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我家附近(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 10:30:53 页码:11
我家附近(精选10篇)
2023-11-12 10:30:53    小编:ZTFB

健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。

我家附近篇一

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我家附近的植物园作文,希望对大家有所帮助。

在我老家附近有一座植物园,它一年四季繁茂,如诗如画,四季如春,这是我们禹州市旅游的好地方。

在植物园,最具有代表性的就是湖,到了春天,禹王湖是人们最喜欢去的地方,为什么呢?因为禹王湖是我们禹州最清澈,最平静,环境最美的湖,禹王湖里的水清澈见底,水平如镜,湖面平静的宛如明镜一般,清晰的映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树,它们都印入湖面上,仿佛在照镜子,阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面了一层闪闪发光的'碎银,又像被揉皱了的绿缎。禹王湖附近有一个小沙滩,许多孩子在这儿沙滩上玩耍,做一个又一个沙子城堡,这里就快变成小滨了。

既然有湖,那就一定有桥,在植物园,如果你来了,一定要来吊桥,要不你就损失大了,在吊桥两边有各种各样的桃花和樱花,又细又长的柳树枝都垂到了水面上,可见这里的环境多么的优美。人来人往,人们在吊桥上晃来晃去,有小孩儿,有大人,也有老人,有时我奶奶也会玩的很开心。不过在吊桥上稍有不慎,那就会摔倒,那时就很难再爬起来了,在吊桥上晃的时候,好像跟地震似的,桥跟跳舞似的,玩这个可是很惊险的呀!

过了充满开心和笑声的吊桥,我们能清晰地看到有一座让人提心吊胆的高山,从山脚到山顶,真是太高了,山顶有一座亭子,叫“禹王亭”,从上往下看,能看到植物园的全貌,”这是植物园的江山”,哈哈!

在我看来,我们禹州市的植物园有三个重要的景点,一是禹王湖湖清澈见底,如诗如画,二是吊桥,笑声和欢呼声成为一片,三是禹王亭,这里是高地,春风呼呼能见到不一样的世界。

我们禹州市植物园是美丽的,富饶的,我为我是禹州人感到骄傲,我爱禹州,我爱植物园!

我家附近篇二

我家附近有个自行车摊点,每天上学放学我都从这个小摊旁经过。

摊主是一位五十多岁的老人,每次经过时都能看到他忙碌的身影。听大人说老人退休前是一个工厂里的工人,因为修车技术熟练,人们都要挤在他那儿要他修车,有时一辆坏得不成样子的自行车到他手里都能变“变废为宝”。我猜想老人赚到的钱肯定很多。

日子一天天过去了,我渐渐地忘记了老人,虽然每天都从他修车点经过,但都习以为常了。直到有一天,我的'自行车坏了,我才想起了老人,当我急匆匆赶到他修车摊点的时候,他正准备收工,我赶紧把车交给老人,老人接过车子,拿出工具,细细地检查起来,那神情是那么地专注。不一会儿,他便把已经损坏的部位拆下来,重新换上新的,装好后,说了一声:“好了。”我正准备掏钱给他,他却冷冷地说:“不用了。”我很诧异,愣了一会儿才慢慢地说:“这是你应该得的,为什么不要呢?”他一边收拾工具,一边说:“不要就不要。”看着他远去的身影,我一脸茫然。

后来,听妈妈说:“老人以前是一个军人,转业后到了一家工厂工作,退休后没事干就干起修车这个行当,他并不是为了钱,而是为了方便路人,像他这种人,这值得我们大家学习呀!”

听了妈妈的话,我的心头一震,多好的老人啊!他的雷锋般的精神永远是我学习的榜样。

我家附近篇三

我见过波澜壮阔的大海,见过水平如镜的万绿湖,也见过峰峦雄伟的高山……而最让我流连忘返的是客家文化公园。

站在客家文化公园门口,就听见了哗啦啦的流水声,寻声望去是一道瀑布,那声如奔雷,水顺山冲下来,撞到水池的石头,碰得零碎,像千千万万的珠子。看到一幕,我不禁想到了李白写的一首诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

沿着瀑布旁的阶梯往上走,有三个长方形的花坛,每个花坛都有绿油油的小草,还有各式各样美丽的花朵,清风徐来,花儿们摇摇摆摆,感觉就像在争奇斗艳。花香引来了勤劳的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地说着,唱着,好像对花儿说:花朵妹妹我来采蜜啦。山腰上有许多栩栩如生、形态各异的雕像。有的骑着战马,有的踩着水车……他们象征着一代又一代朴实的河源人。

山腰旁有一条林荫小道,向前走去可以到达茶花林,一到春天,茶树上开满了大朵大朵的花,红艳艳的,引来了美丽的蝴蝶在花丛嬉戏,追逐着林间的小鸟。

丛山腰再往上走就来到了山顶广场广场中央屹立着孙中山雕像,他右手拄着手杖,左手叉着腰,腰杆挺得直直的,目视着河源。

我最喜欢图书馆前面的人工湖,那如镜子般的湖面美丽极了。这个湖格外安静,好似一个沉睡的小孩,一到夏天,湖中长廊的两边开满了美丽的荷花,有的含苞欲放,有的花开了两三瓣,有的全开了。湖边的柳树,柳条垂落在湖面上,好像仙女的头发,飘飘洒洒,甚是美丽。

这就是我家附近的景物,来来往往的游人络绎不绝,无不沉醉在这美丽的场景中。

我家附近篇四

我家附近有个公园,我们都叫它三区公园,我经常去那里玩。

从西门口进入公园,只见一个红蓝相间的大门立在眼前,很威严的样子。走进大门,首先映入眼帘的是一棵棵高矮不等的.松树,还有路旁的几棵人工彩灯树,像五颜六色的糖果,很诱人的样子。向东走20米,有一个分叉路,如果往两边走,则是公园的另外两个出口。继续向东走大约50米,有一个大大的舞池。第天早上,很多的爷爷和奶奶们在这里打太极拳,音乐可特别了。继续向东走大约20米又到了分叉路口了,如果向北走是北门口,如果向南走是一条羊肠小道,再向东北走则是一个健身的小广场,我很少到那儿去玩,一般都是大人们在那里锻炼身体,走步什么的。接着向东是东出门口,而向东南则是我们孩子们的天下了,那里有秋千、单杠、蓝球场地、跑步机、转盘……,这是我们的“游乐场”。到了傍晚,孩子们大的,小的,高的,矮的,像一群小蜜蜂找到了花朵一样,一齐涌了过来,几个人在荡秋千,另外的孩子就在一旁排队等候,我也是其中一员,每每都眼巴巴的站在那么等候。还有很多孩子在蓝球场打球,他们经过激烈的角逐,还没有分出胜负,却个个已大汗淋漓了!

这就是我经常用去玩的公园。

我家附近篇五

我家附近有一片田野,那里有我最喜欢的风景,赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,五彩缤纷看得人眼花缭乱,这几种颜色你最喜欢那一种,我最喜欢黄色,因为我家附近有一片田野,因为一到春天整片田野变成了无边无际的金色海洋。

这天我来到田野,看到一棵高大的白杨树和地的金黄的油菜花,充满了一片生机,我尽情在田野里狂奔,脸颊两边通红,出现了一颗颗豆大的汗珠,我坐在高高的'土堆上,静下心来欣赏这春天独有的样貌,你看那块稻田,好似一块夹心巧克力,外面呈金黄色里面呈淡黄色,稻苗们好像正在排着队,做广播体操,你看那小青蛙张着大大的嘴巴,不停的呱呱叫,好似在说春天到了,春天到了,一颗颗高大的豆苗迎风舞动,像一只只振翅欲飞的蝴蝶,一垄一垄的,又像一支支整装待发的军队,他们好似在等着什么,你看着玉米长的多好啊,那碧绿叶子里包的是饱满的金黄颗粒,金黄金黄的,麦子低着头,好像在细细聆听着大地的声音,一阵春风吹来,为我们送来一阵阵清香。

凉爽的秋风吹起,传来阵阵笑声。

这片充满希望的田野多么美,他们使用农民伯伯的汗水灌溉而大的,正是这些,这片田野成为我心中最美的景色。

我家附近篇六

家中是单一的色调,而家的附近却是绚丽多姿的景色。

镜头一:深邃悠转的巷子。

一座座古老的房子,错落有致地呈现在面前,我家附近。房子与房子文章隔着小道,小道仅一米五宽,脚下的青石板很平整,小道向前延伸,然后消失在远处。小道总是左转右拐的,时而出现三两个岔口,不知该往哪儿走,走过一段,又似与前一段如此相像,如果你不是这村子的人,第一次来,你一定会在这小小的巷子里迷了路。巷子就像一座迷宫,有多个入口,中途又有多个岔口,两旁的景物极为相似,如果你不小心走到了其它地方,也许你欣赏到的将又是另一番景色了。

镜头二:河,庙宇。

通过那一段曲折的小道,便可看到一条大河,这条大河是村子的“母亲河”!河面宽阔平坦,河水透出幽幽的如美玉般的翠绿,河里有鱼虾游来游去。小孩们喜欢在河边嬉戏,妇女们而在河边洗衣,聊天,欢乐无穷!在河岸边有一座很大的庙宇——天凤庙。红砖绿瓦透出一份庄重。庙里香火鼎盛,殿中央供着天凤娘娘的金身,庙中的梵乐(也许是吧,听不太懂)古老而深沉,弥漫着一种特殊的香味,散发着神奇而神秘的气息!

镜头三:古树。

…………。

我爱我家附近的一切,希望不论外面的世界如何改变,这里的一草一木,一树一景都永远美丽长留!

(简评:扣题紧,首尾呼应。中间内容分三个场景分述,把家附近的特有的风情,人物活动都大体勾勒出来,其中还渗透作者的情意。写法上采用三个镜头描述,较有创意。如果你去过顺昌大干富文村,相信你看到的靠近河边的风景,一定如小作者描述的那样!)。

我家附近篇七

我家有一只仓鼠——-甜妞。甜妞有着与众不同的外表。她体长约10厘米。上下鄂各有一对锐利的门齿。她的腹部有一大撮灰色的毛。雪白的,毛茸茸的毛表格外显眼,摸上去滑溜溜的。它十分乖巧,水灵灵的大眼睛散发着幽蓝的光,樱桃般的小嘴又给她增了一分灵气。

她胆怯时,回缩成一团,像个糯米团。别看她样子柔弱,她的叫声可丝毫不逊色与黄鼠狼,又细又尖。

仓鼠不仅可爱,还挺“怪”的。

她的“怪”体现在的“倔”。列如:甜妞无聊时,便对着铁笼子发牢骚。她用那锋利无比的.小爪子勾住铁丝网,一格一格往上爬,貌似要找到出口。快到出口时,她来了个“倒挂金钩”,肥硕的身子使劲摇曳着,形成一道格外有趣的风景线。只听“砰”的一声,肥妞使劲摔在她的小窝上。片刻,她便钻了出来,抖抖她的头,使出仓鼠杀手锏“蹬蹬脚”,把小窝弄得鸡飞狗跳。她誓不罢休,又去爬了。真是“不到黄河心不死,不见棺材不掉泪。”待他筋疲力竭了,才消停一会儿。还不时发出恨恨声,这架势好像要找人寻仇似的。

仓鼠的“怪”还体现在她的吃相。仓鼠不像兔子那样,遇到食物照单全收,毫不犹豫地吞进肚子里。她有她的吃食四部曲:嗅一嗅,舔一舔,储一储,吞一吞。其实仓鼠把自己的食物储藏在食囊里,到安全的地方就咽下去。

仓鼠的“怪”也体现在它的“傻”。记得有一次,我给甜妞喂食,我爸饲料放在食盆里,她却对我躲躲闪闪的。真是“热脸贴她的冷屁股”。我很生气,索性不理睬她。她不识好歹,拼命刨着昨天吃剩下的谷粒,到了半夜,她实在感到饿了,才吃今天的饭。

我家附近篇八

增进对乐器音质的感受力。

分享到公园活动的经验。

搭配小种籽「我家附近的公园」、「公园大发现」、儿歌掛图、互动式教育光碟、「到公园玩」纪录单、三角铁、手鼓、小鼓、手响板、沙铃。

1事先将「到公园玩」的纪录单〔参见课程计画光碟〕发给幼儿,请家长协助幼儿完成后带来学校。

3播放互动式教育光碟,教幼儿念唱儿歌「我家附近的公园」。

4请幼儿轮流展示自己的「到公园玩」纪录单,并说说自己和家人最喜欢到公园做什麼事情,询问幼儿在公园曾看到大家在做哪些活动,并利用肢体表演出动作。

5透过小种籽「公园大发现」带领幼儿进行肢体表演,随著老师口述情节及运用乐器转换扮演的角色:

敲三角铁:哇!今天天气真好(双手打开,做深呼吸动作),到公园散散步吧(随意走动)!公园裡,好多人也在散步(用教室物品当道具,扮演各种人物角色)和他们打个招呼,真高兴能遇到他们(随意和其他幼儿挥手打招呼)。

拍手鼓:有人在跑步耶!一、二、一、二、一……(做跑步动作,每听到一声手鼓声便往前跨一步),跑得好喘、好累啊(做擦汗、喘气)!坐在大树下休息一下(老师当大树,幼儿靠著老师休息)。

敲小鼓:休息好了继续往前走吧!好多可爱的爷爷、奶奶在练功(跨弓箭步,做打拳动作),真好玩。咦!前面传来好听的音乐(播放音乐),原来是有人在跳舞啊(跟著音乐随意跳舞)!

敲手响板:抬头看一看(一手放眉毛上,抬头做看的动作),可爱的小松鼠在吃东西(拿一样物品做吃的动作),美丽的蝴蝶飞来吸花蜜(几位幼儿当花,其他幼儿做蝴蝶吸花蜜的动作);低头瞧一瞧(蹲下来四处张望),小蚂蚁忙著把食物搬回家(拿枕头放背上做爬的动作),小鱼儿快乐的在水裡游来游去(双手合掌,左右摆动)。

摇沙铃:到公园散步真有趣,该回家休息了(舒服的躺下来)!

能跟著节奏唱跳儿歌。

能随口述及乐器的转换表演肢体动作。

活动结束。

举办亲子公园写生活动,增进幼儿对附近公园的认识。

我家附近篇九

我家附近有一处公园,那儿绿树成荫,许许多多的树上开满了桂花,有金黄的,有橙红的。微风袭来,一阵阵香气迎面扑来,令人心旷神怡。

每当夜幕降临,公园里就开始热闹起来了。有些大人在篮球场上打篮球,打得汗流浃背,气喘吁吁;有很多老年人,脱了鞋走在铺满鹅卵石的小径上锻炼身体;还有许多充满活力的老奶奶在广场上跳舞,舞姿优美,引来了许多观众。

我跟弟弟最喜欢玩公园里的跷跷板。我俩各坐一头,一上一下,十分好玩。我喜欢把弟弟跷得高高的,妈妈就会跑来帮他。我不服气,说他赖皮。

跷跷板的后面,有个大池塘,池水清澈见底,不时还能看见几条小鱼在水里自由自在地游来游去,看上去很好玩。

我家附近篇十

1、帮助小猴设计新房附近的环境,使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

1、幼儿已观察过小区附近的环境。

2、图片,设计图纸和笔。

一、谈话活动,主题导入。

1、小猴刚搬了新房,我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴?

3、小结:原来新房附近空荡荡的,一点都不美,所以它不太满意。

二、初步交流,经验分享。

1、请小朋友帮助小猴想想办法,并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

三、讨论分析,经验拓展。

1、理解图片内容,感知各家新房设计的长处。

师:小猴来到谁的家?

看到它们的新房子附近有些什么呢?

你觉得小动物家附近的环境怎么样?

好在哪里?

引导幼儿回答上面的几个问题。

2、这些好朋友的'新房子环境都不错,小猴应该听谁的呢?

四、设计活动,大胆表达。

1、如果你是小猴,你会怎样设计新房附近的环境?

2、请小朋友做设计师,为小猴设计新房附近环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

请两位幼儿出列,以学校为起点,加入左转、右转、往前直走……的方位引导,让幼儿找到目的地,看看是到达哪个地方;找到了,就换另一组幼儿依指示走走看,增加幼儿的空间概念。

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

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