总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。
语文手抄报资料内容如何写篇一
1、不要独自一人外出游泳,更不要到水情不明或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、选择安全的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
3、必须要多人同行并在老师、教练或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳前,要做好拉伸运动;在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
语文手抄报资料内容如何写篇二
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及时。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
描写诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景,以奇特的构思、浪漫的想象,深刻地表现出诗人的独斟独酌,及举目无知音的孤独之情。
晋平公作为一位国君,政绩不平,学问也不错。在他70岁的时候,他依然还希望多读点书,多长点知识,总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习,困难是很多的,晋平公对自己的想法总还是不自信,于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的老人,他博学多智,虽眼睛看不见,但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说:“你看,我已经70岁了,年纪的确老了,可是我还很希望再读些书,长些学问,又总是没有信心,总觉得是否太晚了呢?”
师旷回答说:“您说太晚了,那为什么不把蜡烛点起来呢?”
晋平公不明白师旷在说什么,便说:“我在跟你说正经话,你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的随便戏弄国君的呢?”
师旷一听,乐了,连忙说:“大王,您误会了,我这个双目失明的臣子,怎么敢随便戏弄大王呢?我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”
晋平公说:“此话怎么讲?”
师旷回答说:“我听说,人在少年时代好学,就如同获得了早晨温暖的阳光一样,那太阳越照越亮,时间也久长。人在壮年的时候好学,就好比获得了中午明亮的阳光一样,虽然中午的太阳已走了一半了,可它的力量很强、时间也还有许多。人到老年的时候好学,虽然已日暮,没有了阳光,可他还可以借助蜡烛啊,蜡烛的光亮虽然不怎么明亮,可是只要获得了这点烛光,尽管有限,也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”
晋平公恍然大悟,高兴地说:“你说得太好了,的确如此!我有信心了。”
诚然,不爱学习,即使大白天睁着眼,也只能两眼一抹黑;只有经常学习,不论年少年长,学问越多心里越亮堂,才不至于盲目处事、糊涂做人。
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。
--题记。
如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。
语文,是无处不在的。
语文,是动人心魄的。
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的`情愫。
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。
语文,是催人奋进的。
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩……。
语文手抄报资料内容如何写篇三
3、正义是永恒的太阳,世界无不拖延它的到来。——菲力普斯。
4、仰不愧于天,义以方外。——孟珂《孟子》。
5、聪明的人不听阿谀的话,正真的人不干不磊落的事。——蒙古族民谚。
6、谁低下脖子,谁就会被人当马骑。——欧洲民谚。
7、穷不失义,达不离道。——孔丘《论语》。
8、言动举止,至微至粗之事,皆当合理。——黄宗羲。
9、直言,国之良药;有言之人,国之良医。——唐甄。
10、一生无媚骨,至死不饶罪。——陈毅《读时下杂文》。
11、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——李白《梦游天姥吟留别》。
12、百尺无寸枝,一生自孤直。——宋之问《题老松枝》。
13、好人常直道,不顺世间逆。——孟郊《孟东野诗集·择友》。
14、奴颜婢膝真乞丐。——陆龟蒙《江湖散人歌》。
15、内不欺己,外不欺人。——弘一大师《格言别录》。
16、你必须对自己忠实,你才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》。
17、诚实的人哪怕是罪人,也会讲真话。——威·赫兹里特《特性》。
18、君子处世宁风霜自挟,毋鱼鸟亲人。——金缨《格言联壁》。
19、进不失廉,退不失行。——《晏子春秋内篇向上》。
20、己所不欲,勿施于人。——《论语》。
语文手抄报资料内容如何写篇四
3、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》。
4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》。
5、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》。
6、早春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》。
7、早春:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》。
8、春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》。
9、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》。
10、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
11、春风双绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜舟》。
12、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——李白《送孟浩然之广陵》。
语文手抄报资料内容如何写篇五
3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜甫《山行》。
4、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》。
5、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》。
6、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋》——李煜《相见欢》。
7、树木丛生,百草丰茂。——曹操《观沧海》。
8、秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》。
9、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》。
10、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》。
11、秋风吹不尽,总是玉关情。——李白《子夜吴歌》。
12、愁因薄暮起,兴是清秋发。——孟浩然《秋登万山寄王五》。
13、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》。
14、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》。
15、对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。——柳永《小声甘州》。
语文手抄报资料内容如何写篇六
3、五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
4、七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
5、九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;
6、冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
7、日落胭脂红,无雨必有风。
8、夜里星光明,明朝依旧晴。
9、今夜露水重,明天太阳红。
10、有雨山戴帽,无雨山没腰。
11、久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
12、初三初四娥眉月,十五十六月团圆。
13、朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。
14、蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
15、大雁南飞天将寒,燕子南归气转寒。
16、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
17、朝虹雨,夕虹晴。
18、朝霞不出门,晚霞行千里。
19、月色朦胧,不是起雨,就是起风。
20、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
1、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
2、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
3、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
4、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
5、风华是一指流砂,苍老是一段年华。
6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
7、你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
8、谁在岁月里长长叹息。
9、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
10、红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
11、江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。
12、山河拱手,为君一笑。
13、如是颠簸生世亦无悔。
14、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
15、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。
16、褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
17、那些繁华哀伤终成过往,
18、你的路途,从此不见我的苍老。
19、长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
20、随你走在天际,看繁花满地。
一、熟读、背诵的习惯。
二、阅读优秀课外读物的习惯。
三、推敲语言文字的习惯。
四、积累语言材料的习惯。
五、记日记的习惯。
六、规范地书写的习惯。
七、专注地听人说话的习惯。
八、说普通话、说话文明得体的习惯。
九、勤思考、爱质疑的习惯。
十、勤查工具书的习惯。
语文手抄报资料内容如何写篇七
“四知”与“六不”
家长应该:知去向,知同伴,知归时,知内容。
孩子应该:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
提醒:学生离开校园,请家长们一定要做好监护责任。家里由老人看护孩子的,一定要与老人做好沟通,不因为疼爱而放纵孩子出去玩耍,掌握好孩子的动向。
语文手抄报资料内容如何写篇八
3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》。
4、绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》。
5、簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。——苏轼《浣溪沙》。
6、兴尽晚回舟,误入藕花深处。——李清照《如梦令》。
7、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》。
8、垂缕饮清露,流响出疏桐。——虞世南《蝉》。
9、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》。
【秋的诗】。
语文手抄报资料内容如何写篇九
3、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》。
4、瀚海澜干百丈,冰愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》。
5、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》。
6、不知园里树,若个是真梅。——东方虬《春雪》。
7、天人宁许巧,剪水作花飞。——陆畅《惊雪》。
8、墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花》。
9、终南阴岭秀,积雪浮云端。——祖咏《终南望余雪》。
10、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》。
11、千里黄云白日曛,北风吹落雪纷纷。——高适《别董大》。
12、风头如刀面如割,马毛带雪汗气蒸。——岑参《走马川行奉送出师西征》。
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