写给老师如何写(汇总9篇)

是对学习成果和经验教训的总结和反思。写总结时要注意语言的准确和流畅，避免含糊不清和表达不清楚。以下是一些经典总结示范，希望对大家写作总结有所启发和引导。

写给老师如何写篇一

1、有人说，老师如蜡烛一般，燃尽自己，照亮他人；有人说，老师如园丁一般，培育着祖国的花朵。然而，我却认为，“老师”这个词的伟大，是无法比喻的。因为老师的爱，包容天地！敬爱的老师，您为了学生，平时备课是多么辛苦。但您毫无怨言，仍然将最精彩的一课带给了您的学生！老师，请您接受我最崇高的敬意！

2、鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！老师你真美！

3、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的就是你，我敬爱的老师！你在我心里最美！

4、老师的爱，无私中透露着平凡，像一股暖流渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们寂寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的'鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台时他们奉献的战场。

5、老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，就证明你在专心地听课，这是感恩。下课后，在走廊里见到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好！”，这也是感恩。用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步，“老师，我能行！”，这还是感恩。

6、老师，请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利，高处不胜寒，金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，名利场上没有长青树，镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要义。没有职称，没有奖励，健康快乐的活着，多挣几年退休金，你不也是中学高级。坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。

7、老师，不要苛求自己。其实工作很简单，你只需对得起那两千块人民币；其实生命很简单，不过是眼一睁一闭；其实生活很简单，不过是喜欢自己做的事，做快乐的你自己。

感谢欣赏本文，更多经典语句请关注：描写老师的好词好句教师年度考核评语。

写给老师如何写篇二

尊敬的张老师：

我因得了重感冒，需要输液，需请两天假，请老师批准。

学生：

xx月xx日。

事假条。

赵老师：今天因我妈妈有病需要作手术，我要和我爸爸共同去陪护，所以需要请假一天，希望批准。

此致

敬礼！

学生：

xxxx年3月26日。

病假条。

刘老师：

昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午。

此致

敬礼！

学生：

xxxx年3月26日。

亲爱的老婆大人：

今天下午我怀着无比沉痛的心情告诉您：我不能回家陪您吃晚饭了，我本来是想马上准确的把这个噩耗告诉您的，可办公室的那几个“气管炎”抱着电话跟他们老婆解释不能回去的原因都说了2个小时了，还没有结束，真罗嗦！（请您原谅我用了俗语）但我心里很欣慰，还是我的老婆最好，至少可以写假条报告的。

亲爱的老婆大人，我真的很想很想吃您做的饭菜。在我的记忆中，您做的饭菜真是堪比满汉全席，比南北大菜还要丰盛美味。因此，我一直认为自己是世界上最幸福的人，娶了这么一个好老婆，可今天是我人生的一次遗憾，没能吃到老婆做的饭菜，感到十分惋惜！假若明天能够有一个再来一次的机会，我会对你说：老婆，我要三大碗！不管您做的“红烧茄子”是否变成“油腌茄子”，“酸辣汤”是否变成“辣椒汤”？?我都喜欢。

亲爱的老婆大人，我一定按照您的教导：少喝酒，多吃(转载请注明来源菜，决不多喝一口不该喝的酒，决不放过一口该吃的菜。我不会跟领导去洗头，您知道，我每次洗头都是在您的规定日期内洗的，防止有“意外”发生；我也不会跟沧桑陪领导去摆“长城”，您知道我兜里从来没超过20元钱的情况；我也不会去唱“卡拉ok”的，您知道我们领导唱歌的声音和样子会让人精神很崩溃。

老婆大人，我郑重向您保证：我一定在晚上20：15分30秒前回家，请您放心！如果我迟到了，请您把门上好保险，但请您宽容的把我的被子和枕头放到门口走廊里，不然我感冒了会给家里增加开支，我想这是您所不愿看到的。

好的，老婆大人，就先写到这儿吧，本来还想跟您汇报一下今天的思想情况的，但老板已经走出办公室了，我得先去给领导准备吃饭基金。老公以下月的19元5角的生活费做担保，上述情况属实，请老婆大人核查。

老婆大人，不要担心我的假条会迟到，因为我联系了pizza店的一份外卖，他们会在半小时内送到家里，我把假条放里面了，请您过目批示，如果您有什么指示，批示后放pizza里，让送外卖的给我送过来，我就知道了。盼老婆速复！切切！

请假条。

xxx(xx-xxx-xxx-xxx)：

我因读xx-xxx-x，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准，写给幼儿园老师请假条。

请假人：xxx。

-

病假请假条范文。

xxx：

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感！

此致

敬礼

请假人：

日期

xxx：

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感！

此致

敬礼

请假人：

日期

尊敬/亲爱的xxx;。

我今天给您写信是要请5天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我妈妈带我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。所以，我对缺颗，特别是不能上您那有趣的颗，感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。

此致

您的学生；xxx.

病假请假条范文。

xxx：

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感！

此致

敬礼

请假人：

日期

请假条主要结构。

1、居中写标题请假条“请假条”，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子！

2、请假对象的称呼，要请假必须得到批准，这个地方往往是老师、领导等，这个地方要尊称喔！

3、请假原由，这个地方要实事求是，否则后果自负！

4、请假起止时间，这个非常重要，必须重点提出，明确。

5、祝颂语。祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。

6、请假人签名。你自己的签名，一般不用按手印，只需要签字即可。

7、请假时间。当前你写请假条的时间。

格式范文。

一般最常用的格式如下：

标题（居中）：请假条。

上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）：

正文（请假缘由、起止日期及天数）如：因。.。.。.需要请假，请假时间自2014年x月x日至2014年x月x日共xx天，恳请领导批准。

下款（标在右下）。.。.。.。.。.。.。.。请假人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

xxx：

兹有本班（单位）学生（员工）xxx，因xxxx（病因）需休息治疗，现请假xx天，希批准为感！

此致

敬礼

请假人：

日期

我因xxxxx（原因），，不能坚持到xx（工作、学习地点）xxx（工作或学习），特请假两天，（xx月xx日至xx日），请予批准。

正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语（也可省略），一般用“此致”，然后再起一行顶格写“敬礼”

此致

敬礼

尊敬的陈主任：

您好！我是xxxx09级xx（专业名称）专业的xx（姓名）。因xxxx（请假理由）不能上x月x日的xx（课程名称）。特此请假。请批准。

此致

09级xx专业班。

请假人：xx。

20xx年xx月xx日。

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写给老师如何写篇三

尊敬的老师：

在上课的时候，您正在认真的给学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

时间：

写给老师如何写篇四

蔡礼乐：

你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中去，那你一定会成为一名文武全才。

李诗琪：

你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

刘曾虎：

你反应灵敏，生性活泼好动，是个典型的积极分子，无论是课堂上，还是课余生活，总不改调皮、玩世不恭的作风，你使我知道为什么有些很聪明、很能干的学生，却不能成才，这是态度问题，没有良好的学习态度，是成不了大气侯的，老师希望你在最后一学期中脱颖而出，独挡一面。

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写给老师如何写篇五

敬爱的顾老师：

您好！

我想告诉你一个小秘密，那就是我家有两只小可爱，我先不告诉您那两只小可爱叫什么？是什么东东？不过我可以给点提示：它是一种动物，跑得很慢，可是跟兔子比它可是第一呢！它每天都驼着一座重重的`“房子”，有时候它“害羞”了，跑进水里；有时候它“胆大”了，跑上了地面，很得意地爬行着，好像在说“看！我多神气，背上的壳多漂亮，多美丽！”有时候它就身长脖子东看看，西看看，好像在提防别人的袭击，我悄悄地走过去，本来想近一点看它们的，可是它们就像被一支箭射中了一样，头就缩了进去。

我告诉您，有一次我生日请了xxx和一个朋友叫xxx。她们和我一起去玩那些小可爱，当我把它们拿出来时，一只小可爱刚刚才放下来，就像犯罪的人重又获得了自由，撒腿就跑，不顾一切拼命了往死里逃。突然它停了下来，躲在了一个花盆后面。高歆怡，我，费了九牛二虎之力，终于把那小东西弄出来了。我们回头一看，还有一只小可爱站在原地一动不动，好像正在发呆。

您猜对了吗？哈哈，这就是从我5岁买的小乌龟花花和绿绿。我很喜欢它们，你喜欢它们吗？您可别忘了要给我回信哦！

此致

敬礼！

您的学生xxxx。

20xx年10月23日。

写给老师如何写篇六

保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。

保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。

保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾。

在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。

写给老师如何写篇七

您好！

时光如水，不知不觉，六年级的小学生涯进入了尾声。漫步在宽阔的五环广场上，望着窗明几净的教室，绿草如茵的操场，散发着浓烈艺术气息的艺术长廊，让我想起了您——陈老师。

还清楚的记得，有一次，我生了一场病，那时，正是春季。休息了四天，到了学校，一片迷茫：学习跟不上节奏，落下许多功课，望着天天不断进步的同学，而我却在原地踏步。我像热锅上的蚂蚁，焦急万分。在那一段时期，我仿佛跌入人生的低谷。就在这时，是您，不辞辛劳为我补课，让我继续像块海绵不断吮吸着知识的甘霖。是您，在我犯错误的时，及时给我指点迷津。陈老师，您就像路灯，让我在黑暗中不再孤独；您像蜡烛，您让自己发光发热，同时，别人在您的感召下也开始散发自己的光热；您像园丁，把我们的心里的杂念用那双写了无数粉笔字的手修剪我们的内心。陈老师，您是我心中“人类灵魂的工程师”，没有您，我内心的一幢幢摩天大楼都会轰然倒塌。

再见了老师，再见了同学，再见了母校！

祝

您工作顺利，小口常开！

您的学生：

写给老师如何写篇八

1、你学习上的认真，对工作的热情，上课用心举手发言，让老师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那么你必将是出类拔萃的。

2、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向理想的彼岸。

3、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每一天工作十八小时，孜孜不倦。

4、决心要成功的人，已经成功了一半。

5、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

6、或许因为你的努力，你很出色，而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时，要学会冷静地审视自己，别人是一面镜子，自己也是一面镜子，大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。

8、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

9、活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

10、功夫自难处做去，学问从苦中得来。

11、朝霞般完美的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

12、你是一位很有发展前途的学生，希望你珍惜这难得的宝贵学习时光，不愉懒，不贪玩，学会正直做人，把主要精力放在多看书，多读书，多写作上，必须会有更大的进步！

13、学问是苦根上长出的甜果。

14、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

15、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

16、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

17、你用才智和学识取得今日的收获，又将以明智和果敢理解明天的挑战。

18、你学习努力，成绩优秀，作业工整，让老师很欣赏。然而有时候课堂上的随意小动作让老师很不喜欢。要知道好学生但是全面发展的哦！

19、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

20、知识是升—天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

21、三年的幼儿园即将结束，有再多的不舍，老师都要先在那里恭喜你们，恭喜你们毕业了，恭喜你们长大了，恭喜你们即将在更广阔的'天空中翱翔，获取知识，获取本领。

22、相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！

23、勤奋是一只蜜蜂，能帮忙你酿造幸福之蜜。

24、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

25、愿云彩艳阳一向陪伴你走到海角天涯；鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

26、当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。

27、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

28、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

29、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

30、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

31、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

32、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

33、你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了你的天赋。记住，一份付出，一份收获！

34、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

35、一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘甜。

36、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

37、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。

38、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

39、聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

40、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

41、在浩瀚的知识海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，你们是舵手，而我是水手，只有我们师生齐心协力，不畏艰险，才能到达胜利的彼岸。

42、“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗？就是上课要多动脑筋勤学习哦！

43、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

44、你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，用心认真地学习，用丰富的知识填充自己。

45、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。

46、读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

47、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向理想的彼岸。

48、“有志者事竟成。”老师很高兴看到你对自己的要求了。“天才与凡人只有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。

49、做一个负职责的人。中华民族是一个有希望的民族，因为她是一个负职责的民族。顾炎武的一句“天下兴亡，匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声，同时也激励着多少仁人志士民族英雄有良心有正义感的中国人为民族的解放崛起复兴不屈不挠前赴后继，而献出他们宝贵的一切。

50、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

写给老师如何写篇九

小学生到了五、六年级，就开始进入青春发育期。这时候你会发现，有些孩子的性格和以前不一样了，他们随着大脑及身体各器官的发育成熟，生活体验的加深，不安和好奇心相互交织，心理极不安定，形成了叛逆的性格。主要表现为：

(1)他们忤逆正常的规律，违背他人的本意，常常做出一些出乎意料的事。叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现。

(2)他们反抗性极强。他们常常爱激动，乱发脾气，与老师唱反调，这是因其自我意识开始树立，做事要按自己的意愿办，如果老师稍不注意，刺激到孩子的自尊，就会产生反抗心理。感情的变化非常显著。

(3)他们既“多愁善感”，又“喜怒无常”，要么废话连连，要么沉默寡言。

(4)他们喜欢自我显示。孩子虚荣心很强，他们穿华丽的服装，在同学中做出哗众取宠的举动，目的就是要显示自己。当然，还不止这些。所以作为小学高年级的老师，就一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找恰当的教育方法进行引导，避免与孩子发生正面冲突，正确疏导处于叛逆中的孩子。

1.多和学生沟通，少用命令式、归劝式的口吻。

到了青春期，学生的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此老师需要改变这种方式。教师应该多与学生交流，了解学生的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。比如：他们容易伤感，容易激动，容易发怒，教师要给孩子发泄情绪时间，有些事情事后处理会比事发当时效果好。

2.适当授权，放飞雏鹰，给他们历练的机会。

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以教师要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。同时，通过做事，让他们获得体验，使他们真证意识到自己是集体中必不可少的一员。

3.多鼓励，少批评，用欣赏的眼光来看待孩子。

哪怕叛逆的孩子有一丁点的进步，教师也要看在眼里，并要夸大地来欣赏，坚持鼓励，避免埋怨，斥责。哪怕你再生气，也要控制好情绪。要知道，叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，教师就要另辟蹊径，别想用你的气势压倒学生，那会使学生口服心不服，还可能在心里埋下了一座“火山”。

4.多宽容、多信任信任叛逆的孩子。

叛逆的孩子因为缺点多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以教师要试着相信叛逆孩子的话，哪怕你发现他说慌，作弊，甚至欺骗了你，你也不必急于揭穿。而要在恰当的时候，点到为止，并不断的创造条件，让他再去尝试做同样的事，他会对你的信任而感到愧疚，从而慢慢改正。宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的`机会，一次不行两次，三次甚至多次。要知道，大人一个错误有时还会犯多次，为什们我们就不能接受孩子犯错呢？关键是要正确引导他们在犯错中改错，在改错中成长。

叛逆的学生很少因为老师言辞激烈而愧疚落泪，而老师肺腑之言，真情的爱，却可以使他们泪雨滂沱。有些叛逆的孩子是他的生活环境造成的，教师要在生活上真诚关心叛逆的孩子，让他感受到你的爱，他就会因感动而改变。其实，叛逆的孩子有时就是一个“弯”没转过来。教师要耐心地在“拐角处”等待，等待一个因感动而改变好的孩子向你走来。

俗话说：“浪子回头金不换”。叛逆的孩子一般都是有主见，有胆识，有智慧的孩子。教师要抱着欣赏的眼光来看待这样的学生，引导这样的学生，改变这样的学生。遇事要冷静地站在叛逆孩子的角度考虑，寻找让叛逆孩子可以接受的解决问题的方法。要用对待大人的方式来对待孩子，要尊重孩子的抉择，理解他们做事的方式，支持并放飞他们在校园的蓝天中飞翔，这样才能培养出敢于搏击苍穹的雄鹰。让叛逆的孩子不再叛逆，是教育者的成功。