乐趣的英文范本 乐趣的英文范本怎么写(3篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选乐趣的英文范本一

记得那是六年级的时候，我的成绩不怎么好，人缘也不怎么好。我对自己的生活感到迷茫，失去了方向。老师在课堂上讲着课，我就在下面掰手指玩。忽然，老师停止了说话，而此时我也屏住了呼吸。因为我们都知道，老师每次上课忽然不讲话，就意味着要点人回答问题了。

你，站起来回答我的问题。

老师语罢，同学们都叹了口气，像是庆幸没点自己，又像是遗憾。而老师点的那个同学自然不是我。这是意料之中的，老师只重视成绩好的同学，自然忽略了我。

突然，阳光透过玻璃折射在我的课本上，正好映在一句话上：“为中华之崛起而读书!”而我只是摇了摇头。心里想着：中华的崛起自然有人在努力，但那个人注定不是我。

叮叮叮，周而复始，又下课了。我漫无目的游荡着。“你跟我到办公室来。”突然，耳边响起班主任的声音来，我吓了一跳。班主任可从来没有找过我，难道我犯了什么事，我心里思索着。

进了办公室，班主任就说了起来。“看来你最近的精神状态不是很好啊”。我点了点头。发觉我对面站的是班主任，于是我又摇了摇头。看着我的表现，班主任却没有说什么，只是接着刚才的话说到：“想想你的父母，他们为了让你读书可是付出了很多啊!”我再次点头。

“你多看看书吧，看多了你就会发现它的乐趣。”我想着：“看来看去不就那么几个字吗?有什么好看的。”哎，班主任叹了口气说道：“你回教室吧!”

于是我又回到了教室里，又过着老师点同学的游戏。我的脑海又闪现那句话：“为中华之崛起而读书。”突然，老师的一段话打断了我的思索。“你起来回答我的问题。”“是我吗?”于是我站起来，回答了老师的提问。

为了回答老师的提问，我努力读书，认真学习。不知不觉原来的我消失了。

读书这两个字在我心中耸立着。阳光继续折射到我的书本上，可我心里暖暖的。

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精选乐趣的英文范本二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

记得我上学的时候，家里没有多少书，爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解，但那时读书往往是只看重情节的发展，“囫囵吞枣”，不懂的地方，也都跳过去了。尽管如此，我还是喜欢上了读书，中了读书的“毒”，而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”，还越读越有味，越读越有劲。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候，通过多读书，我的作文水平不断提高，常常被老师当作范文在班上朗读呢!这就是读书带给我的一大乐趣。

考进了中学，随着年龄的增长，兴趣越来越广泛，读书的欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣，成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间，我就会求着父母去买书。

读书，用心地读，拼命地读，我就像那“饥饿的人扑在面包上”，像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样，从《爱的教育》到《名人传》，从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事，而且是一种享受，这种享受，只有不浪费时间，遨游在书海里的人才能真正地体会到……

读书是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

当你消极悲观时，读书可以使你热爱人生——宝贵的生命，充满活力的青春，远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”，唤起你对未来的信心和对生活的追求。

当你孤独寂寞时，读书可以使你活泼开朗，给你鼓励和宝贵的启示，使你高兴起来。

这种“乐趣”，只有“享受过读书的乐趣的人”，才能“享受”的到。

读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里，我“梦中”与李白谈论诗歌，与李清照议论诗词，与汤姆·索亚尽情的玩耍，又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”，我与唐僧师徒一起去西天取经，与诸葛亮一起商量国家大事，与武松一起上山打虎，又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……

书，给了我一个进取的头脑，让我拥有一颗正义向善的心!

精选乐趣的英文范本三

读书拾趣

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》„„一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事„„现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大„„我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛―起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩„„真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？