生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。
和谐校园篇一
夏天到了,公园美,花园美,我的也同样美丽。
看!操场的四周是一排排松树、柳树和杨树。松树挺直了腰板,好像的卫兵。
柳树的长辫子随风起舞,婀娜多姿的身影让人赏心悦目。杨树也不甘示弱,风一吹,杨树使劲把枝干和树叶摇得哗哗响,仿佛在对人们说:“我也一样美丽。”花坛里盛开着五颜六色的花朵。牡丹花展现着艳丽娇美的身姿,黄色的花蕊静静地站在红色的花瓣儿里,还挂着清晨的露珠。牵牛花伸出细细的茎,摇动着紫色的花,仿佛在向人们招手。还有粉色的杜鹃,绿色的灌木,为花坛披上了鲜艳的外衣。一群蝴蝶在花丛中嬉戏追逐,蜜蜂可不那样贪玩,它们在花蕊中勤劳地采蜜。蝴蝶们玩累了,就停下来歇歇脚,蜜蜂嗡嗡地震动着翅膀,好像在对我们说:“同学们可要努力呀,别像蝴蝶一样一无所获。”在教学楼门前的石阶缝隙中,一棵棵小草挤出身子,好奇地向外张望。别看它们不起眼,却有着顽强的生命力。
哪怕是一场暴雨之后,它们仍然能坚强地活下去,只不过更加翠绿了。一阵朗朗的读书声传来,窗前是老师的身影,老师的笑脸伴随我们一天天长大。现在我终于知道,里什么最美丽。
和谐校园篇二
我的座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的。
我们还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的.簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,的花坛给我们增添了无限的乐趣。
怀激情地在里学习与活动。因为我们,成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的,一所充满生机与活力的,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。
和谐校园篇三
早晨,我步入那鲜花和小草的气味真是芬芳扑鼻,每次一进到班里就要坐下来读书。
今天和往常一样一进到班就坐下来开始读书了,你们看我的上课的时候没有杂音只有朗朗的读书声和回答问题的声音还有笔头刷刷刷的写字的声音翻书的声音。
下课了同学们有的在里看看书或者画画还有的跟同学一起玩跳皮筋,男生有的在操场踢足球有的在跑道上比赛跑步还有的在篮球场打篮球。
你们可能会问我的`学校就这些吗?我会对你们说不是,刚才那只是我的学校课间外的一些课外活动,还有就是我们的学校是拥有美丽和智慧的,从我们七岁一个什么也不懂和一个特别任性的小孩子起到现在能读书写字,画画,唱歌,什么都可以的学生来说这些都离不开我美丽和智慧并存的学校和辛勤的老师。因为有了我的学校和老师,所以才能有我们这些天真可爱的孩子们。里有一片小花园,花园里开着红艳艳的花朵还有一些绿油油的小草到处充满了淡淡的花香,就在小花园的中间有一个小凉亭,没事的时候可以坐在那歇歇脚,我的学校分别有两栋教学校楼而这两栋教学楼分别是北教学楼和南教学楼。每天早上步入就会有种清新空气和那淡淡的花香扑面而来,想着我们在这里面每一天都在学习知识进步着。
同学们这就是我们充满智慧和美丽的。
和谐校园篇四
春天是一个鲜花盛开的季节,我非常喜欢春天的。
有的花瓣很长,叫千手观音;有的总是低着头,像一个害羞的小姑娘,这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味,像是在比谁发出的香味最香,就当花园当之无愧的“花王。”
啊!春天的是多么的美丽!多么迷人!我愿化为一朵鲜花,和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活,那该多好啊!同学们每天都在里玩耍、学习,我们的里每天都充满着欢歌笑语!
和谐校园篇五
每天,我都高兴地来到。
这里的花坛中的松树是那么直,就像一个军人在守护着我们的;这里的月季花是那么美丽,红的、粉的,就像亭亭玉立的姑娘,美丽极了;这里的草是那么绿,就像绿色的屏障,也像新生的绿芽;这里的天空是那么蓝,天空中还有许多白云,有的像小兔,有的像小娃娃,有的像小狗,有的像小鱼,既洁白又美丽。
这座学校既令我高兴,又让我想多停留在这儿,片刻舍不得离开。下课后,操场上,一、二年级的小弟弟小妹妹们在操场上,高兴得玩游戏。他们像活泼的小精灵一样,在操场上高兴地奔跑、游戏。
美丽的地方我喜欢的地方。
和谐校园篇六
我在校园坐落在人民医院的斜对面,走进我们学校门口,就会看到极富现代化的自动感应大门。
过了大门以后,首先第一个映入眼帘的就是我们的主教学楼,教学楼穿着白、红、黑三种相互交替颜色的衣服,非常好看。我们的教学楼里面都是宽敞明亮的教室,每天早上,只要路过都会传来朗朗的读书声,家长和老师还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的我们。
教学楼东面还有个小花园,小花园里还种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面有些石头形态各异,千奇百怪。有的石缝里还长了几株小花和小草,把这座假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
和谐校园篇七
是一个充满朝气的地方,的每一处我们都很珍惜,所以,在校的每一刻都令我们享受。
清晨,那朗朗的读书声便是新的一天活力的来源。早上,我们就在这里放声朗读,因为这时的头脑是最清楚的。我个人最喜欢在早读课上背书,二三个人凑在一起,一会高声,一会小声,一会默背,一会齐读,有时甚至在背的过程中还不时偷看一眼,争执高低。
一晃两节课都过去了,又到了我们阳光锻炼的时间了。沐浴着阳光,伴着歌声,我们排好队开始跑步了,刚一圈下来,有些女生已经累得气喘吁吁,但男生们却依然神采奕奕,个个脸蛋像个红扑扑的大苹果,淌着亮晶晶的汗水,洒在红色的跑道上,跑道也变得亮晶晶的了。老师也和我们一起跑着步,喊着口号,继续跑完第二圈。
接下来,我们喜欢的时间就要跳到下午那段放学时候了。每天,那时候总会有1——2个老师在批改作业,我们作业做好了的就可以在这段时间里尽情地阅读,也可以休息或自己处理事情。这时光对于我们来说是重要的,我会拿出自己喜欢的书在里面畅游,看到有道理的重要的`还会把它记下来,以后慢慢感悟。
吃过晚饭,又到了自习时间了。最近,我们开辟出了半小时的自主学习时间和20分钟的新闻时间。每当到自主学习段的时候,我们便可以预习各科书的内容。在新闻时间,我们倾听得如痴如醉,从国际新闻到身边小事,从天南聊到地北,让我们开拓了眼界,增长了内涵。
当我们写完作业时,听到那熟悉的萨克斯音乐〈回家〉响起,头脑里回忆着快乐的一天,我又要在睡梦中迎接新的一天。
和谐校园篇八
我的一年四季美景如画。
春天的时候,我跑到了一颗大树下,它已经长出了嫩绿的叶子,像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝,轻轻地拍打了大树的叶子。瞧!一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来,仔细地观察了一下,发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子,上面还有一些弯弯曲曲的纹路,有长有短。
到了夏天,当我再次经过这颗大树的`时候,惊讶地发现它的叶子有些微黄,而且叶片比原先大多了。在它旁边,紧靠着一颗小树,小树的叶子是锯齿形的,就像一把又长又锋利的大刀。
秋天匆匆来临。当我走进学校,我再一次跑去看这颗大树,发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过,几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中,随后翩然坠地。的周围,是一片片的农田,农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。
冬天的比较寂静。很多树变得光秃秃的,地上满是枯黄的落叶。但我想,到了春天,它们又会长出叶子来了。
我爱我的,也爱的四季。
和谐校园篇九
们学校操场的西边,有一个别具特色的水池。
池的形状是椭园形的,高1米,宽2米,长4米左右。水池的外边用白瓷砖着,周围用铁栏杆围住。
池的中间立着一座美丽的假山,假山上种着许多不知名的野花,色彩艳丽,有红的,白的,紫的,淡绿的······在阳光的照耀下,绚丽多姿!
假山上还长着几棵茂盛的小榕树,一片片嫩绿的叶子互相交错,把假山封得严严实实的,真像一把绿绒大伞。
我校的水池多引人注目!我爱那可爱的喷水池,更爱那美丽的校园!
和谐校园篇十
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文,欢迎大家分享。
操场·杏花·惊艳
偶然一天,和她在操场上打球,她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上,留下淡淡的清香。她站在骄阳下,阳光温柔地扫过她的脸庞,晃过她清澈的'眸子,留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时,空中仿佛安上了一把无形的琴弦,动人的旋律,在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。
窗边·桅子花·清甜
窗边的栀子花开了,在数学课上,她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中,任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂,阳光洒落在她的发顶。
我盯着她微微皱起的眉毛,“还没算出来,我帮你吧?”
“不是”,她把思绪从题海中抽出,“还有第二种解法”。
我一愣,思绪停顿,一片空白。
“那你快写吧”。
时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣,终于,她轻轻拍了拍我的肩膀
“我教你吧”。
“好,好啊”。
一阵甜柔的风拂过……
花儿将自己一朵朵摊开,浓郁不已,有时遇到圆滚滚的小飞虫停留,似乎整个夏天都被惊动。
站在葱郁的夏天,风吹过校园,勾起甜甜的回忆:杏花在路边轻晃,蜘蛛网上浸满清香,桅子花在校园窗台上的浅吟低唱,都构出我心中最美的回忆画卷!
我常忆起校园,那每次起风的时候……
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