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2023年日记范文如何写(优秀14篇)

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2023年日记范文如何写(优秀14篇)
2023-11-12 01:18:46    小编:ZTFB

总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。

日记范文如何写篇一

晚上,我正写着作业,突然,我的耳边传来了一阵笑声。回头一看,原来是妈妈正津津有味地看着我的手机。那一刻,我觉得好像有一种秘密全都被看光的感觉。趁着妈妈走出房间的空当,我拿起手机,准备设个密码,心想这样妈妈就偷看不了我的秘密了吧!

我想,如果要设密码,千万不能设置常用的,不然会被妈妈试出来的。可是,什么密码才符合要求呢?我绞尽脑汁,想呀想呀,终于想出了一个自认为很难的密码。于是,我趁着妈妈不在,设好了密码,关掉手机,放在了写字台中间,等着妈妈跌进这个“密碼之坑”里。

我继续写着作业,心里却想着妈妈准备偷看我的手机,但却打不开的样子,不自觉地露出了得意的笑容。写着写着,我突然发现有一个词语解释我不会,我顺手抓起手机,打开了它,居然发现有一个“拦路虎”——密码。咦,怎么会有密码呢?哦,原来是刚才为了防妈妈设的密码呀!糟糕,刚才设置的密码太复杂了,全忘了!我把脑海中想到的线索集中在一起,画成了各种图案,正着画,反着画,可还是没能打开。我急出了一身冷汗,密码丢失,这下完了!看着手中设了密码的手机,我着急地想:这下手机变成“板砖”了!以后该怎么查资料呀,也没办法聊天了!没办法,我只好去找妈妈,低着头,老老实实地交代了我的“罪行”。妈妈听了这事,哭笑不得:“密码是你设定的,我怎么知道呀!”妈妈先问清楚所有的线索,然后又试了几次,但还是没有成功。她又列出了一个长长的“密码计划表”,一个一个试。试到第二十个的时候,手机一下亮开了!我也终于松了一口气。

日记范文如何写篇二

在一个春光明媚、风和日丽的早上,小鸭欢欢和小鸡乐乐一起带着小水桶和小铲子去找春天。她们走啊!走啊!走到了一条小河边。

看着眼前的小河,乐乐说:“我们怎么过去呀?”欢欢说:“我们游过去吧!”“可我不会游泳呀?”乐乐犯愁地说。“我驮着你。”欢欢拍着胸脯说道。就这样乐乐背着小水桶和小铲子,欢欢驮着乐乐费力地游过了河。上岸后,乐乐对累得正在大口大口喘气的欢欢说:“谢谢你!”,欢欢抖了抖身上的水珠羞羞地说:“不用谢!我们是好朋友,我们继续找春天吧。”

欢欢和乐乐继续往前走着,一边欣赏着路边春意盎然的风景,一边聆听着小鸟们欢快的歌唱,一不小心欢欢掉到了路中的大坑里,她努力地试了几次,可坑太深了她怎么也爬不上来,这时乐乐灵机一动想到了好办法,她安慰了一下欢欢就拿着水桶跑开了,不一会儿只见乐乐提着满满的一桶水踉踉跄跄地跑了回来,她把水全倒进了大坑里,欢欢浮在水面上一下子就升高了许多,乐乐倒完水就又跑去提水了,就这样当乐乐气喘吁吁地倒完第八桶水的时候,欢欢一下子就跃出了大坑,她俩高兴地拥抱在了一起。欢欢激动地说:“谢谢你!乐乐。”乐乐擦了擦汗水不好意思地说:“不用谢!我们是好朋友,我们继续找春天吧。”

欢欢和乐乐继续往前走着,忽然一大片草坪映入眼帘,那翠绿翠绿的小草,那含苞欲放的小花,真是一派欣欣向荣的景象,她们高兴极了。乐乐用小铲子为花草们松着土,欢欢用小水桶提来的水喂她们喝水,这时欢欢和乐乐抬起头互相看着对方那满是汗水的小脸,这一刻她们都笑了,欢欢和乐乐不仅找到了生活中的春天,还找到了心里面的春天--她们俩成为了一对互相帮助的好朋友!

哗哗,春天到了春雨姑娘装点着美丽的大地,小草绿了桃花红了,柳树摇着辫子好像说:春天到啦我是最美丽的谁也比不过我,过了一会儿雨停了,一群孩子跑了出来寻找着春天,春天像个顽皮的小孩子躲躲藏藏,孩子们找了很长时间可仍然没见到春天,春姑娘吹着风,忽然小溪化了,孩子们来到这高兴的说:我们找到春天啦!

日记范文如何写篇三

我老家乡下有一头大水牛,大水牛的身子很大,头上有两个又长又弯的角,看起来很猛,是打架时最好的工具,还有它的长尾巴,因为牛身上很脏,所以有很多蚊子和苍蝇来咬它,这个时候牛会用它的尾巴不停的摆动将巴在它身上的蚊子和苍蝇赶走,还可以当洗澡的毛巾用。牛还有四个粗粗的脚,因为它脚底的保护壳非常厚,所以不管在什么地方它都可毫无顾忌的踏上去。

牛吃的东西很随便,只要是草或是菜类它都吃,牛很勤劳,不像猪,吃了就睡,睡了就吃一年四季最辛苦的是春天和秋天,哪怕是春雨绵绵农民们都为春耕辛勤的劳动,这时牛是最辛苦的。牛能为人做很多事,牛在劳动不了还可以杀来买,牛皮还可以拿来做皮鞋皮带那些,所以说,牛是死的还是活的,它们得价钱都很高。

我乡下家的大水牛特灵性,时隔半年后我才回家一趟它都能认得我是它的主人,所以我每次回去都会和它玩。

日记范文如何写篇四

今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

日记范文如何写篇五

丰富多彩的实习生活,是生动感人的,也是令人难忘的,这是自己开始正式接触社会、踏上讲坛的第一步。虽然时间不很长,感受却非常深。

在实习中有初为人师的激动,有工作中小试成功的欣喜,有教学上遇到间题、解不开疑难时的困惑,也有自己的逐渐成熟、获得成果后的高兴。这些实习中的酸甜苦辣、万般滋味,如果不用日记把它们记录下来,任它随时间的流水消磨去记忆中的印痕,那真是太可惜了。因为一辈子就此一次,以后不会再有这种机会和类似的感受了。即使有人再进修学习,再须新的实习,但那时的体会和这人生“第一次”毕竟是有区别的。所以,日记可以帮助你打开记忆的大——重温这段生活。

然而,留待将来怀旧并不是日记的主要职能。日记,作为一种生活记录的底本、个人思考的迹痕以及走过历程的留影,瓦以帮助你总结昨天、把握今天,更好地走向明夭。

紧张了一天,坐在灯下对这一天的工作、学习、生活进行回顾、反思,或长或短地写下几笔,可以帮助我们及时总结经验教训。有时即使是简单的事情叙述,也是今后写小结、写专题论文的主要材料;同时也在检点自己:哪些事今天做完了,做得怎么样呢?明天还有哪些事要做?该如何去做才更好……坚持一段时期,你就会惊喜地发现,自己工作、生活的条理性、计划性、目的性都明显地比过去强多了―这中间就有记日记的功劳。最后在向实习学校的领导、老师、学生致谢和话别时,日记也能给你以启示,使你的话讲得更周到、更恰当、更动人。如果举办实习成果展览,只要你同意,那实习日记更是一份珍贵的材料。

那么,怎样记实习日记呢?

和普通日记一样,你的实习日记也是写给你白己看的,必须对自己忠实,一天中做了哪些事,有什么突出的感想等等,都要如实记下。在日记中,无须做作矫饰,更不必进行美化包装,留下一个朴实的活生生的你,你的所感所想、所作所为。

实习期间很紧张,有时到了深更半夜还有一大堆事未做完;要知道,记实习日记也是今日你应该完成的事,临睡前写上几笔,要不了多少时间;要不然,就会遗忘了。实在太忙,或偶然忘记,事后补记也是可以的,但不要相隔时间太长;不然,就成为周记了。

实习生活,多姿多彩;实习工作,多种多样;要把各种有价值的见闻感受和身历亲为都记下来,那是非常庞杂繁多的.。我们应该抓住中心,有所侧重,选择感受深的和对自己有用的东西来记,可以是客观情况的实录,也可以是自己的感觉和思考。如教学方法改革的某种尝试,班主任工作的经验教训,自己基本功方面存在的问题和今后努力方向等。重点记的部分可细一些,挖掘深一些,并注意它的连贯性和系统性。写法上要防止平铺直叙,写成流水帐。

实习生活中虽有大风大浪,但更多的是细枝末节,抓住这些细节,透过表象,从中提取出本质的东西是很有必要的。如在家访中,某实习生发现一贫一富两个家长都希望自己子女考上好学校,望子成龙、望女成凤。她于是从中体味“天下父母一般心”、知识并非一钱不值的道理。这样对事物进行从现象到本质的深入思考,对日常生活中的种种事物再认识。使得日记有高度、有分量、也更有价值。

日记的形式是最灵活的,你想怎么记就怎么记,你能写多少就写多少,完全由你自已来定。短的只有一两句话甚至一两个字。如有实习生这样记:“又月义日,星期x,晴。病。躺在床上,多想班上的同学啊!”这就很有感情。如果有时间,那么长篇大论―记叙、描写、抒情、议论,任由你的大笔驰骋。一般来说,限于时间、精力,实习日记要精炼、简洁。不必太长太重文彩。当然,如果你把日记同时作为自己的文学练笔。那么。情文并茂、相得益彰就更好了;内容好,文笔美,谁见了都会称赞的。

实习日记。是你实习期间自己心血的结晶,当然值得用好的本子。精心保存了。

日记范文如何写篇六

个牌子,写着“淮海国际汽车节”几个金色大字。舞台的灯光不断的闪灼,这时台上,市长高声颁布发表:“中国淮海(徐州)汽车节揭幕!”场上一阵喝彩声,炮声齐鸣,礼花齐放。

我来到一辆mg6的汽车前,车的流线型外不雅,宽敞的空间,奢华的内饰,吸引了我,简捷的仪表盘,舒服的操做台,让我拍案叫绝!车模正在车旁摆着各类各样的pose,她们就像一朵朵怒放的花儿争奇斗艳。收银台前,排起一条长长的步队,台上堆起了购车的名单。一些购车者拿到了车钥匙,个个心花怒放。

一些车的吉利物也来了,标致的小狮子正在人群中穿越;雪弗兰的变形金坚毅刚烈在给人招手;而喜羊羊正和灰太狼上演一部部动画片。

走出展厅,我对此次车展感伤万分,流连忘返。现正在人们敷裕了实是离小康社会越来越近!

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日记范文如何写篇七

今天,妈妈给我买了一个溜溜球。这是我多日来梦寐以求的一个愿望,今天终于实现了。

这个溜溜球真有趣。上面画着一个人,棕色的头发,圆圆的眼睛,一个高鼻梁下面有一张紫色的小嘴。身旁有一把剑。左边有一个人,可惜只有半张脸。这个玩具还会“睡眠”,会“猴子爬杆”,会“溜狗”,还会“放狗咬人”呢,还会“环球世界”。这当然不是真的。为了美观和保护它,我还买了一副套,套在边壳上,这样就摔不坏了,而且也比较美观。

对了,我忘告诉你了,它的名字叫“倚天剑”。

我特别喜欢它。

日记范文如何写篇八

你们知道。

怎么写呢?不会的跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于如何去写读书。

日记。

希望能够帮助到你们。

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

(1)札记。

札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

(2)心得。

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的。

心得体会。

也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记一般是以自己的语言为主也可适当地引用原文。

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注。

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲。

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要。

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注读书笔记。

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)。

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

日记范文如何写篇九

今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。

阿姨的家真漂亮!屋前有五颜六色的菊花,有紫色的三角梅,有样子奇特的仙人掌,还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。小溪弯弯曲曲的,水底铺着一层细细的沙子,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子,倾着身子,用力一扔,水面上溅起了一朵朵雪白的小水花,漂亮极了。我回家也试了一下,果然,像在阿姨家是的一样,上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天!

来源:/zuowen/。

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日记范文如何写篇十

我们终于开启了严肃的军训生活,每天要06:30分起床,打扫宿舍半个小时再下楼集合。晚上22:30熄灯。

今天一天都很没意思,除了……晚上。

吃完晚饭后,先从我们班的三个男生开始,传染到我们女生,我们前面四个女生没被传染,可真危险。还好我没被传染,陈彥伊更危险,她被一群哭的女生包围呢!这时七班教室走过来,说:“你们这儿算好的了!”他给我们演示了一下七班男生是怎样哭的:他们厥起个嘴,像狼叫一样。想想就想笑。

日记范文如何写篇十一

小鸡全身金黄,像一只“金鸡”。圆圆的脸上长着一双小眼睛;又短又尖的小嘴里不停地发出“叽叽”的叫声,好像在说:“我饿啦!”小小的翅膀人见人爱。短短的脚虽然不长,但在“吃饭”时可帮上大忙呢!

小鸡可喜欢吃了。我拿了几只虾在它们眼前晃晃,它们就象“刘翔”一样跑过来。我见它们都跑到我这儿来,仿佛势不可挡,要撞向我一样。我连忙把虾往别处一扔,小鸡们又东一撞西一撞地“飞”了过去。先到的猛地啄起虾,像小偷偷到钱似地逃了。看看没有动静后才开始享用美餐。有些鸡没有“偷”到,所以很不甘心,就去和别的伙伴抢。可怜的小虾啊!就算有了健壮的腿,我看也逃不出鸡的“脚掌心”。

到了晚上,小鸡们缩着头,小嘴一张一合,好像还在回味白天的那一顿美餐呢。渐渐地、渐渐地进入了甜美的梦乡。

看来,观察是一件多么美妙的事,所以我们应细心观察身边的每一件事。正如巴浦洛夫所说:观察,观察,再观察。

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日记范文如何写篇十二

我十分喜欢牛,因为牛任劳任怨,默默无闻的精神让我佩服。它吃进去的是草,挤出来的是牛奶,所以我要学习它不怕苦,不怕累的无私的奉献精神。今天,我就来说一说牛。

我曾经听到过这样的传说,原来人间本是没有牛的,天庭上的太上老君为了实行上级一号文件,下凡去探察人间,发现人们都在辛苦劳动,不禁怜惜起来。回到天上后,踱来踱去想解除人间的苦痛。突然,他瞧见了两头老牛正闲得无聊,便用半缸口水把他们劝下凡间,为人民劳动,牛繁衍生息,发展成了今天的牛满人间。由此看来,牛是天上的神物,当它们来到人间后,风里来,雨里去,劳苦耕作,从不叫苦,令人钦敬。当然,这只是一个传说。

牛是一种哺乳动物,它长着两个坚硬的角,大而明亮的眼睛,大大的耳朵。牛的身体很强壮。我的房间里就挂着一个假牛头,是爸爸送给妈妈的生日礼物,妈妈又把它送给了我。妈妈希望我象牛一样任劳任怨地工作,我非常喜欢这个牛头。

牛,在别人眼里也许是微不足道的,而在我看来,他是很了不起的,它的身躯那么高大,可是脾气却很温顺,干起活来不知疲倦。难怪人们把干活踏实的人称为“老黄牛”。

老黄牛有着牺牲自己,为人类创造美好未来的精神,它把甘甜的乳汁贡献给人类,使人们有更强壮的身体,而自己的身体逐渐弱下去;它把宝贵的“牛黄”供给给人类,为病人解除痛苦;它把牛皮贡献给人类,为人们提供做皮鞋、皮衣、皮包.......的材料。我敬佩它勤恳工作而毫无怨言的精神,更敬佩它牺牲自己、关怀别人的品质。

我想,我长大以后,一定不辜负妈妈对我的殷切希望,我要像老师一样默默的奉献,还要用老黄牛的精神去创造更加美好的未来。

日记范文如何写篇十三

我的校园是一个多姿多彩的校园,我的校园里充满了酸、甜、苦、辣。我来给你介绍介绍教室里的“甜”吧!

有一次,我和同学正准备出去玩,朱梦琪沮丧着脸来了。我好奇地问:“你怎么了?”“不知道是谁这倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了,把我的新裤子弄成这样了!”他说着指了指他的裤子,“还可粘哩!”把我们逗得哈哈大笑。

日记范文如何写篇十四

在我小时候,见过一头牛,它长着两个巨大的掎角。我看见它,样子很凶,以为是一种十分可怕的怪物。妈妈告诉我它叫牛,十分温顺,也很爱劳动,但我还是一看见它就有些怕。

今年暑假,我回老家,爷爷奶奶看见我笑着说:“欢迎欢迎。”奶奶说:“今天奶奶给你做好吃的!”爷爷悄悄从口袋里拿出两大块巧克力给我。下午,爷爷从集市上买了一头壮实的牛。我一见它就有些怕,躲进了屋里。

第二天,爷爷说要带牛去耕地,我十分好奇:“这个怪物是怎么耕地的呢?”我悄悄地跟在爷爷后面,想看一看这“牛”是如何耕地的。

到了田里,爷爷先把一个大犁挂在牛的后面,绑在它的肩上,牛开始把大犁向前拉,一步一步地向前走,样子十分累。绳子把它的肩膀勒出了一道“深沟”,但它还在坚持不懈地全力向前拉。不一会儿,它已经满身都是汗了。我想:它已经累成这个样子了,应该会停下歇一会儿了吧。但它没有半点儿停歇,继续往前拉,过了一会儿,它终于拉到了头,张开嘴呼呼地喘着粗气。我问爷爷:“牛吃什么呢?”爷爷说:“吃青草。”他随手从地头上拔起一把青草递给牛,它就津津有味地吃了起来,然后又喝了一口池塘中的水,就满足了。

回到奶奶家,爷爷说:“累了吧,我给你挤牛奶喝。”说着拿了一个盆,给我端回了满满一盆牛奶,原来爷爷家还养着一头奶牛呢,喝着甜美的牛奶,我想:牛喝的是水,吃的是草,挤出来的是奶。

穿过玻璃窗,我看到了正在种地的爷爷奶奶,他们不就像牛一样,对别人要求的少,为别人奉献的多。

我想,我以后也要成为像牛一样的人,默默无闻,无私奉献。

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