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2023年学习的烦恼如何写(大全15篇)

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2023年学习的烦恼如何写(大全15篇)
2023-11-22 19:54:56    小编:ZTFB

任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所帮助。

学习的烦恼如何写篇一

爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。可是,他们哪里知道小孩子也是有烦恼的,就让我来说说吧。

“我给你买的课外练习呢?做完没?考试得多少分呢……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实,卷纸说难不难,说简单也不简单。总之,有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。

“唉,又要做题了。”顿时,屋里响起了我苦恼的埋怨声。

“先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样,再那样的。最后,最后……”卷纸的第一题就让我掉进了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧,“没,’没有例题!”我很无奈,我拼命地抓耳挠腮,但仍无济于事。

过了十分钟,我还在瞪着那道数学题发呆。“唉,真是没办法呀!”我把书合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我赶紧奋笔疾书——验算。结果出来了!“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。

“啊,好烦哪!”我对着题大喊。

“怎么了?”妈妈听见后问我。

“想不出这道题。”我说。

“慢慢想,总会想到的。”妈妈对我说。

这就是我。使人百思不得其解的数学题,到底怎么办?谁能告诉我。

学习的烦恼如何写篇二

在即将毕业的一年里,学习压力越来越大,烦恼也越来越多。

每个星期二的下午是我最兴奋的时候,因为体育课就是第3节课,楼梯口传来阵阵脚步声,我的心情激动得蹦蹦跳跳,甚至连身体也不由自主地摇晃起来,期盼体育老师下一秒就走进教室。可就在关键时刻,走进来的不是什么体育老师,而是冷酷无情的数学老师,夹着一套试卷走进教室。“这节课考数学,计分数。”全班唉声叹气,无精打采,如行尸走肉般慢吞吞地拿出笔来。

体育课没了也就算了,这打了下课铃,老师还不让我们出去,看着低年级小朋友自由自在地追逐打闹,而我们仿佛是牢笼里的小鸟出也出不去,哪怕人出去了,这精神上的痛苦也难以消除。

这次数学考试粗心大意错了几道基础题,考了98分,我感觉回去迎接我的必是暴风骤雨。可谁想到,一回到家妈妈竟没打也没骂,风平浪静的,只是她轻轻叹了口气,无奈地摇摇头,搞得我越来越看不懂她的心思了,这反而让我暗暗立誓下一次定要细心,不辜负妈妈。

果真,我这一次考了满分,得意地给妈妈看,“看来这招挺厉害的。”妈妈边看试卷边点头,我就皱眉头懵了一下,后来才明白原来这一切都是妈妈使的欲擒故纵之计呀!

虽然有时父母、老师都逼着我们做不情愿的事,但如果站在他们的角度去看事就会明白,这都是为我们着想的。

老师点评:如何让孩子度过一个快乐的童年,小作者的亲身经历,发自肺腑的心声,定会引起人们的深思,可贵的是小作者理解大人们的良心用苦,真是个懂事的好孩子。

学习的烦恼如何写篇三

妈妈是一名家庭教育指导师,近两年来又在国家十三五重点课题“家庭教育探索与实践”组中搞研发。没想到这却给我带来了很大的压力,因为妈妈到处普及家庭教育,无形中我成为了大家的关注对象。

上小学的时候,我是典型的不着调,想尽办法玩儿。但凭着些小聪明,成绩一直是比上不足,比下有余,我还为此沾沾自喜。记得有一次我的数学竟然只考了60出头,老师让家长签字,妈妈拿着试卷看了看后,很平静地让我改了错题,然后就给我签字了。

转天,老师问我:“回家你妈都说你什么了?”“就是让我改错题、讲错题,没说什么……”我的话音未落,老师就勃然大怒:“你妈不是专门负责家庭教育的吗?怎么就不教育教育你呢?”这话引来了同学们的哄堂大笑……我像霜打的茄子一样,心里很难受,那种感受是用语言无法形容的。再之后的日子,我的心也常常感到酸楚,放学在校门口买了个棉花糖就会有家长责问:“这么不卫生的东西,你妈也让你吃?”放学回家和同学玩一会手机游戏,迎来的也是那一句:“天呐,你妈还让你玩游戏?”

大哭一场后,我不再跟同学们一起玩耍,一起说笑了。直到有一天,妈妈和我聊天,聊了很多,而我记得最深刻的就是那句深入我心的话:“儿子,人无完人,是人就会犯错,不把外力当做压力,把力量拿回来认真做自己,当你自放光芒的时候,快乐就回来了。”我问妈妈:“那我可以犯错吗?”妈妈哈哈哈地笑了出来,说:“当然,不犯错怎么长大?你又不是神仙。”我哭了,又笑了,就这样烦恼消散了。

小小少年,很多烦恼。

学习的烦恼如何写篇四

有效的高中化学学习方法(精读)。

课本是知识的依据,我们对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念,掌握其实质和含义,只有真真把课本读懂了,才能深刻理解,应用时才能挥洒自如。如:“烃”的定义及其分类中说:“烃”是仅有碳和氢两种元素组成的一类物质总称。包含烷烃,烯烃,炔烃,芳香烃等。其中石油和煤的产品绝大多数是各种烃的混合物。

阅读时,应边读边想,多联系老师课堂上所做的实验,多联系自己身边的生活知识,多提问题,对于自己尚不理解的疑难之处应做好记号,及时请教老师和同学。课后精读课本内容,概念清晰,理论理解透彻,利用短短的时间就轻而易举地完成作业,这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

有效的高中化学学习方法(归纳)。

有些同学既喜爱化学,又害怕化学,原因之一就是化学的“繁,难,乱”。我们可以学会用归纳的方法来解决这些问题。

1、我们可以从知识点出发用知识结构为主线,把所学化学知识归纳起来。对于一个具体化学反应,可以通过化学反应规律进行总结,也可以从结构决定性质的方法把结构和性质联系在一起;如由卤素原子最外层电子数为7,可推知单质的氧化性较强,得电子后形成离子还原性较弱,而其它含有卤素(正价)的化合物大多数都有较强的氧化性,等等。

2、依据物质的特点,把所学过的一类物质归纳起来,如与“黄”有关的物质:s,na2o2,浓hno3,agbr呈浅黄色。agi,含fe3+的溶液都呈黄色。

3、根据一些典型的习题可归纳出常用解题方法,如高一化学第一章的物质的量计算,第三章的混合物成分计算,第四章的守恒计算等等。

有效的高中化学学习方法(巧记)。

1、理解记忆。理解的知识,记忆得长久,且便于应用。如“物质的量”我们必须理解它是七个基本物理量之一,它的单位是摩尔,就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。既某系统中所含基本微粒的多少倍,该系统中物质的量就是多少摩尔。

2、归纳记忆。把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块,可增强枯燥记忆的兴趣和效果。如常见易液化气体有hf,nh3,cl2,co2等;通入过量co2气体仍有浑浊现象的有na2sio3溶液,naalo2溶液,c6h5ona溶液,na2co3饱和溶液等。

3、比较记忆。对容易混淆、相互干扰的知识,通过比较,可分清导同,防止干扰,掌握实质。如我们以后要学的同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四种相似概念,都可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。

4、歌诀记忆。对一些需要记忆又无规律的化学知识,可编成通俗、生动的歌诀,提高记忆兴趣和效果。如把过滤实验操作概括成“一贴、二低、三靠”,六个字包括了整个操作过程和注意事项。还有常见化合价、酸、碱、盐的溶解性等都可以编成歌诀。

有效的高中化学学习方法(勤练)。

练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径,练习要有目的性,不要单纯为解题而练,更不能搞题海战术,课后的练习是为课堂中所讲知识服务的,练前应回忆课堂的知识要点。分析某一习题时,要考虑用该课堂的哪些知识要点,哪些是课堂知识的补充、延伸和发展,哪些是与旧知识一起综合运用。练习后还要想一想哪些知识尚未应用于练习中,但还需要掌握。通过练习,把所学过的知识在头脑中再现,实现真真学会学懂。

学习的烦恼如何写篇五

如果你是因为某件事或者是某个人而感到心情烦躁,注意力无法集中,就不要强迫自己了。这时候最应该做的是放松心情,做一些打发时间同时不会耗费你脑力的事情,不妨听听音乐、看看电视。只有在你的心情得到缓解和放松以后,你才能够有精力去做自己该做和想做的事情。

遇到自己解决不了的问题,学会向周围的人求助,虽然同事之间可能相处不太好,但是总会有对你好的同事,所以一定程度上也会帮你的,关键是得自己开口,不可能有人追着要帮你。

工作的时候有的烦恼是自己的经验以及能力造成的,工作之余要学会充电,经过一段时间之后,解决问题的`能力就会有所提高,而且自己的工作经验也会越来越丰富,这也是一笔不小的财富呢。

要用客观真实的角度看待自己,有对自己进行自我认知,明白自己想要的是什么,想干的是什么,能干的是什么只有这样才会对自己的工作有着很高的热情,找到自己的人生目标,并为之努力,而这样自然会少了一点对于自己未来迷茫的烦恼,能更好的为自己的未来而努力着。而且这样会让你了解到自己的能力与自己的职业有着怎样的差距,这样可以更加快捷的到达自己的理想目标。

当火气上涌时,有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力,便可使情绪得到缓解。在余怒未消时,可以用看电影、听音乐、下棋、打球、散步等正当而有意义的活动,使紧张情绪松弛下来。有的人生起气来拼命干活,这既是一种转移,也是一种宣泄,不失为一种行之有效的制怒方法。但此时需提醒他注意安全,因为在被激怒的情况下,动作往往不够准确协调。

职场新人最容易出现我行我素的现象,可能是有点眼高手低,可能是不太合群造成的,其实这些习惯无形中会给你带来更多的麻烦,所以放下你的身段,去听听别人的意见,也许你会收到事半功倍的效果。

学习的烦恼如何写篇六

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

生活像一篇富有哲理的诗,而你却不懂作者的困苦;生活像一首蕴含深意的歌,而你却听不出歌手的忧伤;生活像一座独木桥,而我却不知何时会被一块叫做烦恼的石头绊倒。

我最大的烦恼就是起床困难症。

清冷的月光洒在写字台上,已经复习到11:00了,我看了看表,心想:我今天已经比昨天早半个小时睡觉啦,明天一定要早点起床,不能再迟到了!话音还没落完,钻进被窝的我就已经进入了梦乡。

叮铃铃。

哎呀,闹铃怎么又响了呀,好困呐。昨天晚上为了复习,背书背到了很晚。结果早上就造成了我又起不来床的悲剧。我心想:就再睡两分钟,两分钟之后就一定起床!就睡一会儿,应该不会迟到的设置了延时提醒,就又闭上了眼睛。两分钟之后闹铃又响了,可是我上下眼皮仿佛是一对吸铁石互相吸引着,没有办法睁开,心里暗道不好,这不会就是牛顿所说的万有引力吧!话没说完就又睡着了。

小文,你看看都几点了!都已经6:15了!你居然还在睡觉!那你今天还想迟到吗?

老妈的声音仿佛是具有穿透力,传送到了我的大脑,使我一骨碌就爬了起来,直接从床上滚了下去。我一边穿校服一边跑进卫生间洗漱,心想:哎,这就是思想很美好,现实很残酷啊!

打开房门,刺眼的阳光照射在我的脸上,忍不住十分恼火,不满的自言自语道:什么天气嘛,阳光这么强,今天还有体育课,不一定要晒黑几个色度呢!哎呀!我叫你几次了也不急,你看看你天天赖床老妈唠唠叨叨着,我有些不耐烦,直接拿了包牛奶赶去上学。

小区清晨,许多年轻的叔叔阿姨在晨跑,一些年迈的老人在遛狗,昨夜刚下过一场大雨,与大树的枝叶被洗涤得一尘不染,天空仿佛是面镜子,映出大海的蔚蓝。

望着湛蓝的天空,我有些莫名的愤怒,不安和忐忑,复杂的心情让我胸口发闷,忍不住加快脚步,一边祈祷着万万不要迟到,一边忍不住想发脾气,可是为什么呢?还不是因为你自己赖床啊!我心里忍不住对自己吐槽道。

卡着时间堪堪进到教室,由于早晨起床太急,导致头痛得很,感觉头痛欲裂,仿佛就像熟透的大西瓜要裂成两半,连早自习也没读进去几个字。心里暗下决心:我要积极面对自己的起床困难症,一定要努力克服!

谁说少年不识愁滋味?烦恼是一把锋利的宝剑,又是一口生锈的钝刀,随时给我们带来困苦忧虑,我们要学会积极化解烦恼,成就更美好的青春!

学习的烦恼如何写篇七

我相信大家一定和我一样有吧!下面大家就来听听我的烦恼吧。

一天我像往常一样回到家首先来一个“天外飞仙”把书包一丢,然后大步流星的走向饮水机去喝水!接着写作业。

写着写着突然一个电话打扰了我的思路!哎呀,这个电话什么时候不来偏偏这个时候来,真是想气死我不成?我一接,首先一句burrs,一听就知道是昂立学校的英语老师。唉,老师怎么这个时候打给我电话呀?莫非有什么急事?难道是我在学校表现不好?我往下听,原来是我的表现非常的好,老师打电话让做好准备要去参加英语背诵比赛!唉呀,晕倒,虽然我全部会背也很流利,但是我一到台上就结巴,有时候急的半天说不出话来,唉呀,惨呀,挂了电话我开始背英语,背了一晚上写了一晚上的作业,差一点就睡着了,气死,我还是第一次写那么晚的作业啊!

我可是一个阳光帅气的小男孩,这样搞会把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到学校竟然又要期中考试啦,晕死,没有复习呀,我只好临时抱佛脚,趁还有点时间加紧复习呀!往日爱调皮的我现在连精力都非常的不旺盛,来吵闹的那股劲都消失的无影无踪!

唉,我有很多呀!例如放假的晚上8点要睡觉还要补英语等。惨呀!

学习的烦恼如何写篇八

每当太阳从东边探出头的时候,我就已背着书包走在了上学的路上。听,小鸟们唱着快乐的歌。看,河边的柳树阿姨正对着镜子梳着长长的绿辫子。城里的大街小巷也都苏醒过来了,每个人的脸上都流露出了对新的一天的希望,我又可以到学校里学到更多的知识了。

刚进校门口,就听到了从一个个教室里传出来的琅琅读书声。我急忙来到教室,拿出课本,跟大伙儿一起朗读起来。课文写得真美啊,我都陶醉了!

我不但在课堂内学到了丰富的知识,还从课外书中了解到了更多的东西。看了《淘气泡马小跳》,我领略到了马小跳的淘气和风趣;看了《汤姆大伯的小屋》,我认识了一位勤劳、善良的汤姆大伯;看了《鲁滨逊漂流记》,我被敢于冒险、勇敢顽强的鲁滨逊深深地打动;看了《西游记》,我认识了心地善良的唐僧和有七十二般武艺的孙悟空;看了《少儿百科全书》,我又了解到了很多动物和植物的知识,比如跳高冠军——跳蚤,气象预报专家小蚂蚁,会吃人的植物等等。

不过,我有一点小小的烦恼,那就是觉得每天的学习任务稍稍重了点,既要完成语文、数学、英语的书面作业,又要练毛笔字和弹古筝,这样我就没有时间打篮球了。锻炼的时间少了,想长得结实健壮也就没指望喽!

学习的烦恼如何写篇九

一、预习环节不可少。

预习做得好,上课时可以更加轻松,做到胸有成竹。

首先要浏览课本。很多学生认为数学课本不重要,只要会做题就行。其实不然,课本上展示的定理、概念、公式、推导过程是你理解和运用知识的关键,如果脱离这些知识,题目就成了无源之水、无本之木。一些概念中的限定词如“唯一”“在同一平面内”很重要,一些自诩为优秀生的同学往往因为眼高手低、不重基础而吃大亏。

课本上的习题虽然简单,但是常常作为考试题变式原型出现,可能为命题者所用。因此,预习时,课本上的习题也要做一做。另外,要参考学案。这个学案可以是学校提供的,也可以是教辅用书。重视其中的典型例题、典型方法,如有不会的题目及时勾画、做标记,上课时针对自己不会的内容重点听。

二、课上效率要提高。

首先,老师讲的方法要完全掌握,有不理解的,要记下关键步骤,课下抽时间回味。讲解的不同方法,要挑其中最简便、最适合自己的方法记忆理解,如果自己有不同的方法要勇敢地提出来,和老师、同学探讨。

其次,习题讲评课时不要只顾着抄老师板书的过程,那样是低效的。要明白老师的每一步是怎么来的,尤其是自己当时的瓶颈、自己错在何处。如果是计算出了问题,就要更加细心;如果是思路出了问题,就要仔细分析总结。

最后,课堂上要始终专心致志。哪怕是学到了最难的函数题和圆锥曲线题,也要自信从容、不畏困难;哪怕是上节课很多题目没听懂,也要勇敢放下,全身心地投入到这一节数学课中。

三、课下整理最关键。

首先,老师讲的经典例题要分类整理,每一类型都找一个最精华、最典型的题目,做到举一反三、一通百通。

其次,是易错点的整理,比如线面平行要保证线不在面内,x2+y2+dx+ey+f=0表示圆的方程要求d2+e2-4f0,在做题中要注意细节,回归课本中的基础知识和概念。可以准备64开的小本,专门记下这些易错点,随身携带。

最后,是错题的整理。要准备不同颜色的笔,做到清楚明了。比如我自己的习惯是黑色笔写题干,红色笔写过程,蓝色笔写自己错的地方,紫色笔标注本题的关键方法。这样仔细推敲分解后,自己错的地方也就明白了,再用习题加以巩固,方法也能很好掌握。

四、应试技巧要掌握。

遇到难题,人难我难我不畏难,相信自己可以做出来,仔细分析,过程要细,能写几步写几步,心中无悔即可。

另外,要注意方法的运用。常规题就按照套路去做,比如数形结合、分离变量、三角换元等常见方法。难题要敢想敢猜,比如特值法、先猜后证。由条件写结论,前后印证,推出答案。这些技巧都要在平时得到应用验证,平时敢想敢用,考试才能用得熟练。

学习的烦恼如何写篇十

看着那些小朋友可以无忧无虑地玩,多么开心啊!几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我就头疼。要是永远也长不大,该有多好啊!我真的不想长大。

我在家里也有很多烦恼,小时候不[来源]用刷牙,不用叠被,不用刷碗,不用扫地,也不用背单词......

可是到了初中什么都得自己干,妈妈常常说:“你这么不努力学习,你怎样考高中啊?现在社会要的是人才,不要没出息的人,你现在不学等到你三四十岁的时候就晚了。我想起现在连好多大学生都找不到工作,我的心就烦。

我想,要是我一生都无忧无虑地生活,那该多好啊!可人不可能没烦恼,就像即使阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云一样,其实烦恼并不可怕,可怕的是你不好好对待它。从今以后,我要学会处理烦恼,消除烦恼,让我的生活更加美好!

学习的烦恼如何写篇十一

第一个阶段就是选书,在自己啥呢么时候知道读书的重要性的时候,或者听说别人介绍的书很感兴趣的时候,记下来,形成一个读书清单,可以记下作者,出版社,isbn这些信息以便购买的时候查找。

第二个阶段就是购买一些书籍,这些购买的对象可以是你之前打算要买的书,后续可以买一些自己喜欢的其它类型,或者之前刚买的书籍的拓展。但是要养成一个读书清单的习惯。

选书和买书的工作都做好了,那应该就进行第三个阶段读书。读书的方法很多种,介绍一种,就是寻找兴趣点的阅读方法,在自己觉得不错的地方,折上书角,或者用笔画下来。然后后续的阅读就可以选择性阅读折角的地方了。

第四个阶段就是记录,也就是常说的做笔记,一本书有再多的精华,在你阅读之后,记下来的才是属于你的精华,或者说是你和作者的交集。读书笔记,一般包括,阅读日期,书名,作者,摘抄内容,还有自身的理解。

第五个阶段就是活用,一个说法也可以叫做转化。举个简单的例子就是心灵鸡汤类的书籍,这个活用的最多,但是多表现出来由胜转衰的迹象。活用的意思就是结合生活和需要,让自己用到里面的知识。通过书中的内容和现实联想,结合实际,检讨自身问题。

学习的烦恼如何写篇十二

进入了高中,学习越来越难了,试卷漫天飞,错题遍地有。我想,我做过的试卷都能环红海一圈了吧!

可怜我天生就和死记硬背的知识是仇家,英语不好,懒得背,物理不好,还是懒得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我宁愿眼看千变、万变,也懒得去写那一遍。高一开学最初的目标就是不去光顾九大科目的基地,就意味着不会被老师找。可事实呢,除了生物、政治、历史办公室我还未曾光临,其余多多少少去过几次。尤其是英语,上学期还好,这学期就悲剧了。每天英语要默写,默不上,很抱歉,欢迎下课去办公室做客。因为这个原因,我已经去过n次了。从小到大,英语就是我的克星,用普遍流行的一句名言来解释:谁让我是中国人呢!无奈无奈啊!

数学每次考完都信心十足,成绩一出来,我都想去跳楼。小学最基本的运算在我手中猖獗的不可一世,错误遍卷有,让我一阵头大。真后悔没有回去重修小学计算题,郁闷啊!

虽然我自认为我生物是一流的,总是前三,但每次我看到分数都得吐血,离我预计的分数总是就差那么一点点,一点点,就只有一点点啊。并且最无语的是老师对生物答案时我觉得他的答案稀奇古怪的,超出了正确答案的范畴,我也只能自顾自的去理解了。我也拉不下面子去问他,太无聊了。并且我压根就不想去办公室。

如此之多,何时才能肃清呢?

学习的烦恼如何写篇十三

在我小时候,我有一个烦恼,那是太胖了,想瘦下来。现在却和以前相反,我为什么不长肉?这么瘦,烦恼也多了。

在一年级时,我还是个小胖子,现在我变成了全班最瘦的了。

在我打篮球时,我个子瘦小,一不小心,就被对手撞倒。一打篮球我就受伤,因此我打篮球的次数也就变少了。我对他们说,我还没有发育好,我大了就会长壮的。不管我怎么说,他们还是笑话我。

更气人的是,妈妈每到吃饭就让我吃两大碗,还不停地给我碗里夹大鱼大肉,妈妈每天像复读机一样不停地说:“鱼多吃,肉才能长结实,多吃点肉你才能长胖。”天天不停地说着。

每次我遇到老师时,老师总会叫我多吃一点让我长胖一点,还教我怎么才能长胖。遇到同学家长时他们也会说我怎么这么瘦,还说让我多吃一点东西。每天听到他们这么说,我的头都大了。妈妈希望我快点长胖,不然遇到坏人打不过的。我运气也不会这么不好吧。

爸妈让我长胖,竟然让我少跑步、少跳绳、少骑车……原来我对这些运动还蛮有兴趣,但是在爸妈的逼迫下,我就不喜欢这些项目了,每天让我少运动,不能超过20分钟,超过了脂肪流失太快就长不肥了。

对有些太胖的人来讲,瘦是件多么美好的事,但对我来讲,瘦是一件难以承受的坏事。

学习的烦恼如何写篇十四

今天的作业可真多,我突然发现,六年级的压力可真不是一般的大,以前我咋没觉得作业多呢?呵呵,那是因为我们那一排的组长不收作业,可是我现在调换位子了,也就是说,我现在坐的那个位子的那里的组长很严格!

我快要奔溃了,才一天就让我感受到作业的压力,我要晕了,我真的想拿一根面条上吊哇!

语文作业既要背熟,又要写500字的作文,麻烦透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱们班的班主任廖老师,她那严肃的表情,她那锐利的眼神,恨不得在我身上穿个洞时,还有那温和的声音对我说:“呵呵,来我办公室里‘喝杯茶’!”的时候,我牙齿上下又关又开,只能埋头去写作文了。

还有数学老师,没做完作业也要到办公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感觉得到我身上又有一个大石头在上面。

英语老师嘛……不用说,我还是得写作业,有一大个的石头在我身上了。

哇,我感觉得到我脑袋中的脑细胞不够用了!

学习的烦恼如何写篇十五

人在成长中,一定会出现数不清的烦恼,而这些烦恼解决了,另外的烦恼也会出现在你的面前。烦恼像细胞一样不停的生长增多。我的就更不用说了,像流不尽的山泉,紧跟在我的身边。随着我的成长,烦恼也会越来越多,所要面对的压力也越来越大。

我成长的烦恼大多数是学习方面的,比如说英语让我痛苦。英语老师来了,用英语说了一声起立,我还在那里坐着,看见别的同学站了起来我也跟着站起来,老师又说了一次英语的坐下,我却还在那里站着。

一次课堂上,老师叫我回答问题,我就站起来望着自己的英语书不知道说什么好,幸亏我后面的同学是英语尖子,让我躲过了这一劫。事后,我想躲得过初一躲不过十五便下定觉心好好学英语,终于在我不懈的努力下,都会说一些比较长的英语句子了,虽然读音还不是很准,但我相信我一定可以学好英语的。

我成长的烦恼还有很多,虽然我体育成绩比较好,但我的身高不是很高,真令人头痛啊。

成长的烦恼多,但快乐也多,烦恼是注定的,应该正确面对。

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