受伤的小鸟简短(优质13篇)

提高口头表达和写作能力，培养沟通交流技巧。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。

受伤的小鸟简短篇一

假如我是一只小鸟，我会飞到绿油油的草地上，和小老鼠共同玩耍，我会和小蚂蚁共同搬运冬天要吃的食物，让冬天蚂蚁们的食物永远也吃不完，我会来蜗牛旁边，告诉它怎么样跑，才能跑得快，我还要教会它，并与它比一比，谁跑得快。

假如我是一只小鸟，我会飞到幼儿园的教室里，我会告诉所有幼儿园的小朋友们，你们要珍惜现在所有的时间，听老师的话，与朋友和谐相处，你们要感恩所有帮助过你们的人，不要辜负家长们对你们的期望。

假如我是一只小鸟，我会飞到大森林里，和小羊一起高声歌唱，和袋鼠共同跳跃到远方，再与公鸡共同报告明天。

当我变成了一只小鸟，到那时我的生活就会很幸福。

我变成了一只小鸟。

我从小就想变成一只小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔。

今天，我像往常一样望着在空中飞翔的小鸟。突然，我的身体变小了，手变成了翅翅脚，嘴渐渐往外伸，变得又尖又长，脚变成了爪子，身上长满了羽毛，我变成了一只可爱的小鸟，我又惊又喜，带着好奇心，向空中飞去。

我飞呀飞，飞到一片果林。看到一大群虫子正在啃着许多的果树时，我急忙飞到一棵桃树上，用嘴把虫子一只只地拔下来，有的虫子被分成了两半，还死咬着果树不放开。继续啃着。怎么办呢?怎么办呢?我念叨着。突然，我脑中灵光一闪有了，用石灰，事不宜迟，我得快去快回，不然果树好得被那些万恶的虫子哨光了。我飞向不远处的村子，费了九牛二虎之九找到了石灰，像火箭一样的速度赶回果园。

我回到果园一看，啊！果树快被虫子啃得不像样子了，来不是多想，我抓起一把石灰就撒下去，有的虫子从树上掉了下去，死了；有的虫子还死死的咬着果树我撒了又撒，终于，在我不懈的努力下，那些虫子一个两个都掉在了地上，我看着果树上没有一只虫子，满意地点了点头，然后腾空而起，在天空中飞翔。

当小鸟的感觉真好，我可以在天空中飞翔，可以为民除害，可以在树上唱歌我是一只小鸟，我是一只快乐的小鸟，我是一只拥有快乐生活的小鸟。

受伤的小鸟简短篇二

星期天早上，阳光明媚，我和朋友在公园里玩，发现了一只昏倒的小鸟，走近一看，它还受到了重伤，我赶紧小心翼翼将它抱起把它带回家。

我一到自己的房间里，从抽屉里拿出医药箱，拿出绷带，帮它包扎好，又拿出来一个精致的玩具小屋，让它睡在里面，我便静静地看着它，不一会儿，小鸟醒了，它四处张望，眼神看起来有些迷茫。好像在说：“这是哪里？我怎么会在这里？”顿时，我才轻轻地松了口气。我一边轻轻地抚摸着它一边说：“这是我的家，你放心养伤吧。我刚在公园玩时，发现你昏倒了，身上也有伤，我就把你带到我的家，帮你包扎好了。小鸟楚楚可怜地看着我，抬起了翅膀，挥了挥，仿佛在跟我道谢，可它的翅膀却抬不起来了，我走近一看，原来小鸟的翅膀受伤了，我好奇地问小鸟：“你是怎么受伤的.呀？”小鸟看了看窗外，扑腾着翅膀对我说：“我和小伙伴们在一起玩耍时，看见许多人在野炊，那些可恶的人类，把喝完的易拉罐变成打我们的工具，我和伙伴们吓得落荒而逃，不幸的我由于飞的比较慢，还是难逃一劫，就成了最后选择这个样子了，”“这样啊！这些人类怎么如此自私，为了自己的快乐，而让我们的朋友小动物们受伤，我一定要阻止他们伤害你。”

我找来一张木板，在上面写着“爱护动物人人有责”，并把木板上打两个洞，系上绳子，把木板挂在树上的鸟窝旁，这样小鸟再也不会受到人类的欺负了。

保护动物人人有责，动物是人类的好朋友，希望大家都要爱护他。

受伤的小鸟简短篇三

今天，我在放学的路上走着，突然一只小鸟从大树上掉了下来，把我吓了一跳，心想：小鸟不是会飞吗？怎么掉了下来呢？我赶紧跑过去捧起来，发现小鸟的翅膀上有血迹，原来小鸟受伤了。

我飞快地向家跑去，冲进家门，连忙喊：“爸爸，爸爸，快来看看小鸟受伤了！”

爸爸急忙跑过来看了一眼，说：“你把小鸟放到桌子上，我去拿医药箱。”爸爸拿来医药箱在里面拿出剪刀，药水绷带，准备给小鸟，包扎伤口。我目不转睛的盯着爸爸，只见爸爸先拿起剪刀剪去小鸟伤口上的羽毛，只听“咔嚓”一声，我吓得出了一身冷汗，连忙说：“爸爸，你想干什么？”爸爸笑眯眯的说：“不剪去伤口上的羽毛怎么给小鸟包扎伤口呀？”听了爸爸的话，我还是很担心小鸟。爸爸一手捧着小鸟，一手拿着剪刀，轻轻的剪完羽毛之后又拿起消毒液，抹在了小鸟的伤口处，最后用绷带帮小鸟把伤口包扎好。包扎完毕后，我，我和爸爸给小鸟找来一个笼子，当做小鸟的新家。

小鸟住在家里的这几天每天都叽叽喳喳的叫，好像在给我们唱歌。我和爸爸也细心地照顾着小鸟小鸟的伤口，慢慢的恢复了。

就这样，一周过后，小鸟在我和爸爸的悉心照料下，完全恢复了健康，可以自由自在的飞翔了。

我和爸爸决定放飞小鸟，于是把小鸟带到了公园，我恋恋不舍的打开了鸟笼，小鸟从里面飞了出来，在天空中飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢您，谢谢你！”虽然我非常不舍，但是看到小鸟即将要回到自己的家园，我的心里也为小鸟高兴！我暗下决心要保护野生动物，爱护弱小，从我做起。

受伤的小鸟简短篇四

1．一天早晨，emma（家在天津近郊）入园时对我说：“老师，昨天我爸爸用枪打小鸟了！”她的话令小朋友们很惊讶，都围了过来。于是我就问她：“爸爸为什么要打小鸟呢？”“为了吃小鸟的肉。”小朋友们眼睛睁得好大好大，对于生活在城市中的孩子们来说，这真是一个新鲜的话题。我继续问：“爸爸打到小鸟了吗？”“爸爸站在房顶上，用枪瞄准，没打着，小鸟飞走了。”她的话让我和小朋友们松了一口气。班里大多数幼儿可能吃过小鸟的肉，但一定没有把做熟的小鸟和天上飞的、故事中讲的小鸟联系到一起。

2．我班的幼儿个个都是家里的小皇帝、小公主，在家里说一不二，做事情常常以自我为中心，从来不顾及他人的感受。因此培养他们关爱、互助，有同情心是非常必要的，这也符合《纲要》的精神。

二、活动目标：

1．知道小鸟是我们的朋友，要爱护小鸟。

2．积极参与救助小鸟的活动，团结合作共同救助小鸟。

3．能够在老师的指导下完成拼图，大胆发表自己的意见想法。

确立这样的目标，主要以《纲要》中社会、语言、科学领域的目标为依据，结合我班幼儿的实际情况和发展需要来设计的。

三、活动准备：

1．图片：（小鸟和妈妈在树枝上），把图片分成十二块儿，作好标记。图片：受伤的鸟妈妈、哭泣的小鸟。受伤的鸟妈妈模型。

2．录音：小鸟和妈妈高兴的叫声——枪声——小鸟的哀鸣。

3．在娃娃家布置小医院。

4．小盘子，粮食，皱纹纸（剪成小条和小块儿）水、水杯。

四、活动设计：以小组形式进行。

1．老师带着幼儿去找小鸟做游戏（进活动室），请幼儿每人拿一张小图片，老师启发指导幼儿把小图片一张张拼好，拼成一幅大图。然后请幼儿看图片上有什么？（小鸟和妈妈在树枝上）猜一猜小鸟和妈妈在做什么？鼓励幼儿大胆发表自己的意见。

2．请幼儿们坐到黑板前，出示小鸟哭泣的图片。小鸟为什么哭啊？鼓励幼儿大胆发表自己的意见。

3．请幼儿听录音：发生了什么事情？（反复听）启发幼儿根据录音提示和图片猜想。

4．鸟妈妈受伤了，翅膀都流血了，从树枝上落下来，小鸟伤心地哭了。启发幼儿来帮助小鸟和妈妈。怎样帮助它们呢？请幼儿根据已有的经验展开讨论。

5．老师给幼儿做好分工：给鸟妈妈包扎；照顾受惊的小鸟；给小鸟和妈妈准备食物：用皱纹纸搓小虫、团豆豆、画小虫、准备水等。大家一起救助小鸟一家。

6．老师和幼儿一起把简单包扎好的鸟妈妈送到医院，请幼儿把准备好的食物送给它，让小鸟睡在妈妈身边，大家唱《摇啊摇》。老师提示幼儿：鸟妈妈需要安静养伤，我们改天再来看它好不好？结束。

延伸：以后每天来看望小鸟一家，及时提供食物，直到小鸟一家恢复健康。

五、活动设计小结：

整个活动幼儿都是在老师设计的特定情境中进行，调动了幼儿各种感官，看、听、讨论幼儿在全身心的投入中获得了有益的发展。老师自始至终都是幼儿活动的支持者、引导者、合作者。支持鼓励幼儿的发现和表达，形成合作探究式的师生互动，是每个幼儿通过参与这个活动获得了成功的体验和满足。在活动中有意为幼儿创设大家共同合作的机会：一起拼图、一起救助小鸟等，使幼儿感受到与同伴共同生活、活动的乐趣，初步培养了幼儿团结协作的精神。

受伤的小鸟简短篇五

有一天，放学后，我和几个同学走在回家的路上，忽然传来几声微弱的“叽叽”声，我们随声一看，在路边的一棵树下，有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体，连忙把小鸟带回家。

到家后，我把小鸟放进一个纸箱，把它放在窗户上，这时妈妈走来了，我急忙把小鸟藏起来，妈妈说：“你在干什么，还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后，我先把小鸟的伤口包扎了一下，忽然，小鸟大叫一声，惊动了妈妈。妈妈走进房间一看，原来是一只小鸟在叫，我不好意思地对妈妈说：“对不起妈妈，我看这只小鸟太可怜了，我就把它带回家了。”“傻孩子，妈妈又没责怪你，你保护小鸟是对的。”妈妈亲切地说。

没过几天，小鸟在我的精心照料下，伤口也慢慢地恢复了。我走到树林，把小鸟放飞在天空，小鸟又在天空中自由地飞翔了，那一刻，我的'心情格外舒畅，看着小鸟快乐的样子，我也很快乐。

受伤的小鸟简短篇六

晚饭后，我到公园散步，突然听见一声声微弱的哀鸣声。我闻声跑去，发现一只小鸟，羽毛凌乱，翅膀上有着鲜红的血迹，它的眼神里流露出惊恐而痛苦的神情，那叫声如同一根根针深深的扎在我的心底，我顿时感觉自己眼泪快要流出来了。

受伤的小鸟简短篇七

星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的.神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。

我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。

我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心!

过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。

受伤的小鸟简短篇八

今天是个星期天。

下午，心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然，她听见院子里“啪”的一声，小花连忙连忙放下手中的工具，像兔子一样飞快地跑出去，只见一只受伤的小鸟在地上痛苦的挣扎着。

她用双手轻轻地捧起小鸟，只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里，拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚，一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说：“乖，一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话，静静地躺在桌子上。包扎完后，小花想：小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是，小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。

小鸟也真的是饿了，用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水，小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来，在小花的.照顾下，小鸟的伤很快的就好了起来，小花把它放回到大自然中，因为小鸟需要自己的家人和朋友。同学们，小鸟和小花还让我给你们捎了句话：“我们要保护每个小动物，保护弱者，不要伤害他们！”

今天，一只小鸟落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带着少量的血迹。它眼神里流露出痛苦的神情，小嘴里不住地发出哀鸣，它那哀伤的叫声像一根针扎在我心上，使我的心猛地收紧了。

我连忙打开窗户，把小鸟小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双眼睛悲哀地看着我，眼光里满是惊恐。我感到小鸟因受惊而使心跳加快，我柔声地说：“别怕，我会帮你的。”说完，我连忙把小鸟放在一个铺着棉花的盒子里。小鸟可能看出我是在帮它，不再发抖，静静地拿一对漆黑的小眼瞅着我，随后我给它检查病情。呀！心脏跳得很缓慢，仿佛随时都能终止的。我发现它翅膀上流着血，我连忙拿来云南白药，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不知小麻雀怎么了，好像好几天没吃东西了，狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，又美美地喝上两口水。又用那双黑溜溜地眼睛快活地看着我，好像在说：“谢谢你。”

过了一星期，小麻雀的伤好了，在家里飞来飞去。我想，麻雀也有妈妈呀！我决心放它走。我打开窗户，让它飞走。麻雀也似乎明白，我们依依不舍地分开了。我目送它远去，直到消失在碧空里。

看，世界上有那么多需要我们帮助的动物、人们，让我们伸出温暖的双手去帮助他（它）们吧！

一天早晨，天气十分晴朗，太阳红红的，就像大火球，天很蓝，就像大海，白云白白的，就像棉花，远处有花、草等等，我吃完饭，觉得没意思，就跑到院子里玩，玩着玩着，突然，我看见树桩下有一只受伤的小鸟。

我觉得小鸟有点可怜，就把他抱了起来，我把他带回家，回到家后，我一看小鸟，说：“咦，小鸟的腿摔坏了，我要给他包扎。”我赶忙拿出纱布，在跑到院子里给小鸟包扎，小鸟的眼神非常不好，他也许是很疼很疼才这样的。但是它很勇敢地让我包扎。

这一天，我没事干，看天气很好，就带着小鸟去外面晒太阳，还陪它做游戏，还陪她看漫画书，非常有意思，可是，小鸟就是不高兴，我奇怪地问：“小鸟，小鸟，你的伤好了，怎么还不开心呀？怎么还不快乐呀？”小鸟说：“我想我的爸爸妈妈了。”于是，我就恋恋不舍把他放走了。小鸟展开翅膀，飞到了一个大树上，看着我，好像在对我说：“谢谢你，小主人，我会记住你的。”说完，就去找爸爸妈妈去了。

从此以后，我就想念这只小鸟。这只鸟给我留下个深刻的印象。

受伤的小鸟简短篇九

今天我兴高采烈地去郊外玩耍。“唧唧唧唧”一阵凄凉的叫声把我吸引到了一棵大树底下，我仔细一看，原来有一只幼鸟从大树上的一个鸟巢里掉了下来。只见它小巧玲珑的头，尖尖的嘴巴，雪白的身子，黄黄的尾巴，很漂亮，很可爱。我心想：我先把小鸟抱回家，在给它疗伤，等它伤好了，再把它放回鸟巢，那就行了。于是，我便小心翼翼地把受了伤的幼鸟放在手心里，抱回了家疗伤。

一到家，我立即从家里的'医药箱里拿出里一包棉花和一卷胶布以及一瓶止痛药给小鸟包扎伤口。然后，我又找来了一个小纸盒，往纸盒里放了几层纸巾把小鸟放进去让它好好睡一觉。

第二天，我迫不及待地来到了小盒子前，发现小鸟的精神好多了，伤也康复了许多，我想：小鸟一定很快就能好了。于是，我就从厨房里拿出了一些大米和一杯水给小鸟吃，等它吃饱了，就叫了几声，好像在谢谢我，然后就又疲倦的睡着了。

受伤的小鸟简短篇十

一早，爷爷就把我从被窝里拉了起来，带我去晨跑。我们来到公园，绕着公园跑了一圈，突然在草丛中发现一只小鸟。它躲在角落，不停地发抖，身上的毛没长全，像是一只刚出生不久的小鸟。我看它可怜，就把自己的外套脱掉，把小鸟小心翼翼地裹着。

回到家里，我用纸箱给小鸟搭了一个窝，又捡来一些落叶给它当被子。总算把它安顿好。每天我都会准点喂它新鲜的食物与干净的水，还经常给它换洗被子。日子一天天过去了，小鸟身上的羽毛长齐，长密了，毛绒绒的，十分呆萌可爱，我对它真的是爱之入骨。

可是，渐渐地，小鸟不再欢快地叫着，它总是呆呆地看着天空，两眼无神，而且食欲也大不如从前了。我将自己的发现告诉妈妈，妈妈说:"它有可能想家了，想自己的爸爸妈妈了。”我听完才恍然大悟。

于是我决定把小鸟放回去。当打开笼门的刹那，小鸟“唰"的一声，便飞了出去。它在我的身旁转了几圈之后，才飞出门外，还不忘回头看看我。我的情感一下子被深深触动着，眼泪情不自禁掉了下来。

第二天早上，窗外传来几声叽叽喳喳的鸟声，这声音是那么的熟悉。我快步走过去，打开窗一看，原来是我救的那只鸟儿又回来了。它落在窗台上，正对着我唱歌呢。我抚摸着它，如同自己孩子一样呵护着。一连几天，小鸟都来看望我。突然有一天，它没来，而且后来都没有再来过。我想:它一定是找到了自己的父母，过上了幸福的生活。

虽然这只小鸟如同我生命中的一位匆匆过客，但我依然想念它。

受伤的小鸟简短篇十一

有一次，我走在放学的路上，我忽然看到了一群小鸟，在天上飞来飞去，里面有一只小鸟飞的很低，不一会儿，就掉到了地上，我急忙跑过去。

一看，原来，小鸟受伤了。我心里想：老师告诉我们要爱护小动物。我想起老师说的这句话，就毫不犹豫地把小鸟抱起来往家跑。跑到家里，我立刻就用小树叶、枯枝、布、细铁丝……为小鸟搭起了一个舒服的小窝。我把小鸟放进它的新窝，并找来小棉球和干净的布条给小鸟进行包扎，包扎好后，我就找来我最爱吃的零食，面包、火腿肠、果汁……给小鸟吃，那时，小鸟耷拉着头，一口也不吃。

第二天早晨，我急忙起床去看小鸟，只见小鸟还是无精打采，我的那些美味佳肴竟然小鸟还是纹丝不动，我着急地直跺脚。于是我立刻召集我的小伙伴们去捉小鸟最爱吃的`东西——小虫子。我们费尽周折找来了许多虫子，我心想：这下小鸟肯定会大口的吃了吧，我把虫子放在小鸟跟前，小鸟的动作和我想的一模一样，我一蹦三尺高，小鸟低着头津津有味地只顾着吃虫子，根本没注意到我们的存在，我们开心地笑了。

过了一天，又一天……小鸟的伤终于完全恢复了，我想：我也应该把它放回大自然，于是，我用双手抱着小鸟，向天空轻轻地抛去，小鸟展开翅膀，向蓝天飞去，我不停地挥手，还大声喊：“再见，小鸟！”爸爸和妈妈得知后高兴地夸我是一个爱护动物的好孩子。

受伤的小鸟简短篇十二

今天是我最最倒霉、最最痛苦的日子。因为我受了伤，事情是这样的。

今天是下午，我来到学校后我和茅晋源在你追我，我追你的游戏，先是我追茅晋源，再是茅晋源追我。轮到茅晋源追我了，我们从教室跑出来，跑到楼梯的时候，我一不小心脚上一滑，就摔了一跤，左腿的膝盖正好撞到楼梯的尖角上，我痛的坐在地上差一点哭了，茅晋源连忙把我扶到了校医室，校医看了看我的膝盖就拿药水给我涂了一点点，他说：“到教室里再擦一下，记住，必须到了教室再擦。”于是，茅晋源就扶着我回到我自己的座位上，然后叫董思懿和陈冰冰一起来照顾我。第一节课是体育课，我就叫叶天宇去跟老师请假，我就坐在自己的座位上看书。这一下午，我哪都没法去了，就老老实实的坐在自己的座位上。

等到放学了，妈妈一直站在外面等我，她并不知道我受伤了。我只好叫叶天宇去帮我把妈妈叫进来。妈妈一进来看我受伤了，就马上帮我整理书包带我回家。可我真的走不了路，一走动就痛，而且伤口就会流血。妈妈没办法说：“我又要背你，又要拿书包，我真的没这么大的力气呀。”这时候缪乐怡的妈妈马上接过我妈妈手上的书包说：“我来背书包送到你车上。”妈妈说：“谢谢你！”于是，妈妈背着我，叫我拿着雨伞到了车上。到家楼下时，妈妈说：“我一分钱也没带，叫阿姨拿钱下来再先背你上去，我去给你买点药。”妈妈买了药回来后帮我擦上，这时候钢琴老师来了，我正痛的直叫，说：“我能不能不上钢琴课呀？”妈妈说：“你受伤的是腿，又不是手，老师都来了，为什么不上呀？”我只好让妈妈背我到钢琴前坐好，准备上课。

今天可真是个不好的日子。

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受伤的小鸟简短篇十三

这是一件发生在去年春天的事情。

那一天，我在我们家后边的草坪上玩，一只小鸟快速地朝我们家窗户飞去，没来得及刹住，撞在了窗户上，从空中掉下来，受了伤。

我跑了过去，小鸟见到我，奋力扑腾，怕我把它抓走。我轻轻地把它抱起来，带回家帮它养伤。

我们给小鸟搭了个窝，这个窝不是笼子，而是一个铺满棉花的纸盒，里面有两个小碗，一个盛水，一个盛米。每天放学回家，我做的第一件事就是给小鸟大米吃，再逗逗它，跟它玩玩。小鸟逐渐康复了，它天天在屋里乱飞，但飞一会儿就掉下来了，怎么办呢？我们只好把它关在阳台里了。为了让小鸟早日康复，我们把每日一餐改成了每日两餐，把每餐的一些大米改成了每日一个鸡蛋黄。就这样，日复一日，小鸟又可以灵活地飞来飞去了，但我却很想挽留它。这时，妈妈走来对我说：“小鸟是大自然的，留在家里，让小鸟望着窗外的风景，怀念着自己的同伴，岂不是在糟踏它吗？”听了妈妈的话，我依依不舍地抱着小鸟走出家门，松开手，让小鸟飞走。我望着小鸟飞过的弧线，心里不由自主地想着以前和小鸟在一起的快乐的生活。

以后的日子，小鸟几乎每天飞到我家窗前的花盆上，给我唱一首歌，我的心情不禁愉悦起来。

大自然与人类的关系是相互的，你无私贡献一份力量，大自然也会回报你的。