最新有关表彰大会发言稿(模板12篇)

总结不仅仅是一种记录，更是思考和反思的过程。写总结时要注意文字流畅、条理清晰，使读者能够轻松理解。想写一篇好的总结，不妨看看以下小编为您整理的总结范文，希望能给您提供一些帮助和思路。

有关表彰大会发言稿篇一

尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

这次表彰大会，我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会，感谢老师们对我教学工作的支持和帮助，也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。

我想给大家说一个故事：风雨过后，一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙面潮湿，它一次次的向上爬，一次次掉下来......。第一个人看到了，他叹了一口气说：人的一生不正如蜘蛛吗？忙忙碌碌而没有收获，于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说：蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬过去？我可不能像它那样愚蠢，于是他变得聪明起来。第三个人看到了，他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了，于是他坚强起来。这个故事告诉我们：用不同的心态观察、感悟同一件事情，会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。

我到向阳工作已两年有余。这两年，在人生历程中微不足道，对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励，老师们的帮助、支持与鼓励，同学们的尊敬、配合与渴望，使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢！

本学期我担任五年级数学课兼班主任，两个月的工作，深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒，教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯，我增强了勇气，学生产生了梦想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因为我将面临更严峻的考验。上学的时候，看到“老师”两个字，感觉是那么的神圣，如今走上这三尺讲台，才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力，为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教，一言一语引导、点拨学生，用肯定的语气强调关键点，用严谨的语言解答着重点，用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。

我不是智者，更不是慧者，但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问，我们不但可以成为智者，更可能成为一个智慧者。作为一名教师，倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪，我们有责，学生调皮，我们生气；学生懂事，我们快乐；学生进步，我们欣慰；学生成长，我们成功。耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处，孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生同学习、共成长；同甘苦、共进步。

同学们，我们的生活有多少懒惰，生活就回敬我们多少苦涩；我们为生活付出几分耕耘，生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后，同学们能够增强竞争意识，掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁，有领导和老师对我们关爱的目光；老师爱学生，爱的无须理由，因为这是我们的职业、事业、乃至生命；当然学生更爱戴老师，爱的永不回头，因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。

希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰，考试失利的同学奋起直追、争创优异。

展望未来，我们任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，参与竞争的意识，挑战自我的勇气，战胜自我的毅力；我相信，期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上，用自己的汗水，赢得热烈的掌声；用自己的勤奋，换取更多的喝彩；最终体验那份骄傲和自豪吧！。

师生们！行动起来吧！用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳，用昂扬锐气去挫败一个个困难，用浩然正气去超越一次次极限；保持积极向上的心态，努力拼搏，去迎接每一次挑战吧！

我想说：酸甜苦辣都有营养，成功失败都有收获。知识可能被遗忘，能力伴随你终生。思路决定出路，行动决定结果。师生们！我们一起行动起来吧！在此，我引用赵校长发言中的一句话，结束我的演讲。让我们随着课改的进程，乘着课改的航船，借着课改的东风，沐着课改的甘露，汲着课改的营养，与年轻的向阳学校一起成长吧！

谢谢大家！

发言人：

20xx年04月

有关表彰大会发言稿篇二

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家中午好!

2015年4月15日到16日，我校召开了一年一度的春季田径运动会，我院组队参加了本次运动会。在本次运动会中，我院运动员们发挥了勇于拼搏、永不服输的顽强精神，积67分，夺得了团体总分第五名的好成绩。在这次运动会中，从前期的准备工作，到整个运动会的进行，学院党总支、分团委的老师们、学生会各部门以及我们优秀的运动员们都付出了很多努力，为这次运动会的正常有序进行提供了各项保障。在此，请允许我代表我院分团委学生会，向为本次运动会作出贡献的老师、同学们表示衷心的感谢，向参与本次运动会的运动员们表示崇高的敬意。

运动会前，我们细致的安排了各项工作，将运动会各个项目细化并分工，认真的进行了运动员的选拔工作。并根据运动员的个人情况填报了运动会报名表。

台上一分钟，台下十年功。此次运动会所取得的成绩与我们工作人员的付出以及运动员的努力是分不开的。在备战运动会期间，我们看到了同学们饿着肚子来到训练场地，冒着雨认认真真的走着齐步，进行方队的训练;也看到了参加趣味项目的同学们一遍又一遍的训练;还看到了我们的运动员不畏艰苦的练习着自己所报的项目。通过大家的努力，我们在许多项目上取得了优异的成绩，如趣味项目中的一分钟跳绳获得团体第一的好成绩;两人三足获得团体第三;男子跳远获得第二名和第三名;男子100米、女子400米、女子800米获得了第三名等。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各部门之间相互协调、沟通联系，既分工又协作。运动员在赛场上挥洒汗水的同时，我们的拉拉队一直活跃在观众席上，积极主动的为学院加油。

回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方。比如对运动员的组织与培训工作有待提高;学生整体身体素质有待加强;查漏补缺，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。

一分耕耘，一分收获。在老师们正确的领导之下，学院的大力配合之下，我们积极组织同学训练。在运动会上，我们展示了自己的风采，展现了电子工程学院积极向上，努力拼搏的运动精神。相信通过这次运动会所积累的经验，我们有信心在以后的工作中做得更好!在明年的运动会上我们将再接再厉，再创佳绩，为学院争得更大的荣誉。谢谢大家。

有关表彰大会发言稿篇三

尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这金秋气爽，硕果飘香的季节里，我们迎来了第27个教师节，今天能够站在这里，抒发我的一番情怀，我感到非常的荣幸和自豪，借此机会，我要向在座的每位教职员工送上最诚挚的祝福，祝大家工作顺利，身体健康，节日快乐！

回想走上工作岗位的这一年，我心中感慨万分，短短一年的时间里，我知道有很多地方做得不够完善，特别是作为班主任，其中的酸甜苦辣都尽在不言中，在此，我也要对所有的班主任献上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在过去的一年里，也深深地体会到了班主任的艰辛，但是我一直坚守着“衣带渐宽终不悔，只为桃李满园香”的信念，坚信一切努力都会得到回报，下面就是作为班主任，我总结出来的一些经验，和老师们进行交流。

首先，明确目标。一接手当班主任，我就给班级定了一个目标，那就是“构建文明班级，营造文明班风”，朝着这个目标，我们班建立和完善了班规、班级管理及学生管理体系，严格执行学校关于“文明班”评比的各项规章制度，大力构建学生自主管理的班级制度，并且建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，通过学校多方面开展的活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力，形成良好的班风、学风，争创文明班级。

其次，确定“五好”班风。“五好”就是：班级活动开展好、班级制度建设好、班容班貌美化好、班风班纪构建好、文明礼仪实施好。在这五个方面，每一个环节我都加以管理监督，确保取得最大的成效。

在经过了一段时间的管理后，我总结了一下经验，发现在班级管理这块取得了很大的成效：

第一，学生的自主意识增强了，他们树立了主人翁的意识，班级交给他们管理，提高了他们自主管理的能力，也给了更大的空间和更多的机会给他们发挥自己的能力。

第二，举行丰富多彩的课余活动，能够全面发展学生的才华和能力，不仅丰富了他们的课余生活，还能够促进学生与学生之间的交流和学习，从而增强他们之间的友谊，有利于学生的健康成长。

第三，班级制度的逐渐完善，不仅有利于学生的学习，也有利于学生的成长，所以学生的学习成绩也有所提高了。

当然，在构建文明班级，营造文明班风的过程中，还是存在很多问题和不足的，所以，我们班坚持扬长避短，好的方面继续坚持和发挥，不好的方面及时改正和杜绝，继续大力地构建文明班级，给学生营造良好的班风，提供给他们健康成长的平台。

以上就是我浅薄的经验之谈，最后，我相信，在大家共同的努力下，我们的学校会越办越好，我们的班级管理会越来越完善。

谢谢大家！

有关表彰大会发言稿篇四

老师们，同学们：

今天，我们隆重召开20xx—20xx下学期优秀学生表彰大会，我们共表奖了472名“学习标兵、进步学生、学科状元”，表奖了216名“优秀学生干部、星级学生和环保小卫士”，这些同学是我们每位学生学习的榜样，在此，我代表松山三中全体师生向获奖的同学表示衷心的祝贺。

过去的一学期，全校教职工在各自的岗位上，开拓创新，无私奉献，老师们精心备课，认真上课，耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问，刻苦钻研，全面发展，不断进步，涌现出了一大批优秀学生、优秀班干部、星级学生。希望受到表彰的集体和个人，发扬成绩，加倍努力，百尺竿头，更进一步。暂时没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。

在新的学期里，希望各位老师继续更新教育教学观念，积极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，愿松山三中这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

谢谢大家！

20xx年xx月xx日。

有关表彰大会发言稿篇五

同学们，老师们：

大家上午好。

今天，我们在这里召开2015年度学年学生表彰大会，隆重表彰这一个学年里取得优异成绩的先进个人，我为同学们取得的成绩感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学习目标更加明确，学习态度更加端正，能珍惜学习时间，努力学习文化知识和专业技能，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活，全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩，更希望全体同学以获奖同学为榜样，见贤思齐，积极上进，争当优秀学生，在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。

但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到我们自身还存在的不足，譬如：少部分同学学习目的不明确，学习不够努力;有的同学上课和自习时迟到、早退、玩手机、聊天、无故旷课;有的同学迷于网络游戏、私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合中专生要求;有的同学言行举止不文明，带口头语、讲脏话、抽烟、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育，不能理解老师的良苦用心，甚至顶撞老师等。这些现象与学校对同学们、社会和企业对同学们的要求都是不相适应的，如果不及时改正，必将给同学们今后人生的发展带来负面的影响和难以挽回的损失。

同学们正处于青春年少、风华正茂的黄金岁月，拥有令人羡慕的美好年华。但是同学们是否想过：当韶华流逝、青春不再时，岁月给我们留下了什么?我们的人生拥有了什么?这是我们每个同学应该思考和作出回答的问题。利用这个机会，我想对同学们提出几点希望：

第一，要坚持做一个有道德的人。

伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。我想，作为中专生，如果没有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治标，不能治本。同学们都是未来的社会栋梁，这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处，都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要特别懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人，关心社会。

第二，要坚持做一个勤奋好学的人。

作为学生，学习是第一位的。那么，我们学习的目的是什么呢?是为了老师，还是为了父母，我看都不是，其实就是为你自己，为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。一个人最终能否有所成就，并不在于其天赋，而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴，时光一去不复返。青春年少的各位同学，是时间的富翁，现在正是体力、记忆力、接受能力最好的时期，如果错过现在这大好时光，将来总有一天会后悔莫及。所以，希望同学们在求学之路上一定要珍惜时光，勇于吃苦，勤奋好学，这样才能收获学习的成果，才能收获学习的快乐。我希望同学们能记住一句话：生活的尊严、成功的喜悦只能是那些努力追寻的人才能得到。

第三，要坚持做一个严格自律的人。

同学们从中学进入中专学习后，会发现中专学习环境变得相对宽松了，学习压力不会感到很大，这是中学与中专学习的区别之处。中学是辅导学习式教育，中专更多是自主学习式的教育。相对中学而言，在中专，你与老师见面的时间可能也不多，学习时间、学习内容甚至碰到的学习难题全都得你自己去想办法解决。

所以，就有一少部分同学松懈下来，缺乏了自制力，缺乏了主动学习精神，这不是一个好现象。同学们要明白，进入中专不等于进了保险箱，就等着学校给你安排工作了，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜，必须要在短短的中专学习时间里完成从一个学生向社会人、企业员工的转变。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理，努力培养自己主动解决问题的能力，只有这样，才能在今后激烈的竞争中脱颖而出，立于不败之地。

第四，要坚持做一个心理坚强的人。

同学们可能都已经听说了，到昨天为止，深圳富士康企业已连续有11名青年工人在厂区内跳楼自杀，造成9死2重伤的悲剧，我们在为这9名早逝的青年痛心疾道的同时，不禁要思考他们年纪轻轻就草率放弃自己生命的深层次原因。我想，在诸多原因中，个人的心理承受能力也是一个极为重要的因素。生活中我们不可能不遇到挫折和失败，但是，同样的挫折和失败，心理承受能力不同的人所做出的反应是不同的，心理脆弱的人会一蹶不振，选择逃避，这样就意味着选择了失败，而心理坚强的人会选择勇敢面对，积极调整自身心态，去适应环境的变化，最终取得成功。一位伟人曾经说过：所谓活着的人，是不断挑战挫折和失败的人，是不断攀登命运险峰的人，是不断取得成功的人。所以，同学们在努力学习知识技能的同时，要积极关注自身的心理健康，要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质，学会构建和谐的人际关系，学会做一个心理坚强的人，只有这样，才能赢得社会的认可和他人的尊重，也才能充分享受到本来就应该属于我们的美丽人生!

同学们，希望与挑战并存。为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点要求：

第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要认清国家经济社会发展形势，了解国家产业政策，不断鞭策自己，抓住机遇，变被动为主动，树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功!

第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是校园最美丽的风景。

第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，本着惩前毖后，治病救人的原则，努力使每一位学生成人、成才。

第四，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序，我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学期要继续发扬光大。

同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象，望大家向他们学习，也希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己，发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神，爱校如家，沙中生活一定会留下大家成长的印记!

老师们，同学们，同学们!善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，每个人的成才之路就在你自己的脚下。做为校长，我希望我的学生是热爱学习的人，是知识渊博的人，是技能高超的人，是学业有成的人，是严于律己的人，是品行高尚的人，是心理坚强的人，将来走出校门的时候是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你们未来自身发展的人。让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创沙中辉煌的明天!

最后，祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想!

有关表彰大会发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天在这里欢聚一堂，隆重举行20xx年期中考试总结表彰大会，很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学，向学校领导和老师表示真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实

目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，学习目标需要量化，要将长期目标和短期目标相结合

比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的`目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性

我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题：同学们，当你逃学旷课、浪费青春时，你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光；当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神；是否想起了那汗流浃背的面庞，是否想起了父母那双布满老茧的双手；当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望？？我认为：作为一个懂事儿的孩子，一个明事理的小学生，我们一定会懂得的，因为，我们的心中早已有了自己的理想！

同学们，努力吧，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

谢谢大家！

有关表彰大会发言稿篇七

尊敬的局领导、各位老师、亲爱的.同学们：

五名教师代表从名师、师德标兵、班主任、科任教师、支教教师的角度表达了对教育的热爱和从教的决心;聆听了一到六年级学生的心声，作为党支部副书记的我倍感欣慰。今天，我们隆重集会，圆满地召开了新学年开学典礼及总结表彰大会，请允许我代表学校党支部、校委会及全校师生，向局领导的到来以及刚刚迈入学校大门的70多名新同学，再次表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!

老师们，同学们，沈校长已确定了新学年的工作目标，我们是学校的主人，学校是我们工作、生活、成长的乐园。希望受到表彰的先进集体和先进个人发扬成绩、不骄不躁、加倍努力、百尺竿头更进一步。同时我们大家也应以他们为榜样，虚心学习，迎头赶上。

新的学年，我殷切地希望同学们认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，将学习视为自己的天职，把学习当成生活的乐趣。一定要遵循“让读书成为习惯为成功做好准备”的校训，秉承第六小学的良好校风，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

新的学年，作为教师首先要做的就是：立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!为此学校希望老师们继续更新教育教学观念，积极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们，同学们，让我们以新学期为新起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新的挑战!最后祝愿同学们成长更快乐，祝愿第六小学的明天越来越好!

有关表彰大会发言稿篇八

尊敬的各位xx领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们86级农学系的同学们，怀着无比激动的心情，在阔别二十年后重回母校怀抱，相聚浏阳河畔，重温恩师教诲，再叙同窗情缘。在这激动人心的欢聚时刻，首先，我提议，让我们以热烈的掌声对二十年后我们同学首次相聚表示最热烈的祝贺，向孜孜不倦培育我们、在百忙之中参加我们聚会的各位领导、各位老师表示衷心的感谢！向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意，对不辞辛劳、从各地风尘仆仆赶来参加聚会的同学表示诚挚的敬意！同时，还要对同样期待重逢却因种种原因未能前来的同学送去我们绵绵的思念和真挚的祝福！

珍贵，愈久愈甘甜。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜，足够我们用一生去回忆、去体会，去感受、去珍藏。

很多东西在时间中美丽，在回忆中永恒，在怀念中升华。是母校，教我们懂得了坚强，使我们在人生成长的路途中不畏艰险，不怕困难，一路过关斩将，了生活中一道道难题；是母校，教我们懂得了宽容，使我们在社会这所大学校里，与人和睦共处，营造了良好的人际关系；是母校，教我们懂得了奋斗，使我们在平凡的岗位上自强不息，战斗不止，取得了不凡的业绩；是母校，教我们懂得了感恩，感恩父母给了我们生命，感恩老师给了我们知识，感恩同学和朋友给予我们物质上和精神上莫大的帮助和支持。这就是母校给予我们最大的财富，让我们再次以热烈的掌声向我们的母校和老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢！

沧桑二十年，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，多少成功和收获的喜悦。

二十年来，我们的同学们或多或少有了一些变化。岁月的无情，带走了我们的天真与活泼，我们不再是懵懂浮躁、意气风发的青年，步入不惑之年的我们变得更加成熟和稳剑我们有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途，终于崭露头角，事业有成；有的同学顺应改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奋、智慧发家致富；有的同学淡薄名利，默默无闻，在过着平平淡淡才是真的平静生活。

二十年来，我们的老师也有了变化。有的和我们一样变得更2

加成熟，学术有成；有的老师已两鬓斑白，安享晚年；还有的老师不幸离开了我们。

二十年来，我们的母校发生了翻天覆地的变化，校园变大了，道路变宽了，环境变美了，办学规模和知名度更是上了一个新的台阶。

二十年了，虽然我们都已不再年轻，但今天我们见到的同学们，依旧是那么风姿绰约、英俊潇洒；我们的老师们，依旧是那么精神焕发，风度翩翩。二十年的岁月，有了太多的变化，但唯一没变的是同窗四年结下的情谊，唯一没变的是恩师们无微不致的关怀和殷切的希望。

人生最大的快乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生情。二十年后的今天，虽然岁月已渐远，我们也疏于联络，但我们心中最难以忘怀和割舍不掉的依旧是这份浓浓的同学情、师生情。让我们好好把握和珍惜这次难得的相聚，重叙往日友情，互道别后思念，尽享重逢喜悦吧。衷心希望，今天的聚会能更深地凝聚我们的同学情、师生情，让那份纯真美好的情谊，随着这次聚会更深、更远、更久地延续。

相逢是短暂的，友谊是永恒的，同学们，让我们记住今天的相聚！

最后，让我们共同祝愿在座的各位老师：健康长寿，合家幸福，心情愉快，生活美满！

祝愿各位同学：工作顺利，事业有成，家庭和睦，万事如意！

祝愿我们的师生情、同学情地久天长！祝愿母校的明天更加辉煌灿烂！

谢谢大家。

有关表彰大会发言稿篇九

大家好!

在我校科学竞赛表彰大会上，我很荣幸作为辅导员代表在这里发言。心情复杂，既激动又紧张，更重要的是感恩。

首先，我要感谢学校。

领导。

为我们搭建了一个展示技能的舞台。我们知道，科学技能竞赛不仅是教师展示他们的指导能力，更是学生发挥他们才华的地方。

没有这个舞台，就没有优秀获奖者。所以我感谢所有参加技能竞赛的老师，正是你们用自己的行动诠释了什么是奉献、什么是责任、什么是力量。

在准备比赛的阶段，我看到很多不同专业的老师在学校加班加点，不睡觉不吃饭，手把手的帮助学生。这种无私的奉献和勤奋的工作态度影响了每一个学生，也深深地影响了我，让我不断提升专业实践和应用能力。

我要感谢所有参加本次技术竞赛的学生，因为你们的积极参与让比赛充满了色彩。当你付出汗水时，你收获的将是成功，是希望；当你付出所有的努力，你就会收获卓越和辉煌。

在竞赛中获奖的学生不仅获得了荣誉，更获得了信心。

虽然有些同学没有获奖，但也为你感到骄傲，你的比赛会成为人生道路上的精彩风景。它是不可磨灭的!这种美好的回忆会督促你勇往直前，不断奋斗!

同学们，你们所获得的技能将是你们一生的证书。这个证书是用钱买不到的，它会让你的未来更加美好，让你永远立于不败之地。

同学们，我校xx年技能大赛已经结束。但是一场比赛不是终点，而是刚刚起步。所以及时调整自己心态，争取尽早掌握更多的知识。

如果我们失败了，我们不必后悔，因为成功就是我们尽力也追不到星星；如果我们只是抱怨、后悔，那就太失败了，因为成功是我们可以低头却没有弯腰捡起的财富。

最后，让我们全体师生为学校的发展、共同创造美好的明天而奋斗吧。

有关表彰大会发言稿篇十

各位老师，各位同学：

大家好，今天我们在这里隆重召开我校20xx年度青年志愿者活动表彰大会，总结回顾已获得的成绩和研究部署新一年度的青年志愿者工作。

在此，我代表院党委向关心重视青年志愿者行动的各团总支和广大青年志愿者表示衷心的感谢!同时向在20xx年度青年志愿者服务工作中受到表彰的青年志愿者个人和集体表示热烈的祝贺!

20x年全院共有近万名青年志愿者积极参加三下乡、四进社区、大学生志愿服务西部计划、支教扶贫、服务大型赛会等各项志愿服务活动，广大志愿者以团结协作的精神、真诚美好的微笑、周到细致的服务为学校和地方政府赢得了荣誉，也为青年大学生赢得了社会的广泛赞誉，展示了宁工学子的良好形象，受到了社会各界的广泛好评，得到了有关部门和领导的充分肯定。学校先后获得浙江省大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、宁波市先进志愿者工作站等荣誉称号。

在过去的一年中，我院志愿者工作紧密围绕构建和谐社会、安全校园的目标，坚持以专业化、社会化、制度化、项目化、事业化、机制化为发展方向，积极探索了新思路、寻找了新举措，以学校发展规划为依托，以全面服务学生成长、成才为追求，不断落实“一、二、三、四”的工作目标。

一、培育一种志愿服务文化。

在组织志愿服务活动中，不断加强志愿服务理念的宣传普及，在全校大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”和“快乐服务”的志愿文化，推动志愿服务理念的传播，使志愿精神成为校园文化的重要组织部分，把志愿服务营造为一种生活方式。

二、打造两类志愿服务品牌。

1、突出社会公益主题打造品牌项目。根据社会热点问题，及时策划组织打造一批社会公益活动品牌，为构建和谐社会做贡献。

2、依托专业特色打造品牌项目。各类青年志愿者组织，结合自身专业优势，发挥专业特点，积极开展志愿服务活动，为学生实践专业技能打造更多平台。

三、把握三个志愿服务方向。

1、社区志愿服务。充分整合学校辖区内社区资源，实行统筹管理，发挥各级青志中心的能动性，形成共同参与的`良好局面，扎实开展“四进社区”活动，塑造社区志愿者服务良好形象，激发社区志愿者的参与热情。

2、农村志愿服务。动员组织志愿者继续深入开展下乡志愿服务活动。整合社会资源，开展健康、信息、文艺直通车到农村志愿服务活动，重点开展素质义教志愿服务，打造“素质义教”志愿服务品牌，拉近农村和城市学生的教育差距，推进农村素质教育，提升农村学生的综合素质，真正让农村和城市的学生“同在蓝天下，一起共成长”。

3、会展志愿服务。依托宁波会展城市的优势资源，积极动员组织一批志愿者深入会展服务，了解会展动态，提高服务能力。

四、促进四项志愿服务基础建设。

1、促进阵地建设。按照“先建设、后规范”的路子，加大志愿者服务基地建设，促进志愿服务日常化，广泛与学校、机关、企事业单位开展多样化的合作，打造一批有丰富内涵的志愿服务基地、教育基地、实践基地、休闲基地。

2、促进队伍建设。坚持普遍号召与重点发动相结合，不断丰富动员方式和手段，加大团体会员的发展力度，扩大志愿者的社会覆盖面，通过岗位培训、专题培训、现场培训、活动培训等方式提高志愿者的学习能力、工作能力和组织能力，提高志愿者的整体素质，使志愿者内部形成一个积极、和睦、上进的浓厚氛围。

3、促进机制建设。要不断完善志愿者的招募、管理、培训和交流制度建设，加大与兄弟高校的交流。为志愿事业良性发展指明方向。

4、促进志愿服务中心改革。促进志愿服务中心的工作改革，完善中心内部的部门设置，使之更适应志愿服务工。同学们，志愿者事业是一项崇高的事业，它是一种新的、有效的社会化动员机制和方式，是精神文明建设的有效载体，是当代青年人所喜爱和接受的精神时尚，志愿服务活动具有十分重要的育人功能，是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。

下面，我结合中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》和教育部《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》这两个文件的精神，就进一步做好我院青年志愿服务工作提三点建议：

第一，要把志愿者工作放在党的事业中去思考，与党的事业相结合。

共青团是党的青年群众组织，共青团的工作如何在党的事业的大背景下找准位置、找准工作切入点，是团干部和广大青年团员应当考虑的首要问题。志愿服务工作已经为党的事业所接受并上升为党的事业，因此，我们要把我们所做的志愿服务工作，放在党加强社会主义精神文明建设中来思考，放在党对青年大学生的培养目标中去思考，去找准志愿服务的定位、载体、路径等等，从而推动我校志愿服务事业的发展。

第二，要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合，注重活动参与的广泛性。

青年志愿者活动，是中华民族传统美德与雷锋精神的体现;是服务他人、奉献社会与自我成才、实现人生价值的有效载体;是青年大学生成人、成才、成功的重要途径。全校各级团学组织要把志愿者工作与青年大学生的教育培养相结合，要使更多的青年大学生参加到志愿者活动中来，使更多的青年志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。我也希望广大的青年大学生积极投身到青年志愿者活动中来，把实现自身的价值与实现社会的价值相结合，在为社会服务中提高自身的素质和能力，从而实现自己的理想。

第三，把志愿者的精神、热情、专长相结合，通过制度化安排建立长效服务的机制。

志愿服务之所以为青年大学生乐于接受并自觉参与，是因为它顺应了青年大学生的内心需求，尊重了青年大学生的自主选择，各级团学组织和广大青年团员要善于把分散的、蕴藏在青年大学生当中的精神、热情、专长有机结合起来，志愿者活动既要丰富多彩，又要主题鲜明;既要有效动员，又要有品牌效应，坚持整体性和持久性。通过有效的制度安排，形成一种巨大的服务力量，从而为社会做出更大的贡献。让大学生在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干。

20xx年，让我们在科学发展观的指导下，不断推动我院志愿服务工作再上新台阶，为构建文明宁工做出新的更大的贡献。我希望今天在座的每位青年志愿者发扬五四精神，发挥志愿者风格，争做学习型志愿者、文明型志愿者、创新型志愿者，使我校青年志愿者行动取得更大的成绩、铸就更大的辉煌。

有关表彰大会发言稿篇十一

女士们、同志们：

春回大地,万物复苏。沐浴着和煦的春风，我们在这里欢聚一堂，隆重纪念“三八”国际劳动妇女节，表彰在建设幸福**过程中涌现出来的“十佳巾帼创业带头人”和“十佳和谐家庭”。今天的大会，既是庆祝节日、总结成绩、表彰先进的大会，又是新一年广大妇女投身我镇经济发展和各项社会事业建设的誓师大会。区妇联**主席莅临大会指导，让我们再次以热烈的掌声向**主席表示欢迎和感谢!借此机会，我代表党委、政府表达三层意思。第一是祝贺，向受到表彰的先进个人和家庭表示热烈的祝贺!向出席会议的妇女代表，并通过你们向全镇广大妇女，致以节日的问候和美好的祝愿!

第二是分享，今天，同志们都身着靓装、盛装，脸上洋溢着自信的光彩，浑身透着喜庆。我参加这个会议，就是来分享大家的喜悦，分享大家的幸福，也分享大家在建设幸福**中取得的丰硕成果。第三是共商，就是要与同志们共同探讨，如何把妇女工作做得更好。刚才，三名同志们作了热情洋溢的发言，豪情满怀，充满思考，每个人讲的都是一段佳话。区妇联**主席、镇妇联*主席作了很好的讲话，希望同志们认真学习，抓好落实。今天，围绕“让女性为幸福**添彩”这个主题，我讲四点意见。

幸福的女性有魅力。做幸福女人首先要有自信心、有自豪感，心中常驻芳华。只有这样，女性才能在区场竞争大潮中、在经济社会发展的大潮中，永远充满自豪。

玉貌妖娆花解语，芳容窈窕玉生香。美丽是女性与生俱来的品格，是女人的专利。人们赞美女性，说女人像太阳，热情明达;女人似月亮，温柔纯洁。女人是水，滴水穿石的水，波涛滚滚的水，庸俗丑陋在洗涤中变得纯洁美丽，艰难险阻在磨砺中土崩瓦解。女人的心，玲珑剔透，玉壶冰雪;女人的情，甘霖雨露，润物无声。女人是诗、是画、是风景、是艺术。

女人应该讲女人的美，男人也应该讲女人的美，成功的男人更应该讲女人的美。一个成功的男人、成熟的男人，如果不懂得欣赏女人的美，那么他就不是一个智慧的男人。孙中山先生曾这样赞美女性：“如果没有女性，世界将失去50%的智慧，60%的真诚，80%的情感，90%的欢笑和100%的美丽。”

纵观古今中外，妇女精英成就辉煌人生，这样的例子不胜枚举。各行各业，女能手、女标兵层出不穷。武则天，一个弱女子，在男权至上的社会里，顶着世俗的谴责，背着无数的骂名，冲破重重的束缚，最终成为中国历史上一位很有建树的女皇。被爱因斯坦誉为“唯一没有被盛名宠坏的世界名人”居里夫人，一生共得到10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，至今而止，世界上仅有她一名女性，获得过两次诺贝尔奖。

在近、当代中国政坛上，成功的女性有宋庆龄、邓颖超、吴仪等老一辈革命家;文坛上有冰心老人，总理称她为“有风骨的人、有成就的人、有爱心的人，是一位贡献杰出的人”。在我们身边，有姜远晶，先后被评为枣庄区“十佳贤淑好妻子”、滕州区“十佳和谐家庭”，有冯代琳，被评为枣庄区“十佳教子好母亲”，有一大批关爱弱势群体、救助困难儿童的“代理妈妈”，谱写了新时代**女性巾帼创业、和谐创建的赞歌。女性用自己的真实故事向人们昭示：女儿不比男儿差，巾帼无须让须眉;女人能顶半边天，谁说女子不如男。

我们正赶上一个科学发展的伟大时代，以人为本、全面发展是时代的主题，女性越来越受到尊重。最近，看到三条有关女性话题的新闻。第一条，在瑞典的一个小镇上，马路十字交叉口的交通信号灯由单一闪现男性的标志改成男性女性依次闪亮。

第二条，在今年的会议上，有政协委员提出男女的退休年龄应当统一起来。第三条，是关于我国男童女童性别比的问题。可见，男女平等是社会和谐的基础。当今时代，是八仙过海、各显神通、巾帼建功的大好时代。这个时代给予女性施展才干的机会很多、很多。各位妇女同志们，别等待，不犹豫，发挥女性的优势，张扬女性的风采，做最好的自己，为世界绽放美丽，让世界因女性而自豪。

有关表彰大会发言稿篇十二

同学们：大家好!

受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到崇德中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。

人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。

但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题：

1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。

上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。

如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了：

一、学生的心理问题。

(一)浮躁型。

此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。

(二)过度紧张型。

此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。

(三)盲目自信型。

此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。

(四)自暴自弃型。

此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。

二、学习方法上的问题。

第一、郁闷型。

这类学生平时的章节学习比较好，基础比较扎实，可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。

第二、迷茫型。

第三、畏难型。

这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致发展成自暴自弃型。

所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议：

一、明确目标。

同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合个人现在的实际，估计这一年的发展，确立明确的目标。是打算考一、二中呢，还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外，我们在初三还要进行几次学月考试，每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目标来激励学生。

第二、制定计划。

“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!

第三、重视课堂。

我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。

首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上，做题是对知识复习的巩固和检测，而在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。

第四、注重基础、细心谨慎。

中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。

第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。

这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我现在又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则，孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。

第六、偏科绝对不行。

“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。

同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!

最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：

脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔;。

志存高远，你追我赶，为崇德争光。