抒情散文旅游人的情怀怎么写 抒情散文旅游人的情怀怎么写的(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写一

1．散文的主要特征是“形散神聚”

“散”主要表现在选用的材料、材料的组织和表达方式的运用这些外在的形式上。散文的“神”是指蕴含于外在的“形”中的思想感情。它是内在的，体现了作者的写作意图。“神”是文章的灵魂、统帅，驾驭着看似散的“形”，并使之为“神”服务。

散文选用的材料靠线索贯穿全文，线索是散文“形散神不散”的必要条件，是贯穿整个作品的情节发展的脉络。它可以是人、物，也可以是事件，作者的感情，还可以是时间、空间。

阅读散文，一要抓住线索，二要把握“神”，三要注意体会意境。重点是把握“神”。方法有：寻找文眼，品味抒情；抒情的方式有直抒胸臆、托物言志、寄情于景等几种。阅读散文，用心体察、品味到了作者的感性，就等于理解了文章的思想内容。意境是文学作品所描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，能使读者借助想象，如身临其境，在思想上受到感染。

2．高考散文阅读测试重点

高考散文阅读重点考查评价鉴赏能力，即评价文章思想内容和鉴赏作品的形象、语言及表达技巧的能力。

(1)分析评价思想内容

作者在文中的观点态度是文章思想内容的核心，每次必考，只是考查的形式不同。有的直接考查，有的间接考查。材料是文章思想内容的载体，所以对文中所用材料的分析评价也是每次必考，只是题目难易度不一，考查形式不一。

(2)分析归纳思路

思路，是作者思维活动的趋势的形象说法，结构是作者谋篇布局的外在表现，高考对此项的考查形式多种多样。

(3)鉴赏表达技巧

表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞方法以及人称运用等。全国卷每次考的是表现手法、修辞手法。常用的表现手法有象征、对比、比较、反衬等。考查方式，一般不要求辨认，而是分析鉴赏，即分析运用某种技巧的作用、好处、效果等。

3．命题所遵循的原则

经过多年的命题实践，文学作品命题技术日趋成熟。命题者对阅读能力测试试题的设计是遵循一定的原则的。大体上可概括为以下五点：

⑴尽量使考生能够利用文中语句作为答题的基本材料。

⑵尽量照顾考生阅读和思考的先后顺序。

⑶努力体现由语意理解到综合分析的过程。

⑷努力组成内容由浅到深的系列。

⑸力求题型稳定、整齐，即由填空到简答。

二、散文阅读鉴赏步骤

⑴要从整体上理解作品。整体把握散文，要先辨其类型是叙事、写景，还是咏史；是托物言志，还是阐发人生哲理。次看话题，是对社会现象的思考，还是对个人生活的感悟；是就历史作阐发，还是就现实作联想。然后再逐段概括内容大意，以辨清段落之间的关系，梳理思路，进而对文章的思路和结构框架形成明确的认识。在这个基础上再研究主要表达技巧和重要语句，并获得正确的认识，这样就可以看作对作品有了整体的理解，就可以进人答题状态。

⑵要注意揣摩语言。所谓揣摩语言，就是通过对语言的辨别、比较、思索，正确把握语句的含义，另外，许多考查评价鉴赏表达技巧的题目也需要揣摩语言。

⑶要注意因果。因果联系是世间最具普遍性的联系。散文的形与神、情与景、内容与形式、主旨与材料等等，是近年来散文阅读考查的重点所在。在考试中，考查因果关系能力最典型的方法，就是问“为什么”。对表现技巧和语言风格的赏析和评说，大都采用这一题型。

⑷要答好这类题目，就要带着问题到信息区域去，从上下文梳理中，加以条分缕析的理性判断，筛选出答题要点，再根据题目的具体要求组织文字作答。

⑸要注意对散文思想内容和作者观点态度的评价。要注意三点：

其一是抓住文章主要人物和关键语言。文章的主要人物的语言、行动以及作者评述、诠释的一些关键性的语言最能说明问题，可以帮助我们分析文章的思想内容；

其二就是必须整合此前对作品的形象分析、对结构和表现手法的揣摩，成为正确评价的依据；

其三是必须联系作品的时代背景和写作意图。尤其是主题较为深刻，情感较为含蓄或象征意味很深的作品，联系它所产生的社会背景就可能推断出作者的创作意图乃至作品的主旨。如《长城》有着鲜明的时代印记，要联系改革开放的时代背景推知作者的创作意图。

三、特别警示

文学作品类文章阅读做题时，有一点是可以肯定的，就是答案都在原文中，特别是前几个小题，有时往往可以按图索骥，直接摘录，有时需要对分布在几处的内容进行整合，关键是看理解的程度。一般来说，考生大都读一遍就去做题，准确率是比较低的。准确率的高低与读的遍数、认识的程度有密切关系。读的遍数越多，做对的可能性就越大。因为设题点比较细小，需要仔细领会和核对。

一般要求是：先看一遍全文，不是浏览，而是仔细阅读。第二步是大体浏览一下题目，这一条也是帮助你理解把握全文的最好提示。第三步是结合所给的题目定位，判断、搜寻、概括、抽取、转化，这些方面不是一个过程，一遍成功的，而是反复进行的。这里的“定位”特别重要，是这一段还是那一段，是这几句还是那几句，要权衡、推断。一般来说，命题者命制试题时，往往抓住中心思想、中心内容设题，而不是枝叶。所以权衡时，要考虑段落，又要考虑全篇中心。

考场答题时，要密切关注以下几点：

⑴题目与文章

文章的题目，绝不是可有可无的信息。一般来说，它都会直接或间接地为我们的阅读试题的作答以启迪，提供一些有益的帮助。所以，在考场阅读中，我们一定要惜字如金，仔仔细细地过滤阅读试题中的每一个字，包括文章前后所标示的题目与出处，利用好每一个字所发出的信息，解答好每一道题。

⑵文章与文段

在考场阅读中，我们同样需要重视文章与文段的关系。既要利用对每一文段理解的基础来形成对整个文章的总体把握，又要利用对文章的整体把握来加强对每一文段的准确深入的理解。考场阅读的考察中，很多情况是考我们的精读，尤其是对某一段某一节的深入理解。

⑶文段与中心句

根据中心句的相关因子作答；根据对中心句的逻辑分析解题；根据中心句的关联判断解题。

⑷中心句与标志词

利用文段里的中心句可以迅速准确地理解内容，此外，还可以利用一些标志性的词语来加快对文章的理解。如：总之、进一步说、因此、所以、第一、一方面、原因之一、既、又、并且等等。

利用中心句以及标志性的词语来提高考场阅读的速度，常常可以通过它们来检索、补充、概括以及作文意补充等，以达到明重心、作比较、抠字眼、画标志的考场阅读中所需的一些具体试题的作答的目的。

⑸题面与题眼

题眼，就是题目命制时的着眼点，常常能反映出命题者在设置这道题时的测试目的，以及构思这道题时的兴奋点。

考场是面对试题，首先要注意读懂题面，将命题者真正要考的地方找出来，才能有的放矢对准靶子进行进一步的阅读与思考，也才能真正集中精力去解答好每一道试题。这需要我们认真分析试题的关键性的词句，包括词性、修饰成分，乃至句式，从中找出命题的真实意图。

近年来也开始考查考生对作品内容进行综合概括理解及自己组织语言的表述能力，做题就务必注意深思精写，阅读主观题的答题较少受到字数的限制。这就提示我们，如果时间允许，可以多答一些，答多了不扣分，答少了反而要扣分。回答赋分较高的概括性题时要设序数号，以便答案清晰明了。

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写二

散文鉴赏应注意以下几点：

凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。

读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。

结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。线索通常有以下几种：(1)以事物的形象为线索，如巴金的《灯》;(2)以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》;(3)以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》;(4)以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》;(5)以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》;(6)以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。

注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。

散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。

联想的方式有：①串联式：如《猎户》“尚二叔→百中老人→董昆”;②辐射式：如《土地》以“土地”为中心生发开去，写“热爱生活，保卫土地，建设土地”;③假托式：如《白杨礼赞》;④屏风式：如《风景谈》。注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。

一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格：鲁迅的散文语言精练深邃，茅盾的散文语言细腻深刻，郭沫若的散文语言气势磅礴，巴金的散文语言朴素优美，朱自清的散文语言清新隽永，冰心的散文语言委婉明丽，孙犁的散文语言质朴，刘白羽的散文语言奔放，杨朔的散文语言精巧。何为的散文语言雅致。一些散文大家的语言，又常常因内容而异。如鲁迅的《纪念刘和珍君》的语言，锋利如匕首;《好的故事》的语言，绚丽如云锦;《风筝》的语言，凝重如深潭。体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味地更加深刻。

了解情技即弄清抒情散文的写作技巧，也就是高考考点要求的“能鉴赏作品的表达技巧”。因此掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文，把握美文实质。

散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)

“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。

1、融情于景，情景交融。

2、想象、联想和象征手法的运用

3、细处落笔，以小见大。

4、侧面暗示。

1、品味散文语言朴实自然美。

2、品味散文语言的含蓄美。

3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意。

“形”(材料)散而“神”(中心)不散

6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

除了上述的技巧外，最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体特点等知识。

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写三

笑

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了扰来，绾在一起。

这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文，不施藻饰，不加雕琢，只是随意点染，勾画了三个画面：一位画中的小天使，一位路旁的村姑，一位茅屋里的老妇人，各自捧着一束花。

没有一点声音，只有三幅画面。三束白花衬托着笑靥，真诚、纯净、自然。然而，万籁无声中，又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。小提琴声不绝如缕，低回倾诉，使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地，而且深深地陶醉了。待你定睛寻觅时，琴声戛然而止。曲终人不见，只有三张笑靥，三束白花，一片空灵。空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声，那么轻柔，那么甜美，注溢着纯真的爱。

于是，你沉入无限遐思，眼前见一片澄静。“如登仙界，如归故乡。”恍惚间，你找到真、善、美——人们追求的最高境界

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写四

张爱玲抒情散文

06

打人

在外滩看见一个警察打人，没有缘故，只是一时兴起，挨打的是个十五六岁的穿得相当干净的孩子，棉袄棉裤，腰间系带。警察用的鞭，没看仔细，好像就是警棍头上的绳圈。

“呜!”抽下去，一下又一下，把孩子逼在墙根。孩子很可以跑而不跑，仰头望着他，皱着脸，眯着眼，就像乡下人在田野的太阳里睁不开眼睛的样子，仿佛还带着点笑。事情来得太突兀了，缺乏舞台经验的人往往来不及调整面部表情。

我向来很少有正义感。我不愿意看见什么，就有本事看不见。然而这一回，我忍不住屡屡回过头去望，气塞胸膛，打一下，就觉得我的心收缩一下。打完之后，警察朝这边踱了过来。我恶狠狠盯住他看，恨不得眼睛里飞出小刀子，很希望我能够表达出充分的鄙夷与愤怒，对于一个麻风病患者的憎怖。然而他只觉得有人在注意他，得意洋洋紧了一紧腰间的皮带。他是个长脸大嘴的北方人，生得不难看。

他走到公众厕所的门前，顺手揪过一个穿长袍而带寒酸相的，并不立即动手打，只定晴看他，一手按着棍子。那人于张煌气恼之中还想讲笑话，问道：“阿是为仔我要登坑老?”

大约因为我的思想没受过训练之故，这时候我并不想起阶级革命，一气之下，只想去做官，或是做主席夫人，可以走上前给那警察两个耳刮子。

在民初李涵秋①的小说里，这时候就应当跳出一个仗义的西洋传教师，或是保安局长的姨太太，(女主角的手帕交，男主角的旧情人。)偶尔天真一下还不要紧，那样有系统地天真下去，到底不大好。

①李涵秋(1873—1923)，近代小说家、鸳鸯蝴蝶派代表人物之一。着有章回小说三十余种，代表作《广陵湖》曾风靡一时。

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写五

张爱玲抒情散文

06

打人

在外滩看见一个警察打人，没有缘故，只是一时兴起，挨打的是个十五六岁的穿得相当干净的孩子，棉袄棉裤，腰间系带。警察用的鞭，没看仔细，好像就是警棍头上的绳圈。

“呜!”抽下去，一下又一下，把孩子逼在墙根。孩子很可以跑而不跑，仰头望着他，皱着脸，眯着眼，就像乡下人在田野的太阳里睁不开眼睛的样子，仿佛还带着点笑。事情来得太突兀了，缺乏舞台经验的人往往来不及调整面部表情。

我向来很少有正义感。我不愿意看见什么，就有本事看不见。然而这一回，我忍不住屡屡回过头去望，气塞胸膛，打一下，就觉得我的心收缩一下。打完之后，警察朝这边踱了过来。我恶狠狠盯住他看，恨不得眼睛里飞出小刀子，很希望我能够表达出充分的鄙夷与愤怒，对于一个麻风病患者的憎怖。然而他只觉得有人在注意他，得意洋洋紧了一紧腰间的皮带。他是个长脸大嘴的北方人，生得不难看。

他走到公众厕所的门前，顺手揪过一个穿长袍而带寒酸相的，并不立即动手打，只定晴看他，一手按着棍子。那人于张煌气恼之中还想讲笑话，问道：“阿是为仔我要登坑老?”

大约因为我的思想没受过训练之故，这时候我并不想起阶级革命，一气之下，只想去做官，或是做主席夫人，可以走上前给那警察两个耳刮子。

在民初李涵秋①的小说里，这时候就应当跳出一个仗义的西洋传教师，或是保安局长的姨太太，(女主角的手帕交，男主角的旧情人。)偶尔天真一下还不要紧，那样有系统地天真下去，到底不大好。

①李涵秋(1873—1923)，近代小说家、鸳鸯蝴蝶派代表人物之一。着有章回小说三十余种，代表作《广陵湖》曾风靡一时。

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写六

老家村西有座南北走向的山，人们叫它西山。

西山的东面是大片的梯田，我曾问过老人什么时候修的，老人说他们小时候就是这个样子。这片梯田是村子主要的粮田之一，也是我们小时候最主要的挖野菜、放羊、玩耍的地方。

村里的老房子大部分是青石彻成的，其中的青石便产自西山。在我童年时，一到冬天农闲，便能看到很多大人到西山去采石，中午饭是不回家吃的，都是小孩或妇女送到山上。伴随着傍晚隆隆的炮声，辛劳了一天的男人们才陆续回家。

山脚下有块地，人们管他叫涝地。这是因为每年的夏天，雨季来临时，在这块地里随便挖个坑，便会有泉水涌出。记得小时候，上山渴了，我们便到这块地的边上找泉水喝。

西山顶上，在几块凸出地面的山石下，有一块地方。轻轻跺一下脚，便会听到"咚咚"的声音，仿佛下面是空的。如果两个人站一起，一人跺脚，另一人会感到脚下有明显的震动。也曾有不少人往下挖过，也许是困于工具的落后，也许是因为不管往下挖多深，跺跺脚还是和原来一样，有"咚咚"的声音，最后都是不了了之。早年，山顶上有许多的马尾松树。雨过天晴后的早晨，是采蘑菇的好时光。后来人们把树砍了种庄稼;再后来，年轻人大多不愿在家务农，大片的农田里都栽上了白杨树，现在山顶上便又长满了白杨树。

山的北面，有一个分水岭。一个小雨滴本来是应该滴向西的，流向沭河;一阵微风就会让让它滴向东，流向村子边的小河里。不过它最终还是会流向沭河，只是要在几十里之外了。(中国散文网)

山北面有条沟，沟不深，人们叫它西北沟。这里曾经发生过一次小小的抗日战斗，这次的战斗应该是台儿庄战役的一部分。日本人大约从潍坊一带抄近路到莒县、临沂，和驻守在北面村子里的一个班的政府军相遇。政府军被日本人从北面的村子追到这里，最后全部牺牲。是几个我叫爷爷的人，大着胆子把他们埋了。在我刚记事时，还听说曾有人到这里来祭奠，但来人不跟村里来往，祭奠后就立即走了。

每次回家，我都会爬西山。不仅因为这里留下了我儿时太多的记忆;还因为在西山顶上，我可以看到西边更遥远的地方。

茶杯上空的雾气渐渐消去，沸腾过的水在时间的作用下终于变成了凉白开，窗外的细雨，在时间的作用下，越来越大，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，一阵阵的忙乱。我的心，再也静不下来……

“一场秋雨一场凉”凉的不是天气，是人心，烦恼的烟云，终是挥之不去，萦绕心头，却又欲罢不能。

它们本是两个世界，本是两条永不该相交的平行线，夏天的碧水和秋天的浓云，总不该相遇，可是他们却在深秋季节相遇了，也许这就是所谓的命运吧……

雨越下越大，像一头发怒的狮子正在发泄，仿佛要惊动整个世界，仿佛要冲破玻璃的阻挡，冲地屋子来，我拉上了窗帘，想要躲避这头发怒的快要失去理智的狮子……

我的脑袋被一件件琐碎复杂的事情侵蚀着，但我努力使自己保持清醒。

现实是残酷的，天下没有不散的宴席，秋天的浓云总是要消散，终有一天要离开夏天的碧水，这一点她不能自己，它只有尽力使自己完整。既然相遇了，就要让它相遇得持久。或者，秋天的浓云变成凉凉的雨落在夏天的碧水，在它的广阔里消散，与它融为一体……

窗外的雨，更大了，我不知要如何形容它，它敲击着我的心，一下又一下，打的我的心好痛，我再也无法抑制内心的压抑，我几乎失去了理智，我拉开了窗帘，冲进雨里，任凭暴烈的雨从头冲到脚，流遍我的全身，浸透我的全身。

我感到了一种前所未有的释然，前所未有的轻爽，仿佛所有的一切在这一刻全部忘记了，我尽情地享受着雨天的洗礼，尽情地享受着……

雨停了，没有太阳，只有一道彩虹跨在天边，云还没有散去，我躺在草地上，湿湿的，凉凉的，刚才的释然又在这一刻更加剧烈了……

既然相遇，就会面临分离，也许真的不情愿，但悲欢离合，又有谁能逃脱得掉呢?那为什么不把分离当作一种新的开始呢?不能的事情，又何必强求呢?……

天边的彩虹渐渐消去，云，还是没有散去;我，还是躺在草地上;地上，还是那么湿漉漉的;心，却开朗了许多。

突然，有凉凉的东西打在脸上，湿的;又有同样的东西打在脸上，还是凉的，湿的，这湿的东西越来越多，天与地好象被织在了一起，我明白了--

噢!不!又下雨了!秋天的浓云消散了……

朋友，当你漫步在芳草萋萋的原野，或是策马驰骋于莽莽的草原时，可曾留意过那些被无数人践踏过的小草?又是否对那些默默无闻的小草寄以无限的深情和向往?

小草，没有苍松的青杆翠枝，也没有白杨的伟岸挺拔。大地上，到处都有它的婀娜身姿;四季里，处处留下它的娇柔倩影。幽幽山林间，一片翠绿的草坪会让你心旷神怡;茫茫沙漠中，点点青草更会勾起你无限的眷恋……

小草，无需肥水的养育，更不介意土地的肥沃或贫瘠，只要有一粒种子，它就深深地扎下根须。春夏，它点缀着江山;秋冬，它蕴藏着力量。它热恋春风，正因暖春能够给它活力;它喜爱严寒，正因严冬的考验可使它愈加坚强。默默无闻的小草，就这样顽强地生长着，自信满满地理解大自然给予它的一切考验。啊，悠悠寸草情哟!即使自己身躯娇弱，也无畏于炙夏，依旧在炎炎烈日下傲然挺胸;即使自己体柔枯萎，也无惧于寒冬，依然在潇潇北风中磨炼意志。它那“野火烧不尽，春风吹又生”的斗争精神多么可贵啊!

记得泰戈尔有首短诗是这样写道：“我没往空中留下翅膀的浪迹，但我已经作了飞翔，心里是高兴的。”是啊，为了追求自己梦寐的理想，又何必在意结果是否如自己所愿，关键在于自己是否去发奋实现过。飞蛾为了追求光和热做了义无反顾的扑击，焚身于其中，化成了灰烬;雏鸟为了能够在广阔的蓝空下自由地遨翔而无怨无悔地不懈搏击。小草，没有鲜花的馥郁，也没有彩虹的迷人，只为了给大地母亲献上自己的一份翠绿，丝毫不计较世人对它是否疼惜爱护，依然勇敢地迎接大自然带给它的磨砺，坚贞不屈，顽强地理解挑战，它心中只有一个信念：平凡的自己也能像鲜花一样为大自然添姿增色。

从古至今，先人的追求已成为历史，而我们的追求正开始。记着纪伯伦的那句话：“人，最可贵的不是成就，是追求。”让我们接过先人的接力棒，像小草那样，不必去计较命运对自己是否公平，不必去计较是否“留下翅膀的浪迹”，只要我们“已经作了飞翔”。朋友们，为了我们自己的理想而发奋奋斗吧!让自己在平凡的人生舞台上演绎一出精彩而朴实的生活之剧!

爱，是人类永恒的主题、不变的基调;爱，是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱，如同阳光温暖了世间万物，如同雨露滋润了干涸的泥土。

我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩，几乎每天早上都睡得天昏地暗，晕头转向。即使闹钟喊破嗓子，我也还在享受着酣梦的甜蜜，直到妈妈揪着我的耳朵，我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸，不慌不忙，磨蹭到眼看就要迟到了，才飞也似的冲向房间，换好衣服，但是我准备出门之时，我却要花很长一段时间穿鞋子，因为我脱鞋时，从来都不解鞋带，结果当然要多费周折。每当此时，我便急得不可开交，恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边，十分着急，在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。

又是一个早晨，洗漱完毕，我冲向门口，手忙脚乱地抓起鞋，完全一样的动作，穿鞋，背书包，然后“超光速”地奔向学校。来到教室，教室里同学寥寥无几。看看表，比平常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮，冥思苦想，可怎么也想不出。

以后的一段日子，我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张，拼命地练“飞毛腿”了，心情舒畅了不少。

又过了一段时间，妈妈去柳州出差了，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋，可鞋子怎么也穿不进。定睛一看，鞋带未解，我赶忙弯下腰来解鞋带，经过一番折腾，我满头大汗，这才“完工”，立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中，我恍然大悟……

妈妈出差回来后的早晨，我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶，一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就好像大海般波涛汹涌，一股股热浪在我心中流荡，我被妈妈无言的爱所感动，我再也抑制不住激动的心情，转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!

孟子曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊!母爱无言，它不需要任何华丽的词藻，也不需要任何刻意的修饰，但是在一件件平凡而又普通的小事中，却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。

愿妈妈一生健康平安!

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写七

我想我希望已经走出了城市，因为这里没有熙熙攘攘的人群，亦没有那刺耳的车笛声，这里只有流动的海水与一片无迹的沙滩，一切都是那么美丽，唯独那蓝色的海水，隐藏着无数暗涌，无数忧郁，然而，当我想远远退出时，却被一种无名的“丝”束缚，使我动弹不得，只感觉到，有一种蓝色的忧郁流出我的眼眶，流过我的脸旁，最终交织在“汇合点”落入尘埃。

我思绪万千，一切心灵都穿越了宇宙，停再了一颗无人知晓的星球上，为何离去那是因为拒绝了世界，认为世界从未爱过我，只有在眼中堆砌起一座乞求的城墙，才获得一种轻微的怜悯，渐渐化作泪水，接着流出。我站在一幅“画”中，这里没有风，没有云，没有走出保卫的方向，也没有一切动的物体，只有忧郁与寂寞来回穿梭的声音。

我知道，爱疏远了我，疏远了世界，只留下束缚，让我们在其中轻轻的哭泣。

当一切醒了过来，我已经踏上了遥远的路途，再次涉足于熙熙攘攘的城市里，但回想起刚才，又觉得自己从未离开的城市街边，一首美妙的音乐在这一切中轻轻地出现，而我对它是多么熟悉，但此时，我却只记得，这首各是容祖儿唱的《我的骄傲》而歌词，则忘得一干二净，好象是被忧郁和泪水带走了吧。

忽然，我看到了她，那个似乎长有天使翅膀的她，那个似乎会忽然从世上飞走的她，出现在一条小路上，而小路汇集的前方是一条公路。她穿着她平时爱穿的深蓝色外衣，那张白晰的脸上也是忧郁，还有飘逸的秀发，撩起心中深处的痛楚。可是，却有一辆不合时宜的车从眼前过去，而当举日匆匆四望时，眼神又在她刚才出现的地方停下来，可她却已不在，我好伤心，好后悔，又好憎恨内心有一丝胆小锁住了我前进的勇气，此时，反再次落入尘埃。

蓝色——流动的忧郁，寂寞——只属于自己，流动——带走一切，只有我——仍停在原地，傻傻地等你，只可惜——归根到底，依然是流动的忧郁。

公元20__年5月8日，我和同事们研制的智能电脑--“和平”诞生了。我们与“和平”合作，用5块地球石做骨架，取3坨地球泥和一碗没有污染的泉水，加上10个科学药丸，一起搓成了一个很小的星球，然后利用热胀冷缩的原理，由“和平”给小星球喷了一口热气，一分钟后，它就变成了比地球大5倍的星球，我给大星球命名为“新世纪xsl-810星球，简称”xsl-810“。

接着，我们使用激光映射器，把地球上不同类别的花草树木各安排一株到”xsl—810“上，再敲一敲”和平“的复制键，整个星球迅速绿化了。我们让一棵中国梧桐树长到半空云里，当作电视塔，和地球的电视频道相同。之后，我主持修建了一些梦幻般的宝石房子，多姿多彩，窗玻璃就是空调，保证冬暖夏凉。我们还在星球里面建了一栋明亮的政府大楼，配套有住房、商店、滑梯、足球场……以便选一些人在这里负责”xsl-810”上的环境、事业和发展。

星球上的手掌发电器靠吸进二氧化碳来发电，有吐出氧气供养人们的呼吸。你别看它体积小，能量却大得惊人!它在0.01秒钟内就可发出电来，要是把1秒钟发的电装进电光盘，带到地球上去，可够地球使用810年哩!

哈哈，”xsl-810“上到处都是冰棒机，如果你想吃地球上的冰棒，就只要对着它说出品种，报出帐号和密码，5秒钟内，超感传送机就把冰棒送来了，并且冰棒没有融化。

我正在与”和平“一起发明超世纪光脑，计划在20__年10月1日研制成功，将取名为”发展“，让我们为将来一起努力吧!

风中弥漫着甜甜的香气，竹瑟瑟地抖落身上的落叶。我漫步在池塘边上，吮吸着大自然和爱的气息，原来我的世界也很美。------题记

坐在秋千上的弟弟畏惧的拉着我的手，妈妈和爸爸在家里睡觉，我的心里有种想把弟弟丢下的冲动。热辣辣的太阳在烈空中放出足以烤焦人的热力，他们正在冷空气的屋里睡得正好，而我却站在竹林中陪着弟弟荡秋千。

我不知道有多么生气，只是那晶莹的水珠碎在脸上，是冷的，冷得让我感觉全身的寒气凝固了空气中的水珠。我漫不经心的摇荡着那秋千，弟弟高兴的露出嫩芽儿，我竟也笑了，笑得是那么发自内心。随着那轻盈的脚步声，妈妈拿着一瓶冰水下来了，很平淡地说：“喝吧，很凉!”我的心里涌起了一股仿佛比太阳还要热的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么东西抽去了灵魂似的，感觉全身空荡荡的。竹林里静静的，只有弟弟娇嗔的叫声。

忽然有一股力量从我的背后袭来，我和弟弟随着秋千荡了出去，然后一瞬间脚尖又触到了大地的肌肤，在空中划了一条无形的弧线。我回头惊异的望着妈妈，她竟露出了笑容，我也笑了，伴随着秋千一次又一次的荡起。

我让妈妈也坐，妈妈的脸上泛着红晕，十足的象害羞的少女。我站在妈妈的身后，才发现那一头发线已有了浅雪的痕迹，我触到妈妈的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流泪了，是热的。仿佛累了，不一会妈妈脸上露出惋惜的笑容站起来了，她扭过头瞥了秋千一眼，带着亲切的目光默默地走了。而我的目光却滞留在那来回荡漾的秋千上。

一大片绯色的浮云掠过明净的天空，散落下一两滴如雨的竹叶，我聆听着自己心中激起的幸福的波浪，在内心深处再次感受到世界的美。 (指导教师 曾佐倾)

文学你是苍茫的大地，是辽阔的天空;你是烟波浩淼的小岛，是萦绕升空的炊烟。你轻轻地拨动琴弦，吸引了众多过路人驻足倾听观看。你用你的心灵呼唤出千百年前的古人，请他们深情地诉说三国，大话春秋。你把人们带入历史的长卷，让人们观看赤壁之战的悲壮与激烈，让人们看到诸葛亮挥泪斩马谡的赤胆忠心和大摆空城计的神机妙算，你让久远的历史在现代的舞台上生动再现，让人们在梦幻的王国中遨游，在自由的天空中展翅翱翔。你用灵巧的双手，谱写出一首首动人心弦的歌曲，编织着孩子们七彩的童年。古往今来，你让多少文人墨士为了你而十年寒窗，又让多少行人在书香中沉沉欲醉。你感化人的心灵，使误入岐途的人迷途知返，使执迷不悟的人弃暗投明，你是人类学习中的良师，生活中的益友。

你让人们了解了大千世界的五彩缤纷，了解了大自然的雄奇壮丽。你酣畅淋漓的挥洒你那彩色的画笔，栩栩如生的仙鹤，形象逼真的野花便尽在笔下;你用彩色的文字尽情地描绘大自然的美丽，祖国山河的壮丽，语出不凡，字字珠玑;你用清细柔嫩的语调唱出婉转的曲子，歌颂黄河的壮观，长江的源远流长。你也会有感情地低吟一首小诗，或吟诵一篇文章：“山之仁，在于它涵纳了苍天古木，孕育了豺狼的凶吼……”优美的语句无不体现着你那博大的胸怀。你是沁人心脾的清泉，洗净了人们心中的肮脏;你是熏人欲醉的春风，驱散了人们心中的乌云;你是一只无形的手，无时无刻在不鞭挞着人类心中那些卑微的东西。你使肮脏的东西变得干净，让人们不再为卑微的东西停留，你从无边的苦海中救出那些奋力挣扎的人，使人们的情操得到了陶冶。文学，因为你的存在，而让人们的生活变得如此丰富多彩，若是没有你，人们可能现在还停留在那久远的过去，永远也不可能发展到高科技的今天。文学，世界因为你的存在而精彩!

最新抒情散文旅游人的情怀怎么写八

黑龙江地区一进入冬天，雪，隔三差五的光顾造访，成为这个季节的“嘉宾”，给人们带来无限的韵致和恩惠。常常在清晨一推开房门，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那如诗如画的洁白的世界，使你顿觉神清气爽，惊喜不已！

我喜欢雪。更喜欢下雪时美妙的情景。看着洁白的花朵，慢悠悠的自空中一直开到大地。有风轻盈起舞，无风清闲飘逸。有时如天上撒下面粉，有时若柳絮因风起，有时是燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。无论是大还是小，都会让人心情快乐，气定神闲！下雪天，你如果行走在街道上，都会有洁白的六瓣小花插在你头上，或轻轻地黏贴在你的衣角领口不肯落在地上。绵软的脚下就会泰然自若地弹奏起天籁般的音乐，节奏轻盈明快，音律委婉动听，何等的韵味，实在难以言表！那独特的音乐，会一直伴随着你前行，给你带来无穷的意趣和快乐！即使走很多路也不会感到疲劳。

无论是乘车，还是步行在雪野，当你下意识地放眼望去，哦！无边无际白茫茫的雪野，被风抚摸的平滑而整洁，像一张巨大的宣纸，上面画着一排排傲然挺拔的青松，一棵棵亭亭如盖，托起洁白的雪，真是万树松萝万朵银。在寒冷的冬天，它们向人们展示着不畏严寒的坚强意志。山坡上还画着一丛丛火苗似的柞树，越是寒冬，它们的稠密的叶子，越是火红，与青松白雪相得益彰。使雪野成为一张别具特色富有神韵的冰雪风景画卷。

如镜一般的公路上，远远望去皑皑白雪中飞出两只一红一黑的两只偌大的“瓢虫”。路两边的白杨虽然片叶无存，却有一股宁死不屈的劲头，巍然耸立雪中，用高高的干枯的枝桠托起一个个鹊巢，像树上结的硕大的果子。三五成群的花喜鹊和一群群的精灵般的小麻雀，自树上飞到冰清玉洁的公路上，一会又从公路上旋起落在树上——鸟雀难相觅。它们只能在路面上，或者飞进村庄觅食。野地里不会找到任何充饥的食物。枯干的杨树信心百倍地托住雀巢，忍着寒冷，暗藏生机，等待春天到来的那一时刻。

雪野上稀疏的村庄，一座座被白雪覆盖下，洁白的屋顶青烟缕缕，袅袅娜娜，这是冬天的气息，给酷寒中的村庄的增添几分生气。身体强壮的男人们噔噔正驾驶着小四轮奔跑着；还有一辆辆汽笛鸣叫的大卡车，他们正在运送玉米。轰隆隆、轰隆隆。冰天雪地的“北大仓”的脉搏仍然跳动。

“地白风色寒，雪花大如手。”地早已白了，此时正落着大如手的雪花，村边的雪地里，孩子们在打闹玩耍，这里是他们的乐园。他们顶着雪花，一会儿与小狗赛跑，一会儿互相向对方身上扔雪球，一会又拢要抱腿摔起跤来，一直闹的大汗淋漓，筋疲力尽才肯回家。看见这些活泼可爱的孩子们，仿佛回到了童年。不仅孩子们爱雪，我也非常爱雪。我爱她洁白无瑕；爱它婉约豪放；爱它侠骨柔情；爱它坦坦荡荡的君子风格。

人们常把雪比作是北方之魂，北方的风骨。它会给人一种坚韧和力量。我喜欢在落雪的时候，站在院中任雪花落满头发，贴在脸上，湿润润的感觉很爽朗！仰脸静静地看着那洋洋洒洒、轻轻盈盈地柔美的雪花，会使人浮想联翩。我曾在一首诗里写道：“轻轻地，盈盈地。带着银河的波光，带着月宫的桂香，是仙女，在空中舞满了梨花。”在下大雪的时候，那漫天飞舞的雪花，一朵一朵密密麻麻随风群舞，扭动腰肢，跳得什么舞？是霓裳、是羽衣、还是飘逸柔美的惊鸿舞？

他们还有随遇而安，随物赋形的本领。你看吧，房子是方方正正的雪；草垛是圆圆雪，长长的雪；大缸口也是尖尖的圆圆的雪；院墙是长龙般的雪。花样繁多，洁白无瑕，好看极了！

人们对雪的热爱，给予雪很多美誉。如：比喻聪明的人，特别是指聪明的女子——冰雪聪明；比喻白色的物品洁净，就会说：洁白如雪；就连化妆品都叫“透雪肌化妆品”等等赞誉。

这不，“说曹操曹操到。”仙女又在天空舞满了梨花，一朵朵晶莹剔透，阿娜多姿，漫卷轻舒，是素描、还是抒情？