最新我的新老师怎么写(大全17篇)

随着科技的快速发展，我们的生活正变得越来越便利和舒适。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

我的新老师怎么写篇一

我的语文老师姓崔，中等个儿。在私底下，同学们常称他为“爆米花”。究其原因，还得从课堂说起。

崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时，因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式，上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时，每当我即将和周公见面，他总是突然把原来的音量提高几倍，然后又变回平时的语调。那一瞬间，我感觉自己就像熟了的爆米花，“砰”的一声炸开，从元神出窍的状态中脱身而出，接着听讲。

“爆米花”的威力着实很大，虽然下课了，其“味道”仍然在我的心头回旋。

数学老师姓赵，个子不高，脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上，就像大海中的一朵浪花；他那不大不小的啤酒肚，也让人觉得无比可爱。

赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言，却抑扬顿挫，给人一种亲切感。每次听他讲课，我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏，如波浪般上下起伏不已。

英语老师小火花。

英语教师姓张，个子高高的，脸上总洋溢着微笑，声音富有磁性。张老师像一簇小火花，每次见到他时，我的心底总漾起一阵阵温暖。

在课堂上，张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师，而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊，让我一下子就想要学好英语。

有一件小事，每次回想起来，心中就暖暖的。有一次，可能因为那节课任务比较繁重，张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多，请同学们积极配合。张老师说得如此真诚，大家都被他的责任感感动了，听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开，激发了我们对英语的热爱。

这就是我班的三朵新“花”，三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习，这才是对他们的最好回报！

我的新老师怎么写篇二

上了初中，每个科都会换一名老师，但我最喜欢我们班的班主任——张老师。

记得那一次，我们班有位同学不舒服了，当时老师在讲课，看到那位同学疼痛不堪的样子，老师着急坏了，停下了课，带着那名同学去了医务室。

每一次，老师看到我们情绪波动，掉眼泪，想回家的时候，老师就会找我们谈心，告诉我们很多人生哲理。

在课堂上，老师很严肃，让我们认真听讲，掌握重点，牢记在心。

在课下中，老师陪着我们一起活动。不论是在生活中，还是在学习上，老师总是那样的无微不至，那样的尽心尽力。

我们练习跑步的时候，她会帮我们擦额头上的汗水；下雨时，她会提醒我们带雨具；降温时，她会提醒我们多穿衣服。当我们学习懈怠时，她会督促我们；当我们感到迷茫时，她会给我指引正确的方向。

在学校里，老师为我们做的都是微不足道的小事，但却深深地印在了我的心里。老师就像我的家长，我有好多心里话想向老师倾诉。不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，而她却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，而她却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长，欢笑，游戏，而她却做到了！

啊！我的老师，您为我们付出了太多太多了。老师，您对我们的爱，太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，我们会铭记在心，不会辜负您对我们的期望，我们会努力学习，奋发图强！

老师，千言万语汇成一句话——老师您辛苦了，我爱您！

我的新老师怎么写篇三

我们班来了一位新老师，他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课，在课上，他是这样说的.：“我是你们班的新数学老师，你们以后叫我彭老师就可以了。”

每上完一节课，布置完作业，都说：“你们把剩下来的练习都给我做完去，做在练习本上，我会抽空来检查的。”因为他很严格，所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然，你就去淋水，变成落汤鸡，就倒霉了。

我的新老师怎么写篇四

六一班，可以说是在华碧小学各届班级中最特殊的一个班级了，为什么这么说呢？据我的不完全统计：我们的班主任（语文老师）一共换过六次，数学老师一共换过五次。而这学期，我们又换老师了：林老师和杨老师。

林老师，多年以来，这位老师给我留下了一个独特的印象：眯眯眼（我个人认为），中年模样，看起来和蔼中还带有一丝严厉。他曾经是教过我姐姐的，所以我在很小的时候便体会到了他的与众不同，不同之处便在于别的老师可能一般一周也才布置一遍周记，而他一周布置作文通常不少于四篇。记得在他教我姐姐的时候，几乎每天晚上我都可以看到我姐姐在抓耳挠腮地想要写什么题目，那时候，我便开始有点了解这位与众不同的老师了，不过不是欣赏，而是有点“不满”。不过每天写博文效果还是非常明显的：据我姐姐说，在进入初中以后每次写作文她怕的都不是字数不够怎么办，而是字数写超格了扣分怎么办。每一下笔，便一发不可收拾，一气呵成。

其实不止是我姐姐，林老师上一届教的学生也有一个是我认识的：她和我住同一个小区，我们经常一起上下学，其中每次聊天时我们必不可少的共同话题便是林老师，这之中有一次的谈话还让我记忆犹新：我们正在讨论林老师下一届可能要教哪一个班。首先，我们便率先排除了七班和四班，算来算去还是没有结果。可谁也没有想到，天有不测风云，好巧不巧：林老师来教我们班了！刚开始，我还是有点抗拒，一时间不能接受的了。

不过到了开学，真正面对面地接触了林老师后，我慢慢觉得这个老师不简单：在运动、阅读和写作方面对我们的要求都很高，每天看书，运动，写博文都是必不可少的；而他上课时，讲的内容也不仅仅只局限于课本中，他还经常拓展一些课外的知识，讲课也十分有激情，抑扬顿挫，我还是挺喜欢的这样的上课方式的。

除了上语文课，还有一件事也令我相当的惊奇：林老师是会上综合课的！在前几位的班主任中是没有一位给我们上综合课的，基本都换做了语文课。而在我们都已经习以为常时，我们遇到了一个不一样的老师——林老师。

既然新学期，新气象，新老师，那我也希望我们的班级可以在林老师和杨老师的带领下变得更加优秀。

我的新老师怎么写篇五

开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。

我的新老师怎么写篇六

暑假似乎刚刚开始，就结束了。我们又背起书包跨进了校门，一转眼，我们已经五年级了。新学期，我们又迎来了新老师，我就讲讲我们的新班主任吧。

我们的新班主任姓张，我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发，一对不大却炯炯有神的眼睛，还有两颗大兔牙。她的身体并不高，但从来没有让人感到矮小，她的眼睛虽不大，却也从来没有让人感到无神。

张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业，如果有人没交，她一定会认真批评，有时她还会把作业做得好的同学在班级qq群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励，班长也是轮流做的，不用争取，现在星多了才可以做班长，这样每个人都会争取加星，尽量不因违反纪律而扣星，我们班的纪律也会好很多。

有一个星期一早上，我迟到了。那天，我哼着快乐的小。

调，慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候，也并没有着急。我想：从前我也经常迟到，但是老师从来没有批评过我，今天张老师应该也不会骂我。于是，我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住！”一个响亮的声音使我抬起了头，是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我：“你怎么不喊一声‘报告’就进来了？给我站到外面去！”就这样，我被罚站了几分钟，幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时，我就暗暗立志：这是我第一次因迟到而被骂，也是最后一次！

还记得著名教育家陶行知说过一句话：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”虽然张老师很严格，但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以，从现在起，我要做好一点一滴，养成良好的习惯，为以后的命运打下扎实的基础。

我的新老师怎么写篇七

随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。

开学第一天，我怀着几分激动的情绪走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。

赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不明白，但此刻明白。如果大家以前表现好，而此刻不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，此刻表现好，在我眼里就是好学生，我期望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习不好的同学以期望，同时也给了学习好的同学以警告。

俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得用心发言。

别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气但是“惊天动地”！你瞧，这天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。

这就是我们的赵老师，一个严厉又和蔼的好老师！

我的新老师怎么写篇八

新学期开始了，我们的班主任换成了一位美女老师，我们都称她为陈老师。

陈老师有一头长长的乌黑的头发，一对伶俐的耳朵，角落里的同学轻声地说一句话，她也能听得一清二楚。别看陈老师戴着眼镜，可看东西一点都不含糊，不管哪个同学在下面做小动作，都别想逃过她的“火眼金睛”。

陈老师对我们要求特别严格。上课时，她要求我们必须坐端正，一边专心听课，一边认真记笔记，如果谁稍不留神思想“开小差”，陈老师立马让他站起来回答问题；陈老师还要求我们每天晚上睡前读半小时的课外书，并要求我们边读边积累好词佳句。

在学习上，陈老师对我们要求很严格；在生活上，陈老师对我们十分温柔。有一次，陈老师正在上课，有一位同学肚子疼，陈老师看到后，赶紧把这位同学送到校医务室，还马上打电话通知这位同学的家长。平日里，陈老师经常找我们谈心，询问我们在学习上和生活上遇到的问题，并帮助我们解决。

我的新老师怎么写篇九

熊老师是我们新的语文老师，她上课总是给我们惊喜”。

又上课了，熊老师拿着一个五颜六色的盒子，上面有一把金色的锁，里面装的全是表扬信和老师亲手做的奖品。

我们来玩一个游戏吧！”语文课上，熊老师又开始给我们惊喜了，全班同学高兴极了。老师手上拿着一些卡片，说：何俊君，郑涵月你俩上来一下，只有你们才能看我手上拿的这些卡片，上面有字，你们要根据卡片上面的字来做动作。”何俊君和郑涵月就按照老师说的话来做游戏了。熊老师的话还没说完就有同学开始闹了，结果熊老师就用她的千里眼扫瞄了一下全班同学，生气地说：刘浩”我心里想：老师会不会点我的名字呢？应该不会吧！结果老师果然没有点我的名字啊！真是又惊又险！

我的新老师怎么写篇十

开学的第一天，我发现我们的老师换了，她们分别是班主任陆毅天和数学老师钱伟大，两个人都是女的。

先说说班主任陆毅天老师，她长着中等个，瓜子脸，长着一对乌黑发亮的眼睛，头发短短的，给人一种充满青春活力的感觉。陆老师有个特点，只要一惹她生气，她的脸就会涨得很红。下面再说说数学老师钱伟大吧，她个子比陆老师矮一点，但是头发却比陆老师的要长，总是梳着一头“马尾巴”，钱老师的特点是说话的语速比较快，有时我会听不清楚，真想有机会提醒她一下。

我的新老师怎么写篇十一

有金老师、江老师及其他许多老师。其中，我最喜欢的就是我的音乐王老师。

王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫，身体不高也不矮，体型不胖也不瘦。

下面，我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧！

第一件趣事是：那天，老师点了三位同学的名字，让他们上台唱歌，他们的声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说：“我姓王，也是一只”大老虎”，但是我不吃人。”老师的话音刚落，我们的教室就被笑的抖三抖了。

我的新老师怎么写篇十二

一头棕黄色的短发，戴着黑色方框眼镜，显得颇有气质，浑身都是梗你们知道吗？这说的是我们的一位新老师呢！

新老师性格十分多变，连她闺女都说她是个不折不扣的“戏精”。可不嘛，她时而朗笑，时而严肃，时而大怒，时而与同学们打成一片，我真是服了老师啊！

说起新老师浑身都是梗，那简直太对了，她张口就是段子，上课时不时讲一个，既能调节气氛，又可以让我们乐呵乐呵，提提神。但她规定，每次不能超过两秒，否则这课就没法上了。这对我们来说简直比登天还难，老师的梗太爆笑了，同学们真的把持不住啊！

新老师说话贼快，人家说一句话的工夫，她可以叽里呱啦说一大堆。可这样也有弊端，有些学生根本听不清，他们会视为唐僧念紧箍咒，越听越记不住，这有些尴尬了，哈！老师要是把语速微调一下，就十分完美了。

最令我发笑的，还是开学初背诵课文那件事了。当时是一组派一个代表来，我就自告奋勇地举起我的小爪爪。开始背了，我背得特别流畅，小伙伴们已经身临其境，抑或是有点惊呆我的出色表现吧。最后，我获得最高分9分，覃慕言同学8分，位列第二。回到家一看微信群消息，夸赞，夸赞，再夸赞。

希望接下来的初中学习时光，我们与吴老师快乐度过。

我的新老师怎么写篇十三

新的一个学期又开始了，我们班又换了一位新老师。那就是李老师。

李老师任我们班的语文课，她和蔼可亲，真象我们的母亲。

李老师也很漂亮。她有一双炯炯有神的大眼睛，同学们在下面一点小动作都会被她发现。记得有一次，一个同学在下面作小动作，被老师发现了，可他还顶嘴。老师说：“即使是脾气在好得人忍耐度也是有限的。‘这句话一直是我在上课时的座右铭，它使我上课能够遵守纪律。鼻梁挺俏。下面那张嘴呀，可是我们班的“大功臣‘，讲起课来滔滔不绝，同学们都说，李老师是以口服人的。

李老师勤劳朴素，从不穿华丽的衣服，只是用朴实的衣物去装扮自己。

我的新老师怎么写篇十四

从幼儿园到现在，教过我的老师犹如天上的繁星，他们传送我知识、教我做人的道理，让我成长了许多。上五年级了，班上又来了三位新老师，其中，我最喜欢的是语文老师。

刚到班级，我就看见傅老师（语文老师）在忙碌着。傅老师在忙啥？我一瞧，原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她，找了个位置坐了下来，就抬起头打量起傅老师：她长了一头乌黑亮丽的长头发，浓浓的眉毛向上翘起，一双明亮的大眼睛炯炯有神，脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了！第一面，我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。

第一天给我们上语文课，我的想法就灵应了。上课了，她的一声“起立”，慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也，善读之可以医愚。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音，我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时，还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗，不做笔记，把这首诗记在脑子里。一天，他的朋友到他家做客，秀才为了炫耀自己，就对客人说：“我在书上看到一首写老虎的诗，这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说：“哦？你说的看！”秀才说：“第一句是什么什么猛的，第二句是什么什么爬的，第三句……”朋友问：“第三句你会不会忘了？”秀才说：“让我想想……好像真的忘了。”朋友问：“那第四句你肯定记得吧。”秀才说：“我当然记得，是写老虎的速度的。”……我们听了后，哈哈大笑，同是也知道了做笔记的重要性。

除了傅老师，还有严肃认真的英语老师，刚中带柔的数学老师……但是，我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅老师！

我的新老师怎么写篇十五

古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！

自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。

从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！

龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！

我的新老师怎么写篇十六

愉快的暑假生活就这样结束了，新的学期开始了！我是既开心又有点失落。为了那已经流逝的假期生活失落，开心的是又可以见到我的同学和老师了，而且听说我们的语文老师换了，我有点好奇想见见这位新老师。

开学第一天，我进班报名就见到了我们新老师的“庐山真面目”。看到他时，他正在给我们班以前的同学黄昊文示范怎么写自己的名字。我心里想这个老师好有耐心啊，要知道我们的昊文可是人人都知道的老大难一个。老师见到我和妈妈来报名，就站了起来，哇！好高啊！新老师都比黑板高了。他见到我笑眯眯地问我叫什么名字，暑假玩的开不开心，去哪里玩的？然后又和妈妈说了一些话，他一直站在那，一点老师的架子都没有，我一下子觉得新老师好亲切啊！

第一节上课的时候，他跟我们介绍说他姓张，然后给我们讲了一些事。他说：“你们要多读书，因为书中有字，书读多了，认识的字就多，只要多读书，一定能把语文学好。”他又问我们是怎么理解“语文”的，我们都争相回答，有的说语文就是一门学科，有的说语文就是文学，有的说语文就是中国话。张老师笑着说：“大家说的不错，语就是语言，文就是文学。语言就是要我们会听，会说，文学就是要我们会读，会写，只要大家多读书，多积累，一定能学好语文。”听了老师的话大家都信心十足的笑了。他没有说一些大道理，只是用很温和的语气和我们交谈，和他的大块头一点也不相称。

你要是以为我们老师不发火，那你就大错特错了。开学第一周我的作业还是很认真的。可是我觉得老师挺好，就写得不认真，一下子被老师发现了。他很严肃的批评了我，做作业，做事，学习都要认真，不能就开头两天认真，要持之以恒才能成功。我的脸一下子红了，我向老师保证，下次一定注意！老师的脸上才露出我熟悉的笑容。

这就是，一位温和又严谨的老师。

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我的新老师怎么写篇十七

时间过得好快啊，一转眼我就五年级了。以前的那个幽默帅气的黎老师已经不带我们了，而新数学老师是王老师。

我第一眼看王老师好像某一位明星啊，又说不出来，不管了反正好帅呀啊！王老师有一双水灵灵的眼睛，头发左边较散，右边较翘一点的，突出帅的特点，五官整体感觉小小的，又不显脸大，王老师说话有一点男中音，长相还不错。

我一开始并不喜欢王老师，我只怀念以前教我的黎老师，然后，姐姐跟我说王老师以前也教过她，感觉还不错，听了姐姐这么一说，我也打算去适应一下这个老师。

我开学测试考了全班第四，然后王老师让我进奥数班，我当时非常高兴，因为那是谁都想进的班啊？王老师竟然让我进了。就这样，我就对王老师有点喜欢了。

王老师还对我格外关心，我进奥数班考了第一张试卷发现好难啊，只能迎难而上了，果然第一张试卷我才考了30分，我以为王老师会很生气，可是他没有，还是很耐心跟我讲解题，讲完了还特定问我有没有听懂？没听懂的话下课去王老师那里，主动跟我讲题，我发现进了奥数班我的数学成绩又上升了，第二次周测我考了全班第二名。

我喜欢黎老师，也喜欢王老师，是他们让我爱上了数学，发现数学，我决定一定要学好数学，加油！