确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
关于足球射门趣味游戏方案一
大家下午好!
在这生机勃勃、百花争艳的日子里,今天我们相聚在这里,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,是我们最迫切的愿望。近几年,我区全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,取得了可喜的成绩。经过精心筹划、认真组织,今天,我们欢聚一堂。共同迎来了xx区中小学、乡村少年宫校园足球文化节启动仪式暨xx小学第一届“校长杯”足球赛开幕式。首先,请允许我向大家介绍一下各位来宾。
市文明办x处长、市教体结合办公室x处长、区委宣传部x部长、区体育局x局长、区教育局x局长、以及区文明办、教育局相关科室领导和兄弟学校校长。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
今天启动仪式暨开幕式的
第一项 请xx乡中心小学xxx校长致辞。
第二项 请区教育局x局长讲话。
第三项 请市教体结合办公室x处长讲话。
第四项 请运动员代表—xx小学四(x)xxx同学发言。
第五项 请市文明办x处长宣布校园足球文化节开幕。
第六项 请欣赏xx小学的足球操表演。
xx区中小学、乡村少年宫校园足球文化节启动仪式暨xx小学第一届“校长杯”足球赛开幕式即将结束,非常感谢各位领导的光临与指导。
第七项 xx市少年足球队与xx小学足球队举行的足球友谊赛。请xx区委宣传部x部长和区体育局x局长为足球赛开球。请运动员和裁判员入场。
关于足球射门趣味游戏方案二
本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:
一、注重技术战术培养
1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。
2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。
3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。
二、训练选材
在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。
三、训练活动方面
1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。
3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质练习平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。
4.在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
四、社团主要交流、观摩活动
1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。
2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。
3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。
总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。
关于足球射门趣味游戏方案三
尊敬的老师:
今天,我把自己心爱的足球带到学校里玩。课后我们联合四班同学一起踢球。结果,四班的一位同学啪地一脚,球飞向了办公室的窗户,玻璃被踢出了一条裂缝。我们被老师叫进了办公室。
首先,我向学校真诚的道歉。虽然我不是直接造成这件事的元凶,但我是球主,必须有一部分责任由我承担。我觉得我的错误主要在:
1、没有在适合的场合做适当的事,操场后面的过道是不宜选择球类运动的;
2、在犯了错误后没有十分坦白地承认。我和沈同学在办公室里首先不是认错,而是推脱“别人也带球”。这样的不坦荡是原则性的错误,特别是在对师辈的情况下。
其次,我还想说一下造成这件事的其他原因。第一,我们原本是在操场上踢球,可是有高年级的同学来抢我们的球,最后由我和冯xx费尽力气才夺了回来。我觉得这就是导致这件事的最大外界原因。希望学校能加强管理。第二,在事后有老师询问我们:“难道不知道不能带私球吗?”这句话让我听得莫名其妙。学校从来没有通过任何途径告诉过我不可以带球,而这样的例子确实比比皆是。况且,如果学校有借,试问我难道会带着自己家里唯一的、十年前作为礼物收到的足球带来学校?!我更是坚决反驳一位老师说的只能带篮球不能带足球的说法。
last but not least,我觉得自己在此事中最对不起的人——沈xx同学。是他自愿陪我去办公室帮我壮胆,而仗义却换来了老师对我俩同等的.批评与处罚,这本不关他的事,其实他大可悠哉地继续玩耍。同时,我也对老师不够冷静也不够负责的做法深思。老师不应该在事情都没搞清楚时就将我俩一视同仁,都除以同样的`处罚,且批评是那么的严厉,还唾沫横飞地警告,要拉我们去教导处接受处分!?我想对老师们说:我们是孩子,但我们同样会思考有情感更有自尊。
在这桩事件里我感悟最深的就是,怎样能与大家营造一个和谐的师生教育氛围与环境。推荐大家欣赏电影《放牛班的春天》,它会教会你很多。
这篇检讨让我颇有收获,它教会我从多角度反思问题。感谢老师们的教育也感谢同学们的理解,且请求老师将球还给我,这毕竟不是球的错。
再一次对学校,以及沈同学表示最诚挚的道歉。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
关于足球射门趣味游戏方案四
我校进取领会上级精神,把小足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,构成班班有足球队,天天有足球训练,周周有足球比赛的特色风景。
学校要求每位体育教师熟悉小足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。经过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。
从二年级到六年级各班建立小足球队,班主任为领队,体育教师为教练,班班建立运动员档案,及时发现优秀苗子,并报送到校队,构成梯队衔接。九月底我校已建立起一支校队,平均年龄为10岁。
我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。
训练的资料为:
1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。
2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用本事和团队配合本事。
3、提高队员的战术本事。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的本事;确定基本阵容,初步构成必须的打法。
我校举行了全校师生体育盛会,设立了校队足球友谊赛,颠球、定点射门、定点头顶球和带球绕杆四项基本功竞技赛等比赛项目,既为体育盛会增添了新的亮点,又为小足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。
经过全校师生的努力,异常是教练员的辛苦付出,我校的小足球训练工作已顺利拉开序幕。但由于我校是农村小学,在学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级小足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题,我们力争经过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,资料入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,构成有红小特色的学校足球文化。相信经过我们的努力,必须会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。
关于足球射门趣味游戏方案五
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
甲:亲爱的老师们
乙:同学们
合:大家下午好!
甲:五月是火红的季节,五月是充满生机、春意盎然的季节。我们相聚在美丽的季节,让豪情燃烧,让生命射出运动的光芒。今天,我们欢聚一堂。共同迎来了20xx年xxx区小学生校园足球联赛暨xxx小学首届足球节开幕式。
乙:下面,介绍出席本次活动的领导。他们分别是:xxx。
甲:参加今天启动仪式的还有区属各小学11支校园足球联赛代表队及各区属学校领导。让我们以热烈的掌声,对出席本次启动仪式的各位领导和各参赛代表队表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙:议程第一项:请校园足球旗、裁判员、运动员入场。(小主持人介绍各方阵)
甲:议程第二项:下面进行升国旗仪式,请全体立正,升旗敬礼,奏国歌。
乙:议程第三项:请xx区教育局领导(xxx)同志为本次活动致词。
甲:议程第四项:下面有请裁判员代表宣誓。
乙:议程第五项:下面有请运动员代表宣誓。
甲:议程第六项:下面有请xx区教育局领导(xxx)同志宣布足球联赛开赛
xx区教育局领导(xxx)宣布:
20xx年xx区小学生校园足球联赛暨xxx小学首届足球节正式开始!
乙:议程第七项:我们的第一场比赛就要开始了。下面,有请xxx市教育局局长xxx同志前往中圈为足球赛开球。
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