最新读了书二年级(优秀18篇)

阅读是一种很好的学习方式，通过阅读我们可以开拓自己的视野。总结要贴合读者的需求和期望，引导读者对问题有更深层次的思考。以下是一些优秀总结范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

读了书二年级篇一

我有一个干净舒适的家，勤劳的妈妈每天都是用抹布擦地，不管什么样的垃圾宝宝，都会被擦掉。今天我突发奇想：我来擦擦地，帮妈妈减掉一些负担，她一定会很高兴。

说干就干。我先走到抹布旁，伸出双手拿起麻布，弯下腰，跪在地上，用两只手将抹布对折成豆腐块似的形状，然后，用我的火眼金睛向客厅的四周望去。

忽然，我看到沙发脚旁有一些头发和灰尘正在那儿呼呼大睡。我想：“呀，我家怎么那么脏？一定是妈妈太累了没看见！”想完，我就小心翼翼地走到灰尘和头发旁，生怕踩到它们，我用麻布轻轻地覆盖在它们身上，准备擦地。

突然，我隐隐约约地听到一个声音在说：“哇，哈哈……小笨蛋！你是擦不掉我的，我是头发，用水擦过后，就更容易了！哈哈哈！”我一时愣住了，等我回过神来，怒气冲冲说：“你这个小不点儿，有什么资格骂我！哼，你以为我会信吗？”头发一动不动的躺在那儿仿佛在说：“”那你放马过来吧！”

我抓紧抹布，赶紧用力擦着。果然，灰尘被我擦掉了，可头发却没有一点动静、这时，我眼珠一转，灵机一动：我不用擦，可以用手抓呀！我用大拇指和食指合并，用长长的指甲紧紧地夹住了可恶的头发，把它扔进了垃圾桶。这时，妈妈看见了，对我竖起大拇指说：“我的宝贝女儿真聪明！”我听了，甜甜蜜蜜的笑了。

读了书二年级篇二

冬天刺骨的风，使人揪心，让人惆怅，纵使我一万次豪情，又怎奈何愁情依旧，物是人非。

也罢，我想我不是孤单的，天黑了，夜还守着我，孤单了，寂寞陪着我。夜安了，原谅我还在执笔，温习着骷髅往事，握笔轻叹，早岁哪知红尘事，此去经年，怕是容颜褶皱，你亦不复当年。

梦境还乡，残破的风把我入眠。搭一叶孤舟，拾回遗失的美。不料，景色依然，再也逃不出你布下的局，只好装扮忧伤，一梦江南。

路经此地，夜也跟随，风光无限，听取琴悠一片，孤独的月散出柔弱的光，断鸿声里，一女子青衣淡紫婆裟，月下起舞，那舞姿，醉倒了水中莲荷，那神态，浮动了彼岸红花。谁借我彩笔，我定谱写一段悠扬的协奏曲，将那勾魂舞姿画满绿江。

为何那么清秀却又那么苦涩？为何那么欣喜却又那么纠结。

黎明，落雨停歇，又是一方琴声入耳，触急了江南仙子，舞谢丛中，临水梳妆。划着浆，错过了一路的歌，错过了一路的景。

清晨，叫醒了沉睡的夜，打扰了清幽的梦。

窗外，抽泣的蝴蝶不知该往哪停靠，驻足，徘徊，绝望，泪流，早知如此，何不永远埋葬在坚固的`壳里，逃离世间的纷争。身处红尘，本不由己，越来越厌恶纷争，越来越叛逆无常，谁能不惊不扰至今，谁能至死不怨到底。

此生流年，你还是你，遇见你只是一个偶然，想要将你忘记，却花费了我一生的时间。

此生流年，雨萱，花伤，呵，终究是我自己啊。

读了书二年级篇三

9月11号我们学校组织去秋游，早上8点我们就要到学校集合，老师让我们站好了队伍，同学们很整齐有序的上了大巴车。

经过半个小时的路程，我们来到了郑州市动物园。我和同学们都很兴奋!我们在门口站队，有序的走进了动物园。刚走了一会，我就看见一群白鹅长着纯白色的羽毛，不掺一点儿杂色，长长的头颈，丰满的身体，像披着白衣的仙女，在湖面上玩耍。

老师又把我们带到了猴子的山区，我仔细地观察猴子。只见它们遍身是毛，很多的地方像人，长着一对圆溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和脚只是多长了些毛，两只手除了能在地上走路外，也能拿东西，还能做些简单的事。猴子的屁股通红，上面有一条短尾巴。

顽皮的猴子们在追逐。嬉闹。一只红脸的老猴子捧着游人扔给它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看见了，连忙跳了过去。老猴可小气啦，向下一跳，跳得远远的，一口就把半个香蕉吞了下去，然后朝着小猴挤眉弄眼，还得意地在铁链条上走了两回钢丝呢!看的我心里好心疼小猴，哎!我后悔没有带香蕉去，不然我就可以给小猴仍过去一点。

看完了小猴们，我们又来到了大象、河马、还有长颈鹿区，它们的样子很悠闲，根本不怕人。很多的游客们不停的和它们拍照留影。

中午的时间到了，我和同学们开始吃上我们自己带的午餐，吃饭时同学们叽叽喳喳你一句。我一句地说出自己喜欢的动物，我们都显得格外地兴奋!吃过饭后，老师把我们带上了大巴车，结束了我们的秋游。这次的秋游让我非常难忘!

读了书二年级篇四

在日常生活中，我们会接触到许多人，有同学、老师、邻居……但令我最难忘的，是我的好朋友黄伟。

黄伟是一个热心肠的人。有一次考试，进入考场后，当我拿出文具时，傻眼了，没有橡皮擦。老师一再强调，考试有卷面分，试卷要洁净，离了橡皮擦可不行。现在出去买，快开考了，即使监考老师让出去，时间也不允许了。我心急火燎，坐宁不安。我的反常举动引起了黄伟的注意，她连忙跑过来问我怎么了，我把情况告诉了她。她立刻折身回到原位，人该倒霉，连好朋友也不帮，一句安慰的话都没有……正当我胡思乱想时，黄伟又跑了回来，手里拿着她的橡皮擦，是一块十分精美的小熊橡皮。她毫不犹豫的一折为二，递给了我：“认真答题啊。”我的脸腾地一下红了，我嗫嚅地说：“这……这行吗？”“有什么不好意思的，能为朋友做事，我很荣幸。”我为我的小肚鸡肠而羞愧，更为朋友的无私帮助而感动，我的.心里暖暖的。

黄伟不但喜欢帮助别人，而且还孝敬父母。

一个星期天，我去她家玩，看到她正在做饭。我不解地问，你喜欢做饭。“我不喜欢做饭。但是，我希望在外干活的父母，一进家，就能吃上饭。”

看，这就是我的好朋友，一个乐于助人，又孝敬父母的人。

读了书二年级篇五

今天上午，爸爸带我去万达广场的麦当劳参加圣诞活动。十点半，活动正式开始了，麦当劳的小姐姐先给我们每人发了一顶圣诞帽和一件披肩，我们穿上它就像一个个小精灵，可爱极了。

接着，是做小手工——圣诞老人手套，小姐姐给了我们工具和材料，小朋友们一拿到手，就迫不及待地动起手来，有的穿针线，有的贴胡子，有的贴眼睛……其他小朋友有的叫爸爸妈妈来帮忙，我就自己缝自己贴，一个人把小手工完成了。

做完小手工，我们的肚子都饿的“咕咕”叫了，这时，可爱的小姐姐给我们送来了美味的套餐，有汉堡、薯条、香芋酥、纯牛奶……好多品种啊！我吃着美味的午餐，回味着这次活动，真是开心难忘呀！

读了书二年级篇六

我最喜欢的水果是桃子。

每到春天的时候，桃树上就会开出一朵朵粉红色的桃花。花快要凋谢时，桃就会长出来了。那时候桃子又圆又小，浑身长着短短的小绒毛，非常可爱。

过了几天，桃子开始长大了。样子像枣那么大。等到桃子长得像网球那么大的时候，桃子的颜色就会变成粉色，有些会变成深红色，那时候桃子就成熟了。

桃树上结满了桃子，远看就像好多小灯笼挂在树上。我垂涎欲滴，赶紧摘了一个，一咬：“啊！真甜！”我不禁的赞叹着。

听妈妈说，桃子果核内的果仁还是一种药材呢！

你知道吗？最好吃的桃子是无锡的水蜜桃。但是我也没有吃过。以后有机会我一定要到无锡去尝尝那儿的水蜜桃！

读了书二年级篇七

很小的时候，我就听妈妈说青岛是个风景优美的地方，有蓝蓝的大海，闻名的崂山，还有令人向往的海底世界。我真想去那里看一看。

今年暑假，我和爸爸、妈妈、奶奶跟着旅游团终于到了我一直向往的地方——青岛。

我们来到了海边，第一次看见了大海，我开心的在海滩上跑着，并和爸爸、妈妈一起玩沙子、拣贝壳。当天下午，我们参观了海底世界，走在大大的、透明的玻璃通道，仿佛人在海底，我看到了许多在电视上才能看到的海洋生物，有鲨鱼、剑鱼、海龟等等。

第二天，我们来到了青岛的崂山，崂山上有一条长长的小溪，溪水清澈透明，我站在小溪边的石头上玩耍，我因为害怕不愿意上山，后来我们只到了半山腰就下山了，为了这事妈妈还批评了我。崂山山顶的风光我没有看到，这是这一次旅行最遗憾的地方。

现在，有时我会翻看我在青岛时的照片，有机会我还要再去一次青岛，再上崂山。

读了书二年级篇八

以前，我们家有条狗叫小花，它是一条狐狸狗。

小花听见主人回来了，就会摇着尾巴下去欢迎；看见不认识的人就会瞪着陌生人，凶狠的叫着。

小花很挑食，只吃肉，而且要吃煮熟了的肉，它最喜欢吃猪肺，一看见猪肺就趴在地上，做乖乖的样子。

小花贪玩，可以从下午四点玩到晚上八点。它一回来，看见我爸爸，就知道自己放错误了，就会斜着眼睛看着我爸爸，然后从墙角边走回家。

后来我们搬家了，我们把小花送给了徐伯伯家。每次徐伯伯要小花去巡逻，小花就会到学校转一圈，守护着伯伯住的那栋楼的安全。

读了书二年级篇九

今天天气真好！小鸭子走在森林里，一边走一边自言自语。看着这森林里的美景，开心极了！

突然，砰的一声，小鸭子掉进了一个土坑里，小鸭子惊慌地叫道：救命啊，救命啊！

这时，一只爬上树正兴高彩烈地摘果子的小猴听见了喊声，急忙从树上窜了下来，可是小猴子的手太短了，够不着小鸭子，怎么办呢？它拿来了一根竹子，伸入坑里，说：小鸭子，抓住它，我来拉你上来。小鸭子见有人来救它，也不叫了。可是竹子太滑了，小鸭子抓不住，只好继续叫：救命啊住在森林里的大象与小熊听见了，急急忙忙地跑了过来。小熊用水桶去河边打水倒进坑里，想着小鸭子会漂浮上来。可是没用呀，水干得太快了，小鸭子还是没漂上来，小熊倒是累坏了。

这时，大象想到了一个巧妙的办法，它把鼻子伸得长长的，把小鸭子卷了上来。小鸭上来后，感动地说：谢谢你们救了我。小猴、小熊、大象都齐声说：不用谢，这是我们应该做的。小鸭开心地说：我要去游泳啦，再见。小熊、小猴、大象回答说：再见，以后要小心一点。小鸭一边走一边说：我会小心的。

读了书二年级篇十

你们有去过太空吗？我没去过，但我知道那里的叔叔阿姨是怎样生活的。他们不能刷牙，只能通过咀嚼一种特殊的橡皮糖来代替刷牙。当人进浴室洗澡的时候，要穿上固定的拖鞋，这样就不会飘浮起来了。宇航员在太空穿一种特殊的衣服叫航天服。这件衣服能保护宇航员不受伤害。他们吃的东西都装在像牙膏一样的软管里，一边挤一边吃。

今天妈妈为我讲了十万个为什么中的一个生活小常识，说饭后不宜马上喝水。

原因在于人吃进去的食物，要靠胃分泌的胃液来帮助消化的。如果刚吃完饭就马上喝水，就会把胃液冲淡。从而使食物的消化受到影响。经常在饭后喝水，还会引起消化不良，身体健康就没有保障了。

今天妈妈把我送到外婆家去，让我在外婆家住一段时间，我从来都没有在外婆家住过，在那里我认识了新的小朋友，一个叫何宁，一个叫倪梦飞，还有一个叫阿宇，我和他们一起玩跳长绳，外婆家的门口好大，可以尽情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主，我从来都没玩过，外公教了我好久我才会，真有趣！

董老师在网上发表文章，要求我们做一个生活中的有心人。暑假生活开始了，我要按照董老师的要求，除学好书本知识外，在生活中学会观察。

学会联想，学会独立生活，学做家务，主动照顾爸爸妈妈，不断丰富自己的社会知识，让自己的暑假生活更有意义。

今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗脸，仅仅在几分钟时间内都完成了。吃过早饭，我们来到教室。呀！已经有两三个同学在这里了。不一会儿，大家都到齐了。老师说：“我们上课了。”老师先让我们练字，我们都非常认真、仔细地写了起来。

字练好后，老师让我们做五页数学作业，我们仔细地做了起来。作业做完后，该吃午饭了，一盆盆香香的菜肴向我们走来，我们馋得直流口水。我们大口大口地吃着，大家在一起吃饭，可热闹了。同学们个个吃得饱饱的。补习班的生活真有意思。

读了书二年级篇十一

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,指导和开展对全班学生的政治思想、道德品质、行为规范教育和心理培育,特制定班级工作计划:。

1、全面贯彻执行党的教育方针,实施《中学生德育大纲》,每学期初根据学校总的计划,制订班主任工作计划,按计划、有步骤地进行工作,期末写出工作总结。

2、抓好班干部工作,指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布,经常召开班委干部会,加强班级管理,提高班干部的工作能力。

3、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。

4、根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定班内相应的班规、班纪及管理制度,每日到教室外巡视,及时处理偶发事件,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,实施对学生常规的全面检查,保证全班有良好的教学秩序。

5、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作,认真贯彻奖惩条例。

6、积极开展有益于学生身心健康的活动,组织安排假期活动。

7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

8、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

11、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

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读了书二年级篇十二

本组教材的主题是：用心思考勇于发现。

本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的。课文中的那些发明创造的故事，也许只是在眨眼间的'灵机一动，看起来没有费什么力气，事实上哪怕是一个小发明，也不是那么容易的。只有善于思考，勤于动手，敢于怀疑权威，打破常规，冲破定论，才能有所发现，有所创新。学习本组教材，目的不是要学生都立志做发明家或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。

1、激起学生的兴奋点。

2、让学生多动手，在实践中学习语言。

3、认识52个生字，书写33个，14课没有生字。

1、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯。

2、培养学生的创新意识和实践能力。

14课时。

单元自备。

读了书二年级篇十三

一年级前，我还是刚上一年级的小女生，我总以为我在学校是个“小不点”，一转眼我成了二年级的“大姐姐”。

当我背着书包进学校的时候，看到很多一年级的小朋友，我心里美滋滋的，因为现在他们成了“小不点”。我喜欢的两位老师跟班了，我高兴极了。我以前的教室一楼一（2）班换到了三楼二（2）班，连班牌也换了。

我现在已经是二（2）班组长了，我要好好学习，做同学们的好榜样，当老师的小助手，因为我长大了，读二年级了。

读了书二年级篇十四

前几天，奶奶卖菜时收到一张假的一百元，看着她头上的银丝和难过的样子，我心里也不好受。

我在她的手机下载了一个微信红包助手，再打印一张微信二维码。这样顾客买菜时对着二维码一扫就可以了，不用担心假币了。

奶奶疑惑地说：“怎么知道他们有没有少给我钱呢?"。

“我让手机告诉你!顾客发多少，手机就收多少，还会把红包数大声报给你。"我说。

晚饭后，我点开微信，一个一个收红包，奶奶也戴上老花镜侧过来看，等我收完红包，奶奶吃惊地说:"有这么多?那现在这钱存在红包里安全吗?”我连忙向她保证似的说:“安全，有密码呢，就相当于我们卖菜之后把钱直接存银行啦!”奶奶这下放心了，说:“那我以后不用再整一大堆硬币了!”

奶奶高兴地说这几天来她菜摊买菜的比以前多了，因为她是菜市场最时髦的卖菜老太了。

读了书二年级篇十五

今天，妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，另一个是蓝色的。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球，我给小哥哥一个蓝色的，留给自己一个红色的，还给哥哥讲了游戏规则：我们比谁吹得大，但可不许吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，对我说：知道了。

我数：一二三。大家一起吹了起来，只见小哥哥也没怎么使劲，气球就慢慢地大了起来，而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹，气球却一直很小。时间一分一秒的过去了，我才吹了有鸡蛋那么大，很明显，我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我，笑着说：你可要继续努力哦。我听了小脸都涨红了，我对小哥哥说：有本事我们再比一场，小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起来，不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验，这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了，我可不能输，于是我就提出要要比一比，但是谁知一比，我的还是比他小了一点，我急得都快哭了，而小哥哥却在一旁做着鬼脸，手舞足蹈，一副得意洋洋的样子，真是气死我了！

但是我想，虽然这一次我没有得到冠军，但有了经验，下次我一定会超过他的！

读了书二年级篇十六

我去过最美丽的梵净山。

梵净山十分高大，美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦，给人自豪，给人美感。

在山下，人们看到的`是晴天是太阳当空照，可是一旦上了梵净山的山顶，却是另一番景象：

苍山翠绿一新奇，猴儿欢笑鸟鸣啼；

九百石梯登金顶，红云穿雾万霞紫。

去梵净山的路，由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇，所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇，蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。

就那梵净山的山脚来说吧！四周全是一片郁郁葱葱的树林，树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方，好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。

在梵净山，什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等，一应俱全。

这里最惹人喜好的动物，主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱，是它们顽皮常争抢游人手里的东西，非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛！它们打架时的样子十分可爱——-彼此偏着头，卷缩着前脚，用力往上跳起后，再把头拽下来。

总之我爱梵净山，我爱它那如诗如画般的风景。美景，就在我身边。珍爱它，恰似珍爱一副美丽的画卷；珍爱它，等于十珍爱自己的生命。

读了书二年级篇十七

今天，我和妈妈坐公交车出去玩。我们上了公交车，正好有两个座位，好像是为我们准备的。我和妈妈赶紧坐了下来。

“今天真巧啊！居然有位子坐。”妈妈边看风景边说。“是啊！”我说，“要是没位子站着到多累啊！”这时车开到下一站，有位老奶奶上了车，正因为没有座位而发愁呢。

“奶奶，你坐这儿吧.”我站起来说。

“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶关切地说。

“你坐吧奶奶，我不累。”

“谢谢你，小朋友。你真是个懂事的孩子”说完，老奶奶就坐了下了。

这时妈妈对我说：“熙熙，我的位子给你座。”我说：“不用了，妈妈你座吧。”妈妈说我长大了。听到妈妈的话心里美滋滋的。

今天，我给奶奶让座，我真开心。

读了书二年级篇十八

“简直不可能打得过呀！”我大喊道。

我的课余兴趣班是打羽毛球，教练十分偏心，都叫高手当擂主，让技术弱的人去挑战。这样害得我叫苦不迭。

前几个人一一败下阵来。轮到我了，我发球，用力打过去，高手毫不费力就把球接住了，并给了我很重的还击，我勉勉强强才把球接住。我想：他太强了，几乎不可能打得过呀。

师啊！

老师，请你不要再折磨我们啦！

第二天，老师又叫我们和高手打，还没开打，我就能想到落败的场景，真恐怖！但没办法，失败是不可避免的。过了几分钟，我上场了。惨了，这次情况更不妙，他的水平更高了，我一个球也没接住，只有满地捡球的份。教练反而在旁边为他加油，他更来劲了，每球都是一击致命，我吃了个“鸭蛋”。

比赛结束了，我如五雷轰顶。教练实在太偏心了，我接不到球，他不管不顾的，那高手这么牛了，他反而还为他加油鼓劲，哎，哪有这样的教练！