爱之桥小学范本(大全15篇)

青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？6、提炼出关键信息是一篇完美总结的关键。以下是一些写作指导和技巧，希望能对大家的写作提供一些帮助。

爱之桥小学范本篇一

这个小丑很有趣，圆圆的脸蛋、通红的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服装，使人一见不由得心生喜爱。小丑身上还挂着两只小猴子，它们通体金色，两条长长的尾巴紧紧地缠在小丑的身上。两只小脑袋不约而同的回头望着欣赏它们的人，十分可爱。

这个小丑是我和我的好朋友在一次手工课上共同完成的作品。当时，老师让同学们做一件以欢乐为主题并且有教育意义的作品，所以我们一起做了它――“可爱小丑”。

不过，在老师的耐心指导，不断鼓励下，我们终将没有放弃，而是越干越起劲儿了。克服了困难解决了问题，最终我们做出了我们认为最满意的作品。

后来，他把我们的作品交给了我，留作纪念。这份友情沉甸甸的，我的心也沉甸甸的，我们要像这个小丑一样，保持微笑，迎接所将面临的一切。

爱之桥小学范本篇二

我喜欢小动物，而我最喜欢的却是小狗。

有一天我正在爷爷家里看书。突然“砰砰……”的声音传来，原来是舅舅买了一只小狗过来送给我。爷爷奶奶也都非常喜欢小动物，所以我们非常开心的养下了它。

那棕色的短毛，那不肥不瘦的身体，耳朵尖尖的，在棕色的毛发里嵌着两个黑色的眼睛，还有着发达的四肢，让人看着都觉得它都很机灵、活泼可爱。

过了几天，这只小狗渐渐的和我们熟悉了，我们给它取名为“猎巴”。取“猎巴”这个名字是因为它是一只鹿犬，让人感到很威猛，所以要取一个威猛的名字。

猎巴喜欢吃牛奶泡馍，每次都吃得一点不剩，甚至把碗舔的一干二净，都不用洗了。而猎巴不听话时就会有家法伺候着它，而它看见我们的家法时，就会乖乖的回到窝里边卧着。

猎巴也是吃瓜子、花生的行家，给它扔一个瓜子，它就会把瓜子仁吃了，把皮吐了。猎巴是非常聪明还机灵的狗，有一次奶奶有事出去，在关门的那一瞬间猎巴也出门了，而奶奶却不知道。奶奶回家时发现猎巴不见了，于是急忙去找猎巴，原来是猎巴跑公园去了，奶奶刚出门，就看到猎巴在门口等着。

我喜欢猎巴，因为它陪伴我，给我快乐。

爱之桥小学范本篇三

想问我的心爱之物是什么？那我就告诉你，是小鸡，是我们家母鸡生的雏儿。

它的头小小的，眼睛水灵灵的，嘴巴又尖又细又小。它的身体呈淡黄，羽毛毛茸茸，它一缩起来，就像一个小毛球。它的毛身里，还有红色小爪子，爪子走起路来可爱极了。假如你摸它的毛，它就会用那双大大的眼睛盯着你，心立刻就软。

每次外婆去喂鸡时，我就悄悄地跟上去。外婆喂鸡食时，我便扯外婆的衣服，看着她：我来喂嘛！我来喂嘛！外婆无话可说，把鸡食给我，离开了。我无情地倒给大鸡们一点鸡食，却开心地倒给小鸡一大堆。小鸡俯下身子，叽叽叽地吃起来，我摸着它，心中有说不出来的温暖与喜悦。突然，我口袋里的粉色水彩笔掉它身上，便出现了一个粉斑。

后来，舅公送了我二十多只小雏鸡。同样，我给大鸡食物少，小鸡食物多，不愧是大鸡英雄，小鸡王族。过了很久，小鸡们像跟班一样，跟着我走来走去，最前面那只，就是我心爱的粉斑小鸡。

小鸡，你们是我的朋友，更是我一生一世的朋友。

爱之桥小学范本篇四

想必大家都有自己的心爱之物吧，我的心爱之物呢就是我做的同学录。我一直都很珍惜，很喜欢它。

这个的由来呢，可得到回到四年级下册快期末考试的时候了，一天我写完作业想做个纪念，就在那天晚上用一张纸，一些好看的贴纸，彩笔在上面做了一些装饰。最上面我还整了一根绳子，可以挂在房间里。下面我整了一些挂饰。比如说星星啊，月亮啊，还有爱心。同学录做好了，第二天我把他带到学校写上了一些同学的名字。最后我还鼓起勇气向语文老师要签名，没想到老师竟然签了，我会更加珍惜这个的！

同学录的样子呢，这张纸面积不是很大，不过上面的内容非常的丰富，密密麻麻的记满了很多同学的名字。下面有一些好看的挂饰。上面是一根绳子。

这张纸不仅是我亲手做的，而且还有很多我们之前的回忆。哎！这次分班把我们都分开了。我把它挂在了房间里，我一定一定会非常珍惜它的。

爱之桥小学范本篇五

我的心爱之物是一种多肉植物，它不比梅花那样有姿态，也不比玫瑰那样优雅，端庄。

它是由许多的叶子组成的，有一些叶子是浅红色的，有的是新生的所以是绿色，它的叶子长度才不止3厘米。它会开花，它开的'花格外清香，花的颜色也是纯洁无瑕。

它是我在超市中看到的，当时我看它很可爱就买了下来，还把它放在书桌上养着。

春天时，它的叶子颜色格外地浅，就像一个小宝宝，闻着和清晨中小草的味道一模一样，它的叶子总是长得像花儿一样，可又觉得像一座小塔，让人一见就喜欢。

夏天时，它开的特别茂盛，我每天都给它浇水，有时还渗点蛋黄。现在由一座小塔成了好几座小塔，叶子也渐渐地变红了。

秋天时，它居然开花了，我很高兴，虽然花很小，但是我还是很欣慰。

冬天时，虽然它的气味渐渐难闻了，但我不这么觉得，因为它是我养的，虽然有时很想扔掉它，但始终没有下定决心。因为它是有好处的，它可以净化周围空气。

我喜欢这一株茜之塔，它可爱，胖胖的，我希望它永远可爱。

爱之桥小学范本篇六

乔依慢慢睁开眼睛，模糊的视力渐渐清晰，爱之链续写作文。自己依然躺在那个简陋而又熟悉、温暖的地方——家。这时他听到一阵脚步声，原来是他深爱着的妻子来了。他看着妻子那日渐挺起的肚子，妻子却还在为这个家辛劳工作，而且自己也没有份正经工作来为她分担，他觉得自己很对不起妻子，所以眼角泛起了泪光。妻子走过来，拭去丈夫眼角的泪花，说：“亲爱的，别担心，今天有一位老妇人帮助了我们，我相信，我们的生活会更好的！”“老妇人？”乔依疑问道。他想：难道是今天下午那位老妇人？她果然信守承诺，真是个善良的人！

过了一个月，乔依还是没有找到工作。一天，他又遇到一个汽车出故障的人。那人的钱包不见了，不能到路边车铺去修理。乔依见此情况，也热情地帮助了他。没有几分钟，车就修好了。这一幕被车铺老板看到了，他对乔依说：“小伙子，我看你技术不错，到我的车铺来工作吧！”“真的吗？！”乔依惊喜地叫道。

经过乔依的不懈努力和老板的栽培，乔依把车铺的生意越做越大。最后，他和妻子过上了幸福的生活！

爱之桥小学范本篇七

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，我的心爱之物就是一个玩具小熊，名叫大大。

大大有一双像小绿豆似的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，还有一张有点邪的小嘴巴，样子实在是可爱极了！它是我们一家人在一个周末去商场时买的，当我们走到“名创优品”时，我第一时间就是奔向玩偶区去看到琳琅满目的娃娃，但是我还是看中了大大。我迅速把妈妈拉过来，对她说：“妈妈，你给我买这只小熊好不好吗？”

妈妈坚定地说：“不行，家里已经有这么多娃娃了，不能再买了。”

“家里虽然有很多娃娃，可是就单单缺少了它，你看它那小豆眼真是可爱极了！”我拉着妈妈的胳膊撒娇着。

经过我的死缠烂打之后，妈妈终于同意给我买了，我高兴得一蹦三尺高，买完单之后，我抱着大大开开心心地回家了。

从此，我就和小熊大大成了闺蜜，每当它掉在地上时，我都会立马把它捡起来问它有没有摔疼。当它身上有股味道时，我就会知道家里的脏娃娃们都要进洗衣机里面去“洗澡”了。

有一次，我发现它手上开了一道小缝，我立刻叫心灵手巧的外婆给它缝补上，刚做完“手术”的它很快又焕然一新了。晚上，我也会抱着大大睡觉，就算是我不抱，也会把它放在我的床边。上学时，我会把它放好才能安安心心地去上学。

在我的生活中不能没有大大，它陪着我一直长大，一直长大。

爱之桥小学范本篇八

想必大家都有自己的心爱之物吧!我的心爱之物不是名牌衣服，也不是金银首饰，而是一只小动物——不起眼的小猫咪。

这只猫是我姐姐送给我的生日礼物，是一只英国短毛猫。你看它，头圆圆的，像个充足气的小皮球。耳朵尖尖的，像个三角形。牙齿像锋利的剑，却从不会伤人。它的浑身好像雪一样白净，没有一丝杂色;绒毛像棉花一样柔软，摸上去给人以极其温柔舒适的感觉;四条短短的腿，大约有7、8厘米长，胖乎乎、圆滚滚，跑起来好像白色的球在滚动;两只眼睛会随着时间的变化呈现不同的形状，白天的时候像一条线，非常温顺，可到晚上就变成椭圆形，好像时时盯着猎物。

这只猫大约在2个月左右，身长大约20厘米。它的性格非常温柔，只要你温柔的抚摸着它，它就会用头拱着你的身子，用舌头舔舔你的手，也用温顺的眼神回敬你，仿佛在对你微笑，还会柔声细语地叫几声——好温柔的小猫咪呀，我给它起名叫小柔。

小柔非常机灵。我进房间的时候，如果忘了关房门，它就会悄悄溜进来，识趣地蜷缩在床上呼呼大睡;如果进房后关了门，它就会用身子蹭门，或者用小爪子敲门，我就不得不把门打开让它进来。

但小柔有时也非常调皮。有时候竟大胆地踱步来到我的书桌上，在我的作业上印上几朵“小梅花”，当我举起手想打它时，它又表现出一副可爱的样子，让人不再忍心去打它。每次印完以后，它还都会坐在我的床上，摆出一副高高在上的模样，好像在嘲笑我画得没它好吧，真让人又好气又好笑!

我的猫没有张家大叔的狗那样忠诚，为他看家护院;也没有李家大妈的大公鸡那样勤奋，每天按时叫人起床;更没有王家小妹的兔子乖巧听话，不吵不闹。它就是一只有时睡一天不理任何人，有时又在你跟前晃来晃去，转眼间又跑得无影无踪的小猫。

爱之桥小学范本篇九

天已经黑了，乔依打了个哈欠醒了。他和妻子面对面吃晚饭。

妻子从包裹里那吃一个纸包，颤抖的双手捧着那个纸包，激动的对丈夫说：“亲爱的，我们有救了。”乔依指着妻子手里的东西，问：“这里装的是什么？”妻子小心翼翼地打开纸包，并拿出老妇人留下的纸条。“今天傍晚，有一位老妇人来我们家的店吃饭，她刚付完钱，我本想找钱给她，可她却已经走了，还在桌子上留了一包钱和一张纸条，你看看。”乔依接过纸条大声读着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”乔伊突然想起什么，他紧紧地抓住妻子的手说：“亲爱的，如果我说帮助那个老妇人的人就是我，你信吗？今天我又没找到工作，很抱歉。就在傍晚饿时候，天还下着雪，我当时正开车回来。忽然，我看见路边停着一辆轿车，车旁还有一位老妇人，她当时冻得直发抖，说真的，她太可怜了。于是我就去问清了原因，原来她的车胎瘪了，我就让她坐进车里，我来帮他修车。修好之后，她准备给我钱，我没想到她会给我钱，便对他说‘如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。’真没想到，她第一个帮助的竟然是你，亲爱的。”乔依的妻子把纸包重新包好，放在丈夫手里，深情地说：“亲爱的，我当然信，我最信的人就是你呀，亲爱的。你不必向我道歉，这不能怪你。虽然你没找到工作，但你也帮了一位有困难的人，这是我们今天最大的收获。你说，对吧？这包钱我们不能要，我们好能靠自己挣钱，你还是还给老妇人吧。”乔依接过钱，考虑了一会儿，说：“或许老妇人她也想帮助一些有困难的人，那我们就把这些钱送给那些还不能养活自己的残疾人吧，老妇人她肯定也希望这样。”乔依的妻子郑重地点了点头。

第二天，乔依把钱捐给了那些残疾人，还找到了一份很好的工作。

爱之桥小学范本篇十

乔伊醒了，他看见身边虽然疲惫但脸上仍挂着微笑的妻子，他对妻子说：“唉，找了一天，还是一无所获只好明天再去碰碰运气了。”妻子安慰乔伊：“没关系，亲爱的，刚才有一个老妇人用晚餐后多留下一些钱帮助我们，悄悄走了，还留了一张纸条。”说着，女店主把手中的纸条递给了乔伊，并从枕头下拿出一叠钞票。乔伊看了字条，愣了一下，问到：“那老妇人长什么样？”女店主想了想说：“她身材矮小，满脸皱纹，带着红头巾，穿蓝袄，开着紫色汽车。”乔伊一听，大叫：“太巧了！”然后把修车的`经过一五一十地告诉了妻子，女店主夸道：“乔伊，做得好，我为你骄傲！”

说来也巧，一个月后，老妇人为了报恩，正在寻找乔伊，她又到了小餐馆面前，她想看看女店主的近况便轻轻敲了敲门，乔伊去开门，看见了老妇人和他的儿子巨象集团总裁约翰·詹姆斯！乔伊惊讶地说：“詹姆斯先生！您？”詹姆斯答到：“我母亲想来看望一下这餐馆的女店主。”“您指的是我妻子？请进，请进！”老妇人进了屋，问到：“女店主真的是恩人您的妻子？”女店主走出屋，问到：“呀！这不是詹姆斯先生吗？今天您怎么光临寒舍了？“”我母亲想看望您，又正好遇见了一个月前帮在无人并且寒冷的地方的地方他修好车的恩人，也就是您丈夫，现在，我诚恳邀请您与您的丈夫随我到城里，到我的公司助我一臂之力。”詹姆斯解释道。“什么？我？不可能吧？我只不过是个连高中都没毕业的人，巨象集团内外必定人才济济，我可是连他们一半的才华都没有啊！”“可那些人里，没有一个人比您懂得什么是爱，什么是关爱，我早已认定您为维修部经理，我们维修部的大门永远为您敞开！”詹姆斯果断地说道，那口气毋庸置疑。

爱之桥小学范本篇十一

这个星期，我们家镜子上多了一块黑板，我原本只打算把它当成一个巨型备忘录，没想到它却成了爱的使者。

晚上刷牙时，我看见黑板上有一行字“weloveyoumia”爸爸妈妈说他们爱我，这话似乎很平常，可它被后的千言万语一下钻进了我的心房。

看到我那么受伤，爸爸妈妈一定也很难过，可其实做的好不好、得了第几名并不重要，重要的是我努力了，我敢于对着很多人唱歌了。我只要尽我所能地练就行，实在做不到，大不了对老师说：“对不起，我不行!”

……我望着那行字这样想，心里一下舒服了许多，我又一次找回了自信。我知道，是爸爸妈妈把千言万语都揉进了一句话，而我面对这句话时，它的含义又在我心中展开，这是爱的力量!

第二天，我又想找那行字，它却不见了——被擦得一干二净。但我知道，擦不去的，是爱之痕。

爱之桥小学范本篇十二

它是一种水果，总成群结队地挂在“大船”上；没有成熟的时候，它披着一件绿色大衣，再吃上一口，感觉牙都要被酸掉了。等它成熟了，就会把绿色的外衣脱掉，露出里面的紫色衬衫。只要咬上一口，就会感觉像吃了一颗糖一样。

你知道它是什么吗？它就是那个人见人爱的葡萄。

在乡下的奶奶的院子里，有一颗已经生长了七、八年的葡萄树，每当太阳升起时，它便会伸一个大大的懒腰，用力伸展着自己的身躯，让全身都晒得暖暖的。

下雨的时候，它便张大嘴巴，让雨水乖乖地跑到嘴里。就这样，日复一日，年复一年，现在它的枝干已经有大人的手臂那么粗了，许多藤条缠绕在一起就像蜘蛛编织的大网似的。

奶奶家的葡萄树不仅给我带来了美味可口的葡萄，还给我带来了许多欢乐和朋友。它虽然不能开口说话，却总是默默无闻地生长着果实，我们每个人都十分喜欢它，喜欢它的默默奉献，也喜欢它给我们带来的那甜蜜蜜的生活。

爱之桥小学范本篇十三

手表，是我的心爱之物，它的颜色是智能黑，外带点白。它没有mp4那么大，也没有mp4那么有趣，但它的功能有许多，比如，可以调闹钟，而且闹的时候还非常有意思，就像触电了一样，一“电”就醒，还有寻航功能、搜索功能等。

于是我就死缠烂打地盯着妈妈要。刚开始妈妈根本就不理我，还用种种理由反驳我，说什么用了会分散注意力啊，会影响视力啊等等。我不管，依然每天盯着妈妈，也用各种理由说手表的好处。

用了一个多星期的时间，不知道妈妈被我的“执着”精神感动了，还是再也禁不住我的死缠烂打了，终于松了口：“我可以给你买，但是你要靠劳动赚取买手表的钱。”我一脸疑惑地说：“劳动？是什么意思？”妈妈说：“就比如洗一次碗可以得到两钱元，扫一次地可以得三元，拖一次地得三元等等，明白了吗？”我点了点头，很爽快地答应了。

终于，功夫不负有心人，经过了七七四十九天的努力，我终于赚到了买手表的钱。妈妈看了看我手里的钱，同意给我买了，我开心极了。就这样我每天都戴着它，因为它是用我的“双手”努力得到的。

通过这件事，我懂得了一个道理：只要努力，就一定会有收获，虽然很辛苦，但我很享受其中的乐趣，长大以后，我要用自己的双手创造出美好的未来。

文档为doc格式。

爱之桥小学范本篇十四

一天傍晚，他驾车回家。在这个美国中西部的小区里，要找一份工作是那么的难，但是他一直没有放弃。但是他没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。

一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡，他们还要养家糊口，要实现自己的梦想。然而他留下来了。这儿毕竟是他父母长眠的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。

天开始黑下来，还飘起了小雪，他得赶紧赶路。

他差点错过那个车子抛锚的老太太。他看出老太太需要帮助，于是将车开到老太太的奔驰车前。

他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不怎么让人放心。看到老太太有些害怕，站在寒风中一动不动，他知道她是怎么想的，“我是来帮助你的，老妈妈，你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。”他说。

她遇到的麻烦不过是车胎扁了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，帮助她换车胎。结果，他弄得脏兮兮的，还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。乔只是笑笑，帮她关上后备箱。

她问他该付多少钱，出多少钱她愿意。乔却没想到钱，这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助过他呀。他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。

他看着老太太发动汽车上路了。尽管天气寒冷令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴。

沿着这条路行了几英里，老太太来到一家小咖啡馆。她想吃点东西，驱驱寒气再继续赶路回家。

女侍者走过来，递给她一条干净的'毛巾。她面带甜甜的微笑，尽管已有明显的生孕，但服务依然热情而体贴。

老太太吃了饭，拿出100美元付账，女侍者拿着这100美元找零钱。老太太却悄悄出了门。当女侍者拿着零钱回来时，老太太已经不见了，这是她注意到餐巾纸上有字。上面写着：“你不欠我什么。有人曾经帮助我，就像现在我帮助你一样。如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。”

她下班回到家，躺在床上，心里还想着那钱和老太太的话，老太太怎么知道她和丈夫需要这笔钱呢？孩子快要出了生活将会很困难，她知道丈夫心里有多么焦急。当他躺在她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：“一切都会好的，我爱你，乔。”

当我看到这里时，心里很感动，是啊，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的道路；爱是一首诗，冰冷中温暖渴救的心房；爱是夏日的风；是冬日的阳；是春日的雨；是秋日的果爱更是一条心链，拴紧你我彼此的心，串起了一个个爱的故事。当人们都愿意对陌生人献出一点爱时，就会出现“我为人人，人人为我”的良好社会气氛。我希望这个故事可以让大家更加懂得什么是爱。

爱之桥小学范本篇十五

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。

3、联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的`品质的写法。

二、教学重点。

凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。

三、教学难点。

联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。

四、教学流程。

（一）、复习导入。

1、师：有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。我说爱更是一根心链，栓紧你我彼此的心，串起了一个个爱的故事。

2、这节课我们继续学习课文，让我们一起去细细品味一下这根爱的珠链上那感人的一幕幕。

3、你还记得课文中讲了哪两件事吗？

板书：乔依帮助老妇人老妇人帮助女店主。

（二）、

先学环节：

学习课文1~8自然段。

一、出示自学提示：

1、一位老妇人的车在这抛锚了，此刻她的内心会是怎样的？

2、乔依驾驶着他那辆破汽车来到了老妇人面前，看到这一切，他怎么做的，请你自己去文中读一读、找一找。

3、乔依是怎样为老妇人修车的？引导学生读第四自然段，画出描写乔依修车动作的词语。

4、你觉得乔依是怎样的一个人？