我发现了什么小学(精选13篇)

文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。总结要突出重点，准确表达自己的观点和看法。总结的过程需要冷静客观，不要陷入情绪或个人主观判断。

我发现了什么小学篇一

小时候，我是一个傻姑娘。由于做事总不能很好地领会父母的意思，所以我做的傻事也数不胜数，可有一件事却让我觉得非常自豪，好像立了一次大功似的。

记得那是一年夏天。那天天气炎热，骄阳似火，我一边看电视，一边津津有味的嚼着口香糖。一不小心，口香糖从嘴里蹦了出来，似乎想看看大自然的美景。可是，它“站”的地方却不太理想：它粘在了我的衣服上。这可怎么办，我一时慌了，连忙用手去拉，可一点效果也没有。于是我神色慌张的大喊“外婆，快来！”外婆见了，马上帮我拿去洗。这下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“嚣张”了，范围扩散地越来越大，可它就是不肯下来。忽然我看见了灶台上的一块鲜肉和一块刚从冰箱里拿出来还没解冻的肉，于是我想：肉冻了后会变的硬邦邦的；那口香糖会不会冻起来呢？如果会的话，那不就能轻而易举地把它取下来了吗？于是我抱着试一试的心理，等衣服晾干后，我把它放进一个大袋子，封好，然后放在速冻箱中。等的时候，我好像热锅上的蚂蚁一样，时不时打开冰箱看……终于，衣服上的口香糖变得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出来，我用手一拉，口香糖果然下来了，看着我的胜利成果，我不禁甜甜地笑了。

看来，生活中还有很多新事值得我们去发现，只是看你有没有一双擅于发现的眼睛。

生活中处处有惊喜，只要用你的大眼睛去认真观察，蜜蜂也有奥秘哦！

我发现了什么小学篇二

首先，我想跨越时空，问一个问题，“你认为你最大的亮点是什么？”也许徐悲鸿会说：“我最大的亮点是奔腾的骏马。”

也话贝多芬会说：“我最大的亮点是致爱丽丝那优美的旋律。”

也许李白会说：“吾之亮点也，乃君不见黄河之水天上来，奔流到海永不返”的那种豪情。

……。

我也想说一句：“人的亮点虽有不同，但经过发掘一样能成就丰功伟绩。那时你就会理解细节上亮点的闪光，带给你的不再是刹那的闪烁，而是灵感的源泉与永久的记忆。”

《读者》上的两条短文，令我深思良久。

赫赫有名的列夫，托尔斯泰在年轻时做了小职员，工资微薄得很，少能使皮夹鼓起来，所以他一段时间内一直闷闷不乐，萎靡不振，为了打发时光，托尔斯泰写了《童年》《青年》《少年》三篇小说，发表上了一些杂志。当他从姨妈口中得知伟大作家，也就是《猎人笔记》作者屠格涅夫对他的小说十分欣赏后，他暗自思忖：我的生活不得志，工作也不景气，不如当个作家吧！从此托尔斯泰潜心写作，一发不可收拾，在文坛中闯荡出了一片天地。

托尔斯泰挖掘了自身亮点，从一个工资微薄的小职工，跃然成为了家喻户晓的大作家。而希腊哲学家苏格拉底的助手，与其比之，正是黯然失色。

当苏格拉底风烛暮年之时，他把多年陪伴的助手喊到身边，对他说：“我的烛油已所剩无几，需要找一根灯心继续燃下去，你明白吧？”有多年轻经验助手自然领会了其中的意思。他找遍了希腊，历时三年多也没找到一个优秀的人选。最终他失望地回去对苏格拉底说对不起。苏格拉底笑了笑说：”最优秀的只有你只是你忘了自己罢。“助手悄然大悟，也就只有遗恨终身。

亮点，存于细节之中，发掘自身的亮点就能创造奇迹。

我发现了什么小学篇三

大多时候，我都只能看到世界的表面，忽视这个世界的本质核心。

相信只要我们用心去发现，去观察，一定有让我们满意的收获。

不是这个世界不够美好，而是我们总是太过忙碌，以至于缺少发现美的目光，更多了数不清的无边抱怨。

我喜欢看张爱玲，不仅仅是因为她多么有才，还因为她有一颗观察生活和善于总结的心。天才可遇不可求，天才太少，我们不能要求每个人都成为天才，可是每个人都能做到，对自己的生活负责任，擦亮眼睛去发现，让自己的生活变得充实而美好。我依然足够喜欢张爱玲的'那句，我喜欢下午的阳光，它让我相信任何事情都还会有转机。

如果有一天真的日暮途穷，我走投无路，我会选择在下午重生，下午的阳光，让我看到希望。只要生命还没有丢掉，我都可以告诉自己，还可以重头再来。

白云苍狗，乌飞兔走，我们大都喜欢用这些词语去感慨，带了许多虚荣的成分。如果你真的领悟时，是说不出话来的，顶多化成一声浓重低愁的叹息，仿佛前世今生的压抑。

我发现了什么小学篇四

放假的时候，去外婆家，外婆在掰玉米，我就去帮忙，我开始先拿了4个放到篮子里面提回家，感觉不太重，第二次就放了6个玉米，这次有点沉，外婆说累了就休息吧，数数你一共拿了多少个玉米，一会给你煮着吃。我坐下休息数了下：10个。现在学了数学算式知道原来很快就可以得出结论，不用一个个去数了：4+6=10个。

生活中常常碰到这样的问题？在我的书架上有10本书，我和弟弟看了5本，现在书架上还剩5本没有看。就可以用：10-5=5本来计算再比如：妈妈端来了三个苹果。我弟弟吃掉了一个苹果，现在盘子里还剩两个苹果：3-1=2（个），这些洞可以用数学来解决。

生活中的`数学真是无处不在，而且学习好数学可以为我们解决好多问题，所以我要好好学好数学。让我的生活充满乐趣。

我发现了什么小学篇五

生活是个万花筒，它向我们展现了一个彩缤纷的世界，让你着迷，令你向往。有时候，发现并不是科学家的专利，在日常生活中，只要我们注重生活细节，多问几个“为什么”，就会有很多意想不到的收获。

那是一件发生在我三年级暑假的事。记得那一天，打电话给妈妈，她的小灵通号码是“5990xxxxx”，与往常一样，我左手拿起电话话柄后右手就开始按号码键，我按到了5号键上时，发现上面有一个小圆点。我心想：为什么5号键上面有一个小小的圆点呢？是巧合呢？还是制造电话机的叔叔失误呢？带着这个疑问，跑去看别的电话，发现别的电话机上的5号键上，也一们有一个小圆点。这就证实我刚才那个疑问是错误的，那为什么5号键上有一个小小的圆点呢？我更加疑惑了。带着个这个问题，我立刻去问家人、同学，可他们都有说：“不知道。”

于是，我想到了网络。我立刻上网查了一下，终于知道了了答案。原来，这个5号键上的小圆点，是为了方便盲人使用电话机，还可能以方便人们在黑暗中拨号。因为，5号键位于1至9号键中的9个键的'中间，也就是说手摸到了5号键，就可以摸到其他键了。

正如罗丹所说：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这个发现证我明白，只要留意身边的事物，就能证我们学到许多有用的知识！

我发现了什么小学篇六

很久很久以前，从老鼠成为猫的食物那天开始，老鼠们一个个的被猫群追得四面楚歌，命丧黄泉。鼠王见自己的国家民不聊生，危在旦夕。他心急火燎，绞尽脑汁也想不出好办法，头发掉了一把又一把。

最后，就在几天前，一只忠实的鼠大臣提出，召集所有的鼠民讨论一下，人多力量大，三个凑皮匠顶个诸葛亮，说不定能想出什么好办法哪。于是，鼠国大会在今天召开了。

会议地点定在了金碧辉煌，香味四溢的'饼干大厅。一进大厅就见满大厅的老鼠吱吱叽叽的乱成一团，喊声叫声连成一片。大家鼠心慌慌，竟然对周围的美味熟视无睹。

“咳咳”国王开始发言了，会场上顿时鸦雀无声，“大家都知道，这几年我们熟国被猫折腾得民不聊生，今把大家叫来，是想让大家出出主意，想想办法，团结一致，共度难关。”

会场上一片嘘声，这时一只短尾巴的小老鼠跳出来说：“太简单了，我们把他们都捆上，他们不就吃不到我们了吗？”“笨蛋，有那本事，今天就不用在这浪费时间了。”“就是，就是”鼠民连连赞同。

我发现了什么小学篇七

生活中真理无处不在，只要你做一个有心人就一定会发现许多秘密。

有一次，我洗手时手上沾满了洗手液，一直搓，搓出了许多泡泡，于是我把它按在了玻璃镜上．玻璃镜上立即出现了一个个小掌印。我高兴极了，然后我就不管这些“小花”了。晚上我洗澡时发现镜子上有许多雾，唯独上午我弄上去的手印没有被雾“占领”．我兴奋极了。

过了一天，我想再做做那个实验，看看到底是不是泡泡搞得鬼。到了晚上，我要洗头发了，我把头发上的'泡沫涂在镜子上。这次，我涂了大面积，再用水稍微一冲，就完成了。过了一会，雾占满了洗手间的空间，整个洗手间变得朦朦胧胧，可我的镜子上还是没有雾，清晰地照出了我的影子，我兴奋地喊着：“我发现镜子的秘密喽！”

我以后要发明出最节省，最轻便，最好的防雾镜子。

大自然是人类的好老师，给了我们许多有好处的启示，只要你善于发现，就会发现许多有趣的事情。

我发现了什么小学篇八

自然界中有很多有趣的现象，等着我们去发现。但在一个个妙趣横生的`问号中，使我最开心的就是我发现的螃蟹会“隐身”的秘密了。

“妈妈，小螃蟹为什么一眨眼没影了？”我带着疑问去问妈妈。“这个……这个……可能它趁你不注意时，偷偷地跑进海里了。”可妈妈的回答并没有满足我的好奇心，我便去问知识更渊博的爸爸。

爸爸的回答让我惊喜不已。原来是小螃蟹在沙土里挖了个小坑，迅速钻了进去，等再次涨潮时就回到海里，这样人们就发现不了它了。哦！原来是这样！

大千世界，无奇不有。只要我们用心观察，就会发现这个奇妙的世界上蕴藏着许多奥秘。这些奥秘都在等着我们去发现，同学们，让我们一起来吧！

我发现了什么小学篇九

“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好饿呀。奶奶买菜怎么还不回来。要知道，我还一口饭也没吃呢！要不我先煮两个鸡蛋吃吃吧。

于是，我迅速走到冰箱前，拿出两个鸡蛋，放进微波炉里，谁知，我前脚刚，后面就传出一阵响暴声，吓得我心也要跳出喉咙了。姨怎么回事？我连忙打开微波炉，天哪！真是一片狼藉，蛋黄蛋白搅在了一起。微波炉怎么会爆炸呢？我想。

我来到电脑前一看，原来，微波炉是在固定的区域产生微波场，在这个区域内的物质会产生热效应而被加热。因为微波炉的能量很大，鸡蛋里的蛋清和蛋黄，在微波场迅速被加热膨胀，当超过蛋壳承受范围后就会产生爆炸。哦！原来如此。

那怎么让它不爆炸呢？既然蛋壳承受不住，不如把鸡蛋打碎在碗里，可要是有摸包着，在爆炸呢？对了，用筷子在蛋黄上搓两个洞吧。我清理好微波炉，便开始实验，1、2、3、4、5……我默默的数着，微波炉不再发出可怕的响声，不久，一碗热腾腾的水煮鸡蛋就做完了，耶！我成功了！

原来生活中有许多值得观察的'事，只要你有一双会观察的眼睛，就会发现很多奥秘。

我发现了什么小学篇十

我一直以为爸爸妈妈和其他所有人都是爱我的，可我发现我错了，我曾经以为姐姐中最爱我的晓花姐姐也是只把我当成一个玩偶来看，而且，她对于比她大的人的过错，发现不纠正。

那天，我们正看电视看得高兴，她忽然让我去拿床单，我觉得很奇怪，问她：“姐姐，拿床单干嘛？”料想她会心平气和的告诉我，谁知她不客气的说：“让你拿你就拿，哪那么多废话！”还有那次，山花姐给我们讲题时，讲错了，她不但不纠正，反而说她对，她还对我说：“她比咱两大，不可能错！”

真是气死我了！她怎么是这种人？！

我一直以为爸爸妈妈和其他所有人都是爱我的，可我发现我错了，我曾经以为姐姐中最爱我的晓花姐姐也是只把我当成一个玩偶来看，而且，她对于比她大的人的过错，发现不纠正。

那天，我们正看电视看得高兴，她忽然让我去拿床单，我觉得很奇怪，问她：“姐姐，拿床单干嘛？”料想她会心平气和的告诉我，谁知她不客气的说：“让你拿你就拿，哪那么多废话！”还有那次，山花姐给我们讲题时，讲错了，她不但不纠正，反而说她对，她还对我说：“她比咱两大，不可能错！”

真是气死我了！她怎么是这种人？！

我发现了什么小学篇十一

在我的童年生活中，我经常能发现日常生活中有趣的小秘密，最令我刻骨铭心的还是那次发现了有关苹果上有“福”字的秘密。

那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊档时，我无意中发现摊位上摆着许多又大又红的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了!在感到有趣的同时，我脑海里又浮现出一个大问号，苹果上为什么有个“福”字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问。岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己多动脑筋，光靠别人是不行的。你自己去思考吧!”我想也对。回到家，我左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就能抹掉，保存不长久。难道那是贴上去的吗?更不可能，因为我刚才摸了明明是光滑的表皮!也不会是刻上去的吧?这样苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……我思前想后仍毫无头绪。

于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠阳光，有充足的阳光就能茂盛生长，反之就会失去光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵。因此，我决定做实验证实一下。我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻地把胶片放在一片叶子上。几天后，我用夹子小心翼翼地拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方有鲜明的对比。我一拍脑门，顿时恍然大悟，连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“不错，继续努力!”

这次小小的发现使我明白了：凡事都要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

我发现了什么小学篇十二

大自然是人类的老师，是知识的海洋，在自然界中，有许许多多的有趣现象，下面，就让我给大家介绍一下我的发现吧！

小小蚂蚁大学问，通过这次观察，我知道了这么多，心里美滋滋的，大自然真是无奇不有，我一定要做个细心观察的人，因为，还有更多的有趣现象将出自我们的探索中！

我发现了什么小学篇十三

前几天呢，我邀请了5个好朋友，到我的家里来做客。我们正在看书玩游戏的时候，突然妈妈说，让我们去吃一点水果。但是我和小朋友们还有弟弟都想吃橘子，但是家里只有4个橘子了。我算了一下4个橘子分给我们7个人（5个好朋友？我和弟弟2个人），怎么都是不够的，怎么办呢？当时我觉得还有点紧张，然后呢，突然我就想出了一个好点子。就是榨果汁，刚好那个橘子水分很多，一个橘子分两半能各占满一个小杯子，所以呢，我们就榨了8（4+4）杯果汁。这时候爸爸又回来了，我问爸爸想不想喝橘子汁，爸爸说不用了先放在那里，他想吃梨子。这时候妈妈也说想吃梨子，爸爸就拿了一个梨子，削好皮就分了一半给妈妈，我觉得好奇怪呀，然后我就去问妈妈，妈妈就说因为只有一个梨子了，但是他们两个都想吃，就分成两份一起吃，不一会他们就把那个梨子分着吃完了。不知不觉时间就到下午了，我的5个朋友也要回家了，他们依依不舍因为在我家玩的'很开心。妈妈问他们今天玩儿的高不高兴，他们就笑着说很高兴，这一天我也觉得过的非常快乐，非常高兴。