生活的色彩初中(实用17篇)

真实世界中并不总是一帆风顺，我们需要学会适应不同的环境。写一份出色的求职信需要哪些要点？以下是一些行业内的专家观点和见解，相信会对大家有所帮助。

生活的色彩初中篇一

生活，自有酸甜苦辣，就好像调色板。生活，多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之，生活需要色彩才会精彩！

红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然，有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。

橙色，它如秋天那么的朴实，也是收获的象征，在一学期过后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有腐皮没有果啊！

__，它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取经验教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色，生活中必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后，总是会遇见彩虹的。

青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。

蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

紫色，它是生活中人们最不想遇到的，跟在蓝色之后，自轻松之后的麻烦，所以人们在生活中不希望遇到它。

黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。

白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。

在我认为，所有颜色当中彩色是的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！

生活的色彩初中篇二

只有那些很无聊的.人才会觉得生活平淡如水，没滋味，它只不过是一杯普通的不能再普通的白开水，尽管我曾经也这样认为。因为以前我每天好像都做着同样的事情，没有安徒生童话中的奇幻，没有哈利波特的冒险，生活的乏味是给我寂寥，我渐渐也习惯了这样的寂寥，所以，现在有人说我很孤僻时，敢问，在这种环境长大的我会很活泼吗？越是这样，我越想去创造它，我不要寂寥，想要给它增添色彩。

生活需要的色彩需要我们去添加，不是吗？做许多有意义的事，让自己的生命充满阳光，带来彩虹；好好学习，让父母和老师不为你担心……或许有一天你会发现，原来我的生活很丰富，不无聊，也不枯燥。可是许多人，没有认识到这些，对自己是那么没有信心，总是惦记别人怎么样，呵呵，其实啊，是正常的，不是吗？有时，我也会因为自己的不足，而想到别人比我好，我甚至为这件事，哭的很伤心，其实事后发现，自己并不比别人差啊，无论你是成绩优异，还是成绩很糟糕，最重要的是你给你生活增添色彩了吗？真的，不要去想自己比别人差，要想到自己的优异，或许你的体育超过别人，在篮球场上，你可以展示你的本领；你唱歌的天赋比别人优异，在唱歌比赛中，你就要努力点，拿出自己最真实的水平。

生活的色彩初中篇三

摘录：生活之中，开心的事是很多的，也就是甜了。与朋友聊聊，逛逛街都是件快乐的事情，让人非常的开心。多么的想停留在这一刻，永远的不要过去。

生活是多姿多彩的、五颜六色的。就像一个调味盘，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样具备。也像一道菜：酸、甜、苦、辣，样样都有。总之滋味是无穷无尽的。

生活之中，开心的事是很多的，也就是甜了。与朋友聊聊，逛逛街都是件快乐的事情，让人非常的开心。多么的想停留在这一刻，永远的不要过去。

但时光总是旋转的，不会停留。开心的事情虽然很多，但不开心的事情也是常有的。自从上初中以来，学习成绩一直就不好，所以我常常为这事情不开心，。觉得自己没给父母争气，又怪谁呢?只怪自己不努力吧!同样的老师，同样的学习环境，为什么别人的成绩这么优秀，为什么自己的成绩这么不理想呢?这还得从自己身上找原因。这就是所谓的苦脑吧!也就是苦。

甜、苦全部经历过后，又会经历什么呢?酸，在吃柠檬时，带点酸味，让人觉得味道还不错。那么生活中带点酸呢?我觉得这让生活中增添了几分色彩，变得更有趣了多了。

想到了酸，一定会想到辣。人们吃酸柠檬还受得了，如果换成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是个什么样子呢?我想应该就是红红火火的、热热闹闹的、非凡的。这样就又让我们生活中又增添了一分快乐的气氛呀!

我想生活就是酸、甜、苦、辣组成的吧!让人觉得生活有无限的趣味。

我认为生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。样样具备，生活就是像一盘菜，让人回味无穷。生活真是多姿多彩呀!

生活的色彩初中篇四

树木。花。草。虫。

世间的一切本来是非常美妙的，可是有些无聊的人，总是觉得生活无味，没有任何色彩，我曾经就是那些无聊的人中间的一个，而且，我曾经是那么憎恨生活，憎恨它给我带来这么多麻烦，我真的非常讨厌它。

有人对生活充满乐观的态度，把生活当做自己的朋友，天天将笑容挂在脸上，无论遇到什么麻烦，笑容是他的专属，不哭泣，尽管内心早就被泪水淹没，可是还是那么坚强，笑着对待每一个人。有的人却不一样，对生活是消极的，把生活当做自己的敌人，每一天都对别人没有一颗真诚的心，敢问这样的人，会有人敢和他做朋友吗？因为他对自己不真诚，对生活不真诚，别人就不愿意接受他。

生活的色彩初中篇五

“好舒服呀！左手拿着冰激凌，右手拿着薯片，在沙发上看着动画片。”啊！一阵刺痛从我身上蔓延。妈妈喊：“起床了，洗脸、梳头、刷牙；吃饭、收拾书包，快！”妈妈就这样从把我从美梦中吵醒。就这样，时间一分一秒地过去了，我每天都求上帝给我的生活增添点色彩。但久久不能实现，直到有一天，我发现，自己可以为为别人准备惊喜！

明天就是妈妈的生日了，我该准备什么呢？灵机一动，想到了，我把我的私房钱拿出了一半。骗爸爸说，要出外面玩不用管我，并拿着一个黑色的塑料袋，出去了。我来到了两元店买了夜晚会发光的指甲油，买了一些彩蛋还各种各样会发光的东西，以及首饰，付完账就装到了黑袋里。回到家爸爸问我：“黑袋里装了什么？”我说：“石头。”走回我的卧室，心里坏坏的笑了笑，想：今晚就行动。晚上11点26，看爸妈已熟睡了，就把妈妈的卧室粘上这个，贴上那个，把屋里弄得闪闪发光，对了最重要的在妈妈的手指上涂上指甲油，我小心翼翼的在妈妈手上涂，终于弄完了，我快速离开了这里，回卧室睡觉。在凌晨1点，妈妈醒来去厕所，只听——啊啊……把我和爸爸都吓坏了，但我的心里美滋滋的，可把我乐坏了。

生活不是别人给予，而是自己动手；乐趣不是别人掌管，而是自己操控；惊喜不是别人制造，而是自己想象。

生活的色彩初中篇六

生活，从某种意义上说就是由一个个细小的部分组成，而这一个个细小的部分去容易被人忽视我们也常为没有重视而付出代价。

——题记。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”热情，就是说对学习的热情，至于红色，就是象征着坚强的意志自信，它还渲染了活泼欢乐轻松的气氛。

学习应该有这样的轻松快乐的气氛，勤奋学习，就是不断追求更进一步的目标，扩展课外知识，一丝不苟的完成面对学习中的问题，找出原因，勇于克服。

白色是纯洁，神圣的象征，用来代表友谊最合适不过了。

友谊能天长地久，我的朋友，在我高兴时与我分享快乐;在我困难的时候使困难分解;在我孤单的时候赶走孤单;在我落魄的时候给我鼓励。

朋友的关系需要有一种叫友情的东西去浇灌，用心去浇灌，用真心去培养，才能开出灿烂的友谊之花。

蓝色，一个朝气蓬勃的醒目色，渲染快乐的气氛。

真正的快乐是内在的，它只有在人的心灵里才能发现的。

——布雷默。

人在宽容等待时最快乐!

生活的色彩初中篇七

“上天给了我浩瀚的书海和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想天堂就是图书馆的模样。”失明后的博尔赫斯如是说。是的，无论什么时候，读书，会带给我们一个色彩绚丽的世界，给我们的生活增彩添色！

读童话故事，开启我的心灵之门。小时候，翻开一页页童话故事，如同打开一个个色彩瑰丽的世界，心灵也随之飞翔。《海的女儿》里的海底世界，神秘的龙宫，绮丽的装饰令人流连忘返；《丑小鸭》里的丑小鸭虽被唾弃，但并没有自暴自弃，历经千辛万苦终于变成白天鹅；《卖火柴的小女孩》让我深深的同情小女孩的遭遇……童话的世界，在我幼小的心灵中留下了“真”、“善”、“美”。

读经典名著，滋养我贫瘠的心灵。走进高尔基的《童年》，领悟“苦难是一所大学，人是在艰难与困苦的环境中锻炼出来的”；品读《青铜葵花》，方知“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”；重温《钢铁是怎样炼成的》，明白人的一生应当这样度过：当回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。一部部经典，震撼着我的心灵，给我力量，催我奋进！

读中华诗词，触动我平静的心灵。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，发自肺腑的满腔爱国情怀，澎湃着我的心潮，让我肃然起敬。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“天生我材必有用，千金散尽还复来”，坚定的志向，激励着我坚持梦想，永不放弃！“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“青春须早为，岂能长少年”，一句句劝勉，时刻提醒着我不负韶华，只争朝夕。千古的诗词，中华五千年的文化，汲取诗词的营养，生活更添古色古香！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，读书，净化着我们的心灵；读书，充实着我们的生活；读书，丰富着我们的见识；读书，让我们的生活变得多姿多彩！

生活的色彩初中篇八

趁清晨暂时的清凉，捧一杯冰镇后加冰块的可乐，搬个小椅，安静的享受此时独有的那一朵一朵的阳光，穿过树叶的缝隙，轻轻的，柔柔的，投在你松散的身体上，这是夏日的生活。

或许人们在燥热中，已忘却了心中的一片荫凉，无法静心凝神的去观看，去欣赏生活的色彩。

夏日，热是不可缺少的主角，毒辣的阳光烘烤着大地，像一个渴的要命的孩子，不放过地面上的一丝水分，知了不知趣的叫着，实在让人讨厌；太多的作业，升学考试的来临，在这些“灾难”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去学，去记。这样的生活确实太枯燥了。

不，我相信我能，起码我相信，在燥热中，心静自然凉，这时正是生活超脱世俗的一种色彩，一种力量。

如果你认真发现，阳光不止七种颜色，其实还有一种幸福满足的颜色，那便是生活的色彩。这种色彩，有红的热情，橙的活泼，黄的柔和，绿的灵动，青的沉稳，蓝的宁静，紫的优雅。当心灵沉浸在满足中时，生活的色彩就会一点一点浮现在眼前。

生活的色彩是人世间最美的色彩，要看到这种颜色，其实很简单，只要做到两“乐”知足常乐，苦中有乐。

生活的色彩初中篇九

1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。这个小男孩经过自己的努力，终于在1943年，他实现了自己的梦想，创办了一份成功的杂志。但是后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛都坠入谷底，但是男孩并没有放弃，他相信黑暗会过去，相信夜尽就是黎明，终于，他渡过了难关，攀上新的'巅峰，而这个男孩，就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志的创始人、约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰·h·约翰森。

约翰森的经历告诉我们：生活并不总是万事如意，善待生活，才能够获得最后的胜利。

生活就像是一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。能够善待生活的人，便是对镜子笑的人，便是能够善待挫折的人，必然是事业上的成功人士。

贝多芬自小失聪，并且家境贫寒，然而艰苦的逆境并没有打到他，他靠骨传导来艰难的感知声音，最终，他成功的创造出一篇篇无与伦比的巨作，以至驰名世界。

他们都有常人难以比拟的痛苦，然而他们没有退缩，反而更加善待生活，他们便是对镜子笑的人，因此，镜子回送给她的也是笑。相反，如果她自暴自弃，对生活失去希望，那么结果将恰恰相反。

生活就好比是一颗嗷嗷待哺的婴儿，善待生活，就是为他带去丰富的营养，让他最终长成栋梁之才；生活就好像是一颗干枯的小树苗，善待生活，就是对它的浇水施肥，让他最终长成一棵参天大树。

因此，不要对生活自暴自弃，对他充满信心和希望，用轻松的心态迎接生活中的挑战，以平和的心态善待生活，只有这样，它才会对你真心的笑。

生活的色彩初中篇十

活色生香各种各样，有时暖，有时凉。暖色在我的生活中占据着突出的位置，因为我周围到处都有温暖，这让我知道了生活的美好和乐趣。

有一个周末，家里的亲戚朋友都聚在我家，客厅里爆发出笑声。晚上，家家户户的.锅碗瓢盆都在玩。这时，奶奶在厨房里叫我们几个“馋虫”去端脸。

哇！几碗面真的吃饱了，汤都快溢出来了。我们该怎么办？“你们这些小家伙，想吃面条就自己想办法，记住不能洒出来流到地上。”

变脸大赛开始了！表姐开了头，自告奋勇上去了。我不知道她会怎么做，但她拿了一个盘子放在碗下面。然后我轻轻地走到餐桌旁。表哥拿出盘子，把洒出来的汤倒进碗里。这时大家都鼓掌了，我却有些不服气：“多好的事情啊！汤还没溢出来，还要洗一盘。”

堂哥上台的时候，我看到他拿了一双筷子，夹了一撮面，然后就上了饭桌。它滴水不漏。我的身体像一千磅。石压机——。压力很大！

我已经想到办法了。我走到桌前，低下头，对着碗里吹气，嘶嘶地喝了一大口汤。“哦，味道好极了！”逗大家笑，我拿起碗大步走到桌边放下，大家合不拢嘴。站在边上的表哥傻了眼，深信不疑。

这是我的生活，这是我多彩的生活。虽然它的颜色不同，但它的颜色是努力创造的。我会积极的给生活增添亮色，做出一幅色彩斑斓的画面。

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生活的色彩初中篇十一

生活，从某种意义上说就是由一个个细小的部分组成，而这一个个细小的部分去容易被人忽视我们也常为没有重视而付出代价。

――题记。

热情的红色。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”热情，就是说对学习的热情，至于红色，就是象征着坚强的意志自信，它还渲染了活泼欢乐轻松的气氛。

学习应该有这样的轻松快乐的气氛，勤奋学习，就是不断追求更进一步的目标，扩展课外知识，一丝不苟的完成面对学习中的问题，找出原因，勇于克服。

纯洁的白色。

白色是纯洁，神圣的象征，用来代表友谊最合适不过了。

友谊能天长地久，我的朋友，在我高兴时与我分享快乐;在我困难的时候使困难分解;在我孤单的时候赶走孤单;在我落魄的时候给我鼓励。

朋友的关系需要有一种叫友情的东西去浇灌，用心去浇灌，用真心去培养，才能开出灿烂的友谊之花。

快乐的蓝色。

蓝色，一个朝气蓬勃的醒目色，渲染快乐的气氛。

真正的快乐是内在的，它只有在人的心灵里才能发现的。

――布雷默。

人在宽容等待时最快乐!

生活的色彩初中篇十二

时光荏苒，从火红的炎炎夏日，到碧蓝的秋高气爽，从金黄的落叶满地，到雪白的冬雪纷飞……伴着不断变换的季节色彩，我的初中生活已过了半年。回首这段难忘的时光，我的眼前不断呈现出斑斓的五彩：

那激情飞扬的是烈烈的红！运动会上，当我们高举着鲜艳的五星红旗，在火红的太阳下高喊着：“凌云沙场！斗志昂扬！”的时候，我们热血沸腾！当我飞驰在赛道上时，当我看到老师、同学们满面通红地为我加油喝彩时，本已疲惫不堪的我，脚下仿佛蹬上了“风火轮”，全身增添了无限的力量，冲破了终点线，获得了成功！

那青春勃发的是青翠的绿。清晨，当我步入学校的大门，从那一棵棵青翠的小树边漫步走过时，我看到，它们正沐浴在温暖的阳光下，自由地生长着，一阵风吹过，它们便笑嘻嘻地摇摆开来，仿佛在开心地轻歌曼舞。有时，天上下起了蒙蒙细雨，树上的灰尘霎时间被荡涤干净，湿润得青翠欲滴，充满了生机。校园里的树是这样，我也是这样。在父母如阳光般的照耀下，在老师如雨露般滋润下，在同学们如清风般鼓励下，我像小树一般快乐地茁壮成长着！

在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一个又一个成就——以洪亮的嗓音在歌咏比赛上获奖，在野炊活动中做出可口的美味，在运动会上获得累累硕果……这一切，使我们每个人都十分自豪！友谊、协作、团结的精神，它们是无形的、透明的，表面上似乎看不到它们的存在，但是，它们却深深植根于每个人的心中，如清泉一般清澈，映射出大千世界五彩斑斓的色彩！

初中生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸，每个人手中，都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色，描绘出我们五彩的岁月，描绘出我们五彩的年华，描绘出人生最美的风景画！

生活的色彩初中篇十三

树木。花。草。虫。

世间的一切本来是非常美妙的，可是有些无聊的人，总是觉得生活无味，没有任何色彩，我曾经就是那些无聊的人中间的一个，而且，我曾经是那么憎恨生活，憎恨它给我带来这么多麻烦，我真的非常讨厌它。

有人对生活充满乐观的态度，把生活当做自己的朋友，天天将笑容挂在脸上，无论遇到什么麻烦，笑容是他的专属，不哭泣，尽管内心早就被泪水淹没，可是还是那么坚强，笑着对待每一个人。有的人却不一样，对生活是消极的，把生活当做自己的敌人，每一天都对别人没有一颗真诚的心，敢问这样的人，会有人敢和他做朋友吗？因为他对自己不真诚，对生活不真诚，别人就不愿意接受他。

只有那些很无聊的.人才会觉得生活平淡如水，没滋味，它只不过是一杯普通的不能再普通的白开水，尽管我曾经也这样认为。因为以前我每天好像都做着同样的事情，没有安徒生童话中的奇幻，没有哈利波特的冒险，生活的乏味是给我寂寥，我渐渐也习惯了这样的寂寥，所以，现在有人说我很孤僻时，敢问，在这种环境长大的我会很活泼吗？越是这样，我越想去创造它，我不要寂寥，想要给它增添色彩。

生活需要的色彩需要我们去添加，不是吗？做许多有意义的事，让自己的生命充满阳光，带来彩虹；好好学习，让父母和老师不为你担心……或许有一天你会发现，原来我的生活很丰富，不无聊，也不枯燥。可是许多人，没有认识到这些，对自己是那么没有信心，总是惦记别人怎么样，呵呵，其实啊，是正常的，不是吗？有时，我也会因为自己的不足，而想到别人比我好，我甚至为这件事，哭的很伤心，其实事后发现，自己并不比别人差啊，无论你是成绩优异，还是成绩很糟糕，最重要的是你给你生活增添色彩了吗？真的，不要去想自己比别人差，要想到自己的优异，或许你的体育超过别人，在篮球场上，你可以展示你的本领；你唱歌的天赋比别人优异，在唱歌比赛中，你就要努力点，拿出自己最真实的水平。

你为你的生活增彩了吗？

生活的色彩初中篇十四

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……还有爱！

远处，万家灯火，渐渐熄灭。我却抓耳挠腮，谱写不出母爱的赞歌……。

是妈妈给不了我无私的爱吗？不是。是妈妈给我的爱不够吗？不是。那是――。

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞，深夜中：一首很熟悉的电话铃声不我吵醒，原来是家里打来的电话。听到妈妈那熟悉的声音，磊磊在外面还好吗？天气逐渐转热了，工作要注意呀，别弄中暑了，没事多给家里打打电话，让妈妈知道在那边的情况，别让家里担心。还有妈妈今年腌制了许多你喜欢吃的豆角，有时间的话，回来吃点......

那黑暗的世界重现光明与生机；爱，就像心桥，永远使分居千里的亲人们，感受温暖。

生活需要爱，没有爱，那些相离千里的人们是多么的孤独；生活需要爱，爱就像调味料，使生活这道菜充满滋味；生活需要爱，爱让生活永远充满光明。

微风轻拂，仿佛我小时候在妈妈的怀中，睡了那么甜，那么美。

生活的色彩初中篇十五

生活是五颜六色、丰富多彩的。初中生活亦是如此，正如我们画的画一样，初中生活中的每一阶段也有它自己的主色调。

初一是红色的，充满了激情。初来乍到，对周围的一切都感到那么新鲜，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的娃娃脸上总是洋溢着笑容，在那份轻松面前，烦恼、忧愁显得如此渺小，考试虽不理想，可一想到今后的考试还多着呢，有的是证明自己的机会，对中考更是毫无感觉，似乎那就是大洋彼岸的女神像，太遥远了。

初二是蓝色，平淡而渐渐成长。也许是学业加重，也许是真正意识到自己已步入中学，总之，那份少年的冲动渐渐销声匿迹了，随之而来的是成长的烦恼，学业的压力，心情从五月火红的朝阳转变为十一月初冬温柔的海蓝，既熟悉了中学生活，又没有中考的严峻。初二，还真是平平淡淡，倒是有一些时间参加学校文学社的活动，参加学校的作文、书画比赛及奥赛竞赛，一些奖项的获得给了我自信和成熟，海蓝是深邃的颜色，初二是我成长最快的一年，就这样在烦恼与轻松中不知不觉走进了初中生活的最后一年。

初三生活是黄色的，收获的季节到了。丝毫没有心理准备，但还是要面对，班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，面对每一次考试，都以为是中考，自己吓唬自己——如果中考考这么点分，那该怎么办？！于是乎，在家长一遍遍督导下，在老师一次次注视下，逐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不后悔，就是要咬紧牙关，把疲惫和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力！

初中生活即是如此，激情、成长加刻苦构成了红、蓝、黄三种不同的颜色，不同的体味，而红、蓝、黄也正是能调出世间万色的三原色，未来生活的缤纷色彩也是由它们调出来的。如果你在初中是努力着的，那么你会发现未来是多么的绚烂！多么的五光十色！

生活的色彩初中篇十六

平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。

从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。

我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。

一幅画因为鲜艳的'色彩而显得美妙动人。

电视机因丰富的色彩而变的有立体感。

生活的色彩初中篇十七

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的生活的色彩初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢？我决定“体验生活”。

找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。

咦，我是在哪来着？眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢？雪白的四壁，棕黄的`家具，天蓝的床单……过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。

我还要出去走走，就在小花园里（哪儿没车）。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是……哎哟！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色（五颜六色×2），在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。

现在是几点了？我连光的强弱也分不出了，回家吧。

真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。