

我是谁英文篇九

我已不懂得如何在水里游来游去,只因我离开大海太久,可我又怎么能忘记我曾生活在大海里,我曾出现在你的生命里。

每天站在大海的边缘,看着那蓝的天,蓝的海,曾经是我蓝的家,想着我怎么回去?

只因误信了美人鱼的故事,以为自己生命里也会有一个王子的出现,为他愿忍受去鳞的酷刑,刮舌的痛苦。可是王子只有一个,我却是被他遗忘的一条小鱼。从此,我只能站在这岸边,看着我的伙伴在水里游来游去。

每天每天,坐在岸边,把属于人的双脚搁在水里,因为一踏在地面就会有一股钻心的疼,这也是当初离开大海时换回来的代价。海里的水无限柔情地亲吻着我的脚,此时总有一条不知名的小鱼在我的脚边游来游去。日子长了它也知道了我的秘密,总是跟它诉说着我对海的相思家的回忆。

鱼说:“回来吧,你原来也属于这里。”

我说:“可我已经没有了回去的权利。”

鱼说:“没关系,有我陪伴着你!我会给你带来海的礼物家的消息。”

从此,每天鱼总会给我带来大海里的东西,今天是一个紫色的珊瑚,明天是蓝色的贝壳,有时只是一颗带着深海味道的沙而已。

我说:“我好想好想有一颗海里的明珠,夜里可以一闪一闪地发出光茫,这样无人陪伴的夜里我也不会孤寂。”

此时的鱼却是无语。

鱼游远了,好几天都看不到他的踪影。

没有鱼陪伴的日子更加想念,想念海,想念家,也想念鱼。

终于鱼回来了,他游到我的脚边,亲吻我的脚底,示意我低下头去。此时才看清他身体的伤痕,是乎还有血滴。我把手伸进海里,捧住了小鱼。从他的嘴里吐出一颗珍珠,还残留着鱼的血迹。

鱼说:“以后,它可以代替我在夜里陪伴着你。”

这是鱼说的最后一句话,它就这样躺在我的手心里,再也游不回大海里去。我的泪也滴落在它小小的身体上,滑落到那蓝色的海水里。

从此,我也不再到海边去,任由脚下的疼延续下去,从脚底到心里。

我好想我是一只鱼,一只会在海里游的鱼!再也不要什么爱,只要可以给我一天,我愿陪着不知鱼的小鱼在大海里自由地游来游去。

我是一条鱼,一条生活在污水里的鱼,我的朋友就是污泥,是不是很可怜呢?我也这样认为。但是我从不抱怨,因为这里也有好处。这里很平静,没有人会来打扰我,我不会被拘束,我可以活的自由自在。...

我是一只鱼作文(1)我是一只生活在海里的鱼,但我的家乡本在一条清澈透明的小河里。在小河里的日子真是幸福。我每天和朋友在水里游来游去,欢快歌唱;在柔软的水草间绕来绕去,你追我赶;我们常常把圆圆的荷叶当做伞,躲在下面捉迷藏,快...

我是一只鱼,一只想要飞的鱼。水面上的世界精彩吗?那里有什么?我想要飞上天空,看看大海是否真的和天那样蓝,看看天空中的飞鸟是否也有着和我一样的哀伤。我是一只鱼,一只不会游泳的鱼。...

大家好,我是一只深海鱼,之前一直住在超市的水池里。直到有一天,一个健壮的中年妇女把我买回了家。咦,哪里来的鱼啊,还是活的,我来玩会儿他吧。不知什么时候,走进来一个小姑娘,她一边自言自语,一边把手伸向我。...

嗨,我是一只漂亮的蝴蝶鱼,生活在深蓝色的大海里,那里有五颜六色的珊瑚,各色各样的水草,我们在那里过着无忧无虑、快乐宁静的生活。直到,有一天......快点跑吧,要不让就来不及了!我的好朋友花花从我身边跑过,急急忙忙地说。...

【假如我是一条鱼】文/朱昱笑夜晚,我与同学走在学校的小路上,月光穿过树叶间的缝隙照了过来,在地面上形成大大小小的银色斑点。在我旁边的那个人开口道:嘿,你知道鱼为什么只能生活在水中吗?我看了看他那狡黠的笑容,嘴角勾起一丝笑容...

水孕育着地球和人可谁来珍惜水的生命?珍惜水中动物的生命。我是一只鱼儿,从前我无忧无虑的生活在大海里,和我的家人其乐融融的,从前的我不知道烦恼是什么?无忧无虑的生活着。...

假如我是一只鱼,我宁愿在涓涓溪流里劳累奔波,也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是贪生怕死,我一直都没把大海深底的庞然大物放在眼里。我只不过是不喜欢喧嚣而独爱宁静罢了。...

我是谁英文篇十

《我是歌手》是湖南卫视推住的一档新的娱乐节目,开播第一期就获得了好评,虽然这档节目是从韩国的《我是歌手》原版引进的,但是那种感觉只有我们自己能够体会,那份纯真的感觉是不可能复制的,而是中国版《我是歌手》给我们观众的真是的感觉。

《我是歌手》虽然邀请来的歌手都是成名已久的歌星大腕,但是估计他们从来没有遇到过自己被评选,进而被淘汰的这种机制,紧张、压力是必然的,另外一个好处,就是可以重新找到当年最初走上音乐道路的那种纯真的对音乐的热爱;这种感觉就好像一个四五十岁的中年人,人群中惊鸿一瞥,突然发现了一个和自己当年初恋的人身影很像的人,一种久违的悸动感觉重新涌现出来,这种感觉是可遇而不可求的。要知道这些歌星,参加过大大小小的节目录制、演唱会不计其数,估计已经快要麻木了,即使依然敬业认真,但是肯定没有了当年刚出道的那种紧张、兴奋得感觉了。

这种感觉就好像一个老兵突然走进了军营,一个老知青走进了校园一样;你是歌手,我是你的观众!

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