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垃圾分类的调查报告简短(汇总16篇)

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垃圾分类的调查报告简短(汇总16篇)
2023-11-12 08:48:50    小编:ZTFB

报告是对某一事件、现象、问题等进行描述、说明和分析的一种正式书面或口头陈述。它可以向人们传递信息,提供数据支持,展示研究成果,提出建议等。随着各行各业的发展,报告在工作和学习中扮演着越来越重要的角色。我们每个人都可能需要撰写报告,以便将自己的观察、研究、分析结果向他人清晰地呈现。在写作报告的过程中,我们还要注重时间管理,合理安排时间,确保写作的质量和进度。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,能够帮助大家更好地理解报告的写作规范和技巧,提高自己的报告撰写能力。让我们一起来看看吧!

垃圾分类的调查报告简短篇一

1、调查目的:

了解大学生垃圾分类意识和行为,研究大学校园内有效地垃圾分类措施。

2、调查范围:

湖南商学院北津学院。

3、调查方法:

抽样调查—对大学垃圾分类情况抽样调查,调查校园不同区域的垃圾分类设置。

4、调查时间及事件:

20xx年12月20日:调查分类垃圾桶设置情况。

20xx年12月21日:向学生以及后勤人员发放调查问卷。

20xx年12月22日:调查结果汇总。制作统计数据表。

20xx年x12月23日:完成调查报告,征求相关老师更改意见。

发放问卷数:200。

第一个表格表明在受调查184人中有30人满意校内的垃圾分类措施,50人不满意,108人觉得一般。

第二个表格表明138人觉得有必要在校内设置不同种类的垃圾分类设施,我们可以看出近一半的人对学校现有垃圾分类设施一般,有超过一半的人认为有必要在不同区域设置不同种类的垃圾分类设施。可见大学垃圾分类设施不完善成为实现垃圾分类的客观阻碍之一。

从第三个表格可以看出68人有分类丢垃圾的习惯,78人偶尔有丢垃圾的习惯,42人没有分类丢垃圾的习惯。可见大部分学校有一般垃圾分类的意识和行为,还有小部分人则没有。

第四个表格表明有3/4的人没有将垃圾分类回收的习惯。可见大学生还没有垃圾回收的意识。主要是嫌麻烦,回不回收无所谓。所以加强思想上的教育尤为重要。

第五个表格反映出大学生对垃圾分类基本知识的了解程度。可见大学生对垃圾分类有基本的了解。

第六个表格可以看出垃圾分类困难主要是同学们自己的意识不强,其次是学校的垃圾分类措施不完善。

第七个表格和第八个表格说明近3/4的同学希望学校增设垃圾桶并表示愿意遵守学校相关规定,可见同学们对垃圾分类的积极性是很高的。

总的来说,大家对垃圾分类的现状不是很满意,大家都看到了现行的垃圾分类制度存在无问题。大家有分类意识,但意识欠缺,加上其它客观因素使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不统一使得分类意识逐渐削弱。

四、解决建议。

1、校园设立分类垃圾桶。

2、分类垃圾桶的改革。总体来说,垃圾可分为四大类:可回收垃圾,有机质。

垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大学校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

3、由青年志愿者协会等学生组织在校园内进行宣传。调查中显示,高校学生。

虽然是高素质人群,但是由于专业的限制,平时并不接触最基本的环境知识,所以对于垃圾可否分类,如何分类并没有足够的知识。这也是分类中最大的瓶颈,因为缺乏知识就不可能做到所有人都进入垃圾分类的行列,给分类增加了很多困难。

附;调查问卷。

为充分了解我们同学在日常生活中对待垃圾的处理情况进一步培养我们同学保护环境,低碳生活的意识和行为习惯,我们开展了一次关于我院垃圾分类的调查,请各位同学抽出时间积极配合,认真作答。

1、你对学校的垃圾与分类措施是否满意?

a、满意。

b、不满意。

c、一般。

2、你认为有没有必要在不同区域设置不同种类的垃圾分类措施?

a、有。

b、没有。

c、无所谓。

3、你在学校有分类丢垃圾的习惯吗?

a、有。

b、偶尔。

c、没有。

4、你在宿舍有将垃圾分类回收吗?

a、有。

b、没有。

5、下列日常垃圾中你认为哪些是可回收的?(多选)。

a、废纸。

b、塑料。

c、玻璃。

d、金属。

e、废电池。

f、砖瓦瓷砖。

6、你认为进行垃圾分类困难是因为()。

b、自己的意识不强。

c、后勤人员工作不到位。

d、其他。

7、你希望学校增设垃圾桶吗?

a、希望。

b、无所谓。

8、若学校严格规范垃圾分类措施你愿意遵守吗?

a、愿意。

b、不愿意。

问答题:

9、中国的垃圾一般分为哪四类。

10、你对学校的垃圾分类措施有什么建议。

垃圾分类的调查报告简短篇二

一是宣传全覆盖。从20xx年开始,安排专人对接管委会、综保区、审计局、税务局等xx家机关事业单位,开展了生活垃圾强制分类知识宣讲、会议培训、资料发放等宣传工作,落实推进,目前已全部完成生活垃圾分类工作。实现党政机关、事业单位实施垃圾分类率达到xxx%。

二是明确目标任务。城市生活垃圾分类工作是当前省市区城市精细化管理工作的重中之重,开发区各部门、各平台要进一步明确目标,明确任务,明确节点,明确范围,明确对象,明确标准要求,以多种方式加大宣传,健全生活垃圾分类管理机制,完善分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统,着力形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,推进园区绿色发展。x月份,江宁开发区召开专题工作会议,对推进垃圾分类工作进行部署。会议通报了xxxx-20xx年xx开发区单位生活垃圾强制分类工作实施方案和相关工作要求,并对园区垃圾分类的实施范围、分类方法、任务分工、领导小组等进行了具体的部署安排。会议指出,开发区下一步将加强组织领导,加大资金投入,强化宣传教育和对垃圾收运的过程监管,力争用三年时间普遍推行生活垃圾分类制度,形成社会接受度高的单位垃圾强制分类模式,努力实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化处理,至20xx年底,生活垃圾回收利用率达到xx%以上。三是做好示范引领。

一是垃圾分类知识的渗透度还不够高。虽然我们正在按计划购买垃圾分类设备进行投放,但无论是企业单位,还是普通群众对垃圾分类的认识仍然不足,推动落实还停留在口头宣传上,实际工作中推进困难。

二是垃圾分类工作队伍建设亟待加强。目前在企业建立了垃圾分类工作督导员、培训员等队伍,但是这支队伍的稳定性不够高、专业性不够强,对他们的教育培训还没有实现常态化、长效化。特别是督导员队伍,基本上以环卫工人、社区内的退休失业人员等为主,队伍的素质不够高,而且流动性大,招募难度同样也很大。

三是对垃圾分类的效果缺乏有效监督。目前区级层面还没有出台垃圾分类方面具体的条例、规定,对于不进行垃圾分类的企业,只能进行劝说,并不能进行惩罚,导致垃圾分类的效果仍不理想。

四是垃圾分类工作体制机制有待完善。垃圾分类处理是一项系统工程,涉及多个部门,但是目前以区垃圾分类办牵头,街道、社区具体操作为主,其它相关部门的参与力度有待进一步加大,工作合力还不够强,政策统筹性也不足。

一、认识再提高。充分利用媒体资源,加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。媒体具有社会责任,作为政府也有能力利用各类媒体资源,包括电视、广播、报刊资料等,有效地进行广泛的宣传和普及垃圾资源的再利用知识教育,如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育。

二、加大力度指导分类。增设垃圾分类回收的设施,用不同颜色的垃圾桶分别回收包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的类别和简要的使用说明,指导群众使用。

三、以点带面分段实施。第一阶段先在学校、部分企事业单位进行试点;第二阶段在扩大到城区物业管理相对比较规范的小区;第三阶段再扩大至城区范围内和农村居民点。一步到位的实行垃圾分类不现实,在逐渐完善工作要求基础上,稳步推进垃圾分类收集工作。

四、创新模式强化管理。一是通过政府采购,引入专业第三方公司做好垃圾分类收运及专业化处理;二是采用大数据管理,实现源头分类、第三方工作情况、各企业排名及各类垃圾分类处理量的大数据分析,对日常工作进行量化管理,把垃圾分类这项动态、难监管的工作,转变为固定化、规范化管理,确保工作落到实处,激发市民参与垃圾分类的积极性。

垃圾分类的调查报告简短篇三

垃圾是城市的一大污染源,生活垃圾分类收集是实现城市垃圾减量化、资源化、无害化处理的关键环节和基础工作,又是一项涉及面广的社会系统工程,是人们生活方式、生活习惯的一场“革命”,在高度文明的现代,人们对垃圾分类处理的认识有多少呢?为此,在本人居住的小区作了一个关于垃圾分类处理的调查。

掌握社区居民对垃圾处理了解和看法,了解垃圾处理存在的问题。

1了解正确处理垃圾的方法2增强保护环境的意识3提高自己的调查能力。

社区居民、保安、清洁工阿姨。

1查阅书籍。

2采访身边的人。

3上网查询。

4问卷调查。

20xx年7月——10月。

1.社区垃圾投放的地点2.清理垃圾的时间3.家庭垃圾分类的情况。

从调查结果可以看出:

1.有40%人对垃圾的投放地点、处理时间和处理方式比较满意。

2.有10%人对垃圾投放地点不满意,认为阻碍了车辆的停放。

3.有15%人对垃圾处理的时间不满意,因为在早晨上班时间影响了车辆的通行。

4.有5%人对垃圾装卸车不满意,认为水槽太小,导致垃圾水肆意横流,污染环境。

从调查结果可以看出,居民往往对哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,针对目前存在的问题,提出几点建议:(同时也和物业公司进行了沟通,得到他们的支持,在此表示感谢。)。

1、加大宣传力度。在垃圾桶上标明可回收垃圾或者不可回收垃圾的标识。配备有不同颜色的垃圾桶,(可以分成三种:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)。

3、建立与垃圾分类的相关政策措施。比如,垃圾分类可以通过奖励制度调动居民积极性。激励居民自觉进行垃圾分类,也让每个人切实地感受垃圾分类带来的现实收益。

5、设立专门垃圾点,严禁一切车辆在其周围停放。

6、改变收垃圾时间,便于出行。

垃圾分类的调查报告简短篇四

1.调研目的:

了解各中小学校基本情况,例如:教师人数、学生人数、食堂早中晚就餐人数、现清运次数、垃圾量、布容器数等。

2.调研范围:

东西湖区12所中小学校。

3.调研时间及事件:

20xx年10月09日:向各校联系人了解学校基本情况和反馈意见。20xx年10月10日:到各中小学查看现有垃圾桶、钩臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:调研结果汇总。制作统计数据表。20xx年10月12日:完成调研报告,递交上级领导审核。

总的来说,对于各中小学校垃圾分类的现状不是很满意。大家有分类意识,但分类知识欠缺,加上宣传工作没有到位,使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不完善使得分类没有有效实施。

1.分类垃圾桶的改革。总体来说,垃圾可分为四大类:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

2.教室里的垃圾桶也需要分类,严格按照分类要求投放垃圾,收满后再严格按规定放到大的分类垃圾桶里。为了严格执行分类回收垃圾,学校可以制定相关的制度要求大家共同遵守,同学们渐渐会形成垃圾分类意识,就能大力配合,充分的分类投放垃圾,那么,我们的校园垃圾就不会是现在这样的随意乱放了。

垃圾分类的调查报告简短篇五

随着人口的增长,生活垃圾越来越多。很多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾堆积成山。甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。人们为了解决这一问题,便采取垃圾分类的方法,以下是我的调查情况。

为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类情况。以询问生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题。

调查时间:20xx年2月2日~2月4日。

调查地点:滨河花园小区北区5号楼3单元。

调查内容:此单元居民对垃圾的分类及重视情况。

形式:拍照并采访居民

调查结果:经精确计算,发现居民有10%特别重视生活垃圾分类并用心整理生活垃圾。40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。

在社区中,电梯里面就可看见垃圾分类的宣传,显目的红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提醒人们。每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提醒人们垃圾分类的重要性。

据我这些天的观察,居民们垃圾分类的情况并不是很理想,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以看见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气蔓延,导致人们经过呼吸也难受,在分类这一方面,我们还有待改善。

我认为垃圾分类是我们每个人应该做的事情,是我们应尽到的责任。人类在进步,那么我们的家园也不应该是脏乱不堪的,而应该是整洁美观的。退一步讲,因为这些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已经被污染了,而这些不及时处理的垃圾,也会慢慢滋生细菌,人们,以及动物或许会因此染上疾病。而垃圾分类可以有效的帮我们处理垃圾,这并不是多么困难的事情,如果大部分人重视起来,那么可能就会减少一些对我们,对地球的危害。

人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环节。

日本茨城县垃圾焚烧场约1.2公里以内地区死亡的57人中,由癌症致死的有24人,其比例高达42.1%;而1.2公里以外地区死亡的167人中,死于癌症的有34人,其比例为20.4%。

01、举手之劳,资源永续的源泉。

02、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

03、治理“白色污染”,建设绿色家园。

04、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

凡事讲究从娃娃抓起,我建议可以从孩子三岁左右的时候,教孩子们垃圾分类的道理以及原因,甚至现在很多年轻人也会有分辨不清属于哪一类垃圾的状况,在学校中可以一学期专门有一节垃圾分类的课程,告诉学生们垃圾分类中大部分垃圾的属性,告诉他们垃圾分类的好处,为什么要这么做。同时大人们也应该有个表帅作用,当地政府也应该积极响应人们垃圾分类。也可以让一些有代表性有权威性的.公众人物来做垃圾分类的宣传,居民响应或许也会更强烈。

最后,我希望我们国家有更多的.人团结起来,为我们国家的明天,甚至地球的明天,贡献自己小小的一份力量。

垃圾是影响生活的主要,我们一定要注意垃圾分类,更好的保持身体的健康,加油!

垃圾分类的调查报告简短篇六

1.调查目的:

了解大学生垃圾分类意识和行为,研究大学校园内有效地垃圾分类措施。

2.调查范围:

湖南商学院北津学院。

3.调查方法:

抽样调查—对大学垃圾分类情况抽样调查,调查校园不同区域的垃圾分类设置。

4.调查时间及事件:

20xx年12月20日:调查分类垃圾桶设置情况。

20xx年12月21日:向学生以及后勤人员发放调查问卷。

20xx年12月22日:调查结果汇总。制作统计数据表。

20xx年12月23日:完成调查报告,征求相关老师更改意见。

发放问卷数:200。

第一个表格表明在受调查184人中有30人满意校内的垃圾分类措施,50人不满意,108人觉得一般。

第二个表格表明138人觉得有必要在校内设置不同种类的垃圾分类设施,我们可以看出近一半的人对学校现有垃圾分类设施一般,有超过一半的人认为有必要在不同区域设置不同种类的垃圾分类设施。可见大学垃圾分类设施不完善成为实现垃圾分类的客观阻碍之一。

从第三个表格可以看出68人有分类丢垃圾的习惯,78人偶尔有丢垃圾的习惯,42人没有分类丢垃圾的习惯。可见大部分学校有一般垃圾分类的意识和行为,还有小部分人则没有。

第四个表格表明有3/4的人没有将垃圾分类回收的习惯。可见大学生还没有垃圾回收的意识。主要是嫌麻烦,回不回收无所谓。所以加强思想上的教育尤为重要。

第五个表格反映出大学生对垃圾分类基本知识的了解程度。可见大学生对垃圾分类有基本的了解。

第六个表格可以看出垃圾分类困难主要是同学们自己的意识不强,其次是学校的垃圾分类措施不完善。

第七个表格和第八个表格说明近3/4的同学希望学校增设垃圾桶并表示愿意遵守学校相关规定,可见同学们对垃圾分类的积极性是很高的。

总的来说,大家对垃圾分类的现状不是很满意,大家都看到了现行的垃圾分类制度存在无问题。大家有分类意识,但意识欠缺,加上其它客观因素使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不统一使得分类意识逐渐削弱。

1.校园设立分类垃圾桶。

2.分类垃圾桶的改革。

总体来说,垃圾可分为四大类:可回收垃圾,有机质垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大学校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

3.由青年志愿者协会等学生组织在校园内进行宣传。

调查中显示,高校学生虽然是高素质人群,但是由于专业的限制,平时并不接触最基本的环境知识,所以对于垃圾可否分类,如何分类并没有足够的知识。这也是分类中最大的瓶颈,因为缺乏知识就不可能做到所有人都进入垃圾分类的行列,给分类增加了很多困难。

垃圾分类的调查报告简短篇七

随着人口的增长,生活垃圾越来越多。许多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾积累成山。甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。人们为了解决这一问题,便实行垃圾分类的方法,以下是我的调查状况。

为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类状况。以询问生活垃圾分类实施状况和实施中存在的问题。

调查结果:经精确计算,发觉居民有10%特殊重视生活垃圾分类并专心整理生活垃圾。40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。30%的人想专心整理,但不知道如何整理。

垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。依据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。

3、分类宣扬和扩大。

在社区中,电梯里面就可望见垃圾分类的宣扬,显目的红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提示人们。每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提示人们垃圾分类的重要性。

据我这些天的视察,居民们垃圾分类的状况并不是很志向,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以望见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气扩散,导致人们经过呼吸也难过,在分类这一方面,我们还有待改善。

5、我的想法与思索。

我认为垃圾分类是我们每个人应当做的事情,是我们应尽到的责任。人类在进步,那么我们的家园也不应当是脏乱不堪的,而应当是整齐美观的。退一步讲,因为这些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有许多已经被污染了,而这些不刚好处理的垃圾,也会渐渐滋生细菌,人们,以及动物或许会因此染上疾病。而垃圾分类可以有效的帮我们处理垃圾,这并不是多么困难的'事情,假如大部分人重视起来,那么可能就会削减一些对我们,对地球的危害。6、专家提示。

人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必需让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应当是这个循环再生狞条中至关重要的一环节。7、真实事务。

日本茨城县垃圾焚烧场约1.2公里以内地区死亡的57人中,由癌症致死的有24人,其比例高达42.1%;而1.2公里以外地区死亡的167人中,死于癌症的有34人,其比例为20.4%。

8、维护环境,从我做起。

01、举手之劳,资源永续的源泉。02、众人一条分类心,垃圾也能变成金。03、治理“白色污染”,建设绿色家园。04、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

9、我的建议。

凡事讲究从娃娃抓起,我建议可以从孩子三岁左右的时候,教孩子们垃圾分类的道理以及缘由,甚至现在许多年轻人也会有辨别不清属于哪一类垃圾的状况,在学校中可以一学期特地有一节垃圾分类的课程,告知学生们垃圾分类中大部分垃圾的属性,告知他们垃圾分类的好处,为什么要这么做。同时大人们也应当有个表帅作用,当地政府也应当主动响应人们垃圾分类。也可以让一些有代表性有权威性的公众人物来做垃圾分类的宣扬,居民响应或许也会更剧烈。最终,我希望我们国家有更多的人团结起来,为我们国家的明天,甚至地球的明天,贡献自己小小的一份力气。10、感想。

垃圾是影响生活的主要,我们肯定要留意垃圾分类,更好的保持身体的健康,加油!

垃圾分类的调查报告简短篇八

为进一步了解临潼城乡居民垃圾分类具体情况和面临的困难,全面了解垃圾分类工作推进情况。5月份,国家xxx临潼调查队随机访问了100户城乡居民开展垃圾分类专题情况调研。调研显示,居民对垃圾分类知晓度较高,居民小区开展垃圾分类执行情况较好,大部分居民能积极参与垃圾分类,居民对各环节工作满意度较高,但居民垃圾分类仍面临一些难点,需要采取措施加以引导。

自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分类管理条例》出台以来,进一步明确了垃圾分类的标准和违法行为法律责任等,对城乡居民做好垃圾分类起到很好的指导作用。

(一)垃圾分类宣传工作比较到位。

(二)居民垃圾分类知晓度和参与度普遍较高。

一是居民对垃圾分类标准的知晓程度较高。调研资料显示,四种类型的垃圾中,的被访居民能够分清易腐垃圾,居民能够分清可回收物,居民能够分清有害垃圾,居民能够分清其他垃圾。二是临潼居民垃圾分类参与度较高。的被访居民家庭会对垃圾进行分类,其中居民会严格按照垃圾分类标准进行四种类型的分类,的居民会简单分类。没有参与垃圾分类的居民家庭仅占。

(三)居民小区垃圾分类执行情况较好。

一是居民小区严格执行垃圾分类要求。的被访居民反映所居住小区严格要求居民按照垃圾分类标准进行垃圾分类,并定点定时进行投放,其中的居民所在小区还配备了垃圾分类管理人员、监督和引导人员对居民正确进行垃圾分类指导。没有按照要求垃圾分类小区仅占。二是小区垃圾分类桶配备情况较好。的被访居民反映所在小区配备了垃圾分类桶,其中居民所在小区完整配备了四种垃圾分类桶。没有配备垃圾分类桶小区仅占。三是小区设置垃圾分类奖励措施。的被访居民表示所在小区有垃圾分类积分奖励制度,居民表示小区有垃圾分类督导评比奖励制度,居民表示小区会向居民家庭发放垃圾分类桶、垃圾袋等垃圾分类用品,以激励居民积极参与垃圾分类。

(四)居民对垃圾分类各环节工作满意度较高。

依据西安市垃圾分类评分标椎,对居民垃圾分类进行满意度调研,由居民对垃圾分类各环节工作进行打分,满分为10分,最低分为0分。结果显示,居民对垃圾分类各环节工作满意度整体较高,平均分为分,其中,垃圾分类宣传与引导、家庭垃圾分类情况得分较高,分别为分和分。保洁人员配备情况、垃圾分类设备使用情况、垃圾分类收集、分类运输情况得分稍低,但也达到了8分以上。

(一)居民环境保护意识仍有提高空间。

调研中了解到,部分居民没有按照垃圾分类标准进行垃圾分类主要是因为思想上不够重视,环境保护意识不够高。调研中问起居民“为何没有按照四种垃圾进行分类”时,居民表示不清楚四种垃圾的具体分类标准,有些垃圾不知道归属于何种类型的垃圾;居民表示思想上不太重视垃圾分类,不明白垃圾分类的意义,认为分与不分没有区别;居民表示垃圾分类太繁琐,没有时间和精力做好垃圾分类,大多数时候随便分一下,不会认真分类。居民表示家里没有设置垃圾分类桶,没有动力进行垃圾分类。

(二)垃圾分类宣传引导工作仍有提升空间。

虽然居民能够通过多种渠道了解垃圾分类知识,大多数居民参与垃圾分类的积极性较高,但垃圾分类知识了解程度仍然不够,导致垃圾分类的准确率仍不高。调研显示,仍有的居民无法准确区分可回收物,的居民无法准确区分有害垃圾,的居民无法准确区分其他垃圾。垃圾分类知识相对缺乏给居民垃圾分类造成很大困惑,也导致了收集到的“分类垃圾”还是混合垃圾,从而制约了分类处理设施的运行效率和环境污染控制效果。

(三)居民小区垃圾分类工作仍有完善空间。

一是奖惩措施需进一步明确。调研中了解到,只有部分居民小区在垃圾分类方面设立了奖励机制,鼓励居民开展垃圾分类,半数以上小区没有垃圾分类激励措施。同时垃圾分类惩罚措施很少执行,导致不愿参与垃圾分类的居民仍可以随便丢弃垃圾,而不需要为此付出成本。二是垃圾分类监管工作有待加强。调研资料显示,有被访居民表示所住小区没有要求开展垃圾分类,的居民表示小区里没有垃圾分类检查人员,导致垃圾分类的效果无法保证。三是垃圾分类设备不健全。调研中仍有的居民表示小区里没有配备齐全的四种类型的垃圾分类桶,想参与垃圾分类,却无所适从。

(一)进一步提高居民环保意识。

一是提升居民环保责任感。继续加大环境保护在全社会的宣传力度,让居民深刻了解环境保护的重要意义,将当前全球面临的环境危机感深深植入居民心中,激发居民的环保责任感和参与意识,使环境保护意识由教育强化成习惯,从而形成一种自觉行为。二是鼓励社区和公共场所多策划环保活动。开展有创意、有影响力的“环境宣传周”“环境文化节”“垃圾宣传进社区、学校、企业、工厂”等活动,广泛发展、深入动员,激励居民踊跃参与,营造良好的环境保护文化氛围。三是加强小区环境卫生整治。给居民营造环境优美、干净整洁的生活环境,让居民意识到小区环境靠大家来维护,保护家园需要从个人做起,从而提升居民积极参与垃圾分类的环境保护意识。

(二)进一步加强垃圾分类的宣传和引导。

一是向居民发放详细的垃圾分类指南。向每家每户发放垃圾分类指南,向居民详细介绍生活常见垃圾该如何进行分类。二是做好垃圾分类桶的标识。将不同的垃圾标识按种类张贴在垃圾分类桶上,让居民在投放垃圾时可以随时学习、随地参考。三是加强公共场所垃圾分类宣传。在小区宣传栏、电梯里张贴垃圾分类宣传海报,社区组织开展科普宣传讲座,播放垃圾分类宣传片,让居民茶余饭后休闲之余也可以学习垃圾分类相关知识。四是向居民发放线上宣传资料。鼓励小区通过业主微信群向居民手机发送垃圾分类海报和垃圾分类学习材料。

(三)进一步完善居民小区垃圾分类推进工作。

一是鼓励社区发展“环保志愿者”。鼓励社区里热爱环保的居民积极参与“环保志愿者”,一方面可以营造小区垃圾分类环境保护的氛围,带动居民积极参与垃圾分类,另一方面还可以上门做垃圾分类指导工作,引导居民准确进行垃圾分类,并监督检查居民垃圾分类执行情况。二是配备齐全的垃圾分类桶。建议垃圾分类桶配备不齐全的小区尽快配齐垃圾分类桶,严格执行四类垃圾分类,并要求居民定时定点投放垃圾,同时配备垃圾分类检查人员,确保居民垃圾分类的效果。三是进一步明确奖惩措施。对垃圾分类做得好的居民要按规定给予一定的奖励,对不愿参与垃圾分类或垃圾分类做得不到位的居民要及时予以引导,屡教不改者要适当地批评教育和采用相应的惩罚措施。

垃圾分类的调查报告简短篇九

1、调查目的:当今社会,人们对物质追求的要求越来越高,而且生活水平也在不断的提高,但与此同时,垃圾的产生量也在不断提高。为了响应杭州市对垃圾分类的号召,对居民垃圾分类的态度和措施做一个报告,并提出有关的对策。

2、调查时间:20xx年国庆期间

3、调查对象:新老社区中的居民

1、对新社区:调查中90%的受访者认为垃圾分类是自己的事,比全市调查结果的认可率高出1。6%;66%的市民认为本小区自觉分类投放的很多(自觉分类投放比例80%以上)或较多(自觉分类投放比例50%以上),比全市调查的高4。7%;过半市民表示即使小区内其他居民没有分类投放,自己还会坚持分类投放,另有37%的市民要依情况而定,只有6%的市民表示别人不分类我也不分类;为减少垃圾在公共场所滞留时间,86%的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式;92%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾,96%的市民愿意用环保袋购物、买菜,减少塑料袋的使用,82%的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍,这说明大多数市民对垃圾分类的意义有了更深的理解。

2、对老社区:调查中10%的受访者认为垃圾分类是自己的事,比全市调查结果的认可率低出16%;8%的市民认为本小区自觉分类投放的很多(自觉分类投放比例16%以上)或较多(自觉分类投放比例8%以上),比全市调查的低47%;只有一小部分市民表示即使小区内其他居民没有分类投放,自己还会坚持分类投放,另有37%的市民要依情况而定,有64%的市民表示别人不分类我也不分类;为减少垃圾在公共场所滞留时间,20%的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式;40%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾,56%的市民愿意用环保袋购物、买菜,减少塑料袋的使用,6%的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍对老社区。所以得出结论:老社区卫生设施比较缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分类垃圾桶形同虚设,居民乱扔垃圾现象常见,垃圾分类工作任重道远。

“你们家里的垃圾分类吗?”我询问社区里的一位老爷爷。“分类?这么多年从来没有分过,而且就这么一个垃圾桶,怎么分呀?”老爷爷指了指楼下那只橘黄色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了楼也都是一个垃圾桶,分了也白分。

“我觉得垃圾分类这个举措真的很好,我家也是一直在分类的。但我发现好多社区的居民还是不分的,有时候下楼扔厨房垃圾,发现垃圾桶经常被其他垃圾侵占,想扔也没地方扔。”社区的一位工作人员告诉我说。

在我调查时,有居民向我诉苦:“我们在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾车运走的时候,还是把厨房垃圾和其他垃圾混着运回垃圾场,这样我们分类还有什么意义?”

通过我的走访调查,原来有些垃圾分类并不是居民不肯干,而是社区在考虑这些方面是没有处理好,导致老小区垃圾分类处理较差。

今年是杭州实施垃圾分类第三个年头,在广大居民和职能部门的共同推动下,垃圾分类的覆盖面越来越广,全社会的“垃圾分类”意识也明显提高。截至目前,杭州已有1000多个社区实行了垃圾分类,覆盖率超过85%,分类准确率达到70%以上。

今年年初,杭州市再次提出要在年底争取实现100%的小区实行垃圾分类。

垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类驳运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为塑料瓶类,可回收塑料,其他塑料,资源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

2、建议有环保意识的厂家,设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱(类似于家里用的连体调味瓶),让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。

4、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类(根据垃圾的成分构成、产生量,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

垃圾分类的调查报告简短篇十

当今社会,人们对物质追求的要求越来越高,而且生活水平也在不断的提高,但与此同时,垃圾的产生量也在不断提高。为了响应杭州市对垃圾分类的号召,对居民垃圾分类的态度和措施做一个报告,并提出有关的对策。

20xx年国庆期间。

新老社区中的居民。

1、对新社区:调查中90%的受访者认为垃圾分类是自己的事,比全市调查结果的认可率高出1.6%;66%的市民认为本小区自觉分类投放的很多(自觉分类投放比例80%以上)或较多(自觉分类投放比例50%以上),比全市调查的高4.7%;过半市民表示即使小区内其他居民没有分类投放,自己还会坚持分类投放,另有37%的市民要依情况而定,只有6%的市民表示别人不分类我也不分类;为减少垃圾在公共场所滞留时间,86%的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式;92%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾,96%的市民愿意用环保袋购物、买菜,减少塑料袋的使用,82%的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍,这说明大多数市民对垃圾分类的意义有了更深的理解。

2、对老社区:调查中10%的受访者认为垃圾分类是自己的事,比全市调查结果的认可率低出16%;8%的市民认为本小区自觉分类投放的很多(自觉分类投放比例16%以上)或较多(自觉分类投放比例8%以上),比全市调查的低47%;只有一小部分市民表示即使小区内其他居民没有分类投放,自己还会坚持分类投放,另有37%的市民要依情况而定,有64%的市民表示别人不分类我也不分类;为减少垃圾在公共场所滞留时间,20%的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式;40%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾,56%的市民愿意用环保袋购物、买菜,减少塑料袋的使用,6%的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍对老社区。所以得出结论:老社区卫生设施比较缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分类垃圾桶形同虚设,居民乱扔垃圾现象常见,垃圾分类工作任重道远。

“你们家里的垃圾分类吗?”我询问社区里的一位老爷爷。“分类?这么多年从来没有分过,而且就这么一个垃圾桶,怎么分呀?”老爷爷指了指楼下那只橘黄色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了楼也都是一个垃圾桶,分了也白分。

“我觉得垃圾分类这个举措真的很好,我家也是一直在分类的。但我发现好多社区的居民还是不分的,有时候下楼扔厨房垃圾,发现垃圾桶经常被其他垃圾侵占,想扔也没地方扔。”社区的一位工作人员告诉我说。

在我调查时,有居民向我诉苦:“我们在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾车运走的时候,还是把厨房垃圾和其他垃圾混着运回垃圾场,这样我们分类还有什么意义?”

通过我的走访调查,原来有些垃圾分类并不是居民不肯干,而是社区在考虑这些方面是没有处理好,导致老小区垃圾分类处理较差。

今年是杭州实施垃圾分类第三个年头,在广大居民和职能部门的共同推动下,垃圾分类的覆盖面越来越广,全社会的“垃圾分类”意识也明显提高。截至目前,杭州已有1000多个社区实行了垃圾分类,覆盖率超过85%,分类准确率达到70%以上。

今年年初,杭州市再次提出要在年底争取实现100%的小区实行垃圾分类。

垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类驳运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为塑料瓶类,可回收塑料,其他塑料,资源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

2、建议有环保意识的厂家,设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱(类似于家里用的连体调味瓶),让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。

4、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类(根据垃圾的成分构成、产生量,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)。

垃圾分类的调查报告简短篇十一

近几年来,科技急速发展,人们逐渐忽略了垃圾分类,忽略了地面上那许许多多的垃圾。为此,我们小组特在中山公园里做了一个调查,调查结果如下:

可回收垃圾:纸屑、金属、旧本子、废铁、塑料瓶等。

不可回收垃圾:厕纸、餐巾等。

有害垃圾:废电池、荧光棒、化妆品盒、笔芯等。

厨余垃圾:香蕉皮、苹果核、剩菜、剩饭、变质食品等。

对于可回收垃圾,我们可以把它们送给回收站进行回收,让它们获得再利用的价值;对于某些厨余垃圾我们可以物尽其用,比如说,剩菜、剩饭可以给家里的宠物或者家禽吃;对于有害垃圾,如废电池等,其实也是可以再次利用的。

不仅这一些,我们还对一些小区的业主进行了调查。我发现,在我们调查的35位业主中,只有17位业主表示有垃圾分类,这使我们感到非常遗憾。我们又调查了5位路人,他们的意见都是,就我不扔有什么用?还是会有人扔呀!劝你们不要管这件事了!

在这里,我真诚地恳请大家,伙伴们我们一定要保护环境,不要乱扔垃圾,要记住保护环境人人有责,垃圾分类人人都得做好。

谢谢大家,我的演讲完毕!

调查人:

调查时间:20xx年3月21日。

调查地点:

采访对象:

为了废物利用、保护环境,使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里,我对小区的垃圾分类进行了调查。

一.垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类,要分开处理。厨余垃圾通常带有汤汤水水,放久了会产生污水和臭气,滋生病菌、蚊蝇,容易导致疾病传播,冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理,如果丢入普通垃圾桶,埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶,就白白浪费了一次回收再利用的机会。所以,垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。

二.过去小区没有专门的垃圾站和垃圾桶,通道旁杂乱地堆着各种垃圾。现在物业公司很好地处理了这个问题,在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站,每一层都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分类还不够细化,没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。

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垃圾分类的调查报告简短篇十二

调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。

活动前的准备,在xx年5月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。

外出调查:

时间

地点

主要访问对象

主要方式

xx-5-10

大学

学生

拦截式访问,调查问卷

xx-5-11

荔香公园

游客

拦截式访问,调查问卷

xx-5-17

阳光荔景小区

社区家庭

上门访问,调查问卷

xx-5-18

桂庙新村小食店

店老板

上门访问,调查问卷

大学垃圾分类调查:

受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。

荔香公园

受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。

阳光荔景小区

受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。

大学桂庙新村的小食店

后期数据分析处理:

在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷,回收390份。

在其间我们的调查首先发现,人们对垃圾分类概念甚为模糊,很少进行垃圾分类,一般是一概扔掉。调查中发现大约占52.08%会在进行垃圾分类,但这大多局限与可卖为和不可卖,作为废品分开。

然后我们发现,许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在调查过程中,我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目:“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示,只有我们所调查的390人中人,只有30人即占33%是能准确回答问题。如下图所示:

1:金属易拉罐;2:硬纸板;3:废报纸;4:玻璃器皿

这其中向我们显示出,人们对垃圾分类的知识还有进一步提高,甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构,碍于人们的不了解和疏忽,远远未做到垃圾分类。

虽然说是人们的一些生活知识不了解,但从上还是人本身的态度问题,垃圾是放错位的资源,大家真正做到垃圾分类才有利于社会,有利于环境的可持续发展。在接着的调查中,我们发现,许多人还是愿意在家就垃圾,这是很不错的,只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及,真正做到环保,有效的利用资源,尽管如此,还是有相当一部分人没想过这个问题,没有这种意识态度。如下图所示:

系列1表示在家有进行垃圾分类,没有,没有这种想法

系列2表示会按可回收与不会可回收扔垃圾,不会,不确定

垃圾分类的调查报告简短篇十三

我作为一个来自农村的学生,谈一谈农村的垃圾分类是不是为时过早了呢?有人会说:“狗拿耗子瞎着急,大城市还没搞好,农村急什么”。我只想说垃圾分类是迟早的事情,我国发展效率,很快就能全国普及,农村必然是躲不掉的。垃圾分类为什么先从城市开始是有原因的。一方面城市比农村产生的垃圾多得多,而且产生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和环保意识相对较高,实施性更强,城市更是国家的脸面。所以城市的垃圾分类迫在眉睫。不过农村应该紧随城市做好垃圾分类的准备工作。下面我家及附近的乡村为例简单分析一下农村垃圾分类的现状:

当一些城市的垃圾分类如火如荼的进行着,农村如世外桃源一般与世隔绝,对此事无动于衷。我所在的农村,大多数是年迈的老人带着年幼的孙子孙女,青壮年大都外出到大城市打工。所以农村里产生不了多少垃圾,更谈不上垃圾分类。也就是最近几年开始建设美丽乡村,村里才开始出现垃圾桶、垃圾站以及一些环卫工人。我询问一些村民,他们大部分不知道这回事,垃圾就是垃圾,还分什么类。由于文明卫生意识的缺乏,存在一些乱扔的陋习,而且还有不少老人习惯把厨余垃圾倒入河里,若在农村推广垃圾分类将会面临很大的困难。

就目前农村的硬件配置来说,还不具备垃圾分类的条件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,当你走在乡村的路上,你发现找不到垃圾桶。最近几年开始建设美丽乡村,每家每户才出现有绿色的垃圾桶。这种垃圾桶不存在垃圾分类的情况,不管什么垃圾只管往里塞。

之后有垃圾车对垃圾进行收集,也是没有分类一股脑全混在一起。至于如何处理垃圾,也没有资源化的处理站,直接,把垃圾运到垃圾场进行焚烧或是掩埋。这种方式对环境影响极大,对水质、土地有很大的污染。

不管是人力财力方面,政府并没有投入太多。政府对于垃圾分类的重视程度不够,单方面认为垃圾分类离农村还远。尤其是对于农村收获垃圾的收集、运输、处理,还没有形成整体规划,缺乏有效的管理机制。镇政府对农村的生活垃圾的基础设施缺乏,对这方面的投入不够,是村民无法进行垃圾分类。另外政府对垃圾分类知识的宣传工作不到位。

大部分的村民都知道废品回收,像塑料瓶、废纸、废铜铁之类的,存积到一定量可以卖点钱。但是在农村里这种废品回收点不多,而且距离较远,很不方便。所以大多数村民会等到有下乡收废品的“吆喝”才卖。

以上是我家乡垃圾分类的现状。通过对农村垃圾现状的分析和研究,有利于解决农村的垃圾分类问题,为以后的垃圾分类做好准备。如今,垃圾分类在部分城市正式实施,我相信不用多久就会全国普及。随着城镇化进程的加快和新农村建设的不断深入,农村的垃圾分类也将会得到各级领导的重视。垃圾分类处理作为农村生活垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施,可以促进资源循环利用,实现可持续发展。同时有利于减少环境污染,提升农村的环境质量,促进经济社会和谐发展。

垃圾分类的调查报告简短篇十四

随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。

垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。只是,回收利用的原料或废料中的物质含量是一个关键因素,因为废品回收利用的价值随其物质含量的多寡而定。如果回收资源中的物质含量太低,收集的成本就会太高,如废钢铁、废塑料的分拣,运输的成本更高。混置为垃圾,分置为资源,许多垃圾因为没有分拣而不能再利用。

我在老师的指导下,对我们的同学和家长邻里分别进行了调查。发现了如下的一些问题。

我在同学中做了个调查,发现我们生活中的很多行为是非常的不环保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。生活中我们为了方便,很多看似很平常的事情,却给我们的大自然造成不同程度的伤害。现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的环境污染。

本来我们生活中的废品收购站在垃圾分类中充当了一个非常重要的角色,既可以节约资源,又可以减少垃圾废品对环境的危害,还可以调动我们自觉把有用的资源分类。但现在垃圾废品回收却面临一个难题,据我妈妈说,她以前都有把废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖出废品回收站,但现在废品的价格很便宜,打消了她的积极性了,废报纸从每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐从每只0.1元,跌至0.03元;矿泉水瓶从每只1角,跌至1角3只。导致了我妈妈有时看到了废瓶子都不愿意去捡了。废品回收价格一路狂跌,致使消费者交投的积极性下降,回收企业不敢继续回收废品。如此恶性循环必然会导致新一轮的环境污染。

“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。由于人们随意地抛弃垃圾到小河里,以及河流附近的工厂没有经过合格的过滤,把废水废品排放到河流里,原来清澈的河水变成一条条“黑龙江”。

以往,由于人口相对较少,生产力水平相对较低,所产生的废物量不是很多,高毒性废物也不常见。伴随着30年代的化学革命及其后的核工业,人类生产和制造了越来越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二恶英,源于塑料制品和工业废料,严重破坏人和动物的神经系统,导致癌症等多种疾病;汞,来自废电池,使人骨质疏松、变形,破坏神经系统;有机化学药品,源于化工、制药、造纸厂排放的废水,能使水质严重恶化、水生生物死亡,在动植物体内富集,导致人类慢性中毒,在废弃的建材、家庭装修废物中也含有此类物质;一些其他的垃圾,如荧光灯管等,含有铅、汞、镉等多种重金属和有机物,导致人体神经、消化、循环等生理系统的疾病;核废料的危险性可以保留成千上万年,是最具威胁性的有毒的垃圾。另外,垃圾还能二次产生很多有毒的化合物,严重危害自然界中动植物和人类的安全,所以我们提倡垃圾分类处理、降低毒素、垃圾减量和重复利用。

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家,进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。

商场里充斥着一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭,所产生的大量垃圾造成环境污染。

积极的环保宣传和环境教育对于改善环境、促进环境保护具有十分重要的作用。1992年,联合国环境与发展大会发表的《21世纪议程》中指出:“环境教育对于促进可持续发展和公众有效参考决策是至关重要的。”该议程建议“将教育重新定向,以适合可持续发展,增强公众意识并推广培训”。目前在中国,人们对人类活动与环境的内在联系的认识还相当贫乏。由于中国特殊的资源、环境、人口状况,环保宣传和教育更显得重要。通过积极的环保宣传,可以使人们认识到环境破坏的危害性和环境保护的重要性,进而更进一步地认识到并关心经济、社会、政治和生态的相互依赖性,增强每一个人的责任感并使其获得保护和改善环境、支持可持续发展的知识和技能。

垃圾分类的调查报告简短篇十五

都说保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动,从小事做起,从身边做起。随着居民的生活水平的提高,垃圾问题日益突出,而垃圾分类,早已成为当今社会对于资源的可持续发展和再利用中必不可少的一部分。作为中学生的我们,也应该为环保贡献出自己的一份微薄的力量,那我们学校同学们对垃圾分类意识如何呢?我们在老师的带领下,开展了学校同学对垃圾分类意识的调查实践活动。

我们在学校小卖部附近连续几天对同学们进行了观察,并作了一些记录。我们发现:同学们大多数都能自觉保持校园环境的整洁,能不随地扔垃圾,有时地上出现零食包装袋,废纸等,也会有同学主动捡起。可是,我发现,同学对于垃圾分类,也只是一个模糊的概念,学校虽然在垃圾桶上都贴上了可回收和不可回收的标识,但还是有同学把它们分错,有时候可回收垃圾桶里装着果皮,而不可回收垃圾桶里却出现了许多矿泉水瓶。

接着我们还问了一些老师,老师们在这一方面做的比较好,可以说是我们的榜样作用了,而且学校里也给同学们发了关于一些环保的小常识,还在垃圾桶上贴了标识,并开展了一系列环保志愿者的活动。

综合以上调查的情况,我们总结出了在学校,个别同学在垃圾分类这方面做得很好,环保意识强,但仍有少数同学在这方面意识薄弱。而且在家里时,同学们也没有这种意识,没有向父母宣传这些,而在农村,也没有完善的条件来支持垃圾分类这项行动。从对调查对象反馈的信息可以看出,人们对垃圾分类意识还不高,未能主动的进行垃圾分类。针对上述情况,我们提出一些建议:

(一)学校加强对垃圾分类宣传的力度:

让垃圾分类深入人心,每个同学都能自觉地做好垃圾分类,并可以组织一些关于这方面的活动,比如知识竞赛,黑板报评比,征文比赛等,加强同学们对垃圾分类的意识。

(二)政府加强宣传,大力提倡全民进行垃圾分类:

有关部门可以通过改善现在的垃圾桶设计,不但吸引大人们自觉的进行垃圾分类对小孩起到示范作用,也更能吸引我们学生的眼球,在不知不觉中对垃圾进行分类。同时父母也应该树立好榜样,一方面不但自己在家里做到要进行垃圾分类,另一方面也要很好的教育下一代,让家长的言行感化小孩,让小孩学会随时随地都有垃圾分类的意识。这样,垃圾分类就会得到很好的实施和普及。

但丁说:“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”希望上述建议,能得到相关部门的积极采纳,从而让我们的身边的生活环境更加美好,让我们的学习生活能处处充满绿色,让我们周围的人都能为环保贡献自己的微薄力量!

垃圾分类的调查报告简短篇十六

摘要:随着我国农村经济的迅速发展,人们生活变得富裕起来了。但随之而来的是人们在生产、生活中排放的垃圾总量也日趋增多,长此以往便成了一个很大的社会问题。生活垃圾在农村里的处理方式往往是随意堆放,没有很好地进行分类处理,这样的危害是很大的。垃圾占用了宝贵的土地资源和生存空间、破坏着地球的植被、污染着土壤、空气和水源,同时还严重着影响了工农业生产和生活。这些引发了我们的担忧。为此,我利用此次假期开展了一个有关“农村生活垃圾的分类及处理”的调查活动,旨在了解农村生活垃圾的分类以及处理的现状,倡导同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好宣传工作,同时向政府等有关部门提一些意见和建议,最大限度地实现垃圾资源化。

关键词:农村生活垃圾分类处理资源化

1.调查内容

为使此次调查活动能够顺利的展开,我事先制定好了以下三个重点了解以及把握的内容与方向:

(1)农村有哪些生活垃圾,它们的去向如何?

(2)垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?

(3)怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?

2.调查方法及进程调查方法:

1 (1)向居住在农村村民发放200份问卷调查,并收回反馈;

(2)适当采取随机走访的形式,深入了解情况;

(3)通过网络、书籍、报刊等方法,搜索相关资料。

调查进程:

(1)20xx年8月10日:确定调查目的,制定调查工作时间轴。

(2)8月11日—12日:拟定调查问卷并随机发放调查问卷200份,村民填好后及时收回,并做好统计。

(3)8月13日:采取随机走访的形式,深入了解情况,调查农村生活垃圾处理现状(8-10户居民为宜)。

(4)8月14日:通过网络、书籍、报刊等形式查阅相关资料,与调查数据做一下大致的对比。

按照事先制定好的时间轴,我于20xx年8月11日上午拟定好了此次调查工作的调查问卷,具体问题如下:

1、您的年龄是( )

a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上

2、您的受教育程度是( )

a、小学或小学以下b、初中c、高中d、本科及本科以上

3、您目前职业是( )

a、农民b、单位职工c、个体户d.其他

4、您认为你周围的生活垃圾多吗?( )

a、很多b、较多c、一般d、较少

5、您家的主要生活垃圾是( )

6、您家周围有固定的垃圾堆放点吗? ( )

a、有b、较少c、没有

7、垃圾点清理的状况怎样?( )

a、有专门的人定期清理b、无人清理

c、村民自发清理

8、您了解垃圾点被清理垃圾的去向吗? ( )

a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊

c、完全没概念

9、您的塑料制品垃圾大多数如何处理( )

a、垃圾桶b、河道中或田地间或道路旁c、焚烧d、其他

10、过期的药物和废旧电池如何处理( )

11、是否将垃圾进行分类( )

a、是b、否c、不了解如何分类

12、你是否会将生活垃圾回收利用? ( )

a、经常b、偶尔c、很少d、从不回收利用

13、请问你家里常用一次性餐具吗? ( )

a、是b、不常用c、根本不用

14、你知道塑料袋及一次性餐具很难分解,会对环境造成污染吗?( )

a、知道b、知道一点c、不知道,没想过d、不关我事

15、如果你家附近垃圾箱功能分类,你是否愿意将自家的垃圾分类投入分类箱? ( )

a、愿意b、基本愿意c、别人怎么样,我就怎么样d、费事,不管它

16、您开展过或参加过类似的环保活动吗( )

a、经常b、有过c、没有

17、在您的周围有没有关于环保类的宣传或活动( )

a、经常有b、偶尔有c、没有见过d、不清楚

18、如果有是哪些部门组织的( )

a、政府部门b、民间组织c、学生实践d、不清楚

14日-17日,我陆续做好了资料寻找、数据分析以及报告撰写工作。

4、调查问卷分析及结论

通过收回的这180份有效问卷,不难发现,在被调查人群中,受教育程度为初中文化的占大多数,占全部人的41%;其中大多数被调查者认为周围的生活垃圾较多,大多数被调查者周围有固定垃圾点,且大多有政府派人定期清理,这说明了政府在“农村生活垃圾的分类及处理”方面是做了一定的工作的。

在调查中,大多数被调查者不知道垃圾的去向,这体现了人们对环保意识的淡薄,也说明了政府在环保意识的宣传力度方面还是做的不够。同时,53﹪的被调查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分类,将自家的垃圾分类,这也说明了政府在这一方面没有做到位。所以说,在农村生活垃圾处理方面,最重要的在于政府和百姓的环保意识。

4在垃圾的分类回收利用方面,有59%的人不进行垃圾分类回收,仅有32%的人进行,其余9%的人不知道如何分类。经常将生活垃圾回收利用的占12%,偶尔利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分类。有59%的人愿意将自己家的垃圾分类放入分类箱,仅有30%的人觉得费事。一次性餐具浪费资源,庆幸的是,只有9%的人经常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用纸袋代替塑料袋,仅有8%的人不愿意。这也说明随着随着生活水平的提高,农村居民的环保意识也是在提高的。

5.调查心得及建议

我们关于农村生活垃圾的调查问卷,可能是由于调查的人数不够多,层次不够广泛,导致上述数据存在一些局限性。但我们也可以看出,垃圾回收并不普及,农村垃圾分类回收还需要更多努力,大部分人的心里已有环保意识,也愿意为环保尽一份力,但是回收箱等垃圾分类回收设施却不多,很难支持回收。

因此,我对垃圾的资源化存在的一些突出问题进行了归纳并针对性地提出了一些建议:

(1)一般垃圾的处理方法是填埋和焚烧。但是填埋,效果很慢、占地还广、容易对地下水产生二次污染。焚烧、但对空气污染大、投资也大。所以说要使用新型的环保处理方法,比如说用环保袋,将垃圾中的有机质在微生物的作用下进行生物化学反应,最后形成腐殖质。

5来说,这却是一笔巨大的财富。没有环保意识,又何来环保呢?政府应多组织环保类活动。以加深居民的环保意识,环保靠学生并不可行,应多向各行各业的人宣传,才可起到效果。

(3)垃圾分类投放问题。在垃圾分类投放方面我市农村明显处于落后水平,目前的现状如何?到目前为止,政府在农村很少专门设垃圾桶,只是每家每户自己放了一个垃圾桶,没有可回收和不可回收的区别,有的甚至连垃圾桶也没有,随便找一个角落的地上乱扔着。即使在很少部分地方设置垃圾桶时可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少农民没有把垃圾分别投放的良好习惯,大多在投放的时候不会去分类投放,最后导致清洁工收拾这些垃圾的时候发现根本没有分类,也只能是一股脑儿的放进垃圾车中,相当于设置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建议增加垃圾分类的设施。垃圾分类回收利用是节约资源,减少垃圾污染的重要途径,很多人都听见了垃圾回收的口号,但没有分类箱又有什么用呢,即使有,少数的几个也发挥不了作用。所以要增加设施。

(4)政府应常常开展环保活动,不能因为盛行此风气就跟风,一旦这阵风平息下来,就有停止对环保的重视。

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