星期的英文缩写1一7天简短 一至星期天的英文缩写(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关星期的英文缩写1一7天简短一

1、抓住人物思想性格特征进行描写，理解小说的主题。

2、指导学生学习透过现象看本质的辩证思想

学习运用语言、行动、外貌描写刻画人物的写法

一课时

学生查找福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉、莫泊桑的有关资料，上课进行交流

一、组织教学

二、导入 新课

大文豪福楼拜星期天在家里都做些什么呢？，这节课让我们一起到他家去感受一下吧！

三、板书课题，交流福楼拜的资料

四、检查作业

检查字词，老师正字正音

五、授新课

（一）整体感知

1、学生自由读课文

2、思考题：

[1]本文的核心人物是谁？依次出场的是谁？

[2]你都知道关于他们的哪些资料？

3、学生小组合作探究

[1]福楼拜；屠格涅夫、都德、左拉。

[2]福楼拜(1821-1880)，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。

屠格涅夫(18 1-1883)，俄国作家，代表作有《父与子》等。

都德(1840-1897)，法国作家，短篇小说代表作是《最后一课》。

左拉(1840-1902)，法国小说家，代表作有《小酒店》等。

（二）研读赏析

在这篇文章中，没有一个完整的故事情节，没有写星期天在福楼拜家发生了一件什么事，没有开端、发展、高潮、结局，但是四位大作家的形象却被刻画得栩栩如生。下面我们就来学习作者是如何刻画这四位大作家的形象的。

1、福楼拜家为什么吸引这么多客人前往呢？请用笔勾画出原句，并说说哪几个词用得好。

2、全班讨论交流

好客：表现在------一┅┅就┅；总是亲自去开门；他分别送到前庭；单独讲一会话；紧紧握住对方的手；再热情的大笑着用手拍打击下对方的肩头。

博学：第九自然段；┅┅他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论┅┅；┅就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。

3、师小结：正因为主人的热情好客，博学多识，所以客人愿意来

4、作者是怎样描写其他三位作家的呢？分别表现了他们什么样的性格特点？

5、学生圈点勾画出作家的语言、行动、外貌描写的句子，读一读，总结性格特征

6、全班讨论交流

[1]屠格涅夫：怀有狂热的理想，醉心于文学事业，博学多才

都德：生性活跃，健谈

左拉：沉默寡言，性格温和，聪明而坚强。

7、小结：为什么我们在学完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢？ （生：因为作者莫泊桑抓住了四位作家的不同特点，从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把人物形象刻画得栩栩如生。）我们在写作文时要学会运用这些方法

五、体验反思

四位作家的思想性格特征我们现在都已经掌握了，假设此时四位大作家正在谈论着文学方面的事情，这时门铃响了，来者不是别人，正是莫泊桑，请你抓住这四位作家的不同的性格特征来想像一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢？同学们讨论一下。

1、学生个人准备

2、小组交流

3、全班交流，师生共同点评

作业：

1、将口头作文整理在练笔本上

课外阅读五位作家的相关书籍

有关星期的英文缩写1一7天简短二

我度过了个不平常的星期天，那是一个多姿多彩的星期天。

那个星期天，天阴沉沉的，雾蒙蒙的，经过一个多小时汽车的颠簸，我与妈妈终于来到了我向往以久的万盛石林。

走进石林大门，笔直的阶梯在云雾里延伸，若影若现，我们拾阶梯而上，迎面的是将军石，它似一个威武将军，准备拔出宝剑杀敌，姿势可真英资霎爽。

过了将军石，来到香炉山，只见香炉山十分像太上老君的八卦炉，因此得名。在这云雾中，更有几分神似。

站在香炉亭上，只见庐花湖十分平静，湖面静得像一面镜子，湖水绿得像一块碧玉，微风轻轻的吹过湖面，在风中湖面翻起细细的波纹，旁边的杨柳像“万条垂下绿丝绦”，十分美丽，同时也使人神清气爽。

过了庐花湖，下到了一线天，一线天似乎从一块巨石里裂开，两边的石头很直，抬头仰望，天是一根线似的，果真名不虚传。脚下的路也很窄，过一线天时，瘦一点的人还容易，胖一点的人就十分困难，瞧，那个胖叔叔要花两三分钟才过一线天。

雾慢慢散开了，太阳出来了，我们来到情侣泉边，只见泉边好似两个桃心，代表心心相爱，泉水十分清凉，它还有一个特点，就是，左边的水是红色的，右边的水却是蓝色的，我想是光折射的作用。一问导游叔叔，果真是这样。

来到最后一站——天门洞，里面的景点可多了，天山雪莲。飞珠滚玉。猴望寝宫。飞流直下三千尺等，你根本意想不到，因为那里简直是仙境中的仙境，五彩斑澜，你肯定会惊呆的。

我爱这个多姿多彩的星期天。

有关星期的英文缩写1一7天简短三

我度过了个不平常的星期天，那是一个多姿多彩的星期天。

那个星期天，天阴沉沉的，雾蒙蒙的，经过一个多小时汽车的颠簸，我与妈妈终于来到了我向往以久的万盛石林。

走进石林大门，笔直的阶梯在云雾里延伸，若影若现，我们拾阶梯而上，迎面的是将军石，它似一个威武将军，准备拔出宝剑杀敌，姿势可真英资霎爽。

过了将军石，来到香炉山，只见香炉山十分像太上老君的`八卦炉，因此得名。在这云雾中，更有几分神似。

站在香炉亭上，只见庐花湖十分平静，湖面静得像一面镜子，湖水绿得像一块碧玉，微风轻轻的吹过湖面，在风中湖面翻起细细的波纹，旁边的杨柳像“万条垂下绿丝绦”，十分美丽，同时也使人神清气爽。

过了庐花湖，下到了一线天，一线天似乎从一块巨石里裂开，两边的石头很直，抬头仰望，天是一根线似的，果真名不虚传。脚下的路也很窄，过一线天时，瘦一点的人还容易，胖一点的人就十分困难，瞧，那个胖叔叔要花两三分钟才过一线天。

雾慢慢散开了，太阳出来了，我们来到情侣泉边，只见泉边好似两个桃心，代表心心相爱，泉水十分清凉，它还有一个特点，就是，左边的水是红色的，右边的水却是蓝色的，我想是光折射的作用。一问导游叔叔，果真是这样。

来到最后一站——天门洞，里面的景点可多了，天山雪莲。飞珠滚玉。猴望寝宫。飞流直下三千尺等，你根本意想不到，因为那里简直是仙境中的仙境，五彩斑澜，你肯定会惊呆的。

我爱这个多姿多彩的星期天。

有关星期的英文缩写1一7天简短四

《一个星期有几天》一课是义务教育北师大版小学数学第三册教学内容，是有关七的乘法口诀的教学。上完这节课后，我有以下体会：

比较理想的方面：

1、 用学生感兴趣的话题引入新课，吸引学生的注意力。备课时我觉得如果直接用书上的主题图来引入课题，可能会提不起学生的兴趣，所以我就用学生在这之前的一道 考试题来引入新课。这张考试卷一直还没给学生看过，所以他们非常感兴趣，注意力全集中上来了。题目是：小明一天写3个大字，一个星期写几个大字?把错误答 案：3×5=15(个)展示给学生看过后，让学生发现问题。原来一个星期是7天，不是5天。再把正确的答案：3×7=21(个)展示给学生，从而引入本节 课的教学内容：“一个星期有几天”。

2、给学生自主学习的时间和空间。因为在这节课之前学生已经学习了2-6的乘法口诀，所以我就放手让 学生自己编制口诀。叫一个学生上黑板板演的同时，展示几份学生编制的口诀，让学生发现一些容易出现错误的地方，再一齐看黑板上的板演，共同发现一些规律。 再通过读口诀，背口诀，对口令，开火车游戏等环节，，让学生充分地感知和记忆，效果不错。

3、做好学生学习的引导者。在教学时，我很注意自己的教学语言，简洁、明了而清晰，是我教学语言的特点。在学生的学习过程中，我始终要求自己做好学生学习的引导者而不是包办者。

有待改进的方面：

1、 要做好课堂中的人文关怀，要尽可能地让每一个孩子体验成功而不是失败。在学生自己编制完七的乘法口诀后，我展示了几份孩子的口诀。可这几份口诀全都是书写 不太好的，并且是有些错误的。因为我想用这几份口诀来做反面教育。所以我当时的点评只有不足，没有肯定。课下我思考，我的这种教学手段会不会损伤这几个孩 子的自尊心呀?说不定他们就因为这次出洋相而不喜欢上数学课了呢。所以，我觉得课堂中的人文关怀是我在今后的教学中应该努力做好的方面。

2、 要充分考虑课堂的时间结构，把学生喜欢的教学环节展示给他们。这节课的最后我还设计有一个扑克牌的游戏，因为时间没有把握好，所以就没有开展了。而这个扑 克牌的游戏是我的乘法口诀教学中孩子们非常喜欢玩的游戏之一，孩子听说没时间玩了，都发出了“唉”的遗憾之声。当时我就想，如果我在备课和教学过程中考虑 到这个问题，哪怕改变一下教学设计，都应该让孩子们玩一玩，这同样是对乘法口诀的巩固呀。

3、要有一颗童心，要把自己和孩子们融在一起， 这样的课堂会更让孩子喜欢。一下课，一个学生就跑到讲台来问我：“老师，你一天大约喝了几杯水呀?”我说五杯，然后他就帮我算出我一个星期喝了五七三十五 杯水。当时我就恍然大悟：为什么我不在课堂上直接让所有的孩子们来帮我算算呢，这样，每一个孩子又都有了一次七的乘法口诀的练习，而且我和孩子们之间的距 离不是又缩短的更近了吗?

要上出一节好的数学课，真的不容易，我也信奉这句话：功在课前，利在课中。我也是努力这样做的。

有关星期的英文缩写1一7天简短五

在我的脑海里，对往事的记忆就像一条长长的银河，而一个又一个的星期天多得数不清，就像一颗颗星星在银河中闪烁着，其中，最有趣最好玩的就是那个包饺子的星期天。

那是一个晴空万里的早晨，我早早地从床上爬起来，因为今天妈妈要包饺子吃，我更是高兴得一蹦三尺高。

可是天有不测风云，妈妈刚开始做肉馅，爸爸就出去了，没有爸爸的帮助，妈妈包饺子的速度明显慢了许多。切肉馅、洗菜、切菜、洗碗、揉面团等一大堆活都压在妈妈一个人的身上，到了中午十二点半，我连一个饺子的影子都没有见着，急得我象热锅上的蚂蚁，团团乱转，而我的肚子早就唱起了“空城记”。最后，我实在忍不住了，对妈妈说：“妈妈，我来帮您一起包吧”。妈妈笑着说：“真是好孩子，能帮妈妈做事情了”。这时，爸爸也来了，他听见也笑着说：“不错，懂得帮爸爸、妈妈干活了”。我听了爸爸妈妈的称赞，心里美滋滋的。

很快我就围上了围裙，摆出一副大厨师的样子。我第一个任务是擀饺子皮，妈妈正要?我讲方法，我就拿起擀面杖，心想：“那么简单的事情，还要别人教，真是太丢脸了”。于是，我学着妈妈的样子，在一块面团上撒了面粉，就擀了起来，可是我擀出来的饺子皮，不是太长，就是太短，总也不会圆，真难看，我一生气，撒手就不干了，妈妈见我那样子，笑着对我说：“不要放弃，坚持就是胜利，要知道用劳动换来的食物是最好的”。我听了似懂非懂地点了点头，接着，妈妈就给我讲擀饺子皮的方法。我按照妈妈教的方法一个一个地擀了起来。

好不容易擀完饺子皮，还没有喘口气又要包饺子了，这回我吸取了上次的经验，认真听妈妈讲包饺子的方法，所以我包的饺子十分成功，看着我包的“大肚将军”都下了水之后，我开心的笑了。

这次包饺子，让我品尝到了用自己劳动所换来成功的喜悦，我吃着我自己亲手包出来的饺子，觉得它并不比酒店里那美味佳肴差，我边吃边想：“虽然忙了一上午，但我觉得很高兴，因为劳动是一件很有趣的事情”，就像妈妈所说的：“自己做的东西是最好吃的了”。

11月27日，我们来到了惠州的巽寮湾的沙滩上，开始了美好的一天。

我们登上了一艘艘的大船，这大船荡漾在波光粼粼的海面上，微风抚摸着我们红扑扑的脸上，浪花“哗哗”地、不停地在我耳边响起，这样的清晨令人感觉无限的憧憬。

开船的师傅把捕鱼的渔网洒下来，只听见渔网“哗”的一声，张开了它的“大抓”，来到了海底。我们大家都不说话，但我想，大家心里一定会不停的念叨：一定要抓到好多的鱼啊!此时此刻，我想起了以前我在惠州的双月湾捕鱼的场景：

那时，是我第一次捕鱼，我不停地在船上蹦来蹦去，大喊：“捕鱼啦!今天我开始捕鱼啦!”果然，不过一会儿，开船师傅把撒下去的网收了起来，我左钻右钻，钻到了装鱼的桶子跟前，把头凑到桶子的上方，一瞧，哈哈，我们捕到了两条小鱼和一只小螃蟹。我跳起来，挥着手，大叫：“我抓到了鱼和小螃蟹，我抓到了鱼和小螃蟹!”

而这一次呢?不过一会儿，师傅把网从碧蓝的海水里拉起来了，我的手捏紧了拳头，手心里面全是汗，心“扑通，扑通”地跳着，我还是像以前那样把头探过去。哇，这一次捕到的鱼比上一次的多多了!这桶里面有鱼、虾、蟹、螺、贝还有海胆，多着呢!我们拉着手、哼着那欢快的小调，脸上露出了笑容。

我们坐着船、带着各自“战利品”回到了岸上，小王老师告诉我们，现在要开始拔河比赛了，我听到了之后连忙把手揉着一些干沙，因为大家经常都说沙子的摩擦力很强!

比赛开始了，我们用出了全身吃奶的力气，拔呀拔，拔不动、再拔。大家齐心协力、呲牙咧嘴、满脸通红地拔呀拔，可是我么这一方还是输了。看着红红的手掌，我想：没关系，失败就是成功之母，我们失败了，并不是不好的事，而是在再向成功迈出一步!我们既然已经输了，也就没有什么可以说了，以后大家一定要继续努力、继续多用劲啊!

这一天可真是快乐，我们带着快乐和喜悦回家了。

在这一周里，我度过了一个“黑色”的星期天。哎，想必各位都想知道这是怎么一回事吧?请听我娓娓道来……

“叮铃铃——”“欢欢快起床!”“叮铃铃——”闹钟的响声和老妈的叫声夹杂着进攻我的耳膜。在这如此强烈的攻势下，我不得不离开温暖的被窝。“咝——”我叫了一声，身子都冻麻木了。又是一个近0度的坏天气，真是糟糕!

匆匆忙忙吞进了3只花卷、一杯白开，我拎着一堆复习资料和文具，跟着老爸急速向停车场进发……我知道，今天决不是个轻松的日子!

我们一路拐六弯走七道，在询问了n名路人以及翻遍地图后，终于到了第一站——睿达杯数学二试考点，鄞州区党校。

我瞄了一眼手表，不!9点20分了!离开考仅剩10分钟!我下了车，一路小跑，只可惜我那肌肉拉伤的腿太不给力，足足跑了六七分钟才跑进考场，哎!

刚进考场，老师便训了我一顿。我连难过都顾不上，连揩汗都来不及，冲向座位开始考试。

考到一半，杀出了一个“程咬金”。这个“拦路虎”可很难缠，有着复杂的运算和令人为难的周期。我曾经明明遇到过，可如今竟脑子短路。我肺都快气炸了，这种题目会难倒我?我重振旗鼓，慢慢、细心地进行运算。时间一分一秒过去，冒汗，毫无头绪，我完蛋了!——突然，一个思路划过我的脑海。我豁然开朗，三下五除二，获得了正确答案!我正沾沾自喜，监考老师的一句“离交卷还有半个小时”，又让我跌落谷底……哎!

就这样，考完试后，我觉得非常不错。大难不死，必有后福啊!谁知，我连午饭都没吃几口，又要往返于语文、英语考场之中。唔，快受不了啦!

好不容易结束所有考试，我终于可以回家了!想不到，噩运接踵而至，我还要去镇海中学帮姐姐熨衣服!

哎，今天可真是个名副其实的黑色星期天啊!不过，这个黑色星期天也非常充实、快乐哦!只要我现在肯努力，吃苦耐劳，将来就一定能创造辉煌!

在一个阳光明媚、风和日丽的星期天里，仿佛一切都是那么地美好，大自然的旋律环绕在耳边，可是却发生了一件令我无限懊悔的事。

星期天，原本是放松休息的好时机，一向好玩的我当然不能放过，爸爸又提出带我去奶奶家，我更是高兴得不得了，我有好些日子没看到奶奶了，更何况久居城区的我又可以和美丽的大自然来个亲密接触，我可以尽情地去领略独特的风光，远离城市的尾汽，拥挤的交通，喧闹的大街，迎接我的将是新鲜的空气，乡村的小道，偶尔传来几声鸟鸣的森林山谷以及清清的河流。到了奶奶家，向奶奶问声好，我就急不可耐地跑出家门。沿着乡间的小道走去，忽然我看见一只母鸡正在鸡笼里下蛋，正好此时没有人，我便想，拿几个别人也不知道，况且鸡还可以再下呢，于是便把这想法付诸实施。我以迅雷不及掩耳之势拿走了鸡蛋。啪，由于手太滑了，鸡蛋掉下去打碎了一个，我便想再拿一个，这时母鸡显得惊慌起来，不停地扇动着翅膀，扑哒声不断传来，这时母鸡的主人听到声音急忙赶了出来，我吓的把鸡蛋一扔拔腿就跑，当然鸡蛋也逃脱不了破碎的命运。一路狂奔回到奶奶家，爸爸正在家里看电视，正好电视播出的节目出现了这样一幕“一个小学生把学校的玻璃打碎了，老师再三追问，他却没有勇气站起来承认错误”，爸爸说：“这个孩子真不诚实，犯了错也不敢承认错误”。

我顿时感到无地自容，脸一阵烫，我急忙跑出去，怕爸爸看出什么。虽然鸡主人没有找上门来，然而这件事却让我后悔莫及，我想，如果有后悔药我一定会吃下去。在人生的长河中，会有欢乐，也会有悲伤和悔恨，然而少一些悔恨一定就会少一些悲伤，多一些欢乐。我们在做一件事之前一定要考虑到这件事的后果，千万不能有一丝邪念，否则将悔恨不已，必将成为心中一道抹不去的疤痕。

四月的一个星期天，我们一家三口去金匮公园踏春。

一路上鸟语花香，春意盎然。几棵树上，叶儿冒出了新芽，我不经意瞟了一眼：一朵花儿盛开着，这棵树上唯一的粉红色在一片绿色中很是夺目。第一朵花的怒放象征着生机与希望。再往前走，几棵大海棠树上开满了花，虽不像冰心奶奶说得：“不留一点空隙”，但那独特的姿态，也表现了春天独具一格的美。花蕊被一层又一层玉雕的小巧的花瓣包裹着，泛着金色光晕，散发着春天美妙的气息。

到处被生机勃勃所包围了。

草地上送来缕缕泥土的芬芳，令人心旷神怡。我们找了一个空地坐下。不经意地抬头，啊，蔚蓝的天空中已飘着好几只风筝了，它们愈飞愈高，暗暗较劲，不相上下。“我要放风筝!”我迫不及待地嚷道。

我们的风筝在天空中摇摇晃晃，像一个醉汉。“收线——收线——”我们的水平不佳，风筝一会儿就栽了下来。我和爸爸试了好几次，风筝先是在空中左右摇摆晃悠一下，然后一不小心倒下来，眼瞧着就要跌个狗啃泥了。嘿，它又打了个跟头，像耍杂技似的又飞起来了。好景不长，没一会儿，又投入了大地的怀抱。我拽着风筝快速奔跑，头发被风吹得凌乱，爸爸紧握着线轴，目不转睛地盯着风筝，不停地控制着。

我跑不动了，气喘吁吁，可懒洋洋的风筝一点也没有想飞起来的迹象。这几天特别热，妈妈躲到树阴下乘凉，可我们还是玩得那么起劲，那么兴致勃勃，草地上不时传来阵阵爽朗的笑声。

一望无际的天空中，那几只风筝还在欢快地飞翔着，飞呀，飞呀……

忘了何时，我们抱着一颗恋恋不舍的心离别了公园，忘了何时，我们向绿草红花挥手告别。只记得四月的一个星期天，我家的星期天，一个充满了幸福与温馨的星期天，一个充满了快乐与美好的星期天，一个回味着春天金色阳光的.温暖怀抱的星期天，仍在我心里，永远保留……

这个星期天，是一个忙碌的星期天。从早上8：00到晚上9：30，忙个不停。

早上八点多，我们起床吃早饭，整理表哥表姐的个人物品，准备开车送往他们各自学校，顺便一起吃个中饭。东西收拾好后，不到九点我们一家四口出发了(我、爸爸、妈妈和奶奶)。

原计划，十点之前到(目的地很远，在“江宁大学城”)，但是途中却出现了很多问题。第一，天太热，大家兴致不高，气氛沉闷，这不足以影响我们的到达时间。第二，好多的路在修，我们原计划要走的路被封了，加上我们都不怎么熟悉江宁的路，所以绕了不少弯，耽误了不少时间。不过依据爸爸的一点模糊印象，我们最终还是有惊无险地驶进了大学城。(也真是的，南京动不动就要修路，搞得老百姓们进出非常不方便，还花好多好多钱，真不值!)首先，我们到了哥哥的学校，根据经验，在这所学校的南面有一个离哥哥宿舍很近的“狗洞”(实际为栅栏被人为破坏，人可以在此钻进钻出)，我们准备借此近道。谁知，偷鸡不成反蚀一把米，没料想“狗洞”被修好了，我们只好掉头走正门。进了学校，我、爸爸、哥哥去了哥哥的宿舍(女的不给进)。爬到六楼，踏进宿舍的门厅，我顿时大开眼界：油黑的地面上，堆满了垃圾。这边是吃剩的泡面桶，有些里头还有剩余的汁儿在发着黝亮的光;那边是好大的一个口袋，里面塞满了各式饮料瓶。整个门厅脏乱不堪。走进哥哥住的房间，发现也是乱糟糟的，还有两个人在床上不知道干什么。我深有感触：原来，大学生活是如此悠闲，大学生们是如此懒惰……下了楼，和奶奶、妈妈会合后，我们接着向姐姐的学校进发……因为姐姐住在女生宿舍，楼下门卫处的墙外张贴着“男生止步”的醒目标志，所以里面的情况不得而知。

忙完了，也吃完了饭，终于可以回去了。啊!真累啊!回去还要背英语、写周记、做作业……

一天，就这么忙碌而充实的过去了，我期待着明天的到来。

星期天的早餐，睡眼朦胧的我摇摇晃晃的走进客厅。忽然，我闻到厨房飘出来的一阵阵香味，这奇香使我顿时睡意全无。走进厨房一看，原来是姥姥在给我做芹菜炒肉呢。我想：有姥姥呀，就是好!能给我做这么香的饭。可是，姥姥要是假期出去游玩儿了，那我可怎么办啊?就我妈妈那蹩脚的手艺，我可不想光吃泡面呀!有了，我得让姥姥教我做几道菜，我自己学会了不就能解决我的“口粮”问题了吗?

说干就干，我急忙央求姥姥教我学做菜。洗完手后，我穿上了小围裙，姥姥说我们要先做西红柿炒鸡蛋，这个菜营养丰富又简单易学。我好兴奋啊!西红柿炒鸡蛋可是我的最爱呢!

我跑进客厅，拿了两个鸡蛋。姥姥急忙说：“小心点儿，别碎了!”，在姥姥的指导下，我轻轻的把一个鸡蛋往碗边儿一磕。“呲”，一个细小的声音传来，我翻转鸡蛋，终于找到了声音的源头。原来我磕鸡蛋时，磕出了一条裂缝。我小心地转回去，把有裂缝的地方往两边一掰，“噗通”，粘稠的蛋清和蛋黄便落入碗中，第二个也非常顺利。接下来我要切西红柿了，首先挑出一个西红柿，旋转一周，确认无裂痕后，我把西红柿表面用清水认认真真的清洗了一遍。再把刀洗净，在姥姥的看护下，我把西红柿切成片状，放入另一个小碗中备用。最后，我拿起筷子，把刚刚打入碗中的蛋黄和蛋清搅拌均匀。下面是最关键的一个步骤——炒菜。先往锅中倒入少许油，等油热后，再把刚搅拌好的蛋黄液体倒入锅中，液体刚一下锅，我就飞快地用筷子把蛋黄液体搅开，不然可就成连在一起的“蛋饼”了。然后我拿起盛放西红柿的小碗，把西红柿倒入锅中，再把西红柿和鸡蛋上下翻炒，搅拌均匀。最后放入少许盐。这样就大功告成了!

中午，吃着自己炒的菜，一种自豪感油然而生。感觉今天的饭菜越吃越香，越吃越有味道。这菜，应是前世王母娘娘宴请宾客时必上的菜吧，应是天上的神仙长生不老的灵丹妙药吧，应是美猴王法力无边，如此出神入化的秘诀吧。哈哈，我又自夸了!

今天，使我真正体会到了“一分耕耘，一分收获”!我的星期天，充实、兴奋又有趣!

有关星期的英文缩写1一7天简短六

每个星期，我最盼望的是周日，因为那一天，我、外公、外婆、妈妈约定进行家庭智力竞赛。这不，本周的智力竞赛又拉开了帷幕。

这一次轮到我当考官。我兴致勃勃地说：“竞赛开始！第一题：九辆车。（猜一字）”我一讲完就环顾四周：外公眉头紧皱，外婆和老妈咬着嘴唇，仔细琢磨。忽然，外公眉头一展，胸有成竹地说：“‘轨道’的‘轨’。”“哼，这个……”我装出一副为难的样子。外公有点沉不住气了，着急地说：“悦悦，到底对不对呀？”我嘻嘻地笑了起来， “完全正确！给这位英俊潇洒的先生加10分。”

“行，悦悦，就冲你这句话，我还要多活20年！”外公笑裂了嘴。

“哈哈哈哈……”大家都笑了起来。

比赛继续进行，我又出了几道题，结果都被外婆答中了。妈妈可有点儿耐不住性子了。我装出老师的样子，拍拍妈妈的肩膀，安慰着说：“别急，别急，留得青山在，不怕没柴烧嘛！还有一题呢。”妈妈用手指着我的脑门说：“你这丫头，还不快点出题。”

“黄灯笼，绿宝盖，高高托起逗人爱。”我一念完题目，紧张的气氛就立刻回来了。妈妈带着疑问说：“柿子？”

“对了，加10分！”

比赛临近结束，外婆得了40分，外公和妈妈各得10分。为了分出二、三名，商议决定进行加时赛。“百毒之虫，死而不僵，请猜一动物。”外公和妈妈立刻陷入沉思。外婆呢？笑眯眯的坐着，一副若无其事的样子，真是高枕无忧。

“我知道，我知道！”外公跳了起来，手舞足蹈地说，“蜈蚣！”

“也许你感到委屈，也许你觉得不服，但是，妈妈你输了。”我一说完，外公就激动地抱起了外婆……

哦，这美丽的星期天！