2023年我家附近范本(实用20篇)

人与人之间的交流是社会发展的重要基石，我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。在写总结时，要注重逻辑性，使得读者能够更好地理解。小编为大家精选了一些写总结的好例子，希望能够帮助到大家。

我家附近范本篇一

我见过许许多多的景物，那些景物多得就像天上的星星一样。有高大雄伟的方山，有样子奇特的石夫人，还有水波荡漾的太湖但其中最吸引我的还是一个美丽的公园。

那个公园景色宜人，水色秀丽，也十分宽大。那就是锦屏公园。锦屏公园首先印入眼帘的是它的大门，大门左右两边各有一个池塘，池塘里夏天时而有许多蝌蚪你追我赶地游出石头，也有许多顽皮的孩儿在捕捉蝌蚪，中间还有几条大鱼呢。走进公园，左右看看，两边有五颜六色的花，每次进去，花儿总绽开笑脸迎接游客，好像在说：欢迎来玩，这有椅子，请坐！让人心生欢喜，眉开眼笑。再往里走，便是一个更大的湖泊，水很深，一边播放音乐，一边用喷出水的机器做出各种有趣的喷泉，水通过路中的一条条羊肠小道流进后面的池塘里，很有意思。小道中都是水，还有一座座玲珑小巧的桥。水流进布满苍翠欲滴的荷叶的小池塘，可真像一个小型瀑布。瀑布好像把每个人心中的愤恼冲得一干二净。再往左走，是一座石桥，石桥边上全被湖水包围住，显得十分有意思。往里走一会儿，右手边上全是石头，左手边上是一个亭，亭边上绿树成荫，即使冬天也不失一丝美意。再往前走，有很多游乐设施，各种各样，数不胜数，让人忍不住想去玩。继续走，便返回了门口，心里不禁有一丝失望，难道就这么结束了吗？但转念一想，锦屏公园真是以水为美啊！

锦屏公园可真漂亮啊！那里四季常青，进去之后，没有人不被它所吸引。出来之后，又感觉到流连忘返。这就是我心中与众不同的景物锦屏公园！

我家附近范本篇二

1、帮助小猴设计新房附近的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

1、幼儿已观察过小区附近的环境。

2、图片，设计图纸和笔。

一、谈话活动，主题导入。

1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴?

3、小结：原来新房附近空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。

二、初步交流，经验分享。

1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

三、讨论分析，经验拓展。

1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。

师：小猴来到谁的家?

看到它们的新房子附近有些什么呢?

你觉得小动物家附近的环境怎么样?

好在哪里?

引导幼儿回答上面的几个问题。

2、这些好朋友的'新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢?

四、设计活动，大胆表达。

1、如果你是小猴，你会怎样设计新房附近的环境?

2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房附近环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

请两位幼儿出列，以学校为起点，加入左转、右转、往前直走……的方位引导，让幼儿找到目的地，看看是到达哪个地方;找到了，就换另一组幼儿依指示走走看，增加幼儿的空间概念。

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

我家附近范本篇三

公园里，菊花和桂花开放了。微风吹过，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。大树的叶子黄了，秋风一吹，叶子慢慢悠悠地飘落下来，给大地铺上一条金黄的地毯。公园正中有一条小河，河水清澈见底，河面平静得像一面镜子。有时，有几条淘气的小鱼在水里欢快地在游来游去，掀起朵朵水花。河岸边有两条弯弯曲曲的小路，一直延伸到河的尽头，路边上还安装着整整齐齐的栅栏。到了晚上，在灯光的照射下，栅栏还会闪闪发光呢！

一到天气晴好，公园里就会非常热闹。小河边有一架秋千，小朋友会坐在上面摇啊摇，比一比谁荡得高。河边还有座凉亭，小朋友们有的在亭子里看书，有的聊天，有的坐在石凳子上休息。还有的小朋友在树丛间玩捉迷藏，做游戏……不仅仅小朋友们玩得快乐，小动物们也都在享受这样的美好时光呢！蚂蚁在搬运粮食，蚱蜢在蹦来蹦去，小蜜蜂在花丛间飞来飞去……这时，会有三三两两的人走在绿道上，闻着花香，快活地锻炼身体。

我家附近范本篇四

每天一大早，我们家的餐桌上都会“变”出各式各样的特色经典早餐，令人垂涎欲滴。

特色经典一：浓香八宝粥。奶奶将黑米、黑豆、大米、小米、荞麦等八样原料放在一起煮，它们八兄弟色彩纷呈，在小火的熬煮下紧紧地团结在一起，散发出浓浓的香味。

特色经典二：风味小饼。奶奶擅长做各式各样的小饼。最常出现在餐桌上的是南瓜饼、韭菜饼、鲜肉饼和沙拉饼，这四种饼的味道各有千秋。其中金灿灿、香喷喷的'南瓜饼是我的最爱。

每天天不亮，奶奶就起床给一家人准备可口的早餐。这美味的早餐中包含着多少又浓又绵长的亲情啊！

我家附近范本篇五

宁阳公园离我家很近。我一有时间那儿一游。

反复游玩，使我与宁阳公园结下深深的情谊。

清晨，阳光普照大地，宁阳公园仿佛披上了一层金纱，显得那么神秘、幽静。

碧绿的湖环抱着宁阳公园。一层层涟漪划过水面，那是小艇推开水面所引出。小艇上坐着男女老少：有一家人出来游玩、放松，也有一些恋人在小艇里约会。湖边的垂柳弯下腰，对着镜子打扮垂在腰前的长发。杨柳的长发不同与人的长发，它是绿色的，更为飘扬秀美，仪态万方。

古亭是个安静的场所，风吹过，听见树叶发出“簌簌”声，老人们在这儿下象棋、打扑克牌……悠闲自在!

宁阳公园是我心中的一处宝地。

有一段时间我心情特别糟糕，是因为我连续几次考试吃“败仗”。我为此甚是烦恼，不能心平气和地写作业，有一种想死的.感觉，痛不欲生!我像在沙漠迷了路似的――不知怎样去应付父母的唠叨，一连几周心里都下着暴风雨，我真不知什么时候才能出现彩虹。

宁阳公园就像我的良师益友，我与它促膝长谈!

我家附近范本篇六

在我家附近，有一座美丽的公园，那公园不仅环境优雅，而且景色迷人。

清晨，由于气温很低，草地上冒出了一地晶莹的小露珠，像似给花花草草披上了一件美丽的`晚礼服，正好可以让他们去要求参加小鸟的演唱会。不一会儿，小鸟们飞来了，飞到树妈妈的怀抱里。小鸟们梳理了一下羽毛，便开始演唱了。小鸟们动听的歌声一下子传遍了整个公园。歌声带动着花朵们跳起了优美的舞蹈。忽然，一阵微风吹来，花朵们被吹弯了腰，好像在说：“微风姐姐，欢迎你也来参加演唱会！”就这样，微风也被邀请了，所以演唱会变得更热闹了：微风在小鸟和花朵们的伴奏下欢快地跳着舞。花朵们的舞姿更优美了，小鸟们的歌声更动听了。老人家们听到这优美动听的歌声，打起了太极拳，锻炼起了身体；小朋友们听到这优美动听的歌声，在草地上欢快地放起了风筝。

傍晚，演唱会结束了，人们吃好晚饭，纷纷到公园里散步，呼吸一下新鲜的空气，在草地上说说笑笑，多开心哪！

我喜欢我家附近的公园，我爱我家附近的公园！因为她给我们带来了幸福和快乐！

我家附近范本篇七

我家附近有个自行车摊点，每天上学放学我都从这个小摊旁经过。

摊主是一位五十多岁的老人，每次经过时都能看到他忙碌的身影。听大人说老人退休前是一个工厂里的工人，因为修车技术熟练，人们都要挤在他那儿要他修车，有时一辆坏得不成样子的自行车到他手里都能变“变废为宝”。我猜想老人赚到的钱肯定很多。

日子一天天过去了，我渐渐地忘记了老人，虽然每天都从他修车点经过，但都习以为常了。直到有一天，我的'自行车坏了，我才想起了老人，当我急匆匆赶到他修车摊点的时候，他正准备收工，我赶紧把车交给老人，老人接过车子，拿出工具，细细地检查起来，那神情是那么地专注。不一会儿，他便把已经损坏的部位拆下来，重新换上新的，装好后，说了一声：“好了。”我正准备掏钱给他，他却冷冷地说：“不用了。”我很诧异，愣了一会儿才慢慢地说：“这是你应该得的，为什么不要呢？”他一边收拾工具，一边说：“不要就不要。”看着他远去的身影，我一脸茫然。

后来，听妈妈说：“老人以前是一个军人，转业后到了一家工厂工作，退休后没事干就干起修车这个行当，他并不是为了钱，而是为了方便路人，像他这种人，这值得我们大家学习呀！”

听了妈妈的话，我的心头一震，多好的老人啊！他的雷锋般的精神永远是我学习的榜样。

我家附近范本篇八

1、使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

1、课件—介绍我们的小区。

2、趣味练习制作小区特色。

3、设计图纸和笔。

一、谈话活动，主题导入。

1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴？

3、小结：原来新房附近空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。

二、初步交流，经验分享。

1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

三、讨论分析，经验拓展。

1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。

教师：新房子附近有些什么呢？

你觉得附近的环境怎么样？

好在哪里？

引导幼儿回答上面的几个问题。

2、这些好朋友的新房子环境都不错，你认为什么样的环境最美呢？

四、设计活动，大胆表达。

1、你会怎样设计新房附近的环境？

2、请小朋友做设计师，设计新房附近环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

我家附近范本篇九

我家附近有许多景物，有四季皆绿的万绿湖，有趣味十足的野趣沟，有历史悠久的龟峰塔……其中，我最喜欢郁郁葱葱的客家文化公园。

刚走进客家文化公园，映入眼帘的是一道瀑布，像是装满水的宝瓶在不紧不慢地倒水。倾泻下来的瀑布在湖中泛起了一丝丝涟漪。我沿着林荫小道继续往上走，不时传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，道路旁的小花绽开了笑脸，小草伸起了懒腰。过了一会，到了山顶，一座孙中山的雕像威严地挺立着。孙中山身穿中山服，左手叉着腰，右手举着手杖，目视前方，看着人们安居乐业。两棵高大的木棉树站在孙中山雕像的后面，好像守卫着孙中山先生的战士。我站在山顶一眼望去，把河源的景色尽收眼底，真是美如画呀！

啊！美丽的客家文化公园，你是河源一颗璀璨的明珠，希望你越来越美丽！

我家附近范本篇十

我家附近有一处公园，那儿绿树成荫，许许多多的树上开满了桂花，有金黄的，有橙红的。微风袭来，一阵阵香气迎面扑来，令人心旷神怡。

每当夜幕降临，公园里就开始热闹起来了。有些大人在篮球场上打篮球，打得汗流浃背，气喘吁吁；有很多老年人，脱了鞋走在铺满鹅卵石的小径上锻炼身体；还有许多充满活力的老奶奶在广场上跳舞，舞姿优美，引来了许多观众。

我跟弟弟最喜欢玩公园里的跷跷板。我俩各坐一头，一上一下，十分好玩。我喜欢把弟弟跷得高高的，妈妈就会跑来帮他。我不服气，说他赖皮。

跷跷板的后面，有个大池塘，池水清澈见底，不时还能看见几条小鱼在水里自由自在地游来游去，看上去很好玩。

我家附近范本篇十一

我家附近有个公园，我们都叫它三区公园，我经常去那里玩。

从西门口进入公园，只见一个红蓝相间的大门立在眼前，很威严的样子。走进大门，首先映入眼帘的是一棵棵高矮不等的.松树，还有路旁的几棵人工彩灯树，像五颜六色的糖果，很诱人的样子。向东走20米，有一个分叉路，如果往两边走，则是公园的另外两个出口。继续向东走大约50米，有一个大大的舞池。第天早上，很多的爷爷和奶奶们在这里打太极拳，音乐可特别了。继续向东走大约20米又到了分叉路口了，如果向北走是北门口，如果向南走是一条羊肠小道，再向东北走则是一个健身的小广场，我很少到那儿去玩，一般都是大人们在那里锻炼身体，走步什么的。接着向东是东出门口，而向东南则是我们孩子们的天下了，那里有秋千、单杠、蓝球场地、跑步机、转盘……，这是我们的“游乐场”。到了傍晚，孩子们大的，小的，高的，矮的，像一群小蜜蜂找到了花朵一样，一齐涌了过来，几个人在荡秋千，另外的孩子就在一旁排队等候，我也是其中一员，每每都眼巴巴的站在那么等候。还有很多孩子在蓝球场打球，他们经过激烈的角逐，还没有分出胜负，却个个已大汗淋漓了！

这就是我经常用去玩的公园。

我家附近范本篇十二

我家附近有一条小河，原来，它是一条清澈见底的小河。河底奇形怪状的石子清晰可见，五颜六色的花儿，一群群小蜜蜂、小蝴蝶簇拥着小河，给人一种神清气爽的感觉。

而如今，小河变得脏兮兮的。因为我看到，有的阿姨在小河里洗衣服、洗拖把，使小河变脏了。有的老奶奶在河里倒垃圾和粪便，使小河变臭了。有的叔叔在河里丢死去的动物，使小河变黑了。还有工厂里排泄出来的污水正流向小河，使小河受不了了。一切的一切，都是因为人类太懒惰了，使我们的环境被破坏了。那小河如今变得又脏又臭，昔日里的小花小草不见了，蝴蝶、蜜蜂都嫌小河太脏、太臭、太难看，都不来为它唱歌跳舞了。它那可怜宝贝鱼儿，使劲在小河的怀抱里挣扎，有的竟死在小河的怀抱里。小河心如刀割，它好像在说：“到底是谁弄脏了水，是人类，亲爱的人类，救救我吧！”

也许是小河的呐喊使人们警醒了，也许是小河的肮脏引起了人们的注意。那些在小河里“干坏事”的人没有了。你瞧，如今的小河又像个花枝招展的小姑娘了。过往这里的人都会竖起大拇指，称赞小河的美。那些鱼儿们，又在小河的怀抱里自由自在地游泳了。

保护环境，人人有责。我们要从小事做起，从身边做起，从一点一滴做起，保护我们的家园，保护大自然。美丽要靠我们的双手来创造！让我们在蓝天下茁壮成长！

我家附近范本篇十三

阳新的莲花湖公园，是我们阳新人休闲娱乐的好地方，那里灿清水秀，风景秀丽。仿佛使人的仙境一般。

走进莲花湖，首先映入眼帘的应该是广场上来玩。大人们会在广场上羽毛球，跳广场舞，打太极拳小孩们则会在广场上溜冰，骑行车，玩游戏他们玩得不亦乐乎。每到周末莲花湖广场上就成了人的海洋。

游览完广场，往前走就来到了荷花池。莲花湖公园的名字也是因荷花池而得名。每到夏天，碧绿的荷叶犹如一个个碧绿的大盘子，供着青蛙在上面开演唱会呢！荷花的形状可多了。有的只有两三花瓣，有的花瓣全开了、露出了嫩黄色的花骨朵，好像马上就要盛开一样。微风一吹，荷花就翩翩起舞。

逛完荷花池，我们就到沧浪亭。每个亭子上倒贴着几幅对联，委有古风韵味。夜晚沧浪联上还会有霓红灯，远看沧浪亭，好似湖上的一颗璀璨的明珠。沧浪亭的右边就是一座桥，可别小看这座桥，它可是阳新的莲花湖大桥呢！它建筑宏伟，气势磅礴，每当夜晚，你站在沧浪亭上，吹着凉爽的湖风看着雄伟的大桥，使人心旷神怡。

湖边垂柳妹妹正在让风姐姐帮她梳着嫩绿的头发。不时还把头以垂在水面上呢！

这就是我家附近的景物莲花湖公司，它真是美不胜收，它是我家乡一道独特的风景！

我家附近范本篇十四

增进对乐器音质的感受力。

分享到公园活动的经验。

搭配小种籽「我家附近的公园」、「公园大发现」、儿歌掛图、互动式教育光碟、「到公园玩」纪录单、三角铁、手鼓、小鼓、手响板、沙铃。

1事先将「到公园玩」的纪录单〔参见课程计画光碟〕发给幼儿，请家长协助幼儿完成后带来学校。

3播放互动式教育光碟，教幼儿念唱儿歌「我家附近的公园」。

4请幼儿轮流展示自己的「到公园玩」纪录单，并说说自己和家人最喜欢到公园做什麼事情，询问幼儿在公园曾看到大家在做哪些活动，并利用肢体表演出动作。

5透过小种籽「公园大发现」带领幼儿进行肢体表演，随著老师口述情节及运用乐器转换扮演的角色：

敲三角铁：哇！今天天气真好（双手打开，做深呼吸动作），到公园散散步吧（随意走动）！公园裡，好多人也在散步（用教室物品当道具，扮演各种人物角色）和他们打个招呼，真高兴能遇到他们（随意和其他幼儿挥手打招呼）。

拍手鼓：有人在跑步耶！一、二、一、二、一……（做跑步动作，每听到一声手鼓声便往前跨一步），跑得好喘、好累啊（做擦汗、喘气）！坐在大树下休息一下（老师当大树，幼儿靠著老师休息）。

敲小鼓：休息好了继续往前走吧！好多可爱的爷爷、奶奶在练功（跨弓箭步，做打拳动作），真好玩。咦！前面传来好听的音乐（播放音乐），原来是有人在跳舞啊（跟著音乐随意跳舞）！

敲手响板：抬头看一看（一手放眉毛上，抬头做看的动作），可爱的小松鼠在吃东西（拿一样物品做吃的动作），美丽的蝴蝶飞来吸花蜜（几位幼儿当花，其他幼儿做蝴蝶吸花蜜的动作）；低头瞧一瞧（蹲下来四处张望），小蚂蚁忙著把食物搬回家（拿枕头放背上做爬的动作），小鱼儿快乐的在水裡游来游去（双手合掌，左右摆动）。

摇沙铃：到公园散步真有趣，该回家休息了（舒服的躺下来）！

能跟著节奏唱跳儿歌。

能随口述及乐器的转换表演肢体动作。

活动结束。

举办亲子公园写生活动，增进幼儿对附近公园的认识。

我家附近范本篇十五

1、能够介绍家附近的商店，知道商店名称及所卖物品。

2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。

3、愿意和同伴游戏，并体验合作的快乐。

4、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

1、视频：老师在面包店工作的短片。

2、幼儿调查表。

我居住小区。

商店里的物品。

家长填写。

商店照片。

幼儿与家长画图呈现。

3、各种商店所卖物品图片若干（如：各种水果、蔬菜、衣服等），箱子一只。

4、户外活动场地布置：喷绘各种商店，散开放置。

一、激发孩子兴趣，引起幼儿对生活经验联想。

（教师身着面包店工作人员服饰）。

1、孩子们，看看老师今天是做什么工作的了？（幼儿回答）。

2、很棒，今天我是在面包店工作的阿姨，下面我请你们参观一下我工作的商店——面包房（播放短片）。

二、幼儿介绍自己家附近的商店，知道在商店要遵守公共场所的规则。

2、请幼儿分享家附近的商店。

总结：（汇总出调查表）你们家附近的商店品种太多了，有卖水果的水果店，有卖生活所需物品的杂货店，有卖漂亮衣服的服装店……这么多的商店，给我们的生活提供了方便。

3、这些商店都是公共场所是大家的，我们在逛这些商店时要注意什么呢？不能干什么？（逛商店时注意保持安静，不能够大声喧哗，注意公共卫生，挑选物品要轻拿轻放……）。

三、通过游戏，让孩子进一步认识各种商店。

（带孩子到户外活动场所）。

1、教师：今天我们教室附近多了许多的商店，我们来认识一下他们吧！

2、游戏《小小理货员》规则：这些商店的货架上都是是空的，货品都在那个大箱子里，我请你们来做理货员，将货品摆放到货架上。你们可以到任何一个商店去工作，但是每个商店只能有五名理货员。选好商品，穿好工作服，首先将货物理好的那队为赢。

3、幼儿游戏。

小班的孩子们生活经验还不是足够的丰富。因此，在活动前我准备了调查表，有目的地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商店，这样给孩子足够生活经验，有利于活动、游戏的开展。

“能遵守公共场所的规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的基本行为规范，因此我特地设计了环节，让孩子们知道在商店是要遵守公共场所规则的。

游戏环节中，我提供给孩子们自由交往的机会，并能根据自己的兴趣选择商店，但在活动中可能会出现一个商店超过5名售货员，这时教师要善于观察，关注幼儿的感觉从而进行调整。

我家附近范本篇十六

我家有一只仓鼠——-甜妞。甜妞有着与众不同的外表。她体长约10厘米。上下鄂各有一对锐利的门齿。她的腹部有一大撮灰色的毛。雪白的，毛茸茸的毛表格外显眼，摸上去滑溜溜的。它十分乖巧，水灵灵的大眼睛散发着幽蓝的光，樱桃般的小嘴又给她增了一分灵气。

她胆怯时，回缩成一团，像个糯米团。别看她样子柔弱，她的叫声可丝毫不逊色与黄鼠狼，又细又尖。

仓鼠不仅可爱，还挺“怪”的。

她的“怪”体现在的“倔”。列如：甜妞无聊时，便对着铁笼子发牢骚。她用那锋利无比的.小爪子勾住铁丝网，一格一格往上爬，貌似要找到出口。快到出口时，她来了个“倒挂金钩”，肥硕的身子使劲摇曳着，形成一道格外有趣的风景线。只听“砰”的一声，肥妞使劲摔在她的小窝上。片刻，她便钻了出来，抖抖她的头，使出仓鼠杀手锏“蹬蹬脚”，把小窝弄得鸡飞狗跳。她誓不罢休，又去爬了。真是“不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。”待他筋疲力竭了，才消停一会儿。还不时发出恨恨声，这架势好像要找人寻仇似的。

仓鼠的“怪”还体现在她的吃相。仓鼠不像兔子那样，遇到食物照单全收，毫不犹豫地吞进肚子里。她有她的吃食四部曲：嗅一嗅，舔一舔，储一储，吞一吞。其实仓鼠把自己的食物储藏在食囊里，到安全的地方就咽下去。

仓鼠的“怪”也体现在它的“傻”。记得有一次，我给甜妞喂食，我爸饲料放在食盆里，她却对我躲躲闪闪的。真是“热脸贴她的冷屁股”。我很生气，索性不理睬她。她不识好歹，拼命刨着昨天吃剩下的谷粒，到了半夜，她实在感到饿了，才吃今天的饭。

我家附近范本篇十七

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我家附近的植物园作文，希望对大家有所帮助。

在我老家附近有一座植物园，它一年四季繁茂，如诗如画，四季如春，这是我们禹州市旅游的好地方。

在植物园，最具有代表性的就是湖，到了春天，禹王湖是人们最喜欢去的地方，为什么呢？因为禹王湖是我们禹州最清澈，最平静，环境最美的湖，禹王湖里的水清澈见底，水平如镜，湖面平静的宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树，它们都印入湖面上，仿佛在照镜子，阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面了一层闪闪发光的'碎银，又像被揉皱了的绿缎。禹王湖附近有一个小沙滩，许多孩子在这儿沙滩上玩耍，做一个又一个沙子城堡，这里就快变成小滨了。

既然有湖，那就一定有桥，在植物园，如果你来了，一定要来吊桥，要不你就损失大了，在吊桥两边有各种各样的桃花和樱花，又细又长的柳树枝都垂到了水面上，可见这里的环境多么的优美。人来人往，人们在吊桥上晃来晃去，有小孩儿，有大人，也有老人，有时我奶奶也会玩的很开心。不过在吊桥上稍有不慎，那就会摔倒，那时就很难再爬起来了，在吊桥上晃的时候，好像跟地震似的，桥跟跳舞似的，玩这个可是很惊险的呀！

过了充满开心和笑声的吊桥，我们能清晰地看到有一座让人提心吊胆的高山，从山脚到山顶，真是太高了，山顶有一座亭子，叫“禹王亭”，从上往下看，能看到植物园的全貌，”这是植物园的江山”，哈哈！

在我看来，我们禹州市的植物园有三个重要的景点，一是禹王湖湖清澈见底，如诗如画，二是吊桥，笑声和欢呼声成为一片，三是禹王亭，这里是高地，春风呼呼能见到不一样的世界。

我们禹州市植物园是美丽的，富饶的，我为我是禹州人感到骄傲，我爱禹州，我爱植物园！

我家附近范本篇十八

我见过波澜壮阔的大海，见过水平如镜的万绿湖，也见过峰峦雄伟的高山……而最让我流连忘返的是客家文化公园。

站在客家文化公园门口，就听见了哗啦啦的流水声，寻声望去是一道瀑布，那声如奔雷，水顺山冲下来，撞到水池的石头，碰得零碎，像千千万万的珠子。看到一幕，我不禁想到了李白写的一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

沿着瀑布旁的阶梯往上走，有三个长方形的花坛，每个花坛都有绿油油的小草，还有各式各样美丽的花朵，清风徐来，花儿们摇摇摆摆，感觉就像在争奇斗艳。花香引来了勤劳的小蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地说着，唱着，好像对花儿说：花朵妹妹我来采蜜啦。山腰上有许多栩栩如生、形态各异的雕像。有的骑着战马，有的踩着水车……他们象征着一代又一代朴实的河源人。

山腰旁有一条林荫小道，向前走去可以到达茶花林，一到春天，茶树上开满了大朵大朵的花，红艳艳的，引来了美丽的蝴蝶在花丛嬉戏，追逐着林间的小鸟。

丛山腰再往上走就来到了山顶广场广场中央屹立着孙中山雕像，他右手拄着手杖，左手叉着腰，腰杆挺得直直的，目视着河源。

我最喜欢图书馆前面的人工湖，那如镜子般的湖面美丽极了。这个湖格外安静，好似一个沉睡的小孩，一到夏天，湖中长廊的两边开满了美丽的荷花，有的含苞欲放，有的花开了两三瓣，有的全开了。湖边的柳树，柳条垂落在湖面上，好像仙女的头发，飘飘洒洒，甚是美丽。

这就是我家附近的景物，来来往往的游人络绎不绝，无不沉醉在这美丽的场景中。

我家附近范本篇十九

家中是单一的色调，而家的附近却是绚丽多姿的景色。

镜头一：深邃悠转的巷子。

一座座古老的房子，错落有致地呈现在面前，我家附近。房子与房子文章隔着小道，小道仅一米五宽，脚下的青石板很平整，小道向前延伸，然后消失在远处。小道总是左转右拐的，时而出现三两个岔口，不知该往哪儿走，走过一段，又似与前一段如此相像，如果你不是这村子的人，第一次来，你一定会在这小小的巷子里迷了路。巷子就像一座迷宫，有多个入口，中途又有多个岔口，两旁的景物极为相似，如果你不小心走到了其它地方，也许你欣赏到的将又是另一番景色了。

镜头二：河，庙宇。

通过那一段曲折的小道，便可看到一条大河，这条大河是村子的“母亲河”！河面宽阔平坦，河水透出幽幽的如美玉般的翠绿，河里有鱼虾游来游去。小孩们喜欢在河边嬉戏，妇女们而在河边洗衣，聊天，欢乐无穷！在河岸边有一座很大的庙宇——天凤庙。红砖绿瓦透出一份庄重。庙里香火鼎盛，殿中央供着天凤娘娘的金身，庙中的梵乐（也许是吧，听不太懂）古老而深沉，弥漫着一种特殊的香味，散发着神奇而神秘的气息！

镜头三：古树。

…………。

我爱我家附近的一切，希望不论外面的世界如何改变，这里的一草一木，一树一景都永远美丽长留！

（简评：扣题紧，首尾呼应。中间内容分三个场景分述，把家附近的特有的风情，人物活动都大体勾勒出来，其中还渗透作者的情意。写法上采用三个镜头描述，较有创意。如果你去过顺昌大干富文村，相信你看到的靠近河边的风景，一定如小作者描述的那样！）。

我家附近范本篇二十

我家附近有一片田野，那里有我最喜欢的风景，赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，五彩缤纷看得人眼花缭乱，这几种颜色你最喜欢那一种，我最喜欢黄色，因为我家附近有一片田野，因为一到春天整片田野变成了无边无际的金色海洋。

这天我来到田野，看到一棵高大的白杨树和地的金黄的油菜花，充满了一片生机，我尽情在田野里狂奔，脸颊两边通红，出现了一颗颗豆大的汗珠，我坐在高高的'土堆上，静下心来欣赏这春天独有的样貌，你看那块稻田，好似一块夹心巧克力，外面呈金黄色里面呈淡黄色，稻苗们好像正在排着队，做广播体操，你看那小青蛙张着大大的嘴巴，不停的呱呱叫，好似在说春天到了，春天到了，一颗颗高大的豆苗迎风舞动，像一只只振翅欲飞的蝴蝶，一垄一垄的，又像一支支整装待发的军队，他们好似在等着什么，你看着玉米长的多好啊，那碧绿叶子里包的是饱满的金黄颗粒，金黄金黄的，麦子低着头，好像在细细聆听着大地的声音，一阵春风吹来，为我们送来一阵阵清香。

凉爽的秋风吹起，传来阵阵笑声。

这片充满希望的田野多么美，他们使用农民伯伯的汗水灌溉而大的，正是这些，这片田野成为我心中最美的景色。