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二年级手抄报语文乐园 二年级手抄报语文园地(八篇)

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二年级手抄报语文乐园 二年级手抄报语文园地(八篇)
2022-12-28 17:26:05    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新二年级手抄报语文乐园一

冬天的雪像一个调皮的小精灵,她一会儿蹦到大地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯;一会儿蹦到树丫上,给树丫盖上了一床洁白的被子;一会儿蹦到汽车上,给汽车戴上了一顶温暖的帽子。这雪就好像是一个神奇的魔术师,把整个城市变成了一座晶莹剔透的童话世界。

下雪了,我可激动啦!连忙约上小伙伴们一起去雪地里玩耍。我们在“地毯”上踩来踩去,留下了一串串丰富的脚印。我说:我们一起来堆一个雪人吧!好呀!小伙伴们都异口同声的回答着。于是,我们就开始分工合作了,你做这,我做那,我做这,不一会儿,一个可爱的雪人就展现在我们面前了。我们还给它围上了围巾,戴上了帽子。之后,我们还打起了雪仗。玩得可开心了!

大家玩累了,都准备回家了,我走在雪地里,看着这些飘飘洒洒,毛茸茸的雪花,心里想着:下雪真好玩!

描写冬天的作文二年级2

冬天不知不觉地来到了。冬天虽是百花凋谢、寒气逼人,但它给我们带来了另一种乐趣。

冬天,许多树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝。只有那不畏严寒的雪松,在风雪之中挺拔地站着。它的叶子仿佛更加翠绿了;还有那腊梅也在隆冬时节吐露出它的花朵,散发着清香,它弥补了冬天的空缺。

一天曹晨,我一觉醒来,发现所有的窗户上都结了一层冰花。那一片片的冰花仿佛组成了许多图案。有的像卧龙般的群山,有的像一群奔驰的骏马,还有的像仙境般的图案。

如果擦去窗上的冰花放眼望去,外面一片雪白,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从彤云密布的天空飘洒下来。地上积满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片印章素裹。

一群群的孩子在雪地里快乐地玩耍。他们推雪人、大雪仗,玩得痛快极了。

冬天是寒冷而漫长的,然后它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。

描写冬天的作文二年级3

我爱银装素裹的冬天,更爱冬天的傍晚。每到黄昏,我总会漫步小区,寻找它的踪迹。

冬天的傍晚在哪里?它在房顶上。瞧,那些房顶上盖满了白雪,简直成了一座雪屋。

冬天的傍晚在哪里?它在高高的立交桥上。你看,原来黑色的柏油马路焕然一新,变成了一座白色的“通天桥”去往未知的地方。

冬天的傍晚在哪里?它在光秃秃的树枝上。树上挂满了雪球;矮树丛上,盖满了厚厚的白雪,一阵风刮过,震落了树枝上的白雪,纷纷扬扬地落下,如同晨雾弥漫。轻摇树干,无数冰条便会叮叮当当响成一片,奏出这美妙的音乐。

冬天的傍晚在哪里?它在那可爱的雪人里。一大早,孩子们呵着那冻得发紫的手来堆雪人。他们先滚出两个雪球,再用两个煤球做眼睛,然后用红纸做嘴巴。最后拿两根树枝当手,一个雪人就完成了。

我漫步在小区里,看着这白色的世界。啊,只有冬天的傍晚才那么美丽。冬天的傍晚就像一首白色的诗,我希望它能永远停留在人间。

描写冬天的作文二年级4

秋姑娘走了,冬宝宝悄悄地来了。西北风呼呼地刮过树梢,树上的叶子掉光了。它告诉我们,寒冷的冬天来了。路上的水也结上了冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但是还有着阵阵寒意。脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。

平常热闹的树枝上一下子也变得冷清了,只剩下几只觅食的麻雀,它们“啾啾”地叫着,好像在说:“真冷啊!真冷啊!”还有小动物们如蛇、青蛙,蚂蚁等,都躲到地底下睡觉去了,大地显得更冷清了。

我现在就盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。天气虽然很冷,我们也早早地来到学校读书,那琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落,调皮的冬宝宝也不得不举手投降了。尽管冬天很寒冷,可我们学习的热情依然高涨!

冬天是寒冷的,我们的心情是快乐的。

描写冬天的作文二年级5

扬州的冬天,虽是微冷,但从不彻骨,深厚的文化的底蕴为扬州提供了永恒的温度。

家门前的小溪,结上了一层薄薄的冰。岸边的杂草,从雪被里探出头儿,透出零星的绿色,在白雪里十分耀眼,像一闪一闪的星星,又像是提着灯的萤火虫。由于冰结的很薄,水下的一静一动我都有所察觉,“嗖……”一个灰影儿从水底越过,小小的,很灵动,在冬天也显出活力与生机。水下,也许是温热的吧,瞧,被孩子们捣破的小洞里,隐隐的,还冒着点热气呢!

古镇上的冬天,更是别有一番意境。各色各样的古建筑顶上盖着小雪,像给它们戴上了纯白的帽子,小巧玲珑。到了夜晚,镇上的行人渐渐多了,呼出的点点热气慢慢地上升着、凝聚着,最后,竟给古镇笼上了一层薄烟,临街远眺,仿佛仙境一般。家家户户的大红灯笼也亮了,添了份喜庆,多了份热闹,像红色的精灵,点燃了希望之火。

火的燃烧,给了人们温暖。明年,会更好。

最新二年级手抄报语文乐园二

我的家乡在沁阳。它一年四季都很美。让我带你来参观一下吧。

花朵是春天的精灵。公园开着金灿灿的像金子一样的迎春花,粉嘟嘟的像小朋友脸蛋一样的桃花,还有洁白如雪的梨花。

大树是夏天的精灵。道路两旁一棵棵郁郁葱葱的梧桐树,就像站岗放哨的战士,有了它们我们的夏天不再炎热。

水果是秋天的精灵,有绿油油的西瓜,有黄澄澄的鸭梨,有紫莹莹的葡萄,瓜果飘香,让我们的家乡变得更美了。

雪是冬天的精灵。一场白雪,笼罩着整个沁阳城。整个世界都穿上洁白的羽绒服,小朋友们也都出来了,打雪仗了、堆雪人。

欢迎你来我的家乡做客!

二年级作文赞美家乡2

我的家乡在江西省九江市都昌县,它围绕着鄱阳湖,那里出产淡水鱼,有晶莹剔透的银鱼干,还有高营养蛋白的桂花鱼和香甜可口的酒糟鱼。

只要一到过年的时候,每家每户都会挑选最大的鱼,做成美味的佳肴摆放在餐桌上,祝愿年年有“鱼”。

外婆每次都会买许许多多的大鱼,切成块,用盐腌好,再把腌好的鱼晒干做成咸鱼干,给我们带到宁波来。每次妈妈给我做家乡的鱼,都会让我想起外婆对我的好。

每次妈妈带我回家乡的时候,天还没亮,外婆就起床做好江西的特产米粑,给我们当早餐,我每次吃得津津有味。

忘不了的是家乡的亲人,忘不了的是家乡的美味,更忘不了的是我对家乡深深的思念。

二年级作文赞美家乡3

我的家乡在广东湛江,她是一座海滨城市。这里不仅风景优美,而且物产丰富。

先说说家乡的美吧。您看光是一个海滨公园,就美不胜收。有绿茵茵的草地、有百花争艳的花坛、有高大挺拔的椰子树。站在堤岸面向大海,有白白的沙滩,有飞翔的红嘴鸥;海面上有军舰,有渔船,有快艇。海风吹来,舒服极了。

家乡物产丰富,最有名要数海鲜了。鱼、虾,蟹、鲍鱼等等,品种多样,谁吃了都说顶呱呱。因为环境好,海水不受污染,听说其他地方的海鲜也比不上我们的好哦。水果品种更多,什么香蕉呀,西瓜呀,菠萝呀,几乎全年都有,而那些红心橙、红杨桃就更是驰名中外了。

我的家乡美丽富饶,我爱我的家乡,欢迎你们来作客哦。

二年级作文赞美家乡4

我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天,大雪纷飞,地上。树上。房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

二年级作文赞美家乡5

我的家乡是莱芜,这里有各种各样的小吃和美景。

走在大街小巷,有我爱吃的葡萄和葡萄干,还有有名的葡萄酒。

饿了后,我们来到火锅店,选好牛羊肉、各类蔬菜美食后,还有我喜欢的辣椒酱、芝麻酱、蒜泥……火锅还有一种奇妙的做法,先把发热包放入包装里,倒入凉水就可以自动煮起来,再把食物放到塑料碗里,倒入热水,就可以煮出好吃的火锅来。

我还喜欢逛莱芜的钢铁博物馆,那里面有一辆模型火车,慢慢向前走,有一个洞穴,停着几辆装满矿石的矿车,再往前走是一个黑黑的窑洞,下面是轨道……

我们莱芜有很多好吃好玩的地方,我的家乡真美呀!

二年级作文赞美家乡6

我的家乡在美丽的山城——五莲。那里风景秀丽,物产丰富。

五莲山是家乡最美丽的一座山,五莲县也是因为这座山而得名。山上有一座具有四百多年历史的光明寺(sì),还有一座几十米高的大佛,真是美丽极了!

来到五莲,春天,你会看到漫山遍野盛开的映山红。夏天,你会吃到香甜的樱桃、李子。家乡还是远近闻名的“林果之乡”,到了秋天,果园里挂满了苹果、柿子、板栗(lì),田野里到处都是成熟了的花生、高粱,保证让你流连忘返。

我的家乡是多么美丽啊,欢迎你到我的家乡来做客。

二年级作文赞美家乡7

我的家乡在礼泉,这里四季风景优美,景色宜人,其中我最喜欢它的秋天。

家乡的秋天最美。果实累累,五彩缤纷。如果你秋天来到我们的家乡,远远就会闻到一股淡淡的水果香。瞧!田野里,苹果树向人们献出了一个个红彤彤的大苹果,像小孩害羞的脸蛋,等待着农民伯伯来采摘; 远远望去梨树上满是香甜可口的大鸭梨,黄澄澄的,就像金色的葫芦,馋的人直流口水,真想一口吃掉它;火红火红的柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏红色的小灯笼,一阵风吹过,它在风中翩翩起舞,好像要告诉人们:“快带我回家吧”!农民伯伯看着心里乐滋滋的,笑得合不拢嘴!秋天给农民伯伯带来收获,带来快乐。

我爱秋天,更爱我的家乡。

二年级作文赞美家乡8

我的家乡是个美丽的地方,有很多果子树,还有荡秋千,我总是和姐姐跑到树林里玩荡秋千。

家里红薯很多,我常常和家人一起在炉子里点火烤红薯吃,非常美味。

家里的麦子地很广阔,我喜欢和朋友在那里放风筝,比谁的风筝飞的高。

家乡的路没有城市那么宽,也没那么窄,但路边生长着许多野花野草,非常惹人喜欢。

在老家,奶奶养了许多只小鸡,我很害怕小鸡,因为以前被小鸡追着啄过我一次,所以我都不敢靠近它们。

我爱我的家乡!

二年级作文赞美家乡9

我的家乡在农村,由于这几年的美丽乡村建设,我们的村口路边种满了荷花,小河边一条条石头铺着的小路,靠河的一边筑着美丽的护栏,小道上隔一段距离就有一个凉亭。到了夏天,傍晚的时候,我们走在小道上散步,一边吹着河面的凉风,一边闻着荷花散发出的清香,多么让人陶醉啊!走着走着,如果你走累了,你还可以到亭子的歇歇脚,坐着静静地欣赏这乡村这美丽的景色,多么的惬意!多么舒服!

我爱我的家乡,爱家乡的一花一草,一石一河,一亭一路。

最新二年级手抄报语文乐园三

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级,继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物,辅以其他刊物,包括优秀儿童读物,历史知识,自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句,背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书,推荐书目等,学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

(一二年级新课程标准阅读要求:“积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。)

与一年级相近,由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡,让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施:

1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,不放任自流,有计划地开展,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢告诉他们,这些都是书上有的,引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小故事,学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性,如朗读比赛,十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

5、学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的小文章,并说出自己读后的简单感想,直至顺利完成阅读计划。

最新二年级手抄报语文乐园四

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,我们应该怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶紧跑过去捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新二年级手抄报语文乐园五

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级,继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物,辅以其他刊物,包括优秀儿童读物,历史知识,自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句,背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书,推荐书目等,学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

与一年级相近,由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡,让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施:

1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,不放任自流,有计划地开展,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢告诉他们,这些都是书上有的,引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小故事,学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性,如朗读比赛,十一月份的、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

最新二年级手抄报语文乐园六

我叫婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

最新二年级手抄报语文乐园七

邻居家有一只可爱的小猫,全身雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!

小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。

小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。

我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫!

有趣的小猫二年级作文2

“喵呜”你听,谁家的小猫在叫啊?!不用猜,它呀就是我们家的“小顽童”芒果布丁啊!只要我一到家,这只“小顽童”就会向我扑来,围着我不停地“喵呜”叫。

我家的猫特别的可爱。身上的毛摸起来特别柔软,脑袋圆圆的,一对小耳朵尖尖的,那双眼睛白天总是眯成一条缝,可是到了晚上,简直就像两颗闪闪发光的宝石,发出幽幽的蓝光;嘴巴两边长着用来测量老鼠洞大小的胡须。它那长长的尾巴走起路来左右摇晃,但是当它发怒时,尾巴就会竖起来.

我家的小猫非常调皮。记得有一次,我正在做作业,突然听见我的房间里,发出了“咚咚”的声音,我急忙跑过去看个究竟,这一只调皮的小猫竟然把我玩具箱里面的玩具全部丢出来,正在用它的小爪子玩我小时候的拨浪鼓呢!

它也是一只爱生气的小猫。有一次,我忙着看电视,忘了给它鱼吃,它气急败坏,把我爸爸工具箱里的东西弄得乱七八糟,等着我去收拾残局,它就像在报复我似的。但结果我投降了,给了它一条又肥又大的鱼,它“喵呜”地叫着,而且还得意洋洋地望着我,真让人哭笑不得。

白天,小猫总是懒洋洋的,可是一到晚上,它就东走走,西走走,一副干劲十足的样子。还把两只眼睛睁得又大又圆,像两盏发光的探照灯。它这是在侦察老鼠的活动呢!这就是我家的小猫——芒果布丁。

有趣的小猫二年级作文3

早上,我出去玩,走过了一个单元门口,那儿非常安静,只有树叶“沙沙”的声音。

我在那儿停了下来,发现了一条小猫。它有着黑白相间的毛,两只又尖又小的黑耳朵,一条长长的尾巴,真像是一要拐杖。我走了过去,它喵喵地叫了两声,从椅子上跳了下来。要是你往近看,它的四只腿都在发拌呢!它的眼睛盯着我看,要是我动一下,它可能会逃走呢。我试着动一下,正如我所想,它跑进了草丛,那速度根本无法形容,就像刚射出去的箭一般的速度,一下子就不见了。

当我就要走的时候,它又把那小脑袋露了出来,身体藏在草丛里。我停了下来,掏了掏口袋,找出了一块饼干,轻轻地扔了过去,它看见我向它扔什么,吓得跑走了。这次,它可没再回头了。

我散完了步,又走到了那个单元门口,惊奇地发现:那只猫出来了,在吃我扔给它的饼干!原来它不但胆小,还很贪吃呀!不过它还是很谨慎,左闻闻,右闻闻,确认食物没有“过期”,才放松了。这时,它吃完了“美食”,用那小舌头舔了舔嘴,好像还是不满足,这只贪吃的小猫!

以前,我觉得,猫也不过如此,那犀利的眼神,真是可怕!不过,从现在开始,我知道了,猫跟人一样,也有丰富的感情呀!

有趣的小猫二年级作文4

有人喜欢机灵的小鸡,有人喜欢可爱的小白兔,有人喜欢漂亮的小金鱼,有人喜欢灵巧的小猴子,而我却最喜欢小猫。

我家小猫名字叫“雪儿”,雪儿有尖尖的小耳朵,两颗宝石似的眼睛,闪闪发光。一张三瓣嘴,嘴两边还有细长的胡须,一抖一抖的,长得很可爱!

雪儿很爱藏猫猫。有一次我和妈妈出去买菜,回来的时候,满屋子找雪儿,结果雪儿躲在了我们的鞋柜里,害我们找了半天。

雪儿也很贪吃,中午,我刚端着饭碗正准备吃。雪儿看到了,一直盯着我“喵喵”叫,好像在说:“小主人,我也饿了,给点好吃的吧。”“等着我,马上给你盛饭。”雪儿一听,高兴得活蹦乱跳。等我盛好饭,它喵喵地叫了两声,以示感谢,就低头吃了起来。我的饭还没吃完,它已经吃光了食物,又对着我喵喵叫,好像又说:“还没吃饱,我还要吃。”“再给你盛。”我对雪儿说,雪儿活蹦乱跳地围着我转了好几圈。猫食盛好了,雪儿把整个头都埋进了盘子里,吃得津津有味。

雪儿不仅贪吃,还是我们家的“睡神”。它睡觉的姿势很有趣,有时四脚朝天,有时枕着爪子,趴在地上睡,有时还把身子蜷缩成一团睡。

多么有趣的小猫啊,可爱的雪儿,我爱你!

有趣的小猫二年级作文5

我家里有一只小猫,它是我外婆送给我的,我非常喜欢小猫。

它有一身黑白相间的毛,脸一半白,一半黑,两只眼睛就像灯泡一样闪闪发光,特别是晚上的时候,发光得更厉害。我低头看着它时,它就目不转睛地盯着我,一条全黑的尾巴,常常在摇摆,当我给它吃食物时,它会露出又白又锋利的牙齿来吃东西,它还有尖尖的爪子也非常锋利。

对了!它的名字就叫做趣趣,因为它总是做出一些有趣的事情。比如我在看电视,它也会跳上沙发和我一起看电视。如果我在做某一件事,它会过来打扰我,我就会好好地教训它一顿,然后它就会趴在地上,用脚捂住耳朵,把脸一沉,好像对我说:“主人,对不起,都是我不好。”然后我又对趣趣说:“以后不要这样了。”然后它爬上我的脖子,舔了舔我的脸。如果趣趣它去捉老鼠,老鼠进了洞里面,趣趣用自己的胡须试探老鼠洞,如果趣趣不可以进去捉老鼠胡须会卡住,如果胡须没有碰到老鼠洞,表示趣趣可以进洞捉老鼠。

不管我的趣趣做出什么坏事,我都不会像别人一样狠狠地教训它,只要教教它就行了。我非常喜欢我家的小猫趣趣。

有趣的小猫二年级作文6

卡罗尔家有许许多多、各种各样的小猫。有的小猫全身雪白雪 白的.,像一个雪球。有的小猫在练拉丁舞。还有的几只小猫胖乎乎的像个圆球,走起路来直打滚,可真有趣!

瞧,这只小猫跳上了琴键。咚的一声。小猫先是一呆,后来着急地想:这是什么怪物,会不会吃掉我?它越来越怕就在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬,丁丁冬冬成了一首小猫催眠曲。

看,一只黄白相间的小猫钻进了抽屉里。看见好多零食,就先撑饱肚子,然后找来一块橡皮,一枝铅笔做成一个跷跷板。大家都夸它是个艺术家!

瞧,这只胖乎乎的小猫钻进了橱柜里。先在妈妈爸爸的衣裤上睡一觉,然后把衣服弄得乱七八糟,忽然听见有人来了,披着妈妈的围巾溜走了。

晚上,一只白灰相间的小猫悄悄地躲在门后等卡罗尔回来。过了一会儿,卡罗尔回来了。他推开门一只小猫忽然从门后扑出来吓卡罗尔一大跳。中午全部小猫都躲在拖鞋里,集体睡午觉。有几只小猫睡觉的时候还喵喵地说梦话呢!

小猫真有趣,你喜欢小猫吗?

有趣的小猫二年级作文7

昨天晚上,我在好朋友家第一次见到了一只有趣的加菲猫。

她的名字叫朵朵。她有着圆滚滚的脑袋,圆溜溜的大眼睛,圆鼓鼓的大肚子,走起路来慢吞吞的,好像一个小肉球。又肥又胖是朵朵给我的第一个印象。

朵朵很可爱。瞧!她有一身像抹过油似的光滑皮毛,让我情不自禁地想去抚摸她;她那皮毛是罕见的虎皮毛,一白一黄,显得威风又可爱;她长着一个粉红色的,圆圆的,扁扁的鼻子,那鼻子非常的与众不同,它是向里凹的,活像一块被折了的饼。

她有些害羞。有时我叫她,她会往角落里躲。可有时,她又变得跟你很亲密。她会温柔地往我的裤子上蹭,仿佛在跟我说:“我可爱吗?”“可爱,我很喜欢你。你喜欢我吗?”我问她。可是留给我的回答只是裤子上的一堆毛。这是她表示喜欢我,送我的礼物吗?

这次,我们还跟朵朵一起玩耍了。我们拿小飞机逗她。你知道吗?一见到最爱的纸飞机,她立马变得如小老虎般敏捷。她双脚一蹬,两手一扑,身体腾空,“喵”的一声,稳稳地抓住了我手中的小飞机。

这就是我好朋友家那只有趣的小肥猫。

最新二年级手抄报语文乐园八

在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

一、学生基本情况

本班有学生30人,其中男生16人,女生14人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、活动安排:

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、庆祝教师节活动。

十月份:

1、对学生进行安全法制教育。

2、国庆活动及庆“国庆”活动

十一月份:

1、组织学生参加课外活动。

2、保护环境主题活动。

十二月份:

1、对学生进行端正学习态度教育

2、加强一日常规训练与检查

3、加强日常行为规范教育

一月份:

1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

2、组织好学生的期末复习迎考工作

3、对学生进行操行评定

4、组织好学生的期末考试

5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

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