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最新那天如果(优质11篇)

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最新那天如果(优质11篇)
2023-11-11 19:48:55    小编:ZTFB

总结是回顾过去、规划未来的关键环节。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。通过阅读总结范文,我们可以借鉴他人的经验和思路,提升自己的写作水平。

那天如果篇一

那是一个阴雨天。

如果不是我在班会上口不择言,揭了她的短,大概也不会出现这种情况。她也不会在放学时直接离去,在我连续的呼喊声中,甚至加快了步伐。

我不知道怎么办才好。我是一个不善言辞的人,说不出那些感人的、肉麻的、却请求她原谅的话。我只能隔一段距离悄悄地跟着她。看着她那单薄的身影,无奈而悲伤。只能把苦涩酿成茶,长久不去。

回想起与她相伴的时光,都是那么美好。阳光洒满大地,鸟儿都在低低的吟唱着,花朵飘着芳香,露珠在欢乐的跳跃着。我与她并肩走在小径上,低语着,欢笑着,美好的就像盛满阳光的蜜糖。

而现在阴雨连绵。一连几天,我们都形同陌路。我想她不会再理我了,却仍放不下那段友谊,于是我总在她身后悄悄跟随,观察她的一举一动。我相信她也一样,内心在受着煎熬,却找不到合适的契机,与我重归于好。然而连续数日,虽然只隔隔这短短几步距离,但中间那堵冰墙却没有任何消融的迹象。

所幸,有了那次回眸。

那天放学后,我依然在她身后悄悄跟随,像沉默的影子般无言。而她似乎是感觉到了一般,突然向我扭过了头,我尴尬的顿了顿,心中的期待,却如盛大的花朵在绽放。我看见了她在向我招手,虽不敢相信,但我仍以箭般的速度站在了她的面前。她大概也很尴尬吧,许久才开了口:“我最近看了一部动漫。叫做……”

就这样,在经过了一段时间的冷战后,我们又重新成为亲密无间的好友。没有让人感动的片段,没有精心准备的道歉,没有拥抱,也没有誓言。就在两人尴尬的对视中,融化了长久的坚冰。

好在dd雨停了,花开了。

谢谢那天她的回眸!

那天如果篇二

那天,如果可怖的“流星”不落,璀璨的夜将永远灯火不熄……。

那天,是个美丽的午后。淡红的日映着云霞,天边似挥洒绯色薄纱。和平的白羽的鸟掠过,化作一道银光。

那天,叙利亚的城将要入梦。深蓝色的天静谧深远,温和甜畅,万家灯火,亮若点点繁星。月亮鼓着半边脸,欣赏着这温馨之城。

那天,红日落了,夜幕临了,灯火熄了。天际划过一道道灼热的“流星”,小城的心脏被灼成了墨样,孩子指着它问父亲:“那是什么?”父亲含泪抱紧孩子,微笑道:“一颗颗美丽的流星。”

那天,绯红四起,“流星”实现了美国的梦,叙利亚的小城轰然倒塌,流下的泪化作一场春雨,滴落在废墟瓦片上,和着无辜的尘灰,茫然缄默。

那天,叙利亚瞬间变为地狱之城,号哭撕碎了暗夜。日出,天空黯然失色,失去家的鸟儿痛哭啼鸣,叫声撕心裂肺,划裂天边。树叶落地沾上泥污,花朵无精打采耷拉在街头。房屋塌陷,将无数孩童掩埋在黑暗深处,哭声悉悉索索,狠狠扎入世界的心脏!

那天如果篇三

我昂起了头。

对于世界上的一些人和一些事,我经常只能无奈的静观其发展,什么评论都说不出来。正如现在我看着这作文题,心中思绪如海涛般澎湃小学作文,却迟迟无法下笔。“我昂起了头”实际上是很精辟简洁意味深远的考题,从其选词中便可见一般。出题者选用了“昂”而不是“抬”“仰”,单从这一个字上就能使考生明确此文主旨――对自己的一份肯定,成功后的满足,收获后的喜悦。立意高一些的还可定位在对自己身为中国人的一份自豪与骄傲。如同本卷第二个阅读语段那样,以“爱国主义”这个神圣、永恒的主题作为文章主要阐述的中心思想。从表面上看,这个题目留给考生的选材广度很大,事例所能涉及的范围也很宽。小到自身的一次成就,大到对近年来中国国际地位显著提高的看法,都能写在这卷面上。然而事实真是如此吗?我想不是这样的,否则我也不会走投无路到写这种有极大可能勇夺0分的文章。诚然,这次的作文题目及要求都很松,甚至连“严禁诗歌”这条都没有加上,可谓是给了我们极大的自由。可真到选材时很多同学还是犯了难(我想老师您也不是没有听到同学们的抱怨。)就我个人来说,一开始看到这作文题时,除了“窘”外也只有“濉闭飧鲎帜苄蜗笊动地表达我当时的所感所想了。对于这尴尬的考题,事例选小了吧又写不长,只得用大段大段泡沫般的“事后感”来塞满这600个字。心理活动描写固然是细腻点好,但通篇都是如此而缺乏实例未免会显得空洞。事例选大了吧又显得形式化,在介绍完自己所写的国家时事后,无非是对祖国的`褒扬与赞美。“爱国情操”固然是神圣高尚的,但看着满枝虚伪的“啊!祖国,我爱你!啊,祖国,我为你而骄傲!为你而自豪!”任谁都会感到反感。即便是文采好到引用了诸如“美哉我少年中国,与天不老”也亦是同样的结果。

写到这里总算是凑够字数了,也该给上一个点题的结尾了。在即将把这包含着我近十分钟深思熟虑而著成的作文的试卷交给老师之时,我昂起了头,带着份畸形的满足与自豪,坦然迎接着未来,迎接着伟大的鸭蛋!

那天如果篇四

每个周末,我都听得见门口那叫卖声,一次又一次的把我从睡梦中吵醒,我对他又恨又讨厌。

一天,我再次被吵醒之后,在床上翻来覆去睡不着,肚子也唱着“空城计”,我打算下楼去看看有没有好吃的。我下了楼,远远又听到有人在吆喝:“卖红薯咯——热腾腾的红薯。”声音很嘶哑。我向那一瞧,周围挤满了人,我心想:有那么好吃吗?走近一看,原来是个老爷爷,他身上穿着有着许多补丁的`衣服,脸上的肉几乎都堆到颧骨上,一双布满皱纹的眼睛,几绺稀疏的胡须长在嘴唇边上。只见他满头大汗,汗水已渗透了他的衣服。我大声喊到:“老爷爷,拿一个红薯!”他太忙了,我叫了一遍又一遍,老爷爷才应了我:“好嘞!”我心里更是怒气满满。他熟练地把一个个大大的红薯装进袋子里,递给我,那双青筋凸出的手伸到我面前。说:“1.5一个。”我拿出两元钱给他,他从裤兜拿出一张钱找给我,我看也没看,就生气地把钱塞进口袋,走回了家。

晚上我换衣服时,我才想起来口袋里有钱,我拿出来发现那是张5元钱的纸币,我乐了,可又一想,5元钱,老爷爷要卖好几个红薯。我在床上睡不着,老师叮嘱我们不要贪小便宜的话一直在我耳边回响……到了第二天,我想把那五元钱还给老爷爷,我来到卖红薯的地方,没看见老爷爷,也没听见那烦人的叫卖声。我从旁人嘴里才得知老爷爷家里出事儿了,我一时愣住了。打算明天再来还钱。可是之后我一次又一次地来到那个地方,都没见着老爷爷,我心里特别内疚,如果我低头看一眼……就不……而现在……他已经成为我一个难忘的记忆。

那天如果篇五

你们的悉心栽培,呕心沥血,造就了优秀骄傲的我们。不大的送考巴士上的一路陪伴鼓舞,却俨然赋予了我们积极备考的良好心态,以及停笔后有如战士收鞘时的潇洒与骄傲。

题记。

天刚破晓,舍友们却破天荒都已打理完毕,都焦虑地坐在床边等候宿舍开门。我则借着微弱的晨曦焦急抢背知识点,希望能在关键时刻发挥哪怕一点点的作用。紧张激动的心情全聚成彭通,彭通一声声的心跳,挥之不去。我随着涌动的人潮往教学楼赶去,边走边复习着手中的资料。两年寒窗,像闭关苦修的战士,只为那一场地生中考战。

快步回到教室后,是一阵心不在焉的早读声起起伏伏。四处张望的我蓦然瞥到主干道上已停好的一辆辆送考巴士,心更是剧烈跳动起来。正慌忙之际,下课铃却已敲起,我只好快步去往食堂,好为考试补充体力。

再回到教室后,老天却恶作剧似的下起了雨。同学们携带好考试用具后快速走向巴士。而你们伟大的身影,真切的温暖了我。你们在雨中为我们指引所乘巴士的方向。不大的伞,却全都罩在了我们头顶上。你们严谨端庄上课的模样,还历历在目。如今却在雨中为了护送我们被雨淋湿了大半肩头还全然不顾。

巴士启动后,全车人声鼎沸。有在讨论考试地点的,有在临时抱佛脚的,还有焦急紧张,不知所措的此时,向来严肃的你们,却像孩子一般给我们讲起笑话,教我们唱歌,转移注意力。整车人都沉浸在欢乐的气氛中,紧张已烟消云散。

那天如果没有你们,我们或许会紧张,恐惧,但你们给了我们温暖与希望。你们带给我们的从来都不止知识,更加珍贵,深刻的是两颗真心,彼此温暖,彼此鼓励。

那天如果篇六

一个人呆在这孤零零的屋子里,屋外的雨雪还在下,已经三天三夜了,抗样子它好象没有停的意思。我喜欢雨也喜欢雪,可是却讨厌这雨雪交加。

精神上是那么不充实,我喜欢静寂,却不喜欢孤独,可是在这时我真的感到无所依靠,我想到雨中狂奔,想到雪中漫步,雨冲洗掉一切的凡尘杂物,尽情的狂奔。雪是那么纯净,在雪中可以把我内心的一切杂念消除;可是这雨雪却是那么泥泞,不禁想找个地方躲避开来。

我是理智的躲在这屋子里,可是却空荡荡的,没有一丝依靠!

那天如果篇七

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的那天,如果我已老作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年的相处,三年的时间总是那么短暂。每位老师的辛苦付出,同学与同学之间的感情总是历历在目,随着年龄的增长同学们迈向更高的人生阶梯,但是挥之不去的是师生情,同学情。

下课时间到了,该放学了。站在讲台上,我舍不得说“下课”两个字。绞尽脑汁想了许多话来嘱咐,却发现许多内容都是已经说过许多次的了……该说最后的话了吧,该来的总是要来的!我想。

你们真的很懂事。初三时,你们给数学老师和英语老师过生日,她们哭了。我去教室一再强调就此打住,不许再过了。孩子们,老师是担心你们因此分心,耽误学习啊!

那个周六的上午,我应约来到咱们约定的地点,你们几乎都在。刚坐下,门就被敲开了:门外是其余的同学,端着蛋糕!于是我被戴上王冠---是“钻石”的,听着“生日快乐”……现在每每回想起来,都后悔那天没有打扮的漂亮点,再漂亮点,才能配的上你们的心意!

也有让我佩服的时候---不是学习成绩。有一次,林佳豪被马蜂蛰了。我能想象出那有多疼。但他真的是眉头都没有皱了一下。我看到了一个小男子汉!

有时候我会觉得很幸福:我是个脾气糟糕的人,但你们都能包容我,哪怕我批评的不对,也从不当面顶嘴。事后我冷静下来,知道处理的不对时,你们总是笑嘻嘻的说:“没事,老师!”知道我粗心,课代表刘笑茹很负责,收发作业,清点人数、作业完成情况。真是我的好帮手!还有班长毕嘉成,学习委员刘佳慧,还有各科的课代表,我该怎么表示我的感谢啊。

那天如果篇八

三年前。暗夜。

“只懂炫。

技巧。

情感在哪里?再是这样领诵你就别做了!”刘老师白天“严厉又无情”的声音再次响彻耳畔。我把瘦弱的身躯往被窝里缩了缩最终还是忍不住偷偷抽泣了起来。

我曾以班级朗诵第一名的成绩入选学校“朗诵播音队”,因为音色圆润、气质清新,我在队里脱颖而出,成为领诵,后来又成为了校内的主播音员。我可以自由地驾驭长篇的校园活动词,也可以毫无压力地展示各类散文和古诗。可是,队里这次的《黄河诵》朗诵词部份,我无论怎么努力,也没办法令刘老师满意。艺术节一天比一天近,刘老师的脸色也一天比一天阴沉。我既焦躁又茫然。

最后一次演练,决定着我的去留。站在场上,我的心再次浸入那日常的回忆中。我带着不可抑制的、激昂的心情完成了朗诵。声音刚落,全场响起了热烈的掌声,伙伴们禁不住纷纷向我围过来祝贺。透过人群的间隙,我寻找着老师的身影,站在不远处的刘老师含笑着向我频频点头。

停顿——重音——声气——变调,朗诵每一个。

技巧。

的后面都倾注一份感情,我领略到了从未有过的快乐,而这份快乐,是源于那天,我没有选择放弃。

那天如果篇九

那天,满天满地,是一片灰蒙蒙的雨幕。细密的雨点如同根根密密麻麻的银针,从窗外划过去,却在玻璃上留下一道道伤痕。我趴在窗台上,呆呆的望着这片似乎无法穿透的雨幕,感受着雨天特有的清凉与寂寞。

吱呀---房间的门呗悄悄的打开了一道缝,一只稚嫩的小手从门缝间伸了进来,紧接着,弟弟那张可爱的盈满笑意的小脸便呈现在我的眼帘中。他用小手用力的推着门,然后深一脚浅一脚的闯了进来。他的左手中握着一本薄薄的、色彩斑斓的小故事书,面带几分骄傲的神色,把书高高的举着,在我眼前用力的晃了晃,又用右手扯了扯我的衣服,口中咿咿呀呀,脸上眉飞色舞,要我为他读故事。

我不为所动,他用不了多久就会把这读书的事忘了的,一个两岁的孩子能懂什么呢?然而也许因为雨幕笼罩的大地不能任孩子撒欢,今天弟弟的倔脾气上来了,他那粉嘟嘟的小嘴不服气的嘟起来,明亮而充满活力与神气的眼睛里也似乎禽上了滚动的泪花,摆出一副生气但不乏可爱的样子。我被这样子逗乐了,只好轻轻的把他抱起来,翻开这本薄薄的却是丰富多彩的故事书,绘声绘色的讲了起来。

弟弟一脸幸福的笑了。这个笑,如同春日里吹面不寒的春风,如同夏日里碧波上露尖角的小荷,如同秋日里红于二月花的枫叶,如同冬日里金黄色凌寒独自开的梅花——它单纯而又奇妙,正如弟弟现在小小的内心世界,认识肤浅却神奇美丽;正如这本小小的故事书,薄薄的却五彩斑斓。雨的精灵轻盈的在窗上跳跃着,读着读着,我发觉到在这个温馨的雨幕中,一股温馨的暖流在心中微微的荡漾着。

那天,如果没有那片雨幕,我怎会与弟弟共同探索书的世界?又怎会发现弟弟奇妙的内心世界?回想起弟弟那清脆的笑声,我要感谢那片雨幕。

那天如果篇十

当最后一科的考试铃声想起,校园内顿时沸腾:中考结束了!我们,终于解放了!

校园内书本乱飞,红黑色的校服被我们抛弃,教师的长廊确实那么熟悉,记录者我们的点点滴滴。心中欢喜,忧伤,不舍,憧憬,悔恨……但一切都结束了!窗外,阳光格外明媚,教室内得桌椅也被收拾整齐,布置如初,同学们再也压抑不住内心的激动,常聊天地,计划着暑假:“首先要好好睡几天,我要把丢失的睡眠全都找回来。”“总算有时间去逛街了,我的钱包早已按耐不住了。”“我要努力打游戏,上段位。”“你们太out了,我要和爸妈去美国。”……我该干什么呢?难道是像他们一样?想起毕业时老班说的话:“同学们,三年时光结束了,你们也可以好好放松了,但我要你们记住的是,你们的路还很长,要经历的还很多,这里是终点,也是起点!希望大家能有一个好的未来!”

对,这里只是起点罢了,我们的人生之路还很漫长,需要我们不断去刷新,填充。而不是沉浸在一时的放松中。从此刻起,我们将面临更大的挑战,而成功的彼岸还远远拉开着我们,我们需要更奋力前行。

终点未至,行莫止!

那天如果篇十一

下雨了。

高空中的水蒸气遇冷液化,在下落中混合了二氧化碳,呈着ph值约为5。6的微酸性降落到地面。汽车尾灯在积水上发生镜面反射,映入我的眼帘,透过晶状体,折射到视网膜上。

一切都那么符合科学规律,我想,可是一切都显得苍白无味。

是啊,一本又一本习题劈头盖脸,无数的唠叨也淹没了我。每一天都浸泡在书海里,泡得,整个人都发着苦味,像许久不见阳光的老旧房间,空洞、沉重、腐朽、无力、乏味。

可结果为何竟是如此?每天埋头苦干,疯狂刷题,以至于眼前总浮现着几何图案。甚至下雨,都会想到相关的理化知识点,换来的却是初中以来最差的成绩。怎么向你交代,我搜肠刮肚地翻找借口,无果。

撑着伞,一步步挪到了你的车前,如往常一样打开车门,看到的是你熟悉的笑。我虽没有流泪,但脸色也一定十分可怖,不然你又怎么会笑容一怔?但,那一怔稍纵即逝,你好像猜到了原因,却还是笑着。我努力回避你的目光,合伞,嘭的关上了车门。

一路无言。直到楼下,你停下车,忽然开口:妈妈知道,这种情况下讲大道理一定非常无力,可我还是想说,只要你无愧于自己的内心,就定能无悔。不管结果是什么,我希望你可以坦然面对它。记住,我总会支持你。你揽住副驾驶上的我,给了我一个拥抱,你身上的温度与味道,很暖。

正是这温暖的怀抱,给了我莫大的鼓励。我不再怀疑,不再怨天尤人,霎时我的四肢百骸都又充满了力量,内心重又装满了勇气。有时我们所缺乏的,就是这样一个拥抱,这样一种温暖,向我们宣告着:没关系,有我在。

我又重拾信心。那天思路格外清晰,我认真地整理完错题,又打开题库,把不熟的点反复练习了几遍。此后的每一天,我都是积极地张开双臂,任由挑战扑入怀里。

只是我知道,那天如果你沉默,我定会一蹶不振,失去勇气。

雨停了。

回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

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