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会计学习计划(大全20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-14 05:48:09 页码:13
会计学习计划(大全20篇)
2023-11-14 05:48:09    小编:ZTFB

计划是实现个人和团队目标的关键,它可以确保我们走在正确的道路上。怎样制定一个切实可行的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和思考。

会计学习计划篇一

20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5个月的学习时间,业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小时的复习时间可以这样安排:2小时阅读教材,2小时做练习。

第一阶段:基础阶段(12月15日——3月31日,105天,每天学习3—5小时)。

首先:总体复习时间的安排;。

财务管理(8章)(12月15日——1月15日)。

会计实务(20章)(1月16日——2月28日)。

中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)。

其次:基础阶段的学习必须完成的内容有:

1)精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。

3)对做错的题,应该做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。

4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的,必须熟练掌握。

5)利用工作的间隙和中午休息时间,来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、总结重点、难点,作为日后复习的重中之重。

第二阶段:复习阶段(4月1日——4月30日,30天,每天学习3—5小时。)。

1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。

第三阶段:冲刺阶段(5月1日——5月15日,15天,每天学习3—5小时。)。

1)严格按照考试时间做好模拟测试,然后再核对答案和解析,查缺补漏。

2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。

3)不放过教材中的每一道例题,新增加或修改的内容是必考的,是复习备考过程中的重点。

每学习50分钟,要休息10分钟,做做眼保健操,活动一下关节!

当然,以上只是我个人的学习计划及安排,因为去年参加过考试,失败了,总结经验,做出了一个这样的时间计划,由于每个人的学习方法不同,大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧!

会计学习计划篇二

凡事预则立不预则废,在20xx年刚开始的时候就要按照时间轴做好一年的中级会计职称备考规划。中级会计职称3月1日起开始报名,9月9日—10日考试。中间不过短短六个月的时间,再加上自制力不够强的逛街游玩再占用掉一部分,留给复习备考的时间就更短了。对于本身是会计专业出身,或者已经通过初级的考生来说,报名完成后投入到复习状态是完全可以通过中级考试的。但对于会计基础不是太好的考生来说,一定要尽早开始复习。

小编建议大家在教材下来前先根据听16年基础班的课件,提前熟悉基本概念和知识点。尤其是像中级会计实务和中级财管管理这样的科目,知识点比较多,一定要尽早开始预习。等万题库的基础班课件开讲的时候就可以完全跟着老师的进度走,不用担心跟不上,以致出现学习吃力效率不高的情况。

相对实务和财管来说,经济法科目稍微简单一些。大家在每一阶段要分清主次,小编建议大家复习初期以实务和财管为主,复习后期要加强经济法科目的学习。当然复习过的科目要一遍遍加强练习,避免浅尝辄止,考场上出现看着很熟悉就是做不对的局面。

总而言之,每一阶段要做每一阶段的事情,基础阶段要夯实基础,强化阶段可以根据重难点进行强化训练,冲刺阶段要融会贯通查漏补缺。

中级的考试科目只有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科,相对注会巨无霸六科来说已然好多了。对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生来说,第一年可以选择报考财务管理+经济法或中级会计实务+经济法,这是因为财管和实务两科同时报考的话所需的复习时间会很多,所以对于没有太好基础又没有太充足时间的考生来说,尽量两科不要同时报。

对于基础好而且时间比较充足的考生,建议三科一起报。中级会计职称毕竟是职称类考试,只要跟着老师一遍遍的复习,相信一次过三科的目标是可以达到的。

备注。

(12。01—12。09)。

第一章总论。

第二章存货。

第一章总论。

第一章总论。

1.《经济法》共有8章内容,公司法、合同法涉及主观题的可能性较大,需要引起足够的重视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。

2.《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。学习时应注重理解、反复练习、总结归纳。

3.《财务管理》这门课要注意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大,记忆公式较多。学习本科目事应注重全面复习、重点强化、梳理归纳。

(12。10—12。16)。

第三章固定资产。

第二章财务管理基础。

第一章总论。

(12。17—12。23)。

第四章投资性房地产。

第六章无形资产。

第三章预算管理。

第二章公司法律制度。

(12。24—12。30)。

第五章长期股权投资。

第四章筹资管理(上)。

第二章公司法律制度。

(12。31—1。06)。

第七章非货币性资产交换。

第八章资产减值。

第五章筹资管理(下)。

第三章其他主体法律制度。

(1。07—1。13)。

第九章金融资产。

第十章股份支付。

整体复习前五章内容。

第四章金融法律制度。

第十一章长期负债及借款费用。

第六章投资管理。

第四章金融法律制度。

(1。14—1。20)。

(1。21—1。26)。

第十二章债务重组。

第十三章或有事项。

第六章投资管理。

第五章合同法律制度。

(1。27—2。02)。

新春佳节,可适当放松,闲暇之余重温教材和习题。

(2。03—2。09)。

第十四章收入。

第七章营运资金管理。

第五章合同法律制度。

(2。10—2。16)。

第十五章政府补助。

第十六章所得税。

第七章营运资金管理。

第五章合同法律制度。

(2。17—2。23)。

第十七章外币折算。

第十八章会计政策、会计估计变更和差错更正。

第八章成本管理。

第六章增值税法律制度。

(2。24—3。01)。

第十九章资产负债表日后事项。

第八章成本管理。

第六章增值税法律制度。

(3。02—3。08)。

第二十章财务报告。

第九章收入与分配管理。

第七章企业所得税法律制度。

(3。09—3。15)。

第二十章财务报告。

第五章长期股权投资。

第十章财务分析与评价。

第七章企业所得税法律制度。

(3。16—3。22)。

第二十一章事业单位会计。

复习整理一下整本书框架以及公式。

第八章相关法律制度。

第十七周。

(3。23—3。31)。

第二十二章民间非盈利组织会计。

休息调整。

复习整理一下整本书的概念。

1。以上时间进度,包含了同学们预习教材,正式听课,做练习的时间,建议考生们要根据自己的工作,学习情况合理安排好时间和进度。

2。20xx年中级会计职称教材变化预计不会太大,万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书,同时关注新增内容。

会计学习计划篇三

(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况;

(3)了解自我,认清自身的优势及不足;

学习方法:

提议每一天学习2-4小时,听课、看书、练习结合,考生必须要克服拖延、倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好备考习惯,打下坚实的基础。

《初级会计实务》:学习入门导读班,根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素,这是会计实务的基础,在这个阶段,学员要对这些概念有一个清晰的理解。

《经济法基础》:学习入门导学班,了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中,主要以理解记忆为主,学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习,听课、看书、练习都很重要。

入门预习阶段,主要是听入门导学班,其中《初级会计实务》的课程有14课时左右,《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说,《初级会计实务》要占用较多的时间来学习,基础概念必须要理解透彻打好基础。

第二阶段巩固基础阶段(20xx年11月初-20xx年2月底)。

(1)经过基础精讲阶段课程的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆;

(3)把握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过习题练习加以巩固。

学习方法:

提议每一天学习3-5小时。

巩固基础阶段,主要是经过听课,看书,做题,全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多,讲解比较详细,学员必须要把课程全面学习到,不要有遗漏,打好基础,为后面的冲刺阶段做好准备。

第三阶段强化阶段(20xx年2月底―4月中旬)。

(1)经过很多习题练习,巩固知识点,全方位理解记忆知识点,保证做题的准确率;

(2)经过习题,了解自身对知识的掌握程度,查漏补缺,全面掌握知识点;

(3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步攻克难点。

学习方法:

每一天学习不低于3个小时。

本阶段的学习主要是以听课做题为主,认真学习习题点评班的课程,弄懂弄通每一个考点,逐个攻破。深入研读初级会计考试教材,查缺补漏,加深理解和记忆。

先听一遍习题班课程,然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试,提高做题效率和准确率,加深对教材中考点的理解和记忆。

独角兽网校的题库中,有章节练习和组卷练习,这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。

在做题后,能够了解自我对知识的掌握程度,从而再去深入研读考试教材,对知识点查漏补缺,加深理解记忆。

在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后,能够做一两套历年真题或者模拟试卷,检测自身学习情景。

具体学习时间,本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排,在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。

第四阶段冲刺阶段(20xx年4月中旬-考试)。

(1)本阶段,学员要全面复习,重点突破,把每个科目的知识资料串联起来,构成知识框架,做到心中有数。

(2)多做模拟题和真题,以此检测对知识的掌握程度,做到对教材资料不留盲区。

(3)考前调整好心态,不可懈怠、不可浮躁。

学习方法:

每一天学习不低于3小时。

认真听完冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,着重记忆教师提示的重点。

四月中下旬结合讲义和教材听冲刺班课程,清晰了解考试的重难点资料;

课程听完后,以做题为主,真题加模拟题,对掌握不好的重难点资料,加深学习理解;

不断做题的同时,也要经常回顾之前的错题和掌握不好的资料;

此阶段的学习,主要是学员自我根据对以往学习资料的掌握程度,来自行调节本阶段的学习计划和时间安排。

冲刺阶段是备考的最终阶段,学员已经对所学资料有了清晰的认识和掌握,要多做题和回顾重难点资料,同时保证良好的心态。

会计学习计划篇四

学习目标:

(1)了解初级会计职称考试,了解考试范围、考试形式、考试特点等。

(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。

(3)了解自我,承认自己的优点和缺点。

学习方法:

建议每天学习2-4个小时,听课,看书,结合练习。考生要克服拖延和倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好的准备习惯,打下坚实的基础。

学习任务:

《初级会计实务》 :学习入门指导班,根据入门指导班课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础,现阶段学生对这些概念要有明确的理解。

《经济法基础》 :学习入门指导班,了解经济法基础**考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主,在学习过程中要与讲课、教材、课一起学习,听课、读书、练习很重要。

入门预习阶段主要是听入门指导班,其中《初级会计实务》节左右,《经济法基础》节左右。0对基础或基础不足的学生来说,《初级会计实务》需要花更多的时间学习,基础概念需要彻底理解和基础。

学习目标:

(1)经过基础政纲阶段的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆。

(2)要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识,必须掌握90%以上的知识点,明确考试的重点章节和资料。

(3)掌握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过练习巩固。

学习方法:

我建议每天学习三到五个小时

巩固基础阶段主要是听课、看书、做题,全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多,讲课比较详细,学生必须全面学习课程,不要漏掉,要打好基础,为以后的冲刺阶段做好准备。

注意:

1.学习计划只能供学习者参考,学习者可以结合自己的方案灵活安排,及时调整。

2.上述计划是与独角兽网学校基础政纲班课程相关的学习,课程包括电子授课,可以同时学习。(威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽)讲座是教材的定论,建议学员购买一套官方教材,与教材和讲座一起使用。)。

3.要巩固基础阶段的学习,学习长子资料后进行相应的练习,巩固学到的知识点。独角兽网络学校问题银行有学生可以使用的章节练习问题。

4、巩固基础阶段的学习后,要及时梳理各章的知识框架,使其系统化。

5.巩固基础阶段,坚持时间长,昂贵,学生必须坚持学习整个阶段的资料。

学习目标:

(1)经过大量练习,巩固知识点,全面了解记忆知识点,保证问题的准确性。

(2)练习后了解自己对知识的掌握程度,调查不足之处,全面掌握知识点。

(3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步克服难点。

学习方法:

每天学习3个小时以上。

本阶段的学习主要以讲课和解决问题为主,努力学习练习题评价班课程,通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材,调查不足之处,加深理解和记忆。

学习任务:

先听一遍练习班课程,用章节资料或阶段性资料进行特别测试,提高问题的效率和准确性,加深对教材考点的理解和记忆。

独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习,在这个阶段,学生应该充分利用问题银行的这些功能。

做题可以知道自己对知识有多了解,可以进一步研究考试教材,调查知识点的不足之处,加深理解记忆。莎士比亚,哈姆雷特。

本阶段课程及各章练习结束后,可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。

具体的学习时间,这个阶段建议学习者根据自己掌握知识的程度自行安排,在4月中旬左右完成这个阶段的学习。

学习目标:

(1)现阶段,学生要全面复习,重点突破,将各科知识资料联系起来,形成知识框架。

(2)多做模拟和真题,检查知识掌握情况,不要在教材资料上留下盲点。

(3)考试前要调整好心态,不能懒惰或轻率。

学习方法:

一天学习三个小时以上

要把讲课和问题结合起来。在教学过程中,教师们也将教学生解决教员问题的技巧,帮助学生更安全地通过考试。你也知道。

利用独角兽网络学校考试银行的机器考试模拟系统,限制时间制作真题或模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,掌握初级会计考试答案过程中时间和精力的分配,熟悉机器考试操作和功能。(威廉莎士比亚,北上广深)

认真听冲刺特训阶段的过程,体会教师对教材精华的浓缩,重点记住教师的提示。

学习任务:

4月中下旬,将讲课、教材、课程相结合,明确了解考试的中难点资料。

课后主要做题,加上真题和模拟题,掌握不好的重难点资料,加深学习理解。

在不断解题的同时,要经常回顾以前的错误问题,掌握不好的资料。

这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度,自行调整这个阶段的学习计划和日程。

冲刺阶段是考试准备的最后阶段,学生要对已经学过的资料有明确的认识和掌握,多做题,回顾困难的资料,同时保证良好的心态。

会计学习计划篇五

注会书本厚度总共1627页,其中税法696页(18章),公司战略与风险管理334页(12章),经济法597页(15章),如果每天2小时,每小时阅读15页,那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。

网校基础班课件估计税法45小时,公司战略与风险管理22小时,经济法45小时,如果每天听课2小时,那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。

做练习,听完基础班课件之后开始做练习,听完一章做一章的习题,只做客观题,预计每章客观题做45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样,每章练习1小时,3本书共计45小时,每天学习2小时,共需要练习23天。

以上学习计划在20xx年1月31日之前务必完成。

20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍,重点复习教材中的重点和难点内容,为春节后的注税学习打基础。

春节后至注税考试前,全力以赴备考注税的'税一、税二、税代。注税考试后,全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。

1、总体安排。

先将税法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

2、看书(23天时间)。

看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

3、听课(22天时间)。

在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:。

听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

4、练习(9天时间)。

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

1、总体安排。

先将公司战略与风险管理书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

2、看书(11天时间)。

看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

3、听课(11天时间)。

在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:。

听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

4、练习(6天时间)。

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

1、总体安排。

先将经济法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

2、看书(20天时间)。

看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

3、听课(20天时间)。

在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

4、练习(8天时间)。

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

1、20xx年6月20日-30。

复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容,温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目,同时练习应试指南中相应的主观题,同样要标出主观题中的重点和难点题目,供考前重点温习。

2、20xx年7月1日-15。

复习经济法教材内容,重点复习教材中的重点和难点内容,同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目,主要任务是理解并强化记忆教材内容。

3、20xx年7月16日-21。

复习税法,主要是练习重点章节的主观题,增消营关税、土地增值税、企税、个税。

4、7月22日-7月31日。

反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

5、8月1日-8月10日。

反复、强化复习经济法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。

6、8月11日-8月20日(如果觉得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉,可以将这些时间分一些给那两门课程)。

反复、强化复习税法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

7、8月21日-9月7日。

做模拟试题,每天1套,每科6套。

8、9月8日-9月10日。

再次浏览一下教材内容,复习一下以前的重点难点题目,尤其是错题。

会计学习计划篇六

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。计划是实现目标的蓝图,经过计划合理安排时间和任务,使自我到达目标,也使自我明确每一个任务的目的。想要考取会计从业资格证能够加裙前面是一六六中间是三一四后面是三七九既可获取最新的资料和真题,同时还有教师指导。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思研究等下该学什么。

休闲活动对放松疲倦的头脑是十分大的。应当把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的资料。并且,休息的方式能够是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,仅有身体强健才能适应中考前的紧张而繁忙的学习。大家能够去考试在线论坛休息一下头脑,看看别人的复习进度和方法,这样会使接下来的学习更有效。

充分利用好白天的时间。一般来说,人在白天精神状态比较好,记忆力强,思维活跃。有统计资料证明,白天1小时=夜晚1.5小时(从学习效果上看)。可是,有的人属于“夜间兴奋型”,他们在晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这种做法我们也并不反对,但会计从业考试是在白天进行的,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,到时势必影响临场发挥。提议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应会计从业考试的要求。

会计学习计划篇七

第4学期要开设的课程:管理会计、审计学原理、经济法概论。

以上所开设课程,总计毕业学分为76学分。

二、面授课,做好课前预习工作。

面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、合理分配时间,争取一次过关。

学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

四、成立学习小组,解决学习困难。

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识。

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好课后复习,让知识提高和升华。

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

会计学习计划篇八

制定20xx年高级会计师考试学习计划,要多考虑学习时间的具体安排。为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了高级会计师学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的考生制定高级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

在制定高级会计师学习计划时,不要脱离高级会计师学习的实际情况,不少考生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

1.自己将要掌握的知识和能力是什么?

例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

2.明确时间的多少。

3.学习上的欠缺和漏洞。

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的考生在制定计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的章节或内容。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的章节或内容。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使高级会计师的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对高级会计师的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

会计学习计划篇九

新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上学途!

青春慢慢地将变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、qq群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习,渐渐把自己带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的'自学习惯。

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习的平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

会计学习计划篇十

新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,再一次踏上学途!

青春慢慢地将变成回忆,我期望自我在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

明确学习目标,打好必须的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我在哪些方面做的不足,反思自我该如何去改善,反思自我继续努力的方向和方法。仅有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每一天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、qq群、学院论坛及时与教师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情景进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没到达学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的教师。我认为,关键是进取的学习、主动的学习,渐渐把自我带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母、教师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我!

会计学习计划篇十一

在学习中级会计时先不要着急去做题或者看资料,首先将教材上的例题弄明白之后再去有针对性的听课件。不管什么辅导资料都是根据教材编写的,教材才是考试的根本法宝。将教材和视频课件进行有效的结合,会让您接下来的学习每一天都会有进步!

2听视频课件看讲义。

我们东奥为考生们带给的视频课件是学习好帮手,经过名师讲解会给您的学习带给新思路和方法。如何高效的利用视频课件呢那里小编推荐考生们,在听视频课件之前最好自己先看一下视频课件下方的讲义或者教材,看完之后再去听课件这样的效果会更好。为了避免注意力被分散,推荐您在听课的时候关掉一些聊天、视频的软件。如果一旦被干扰就很难再进入状态,自然听课的效果也会大打折扣!

3.课程懂了,题不会做怎样办。

老师将的课程懂了,但是一做题就错,相信这样的事情很多考生都经历过!遇到这样的状况,推荐大家能够先看着答案听视频课件做一遍题,之后将视频讲解关掉,看着答案想一下老师的讲解思路,最后自己独立做一遍!经过这个过程,相信您就会有了自己的解题思路。以后遇到类似的题必须会简单应对了!

会计学习计划篇十二

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,所以,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

我们将在制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策供给科学依据。

从财务角度认真总结后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮忙主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的`财务指标评价系统。

做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位职责方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的职责,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合学校卡工程,研究落实学校卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。

按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、**性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

会计学习计划篇十三

成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。

随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

首先,我对职业环境进行分析。现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

其次,我做详细的规划。

为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

1利用寒暑假去公司实习获得经验。

2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

3利用网络。报刊、人际关系等解经融动向。

4增强竞争力。保持乐观心态。

5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化。

纵观规划,我看到自己的不足,同时也看到自己的能力,让我更好的解自己,也让我在以后的前进道路中有一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

会计学习计划篇十四

20xx年中级的考试时间为9月9日-10日,从四月起算,貌似还有近五个月的时间,可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间,一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭交流的时间,平均下来一天又还剩多少时间?如果平均一天能有3小时学习,那在4-9月这近150天的时间中,也只有450小时的学习时间,折算下来,真正的学习时间其实只有18.75天,如此算下来,是不是考生开始紧张起来了呢。

中级的三门课程,尤其以中级会计实务难度较大、内容较多,共二十二章节,难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础,学习上必须要做到理解加记忆,所以,一遍教材的学习肯定是不够的,还要第二遍强化知识点的学习理解,对于较难的'长投和合并报表等知识点,可能还需要次四次的反复学习和书写分录。在对知识点理解的同时要不断配合习题练习夯实基础,才能做到巩固提高。

财务管理是三科中相对简单的一科,但是很多初学者都会被财管中的各类公式搞懵,觉得是最难学的。财务管理一共十个章节,考试都是结合教材及大纲出题,所以,学习一定要重视教材,把教材中的例题搞明白,做好归纳总结,通过多做题进一步将知识点和公式掌握明白。只要掌握了公式和例题,大家就会发现,财管真的是中级中相对简单的一科了。

经济法都是法律条文,考试主要是以案例的形式来考察,所以死记硬背对考试的帮助不会大,学习必须要理解记忆。学习时按章节归纳考点,并整理出知识框架体系,会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多,建议大家最后学习这门课程,可根据自己的情况考前集中学习。

20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5个月的学习时间,业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小时的复习时间可以这样安排:2小时阅读教材,2小时做练习。

第一阶段:基础阶段(12月15日——3月31日,105天,每天学习3—5小时)。

首先:总体复习时间的安排;。

财务管理(8章)(12月15日——1月15日)。

会计实务(20章)(1月16日——2月28日)。

中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)。

其次:基础阶段的学习必须完成的内容有:

1)精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。

3)对做错的题,应该做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。

4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的,必须熟练掌握。

5)利用工作的间隙和中午休息时间,来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、总结重点、难点,作为日后复习的重中之重。

第二阶段:复习阶段(4月1日——4月30日,30天,每天学习3—5小时。)。

1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。

第三阶段:冲刺阶段(5月1日——5月15日,15天,每天学习3—5小时。)。

1)严格按照考试时间做好模拟测试,然后再核对答案和解析,查缺补漏。

2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。

3)不放过教材中的每一道例题,新增加或修改的内容是必考的,是复习备考过程中的重点。

每学习50分钟,要休息10分钟,做做眼保健操,活动一下关节!

当然,以上只是我个人的学习计划及安排,因为去年参加过考试,失败了,总结经验,做出了一个这样的时间计划,由于每个人的学习方法不同,大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧!

会计学习计划篇十五

活动目的:

1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动过程:

行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。

第一版块:知识竞答(10分钟)

亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

a、立刻跑到班级的队伍中。b、站在原处,敬礼。c、躲一躲再说。

2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

a、不管它。 b、捡回畚箕里。 c、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

a、交给家长。 b、交给老师或警察。 c、买点学习用品。

4、我国的国旗是( )

a、五星红旗 b、齿轮和谷穗 c、人民大团结

5、我们值日生该怎么做才是对的()

a、随便扫一下b、看老师不在,放学就逃回家了。c,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )

a、吃的好、穿的好 b、家里富裕,可以浪费 c、讲节约,不浪费 d、不能用

7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

a、完成学习任务 b、遵守学校纪律

8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )

a、随便提问、发言 b、举手得到老师同意,大胆发言提问。

9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )

a、要做广播体操 b、要做眼保健操 c、坐、卧、站、行姿势要端正

10、校园的整洁与美丽靠我们( )

a、值日 b、每一个人的努力 c、爱护花草树木

设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。

第二版块:节目表演(25分钟)

1、小品《大姐姐》:

情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

2、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!” b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?

(学生畅所欲言,谈出自己的想法)

3、童谣《小小学生守规范》

同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!

会计学习计划篇十六

科目应该是较难的,难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!

第一章总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。

第二章会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。

第三章会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。

第四章会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。

第五章会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。

第六章第六章财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。

第七章财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。

第八章财务会计报告本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。

第九章会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。

第十章第十章主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。

会计学习计划篇十七

20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5个月的学习时间,业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小时的复习时间能够这样安排:2小时阅读教材,2小时做练习。

第一阶段:基础阶段(12月15日——3月31日,105天,每一天学习3—5小时)。

首先:总体复习时间的安排;。

财务管理(8章)(12月15日——1月15日)。

会计实务(20章)(1月16日——2月28日)。

中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)。

其次:基础阶段的学习务必完成的资料有:

1)精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。

3)对做错的题,就应做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。

4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的,务必熟练掌握。

5)利用工作的间隙和午后休息时间,来复习一些已经有些印象的资料加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、总结重点、难点,作为日后复习的重中之重。

第二阶段:复习阶段(4月1日——4月30日,30天,每一天学习3—5小时。)。

1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,必须要好好再背一背。

第三阶段:冲刺阶段(5月1日——5月15日,15天,每一天学习3—5小时。)。

1)严格按照考试时间做好模拟测试,然后再核对答案和解析,查缺补漏。

2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。

3)不放过教材中的每一道例题,新增加或修改的资料是必考的,是复习备考过程中的重点。

每学习50分钟,要休息10分钟,做做眼保健操,活动一下关节!

当然,以上只是我个人的学习计划及安排,因为去年参加过考试,失败了,总结经验,做出了一个这样的时间计划,由于每个人的学习方法不同,大家也能够说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一齐努力加油吧!

会计学习计划篇十八

今年很庆幸进了这所所谓自学的大学,很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时,我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事, 开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,改变了过去那种被动听课的局面,我感到很新鲜。

通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、cai课件学习,或收看直播课堂、浏览网络和vbi教学信息时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用cai课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用cai课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览电大学习资源,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大,来参加远程教育学习,它才是你真正的."授业者",愿每个人都能在这里受益。

会计学习计划篇十九

一般来说,考前10天是复习的冲刺阶段,小伙伴们在这个阶段要对知识点汇总、收拢和记忆,使知识的掌握从量变到质变。

但有不少小伙伴在这个阶段发现知识点没有构成体系,仍会手忙脚乱。在这个节骨眼上,大家更要合理定位,认识到出现问题是常态。当然,小伙伴们也不要给自己施加过多压力,要把剩余的时间尽可能地用到复习中,自怨自艾和求全责备对备考没有任何帮忙。

3、扫雷法。

所谓扫雷,是指解决那些你做错过的题,或者至今还模棱两可的知识点。我们能够透过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注,找出这些“雷”。

你当时可能仅仅是对了答案,标明了是对是错,或者把自己不太清楚的地方标注出来了,想着等所有题目做完或者所有资料都看完之后,再集中解决。但是由于拖延症、被其他任务打断等种种原因,大部分同学往往只是把它们标注出来了,事后并没有真正地将那些知识点学透彻。

会计学习计划篇二十

学习目标:

(1)了解初级会计职称考试,了解考试范围、考试形式、考试特点等。

(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。

(3)了解自我,承认自己的优点和缺点。

学习方法:

建议每天学习2-4个小时,听课、看书、练习相结合,考生要克服拖延和倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好的准备习惯,打下坚实的基础。

学习任务:

《初级会计实务》:学习入门指导班,根据入门指导班的课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础,现阶段学生对这些概念要有明确的理解。

《经济法基础》:学习入门指导班,了解经济法基础——考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主,在学习过程中要与讲课、教材、课程一起学习,听课、读书、练习很重要。

入门预习阶段主要是听入门指导班,其中《初级会计实务》的课在14节左右,《经济法基础》的课在6节左右。0对基础或基础差的学生来说,《初级会计实务》需要花更多的时间学习,基础概念必须彻底理解和基础。

学习目标:

(1)经过基础精钢阶段的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆。

(2)要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识,必须掌握90%以上的知识点,明确考试的重点章节和资料。

(3)掌握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过练习巩固。

学习方法:

我建议每天学习三到五个小时

巩固基础阶段主要是听课、看书、做题,全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多,讲课比较详细,学生必须全面学习课程,不要遗漏,要打好基础,为以后的冲刺阶段做好准备。

注意:

1.学习计划只能由学习者参考,学习者可以结合自己的方案灵活安排,及时调整。

2.以上计划与独角兽网校的基础政纲班课程相关学习,课程包括电子授课,可以同时学习。(威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽)讲课是教材的定论,建议学员,买一套官方教材,教材和讲课一起使用。)。

3.要巩固基础阶段的学习,学习长子资料后进行相应的练习,巩固学到的知识点。独角兽网校题库有学生可以使用的章节练习题。

4、巩固基础阶段的学习后,要及时梳理各章的知识框架,使其系统化。

5、巩固基础阶段,时间较长,坚持昂贵,学生必须坚持学习整个阶段的资料。

学习目标:

(1)经过大量练习,巩固知识点,全方位了解记忆知识点,保证问题的准确性。

(2)练习后,了解自己对知识的掌握程度,调查不足之处,全面掌握知识点。

(3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步克服难点。

学习方法:

每天学习3个小时以上。

本阶段的学习主要是听课和解题为主,努力学习练习题评价班的课程,通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材,调查不足之处,加深理解和记忆。

学习任务:

先听一遍练习班课程,用章节资料或阶段性资料进行特别测试,提高问题的效率和准确性,加深对教材考点的理解和记忆。

独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习,在这个阶段,学生应该充分利用问题银行的这些功能。

做题可以知道自己对知识有多了解,从而进一步研究考试教材,对知识点调查不足之处,加深理解记忆。(莎士比亚,哈姆雷特)。

本阶段课程及各章练习结束后,可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。

具体的学习时间,这个阶段建议学习者根据自己的知识掌握程度自行安排,在4月中旬左右完成这个阶段的学习。

学习目标:

(1)在这个阶段,学生要全面复习,重点突破,把各科的知识资料联系起来,形成知识框架,心里有数。

(2)多做模拟和真题,检查知识掌握情况,不要在教材资料上留下盲点。

(3)考试前要调整好心态,不能懒惰或轻率。

学习方法:

每天学习三个小时以上

要把讲课和问题结合起来。在课程中,教师们也教学员解题技巧,帮助学生更安全地通过考试。(你知道的)。

利用独角兽网络学校题库的机器考试模拟系统,限制时间制作真题或模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,掌握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机器考试操作和功能。(威廉莎士比亚,北上广深)。

努力听冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,重点记住教师的提示。

学习任务:

4月中下旬,将讲课、教材和课程相结合,明确了解考试的重难点资料。

课后,主要做题,加上真题和模拟题,掌握不好的重难点资料,加深学习理解。

在不断解题的同时,要经常回顾以前的错误问题,掌握不好的资料。

这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度,自行调整这个阶段的学习计划和日程。

冲刺阶段是考试准备的最后阶段,学生们对已经学过的资料有明确的认识和掌握,多做题,回顾困难的资料,同时要保证良好的心态。

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