最新遗失的时光怎么写(优秀9篇)

总结的过程可以帮助我们发现问题，找出解决问题的办法，促进个人和团队的成长。总结要注意逻辑性，内容之间要有明确的关联。以下是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

遗失的时光怎么写篇一

有时候在学校里发现一片草坪，上面满满的都是。

看到这些初夏的欢声笑语，生命也一下子变得像羽毛一样轻，如果可以成为一片羽毛，那么轻那么自由地飘在初夏的大地和天空之间，该是多美的事啊！这样的日子，躲在教室里看书的人儿心思都飞到窗外的初夏里去了，小小的课本是抵挡不住这样的诱惑的因为一切太美好了。正因为太美好，我舍不得忘掉，所以赶紧把它写在我的心里我的故事里。

套用徐志摩的诗“在初夏的柔风里，我甘愿做一只飞鸟！”

呼吸在初夏的空气里，我是幸福的，是的我一直很幸福。

六年级:林浩泽。

遗失的时光怎么写篇二

看见窗外的彩虹，想、花季一样斑斓。

——题记。

校园里的人几乎走光了，只剩下看门的老大爷和这个疲惫伤心的我，窗外还在淅沥沥的下着小雨，自己手里紧握着一张数学88分的试卷(满分110分)，这成绩，像一把刀在我的心里面划来划去，自己的成绩是全班倒数第二，自己没脸见父母了，看着这张试卷，想起爸爸妈妈每天在校门口接送的情景，就感觉到越来越羞耻，一股羞愧之意涌上心头，想到了这，我便停住了，随后又加快了脚步——该面对的还是要面对，不能再让父母为我着急担心了。我走到校门口，看见爸爸正在焦急的向里面张望着，我走了出去。

“爸”我说，随手整理了一下书包，眼泪没让父亲看见。

“今天怎么出来的这样晚?”

“哦，没什么，就是收拾书包满了，今天的作业多……”

“哦，走吧”

“今天怎么不说话了，是不是有什么心事?”爸爸问我。

“妈，我回来了”我说“我回房了”我显得有一点失落，知道自己没掩饰好。

“那你不吃饭了?”妈妈问我还摸摸我的额头“是不是病了?”

“不吃了，没病”我拿开妈妈的手，回到了房间，拿出了那张88分的数学卷子，看着他，我的眼泪又掉了下来，“分分分，学生的命根”不知从那听说了这句话，的确，现在的我，好失望，自己的数学成绩从来没这样低过，我不禁趴在床上失声痛哭起来，这时，爸爸妈妈从外面尽到我的房间里面来，拿起了我这张试卷，妈妈起先是摇头叹气，我哭得更厉害了，随后又安慰我“没事啊，没事，你爸爸刚刚跟我说了这件事，妈不怪你”突然，一股暖流流进我的心里，然后又是一个问号，我问爸爸怎么知道我这件事的，不想，爸爸说：“除了这张卷子，还有什么使你伤心的原因?你平常是多么的坚强啊，只有遇到了学习这种事情上才会伤心失望，你这孩子，什么都好，就是心理承受能力太差，这只是一次失败而已没什么的”我望着父母，擦干眼泪，望着窗外，雨停了，一道彩虹映入我的眼帘，花季，一样斑斓。

14岁的花季是一个充满理想的季节，是一个爱拼才会赢的季节。也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海，充斥我们的心房。但，过去的早已过去，失去的早已失去，不要为早已过去和早已失去的悲伤、悔恨，它毕竟不属于现在，让我们封锁记忆，在风雨中站起来，找回执着：不要说放弃，请相信：日子里总会有阳光，追去中总会有希望。

花季是一道色彩的流程，它让我褪去了粉色的童稚，学会了深蓝的沉思。它让我懂得坚持，懂得努力，敢于在坎坷的路上艰难前进，相信丛杂的荆棘后面是簇拥的花朵……花季中的我会拥有更坚强的意志，更绚丽的生活!

遗失的时光怎么写篇三

捧起一杯红茶，指尖挑出一本《年华》。享受在无拘无束的时光，坐在最角落的位置，静静地，静静地，幻入读书的时光。

在图书馆里，我喜欢最角落的.位置，靠着墙，倚着桌，当红茶的热气拂过通红的脸庞，当书里的文字把我感化，厚厚墙壁让我有安全感。这，应该就是图书馆的魅力所在吧！

当我焦头烂额时，我总是去图书馆。那幽静的环境，好像把快生活融成了慢生活。我一到，我便会怒气全消。当然，也可以解决学习上的焦头烂额。找到自己所应该对自己有帮助的书，坐在角落看那么两三分钟，所有的问题便迎刃而解了。走进图书馆有一种释然的感觉。

说起焦头烂额，那还真有那么一件事。说出来有点可笑，是因为我和家人的一个赌。什么赌呢，就是一句农谚：马无夜草不肥。而我的家人偏说：马无野草不肥，我看见的那本书是郁雨君写的，里面也是写得这么一个赌注，我也惊奇的感叹为什么一模一样？我是看过这本书但我家人在很老很老的收音机里听过，都这个时代了，他们应该记错了吧！那么，我就寻找“证据”。我跑到书店，发现没有，再跑回家，找找也没有，当我焦头烂额时，我想到了:图书馆。我一跑到，发现没几个人，我一排一排的找，当我接近崩溃时，却发现一本破旧的书，对！就是那本，我欣喜若狂。回到家，我证明了这句农谚：马无夜草不肥。这，也就是我多年在图书馆获得的知识之一。当我成绩下滑时，我也会来到图书馆，寻找我心灵的慰藉。找一本“心灵修护学”的书，“消化”了以后，我便感觉一次考砸了没什么，大不了把这个“洞”跳过去。顿时觉得这图书馆是多么奇妙的一个地方啊！

遗失的时光怎么写篇四

窗外，是蓝天白云，我这才放下心来，是的.，时光，还在。

可能数字与字母在头脑中流淌时，时光，走了，在不知不觉里，走了。

蓝天白云换成了他人所赞美的夜空，时光，不在。以前，有时，我会仰望着天空，发出这样的感慨。

现在我才逐渐明白，时光就是在我仰望天空的时候，从我眼前流失的。

以前我常听起别人说，自己拼完了一个多么多么大的一个拼图，总是暗暗地羡慕，自己没有这样多的时间。

有时我也尝试着为自己找出那些让自己放松的时间，可是时光总有千万种借口。

好不容易到了放假。“妈妈——我们去玩一会儿吧！”妈妈盯着小小的屏幕，说“我懒得去了，我一会儿还要备课。”“爸爸……”爸爸也盯着小小屏幕，“你妈去我就去！”

于是本来就是碎片化的时间，又被分得细之又细，这好像有人指着一片海滩对我说，“这些沙子是一个拼图，拼完了你就能得到快乐。”

可是在沙滩中偶尔也有些碎石比如：“淼淼，你看，现在天气很好，要不要去一次万达？”“好——”每次传来的声音都是惊喜与快乐的声音。

有时候我抓起一把沙土用力一挤，那又是一次时光。

“妈妈！你看！我这次非常努力地完成所有作业！”

“好，真棒！走，出去玩一会儿吧。”

这样的一点一滴，突然回首才发现自己身后那个巨大的，美丽的，拼图。

不知从什么时候起，我身边的许许多多的人，开始看起来小小的屏幕。昔日与我一起玩的小伙伴，此刻，却躺在沙发上盯着小小的屏幕，我也不想出去玩了，出去了也没有玩伴。

“嗨，你好！你现在有空打球吗？”“啊，不，我也就出来5分钟，我一会儿就回去打会儿游戏。”几乎所有人那时都这么跟我说。

现在我大了，我出去时间也少了，更少了，小伙伴们声音也很久没有听到了，只有手机里那冰冷的“在吗？”与“在”。

有时我说我要出去买些什么，马上就会听到爸爸或妈妈的声音：“网上买！”

有时，我真想问：到底是我们跟紧了时代；还是，时代抛弃了我们……。

遗失的时光怎么写篇五

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的'语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的那些遗失了的童年时光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

回想起小时候的事情，我总是情不自禁地嘎嘎笑。

记得一天我和妈妈一起去逛街，在商店中，妈妈看上了一件裤子，而这裤子是被一个钉有“大扣子”的袋子所封住的，无法试穿。妈妈正发愁呢，我从架子上有拿了一件， 仔细端详了一番，便开始使劲的拔“大扣子”， “咯哒”一声，“大扣子”拔下来了，我解开袋子，拿出裤子，得意洋洋地递给了妈妈。 不曾想妈妈却皱着眉头对我说：“这个装置时防偷的，不能摘的！”我一听，迅速的把袋子放到架子上， 我意识到自己干错了事，便羞愧地涨红了脸，眼泪也扑打扑打的往下掉，静悄悄地离开了妈妈的视线。

童年时，世界上的任何东西总能引起我的好奇心，让我百思不得其解。

童年时的傻事我不会再犯了，虽然时光一去不复返，但是童年的一切将永远保存在我心中，忘却不了，也难以忘却。

遗失的时光怎么写篇六

时光打破，碎片零星，它们极速奔跑迷乱我的双眼，回眸间，似曾相识，回过神来，却发现他早已调皮的刻在墙上，泛起一层淡淡的黄，似旧相片，如古书页，是镌刻着童年的记忆。

命运拿走了一切，却什么也没回馈于我。时光的碎片割了脆弱的心，让我窒息，让我丢失了灿烂的阳光，我在黑暗中哭泣，就像一只迷失在时光时的蝴蝶，注定飞不过沧海，等不到桑田，听不见永远。饮尽中山这酒，蓦然回首，惟见杨花过无影，以是深秋。我等待飞鸿，却又不知牵挂着谁，迷茫的飞。

深秋，独步阳光下，看万物如梦般逝去，听流水在风中悲凉，用秋的气息为笔、为梦、为纸……描绘那名为曾经的回忆。度过了十四个春秋，正如：风且住，多少缠绵多少悱恻；雨且停，多少柔思，多少痴情。

回忆童年，看时光流逝，遥望人生旅途，一束带着泪华的野花，轻轻摘下，别在胸前，含着似热情似凄美的泪水，仰起稚嫩却又坚强的脸走向终点。

金属的响声，蔚蓝的天空划过一道美丽的弧线，一个白点在前方几米处落下……迷糊的身影，同伴的笑声，打棒球——真好。也许是第一次看到棒球的缘故，尽管只在荧光屏上，但由衷的沉迷。一次次挥棒，一次次振臂高挥，挥出美丽的光点，奔跑的人在阳光下指引着成长的方向。

荧幕前的我，还很稚嫩的自己，在现在做些什么呢？3年前的我跑步100米也觉得气喘吁吁，只为完成当下的任务；2年前的自己被同班同学嘲笑不敢反驳，只因觉着是事实；去年的自己迷离与书海似作好学，一遍遍已觉枯燥而坚持。从旧时的记忆记载着真理，从来没有觉得做好一件事而感到自豪，因为理所应当。

以谈及的.话题，而没有真实的内容大概是一段灰色标记。

成长，是一个永恒的话题，也是永远的不解之谜。有人说：人生是场单程的旅行，成长就是你扛着不轻不重的今生，到处浏览你的前生与来世。

不要因为会改变，就不肯说出那句美丽的誓言。

不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

一生能有几次的相遇？

想但丁遇见贝德丽采，并不知道她从此是他诗中前年的话题。

在五彩丝线绣不完的春日中，把爱和信仰，烧进水纹云纹的彩陶里。

在巨大而阴冷的石窟中，把最亲爱最熟悉的面容反复描画和勾勒。

总有一些东西可以遗留下来，作成深深的永不磨灭的印记，

好让不相识的人也知道――我曾经是怎样地爱你。

遗失的时光怎么写篇七

初夏的时光来的很快，伴随着大三的脚步越走越近。

温州的春天太不容易了，总是姗姗来迟，纵是来了，也固执地穿着冬天的披风，夹着寒意，连那明媚的日光也显得那么勉强。

喜欢初夏，没有春天的犹抱琵琶半遮面的羞涩，来了，就来了。带着明媚的日光和蔚蓝的天就来了。

很喜欢张晓风老师的文章，更喜欢那种可以去自然里享受无限红花、绿树、溪涧的灵动。

有时候在学校里发现一片草坪，上面满满的都是星星点点的小白花，心里便会浮出满满的幸福感，不为别的，只是觉得我很幸运能够在这样的天地里和这片细碎的花海不期而遇。简单就是一种幸福，幸福就是这么简单。

有时候看到一棵参天大树，那枝桠和粗壮的树干，还有那被岁月模棱的粗糙的.皮肤，便欢快的像一个小朋友一样。不知怎的，感觉那种壮壮的年迈的感觉就像是爷爷滚圆的身体，于我是一种让我安心的依靠，一种让人平静的安抚。那葱葱郁郁的叶子，层层叠叠的绿上斟满了阳光的酒，阳光这神奇的调酒师把绿色调的那么嫩、那么鲜活、那么张扬，让我产生了所有的叶子都在欢笑的幻觉。阳光真好，从叶缝中筛下来的阳光轻轻地落在泥土上、草地上、路上。

看到这些初夏的欢声笑语，生命也一下子变得像羽毛一样轻，如果可以成为一片羽毛，那么轻那么自由地飘在初夏的大地和天空之间，该是多美的事啊！这样的日子，躲在教室里看书的人儿心思都飞到窗外的初夏里去了，小小的课本是抵挡不住这样的诱惑的因为一切太美好了。正因为太美好，我舍不得忘掉，所以赶紧把它写在我的心里我的故事里。

套用徐志摩的诗“在初夏的柔风里，我甘愿做一只飞鸟！”

遗失的时光怎么写篇八

忘了归还的橡皮，没有继续的日记，落满灰尘的地球仪，偶尔将记忆拾起。时光不老，我们不散，就算距离再遥远，真心不会改变，明天更值得我们期待”呆呆地坐在电脑前，听着雨宗林的《时光不老，我们不散》思绪早已飞到了曾经的那段时光。

时光似水，不留人。似水年华，我们一同走过。我们的相遇就是在那个充满活力与清新的夏天，如今只能从那一张张泛黄的照片中来怀念你们，拾起时光的碎片，曾经的欢声笑语映在脑海中。那个夏天，没有天使，没有高潮，只是沾上了怀念的味道。

窗外的杨树不知何时光秃秃的树干上竟冒出了一个新芽，我知道是春来了。小路边碎花点点，一阵春风拂过，飞的满枝满枝，清风已过，抖落的花瓣，溶成遍地洒落的倾城容颜，却不散身后记忆的暗影。走进四年前的那个春天，春意温暖的播洒向大地，万物复苏的美，穿越风雪盛放在眼前。春回大地的这一刻，鱼跃此时海，花开彼岸天，选一条心仪的小路，听春雨，看春花。心中的思念早已按捺不住，关上电脑，抓起椅子上的背包，骑上单车，奔向那陪伴我六年的地方。

母校虽不大，却承载了我儿时的.欢笑；母校虽不小，却承纳不住我满满的思念。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都定格在我的脑海中挥之不去。漫步在校园的操场上，那里的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉；曾经，操场上我们嬉戏的场景还历历在目；如今的教室空无一人，又至一年六月，如今日历已翻过一年。拾阶而上，站在教室的门口，那熟悉的教师--六一班，推开教室的大门，轻轻地走入教室，桌子上已积满了岁月的灰尘。还记得，那时的我们会在开学之际，都会大扫除，那时的我们忙的不亦乐乎，每次打扫完即使再累，望着我们的劳动成果，大家的脸上依旧会洋溢出甜甜的微笑。走向那熟悉的黑板报，黑板上写得满满的，却再也看不到玮儿那漂亮的方块字，宛儿那坚劲有力的字体，淼淼和乐乐漂亮的作品；以及那是我们办板报的欢乐场面。

望望窗外，放眼望去一片绿色。我们曾几何在这片绿荫下，以这里为始点出发。我永远也不会忘记那天，不会忘记那天里发生的一切一切。也许，那是我六年中最幸福最难忘的一天。我们全班同学一起来到家乡的四圣之一诸葛亮的躬耕地--武侯祠。走进武侯祠，映入眼帘的便是那赫赫有名的卧龙潭，一潭清澈的泉水，一朵朵含苞待放的荷花，如一个个荷花仙子，看到我们这一群天真的孩子们，似乎有些害羞的涨红了脸。蝴蝶在花丛中跳着花之舞，似乎在欢迎着我们的到来。我们坐在草坪上顶着炎炎烈日在一起畅谈心声，我们丝毫不觉得炎热，只感到这是一丝丝暖流向我涌来。老师也仿佛穿越了时光隧道，变成了一位活波的孩子同我们嬉戏。当照集体照时，我想笑却笑不出来，这是我们的第一次集体活动，也意味着是最后一次，六年来朝夕相处的好友们即将分别，“天下没有不散的宴席”这段时光，我不曾忘记。

在风中持续着甜蜜。”《时光机》唱出了我彼时的心声，唱出了我儿时的天真。

与你们一同走过的我不会忘记，淼淼，宛儿，玮儿，丁丁，乐乐，玉米，任任，小红，与你们度过的那段时光我一个都不会忘记。儿时的友谊必将陪伴我走过成长道路上的挫折坎坷，即使我们不在一起，但我们的心依旧如昔！

遗失的时光怎么写篇九

随着车子向前行进，路边的风景一逝而过，伴着路的延长，仿佛那五千年历史长河中的舞榭歌台，总被风吹、雨打去，最后的最后，一切皆化为一个点。迟疑的心就如同这灰色天空中的云一样，不愿随波逐流初中作文，就在原地驻足，脏布也似地铺在天上，偶尔有些许碎屑落下，却是冰冷。疲惫的风吹着疲惫的人靠在深色椅背上，任周身人来人往，思绪如一叶满载愁情的扁舟被浪推向彼岸。

[回音]：贡茶院我们在早晨到达。前一刻还潇潇的雨在天地间静默地停止了。潮湿的雾气还弥散在初晴的天上。清晰的风裹挟着塔刹院落间古朴的气息掠过发迹；伴携着水陆草木间雅致的韵味划过耳畔。跟着同伴沿着古老的阶梯慢慢向上走。此时我看到来自楼上的光亮，头顶是湛蓝的天，身旁是济济人流。我看到她的背影，她回头望一眼，有很多人在楼下，而我们在楼上。我不断地拍摄――为景物，为他人，而面对合影的邀请，却是笑而不答。

数不清的人轮流站到这巨大的陆羽雕像前合影，而我却趁无人的时候，留下他以及他身后的全景。周围人声喧哗，我看见他的面容，因热闹而点燃的心之火一点一点熄灭，天地万物似在瞬间向后退去。长空之下，惟剩陆羽和我，独处水竹院落间，论天下大事品江南香茗。

待到随众下楼，目光又停留在梯间壁上的书法，伸出手指，却没有抚上，隔着空气移动，那一笔一画如行云流水，又仿佛是被潮汐漫过的沙滩，反复着时间在数百年前戛然而止的回音。

[物证]：金钉子。

在小餐之后起行，不再强烈地晕车，我知道，快要到了。这是出游的第三站，亦是最后一站。

队伍行得快速，我很快被落在最后，我在山水间走马观花地停停歇歇。天地在我眼中一点一点过去，如被秋雨不着痕迹地擦拭过的时光，在历史中辗转，轻而易举地飞逝，从此不再回来。

山野深处有各种的博物馆，天文，地理，历史，标本。而我最中意的，是那个陈放了树木化石的。尤其记得那个唤做“痕”的神木化石。后人说它“是天火？是夏天的闪电？决断的痕迹，竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在长空划过，无意间瞥一眼天地，却不晓得这一眼会让人难忘。这是后人予它下的`定义――在已经存在的基础上。

看到从第一层到第二十九层的岩石。毫无征兆地忆起地狱的十八层。炼狱越深，罪孽越重。而那二十九层的岩石，每一层都是一段时光的物证，都是一个时代的物证。代代承传，地壳变动在它们身上留下断层的烙印。如今我站在这儿，站在这些物证面前，心灵触摸到千万年前苍茫的世界。它们都是世界存在的物证。

可以，从你身上感到历史丰富的芳香。细读你，如饱览史书，它们的文明上千年都不会遗失；想念你，如回首往事，虽可望而不可即却长存于心。

指导老师：蔡椒通。