生日礼物(优质8篇)

语文学习需要注重理解和运用。总结的篇幅要适中，不过多也不过少，注重言简意赅。下面这些总结做得很出色，或许对大家的写作有所启示。

生日礼物篇一

10月5日，是我8岁生日，那一份份特殊的生日礼物让我爱不释手。生日那天，我起了个大早，像大公鸡似的把爸爸妈妈也早早胡弄了起来。我穿上爸爸妈妈为我精心准备的漂亮衣服，把房子收拾的干干净净，摆上各种水果和干果，等待着客人的到来。快中午时，奶奶、伯伯、姑姑陆续来了。家里热闹极了，像过节似的。很快妈妈就做好了一桌丰盛的菜。

待大家坐定后，奶奶先说话了：“李宁，今天是你的生日，奶奶送你一只小白兔储蓄罐，希望你做个勤俭节约的好孩子。”

接着，伯伯递上一套《新西游记故事》书说：“你要多学知识，从小像孙悟空一样练好一身过硬本领”。

姑姑知道我爱画画，拿出一幅画笔和画板，让我用她画出多姿多彩的童年生活。

妈妈说：“我送你一个随身听收音机，希望你能通过它，把校园里更多有趣的事告诉大家。”

最后出场的爸爸打开生日蛋糕说：“我的礼物就在这上边。”只见蛋糕上写着：“诚实守信，做个五好小公民。”

看着眼前这些特殊的生日礼物，望着他们那深情的目光，我仿佛读懂了他们的心，我不禁开心的笑了，爸爸妈妈和所有的人也都露出了会心的微笑。

这些生日礼物虽然很普通，但我觉得它们很有意义，这个生日我过的即快乐又有趣。

生日礼物篇二

今天是皮皮猴的生日，他邀请了许多小伙伴来他家作客。

跳跳猫想送皮皮猴一件，送什么好呢？跳跳猫心想：鱼肉又鲜又美真好吃，皮皮猴一定很喜欢。跳跳猫就挑选了几条新鲜的小鱼装进了篮子里，准备送给皮皮猴当礼物。

猫妈妈看见了，赶紧拦住了他：“跳跳猫，小鱼是你自己喜欢吃的，皮皮猴可不喜欢，你想一想，皮皮猴最喜欢吃什么呢？”

跳跳猫想了想，平时经常看到皮皮猴在吃香蕉和桃子：“我知道了，皮皮猴爱吃香蕉和桃子。”

“对了，你和妈妈去山上，摘几个桃子送给皮皮猴吧。”跳跳猫一听，赶紧放下篮子，跟着妈妈上山去了。

跳跳猫在路上碰见了乖乖兔：“乖乖兔，你在忙什么呀？”

“我要拔几只萝卜，送给皮皮猴当礼物。”乖乖兔回答说。

“乖乖兔，皮皮猴最喜欢吃桃子，你和我们一道，去山上摘桃子吧。”

乖乖兔摇了摇头：“我不去，山上太远了，我这地里有现成的大萝卜。”

皮皮猴家可真热闹呀，小伙伴们又唱又跳，在给皮皮猴过生日。皮皮猴端出了许多好吃的来招待大家。有蔬菜、有水果、还有骨头和鱼肉。小伙伴们也纷纷送上了自己的礼物。

皮皮猴一个个打开礼物：叮叮狗送来了香喷喷的肉骨头，乖乖兔送来了又白又嫩的大萝卜，酷酷熊送的是黄灿灿的玉米棒？皮皮猴一个个向他们道谢。

当皮皮猴打开跳跳猫的礼物：啊，又大又红的水蜜桃。皮皮猴高兴地跳起来：“跳跳猫，你送的礼物我真喜欢，你真是我的好朋友！”

跳跳猫高兴地在地上转了一个圈，乖乖兔红着脸低下了头，在心里想：以后送礼物，一定要送别人想要的，而不是自己喜欢的。

生日礼物篇三

今天是爸爸的生日。我和妈妈准备了丰盛的晚餐，我们围坐在桌旁。我先站起来大声说：“祝爸爸生日快乐！”，爸爸乐得合不上嘴。

接着，我把准备好的红色纸箱拿出来，对爸爸说：“这是我送给您的！”爸爸双手接过去打开纸箱，从里边拿出来的是评价手册。打开后一页一页地看着，不由得大声地读起来，老师说：“你是老师心目中最棒的！”学科考试各科成绩都是优。爸爸高兴地读着。放下评价手册，爸爸又拿起了箱子里的奖状，语数期末检测成绩优异、文学写作方面表现突出，最美悦读少年、最美勤奋少年......

爸爸激动地说：“孩子，你在爸爸的心目中也是最棒的！”听了爸爸的话我的心里甜甜的。

爸爸又骄傲地说：“今天是我最快乐的一个生日，因为女儿给了我一份最珍贵的！”

生日礼物篇四

永远有一句话。

写在岁月的旅途上。

用那真情雕塑的光阴。

让你珍藏不管未来需要多少年。

不管期盼还有多遥远。

现在我将它深深刻在你心田。

每个人都拥有祝福。

如果没有昨日的知己。

明天的梦依然孤独。

无论你有多少个愿望。

不

论你有多少个梦想。

我的礼物是我的心。

陪着你成长。

生日礼物篇五

2、学唱《生日快乐歌》，激发爱妈妈的情感。

活动准备：礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、小）。

活动过程：

创设情境，请一名教师扮演妈妈。

“今天是我的生日，我要去买好东西给孩子们吃！”（妈妈退场）。

2、准备礼物：

（1）摆礼物（幼儿每人一份大、中、小礼物）。

“每个人都有礼物送给妈妈，请把礼物从小到大排排整齐，要从左向右排。”

教师观察幼儿摆放，引导幼儿发现从大到小的特征。

（2）分糖果（幼儿每人一份大、中、小糖果）：

“庆祝会还要发糖，请你把糖果从小到大排整齐好吗？”教师观察指导。

（3）分蛋糕（幼儿每人一份大、中、小蛋糕）。

“把生日蛋糕摆整齐好吗？”

请幼儿按从小到大或从大到小排，排好后说出自己是怎样排的。

（4）插蜡烛。

“把蜡烛插在蛋糕上。”

妈妈：“我回来啦！呀，宝宝们为我准备了那么多礼物，我好高兴呀！”

妈妈为每个孩子分糖果，一边分一边点，一边唱数。

4、学唱歌曲：《生日快乐》，庆祝妈妈的生日。

生日礼物篇六

爸爸的生日快到了，我想精心为他准备一份礼物，可直到爸爸生日那天，我还没想到送什么好。

那天，数学考试成绩公布了，我得了一百分，可怎么也开心不起来。回到家，我随手把考卷往桌上一扔，一屁股坐在沙发上直犯愁。

爸爸下班回来了，见我愁眉苦脸的样子，关心地问道：“怎么了？我的乖女儿，谁欺负你了？”我想瞒也瞒不住了，只好把自己的心事如数告诉了爸爸。说完，急得直掉眼泪。爸爸一听，忙安慰我：“你看，还是女儿最关心我，你不说，我都忘了！”见我仍在一旁闷闷不乐，他摸摸我的脑袋，继续说道：“没关系的，你有这份心，我就已经很满足了！”爸爸边说，边拿纸巾，替我擦干眼角的泪水。无意间，他瞥见桌上的考卷，拿起来一看，开心极了！直说：“不错呀！你真行！”边说，边神秘地朝我眨眼睛，悄悄地告诉我：“这是我收到的最好的了！”

爸爸见我一脸的.疑惑，便继续开导我：“你能想着爸爸，已经让爸爸感到很欣慰了！平时，爸爸再苦、再累也值得！你知道吗？只要你身体好，学习好，我就心满意足了！”

听完爸爸的一番话，我觉得我们之间的距离越来越近。今天，虽然没送出，可我却得到了一份特殊的礼物，那就是真挚的父女情，我一定将它好好珍藏。

生日礼物篇七

目标:。

1、情感目标：教育幼儿懂得关心他人，学会感恩。

2、认知目标：知道过生日是件快乐的事情。

3、能力目标：学习用皱纹纸粘贴边框，培养幼儿的动手能力。

准备：

1、皱纹纸若干、剪刀、铅笔、贝壳人手一份。

2、水晶音乐《闪烁的星星》《生日快乐》。

3、生日蛋糕一个（自己制作），生日蜡烛4根。

重点：

学会在贝壳上作画，并用皱纹纸勾边框。

难点：

学会用皱纹纸勾边框。

过程：

一、情景导入：

1、今天是个特别的日子，老师非常开心，为什么呢？因为今天是x老师的生日，我们有请x老师，大家欢迎。

2、x老师上场。

小朋友们，今天是我的生日，我非常开心，你们开心吗？（开心）。

二、讲解制作方法：

1、敲门声起，x老师上场。

咚咚咚，谁来了啊？（x老师领着礼物上场）哦，原来是x老师啊。

今天是x老师的生日，我来给x老师送生日礼物。

x老师，祝你生日快乐，永远年轻，这是给你的生日礼物。

谢谢x老师。

2、生日聚会快要开始了，我们请x老师、x老师入座。

3、小朋友们，你们猜猜这个礼物可能会是什么呢？（幼儿猜测）。

我也想知道呢？我先来看一看，哇，真漂亮。

小朋友们，你们看，这是什么？是怎样做的呢？

和你的好朋友说一说。

5、个别幼儿讲述。

谁来说一说？

6、教师小结：

原来小朋友都知道了，这是用笔先画出自己喜欢的东西，然后用皱纹纸进行粘贴边框，再用油画棒涂上自己喜欢的颜色，这幅作品就成功了。当然，我们的作品要尽可能的大，撑满整个画面。

三、幼儿作画，教师巡回指导。

1、小朋友们，你们想不想自己画一幅作品，送给杨老师呢？（想）。

2、那请你说一说，你想画什么呢？那你还想对杨老师说一句什么祝福的话呢？

3、说得真不错，老师为你们准备了这些材料，请小朋友们现在开始吧！

生日礼物篇八

每次我过生日，爸爸、妈妈都要送我，今年的生日也不知道会收到什么样的礼物。

我最想要的就是一只比熊狗。因为有一次，我出去玩的时候，看见有个小朋友抱着一只小比熊狗在小区里玩。那只小比熊可爱极了，它机灵的小脑袋上长着圆圆的耳朵，黑溜溜的小眼睛下面长着小小的嘴巴，胖胖的身子上长着棕色的卷毛，身后还有个象兔子一样的绒球尾巴。比熊狗属于小型犬，长不大，它成年了以后也就有一只猫那么大。听爸爸说这种狗很干净，非常适合在家里养。因为，它不掉毛，不会象有的狗那样到换毛期，把家里弄的到处都是毛毛。它还没有臭味，抱在怀里也不会把身上弄的臭烘烘、脏兮兮的。比熊狗非常聪明，对人也很友好，不会象有的狗见了生人就乱叫。棕色的比熊狗就象一个会动的小布熊，谁见了都想抱抱。

妈妈说我必须靠自己的表现来争取，只要我表现好，就会给我买一只。我多么盼望比熊狗能早一天来到我身边，陪我一起玩耍啊！