最新实验室规章制度如何写(优质12篇)

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实验室规章制度如何写篇一

一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

实验室规章制度如何写篇二

1．实验仪器为教学服务，各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。

2．各类仪器及时登记入帐，分类别做到分柜分室科学地存放，对贵重仪器存放地点的门窗必须加固，对易燃、有毒药品应有专柜存放。

3．每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填入报损单。

4．仪器分类入柜，帖上橱门标签，仪器上应有小标签，注明编号名称。

5．保持仪器清洁和干燥，使用清单及资料应泄集统一装订成册。

6．对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。

1．危险品的采购要坚持“按需购买”的原则。

2．危险品做到专橱存放。

3．危险品的使用必需严格按照说明书的要求进行。

4．非实验教师不得使用危险品。

5．危险品原则上做到不外借。如兄弟学校因教学上的需要而急需的，又一时无法购买的，须经学校分管领导的审批方可出借。

实验室规章制度如何写篇三

1．进入实验室请自觉登记，按号入座，不得随意更换座位。如有特殊情况，请与实验室管理人员联系。

2．实验人员必须遵守实验操作规程，爱护设备。离开时，务必关掉实验设备电源，整理好设备及凳子。

3．上机禁止玩游戏，如有发现，立即上报学生处及该生所在学院，如不听劝阻将勒令离开本实验室。自觉控制网上聊天时间，充分利用实验室的优越条件努力学习。

4．保持实验室整洁卫生，实验室内不得大声喧哗，不得带零食、饮料入内。

5．不得有意破坏实验室内的硬件设备，不得自行拆装，不得带走实验室内的任何物品。

6．严禁在实验室计算机上或因特网上传播反动、黄色等不健康的内容。

7．以上制度如有违反，将视情节上报学校及相关部门，由上述部门根据情节给予相应处理。

1．上机人员必须遵守上机操作规程，爱护设备。离开时，务必关掉显示器，放好凳子。

2．上机禁止玩游戏，如不听劝阻将勒令离开本教室。自觉控制网上聊天时间，充分利用实验室的优越条件努力学习。

3．保持机房整洁卫生，机房内不得大声喧哗，不得带零食、饮料入内。

4．不得有意破坏机房内的硬件设备，不得自行拆装。不得带走机房内的任何物品。

5．严禁在机房内计算机上或因特网上传播反动、黄色等不健康的内容。

5．以上制度如有违反，将视情节上报学校根据情节给予相应处理。

为保证各实验室正常、有序地开展教学科研工作，保证实验教学的质量，保证实验室内各项设施、设备的完好，特制定本守则。

1．凡进入本实验室从事教学、科研活动的学生及教师，必须严格遵守本实验室的各项规章制度。禁止大声讨论、喧哗。

2．学生、教师必须爱护本实验室的各种设施和设备，保持实验室环境的清洁和整洁，严禁在实验室吃东西。

3．进行各项实验前，学生必须认真进行预习，阅读实验指导书或实验教材,预习实验的操作步骤，了解实验设备的性能和使用方法。

4．实验过程中，严格按照实验设备的操作规程和方法进行操作，并听从指导教师的指导，及时做好实验记录。

5．实验结束后，整理好实验设备和实验材料，搞好实验室卫生，方可离开实验室。

6．提倡严谨科学的实验作风，培养学生的动手能力，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，认真完成实验任务和实验报告。

7．进入本实验室，应该珍惜每次实验机会。不做与实验及科研无关的事，严禁玩游戏。

8．因不遵守实验室规章制度，造成实验室实验设施、设备损坏的，将按学校相关规定进行处罚，并酌情赔偿一定的经济损失。

一、实验室工件人员要树立全心全意为教学、科研服务的思想，要以严格的科学态度对待本职工件，努力提高思想素质与业务素质，认真完成所担负的各项任务。

二、承担教学计划和新课程标准规定的实验教学任务。配合教研组，结合实际完善实验教材或教学实验资料，并安排好实验指导人员，保证完成实验教学任务。

三、负责仪器设备的管理、维护、维修、计量和标定工作，保证仪器设备处于完好状态。发挥各方面的技术力量和设备潜力，开展实验装置的研究和改造工件。

四、严格执行实验室工作的各项规章制度，加强实验师资队伍的建设和管理，不断提高实验室科学管理水平，使实验室工作达到标准化、规范化。

六、建立健全实验室各项管理制度，并监督执行。

七、实验室加强科学管理，逐步实行实验室计算机管理等现代管理手段，对实验室工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析，及时为学院或上级主管部门提供实验室情况的准确数据。

八、完善各项规章制度，建立和健全岗位责任制，定期对实验室工作人员的工作量、工作业绩等进行考核。

九、实验室仪器设备和材料、低值易耗品等到物资的管理按学院有关规定执行。十、实验室应做好工作环境管理和劳动保护工作，应针对高温、低温、辐射等对人体有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。

十一、根据教学和科研等工作任务的需要，实验室应建立一支结构合理，相对稳定的实验队伍。

十二、实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室日常的全面工作。

十三、为加强实验室工作的领导，全面规划、统一安排实验室的建设和管理工作，应有一名领导主管实验室工作。

十四、实验室应采取各种措施不断加强培训工作，并经常组织实验室工作人员出外参观学习，以提高全体工作人员的专业理论知识、技术水平和管理水平。

一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得从事其他活动。

二、实验室要有专人管理，实行管理人员负责制。

三、实验室仪器设备按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况，外校借用；必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。

五、爱护仪器设备，经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设备始终处于完好状态。

六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册，产品说明书使用登记册，实验情况记载表等有关资料。

七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。

八、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。

教师图书借阅制度。

一、图书借阅只限本校教师。

二、借书要持借书证，由本人亲自办理借阅手续，借书证不准转借他人。

三、借书证要妥善保管，如果丢失，立即到图书室说明，否则后果自负。

四、要切实爱护图书，不准在书上乱写乱画，如有丢失或损坏按原价的2倍赔偿。

五、每人每次只能借一本，借期一周，逾期不还者，下次停借。教师借阅的资料和工具书，一次不能超过两本，借期为一学期，放假前还清。

六、所借图书无论是否到期，若有特殊情况校方可随时索还，如多次催促不还者按原价扣款。

七、本校教职工调出应在办理手续前还清所借书刊，并交回图书证。

一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

二、未经教师或实验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。

三、实验前应查点实验仪器、药品、器材，如发现短缺、破损应立即报告教师。

四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。•注意安全，防止意外事故发生。

五、细心观察实验现象，认真记录，•实是求事填写实验报告。六、实验完成后，必须做好清点、整理、清洁工作，仪器、•物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。•仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经同意后方可离开。

七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。八、中等专业学校、民办中学的管理可参照本制度执行。九、本管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

一、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。

二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除一般故障。三、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、•药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。

四、•按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。五、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范登记。

六、认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。

七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质的管理，要求责任到人。

八、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。

九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

十、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。

一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。•必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(“仪器橱内仪器存放目录卡”)，保证物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按区教育局统一制定的赔偿制度处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。

九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。

十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

为贯彻勤俭办学方针和培养学生严谨、认真的良好实验习惯，加强实验室仪器设备管理，保证实验教学正常进行，特制定本制度。

一、凡学生分组实验按照操作程序有关规定和教师指导意见正常进行时，因仪器质量问题、实验程序本身问题及其他不可避免的意外事故造成仪器损坏时，经指导教师当场鉴定认可，签署意见，可作报损处理。

二、凡属下列情况之一者，除给予批评教育外一律按规定赔偿：1．保管不善，造成仪器损坏或遗失者，按原价赔偿。

2．凡因不熟悉实验程序和仪器操作规程造成错误操作致使仪器损坏者，按错误性质赔偿仪器原价的20%-70%。

3．凡初次教学的基本操作和初次接触的实验仪器错误操作，损坏者赔偿原价的50%。

4．凡因不遵守实验纪律，过失损坏仪器者，按仪器原价赔偿。

5．凡前开课程，已经要求掌握的基本操作和实验仪器，因错误操作损坏者按原价赔偿。

三、不论因何种情况者，凡损坏仪器原价在100元以上(含100元)者，均应立即由损坏者(学生)向教务(导)处领导书面报告，并由指导教师签署意见，按学生错误性质和对所犯错误的认识态度，由领导决定赔偿处理意见。

四、学生损坏仪器后，应立即报告指导教师，并填写“仪器设备报损单”一式二份，请指导教师签署处理意见，按规定处理后，向仪器室领取新仪器。指导教师在学生事故发生后，必须仔细查明原因，认真给予教育，严肃签署意见，并对所签署的意见负责鉴定责任。

五、教师、实验室工作人员损坏仪器一律应填写仪器设备报损单，仪器原价在200元以上（含200元）者同样应附书面报告，说明情况，由学校处理。六、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

学生图书借阅制度。

一、图书借阅只限本校学生。

二、借书要持本校借书证，由班主任办理借阅手续，借书证不准转借他人。

三、借书证要妥善保管，不准随便涂抹、毁坏、丢失等，如果丢失，到图书室说明，否则后果自负。

四、要切实爱护图书，不准在书上乱写乱画，如有丢失或损坏按原价的2倍赔偿。

五、每人每次只能借一本，借期一周，逾期不还者，下次停借。

六、所借图书无论是否到期，若有特殊情况校方可随时索还。

七、本校学生转学应在办理手续前还清所借书刊，并交回图书证。

电教器材保养维修制度。

1、设置电教器材软件损坏、维修记录簿。2、学校要有电教器材室存放电教器材。3、电教器材五机一幕安放在教室指定位置。

4、使用电教器材前必须看明白说明书或向电教负责人询问，若有损坏及时向电教室报告。5、电教器材表面要保持清洁。

6、电教软件等电教教材，不得用手触摸胶片、磁盘裸露部分，不得放在磁场、高温、阳光或潮湿的地方，使用完毕及时用软件盒装好。

7、电教教材（光盘、磁盘、音带、像带）用后后，及时从机器中取出，不得长时间滞留于机器中。

8、每学期安排两次对电教设备进行统一检修、保养、维护。

电教器材管理使用制度。

1、学校电教器材由电教人员统一管理和维护。所有器材要做到帐物相符，器材的保管要符合防晒、防潮、防尘防腐蚀的要求，精密贵重仪器要特殊保管。电器要定期进行通电保护。

2、使用电教器材，应严格借用手续，按时归还。对固定在教室等场所的大型电教设备，要由专人负责管理。器材借还交接时双方仔细检查，明确责任。

3、对新购、调入、捐赠的电教仪器，要参照说明书详细检查其规格、型号、附件等，要按时记账。

4、使用电教器材要严格按操作规程操作，未经管理人员允许，严禁私自调整、拆卸机器，严禁私改机器内部的各项配置。

5、设备在正常使用中发生故障或损坏，应及时通知管理人员，以便妥善处理。非易损物品的损坏，要查明原因，报告主管领导，提出处理意见，并做好详细记录。6、学校电教器材原则上只准用于教学，不得挪作它用，如有特殊情况需经主管领导批准。未经领导批准，而擅自出借器材，追究管理人员责任。

电教器材使用借还制度。

1、设置电教器材借用记录簿。

2、借用电教器材时，必须写好借条，归还时必须以消借条为凭。

3、借用人必须是直接使用教师，不得让他人或学生代借。

4、借用电教器材时，应先试用，确保无损坏再借。若有损坏，而不影响使用也要在借条上注明。5、器材借走后，若出现损坏，由借用人负责报告电教室，以便及时查出故障，予以维修。若是由于操作不当或保管不善而出现故障，负责人承担一定责任或赔偿。

6、电教资料电教教材，借用后，一周内归还，并消除借条。

电教器材损坏赔偿制度。

1、电教仪器设备及电教教材是提高教育教材质量的重要物质条件，全体教职工要树立“以校为家。爱护电教器材”的思想，以保证正常使用。

2、器材借用时，借用人要检查试用，确定器材无损坏再借走。若是不影响使用效果的破损应在借条上注明。

3、由于保管不善或不按规程操作，造成损坏的，要追究责任。可修复的，由当事人承担全部维修费用；不能修复的，要折价赔偿，使用2—5年折价80%，5年以上折价60%。

网络管理制度。

一、建立网络管理中心，由专人实施对网络的统一管理、监督与控制。做好网络系统的配置工作，随时了解网络拓扑结构和交换的信息，使整个网络系统处于最佳运行状态，注重网络安全管理。不经校长同意，任何人不得变更网络拓扑、网络参数。

二、保证网络系统设备完整无缺，机房要有防火，防雷，防磁，防盗设施，要建立防火墙系统和用户权限访问系统。三、局域网内各终端机应安装防病毒软件。

四、网络主机房应进行系统的、科学的管理，要保证室内清洁，温度适宜，通风良好，禁止他人随意进入和非法操作。

五、网络设备所配带的资料和其他附件要保存完整，重要资料要有备份，归档保存。做到帐物相符。六、校园网要及时更新，并做好记录和保存。七、控制网络流量，按月制定用量计划，在服务器上安装流量监控软件，随时监控，发现问题及时处理。八、不浏览反动、色情网页，不发表反动言论，网络中心通过每天浏览上网记录，发现问题及时处理。九、教育师生不使用黑客软件等威胁网络安全软件。十、网络设备经非正常操作造成损坏，按价赔偿，并追究当事人责任。

一、对录像带、磁带、光盘等音像制品要建立完整的档案，科学合理规范地进行管理。二、对录像带、磁带、光盘、透影片等音像制品，要根据其各自特点，有针对性地进行管理，尽量延长其使用寿命。

三、音像制品是学校财产，不得私自外借，如有外借，须经校长批准。四、建立完善的音像制品借阅档案，每学期末对其进行归档回收。五、对于故意造成音像制品损坏者，要进行赔偿，并公开批评。六、音像制品存放于电子备课室，要注意安全、合理，防火、防盗。

为加强中小学计算机网络教室的管理，保证设备正常使用，特制定本制度。一、计算机网络教室是进行计算机教育教学的专用场所，凡与计算机教育教学无关的活动不得在室内进行。

二、计算机网络教室内设备是单位价值较高的专用设备，学校应指定专人负责设备的日常管理和维护。

三、计算机网络教室日常工作在教导(务)处领导下进行，管理人员要根据教学计划，教学内容的要求，及时做好计算机等设备使用前各项准备工作，使用期间要协助教师做好指导工作，使用完毕要督促学生填写使用情况记录并及时检查设备的完好情况，整理好机房，关闭总电源。

四、计算机网络教室内的所有设备、教学软件均应按省（部）颁仪器配备标准的统一要求分类编号，所有设备应登入仪器设备帐册，单位价值较高的设备应纳入固定资产管理范围。所有的软件（含光盘）应编号入橱存放。

五、计算机室管理人员要做好计算机及外围设备的日常检查、维护工作，随时检查设备、电源插座及网络线连接是否牢固、ups应每3个月放电一次。六、计算机室管理员应定期对数据进行整理备份，做好防、杀病毒等工作，确保数据安全。任何人不得在网上制造、传播计算机病毒，不得故意输入计算机病毒及有害数据危害网络安全。网络使用者发现病毒，应立即向网络管理员报告，以便获得及时处理。网络服务器的病毒防治宜由网络管理员负责。网络工作站的病毒防治宜由用户负责，网络管理员可以进行指导和协助。

七、计算机室所有设备和软件，原则上不得外借。使用自带软件需严格管理，原则上学生不得自带光盘、软盘或其他移动存储器入室使用。

八、计算机网络教室内必须保持清洁，要做到防尘、防静电、防潮、防震、防阳光直射。计算机室要有配备（安装）防火、防水、防盗等设备措施。

九、严禁在机房内私自配接电器；严禁在电线、电缆上悬挂、堆放物品；严禁在ups电源上私拉乱扯用电器；严禁在机房内使用或存放易燃、易爆、腐蚀性、挥发性物品；机房门外严禁堆放杂物和易燃、易爆物；严禁在机房内吸烟和乱丢烟头。

九、因管理不善，致使计算机设备遭受损失者，将视情节追究管理人员以及有关领导的责任。

十、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。计算机网络教室学生使用规定。

为加强中小学计算机网络教室的管理，保证设备正常使用，特制定本制度。

一、按时进入计算机室，进入室内应换拖鞋或鞋套，按指定位置就座，保持安静，不要喧哗、哄闹，不得在室内抛弃果皮、杂物。二、未经教师许可，不得随意开启计算机电源，不得将外来软盘、光盘或其他移动存储器带入机房使用。

三、使用时，应严格按规范操作，完成教师规定的教学任务，使用过程中如发现设备异常，需立即向教师报告，由教师解决，不要擅自处理。

四、学生上机时，请按照教师或教材内容使用计算机，不要进行与上课内容无关的操作，严禁登录、下载涉及黑、黄及反动内容的网站。五、每次使用结束，应填写“使用情况记录”，填写内容：包括上机时间、上机内容、设备完好情况、使用人姓名等。经教师同意后，方可关闭电源离开。

六、凡违反操作规程，损坏计算机及外围设备的要根据情节轻重予以批评教育和处分，并酌情赔偿。

七、以上规定未尽事宜，由学校管理部门研究酌定。八、此使用规定自公布之日起执行。

电教设备管理工作人员职责。

为加强中小学电教设备的管理，保证设备正常使用，为教育教学的顺利开展提供保证，特制定本制度。

一、热爱本职工作，努力钻研电教业务，坚持以育人为目的，以搞好管理和服务为中心，积极开展电化教育使用研究。二、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻上级各项电教工作的方针、政策，严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。

三、定期对学校所有电教设备、设施进行维护、保养，严格执行操作规范，发现故障及时排除，并做好维修记录。对于无法维修的设备应主动与供应商联系，力争在较短的时间内解决问题，保证教育教学活动的顺利进行。所有电教设备完好率应保证99%以上。各专用教室及多媒体设备（班级小推车）使用的ups应每3个月放电一次。

四、对教师要经常组织开展培训活动，指导教师严格按照设备操作手册用好、管好班级电教设备，有必要时应对相关人员的操作使用进行考核，并将考核情况报告有关校领导。五、负责对全校电教设备，尤其是班级电教设备的使用、管理情况进行检查、指导，对发现违规使用电教设备的行为应及时加以纠正。不定期的要对电教专用教室及班级电教设备的使用环境进行检查，重点检查有无在电线、电缆上悬挂、堆放物品、在ups电源上私接电器、在教室或机器周围使用或存放易燃、易爆、腐蚀性、挥发性物品（溶剂）、是否堆放杂物和易燃、易爆物、是否有吸烟和乱丢烟头等现象。六、负责收集、购置、编制、提供开展教育教学所需的各种电教教材、资料。配合教师上好每一节课，做好开展电教课的各种活动记录以及各类文字音像资料的收集、整理、保管工作。

七、严格按照要求管好、用好软件资料，注意加速资料的周转，提高使用效益。

八、电教教材目录应及时按学科印发给教研组或年级组。常规电教教材分配到年级组或由任课教师保管，以方便教师使用，每学期收发一次，检查登记并验收。其他电教教材使用应办理借用手续，用后及时归还。

九、积极开展设备使用、管理情况调查研究，并对有关情况进行分析，找出管理和使用中存在的问题，报告有关领导，为学校管理和使用工作的开展提供决策依据。

十、建立健全电教设备维修记录制度，对学校所有电教设备要做到一机一卡（“维修情况记录卡”），要将每次维护及修理情况进行记录，并列入档案资料管理范围。

十一、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

为加强中小学多功能电化教室的管理，保证室内设备的正常使用，特制定本制度。

一、多功能电化教室是学校实施现代化教学的重要专用教室，室内设备设施要有专人负责，实行管理人员责任制，确保电化教学正常开展。二、多功能电化教室内所有设备及软件资料，应定位放置，统一规范编号，及时登记入帐，做到帐物相符。

三、建立健全技术资料档案，妥善保存室内各种设备的技术资料。各类软件、光盘要注意防热、防火、防湿、防磁、防光、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏。

四、设备和软件使用应严格遵守操作规程，如有损坏，应按照有关规定酌情予以赔偿。

五、设备领用应及时登记，并按期归还，设备原则上一律不外借，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续。

六、电化教室内部环境应保持整洁，并有防火、防盗、防潮等设施。七、管理人员每天上班后应先接通电源，检查电路情况，下班前应切断电源。定期检查、维护、保养室内设备，出现故障及时排除，并做好维护保养及维修记录。

八、电化教室严禁闲杂人员进入。学生到本室上课，要保持室内整洁、安静，严禁在室内吸烟，听从任课教师的管理指导，不得随意翻动室内物品。

为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺利开展提供保证，特制定本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设施，包括多媒体投影机、数字（模拟）视频展台、计算机（含鼠标、键盘）、收录机、电视机等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校（主管部门）和班级。学校要有部门负责设备的管理和指导使用，班级要有班主任主要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备（器材）总帐》按照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。学期初应有班主任填写班级电教设备领用表（表上应详细注名使用班级名称用人、设备名称、数量）。四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，出现故障及时修理，并做好维护保养及“维修记录”。在设备保修期内的设备维护应有供应商负责，保修期结束后应选择有维护能力的单位继续签定“设备年保协议”。

五、教师应严格按照使用说明书操作设备，使用上应以随开随用、用后关闭（除计算机外）为使用原则。对于液晶投影机等单位价值较高的设备，在使用上应以连续使用不超过两节课为宜，以延长设备使用寿命。尤其在天气炎热季节，更应注意做好设备散热工作。

六、每天放学（下班）前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭。七、本节课结束后，任课教师（或班级电教员）应将电教设备使用情况（使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等）进行登记，并认真检查设备完好情况。下一节课开始使用设备前，任课教师应检查设备是否完好，如发现异常应立即报告，不得强行使用。

八、班级电教设备是为教育教学服务的，除学校组织的活动外，严禁任何班级或个人在非上课期间使用电教设备，不得播放与教学内容无关的音像制品。九、对于已经固定在班级使用的电教设备，其管理工作应由所在班级班主任负责，学校应将管理和使用情况纳入所在班级班主任的学期考核项目中。

十、原则上不得将设备外借给个人或外单位使用，如确需外借的应得到学校主要领导的同意，并办理有关手续。

十一、教师、学生应按照要求使用电教设备，对于不按照使用规定操作或人为因素造成设备损坏应按照有关规定进行赔偿。具体赔偿办法各校可根据本校情况制定。

十二、班级所有的电教设备应纳入学校固定资产范围，并建立相应的财产帐。任何人不得擅自处理，设备报损、折旧应严格按照固定资产管理办法执行。十三、学校电教管理教师应经常对电教设备进行除尘等简单维护，并与有关设备供应商联系，定期对设备进行维护。如遇寒、暑假等长期不使用设备的情况下，应给投影机、展台等设备加装防尘套。同时要认真做好防盗、放火、放鼠等安全工作。

十四、以上管理制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

实验室规章制度如何写篇四

一、为加强厦门医学高等专科学校基础部实验中心生物实验室生物安全管理，确保“合格迎评”目标的实现，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等办法及其配套文件规定，制定本办法。

二、本办法所称病原微生物是指能够使人致病的微生物，病原微生物的分类依据卫生颁布的《人间传染的病原微生物名录》（以下简称《名录》。高致病性病原微生物指《名录》中危害程度分类为第一类和第二类，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。

a．个人防护。

一.着装：

1．进入实验室前要摘除首饰，修剪指甲，以免刺破手套。长发应束在脑后，禁止在实验室内穿露脚趾的鞋。

2．在实验室里工作时，要始终穿着实验服，实验室外禁止穿防护服。皮肤受损时应以防水敷料覆盖。

3．当有必要保护眼睛和面部以防实验对象喷溅、或紫外线辐射时，必须要配戴护目镜，面罩（带护目镜的.面罩）或其它防护用品。

4．实验室工作区不允许吃、喝、化妆和操作隐形眼镜，禁止在实验室工作区内的任何地方贮存人用食品及饮料。

5．实验室防护服不应和日常服饰放在同一柜子。个人物品、服装和化妆品不应放在有规定禁放的和可能发生污染的区域。

二．洗手。

1．实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后，即使戴有手套也应立即洗手。

2．摘除手套后、使用卫生间前后、离开实验室前、进食或吸烟前、接触每一患者前后应例行洗手。

3．实验室应为过敏或对某些消毒防腐剂中的特殊化合物有其他反应的工作人员提供洗手用的替代品。

4．洗手池不得用于其他目的。在限制使用洗手池的地点，使用基于乙醇的“无水”手部清洁产品是可接受的替代方式。

5．当实验过程可能涉及到直接或意外接触到血液、有传染性的材料或被感染的动物时，必须要戴上合适的手套，脱手套后必须洗手。

6．实验人员在操作完有感染性的村料或动物后，离开实验室工作区之前必须进行“六步法”洗手。

7．每日工作完毕，所有操作台面、离心机、加样枪、试管架必须擦拭、消毒。

b.操作准则。

1．所有样本、培养物均可能有传染性，操作时均应带手套。在认为手套已被污染时应脱掉手套，马上洗净双手，再换一双新手套。

2．不得用戴手套的手触摸自己的眼、鼻子或其他暴露的黏膜或皮肤。不得带手套离开实验室或在实验室来回走动。

3．严格禁止用嘴吸液。实验材料禁止放入嘴里。禁止舔标签。

3．所有样本、培养物和废弃物应被假定有传染性，应以安全方式处理和处置。

4．所有的实验步骤都应尽可能使气溶胶或气雾的形成控制在最小程度。任何使形成气溶胶的危险性上升的操作都必须在生物安全柜里进行。有害气溶胶不得直接排放。

5．应尽可能减少使用利器和尽量使用替代品。包括针头、玻璃、一次性手术刀在内的利器应在使用后立即放在耐扎容器中。尖利物容器应在内容物达到三分之二前置换。

6．所有溅出事件、意外事故和明显或潜在的暴露于感染性材料，都必须向实验室负责人报告。此类事故的书面材料应存档。

7．实验室应保持整洁、干净，当潜在的危险物溅出或一天的工作结束后，工作台表面应消毒。

8．所有弃置的实验室生物样本、培养物和被污染的废弃物在从实验室中取走之前，应使其达到生物学安全。

实验室规章制度如何写篇五

1、学生进入化学实验室，不准大声喧哗、不得吃零食、不得乱扔纸屑、果壳、皮核等，保持室内清洁。

2、学生上实验课，须先预习实验内容，弄懂实验目的`、原理和现象。

3、实验课上，认真听教师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能，弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验，不经教师允许学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。

4、实验完毕后，要认真清洗所用的玻璃器皿等，并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告教师，等教师允许后方可离开。

5、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。

6、学生在实验中，如因玻璃器皿质量问题引起破损者，不要求赔偿，报告教师更换即可。

7、每班做完实验，一定要打扫实验室，经教师同意后方可离开，并关好水、电、门、窗。

实验室规章制度如何写篇六

13、做能产生易燃气体实验时，严禁用明火加热；

14、实验中产生的废液，须经处理后方可排放；

15、做高压、真空及压缩气体实验时要采用耐压容器，必须采取防爆措施；

17、易燃气体钢瓶，严禁与助燃气体钢瓶混放；

18、实验人员离开实验室，应关闭水阀、拉下电闸，注意随手锁好门、窗，做好安全与防盗工作。

实验室规章制度如何写篇七

1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。

2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。

3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。

4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。

1．仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

2．仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

3．仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。

4．主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

1、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

2、学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。

3、有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

4、学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校财务室。

实验室规章制度如何写篇八

—、管理原则、合理使用、减少浪费、保证教学、科研和生产工作的正常进行。

二、低值品系指凡不够固定资产标准(单台价值500元以下)又不属于材料范围内的工具、设备，如低值仪器仪表、工具量具、教学模型。易耗品系指—般用具，如玻璃器皿和独立使用的元件、接插件、配件等。

三、凡部门对领用的低值易耗品有特殊要求，而设备与实验管理处又不能满足时，经部门领导批准，可以办理自购手续。

四、领用办法：经领人填写有效领用单，经部门领导审批后，方可领用。对于领用耐用期超过一年。能独立使用的民用性低值品、包括各类电风扇、电热器、照相机、放大机、收录机、万用表、吸尘器、空气调节器、压力容器、计算器等在领用之列。必须办理与购置固定资产相同的购置审批手续。

五、自购报销办法：同自购的低值耐用物品。报销前必须到设备与实验管理处办理登帐手续，在加盖设备科公章后方可报销。

六、低值品帐册。每年进行一次清查，保证帐物相符。

实验室规章制度如何写篇九

一、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

二、进入实验室后按编位就座，未经教师许可，不得动用仪器和试剂。

三、保持实验室内肃静、整洁，注意通风换气。不准打闹喧哗，不做与实验无关的事。

四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有特殊情况应立即报告教师处理。

六、自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。

七、仪器设备不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器设备者照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即报告教师。如有不报者，一经查出损坏加倍赔偿。

九、离开实验室前，关好门窗并把实验过程中产生的废纸等杂物放到实验室前的垃圾箱内或者带走。

十、实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。

实验室规章制度如何写篇十

一、进入实验室的一切人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度。

二、各实验室进行各类实验，必须根据教学、科研、生产计划任务书的要求，经实验室统一安排后方可进行。

三、—切无关人员，不得随意进入实验室和动用实验室仪器设备及工具。使用实验室认仪器设备时，须经实验室有关人员同意。并按规定办理借用手续。

四、使用实验仪器设备，要严格遵守操作规程，责任事故要赔偿。

五、实验期间，如设备或仪器发生故障或意外事故，应立即停机，并及时报告实验室有关人员或有关部门。以便采用必要的处理措施。

六、实验室内禁止随地吐痰，保持整洁美观。离室前，应打扫工作场地，交接仪器，经实验室人员同意后，才能离室。

七、院外单位到实验室做实验或联系设备及与实验室有关的工作时，须先到设备与实验管理处办理手续。

八、要严格遵守安全、防火、保密等项制度，值班人员必须坚守岗位，认真负责，并做好交接班工作。

实验室规章制度如何写篇十一

一、实验室必须确保人员、设备的安全，牢固树立“安全第一”的观念。

二、严格执行安全制度、防火制度，危险品的存放、领用、清毁制度，加强“三保”(保卫、保安、保密)：做到“十防”

(防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。

三、执行国家有关技安和工业卫生的.规定，做好清洁卫生。重视“三废”处理，实验器材存放必须整齐牢固，讲究文明。

四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全，不允许任何人以任何借口借用或挪用。

五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。学院主管部门，应经常检查实验室的安全工作，对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理，直至追究刑事责任。

实验室规章制度如何写篇十二

一、仪器设备管理包括从计划论证、购置(自制)、安装调试、验收使用、维护保养、更新改造直至报废处理全过程，要求合理购置、充分使用、加强维护、科学管理。

二、购置计划内仪器设备必须填写《仪器设备清购单》，自制设备须填写设备任务书，并签定自制合同，经实验室(或教研室)、系主管和设备与实验管理处审批后方可进行。

三、设备管理员要及时办理登帐(卡)、消帐、变更、交接、验收、借还、报失、报损、报废、积压及事故处理等手续，按规定逐台或归类建立设备的技术资料档案。

四、除正常教学使用仪器外，必须先登记方能提取使用，外部门或个人借用仪器设备，必须按规定办理借用手续，按期归还。

五、实验室要加强设备的维护保养，拆卸修理需经实验室主任同意，大型精密设备检修，须报学院主管部门批准。有关仪器设备要定期通电，有干燥、防潮措施，仪器设备要按类整齐摆放。

六、按学院规定及时填写设备运行、维修记录。

七、设备损坏、丢失等责任事故要追究有关当事人的责任，并予以经济赔偿。

八、未尽事宜见《华东船油工业学院仪器设备管理办法》。