快乐水果简短(大全17篇)

人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性，避免产生歧义。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐水果简短篇一

秋天是水果丰收的季节，水果又是孩子熟悉的、喜欢的，是孩子们经常接触到的实物，同时也蕴含了许多教育价值，比如水果的颜色，大小，数量等等，值得我们去挖掘。结合主题《苹果和橘子》，针对小班幼儿年龄特点，我创设了“开心果园”的游戏情境，使幼儿自然而然地投入到“在开心果园中看看苹果树、变苹果树、给小动物送水果、装水果篮”各游戏情景中，在有情有趣的各环节中感知数量，尝试按提示分类，体验到数活动的乐趣。

刚入园2个多月的小班幼儿注意力还很不稳定，容易分散，不能时时注意教师的讲解，枯燥的数数只会引起幼儿的反感。如何才能吸引小班初期幼儿的注意力，萌发幼儿对数的好奇和探索的兴趣呢？因此我以“苹果”这个孩子最熟悉的水果为主角，采用了活泼生动的情景教学方法，让幼儿在有趣、直观、形象的“开心果园”情景中，使幼儿始终以角色身份参与游戏，感受数量，学习按颜色分类、配对，使幼儿学得轻松、自主。一环扣一环的情节既符合小班幼儿好动的特点，又不断吸引了幼儿的注意力，让幼儿在有趣的游戏中体验并感知，引发幼儿对数的好奇和探索的兴趣。

本活动以“小司机游果园”为主线索，共有四个环节。第一环节是和小司机们出发去苹果园，一起看看苹果树，引导幼儿仔细观察果园里苹果的不同颜色与大小，并愿意自己表达。第二环节是变变苹果树，摘苹果、跳苹果舞，在舞蹈结束拍照留念，引导幼儿数一数自己和同伴身上的苹果，在游戏中积累数数的经验。第三环节是给小动物送苹果，请幼儿根据颜色来送水果。第四环节是看着篮子上的标记送水果。整个活动中还穿插了音乐，和形象鲜明的教具（苹果园和小动物的家等等），让孩子们在有趣的`情境中积累数经验，感受秋天丰收的喜悦。

1、感知4以内的数量，并尝试按提示分类。

2、在游果园的情境中，感受秋天丰收的喜悦。

1、背景图：开心果园（果树上有大小不一的红、黄、绿苹果若干）。

2、动物家的场景布置。

3、水果实物若干。

4、人手一个篮子。

5、音乐《我的小汽车》、《变变变》。

一、去果园激趣导入。

开着汽车出发啦！（随音乐《我的小汽车》一起去果园）进入场景。

二、游果园体验游戏的快乐。

（一）看看果园交流苹果的颜色、大小。

小司机们，开心果园到了，看看这里有什么呀？你看到了什么样的苹果呢？

（引导幼儿仔细观察果园里的苹果的不同颜色与大小，愿意表达自己的发现）。

小结：苹果园里有红苹果、黄苹果、绿苹果，大大小小的苹果真多呀。

（二）变苹果树复习4以内数数。

1、教师示范“变”苹果树。（变变变，变成一棵苹果树）。

我的树上有几个苹果？大家一起来数一数。

2、幼儿“变”苹果树。

3、（《变变变》音乐）我们一起来跳苹果舞吧，音乐停教师给幼儿拍照。

小苹果树，你有几个苹果呀？

（继续播放音乐）。

数数好朋友的苹果树上有几个苹果？（幼儿数数朋友身上的苹果）。

（三）给小动物送苹果按颜色进行分类。

看，果园里有三间漂亮的小房子，住着谁呢？（观察动物的家，发现颜色的不同）。

小动物喜欢吃和它篮子一样颜色的苹果。（师示范送苹果并说好听的话）。

3、幼儿根据篮子颜色送苹果，集体检查。

（四）装水果尝试根据标记装水果。

1、看标记。

果园里还有许多水果都熟了，我们一起帮忙装水果吧！装水果的时候看看篮子上的标记。

引导幼儿仔细观察篮子上的标记。（尝试说出“xx个xx颜色的水果）。

2、幼儿根据小篮子上的标记装水果。

三、离开果园。

这么多水果运到哪里去？

开着汽车送水果去咯。（随音乐《我的小汽车》离场）。

快乐水果简短篇二

我家有一群活泼可爱的小狗，几个月前刚出生。其中，我最喜欢的狗是最小的一只，它叫曹保果。

如果它有一个黑色闪亮的绒毛，它会感觉很舒服。有一双炯炯有神的大眼睛，显得很聪明；它的耳朵又大又软，头发是棕色的。黑色的鼻子长在黑色的脸上，就像一个秃顶的老人。淡红色的嘴仿佛刚刚涂抹过口红；它的前额有一点白色绒毛，特别显眼；身体不胖不瘦，尾巴就像盛开的花朵。曹保果是我家最聪明也是最特别的一只:在五只小狗中，它是唯一一只雌性和黑色的，而其他的小狗是雄性和灰色的。

水果有敏锐的嗅觉、超人的听觉和惊人的速度。

郭果是一个非常尽责的人。安全性。虽然他通常很懒，喜欢睡在门口，但是只要他听到一点声音，他就会突然站起来，竖起耳朵，眼睛盯着前方。如果是郭认识的客人，它会很亲切地问候客人。有时它会在客人的脚下撒娇，拉客人的腿。但如果是陌生人，它会毫不犹豫地发布“行军命令。，好像是为了吓唬人，实际上是为了壮胆。

每个星期五，当我走在离家不远的路上时，当脚步声响起时(尽管我每次都很小心，但我还是会被它发现，并且无法逃脱它的热情接待)，和朋友们一起玩耍的水果立刻向我跑来。第一次爬到我身上的小狗就是他。你不能说我邋遢。我真的没办法。它紧紧抱住我。我摆脱不了，是吗？会很痛的！

水果仍然是“跑步者”是的。当我与它竞争时，它总是“慷慨让我先跑几米，然后我就会像离弦的箭一样被甩在后面，发出一声呐喊。当我气喘吁吁地到达终点线时，出现了一个奇怪的现象。良知。那只狗已经躺在地上很长时间了，摇着尾巴，吐着长长的舌头，幸灾乐祸地笑着，不时地做鬼脸。它太顽皮了，以至于让人生气和好笑。

曹保果，我很高兴有你这样的动物朋友。虽然你已经不在了，但你永远在我心中！

快乐水果简短篇三

今天是星期天，妈妈要去菜市场买菜。我看见了，就对我妈喊：“给我买个水果篮。我想自己做水果沙拉。你说呢？”“嗯，小恶魔，今天满足你的要求！”妈妈笑着说。听到这里，我高兴得跳了三尺高。

过了一会儿，我妈回来了。我一骨碌爬了起来，飞快地跑着，往塑料袋里一看，啊！多漂亮的水果篮啊！手柄左侧有一朵粉色小花，周围用金色和红色丝带装饰。水果篮里有很多种水果，可以好看！真的很好看，很有用！于是，我来到厨房，先从果篮里拿出一个大红苹果，再拿出一个大橘子，然后选了一些毛茸茸的猕猴桃，还选了几个皮糙肉厚的胖荔枝，最后从冰箱里找到了一瓶菠萝罐头。然后，我手里拿着一把水果刀，把所有的.果皮剥下来，切成小方块，放在玻璃容器里。我看着这些小巧玲珑的小方块：黑色小“芝麻”的绿色猕猴桃真可爱！还有乳白色的苹果，晶莹剔透的荔枝，香喷喷的菠萝……真的是五颜六色。我赶紧从冰箱里拿出沙拉酱，打开盖子，马上把沙拉酱倒在小方块上，然后用筷子拌好。啊！这些沙拉酱是淡黄色的，很香。然而，五颜六色的小广场似乎笼罩在一层乳白色的薄雾中，色彩朦胧而暗淡。最后，我在周围放了一些不同颜色的樱桃作为点缀。啊！一盘色彩鲜艳的沙拉吃完了。

看着我拌的沙拉，我很高兴，因为我学到了另一个技能。

快乐水果简短篇四

多种维生素、葡萄糖。成熟的果实红艳艳的，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

每当家长买回草莓的时候、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，甜味清淡，酸甜可口。

为了了解草莓是怎样生长的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的，但是每天我都要吃很多的水果。

我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如、蛋白质说起水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢、脂肪、铁钙，放入沙拉酱拌好。

在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，又叫洋莓，原产于南美洲，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，就成了一道美味的水果沙拉了，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”。草莓品种繁多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。

草莓的果实是球形或椭圆球形，甜酸可口，含有丰富的维生素c，此外还含胡萝卜素，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的。

总之，还不伤肠胃。

快乐水果简短篇五

暑假参加了父亲组织的“走进瓷都拥抱自然”夏令营。丰富多彩的夏令营生活给我留下了美好的回忆。

在夏令营活动中，对我来说最难忘的是在山上摘水果。那天天气闷热，偶尔有几滴热雨落在我们身上。我们乘车沿着崎岖蜿蜒的山路，来到德化梨示范基地。我们拾级而上，来到了长满果树的山上。环顾四周，巨大的暗红色李子布满了树枝，一棵树又红又漂亮。“哇，是李子！”我一边兴奋地叫着，一边暗暗窃喜：哦，这是我爸爸最喜欢的！多摘几个李子回去，他肯定会夸我的。想着，他拉着果农的手，走到树下。李子在枝头闪着诱惑的红光，仿佛在说：“来采我吧，来采我吧！不然落地就烂了。”我转过头，无意中看到一个大大的红梅，于是我走到它面前，伸手轻轻一扭，红梅就乖乖地落到了我的手里。不一会儿，我的包里装满了李子。再抬头，大家都是汗流浃背，聚精会神地抬头挑李子，脸上挂满了成功的笑容和幸福的笑容。

摘完李子，果农带我们去摘梨。我走向一棵梨树。哦，梨树比李树矮得多。肯定好挑多了。我还发现树上的梨都被水果袋盖住了。果农认为，用水果套袋的水果不会受到鸟类的攻击，不会受到果蝇细菌的感染，不会在生长过程中被树枝划伤，避免阳光直射，而且由于套袋本身的透气性，可以产生个体温室效应，可以保持水果适当的湿度和温度，提高水果的甜度，改善水果的光泽，增加水果的产量，缩短生长周期。同时，由于在生长过程中不需要施用农药，果实质量高，无污染，达到国际标准。我摘了一个梨，脱下袋子，看看这里的梨是什么样子的。梨子鲜亮晶莹，皮淡黄色，浅黄中带点青绿色，梨子的“两颊”像雀斑一样一个个布满。多漂亮的梨啊！我有点垂涎欲滴。“啊，毛毛虫——”不知道是谁喊的。然而恐惧的叫声很快被人们的兴奋和喜悦所掩盖，果林里充满了欢笑和欢笑。

拎着两大包——的李子和梨，我想得美极了：爸爸吃我劳动的果实，会夸我，会尝到不一样的滋味。

快乐水果简短篇六

一次活动课上，老师特意买来一袋苹果请同学们品尝。同学们一个个高兴得手舞足蹈。

老师把苹果放在盘子里，我仔细地观察起来。这些苹果又大又圆，红通通的，像小姑娘胖胖的脸。我忍不住用手一摸，感觉凉凉的，滑滑的，真舒服。靠近一闻，一股清香扑鼻而来，馋得我口水都快流出来了。

接着，老师指导我们把苹果横切开来，大家欣喜地看到，苹果中间嵌着许多籽，组成了一个小五角星。这个奇妙的发现使我们喜出望外。我还是第一次知道苹果的这个奥秘呢！

这时，有的同学已经等不及了。组长把苹果切成几片，大家就津津有味地品尝起来。我拿起一片，慢慢地咀嚼着，啊，苹果的'味道真不错，脆脆的，甜甜的，叫人吃了还想吃。虽然我只吃了几片，但觉得比平时吃得还要香，正所谓吃在嘴里，甜在心上。

苹果很快就吃完了，我们还是那么兴奋。从中，我不仅体会到和同学一起分享的快乐，还感觉到老师对我们真诚的关爱，我真想对老师说声“谢谢你！”

快乐水果简短篇七

海里有一座美丽的宫殿，叫做水果鱼宫。宫殿里有火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜哥哥、芒果哥哥、葡萄牙伶猴属和金澳香蕉。

有一天，火龙果和菠萝鱼对金鳌说：“食人花经常欺负我们。我们不想被它欺负，要找五颜六色的项链来对付它。”金鳌对火龙果鱼和凤梨鱼说：“我们一起去找五颜六色的项链吧！多一个人就多一份力量。”火龙果鱼和凤梨鱼高兴地说：“好！很好！那我们赶紧去找一条五颜六色的项链吧！”火龙果鱼和凤梨鱼在去找七彩项链的路上找到了普提提姐姐。原来普体提姐姐一直在暗中保护火龙果鱼和凤梨鱼。他们害怕同类相食。西瓜哥和芒果哥激动地含着眼泪对葡萄牙妹子说：“葡萄牙妹子，你是我们的守护神！”普提提的妹妹笑着说：“不客气。做姐姐的哥哥姐姐是对的。”火龙果鱼和凤梨鱼，正要找五颜六色的项链，食人花鬼鬼祟祟的出现了，生气的`说：“五颜六色的项链是我的，谁也拿不走。”他们开始争夺五颜六色的项链。普体提姐姐和金澳香蕉在后面攻击，火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜哥和芒果哥在前面攻击。经过激烈的战斗，他们终于打败了食人花，并设法得到了五颜六色的项链。

原来七彩项链是果饮女王，果饮女王是守护果鱼宫殿的魔仙。果饮女王温柔地对火龙果鱼和凤梨鱼说：“团结就是力量，只有团结才能拯救果鱼的宫殿。我希望你的子孙们像你一样团结友爱，永远保护这座美丽的宫殿。”

从那时起，水果鱼就团结在一起，爱永远保护这座美丽的宫殿，并快乐地生活在里面。

快乐水果简短篇八

我们学校门口——我对我的弟弟王国骏说：“王国骏，我们现在在玩水果家族呢，你玩不玩？”王国骏连忙点点头说：“嗯嗯，我要玩，我要当芒果。”我摇了摇头说：“不行，芒果就是胡晨茜。”王国骏说：“那现在还有什么？”我说：“多着呢，还有火龙果、桔子、葡萄、樱桃……”我还没说完。王国骏就说：“我要火龙果。”我知道了，就对他说：“嗯。我向董事长猕猴桃申请一下，你就可以正式加入我们水果家族啦！”

我们学校五（3）班——“董事长，我弟弟也要加入呢！他要当火龙果，行不行？”我对董事长说。“唉，奶提子，我说你以后能不能别叫我董事长了？听着挺别扭的。你刚刚说你弟弟要参加，我批准。告诉你，孙佳佳的弟弟孙菠也要参加，当菠萝。马上你给你弟弟介绍我们水果家族。”猕猴桃说。“嗯嗯。”我连连点头。

到了家，我给王国骏介绍了我们这个家族的情况：“我们水果家族是由猕猴桃，也就是吴亚男来当董事长的`，我是奶提子，是总经理。特级管理员是水蜜桃宣萍和西瓜陈婳楠。我和猕猴桃的秘书长是芒果胡晨茜。理事长是哈密瓜郑香怡。管理员是哈密瓜郑香怡和草莓孙佳佳。”他大概知道了，我就走了。

快乐水果简短篇九

我是水果家族中的一员。我喜欢长在热带园林，在海南、福建、贵州都能见到我们的身影。我的我的形状弯弯的，像一轮月牙。在我未成熟时是青绿色的，吃上一口苦苦的，涩涩的，很不好吃。但只要把我放在袋子里闷上几天，就会逐渐变得全身都黄澄澄的，闻起来有一股淡淡的清香。剥开黄色的外衣，里面是淡黄的果肉，果肉里还隐藏着1000颗左右的种子。吃起来甜甜的，糯糯的，让人吃了还想吃。现在知道我是谁了吧。对了，我就是你爱吃的香蕉。

我不仅好吃，营养成分也很高，有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素a、维生素c，纤维含量也很丰富，可生津止渴、润肺滑肠、清热解毒、提高免疫力，便秘的人最喜欢我了。

我还被称为“智慧之果”，因为我有丰富的磷，喜欢我的小朋友都很聪明。科学家还研究出来，我是开心水果，能减轻心理压力，解除忧郁，令人开心快乐。

快乐水果简短篇十

一周前，林老师对我们说：“下周二，我们班邀请家长进班授课，学习‘水果拼盘’，大家觉得如何?”林老师话语一落，大家马上用欢呼声来表示非常赞成。

时间一天一天过去了，大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!

这一天，只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“水果拼盘”这个活动，我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术，又可以品尝美食。于是，我们盼着快快上课。

欣赏完图片之后，一位阿姨开始教我们做一朵鲜花：第一步剥开桔子皮，第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好，第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里，最后阿姨在桔子瓣围成的圆圈里面放了一个圣女果，就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候，我们看到了一朵很美丽的“花”：一个花蕊，带着两片绿叶，一朵朝阳花正在盛开!

在老师、叔叔和阿姨们的指导下，我们还做了好多花样的水果拼盘：有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个水果拼盘，林老师都给我们拍照，把快乐的时光永远留住。

最后还剩下了好多水果，叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是，大家一边吃着水果，一边欣赏同学们的作品，个个心里都乐开了花。

快乐水果简短篇十一

现在是石榴上市的时候了。

这种饱满的水果配以黄色、红色和橙色的外观，使人们不得不喜欢它。石榴看上去又漂亮又可爱。它紧紧地包裹着内在的美，即使它看起来鼓鼓的，也不在乎。为什么？石榴皮太棒了。小心地剥去石榴的皮。里面满是晶莹剔透的小动人的珍珠。水晶珍珠也显示出淡淡的粉末，仿佛小女孩看到了陌生人的白脸，羞愧地脸红了。在这一点上，我的眼睛似乎微笑着面对另一个五彩缤纷的世界。我很高兴。他们笑了。我很高兴。他们在叫喊。每一粒水果都是如此的光滑和圆润，覆盖着白色的种子。

石榴的味道很好。甜的，酸的，甜的'。仔细品尝这种感觉是非常愉快的。在这个时候，这种感觉似乎是熟悉的。哦，我明白妈妈给我这种感觉。每次我高兴的时候，我妈妈都和我一起笑，我的心充满了甜蜜；每当我悲伤和悲伤时，我妈妈总是安慰我，激励我用酸甜的话语。这种舒适似乎在母亲的怀里如此舒适和温暖。石榴珍珠保护后代的生命，无论你如何挤压它，它都不会伤害中间的种子。更多的种子和更多的纸浆自然占用了很多空间。一些纸浆也被挤压成一个边缘的形状，但它仍然无怨无悔地保护种子。这种奉献和母亲一样。石榴的华丽外观也尽力照顾内心的美。这是个伟大的石榴。

母亲，像石榴一样，无私地奉献给下一代。世界上没有这样伟大的爱。

快乐水果简短篇十二

嗨，大家好！我是草莓妹妹。每年的今天都是我们水果家族的party秀，赶快跟我去看一看吧！

“我的心里只有你没有他。”香蕉妹妹拿着糖果话筒放开歌喉尽情歌唱，对观众抛了一个媚眼，真是激情四射。不不不，因该是激情无数射，呵呵！

辣妹的激情开场，使全场热情高涨。苹果哥向观众鞠了一躬，清了清嗓子，用那富有磁性的声音说道：“我为大家表演一个节目，叫‘飞鸽传书’。”只见他的手在天空中一挥，一只鸽子落在了他的手上，并在鸽子的腿上绑上写给香蕉妹妹的信，信的内容是这样的：香蕉妹妹，看到此信请马上给苹果哥打电话。写完后，就放走鸽子，然后对观众说：“一分钟后，香蕉妹妹就打电话给我。不相信的话，就看着我的手机吧！”苹果哥胸有成竹地把手机放在桌台上。一分钟后，“铃铃铃”苹果哥的电话响了，传出了香蕉妹妹的声音“苹果哥，什么事啊？”“没什么。”台下掌声如暴风雨般，苹果哥退场了。

众所周知的热辣拉丁组合上台了，台下一片尖叫声。只见樱桃妹头上戴着粉红色的月季花，穿着粉红露脐装；菠萝弟是我们水果家族的大帅哥，当然不能示弱：一身黑色的拉丁装，穿着油光发亮的`皮鞋。劲暴的牛仔舞曲开始了，樱桃妹妖艳的动作，菠萝弟帅气的身姿，让我魂不守舍。

还有番石榴、西瓜、杨桃。他们都表演了精彩的节目，虽然只是个小party，但足以让我们大饱眼福了，我使劲为他们鼓掌，拍地手都痛了。把我从梦中惊醒时，才知道是个梦，但是我依然很开心。

快乐水果简短篇十三

一说到水果派，想必大多数人都是喜欢吃的，酸酸甜甜，又有营养。不过，把职场和水果派联系在一起，那就不是什么好吃的甜品了！你是哪一派？快来对号入座吧！

“草莓派”――都别碰我！

换工作如换衣服。

丢工作比找工作容易。

一个多星期前，vivi刚接到了一个公司的聘用通知。这是她毕业两年来的第五份工作了，不管怎么样，vivi心里总还是开心的。一个多星期后的现在，她又开始迷茫了。

大学刚毕业那会，vivi就在学校所在的城市找到了一份工作。可半年后，vivi就拖着行李回了家，理由是：这份工作不适合自己。而事实是，她自己也不知道什么工作适合自己。而这半年的经历，也成了她最长的一次工作。

每天上午，vivi的房门永远是紧闭的，因为这是她的睡觉时间。直到下午一两点或更晚，她才开始出来活动。随便吃点东西后，不是出门找朋友玩，就是坐在电脑前上网。

这样的日子持续了差不多将近一年，父母实在看不过去了。“是他们要我去的，那就去咯！”她似乎不以为然，很勉强地工作去了。而结果是，前后几份工作都没超过半年。“我总觉得自己还没做好准备，而公司要求都特别高，一点都不给你调整的机会，这叫我可怎么办？”vivi肚子里似乎有倒不完的苦水，“人际关系又那么难处，与其让我天天在办公室里看人脸色，还不如回家睡觉。”

点评：草莓们常常有着优越的家庭条件，他们似乎总是觉得自己受到了天大的压力，又总是怪别人不给自己适应的时间。其实，在一次次退缩和逃避后，草莓们自己把那些本可以利用的绝好机会丧失了。应尽快走出家庭的温室，融入社会，利用一切可能的机会，来适合别人，而不是让别人来适应你。

“苹果派”――我很优秀！

在种种光环下。

内在的苦自己知道。

从小到大，亲戚朋友提到菲菲都是一个动作，翘起大拇指说，“这孩子，优秀！”的确，重点中学、重点大学，之后再以法律系前三的成绩考上研究生，一次通过号称全国最难的考试“司法考试”，这一切无形中给菲菲头上带上了一圈耀眼的光环。

“同事们人都挺好，可是，我总觉得无措。”没过两天，朋友就发现菲菲的blog里充满了哀愁。一问才知道，菲菲工作的日子不好过。“周围所有的女同事都是本科生，领导又总是有意无意拿学历说事儿。”于是，一些原本其他人负责的项目转到菲菲手上，而自己与其他人也似乎永远谈不到一块儿去，“她们很有默契地三五成群去逛街、美容，显然我不是属于那个圈子。”

点评：对于初出茅庐的学生来说，人际关系永远是一道槛儿。弹性好的一跃而过，资质差的，稍不留神，便会重重地摔一跤。有一个法宝，就是放低身段，稳稳地迈过去。

“菠萝派”――内秀才是真。

摸爬滚打出来的工程师。

今年是路灯亮了（网名）从老家江西走出的第八个年头了。她说，其间走过的地方很多。从最初的生产线员工到文员、助理工程师、工程师、研发主管、项目工程师，再到现在的开发设计工程师兼技术支持，她付出了很多努力。

对于现在获得的这一切，路灯亮了只是说，环境所逼，人要自救，在什么样的环境下就有什么的决定。家里兄弟姐妹5个，条件艰难。于是成绩优异的路灯亮了选择读中专。毕业之后去了深圳做了九天的产线焊锡工。“因为我知道如果长期做下去的话，肯定永远不可能还掉那些家里欠的债。”接下来很长的一段时间，路灯亮了在人才市场里出现，一看，到处都是要求工作经验、大专学历以上等等。

“心情跌落到极点，我开始觉得以前的自己很天真，以为好工作满天都是。”只能调整好心态，虽然自己没有工作经验，但能吃苦、愿意加班，最重要的一点是放低姿态。即使月薪只有几百元，路灯亮了也很乐意。

这八年里，路灯亮了在自学英语，学习电脑、软件操作，参加自考等等，她说，在那样的环境下，任何人都可以坚强。“特别是在广东，那里是让人流不出眼泪的地方。”决定做一件事情的时候，把最坏的情况想好，这样即使事情突然变卦，也不会打击过大。而每次遇到事情最糟糕的时候，换种方式去思考。“或许再坚持一下就会改变，一切就会变好呢？”收获事业的八年，路灯亮了也收获了爱情。“我们准备今年接爸爸妈妈过来玩。他们想法就是希望我结婚、嫁人，过得幸福。其实，这就是人生的真谛。”

快乐水果简短篇十四

“早上好！乐乐该起床啦！”大清早爽爽（陈卓识）就来我大喊一声，我蒙蒙地睁开眼睛说：“啥事！？搞什么，十万火急的？”爽爽说：“你还不知道吧？今天是水果节！”我说：“水果节？什么时候日历上冒出了这么个节日？我怎么不知道？”爽爽说：“管它的，快点去吧！不然就要错过好戏啦！”说着我们俩就下了楼，哇！大街小巷早已人山人海，我们看见了笑笑（张婧洋）他说：“水果节活动已经开始啦！”爽爽问：“现在搞到什么活动？”我说：“好像……刚好搞到水果大战了！”霎时间我们旁边都空无一人，大家都拿好各自的水果准备开战了。突然我们头顶飞过千万个水果，笑笑说：“不好！已经开战啦——！大家快躲起来！”

马上我们就多了起来，我拿了一个柠檬，啪！一下子歪打正着地落在金爸的口中，金爸高喊一声：“酸死我啦！”而我看着这家伙真是哭笑不得。金爸开始反击啦！他向我狂扔水果（不过都是超轻的水果），可别人不像我金爸，会对我手下留情，他们都一次次的猛攻，可我不甘示弱，每次都机灵的躲了过去，可躲躲闪闪不是办法，我说：“别以为我是小孩就好欺负！看我的水果旋风！”一下子我这个水果旋风横扫一切。宣布成绩的时候，我得了第一名，我欣喜若狂。情不自禁地跳入我的`奖品中（一大堆水果），可悲剧就在这时发生啦！一个西瓜掉了下来，正好落在我的头上。

“啊！”我大叫一声，我后来发现那只是一个小小的梦而已，我还以为我在胜利的时候完蛋了呢！

快乐水果简短篇十五

我是一个快乐的苹果，我是一个快乐的苹果，啊，啊，啊，啊.你可能还不认识我？没关系。我现在给你介绍一下。嗨！大家好，我是苹果妈妈的孩子之一。我叫范晓。我很活泼调皮。大家都很喜欢我。今天，阳光明媚，微风习习。这么好的天气，我想唱歌！啊，啊，啊，我是一个快乐的苹果，我是一个快乐的苹果.“搞什么鬼？一大早搞个大爆炸好烦！嗷！哇！摘苹果的车来了！太好了。这是我人生第一次。也许只是这一次。我会抓住机会的。千万不要错过这么好的机会。我一定要下去看看传说外的神奇世界！啧啧啧啧，好主意，太棒了！”

“请让路，请让路，请让路给大明星，我的小家伙，好吗？哦，我累坏了。现在时尚的人挺多的，连明星牌照都没用！嗯，我得运用我的家务技能。一，二，三，开始！哎哟！我终于冲到了一线，真的挤到我了。哦，太神奇了！这一冲帮了很多人很多！我真的很佩服自己长了这么聪明的脑子，不仅对我有好处，对别人也有帮助，说不定还能提高自己的知名度。但是，谁会让我下去呢？我真的要更加努力了！”“我摇，我摇，我摇，我摇，嘿，终于要脱离苹果妈妈黏黏的.怀抱了。是的，你马上就有空了！继续抖！准备好，起来！我摇，我摇……”

“咦？我为什么会睡着？好累啊！妈妈.妈妈，这是哪里？这是外面传说中的世界吗？不会吧？这么大的刀！不想把我剁了？也不会？太可怕了！做什么.大刀离我越来越近了.哎哟.我想死，为什么我这么倒霉，呜呜.伙计，求你了.不要安慰我，我可以做一个前途无限的明星，呜呜.什么？这是.这是给病人的吗？好吧，虽然我死了，但我还有用。值，真值。”

快乐水果简短篇十六

周日上午，作文课上曹老师说:“今天我们抢凳子!”“耶!”同学们大声喊了起来。

完了!我最不擅?的就是抢凳子，老师也不考虑一下女生们的想法。随后曹老师找了几个男生搬凳子。曹老师说:“虽然女士优先，但按照我们的惯例，男生们先来，女生学着点。”

游戏开始了，“铛铛铛......”曹老师一边拍着桌子一边给男生们加油，女生们则是站在一起观战，并连连发出惊叫。只?男生们个个面色慌张，围着凳子转圈圈，好像凳子上有一个稀世珍宝似的。“停!”曹老师喊到，男生们“噌”的一声坐到了凳子上，然后淘汰了一个人，又撤掉了一把椅子。游戏继续，刚开始男同学们还连蹦带跳的上去，第二轮，第三轮......过了十分钟，除了刘航睿，都接二连三的带着苦瓜脸下来了。“耶!”最后，刘航睿成了男生代表。

该女生了!唉!末日即将到来。“第一组于子淇、刘傲......”曹老师喊，“呼!”有的女生发出哀号声，有的则高呼:“老师!我不要!我不想参加了，我......”“不行!必须得参加啊!快点吧!玩得开心就好。”曹老师打声招呼女生上场。于是女生大队呼呼啦啦的走到前面“开始!铛铛铛铛铛......”我和几名女生绕着圈圈，“停!”曹老师喊，哇!有一名女生被淘汰了，我很庆幸在我们组我不是技术最差的。结果，第二轮我就跟大家saygoodbye了，我不是倒数第一，是倒数第二啊!

经过最后角逐，总决赛冠军是刘航睿。曹老师说:“游戏嘛，就要有奖品，老师送给刘航睿一本自己写的诗集吧!”曹老师竟然......呼!好吧!谁让我没有赢。

下课了，同学们都恋恋不舍的离开了教室，这真是一节史上最快乐的课!

快乐水果简短篇十七

1、运用“先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内数数，提高目测数群和接着数的能力。

2、愿意根据游戏规则进行游戏，体验合作和竞赛的乐趣。

3、培养幼儿对数字的认识能力。

4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

果园背景大图书、点数在5到8的瓢虫若干，展示板，分组标记。

本活动结合当前《在秋天里》的主题内容，通过秋天果树成熟时节害虫入侵果园的情节展开，引导幼儿寻找益虫(七星瓢虫)、赶走害虫(除七星以外的瓢虫)，保卫果园。

数学活动逻辑性、概念性较强，为了帮助幼儿理解数数的方法，我将本次活动融入到有趣形象的游戏中。活动中我预设通过寻找七星瓢虫引起幼儿的活动兴趣，创设两组竞赛赶害虫的游戏氛围来巩固新习得的数数的经验，并激发其竞争意识。活动中我预设通过目测数数分辨瓢虫，还帮助幼儿巩固关于有益瓢虫与有害瓢虫的科学常识，让幼儿在轻松的环境中通过多种形式的操作，在游戏的氛围中积累数数经验。

通过观察发现，在日常生活中孩子已经积累了较多的`点数经验，所以有序数数对于我们班的孩子而言已失去了挑战性。他们开始尝试目测点数，但是幼儿在点数时主要以手口一致逐一点数为主，缺少方式和方法。因此本次活动我定位于结合各种数数的经验，引导幼儿尝试“先目测一部分，再接着数完全部”的新方法，激发其数数的兴趣，提高目测数群的能力。

学习“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法。

能运用这个新方法来进行8以内的数数。

一、情境导入。

1、出示果园背景，引导幼儿尝试用多种方法进行数数。

1)师：秋天到了，果园里的水果都成熟了。可是果园里飞来了许多瓢虫,水涝数数有多少只?(教师调整瓢虫摆放位置引导幼儿尝试不同方法数数)。

2)你是用什么方法知道果树上瓢虫的数量的?(什么方法数的?)。

2、师根据幼儿操作小结：原来除了一个一个数，我们还可以用两个两个数、默数、目测等方法来知道数量。

二、操作探索。

1、出示躲有许多瓢虫的果园背景，感知果园危机。

师：你们认识瓢虫吗?找找树上的瓢虫有什么不同?

2、认识瓢虫、数瓢虫。

1)师：瓢虫有很多种，我们一般按照它们身上的点数来命名。瓢虫里面，身上有7个点子叫七星瓢虫，是益虫，要保护。而那些身上点数不是7个的，是害虫，他们会吃掉果树的叶子，要抓掉。

2)幼儿每人选取一只瓢虫，尝试用自己的方法数出瓢虫身上的点数，感知它是几星瓢虫。

3)交流：这是几星瓢虫?你是怎样数出来的?是害虫还是益虫?

3、寻找七星瓢虫，感知目测接着数的方法。

1)师演示“先目测一部分，再接着数完全部”的数数方法。

老师这里还有一种数得快的方法：看到一只瓢虫，可以先看它的半边背上有几个点子，记住这个数字然后接下去数完另半边，就能知道它是几星瓢虫了!

2)幼儿两两交换瓢虫，尝试用新方法再次数数，并相互检验。(提供桌面便于幼儿观察和操作)。

3)寻找七星瓢虫，保卫果园。

三、游戏巩固。

1、介绍游戏：赶害虫。

师：糟糕，又有一批害虫飞到了果园里，大家快来帮忙赶害虫。

要求：

1)幼儿分成两队竞赛。

2)每人赶走一只害虫，贴在旁边展示板上。

3)用接力赛的方式赶害虫(一人赶走一只后回自己队伍排后面一个小朋友的手，后面朋友接力)。

4)听到口令停下来，比比哪队找得快,请幼儿代表检查准确度。

2、幼儿分组游戏。

3、游戏后，共同检查比赛情况。

4、经验提升：找找又快又对的好方法(先看多的一面记住数字，然后接着数完)。

四、拓展延伸。

引导幼儿用学到的方法数出国树上的水果。