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文明市民事迹材料简短(优质8篇)

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文明市民事迹材料简短(优质8篇)
2023-11-12 08:50:01    小编:ZTFB

总结可以帮助我们发现问题,寻找解决方案。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。

文明市民事迹材料简短篇一

从1999年走入工作岗位,年轻的苏秦在教育一线工作了近十年。这十年来,他政治坚定,思想端正,热爱学生,关心集体,在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。

苏秦老师教过小学,适应初中循环教学,教育教学成绩显著,在毕业班的岗位上工作多年,把最宝贵的青春年华都献给了教育事业。

在教育教学中,苏秦提倡“成才必先成人”、“做好人、学好习、做好事”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,苏秦是一位称职的好老师。除了完成日常的教育教学工作外,他还利用自身特长,积极组织开展学校师生乒乓球运动,指导学生写作,帮助学生提高习作水平。

20xx年,在苏秦的积极倡导下,龙庙中学就成立了乒乓球协会,并成功组织了三届乒乓球大赛,大力促进了学校师生乒乓球运动的开展。对培养师生健康的爱好,文明的言行,起到了一定的推动作用。

在教学之余,苏秦对学生的习作水平较好的作文进行整理、归类,不定期向一些报刊荐稿或参加各类征文比赛。这些年来,他辅导的学生作文有近百篇在《作文报》、《扬子晚报》、《宿迁晚报》等全国各级各类报刊发表或获奖。对宣传学校、宣传地方,起到了不可小觑的作用。

除此而外,他更是勤耕不辍,利用在学校就被评为“写作特长生”的特长,坚持练笔。这些年来,有数百篇各类文章在《》、《新华日报》、《宿迁日报》等全国各级报刊发表或者获得上级奖励。其中有文明类文章《水漫路上竞“风流”彰显道德缺失》一文被中国文明网于20xx年7月19日选发,在市组织的“争做文明人”的学生征文比赛中,苏秦老师辅导的学生有两名分别获得一、三等奖,自己还被评为“优秀指导老师”。

20xx年,苏秦还在本地门户网站宿迁新闻网注册博客,有近二十篇各类博文被《宿迁日报》选用。他还被评为论坛版主,对于提倡文明上网、礼貌上网,也作出了一定的贡献。在此前,苏秦的部分文章就曾被人民网、中青网等网站刊登过。

在做好本职工作之余,苏秦老师更是把业余生活安排得井井有条,丰富而有特色,促进了工作,同时也帮助了他人。生活上的苏秦更是一位好丈夫、好儿子、好父亲,好同事。苏秦与爱人提倡文明新风,在07年五月一日,成功参加沭阳县五一集体婚礼。他们同在一个单位工作,生活上、工作上,互相帮助,取长补短。上有老,下有小,每到双休,苏秦老师总要抽出时间回老家,陪父母,照顾孩子。在与同事的相处中,苏秦总能乐于助人,善待他人,这是同事有目共睹的。

由于苏秦扎实的工作,出色的表现,他赢得了学生的爱戴,赢得了同事们的认可,他被上级认定为市中学语文专业委员会分员,被《作文报》评为特邀编辑,在各种征文或知识竞赛活动中,有多次获奖,他还多次被县级以上部门表彰为教育教学先进工作者、教学研究先进个人。

文明市民事迹材料简短篇二

尊敬的市民朋友们:

努力建设文明和谐宣恩是广大宣恩市民的迫切愿望,是符合县情民意、惠及千家万户的好事,更是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。开展文明城市创建活动,对于进一步提高宣恩城市文明程度和广大市民的整体素质,增强我县在全省、全国范围内的知名度和影响力具有十分重要的意义。作为宣恩市民,我们既是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者;我们有理由和义务为我们朝夕相处的城市梳妆打扮,更有信心和能力对我们生活的城市增光添彩。作为城市的主人,我们应该积极投身到这场创建活动中去。为宣恩作好创建文明城市工作,我们特向广大市民发出如下倡议:

一、积极参与,做创建文明宣恩的主人。

创建文明城市,建设美好家园,是我们宣恩每个市民光荣的职责和神圣的义务。同样,创建文明城市,它需要每一位市民的积极参与和广大群众的共同努力。全体市民要以主人翁的姿态积极投身到创建活动中来,努力提高公民整体素质和广大市民生活质量,维护社会公共秩序,以自己的实际行动为创建活动献计献策,多做贡献。

二、努力创建,为文明城市添光彩。

作为一名新时期的宣恩市民,要牢固树立社会主义荣辱观,将热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗作为我们的日常行为规则;自觉学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动,知荣明耻,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,争做一位光荣的文明市民。

三、弘扬正气,树立文明新风尚。

在文明城市创建活动中,我们要大力弘扬诚实守信、开放包容、争先创新的精神,积极参与本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,做一个识大体、顾大局的市民,做一个讲诚信重礼仪的市民,做一个有道德扬正气的市民,从言语表情到行为举止,从公共场所到街巷里弄,让文明成为城市最美的风景线。

四、严格要求,形成合力促创建。

每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为准则和法律法规,自觉革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,自觉维护城市公共秩序,要积极行动起来,发动社会各方面的力量,积极投身于文明城市创建活动的行列中,来共同塑造我们文明和谐宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。

广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐,贡献我们的力量吧!

倡议人:

时间:

文明市民事迹材料简短篇三

xx高度重视创建全国文明城市工作,充分认识创建全国文明城市的重要性和必要性,把南宁市创建全国文明城市作为领导干部必须坚决扛起的政治责任,在推进创建全国文明城市工作,做到迅速部署、迅速发动、迅速执行,“快”字当头,亲自抓亲自管工作,组织制定详细的工作细案、预案,细化工作责任。

自6月13日以来,xx多次组织干部职工、物业公司、绿化公司、园内外各服务网点和游乐项目业主召开创城布置会、推进会,带领全体干部职工、发动全社会共同参与。她把工作划分为6个组,每个组落实有责任领导和责任人,严格落实“四定”机制,制作“四定”表格进行公示,挂图作战、倒排计划,层层分解责任,做到事事有人管,完成有时限,确保各项创城工作落到实处。具体工作中,一是组织开展公益广告提升行动,多载体宣传,利用led显示屏、移动宣传栏、固定宣传栏、灯杆道旗、垃圾箱体广告、公益小品等6种载体,宣传内容涵盖社会主义核心价值观、讲文明树新风、道德模范(黄文秀、梁小霞)、文明旅游、垃圾分类、噪声治理、公园管理等,并结合当前常态化疫情防控工作,重点抓好“文明健康有你有我”主题宣传,大力营造浓厚创城氛围。二是加强绿化景观的精细化管养,她亲自指导绿化工作人员进行植物造型修剪、除草、防治病虫害、补植黄土裸露等,进一步提升园林景观效果,为游客营造更优美的景观环境。三是全面开展环境卫生整治行动,她每天在园内巡视检查,发现问题立即提出落实整改,要求物业公司增加保洁人员,加大保洁力度,还安排干部职工及发动各游乐项目业主参与到园区保洁工作中,使公园环境卫生得到有效提升。四是组织修缮基础设施,提升公园环境。在公园建设经费严重紧缺的情况下,她积极多方沟通,争取援助,得到城区政府、西乡塘区城管局等其他部门的大力支持,分别对破损路面和广场进行修补、翻新;融入中华传统文化,打造东门国学文化景墙;结合“壮民族文化”为主题的“一园一品”内容对公园南门进行改造,打造和谐亮丽公园入口景观。五是建设南门志愿者服务站兼母婴室,建成投入使用后的南门志愿者服务站和母婴室多次为游客提供应急药品、雨伞借用、手机充电、婴儿整理台使用等服务。六是组织整治各种不文明行为,在系统单位中率先组织开展整治乱扔垃圾、烟头专项联合执法行动,倡议大家勿乱扔垃圾、烟头等废弃物,提高文明素质,共创文明城市,共享文明成果。通过整治,公园游园品质不断提升,园内乱扔垃圾、噪音扰民、乱挂衣物、毁绿损绿、躺卧等不文明行为大幅减少,游客文明素质进一步提升。七是推进公共机构节能工作,新增4幅移动垃圾分类宣传栏及公示牌、新安装3处四分类垃圾屋,大力推进垃圾分类宣传教育示范建设。

她还将责任区进行划分,要求大家做到横向到边、纵向到底、责任到人,对垃圾、绿化、设施、宣传等工作内容包干到户,实行网格化管理,真正做到“创城人人有责”。三是整合力量,全员参与。她积极发挥主观能动性,发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,带头示范,带领干部职工变身油漆工、水泥工、绿化工,自己动手对宣传栏油漆、垃圾箱分类标识补漆、设施损坏维修、公益广告卷边修补、种花种草等;组织园内20名游乐项目业主在每天营业前利用一个小时,协助公园开展游乐区清扫;将荣誉园长纳入志愿者及文明引导员管理,每日组织巡园,开展卫生保洁及文明劝导工作。四是群众展演,传播文明。她组织开展“文明实践,伟民创诚”群众文艺展演活动,宣传创城工作应知应会及社会主义核心价值观等,提升市民游客文明素质。五是多措并举,多放筹集资源。在缺乏资金的情况下,xx想方设法,分别向西乡区城管局、卫健局、文明办、文广体旅局、新秀社区等各级各部门“化缘”,请求支援,得到公益广告宣传品、志愿者红马甲、文明引导员袖章、禁烟标识牌、旅游导览图等创城物资。

南宁广播电视台、南宁电视台、南宁新闻网、南宁日报、南宁晚报、南国早报等主流媒体及西乡塘区宣传部对新秀公园创城工作取得的成效进行宣传报道,并在中共中央宣传部“学习强国”广西平台进行刊播。南宁云客户端、新浪微博、南宁市文广体旅局微博、广西旅游频道、广西城市频道等网页及南宁发布、南宁旅游、文明南宁、西乡塘旅游、西乡塘发布、南宁市市政和园林管理局、今日头条等官方公众号也对公园创城工作进行转载报道,文明南宁公众号发布的《致广大市民的一封信共建文明城市,共享美好生活》中以图、文形式提及新秀公园内设置倡导健康生活的公益广告,向全市推广我园创城工作的经验做法。

文明市民事迹材料简短篇四

我叫郑浩,1982年生,中共党员,2005年参加工作。任班主任工作以来,所带班级班风正,学风好,成绩优。今年我所带的高一六班成绩尤为突出,班级各项活动有声有色。班主任工作是艰辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快乐、成功和自豪。回想我的班主任之路,是一条爱与汗水铺就的路。崔黄口中学高一六班的全体师生就用真爱和努力打造了一个积极进取、团结友爱、文明和谐的优秀班集体。

为学生奉献一切,让他们健康成长。爱学生胜过自己,捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。因为学生的好奇心、求知欲、模仿能力较强,又处于长身体,求知识,学做人的关键阶段,教师只有用心灵去启迪和引导,才能使他们健康成长。无私地倾自己的所学所能,想方设法教会学生;像父母一样关心爱护学生,像朋友一样,与学生平等、友爱、亲密无间。根据本人几年的班主任经历总结了如下几点:

同时也加强了集体的凝聚力。形成了一种团结友爱、奋发向上的良好班风。

心系学生的一思一行,每天早上伴着晨曦,夜晚伴着星辰,往返于家校之间,做到“敬业”,具有强烈的事业心和责任感。能深入了解学生,争做学生的良师益友。经常利用课外时间,找学生交流谈心,了解他们的学习、生活、身体等问题。如学生犯了错误,及时了解情况,细心做好其改正工作,启发他们向好的方面发展,尤其是学生遇到疾病时,能够帮其拿药或陪其到医院治疗。开展综合实践活动,提高学生的综合能力,激发学生热爱家乡,热爱祖国的情感,带领学生创造丰富多彩的班级文化。充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能,让学生在活动中会主动积极地自我发展,培养学生的实践能力。及时与家长沟通,家校共同教育学生,架设好学校与家长之间的桥梁,让学生健康成长。

学习不可能是一帆风顺的,不少学生在学习过程经常碰到不少困难,为了让他们学有所成、全面发展,总是认真给他们讲解辅导,经常利用课余时间和周末时间给他们补课,看到他们能有所进步、提高,总是觉得自己的付出是值得的,也是应该的。

赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心爱护后,常常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助,会使他们从中获得信心。

热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。

爱生如子,偏爱后进生、学困生,始终坚持既教书又育人,对待学生严中有爱,耐心细致,循循善诱,坚持以人为本,以情感人,积极鼓励学生自尊自爱,自强自信,努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。始终尽自己最大的努力做好本职工作,敬业爱岗,认真履行工作职责,在平凡的教育岗位上每天都在做平凡的事,执着追求,毫无怨言。我热爱教育事业,我将继续努力,不骄不躁,再接再厉,为党和人民的教育事业奋斗终身。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,同学们一入班即严格遵照崔黄口中学校规进行自我管理,做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。53名学子在班主任及科任老师的指导下,跟随集体的脚步,富有时代感和创新精神,学会学习、学会做人,共同营造了拼搏、文明、团结、和谐、积极进取、勇于探索的班级氛围。每到下课,教师总被学生包围,教室内互帮互学气氛浓厚,各科作业按时按质按量地完成。

强劲的凝聚力,强烈的集体观念,造就了高一六班浓厚的班级情感和班级特色。班干部和科代表分工协作,互相配合,班级事务井井有条。集体活动,都能奋力拼搏,发挥最好水平,达到最满意的成绩。班级量化考核中,一六班月月居全校前列。学校运动会上多位同学获得年级前几名;本班更是荣获团体总分第二名的好成绩。

为在全班形成主动学习、力争上游、迎难而上、勤学好问、虚心请教、团结互助的学习氛围,每位学生都制定了所有学科的高效学习措施。充分调动了学生学习的积极性和主动性,鼓舞了全体学生学习的热情和干劲。课堂上气氛活跃,师生配合默契;课下主动钻研,积极努力。

高听课效率,同时督促学生及时完成作业,并积极向老师反映作业中存在的各种问题,便于老师及时解决。

同时把“我为班级争光彩”作为班级信条,激发每一个学生的责任感和荣誉感。人人都是班级的主人,个个都是班级的骨干。班风良好,成绩突出。

深钻教材、课标及高考链接,把握教学重难点,精心设计教学过程、板书、作业,寓德于教,以生为本,开展互动式教学,把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确,既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人。课堂气氛活跃,教学效果显著,教学成绩优秀。

但成绩只能代表过去,展望未来,“探索有佳境,奋斗无止境”。路漫漫,其修远兮!今后我们全班会继续努力,沿着改革、创新与发展的路勇往直前,高一六班在班主任的带领下及学校的关心指导下,将会创造更加灿烂辉煌的明天。

文明市民事迹材料简短篇五

一举一动树立文明形象,一点一滴凝聚和谐力量,以下是有关市民文明守则,让我们一起做个文明市民。

市民文明守则。

一要爱国守法,不要违法乱纪;。

二要爱情市容,不要乱设摊棚;。

三要讲究卫生,不要乱贴乱扔;。

四要维护交通,不要乱行乱停;。

五要爱护花木,不要毁草伤林;。

六要移风易俗,不要铺张迷信;。

七要言行有礼,不要粗痞斗狠;。

八要敬业守信,不要失职失诚;。

九要团结互助,不要冷漠无情。

(二)公务员行为规范。

政治坚定,忠于国家;。

勤政为民,依法行政;。

务实创新,清正廉洁;。

团结协作,品行端正。

(三)乘客文明守则。

排队乘车购票,自觉遵守规程;。

司乘互相尊重,老弱人人关心;。

讲究社会公德,言行举止文明;。

爱护公共设施,保持车(站)内卫生。

(四)游客文明守则。

购票人馆人园,游览有序有情;。

爱护文物生物,遵守园馆章程;。

保持环境整洁,不要乱吐乱扔;。

听从管理指挥,娱乐安全文明。

(五)顾客文明守则。

购物认真有序,货款当面点清;。

维权依规依法,举止礼貌文明;。

尊重员工劳动,爱护店貌店容;。

不带危险物品,共保店堂安宁。

(六)观众文明守则。

凭票入场就座,遵守场院规程;。

衣冠大方整洁,举止礼貌文明。

适时鼓掌喝彩,营造愉悦气氛;。

自觉维护秩序,确保安静卫生。

(七)机动车驾驶员文明守则。

车况车容良好,车技精益求精;。

遵守交通规则,绝不乱行乱停;。

关心老弱妇幼,行车礼貌文明;。

服从交警指挥,安全正点运行。

(八)社区居民文明守则。

爱护花草树木,搞好环境卫生;。

家庭团结和睦,邻里互助关心;。

遵守规章公约,生活健康文明;。

关爱公共设施,共保社区安宁。

(九)村民文明守则。

爱国守法爱村,保护田土山林;。

家庭互尊互爱,邻里团结关心;。

办事移风易俗,生活健康文明;。

遵守村规民约,争当明星村民;。

勤劳科学致富,共创农村繁荣。

(十)服务行业员工文明守则。

坚持工作标准,做到挂牌上岗;。

讲究职业道德,兑现承诺服务;。

文明礼貌待客,服务优质诚信;。

顾客评价满意,“窗口”越擦越亮。

文档为doc格式。

文明市民事迹材料简短篇六

黄亮,男,1981年11月生,专科学历。2000年7月毕业于南阳第一师范学校,其后被分配淅川县西簧初中任教,先后担任教师、教研组长、团支部副书记、书记,2006年9月至2011年8月担任校长办主任,现分管学校的教学工作。曾获得县“思想道德模范”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、河南省化学竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师等多项殊荣。在西簧初中工作十一年来,他一直勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,是教师中的楷模。

一、加强自身学习,不断给自己充电。

俗话说“学高为师”,黄老师深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。他经常上网查阅资料,不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,创新发展。2000年师范毕业后,参加河南省成人高考,于2002年考取南阳师范学院,专科毕业后,他又努力学习现代信息技术,不断提高自身信息技术水平,在2008年市教育局组织的明信片设计大赛中,他设计的“家庭d社会d教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课标培训,学习新的教育理论,拓宽视野,尽管在农村教学一线,但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课,深受学校领导、老师的共同赞誉;在历年的教育教学工作视导中,每次均被推荐上示范课,得到了视导领导专家的高度赞誉。

二、教学上不断创新,取得显著成绩。

黄老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他的带领下,历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均被评为校“先进工作者”。在2009年中考中,他的教学成绩十分突出,被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。2011年9月被县委县政府授予县“优秀教师”称号。

三、关爱学生,树立正确人生观。

教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2000年至今,黄老师多年担任班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能实现自己的理想,他经常从不同的角度做学生的思想工作,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。

在班级管理中,他大胆创新,敢于放手让学生参与管理,取得了良好的效果。在他的班级里,班风正、学风浓,个个形成你追我赶的良好气氛,每学期他的班级均被评为先进班集体。2006年,黄老师被县教育局授予县“优秀班主任”称号;2010年5月被团县委授予“思想道德模范”光荣称号。

四、开展教学研究,提高自身的教学水平。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,多次参加市县组织的新教材培训,积极探索,大胆实践,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程。在他的每一节课里,学生都能感受到学习的乐趣。在教学过程中,他从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,调动学生参与课堂的积极性和主动性,使学生们乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展。在2010年县教研室组织的中小学教师说课比赛中,他获得初中化学组一等奖第一名。

他还经常上网等查阅资料,撰写论文。《浅析初中化学创新教学法》、《探究性问题情境的设置》等多篇论文在市级论文评比中获奖。

在做好教育教学工作的同时,他承担了学校校长办的的文字处理、档案管理、接待、会务、宣传等多项工作,努力做好校领导的参谋和助手。办公室的工作繁而杂,他从不怕吃苦,乐于奉献,积极做好校长办的各项工作,按时保质保量的完成任务。2008年被县教育局评为县“宣传工作先进个人”。

由于工作出色,他于2006、2007、2008、2009、2010、2011连续六个年度考核成绩评为优秀。

十年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,才能使自己的教育教学工作跃上新台阶。我们相信,他的努力必将赢得更可喜的收获,他的耕耘付出必将使他青春的事业更加熠熠生辉!

文明市民事迹材料简短篇七

有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、互相提携,他们不辞辛劳、照顾家庭。他们用生活中的平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到单位邻居的一致好评,他们就是安阳市监狱刘亚一家。

刘亚曾动情地说:“家是我前进中温柔的臂膀……”

1995年,刘亚来到安阳市监狱工作,工作期间始终勤奋努力、兢兢业业,钻研业务,一心扑在工作上。其爱岗敬业、积极认真、甘于奉献的精神,使得其多次受到监狱的嘉奖。1999年结婚后,刘亚和其丈夫相敬相爱、相互支持,不但工作干的好,而且家庭和睦。20xx年,家里又多了笑声——他们有了自己的小孩,加刘亚父母,一个三代同堂的温馨幸福、其乐融融的家庭诞生了。

然而,困难和挫折并不会因为是幸福的家庭而不光顾,相反,有时幸福家庭的挫折和困难还比一般家庭要多,只是他们更能互相体谅、互相关心、共度难关。刘亚一家就是如此。

经过了十多年的幸福生活,20xx年刘亚的父亲因疾病半身瘫痪在床。母亲也因年迈,无法独自照顾。这一噩耗让刘亚一度迷茫困惑,情绪低落。但是来自家庭和工作的双重压力并没有击倒这个坚强的女人。在丈夫的鼓励和支持下,刘亚没有灰心气馁而是和兄弟姐妹们互相体谅、互相关心、共度难关!刘亚工作起来也越发认真紧张,为的就是在不耽误工作的情况下,尽快赶回家中照顾父亲母亲。尽管自己的事情千头万绪,但他还是千方百计地抽出时间照顾父亲。安慰母亲、开导她、鼓励她。尽管刘亚紧抓一切时间,还是无法对自己女儿无微不至的照顾。在女儿初中起,就开始住校。刘亚总说自己对女儿亏欠的太多。而刘亚的女儿将母亲的辛苦看在眼里,并没有埋怨自己的母亲,而是早早就的能够独立处理自己的学习和生活,还能在放假的时候为父母承担一些家务。这些让刘亚很是欣慰。

作为女儿,刘亚无微不至照顾老人,不因外界的压力给自己找各种理由。用自己的实际行动诠释着家的温馨。有了丈夫和女儿的理解和支持,还有兄弟姐妹们的互相扶持,刘亚的父亲的生活有了很大改善,病情也十分稳定。虽然困难和挫折给了这个家很多压力,但是刘亚一家经受住了考验,家依然是那个温馨幸福的家。

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是一种狭隘的,可刘亚一家却把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里、单位同事甚至素不相识的人。

街坊邻居和单位的同事都说:“这样好的家庭,要拿来做榜样!”让这样的文明家庭感动更多的人,让更多的家庭和睦美满!

文明市民事迹材料简短篇八

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,我长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。多少个休息日,我曾舍小家为大家,不管风雨,不计日夜,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:

教书先教人,润物细无声。在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风,组建强有力的班干部步队,组织学生学习教育意义的文章,针对小学生辨别长短能力差的特点,创设教育机会,使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励,对错的提出要求,寄予但愿。

扎实抓教授教养,耐心育桃李。我常常教育学生,光有好的的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时当真做到当真备课,有的放矢,抓好课堂教育,力求讲清重点,力求把握知识少而精,学扎实。加强功课完成治理,每组设小组长一名,积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中,均对存在题目进行记实,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记实,发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动,从各方面进步学生学习爱好,对自己的教授教养经验进行,对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,积极主悦耳课、学习,向课堂教授教养要质量,不加重课业负担,做到了有张有弛,班级各课成绩都很优秀,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显著。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,8年来,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。作为班主任,我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还获得达标评优课获市一等奖。

从事少先队工作几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力,成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。我认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

在同事和家长眼中,我是一个热心肠,平时无论谁有困难,只要我在,我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》,努力使自己做一个好公民。

在家里,我也扮演了丰富的角色,既是“好女儿”“好儿媳”,又是“好妻子”,“好妈妈”。被大家称做“老好人”。

多年来,我一直以文明市民的标准来严格要求自己,我积极参与社会公益活动,孝老敬长,和同事邻居搞好团结,过着积极向上的健康文明生活。

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