最新水仙花开范本(汇总18篇)

影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式，可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢？接下来，我们将展示一些优秀的总结范文，希望能给大家一些启发和灵感。

水仙花开范本篇一

进入腊月，土气凝寒，萧然成了季节的主题，愁颜者为之鲜欢，日子两点一线，生活也极简了。是日在下班途中见一卖花小摊，一眼瞧见白塑料盆里的水仙鳞茎，驻足买了几棵。归家后，找出去年的青花瓷钵，洗去瓷钵上的灰尘，把水仙放进去，注了水，放在了沙发旁的方几上。水仙叶子仅两三寸长，还算不上青葱，然心中还是生满喜悦，为不久就可见的芳华。

我有水仙情结，这是我在爷爷离世后才发觉的。

爷爷一直有养水仙的习惯，大抵艰苦岁月，水仙便宜好养。我至今记得一日从外面玩回来，妈妈告诉我爷爷房里的水仙花开了。手脸未洗跑着推开爷爷的房门，看见爷爷坐在沙发上一手持碗，一手用盖儿抵住碗沿吃茶。与爸爸用那个白搪瓷缸大口喝茶不同，爷爷一小口一小口呷着，我第一次被爷爷的气定神闲打动。屏了气去看茶几上的水仙：金盏银台，碧绿青葱。多年后我忘记了陋室摆设，但记住了水仙、盖碗茶。

爷爷养水仙很有耐心，每次水培前总是先将老鳞茎皮和老根剥离干净，然后放入笔洗中，加水至水仙球茎一厘米左右，置阴凉处，隔天换水。水质新鲜，根也就洁白漂亮。岁暮养在水里，只见得细长的叶子慢慢地蹿出几个花苞，没几日花便开了，幽幽清香，年也到了。

水仙花开，过年的心情更迫不及待。果然，烹炸的香味满院飘香，年的脚步飘然而至。对孩子来说，过年就是最甜蜜无忧的日子。水仙，只不过是过年的“预报”。

爷爷的水仙年年如约而开，我却从没养过。爷爷去世后，养水仙反倒成了我自然而然的习惯。每次侍弄水仙，总想起爷爷说水仙是一种最需要闲情逸致去养的花。不知什么时候竟也贴合了我的心境。

有了花也便有了暖。“得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有，淡扫蛾眉簪一枝”。水仙没有春花荼蘼之艳，只有清丽之姿。犹如绝尘白衣仙子凌波而来，冬天的心，不由地在瑟瑟深寒里变得温润，在心底里化开出一片美好的怀想。

水仙球茎以清水滋养，品性芳洁、气质清雅。很符合中国传统文化的审美。所以，古往今来爱水仙者众。而李渔更是曾言：水仙一花，予之命也。

李渔，文学家、戏剧家。一生跨明清两代，饱受战乱之苦。靠卖诗文和带领家庭剧团到处演戏维持生计。有一年李渔实在经济窘迫，但还是要坚持购水仙过年。家人说，一年不看此花，又有什么啊？李渔道：“我宁可折一年的寿，也不能少看一年的水仙花！”于是家人只好变卖首饰给他换了水仙花来。

如果你看过李渔的《闲情偶寄》，便会明白他近乎矫情的“癖好”。他那带着点狷介，带着点疏离，带着点孩子气的自得其乐，又带着点沉浮于世间各色阅历的烟火气文字，让我们领略世相生活的同时，也懂得了李渔式的苦中作乐。我羡慕他的心境，浮生里，体味他的那句“花肥春雨润，竹瘦晚风疏”。他对生活细节的有趣追求，都是灵魂层面的细微延展。生活的美好不在“远方”的海市蜃楼，只在自己当下一点一滴小事的心态上，透过一颗七窍玲珑心，生活才皆有乐趣。

人生百态，意义千般，使人颓废的从不是苦难，而是精神的空白。

那么水仙在爷爷眼中呢？是我此刻的心情吗？

青叶摇落，人心也自然缓了下来。周末窝在家里，泡一壶茶，坐在阳台上看窗外不知名的树，凋了叶子，细枝末梢在阳光下繁复地伸展，落成天幕上镂空的线条斑驳着日影天光。动和静悄悄衔着，天空无限高远，意蕴无限延展。有人说过，当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。原来心态一旦平和，冬日便呈现耐人寻味的境界，天地由丰到简，就像一笔笔淡淡的素描，淡成了一幅幅真实的人间素描——清简、隽永。阳光洒进屋子来，我站起给水仙换水，心想冬日天寒地冻，有一颗闲心侍弄出一个春天那是多美的事呀！

又一个春节将至，我用一颗清静的心期待着水仙花开。

水仙花开范本篇二

1、观察了解水仙花的外形特征以及生长特点。

2、欣赏水仙花的优美姿态，关注喜爱水仙花。

3、能细致、有序地观察事物。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

1、教育挂图《美丽的水仙花》。

2、幼儿活动操材料。

引导语：你们知道它叫什么名字吗？以前有见过它吗？在哪里见过？

认识水仙花的叶子。

小结：它的本领科大了。出来可以储存水分和营养。这样水仙花才能快快长大，开出美丽的花朵。

引导语：水仙花的花长在哪里？是什么样子的？

小结：水仙花到了冬天还会开出美丽的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部，每朵花有六片白色的花瓣，中间还有一个黄色的副花冠。

对活动效果的评析：本活动的教学目标是让幼儿能用线条组成不同的花朵，在课后的幼儿绘画上，大部分幼儿能用弧线、波浪线以及用直线，组成简单的花。个别幼儿对于线条的运用上不够灵活。下来后，我将对于没掌握好的幼儿进行进一步的指导，对于掌握好了的幼儿，则给以鼓励以及进一步的画花比赛，加深对刚掌握的知识的巩固以及增强幼儿对画画的兴趣。

水仙花开范本篇三

今天，教室窗台上那盆清香四溢的水仙花可是赚足了大家的眼球。这水仙花是杨扬12月捐给班级的，金老师那时还说：“等到期末考试结束，水仙花也就该开了。”

没想到，水仙花还提早了花期，竞相开放，这都离不开同学们的`细心呵护。一下课，我便走到水仙花旁静静观赏，一走近，一股淡雅的清香就扑鼻而来，沁人心脾。水仙的香气没有腊梅那般轰轰烈烈，也没能桂花那般十里飘香，它散发着一股流入心间的香味，难怪金老师说水仙花是她在冬天里最喜爱的花。我用手指小心翼翼地拔开翠绿的叶子，只见里面正藏着几个嫩黄色的含苞待放的花蕾，娇小地躲在茂盛的绿叶后边。还有几朵水仙花已傲然挺立在叶子之上，舒展开柔软的花瓣，让人不禁生喜爱之情。寒风“呼呼”地透过窗户与窗框间的空隙钻进来，那盆水仙花却仍然昂着头，似是战胜寒冬的胜利者，给予人无限希望与力量。

1月，在这个美丽季节，水仙花开，开得那样冰清玉洁，素雅柔和，坚韧勇敢！

水仙花开范本篇四

一盆水仙花，在绿意中以一点红点缀了那一侧风景。它孤芳自赏，一枝独秀。是它点缀了我的视野，还是我落入它芬芳的围墙中？也许，这是我与水仙的缘，让两个平行线产生了交点吧！在备课室外边，有一盆水仙花。青翠的叶子向四面散开，显出它独有的青春姿态。虽然那里没有蝴蝶的光顾，但是它却长得郁郁葱葱的，甚是喜人。起先的我，有好几次都经过它的面前，可是却没怎么注意到它。直到有一天，不经意间我看了一眼它，发现它竟然悄悄冒出了一个花苞。整个绿意盎然的花盆中，有一抹淡红的生命展现它的不凡，真是一支独秀！我不由得关注起它来了。

也许，我与水仙花是有缘的。就在离去的前一天，我在58班与备课室往返的路上，竟有幸看到它的盛开。我上完了课后，回到备课室中放好自己的教案，就出来了。我站在水仙花旁边，仔细地观察它。记得早上，它还是一个花苞。不过，它已不像原来那样小，颜色有点淡了。就在这几天的时间里，它的姿态变得更挺拔了，花瓣变得更红润了。我知道，这预示着它就要开了。是的，现在它正在盛开着，就在我的面前悄然绽放。

北流三中的风有点温柔，吹起来让人觉得好舒服。风不时地拂过，花儿顿时摇摇摆摆，好像花儿有意在向我轻轻地点头示意。我那一份期盼呀，使得心情变得有些着急。我站在它旁边，看着纹丝不动的花苞儿，觉得有点累，便回到备课室中喝水。才一会儿功夫，它竟然开了。有三个单片花瓣直指天空，另外那三片则向外舒展，露出自己优雅的姿态。只可惜我错过了它那盛开的美丽瞬间。不过，还好，它还未完全的开透，是一种半开半醉的状态。其实，这才是一种赏花的最佳时机。又过了好一会儿，一枝独特的水仙花终于开放了，散发着一缕缕的清香，让我心醉。原来人们所说的“酒不醉人人自醉”的境界，想必也是这样的吧！

有人说花好比人的脸庞，我想是的。当我低下头，闻到一阵芬芳时，我想起了我的58班里那59张如花般的脸。那一种朝气蓬勃，那一种生生不息，那一种天真烂漫，给人无尽的感触。我想每一朵花开都带着它的梦想，不知道梦有多远，梦有多难，它们都以一颗执著的心在追求。我曾对他们说过：人不可轻言放弃，有梦就去追！是的，我相信他们一定能够如水仙花般开出自己的美丽。

等待花开，等待着那美丽的瞬间。希望我58班里59位小精灵们在这一次的段考中获得好成绩。希望我们不在的日子里，你们都能够用真诚对待朋友，用执著对待学业，用拼搏对待人生，都能实现自己的梦想，开出自己最动人的姿态。

水仙花开范本篇五

半夜醒来，房间里一股淡淡的水仙花香幽幽地，徐徐地沁入我的鼻息，我的心脾。

我闻了闻床单和枕头，即使是床头这一摞书，同样浸透了水仙花淡雅清新的香。满室的暗香，香得精细，香得清明，它不会因为亲近而浓烈一些，也不会因为疏远而清淡一些，既不撩拨人性，也不掩饰自己。

这时，我心中的水仙花，不再是水仙花了，而是伊人。她一袭绿装，一袭清香，一路撒着碎银般的清光，从冰轮中飘然而来，坠落在我的情怀里。我似乎看见水仙花淡雅而深情地笑，嫣然的笑。

此时无声胜有声，朱唇未热心先热。

我爱水仙花，顺利时张扬地爱，萎靡时悄悄地爱；白天爱得浪漫，夜晚爱得虔诚。

是否它也懂我？这不重要。重要的是它的淡雅，它的清香，填满了我的心扉。虽然它陪伴我的时间很短，但它如影随形的幽香，会久久地驻进我的心间。一泓清水中漫出的水仙花，当它用自己屡屡的'体香和默默的神情，触摸我灵魂的时候，我便陶醉了。

水仙花开范本篇六

水仙花是我国十大名花之一。

水仙花的茎是像大 葱一样，叶子长长的，花瓣是白颜色的。

我让妈妈给我买了一些水仙花的种子，回到家后，就去种。妈妈说：“它的芽很像英语字母里的y。茎是绿色的，叶子长长的，叶是绿色的。”

春天，农民伯伯在地里种了许多植物，而冬眠的动物也都苏醒了，大地复苏了，鸟儿飞回来了。我的水仙花发芽了，它的根像大蒜一样，茎叶绿了。

夏天，人们戴上了太阳镜，打上了太阳伞，水仙花的叶子变大了，长长的，像绿色的丝带。

秋天，叶子都黄了，像蝴蝶一样飞舞。农民伯伯种的植物可以收获了，水果也成熟了，又酸又甜的，又解渴。这时，水仙花长得更大了，真希望它快点开花。

冬季来临，小动物们也冬眠了。下雪了，大地变成了一片白色，全世界都像穿上了白色的大棉袄。水仙花终于开花了，它的花可真好看，我非常喜欢它。

我喜欢我的水仙花。

水仙花开范本篇七

寒假过去了，我去老师的办公室交寒假作业。

我一眼就看见几朵白色的花，我问老师：“那是什么花？”老师说：“那是水仙花。”我问：“老师，花心里面的东西是什么？”老师说：“是花蕊。”我又问老师：“它有什么颜色？像什么？特点是什么？”老师说：“它有黄、粉、白。我种的就是白色，它像一个小台灯。特点是根细，叶子很像大葱，它的根像银丝，而且用水养。”我说：“我也想种它。”老师就给我几个水仙花的种子，我赶紧跑回家种上了。

春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，可是水仙花还没有开。我问妈妈，妈妈说：“不知道。”我又问爸爸，爸爸也说：“不知道。”我谁都问了，可他们都不知道，我生着气去问老师：“水仙花怎么不开花呢？”老师说：“水仙花冬天才开花。”我知道了水仙花冬天才开花，我等三十晚上它才开花，我从来没有看过水仙花开花，开花的时候是多美丽啊！

我懂了水仙花是冬天开花，还是在水里养的。很美丽。

水仙花开范本篇八

记得水仙花刚买来的时候，还是一个圆圆的、黑黑的球，我把它放在一个花盆里，灌上水。日子一天天过去，我每天都给水仙花浇水，看看是否开了花。可是水仙花一点也没有开，连一个影子也没有，叶子却长得越来越茂盛了。

春节到了我就到了临海奶奶家过年，我每天都在想：水仙花开花了吗？一直到了正月初三才回了家。一到了家，我迫不及待地去看水仙花，我惊奇地发现，水花有花苞了，我兴奋极了！之后我一天天盼望着水仙花早点开花。终于正月初六早上，我发现有一朵水仙花绽放了出来，我不由得发出一声尖叫，为一朵鲜活的生命而喝彩。再过两三天，有一半的。水仙花在绿叶的衬托下显得亭亭玉立、洁白高雅。

我爱水仙花，我愿成为水仙，让世界更加美好。

水仙花开范本篇九

冬天即将来临时，妈妈带来许多很像洋葱一样的东西。一掐，还能挤出很多水，原来是水仙。听电视上讲，水仙可以养在玻璃瓶里，从瓶外欣赏它洁白细长的根须，韵味无穷，我就照做了。

我对水仙很好奇，便精心观赏照料。寒冬腊月，水仙在盆中“住”了好几天，嫩绿的小芽仍未探出头来，我有些扫兴了。终于有一天，当我懒洋洋地去换水时，突然发现水仙不动声色地裂开了。还有两个嫩绿的小芽悄悄的露出头来，仿佛在探望玻璃瓶外的世界。我兴奋地摇了摇，它微微地动了动，好像在调皮地对我说：“朋友，往后瞧吧！”()。

过了段日子，茂盛的叶片中间蹿出了四五个花骨朵儿，这些小花蕾真可爱！又过了两天，花儿终于顶破了透明的外衣，外层的花瓣慢慢地伸开了，可里面的花瓣还紧紧的挤在一块。慢慢地，整个花骨朵儿全开了。洁白的花瓣一层一层的，嫩黄的小花蕊在花瓣的衬托下显得十分娇艳，还不时地散发出阵阵清香。

看着这美丽的水仙花，我情不自禁地喊到：“！”

水仙花开范本篇十

半夜醒来，房间里一股淡淡的水仙花香幽幽地，徐徐地沁入我的鼻息，我的心脾。

哦！我的。

我闻了闻床单和枕头，即使是床头这一摞书，同样浸透了水仙花淡雅清新的香。满室的暗香，香得精细，香得清明，它不会因为亲近而浓烈一些，也不会因为疏远而清淡一些，既不撩拨人性，也不掩饰自己。

这时，我心中的水仙花，不再是水仙花了，而是伊人。她一袭绿装，一袭清香，一路撒着碎银般的清光，从冰轮中飘然而来，坠落在我的情怀里。我似乎看见水仙花淡雅而深情地笑，嫣然的笑。

此时无声胜有声，朱唇未热心先热。

我爱水仙花，顺利时张扬地爱，萎靡时悄悄地爱；白天爱得浪漫，夜晚爱得虔诚。

是否它也懂我？这不重要。重要的是它的淡雅，它的清香，填满了我的心扉。虽然它陪伴我的时间很短，但它如影随形的幽香，会久久地驻进我的心间。一泓清水中漫出的水仙花，当它用自己屡屡的体香和默默的神情，触摸我灵魂的时候，我便陶醉了。

水仙花开范本篇十一

盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。

春节前，爸爸买了一株水仙，放在盛满水的无眼花盆里。水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

有一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮儿，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。

你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点儿甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看外面还有一层白霜。碧绿的叶子衬托着白色的花朵，多么秀丽、淡雅的水仙呀！

听别人说，水仙三年才能开花，在这三年里，它把在水里吸收的养分积蓄起来，度过了1000多个昼夜，在严寒的冬天，带给人们阵阵清香。

水仙花开范本篇十二

十一月，高雅的水仙开了。

十一月，我正在学校里上课，突然下起了倾盆大雨。我心中仿佛吊着十五个吊桶七上八下。着急地想：该怎么办呢！该怎么办呢！我今天没带伞，怎么回家呢。

终于放学了，上课时我一个字都没听。

来到校门口，我呆呆地站着，看着同学一个个被他们自己的家长接走。

没过一会儿，只剩下我了，正想冒雨回家的时候，突然有一只手拉住了我，我转头一看是今天值日的蔡诗涛呀。他像一只欢快的小鸟问我：要不要咱们一起走呀！我愉快地答应了。

一路上，我们说说笑笑，寒风吹来也不寒冷，抬头，看到一户阳台上，还有一盆和家里那株一样没开的水仙。

过了一会儿，我才发觉蔡诗涛是向我家走的，我有些疑惑不解，想问，又不敢问。

终于，我问他：你为什么要向我家走呢？只听他一种关心的语气回答：因为因为我们是好朋友呀！我听了，一种喷薄出来的好感涌上了心头，我热泪盈眶，忍不住，大声地叫道：谢谢你！

我们走呀。

水仙花开范本篇十三

1、知道水仙花的名称、外行特征以及生长特点。

3、愿意照料水仙花，懂得基本的方法。

2、在教师坐成半圆形。

师：小朋友，你们有没有发现我们教室里多了什么？

（引导幼儿找到水仙花。）。

师：你们知道它叫什么吗？

这叫水仙花，是在冬天生长的一种花。

你们以前有见过吗？

在哪里见过？

1、认识水仙花的根。

幼：白色。

师：那你们知道着看起来这么丑的根，它有什么作用吗？

（幼儿发言）。

师：水仙花的根可以吸收水分以及水分中的营养。这样子才能快快长大，开出美丽的鲜花。

2、认识水仙花的茎。

师：我们一起来看这里，这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗？

它叫“水仙头”，是水仙花的茎。

那它有会有什么作用呢？

（幼儿发言。）。

师：它本领可大了。除了可以储存水分和营养之外，它还会不啊水分和营养送到水仙花的各个部分。

3、认识水仙花的叶子。

师：我们认识了水仙花的根和茎，那它的叶子是长在哪里的呢？

（出示图片）我们还可以看这张图片，这也是水仙花。只不过老师带来的水仙花是还没开花的。

是什么颜色的？

它的形状是怎么样的？像什么？

4、认识水仙花，以及水仙花的形状、生长习性。

师：水仙花到了二月份的时候还会开出美丽的花朵。开出来的花就是图片上这样的。

那它（水仙花的花瓣）是什么颜色的呢？

师：我们平时看到的花和水仙花有什么不一样呢？

幼：它是生长在水里的。

这盆水仙花以后就是我们的好朋友了。我们要怎么样啊？是不是要好好照顾它啊？能不能经常去乱动呢？（不能。）。

水仙花开范本篇十四

我特别喜爱水仙花，每年都养几盆。以前都不知道它是怎么开花的，去年冬天的时候，我终于仔细观察了它开花的过程。

刚买回来的时候，几片矮矮的叶子，直挺挺的立在那里；大大的茎，像个蒜头，还裹着些黑色的干巴巴的皮，周边有些长长短短的根须，一眼看去很不精神。我把它安放在一个碟子里，用几颗鹅卵石固定住，简单的给了它几勺水。

过了几天，我发现水仙花茎的根须变长了，顶部又长出了几片嫩绿的小叶片，原来的叶子也长得更高了。天晴的时候，老妈总是把它端到阳台上晒太阳，太阳落山了就把它搬回来，放在电视旁。每当这时，水仙花的叶片就轻轻的左右摆动，好像表示很满意。

我隔几天就给水仙花换一次水，不久，水仙花的根须变的又长又密，叶子也长高了，那挺拔的绿叶郁郁葱葱，给客厅带来一片生机。

三个星期后，我突然发现，水仙花有的叶子顶部变硬了，这是怎么回事？我去请教老妈，她说，这是开花的前兆。太好了！于是我天天盯着它，看它是怎么长出花的。

变硬的部分一天比一天饱满，颜色也逐渐变成淡青色。终于有一天，我惊喜地发现，叶片中间那淡青色的纤维状外衣里，隐隐约约的裹着小小的白色的花苞，真是含苞欲放呀。

一天清晨，我洗刷完一进客厅，就闻到一股淡淡的香味，一眼看到，水仙花郁郁葱葱的绿叶间，突然冒出了白色的花朵――水仙花终于开了！花是六叶单瓣的，花瓣润如玉，白如绢，轻如纱，仿佛涂上了一层银粉，而花蕊石淡黄色的，美丽极了。

当微风轻轻吹来，水仙花摆动起那柔美的身躯，轻轻跳起迷人的舞蹈，散发出沁人心脾的清香，显得格外高雅，难怪大家要叫它“凌波仙子”呢！

水仙花开范本篇十五

前些日子我养了一株水仙，又给它加水又给它擦叶子。希望能在它开花时一睹“凌波仙子”的风采。功夫不负有心人，在放寒假的前几天，第一朵水仙花终于开放了。到现在，已经有18朵花开了。

虽然水仙花的模样不如我想象的那么漂亮，但却别有一番韵味??六片洁白的小花瓣托着小碗似的橙黄色花蕊，一点儿也不妖艳，反而给人一种温馨的感觉。久久凝视那朵洁白的小花，似乎心也被净化了，那种幻然的感觉似乎是在与花同舞，令人心旷神怡。

水仙花的外貌奇特，远看花朵，既似白云托日，又像水波影月。走进再看，花瓣洁白如玉，花蕊橙黄似金，两者配合在一起，简直天衣无缝。那些即将凋谢的花朵一点也不比盛开的差，微微发黄卷曲的花瓣加上由于干枯而变成棕色的`花蕊，更是感觉风韵无穷。

水仙不仅形态美，它的香气也堪称一绝。那股似乎能够穿透一切的香味令人心醉。就连那含苞待放的花、刚刚吐露芬芳的花、甚至是即将凋谢的花都能射出一股清香。这些花香可能是水仙的全部寄托吧！

看着这株水仙，闻着那扑鼻的花香，我不禁想起一首诗歌中的几句话：

她可是很有性格。

从不肯向困难低头。

在严寒中也要抗争。

把生命酿造成酒……。

水仙花开范本篇十六

1、在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。

2、初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

3、激发幼儿对水墨画的兴趣。

重点：

掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

难点：

用毛笔作画时线条大胆流畅，能初步运用留白方式。

1、经验准备：了解水仙花的基本部位特征。

2、宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。

3、ppt课件、示范画。

（出示水仙花图片）小朋友，我们都认识过水仙花，那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗？它们分别是长什么样子的呢？（请个别幼儿回答）。

教师小结：水仙花有圆圆的球茎，弯弯长长的根，绿绿长长的叶子，还有白白的六瓣花。

1、介绍作画材料师：今天，我们就来画画水仙花。看看老师为你们准备的材料。（毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾）。

小结：今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。

2、出示范例，讨论绘画方法。

（1）师：你看我们应该先画什么呢？（引导幼儿按照生长规律进行绘画：先画球茎）。

（2）师：水仙花球茎像什么？（引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣）教师示范画出水仙花球茎。（边画边说出蘸墨及握笔注意点）。

（3）师：球茎上慢慢长出什么？（细细长长的根和绿绿长长的叶子）我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子（幼儿尝试）。

（4）老师也想来画画的，看好老师和他画的方法一样吗？（教师示范）现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧，我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。提醒：你们要记住了哦，画叶子的时候要用一笔完成，这样才可以把水仙花变得更加漂亮。

（5）师：最后再画上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么样的呀？（水仙花由圆圆的花心和6片花瓣组成的）。

教师小结：我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵，现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。（教师添画花盆）。

1、师：你们看，一盆水仙花画好了，现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点，从上往下进行涂色。

2、师：谁愿意来试一试呢？（个别幼儿示范）你看这应该怎么上色呢？（强调从上向下一笔涂色，留有空白没关系，不要反复填涂）。

教师总结：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀？（靠下方，但要留出花盆的位置）。

1、要求：

（1）根据水仙花的生长规律进行绘画，要注意留出花盆的位置。

（2）画的时候要把毛笔宝宝竖起来。

（3）换颜色的时候要把毛笔洗干净，洗干净了再在毛巾上舔一舔。

2、幼儿绘画教师巡回指导。

我们小朋友的水仙花好了，真漂亮！你最喜欢哪一盆水仙花呢？为什么？（评讲点放在用水用墨上。）。

水仙花开范本篇十七

快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花。

今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了。”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了。

今天，老师端来一盆美丽的水仙花。

水仙花的根像洋葱头，拳头大小。“洋葱头”底下长有许多密密麻麻的白色小须，像老爷爷一缕缕白花花的胡须。这可是水仙花重要的运输管道呢。

过了几天，从水仙花头开裂的地方抽出了嫩绿的叶芽。它的叶修长，碧绿碧绿，像一把尖利的箭。

又过了几天，水仙花抽出了一根花茎，茎上有几个花骨朵，外面还包着一层透明的皮。又过了三两天，里面的花顶破了透明的皮，外面的花瓣平躺着，里面的花瓣围成一个“碗”，里面“盛”着一根花蕊。凑近一闻，一阵清香使人神清气爽。

我佩服水仙花在腊月里独自盛开，我更佩服水仙花只需一盆水、几块鹅卵石就能生存的生命力。

水仙花开范本篇十八

我家养了一盆水仙花，我对它一往情深。

水仙花的生长环境十分简单，一盆水和一些小石子就能生长。刚买来时，我小心地把它放进花盆，铺上精美的小石子，盛满清水，精心培养。水仙球茎长得很快，有阳光的日子里把它搬到阳台上去晒晒，它就会更加茁壮茂盛。几天过去了，水仙球茎中长出了几片翠绿的嫩叶，叶子一天天地长大。叶子中冒出了几个蚕豆大小的花骨朵儿，隐藏在绿叶中，像个害羞的小姑娘，“犹抱琵琶半面”。

可是，日子一天天过去了，转眼间花期已到，可是水仙花还没有开放，只是翠绿的花骨朵儿，并没有一点儿要开花的“预告”。连对花很有研究的舅舅也说花期已经过了，不会再开花了。我有些失望了，精心呵护了那么久，所有的时间都白费了。可是，转念一想：只有相信奇迹才能得到奇迹的眷顾。于是，我坚决地把水仙花留下来。

终于，幸运女神没有忘记我，让春姑娘唤醒了“春眠不觉晓”的水仙花。它展开了像抹了绿颜料似的绿叶；那洁白无暇的小白花像打了哈欠，伸了伸懒腰，惬意地展开了花瓣。那用汉白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般纯洁、幽雅，让人只要瞧上一眼，就顿生爱慕之心。而黄色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主，在花朵中翩翩起舞，好一个“水中仙子”。凑近一闻，啊，一股清香醉人心脾，给人一种花洁如玉，清香醉人的感觉。

“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英”古人这首咏水仙的诗，写尽了水仙花的风韵。