管理自己汇总(模板13篇)

如果我们对一些陌生的知识点感兴趣，我们可以主动去了解和学习。写总结时可以借鉴他人的经验和方法，但要结合自己的实际情况进行创新和改进。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获。

管理自己汇总篇一

有一天，你成了管理者.......

也许成为管理者的第一天，你还在升迁的欣喜之中，但第二天你就要进入这个充满挑战的职位。这并不只是一次职位的升迁，更是对你能力的检验——你是否具备领导的能力。

你成为管理者，但你不一定成为领导者。

“管理”是建立在合法的，有报酬的和强制性的权力基础上的，但是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上，首先，领导者必然会有部下或追随者，其次，领导者拥有影响追随者的能力，再次，领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。因此一个人可能既是管理者也是领导者。但并不时所有的管理者都能成为领导者。

合格的管理者运用的是领导的方式，不合格的管理者则是运用管理的方式。管理者有能力管理的没有任何人，只有你自己，管理者虽然握有职权，但只能通过自己的专长权和影响力去影响别人。只有做到管理自己，影响别人，这才是合格的领导者。

可见，管理者应该具备一些基本的能力或者准则，这个基本准则的核心就是，只有被领导者成功，领导者才能成功。走上管理岗位通常是两条通道，一是有特殊的专业技术能力同时被委以管理的责任，第二，在管理方面展现了艺术的能力和魅力。当然，也有二者兼备的人才，但微乎其微。

一个优秀的管理者有以下的准则：

1、提升你的团队。

一个人一旦走上管理岗位，特别是主要管理岗位，其成功之举就不再是发展自己，而是发展别人。也就是说，领导者行使领导职权的过程，在很大程度上就是不断地发现别人、发展别人的过程。这个过程，就是团队提升的过程。用韦尔奇的话说就是“在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关。”拥有最好球员的球队并不总是赢得最终的胜利，但同等条件下，获胜的几率要高，作为管理者，你应该去创造这个或者优于这个条件或者环境。这也就是说，作为一个管理者，你不是让你变的如何如何的强，而是让你的员工变的更强，变得更会协同。

2、正直，赢取他人的信任。

作为管理者，首先你要正直，以坦诚精神、透明度和声望，建立别人对自己的信赖感。

对某些人来说，成为管理者意味着开始了自己的权力之旅。为了维护自己的权威使用一些不入流的手段，同时，他们喜欢对人和信息保持控制的感觉。因此，他们会保守秘密，不透露自己对员工及其业绩的想法，把自己关于公司未来发展的想法储藏起来。这种举止当然可以让领导建立起自己的地盘，但是，它却把信任排斥在了团队之外。

当领导们表现出真诚、坦率，言出必行的时候，信任就出现了，事情就是这样简单。

你的员工始终应当知道，自己的业绩表现如何，公司的业务进展怎么样。作为领导者，你必须战胜自己的本能，不要试图掩盖或者粉饰那些糟糕的信息，否则，你就可能损失自己团队的信任和能量。

3、懂得工作的乐趣。

快乐的员工会提供相对高质量的服务。让你的员工体会到工作的乐趣，不要施加工作之外的压力，否则会让员工疲于应对不相干的事情。

4、让员工拥有梦想。

新进入的员工往往会有个人的远景，有时它会跟公司的远景相冲突。否定或者排斥它们是大措特措的，因该去引导，为员工制定发展计划，尽量的将两个远景合二为一，牵引到公司的发展轨道，即使做不到，你也为公司或个人建立了一项资源，因为不管是现在还是未来，在职的还是离职的员工和我们的客户一样，都是我们的资源。

5、学会分享工作的成绩。

当你成为一名领导以后，有时不免会感到这样的冲动，你想说：“请看看我做出的成绩。”

要想获得员工们的信赖，领导们也应该赏罚分明、以身作则。绝不能霸占自己手下的成就，把别人的好主意窃为己有。应该有足够的'自信和理智，不需要媚上欺下，团队的成功就是对自己的认可，或早或迟而已。

6、善于倾听并敢于承认错误。

作为管理者，你需要维护自己的权威。但并不见得每次都是独立决策，你需要去倾听部下的声音，汇集多家之言，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。俗话说，人无完人，管理者也不是圣人，犯错误也不足为奇，千万不要因为维护权威去掩盖错误，那会让你更愚蠢。

7、正视相对的意见和建议。

发现问题是解决问题的一半。我们每个人都喜欢正面的意见，对待负面的意见往往会有敌对的心理。但作为管理者，应该善于倾听并正视这个问题，有些需要给与澄清和解释，有些就会成为正面的意见和建议。

最后，再重申一次，管理者应该是管理自己，影响别人。希望身为管理者或者即将成为管理者的人们以此共勉。

一个优秀的管理者，首先管理的应该是自己，如果自己不自律，不自尊，不自强，那么何以服众？管理之事不分大小，只有从细微之处着手，打好管理的基础，管理的才能和管理的效果才会体现出来！

管理者容易犯错误的一个地方，在于弄 不清楚管理是管自己还是管别人。一个人名片上印上总经理的头衔之后，你会发现他开始喜欢抱怨别人，似乎管理公司就是管别人，让别人按照自己的想法做事。而 且只要管理出了状况，那就是别人的错，于是开始炒人、骂娘、与同伴勾心斗角，反正自己就是没错。实际上，一个人群行为的发动者是它的组织者，也就是一家公 司的董事长、总经理，公司的目标是他们定的，组织架构也是他们定的，他们牢牢把握着主动权，所以所有的责任都应该归在他们身上，管理者的行为是第一重要 的。就像发牌者和接牌者的关系，发牌者对整个牌局负有责任，发牌者出3，接牌者出k，这就不能怪后者打得大。

管理行为矫正的关键

步步高老板段永平和我经常一起聊天，有一次他讲了两个故事，都是关于管理自己的问题，很有意思。一个例子是他说经常听到一些领导抱怨公司没人， 但查看这些人的日程表，却几乎没有和猎头公司、可以挖来的潜在人才见面的时间。一边把自己忙得够呛，一边又抱怨没有得力的人，问题究竟在哪？起初我也是采 用这种方式，而近几年我经常和猎头公司保持联系，没事就找人，就当作是广交朋友。企业家、高级管理人与猎头的交流时间必须在日程表中安排出来，想要得到优 秀的人，就需要自己去找。实际上，如果不把精力放在找人上面，管理好自己也会有人主动找到公司来。

还有一个例子，讲的是要分清什么是重要的事和紧急的事。举个例子，对于一家公司来讲，客户投诉是紧急的事，员工没有权力解决，老板可以做主。老 板出马，一下就把问题给解决了，虽然老板有成就感，但他却做了别人应该去做的事。实际上，对于一家公司的管理者来讲，只是做紧急的事，那都是管理别人或代 替别人管理事。实际上，对于一个管理者来讲，重要的事是建立公司的各项制度，设定公司的服务章程。管理者要学会管理自己，凡是做重要的事，都是管理自己的 事。在学会了管理自己之后，管理者会变得很从容，因为他把重要的事（公司战略、员工培训、制度建设）都做好了，剩下的事员工自己就能处理好。6年前万通公 司客户投诉比较多，局面很乱，决策层下决心建立了三层次的客户系统，开始顺利分流客户反馈意见。现在，80%的客户投诉问题在部门以下的机构里就得到了解 决，需要进入到经理层面进行解决的问题也就占20%左右，而需要万通董事长直接处理的奇怪客户、紧急事，每年也就一两个、一两件。

公司领导者管理自己永远比管理别人重要，公司行为管理、行为矫正的关键是校正自己的行为。我曾经和王石一起学滑雪，前些日子去北海道滑雪，我说 要滑单板。他说不行，你得摔300次跤才能滑成我现在的样子。滑雪过程里必摔的这300次跤就是“管理自己”，不必强调自己身体素质有多棒，不用抱怨自己 时间有多紧张，也不必埋怨教练教得不好，教练肯定不可能代替你摔跤。

中国特色制约制度管理的效果

“中国特色”、“地方习惯”也是组织里比较难管理的事情，这是我们剪裁西方理论时最难的环节，也是管理好了自己的企业家在实际运作企业的过程中 却遭遇挫折的重要原因。为什么很多学说到了中国就要改？实际上是在国际通行的行为习惯上作了中国式的妥协。以前我讲过生人原则和熟人原则，中国是“熟人文 化”，在酒楼解决的事情比在律师楼解决的事情要多很多。之所以在酒楼或洗澡的地方去解决问题，就是为了超越规则，目的是变通。在中国，做房地产、出租铺 面，大部分都出租给餐饮业和娱乐业，中国人在这些地方个人享受的成分绝对是一小部分，通常在这里把公事当私事办、把私事当家事办，充分软化对方的心灵，目 的还是变通。在中国，做事情的惯例是把人我之间的中间地带消灭掉，互相侵占，我的是你的，你的是我的，私人化程度非常低。

这一点，中外区别相当大。我的朋友王功权遇到过一件有意思的事。万通美国公司的秘书是个美国人，功权初去美国，让她接机。在中国，秘书接老板很 正常，下面的人还巴不得去接呢，但人家不接。功权只好叫朋友接了，而且非常生气，要把秘书炒掉。结果美国人不干了，她说她没有错，与公司签订的雇佣合同里 没有说明有接老板的事情，这不是她的职责。如果要接也可以，但必须谈清楚接机的次数，每次的油费和轮胎磨损谁来支付都要规定清楚。人与人之间的界限、事与 事的界定在美国都非常清楚。

中国私人空间和公共空间混在一起，人我界限不清，也是中国大多数企业制度管理约束力弱的原因所在，感情因素的制衡在企业的管理机制中还是发挥着很大作用。除非是制造业，流程规定非常清楚，相对来说情形还要稍好一点。

成熟企业拒绝多元文化

这就涉及到另一个问题，在这种中国特色限制制度效力的情况下，靠什么激发组织结构中员工的积极性和创造力？在中国，有时道德激励比金钱激励重要 一些，或者具体一点来讲，对于老年人来说，道德激励就可以了，而金钱激励对年轻人会更起作用。代际不同，处理事情的特点就不同，公司进行管理的时候就必须 要有针对性。一般来讲，年轻人讲绩效、利益，年长的讲感情论辈分，另外文化和习俗也在很大程度上制约着管理的有效性。代际的变化过程中会面临文化观念的转 变，或者说，由政治文化向商业文化、法律文化进行转变非常困难。

因此，如果有不同种族、不同文化背景、不同年龄段的人存在于一个统一体中，组织将会非常混乱，这也是跨省、跨国大企业生存困难的原因。所以，企 业文化还是不要多元化，习俗也尽量不要多样。企业领导要关注企业文化的相对单一性，这有利于引导和训练人的行为。一个公司的高层董事会、经理人文化需要开 放的气质，因为他们需要进行决策，需要开放的眼光和互补的精神，这有利于减少公司决策依据的片面性，提高决策的正确程度。但在执行层面，多样化带来的相应 后果是协调性相对较差，成熟的企业则避之不及。

管理自己汇总篇二

我生活在秀山贫穷的偏远山区，迫于生活的压力，今年父母不得不出远门打工，我和弟弟只好跟年近七旬的爷爷奶奶一起生活。清晰的记得母亲临走前哽咽着对我话：“我亲爱的女儿，我不在身边，你一定要坚强，更要管理好自己的生活。”听了母亲的话，犹如晴天霹雳，感觉天都快要塌下来了。豆粒大的泪水忍不住滚了出来，默默的看着父母离去的背影。

父母出门打工后，我的生活发生了巨大的变化。老师曾说：“我们不能改变自己的出生，也不能改变自己的环境，我们唯一能改变的就是自己的命运！”是啊！父母为了我和弟弟背井离乡，任劳任怨，为的是我们将来能有好的生活。作为姐姐，我必须早懂事，照顾好弟弟，管理好自己的生活，不要让爷爷奶奶、爸爸妈妈操心。

父母走的第二天，也是新学期的第一天，我早早的起了床，炒鸡蛋饭时惊醒了爷爷奶奶，奶奶推开房门，“我来帮你吧，看你那笨手笨脚的样子，看还炒糊了。”看着奶奶深邃的皱纹，苍白的头发，我连忙答到：“没事的奶奶，糊饭退心火，吃了心情好呢，嘿嘿……你赶快去睡吧！”奶奶被我傻头傻脑的样子逗笑了，摇摇头回房间了。我叫醒弟弟，吃了早饭，我拉着弟弟的手，背着两个小书包，就下山进学校了。

放了书包，我没有像往常一样立即跑去操场跟同学玩耍，而是取出课本大声的朗读。温习完学过的课文，我又开始预习新课。课堂上，我积极思考，主动回答问题。有几次老师还把我的作文当作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下，我的学习成绩有了明显的提升，就这样我越学越有信心。

对其他同学而言，周末就是欢乐的天堂，而我则要做许多家务。做饭、洗衣服、做清洁，我都一个人包了。有时还要帮爷爷奶奶干农活，去地理种菜、种玉米苗、除草。有一次跟爷爷拔草的'时候，把玉米苗当作狗尾草给拔了，爷爷气得火冒三丈，我还振振有词的说我拔的是狗尾草。现在回想起来特别好笑。

管理好自己并不是限制自己，而是为了更好的提升自己。许多名人就是管好了自己，才赢得了肯定。王羲之因为管好自己昼夜训练，练就成入木三分的高超书法；爱迪生因为管好自己不放弃，终成了发明大王；冼星海因为管好自己刻苦歌唱，终唱出美轮美奂的歌声……，这些名人管理好自己，才赢得了成功。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲！”为了自己，也为了父母，管理好自己，管理好自己的生活。

管理自己汇总篇三

这个学期，自从我注册了一个qq号后，我就迷上了qq，整天坐在电脑前聊天，连学习都不管了。

记得有一次最惨的。我和一个刚认识不久的好友很有话题聊，一放学就急急忙忙跑到电脑桌前，打开qq，嘿！还真巧，她刚好也在线，我立马和她用语音聊了起来，但还有许多作业等着我呢，我想了个办法：边做边聊。可这样一心二用怎么写得好作业呢？我原本可以写得出一手漂亮工整的字，可因为边做边聊，我的作业变成了1年级到4年级有史以来我写的最潦草的一项作业了，按我们老师的话说就是鬼画符！6点，该吃饭了，可我既然做出了一个我现在回想起来还觉得不可思议的决定：放弃我最爱看的电视节目，聊qq！那个朋友的妈妈不在家，给她留了饭吃，她也可以在电脑桌前吃饭。

嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起来就完全忘记了吃饭，过了不知多久，“老天爷啊！”我一拍脑袋，想起来，摆在桌上的饭还原封不动呢！因为qq的魔力，我三下两下就把饭扒进了嘴里，我以前还从来没吃过这么快呢。

偷懒没有好结果，爸爸回来检查我的作业，这里漏了题，这里不规范，这里又马虎……总之漏洞百出，爸爸严厉地批评了我，那天晚上，我下决心戒掉qq。

前几天没忍住，但还是好了点，没聊那么久了，后来的几天总算是忍住了，现在，我最多周末聊半个小时，再也不犯这样的错误了。

这件事使我懂得了：只要有顽强的毅力，就可以成功。

管理自己汇总篇四

如果我的生活是糟糕的，我会让生活一天天地好起来，让我的生活由衰变盛。

如果我的生活是乱花钱，我会每天不用钱。如果太想用的话，就把钱一点一点的存起来，放进存钱罐里，存到银行卡里，长大了交给父母，献上一份孝心。

如果我的生活是贪吃，我会每天不吃零食，多吃蔬菜。如果实在忍不住想要吃或买零食，就每周吃一次，也可以和爸爸妈妈一起分享，这样就可以忘记想吃零食。

如果我的生活是五彩斑斓、快乐的，我会继续保持下去，让那些垃圾食品远离我并从我的生活中消失。

一个人如果不知道怎样管理自己的生活，那他已经被这张邪恶的大网网住了手脚，使他动弹不得。所以请自己管理好自己的生活，不要被生活网住手脚，因为那样会让你从小走上不良道路。如果世界上每个人都管理好了自己的生活，那么地球也不会一点一点进入危机。希望每个人都管理好自己的生活！

管理自己汇总篇五

高中，是人生重要的转折点。高一，是一个新的起点。自开学以来，每天都在忙碌着上课，复习今天的课，预习明天的课，课程一天接着一天，总有吃不消的时候，我们学的是九科，我们正是为以后打下坚实的基础。终于迎来第一次段考，上了高中才知道，每一次考试都决定着你未来。心对我说，是时候规划自己的未来，管理自己的时间。每一次下课铃响了，总会有期待往外飞的小鸟，然而，也有着一大群勤能步拙的笨鸟先飞。高中学习是索然无味的，高中生活是多姿多彩的。刚开学时，学长学姐们征兵买马，有这各式各样的社团，有利于培养学习兴趣上的文学社，有利于培养兴趣爱好的吉他社，有爱心爱帮助人的教育义工社等等，面对如此多的社团，勾起了我的诱惑。我毅然的放弃了，因为下个学期分班，我现在读的是普通班，起点已经落后了，而下一次分班决定着你这三年，仿佛决定了你大学的选择。我把别人参加社团的时间，多做几道练习题，多背几个单词。我没有比别人聪明，但我相信世界上最大的差距不是智商，而是勤奋和坚持。

有时候，一份付出并不能得到一份收获。可能是方法上有缺陷，所以说，学习要有方法。或许你每天很勤奋学习，也比不上下课人影不见的同学。学习是有计划的，每个时间段你该干嘛，规定在一定的时间内完成。时间，就像海绵的水，只要你愿意总是会有的。我要利用早上上学前的时间背单词，中午放学后的时间抄写英语作文，我要利用下午放学时间整理今天的课堂笔记，我要利用晚上晚修下课后的时间做数学练习册。课堂时间，跟着老师的步伐走。

学会管理自己，有着整理的计划。总有一天你会发现，原来整理在充分利用好每一分钟，它将会成为你的习惯，使你受益终生。坚持不一定成功，但成功需要坚持。

【关于管理自己作文七篇】。

管理自己汇总篇六

生活中如果你不管理好自己的生活，生活就会变得没有秩序，下面请看我在生活中是怎样管理的。

星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起来，我先把自己的被子叠好，再把我放在床上的娃娃摆好，不让别人说：“这几个娃娃好可爱呀！但是这里这么乱，一点也不觉得舒服。”我是不会让我的布娃娃被别人说的。

我接着把衣服洗了，也许你们觉得衣服很难洗，因为衣服上有很多黑的，可是你们想过这些脏的是从哪儿来的呢？这就是你们玩耍的时候不知不觉的弄上你们的衣服上的。我洗衣服不觉得难，因为我自己把衣服弄脏的，所以不觉得难，管理衣服不要让脏的在你们的衣服上，告诉你们一个秘密，你就要把衣服当成自己的孩子，把自己当成衣服的妈妈就轻松多了。因为你作为妈妈给自己的孩子洗澡是一件非常快乐的事情。

洗完衣服还要洗鞋子。我洗鞋子交给你们一个好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑动，让后拿来刷鞋子，很快就可以刷好了。

鞋子刷好之后还要浇花。我突然想起来妈妈的一句话：“欣语，你一定要记住浇花要浇适量的水。”我就把水喝在嘴里，然后憋住气喷出来，这样花儿的叶子上都水灵灵的了。我说：“这下该合适了吧！”我把阳台山的花儿都浇了个遍。

邻居们见我做了这么多事情都夸我会管理自己的生活。我听了心里甜滋滋的。学会管理自己的生活其益无穷，其乐无穷！

管理自己汇总篇七

大冬瓜同学是小帅公主班上的`一位特别活泼，爱说、爱笑的小男孩。因为长得有点胖，看起来整个人圆圆的，像个大冬瓜一样，所以大家都叫他大冬瓜同学。大冬瓜同学动手能力很强，学东西也很认真，就是有一个坏毛病，特别爱发脾气。玩积木时，如果其他小朋友不小心将他的积木碰了一下，就要生气，要发好一阵子脾气，严重时还把手里的积木全都扔到地上；涂颜色时，涂得没有别人快，也会生气，发大脾气，将彩笔都扔了一地，还要大声哇哇的哭喊。

今天一群小朋友又在班上玩积木。小帅公主用积木排了一个很大很高的高楼，特别漂亮，就像她的公主国皇宫一样。大冬瓜看见了心里很喜欢，就去抢。结果，他不仅没有如愿地抢到，还让小帅公主的同伴大头笔给推倒在地上。他又开始发起脾气来，一会儿大声地哭，一会儿大声的喊。

老师看到了走了过来，了解情况后严肃批评了大冬瓜同学，教导他说：不应该去抢别人的东西，就算喜欢别人的东西也应该先礼貌地问过别人经过别人同意后才可以动别人的东西。我们要和其他小朋友友好相处，这样才能交到朋友，别人才愿意拿自己的东西和你一起分享。大冬瓜同学好像明白了老师的教导，慢慢地不哭了，也不喊了，但是心里还是很喜欢小帅公主排的那座漂亮得像皇宫一样的高楼，不时用羡慕的眼神看着那座高楼。

大冬瓜同学听到，眉开眼笑地拍着手说：好啊！好啊！我正不知道怎么才能排得像你这么漂亮呢，小帅公主同学你真好，其他同学都不愿意帮助我，不愿意和我做朋友，就你愿意，谢谢你！

小帅公主笑着说：只要你以后不乱发脾气，不随意抢其他同学的东西，我相信其他同学会像我一样，是很愿意来帮助你，和你做朋友的。

听小帅公主这么说，大冬瓜同学也意识到了自己的不对，他红着脸不好意思地说：我知道我这样做是不对的，放心吧，我以后都不会这样了，我要学会大家都喜欢我！说完，就和小帅公主、大头笔和橡皮擦一起动手排起积木来。不一会，另一座一模一样的漂亮的高楼便出现了在大冬瓜同学面前。大冬瓜同学看着高楼十分高兴，还得意地和大家说：今天晚上我不回家住了，我要住进这座漂亮的高楼里。逗得大家都笑了起来。

从那以后，大冬瓜同学就很少发脾气了，还和小帅公主，大头笔，橡皮擦成为了好朋友，越来越多同学也愿意和大冬瓜同学一起玩了，大冬瓜同学也学会了主动地帮助其他同学，还经常受到了老师的表扬。当然，老师也表扬了小帅公主，表扬她不因为大冬瓜同学来抢她的东西而生大冬瓜同学的气，还主动地去帮助大冬瓜排积木，主动地和大冬瓜做朋友，帮助大冬瓜同学克服了爱发脾气的缺点，还号召其他同学向她学习。乐得小帅公主心里甜滋滋了好一阵子。

管理自己汇总篇八

管理员工的招法多种多样，可以按书本上的操作，也可以按自己的心法操作。管人是一件非常复杂的事情，并没有什么定式，因为人心不一，招法也就不一。但是无论是书本还是2心法，根本的一个目的就在于能够管住人，而被管的人却又没有怨气，这才是管人的最高境界。谁都知道管理出效益，但管理者未必是全才通才，但有一种才能却是不可或缺的，那就是管人御人之术。

管理员不善管人之术，致使“人才外流”，孤立无助，终落得垓下惨败。

管理员工有没有绝招，可谓仁者见仁，智者见智；传统的管理者大多采用高压的方式管理员工，认为当“头儿”就得有当“头儿”的样，就得对员工气指颐使，吆五喝六，指挥手下的员工，否则就失去了当“头儿”的乐趣。其实，这种高压式的管理方法，随着时代的进步早已被淘汰了。现代管理者在管理员工的过程中更注意加入一些人性的东西，更讲究招法和艺术。现代管理者掌握高超的管人技巧至为重要。管理者不仅要学会以情感人，以理服人，以法治人的管理员工的基本招术；更要学会因人制宜、因时制宜、因事制宜的灵活方法。这便是管理员工的艺术、管理员工的绝招，也是高明的管理者与普通管理者的最大区别所在。

1.了解人才能管人。

2.先管自己，再管别人。

3.尊重人是管人的基础。

4.不要过分依赖权力。

5.树立正确的行为准则。

6.一定要树立起权威。

7.因人而异，量才而用。

8.帮助员工成功。

9.推掉功劳揽来过错。

10.打一巴掌给个甜枣。

11.让制度去说话。

管理员工的基本招术。

身为管理者，你到底对自己的员工认识有多深？

即使是在同一工作单位相处五六年之久，有时也会突然发现竟然不晓得对方的真面目；尤其是自己的员工对他的工作怎样的想法，或者他究竟想做些什么，这些恐怕你都不甚清楚吧！结婚很久的夫妻，有时也难免彼此不太了解，实在不是很意外的事。

作为一名管理者，应时时刻刻不忘提醒自己对员工实际是“毫不所知”，怀有这种谦虚的态度，才能不忘处处观察自己员工的言行举止，这才是了解员工之最佳捷径。

一个管理者，常为了不能和悉员工而伤透脑筋，有句话说：“士为知己者死”，不过要做到这种“知”的程度，可不是那么容易的。如果你能够做到这一点，那么，无论是在工作或人际关系上，你都可以列入第一流的管理者之中。

了解员工，有一个初级到高级阶段的层次划分。

假如你自认为已经了解员工一切的话，那你只是处在初步阶段而已。员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等，对你而言是相当重要的。如果你连这些最起码的都不知道，那根本就不够资格当管理者。

不过，了解员工的真正意义并不在此，而是在于晓得员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。管理者若能在这些方面与员工产生共鸣，员工就会感觉到：“他对我真够了解的”，只有达到这种地步，才能算是了解员工了。

即使你已经到达第一阶段，充其量也只能说是了解了员工的一面而已。当手下的员工遭遇困难时，如果你能事先臆测他的行动，并且给予适时支援的话，这就是更深一层地了解了员工。

第三阶段就是要知人善任，使员工能在自己的工作岗位上发挥最大的潜力。俗话说：“置之死地而后生”，给他足以能考验其能力的艰巨工作，并且在其面临此种困境时，给予适当的指引，引导他如何起死回生，从而使他在实践中不断地锻炼自己，迅速提高自己的工作能力。

总而言之，管理者与员工彼此之间要有所认识，在心灵上有相互间的沟通与默契，这一点尤为重要。

员工服从管理者的指导，其理由不外下列两点：

一是因管理者地位既高，权力又大，不服从则将遭受制裁。

二是因管理者对事情的想法、看法、知识、经验比自己更胜一筹。

这两个条件无论缺少哪一个，部属都将叛离而去，而其中第二点尤为重要。因此，作为一个管理者应当时刻不忘如此地反省自己：

“我的各方面能力比不比员工强？想法、看法、以及做法是否比他们优秀？我应当怎样做才能更出色？”

“在要求员工做一些事情之前，我是否应先负起责任，做好领导工作呢？”

“我是否太放纵自己了？要求别人做到的，我自己有没有做到？“。

只有不断地反省自己，高标准地要求自己，才能树立起被别人尊重的自我形象，并以其征服手下所有员工，使他们产生尊敬、信赖、服从的信念，从而推动工作的发展。

因人而异量才而用。

清代思想家魏源指出：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不人以用人，不可以管人。”

[如何管理自己员工]。

管理自己汇总篇九

“竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”正如宋代大诗人王安石写的诗一样，新的一年又在爆竹声中开始了。

于是我开始乐颠乐颠地支配起我的压岁钱了。我奖钱分成了三部分：留三百元做学费和之后要买的学习用品。留五百元下来用来买课外书和零食，而最后的几百元钱则留存起来备用。钱分配好后，我开始拿着钱去买零食和书去了。走在大街上我的心里暗自觉得由自己来支配钱真好！我走着走着不知不觉来到了超市门口，去买零食，说干就干，我便加快脚步到超市买了一大堆零食。之后又去书店买了几本书，当我拎着零食和书往家的方向走时。我看到有许多人围在一起，顿时强大的好奇心促使我走到了那里，我在左钻右钻，终于在一堵厚厚的人墙后而看到了一位与我看纪相仿的小女孩，正哭诉着好的经历。原来她的父亲和母亲离异了，父亲又娶了一个，后妈很狠心，每天都会趁父亲不在时虐待她。她实在收不了了，于她偷了几百块钱想去找妈妈，可没想到在路上仅有的钱又被小偷给偷了，没办法她只好向路人寻求帮助。听到这里我那不听话的水晶豆豆又从眼眶里蹦出来了。可大半成了竟没一个人伸出援助之手，唉！这也不能怪大家，现在骗子太多了。可我不管三七二十一，我认定这女孩的故事是真的。于是我把口袋里的剩下的20多元钱都给了她，女孩连忙像小鸡啄米时地给我盍起了头，弄得我都不好意思了。接着又有许多人在我的带头下伸出了援手。看到小女孩得到了帮助我欣慰地笑了，我衷心希望她能找到妈妈过上快乐的日子。

虽然这笔是意外的开消，但我认为花得值，因为它用在了有意义的事情上，今后我也不能乱花钱了，一定要管是好自己的压岁钱，合理利用每一分钱。

管理自己汇总篇十

这一段时间鸣鸣写作业时总要求大人陪着，每天晚上全家都要围着他转，而且写作业时也不认真，总是让大人催，有几次气的我实在是控制不住了，还对他发了脾气，这样弄得大家都不高兴。这几天不断的思考如何才能让鸣鸣不依赖家长，轻松、自觉的完成自己的任务。老公开完家长会回来说刘老师要求培养孩子的自理能力。我由此受到了启发，强扭的瓜永远不甜，强迫孩子随着家长的意愿学习与生活，效果永远不好。为此，决定让孩子尝试着自己管理自己，自己的事情自己安排，看看效果如何。

星期六下午我和儿子说：“你说爸爸妈妈累了一天了，回家想干点自己的事吧，可是回到家还要陪着你，全家都围着你转。爸爸妈妈在单位让领导管着，回家还要让你管着，多累呀。”鸣鸣说：“俺也是呀，在学校让老师管着，在家让你们管着。”我说：“那好，从明天开始我们自己管自己，自己想着自己的事，自己做主行吗？”“好的。”于是我们商定自己管理自己。和鸣鸣商定明天的任务有：练习口算题一张、语文小卷一张、听写生字、数学小卷一张、练琴十遍。

晚上鸣鸣睡着了，和老公商量明天谁也不能提醒鸣鸣写作业的事，看他会怎么做。如果这样整天的为学习而吵孩子，时间长了孩子不仅会厌学，而且自主学习的能力一点儿也没有养成，到高年级以后麻烦就大了。于是，为了让鸣鸣早上起床后能及时发现自己的任务，我晚上睡觉时把他第二天的学习任务都放在了桌子上。

星期天的早上，我和老公醒了，但是都没有起床，在床上躺着，想等鸣鸣先起床看看他会怎么办。突然听见鸣鸣喊了一声：“妈妈。”我们俩装着在睡觉，不搭理他。可是他只叫了一声，就不叫了。过了大概十几分钟，我说：“鸣鸣可能去写卷子了。”老公不相信，便自己蹑手蹑脚地走到鸣鸣的卧室，偷偷的看了看，回来高兴地说：“是在写呢。”我们两个又躺下了。过了一会，鸣鸣跑到我们床上，撒娇的说：“哎呀妈妈，累死了。”我们故意问：“你洗脸了没？你干什么呢？”他说：“妈妈快做饭吧，我都快饿死了。我都写了一张数学卷子了。”

昨天下午放学回到家，我和鸣鸣休息了一会，鸣鸣吃了一点零食。我说：“我去做饭。”鸣鸣主动地说：“我去写作业。”（哈哈，自己管理自己起作用了）我做完饭，鸣鸣也快写完作业了。

今天中午吃完午饭，鸣鸣说：“妈妈，我能不能不弹琴呀。”我说：“不管，自己的事自己做主。”谁知这孩子没吭声，自己跑到书房弹琴去了，而且没有让我们陪着。

看来孩子并不像我们想的那样，什么事情都离不开大人，还是有自己的主见的。只要我们家长能够大胆的放手，给孩子机会，我相信我们的每一个孩子都能够自己管理好自己。

管理自己汇总篇十一

越来越多超过65岁的人仍然在工作。以下是最有效地利用员工的五种方法――甚至包括那些比你经验更丰富的人。

在我第一次搬家去波士顿的时候，我记得我偶尔会带着年幼的儿子去一家快餐店。在这家快餐店里，通常都是由一位70多岁的老女人为我们提供服务的，她红色发亮的头发显然是染的。如果有什么东西激发我去创造财富，那么一定是她。在我的晚年为别人分发汉堡的恐怖事情让我感到害怕。我记得我当时就想没有人愿意把自己的退休时间用于在麦当劳工作。

但是我们中的更多人将会在70岁以后继续工作。《华尔街日报》最近指出超过65岁仍然在工作的人的数量与相比上升了20%――即使是在就业整体水平下降的情况下。一方面，这是因为他们65岁以后还能工作；人们比以往更加长寿更加健康。而另一方面是因为他们需要去工作。未能攒下积蓄――从个人层面和国家层面上――再加上低收益的投资使很多人退休以后的经济状况很艰难。

这就意味着作为领导的你将会越来越多地管理比你年龄大的人。成功地管理比你年长的人需要认清以下几件事情：

1.各世代的人不同，

管理资料。

我们都是由重大事件、社会趋势和态度塑造出来的。婴儿潮一代没有像x世代或者千禧世代（那些1981年以后出生的人）一样因为速度和多重任务而变得眼花缭乱，但他们对反馈也同样要求苛刻。每一代人都有每一代人的优点和缺点，而优秀的老板欣赏这种差异。

2.经验很重要。

人们很容易认为科技改变一切，新业务是全新的领域。但是大多数商业问题从现金流到战略定位到联盟都是由工作多年经验丰富的员工们提供了一些什么会奏效和不奏效的见解后制定出来的。不要仅仅因为不是你自己的经验就低估它。

3.老年人不累。

我曾经与许多60多岁且喜欢自己的工作的员工交谈过。他们之所以继续工作并不是因为他们不得不工作；他们立场坚定、充满热情并且精力充沛。他们不喜欢的事情就是关于他们不行的臆断。

4.年龄多样性和性别多样性一样难以处理。

但是它也可能同样具有价值。意识到经验当中固有的价值，给予经验更丰富的员工机会去教导年轻人。如果每个人都发挥作用，旧见解和新见解之间的联系可以让人们做事更有效率更具有创新性。

5.社会凝聚力是一种优势。

员工们并不是真的忠于公司而是员工们彼此忠实于对方。一旦年轻的员工与年长的员工之间的关系得到加强，整个公司就会变得更加稳固。这样经验就不会从门缝中溜走，学习不也会消失。如果你能够圆满地将年轻与年长的员工之间的关系加强，这是一种非常巧妙的方法。

如果你是公司中一个小小的领导，而且也要每天面对着比自己年长的下属员工，那么需要认清以上5件事情，抓住他们的优点和缺点，以及想法，在处理问题的时候灵活应对，这样管理任何人都不是问题。

管理自己汇总篇十二

管理好自己的生活对于某些人来说很难，对于一些爱学习、爱劳动、能说到又能做到的人来说却很简单。而我属于后者，没有管理好自己的生活，所以我的生活是一团糟。

我想把我的生活管理好，就费尽心思做出一张表格，让我的生活变得美好，变得丰富多彩。我每天一起床就把自己的房间整理干净、整洁，看起来很舒服，然后做各种各样甜美的早餐，再背着书包去上学。放学以后，为爸爸妈妈做些家务，干一些有意义的事，和朋友们一起游戏，看一会儿电视，出去玩一会。就这样，我让自己的生活变得更加丰富多彩，变得更加有情趣。

我想把我的生活管理好，就每天把精力放在管理我的生活上。在学校，我会把个人卫生做整洁，头发经常洗，双手洗干净，勤剪指甲，再把班级打扮得漂亮，见到领导礼貌地问声好。下课不追逐打闹，按时完成作业，听从老师安排，时不时玩玩小游戏，读读课外书，查查资料，让我的生活变得更加丰富多彩，变得更加美好。

管理好自己的生活，只要持之以恒我相信一定会做到的，可是像我这样的性格，想得那么美好，安排得那么周全我不一定做得到。不过我相信，经过我的努力，“世上无难事只怕有心人”没有什么难得到我的。

【管理自己作文汇总八篇】。

管理自己汇总篇十三

高中，是人生重要的转折点。高一，是一个新的起点。自开学以来，每天都在忙碌着上课，复习今天的课，预习明天的课，课程一天接着一天，总有吃不消的时候，我们学的是九科，我们正是为以后打下坚实的基础。终于迎来第一次段考，上了高中才知道，每一次考试都决定着你未来。心对我说，是时候规划自己的未来，管理自己的时间。每一次下课铃响了，总会有期待往外飞的小鸟，然而，也有着一大群勤能步拙的笨鸟先飞。高中学习是索然无味的，高中生活是多姿多彩的。刚开学时，学长学姐们征兵买马，有这各式各样的社团，有利于培养学习兴趣上的文学社，有利于培养兴趣爱好的吉他社，有爱心爱帮助人的教育义工社等等，面对如此多的社团，勾起了我的诱惑。我毅然的放弃了，因为下个学期分班，我现在读的是普通班，起点已经落后了，而下一次分班决定着你这三年，仿佛决定了你大学的选择。我把别人参加社团的时间，多做几道练习题，多背几个单词。我没有比别人聪明，但我相信世界上最大的差距不是智商，而是勤奋和坚持。

有时候，一份付出并不能得到一份收获。可能是方法上有缺陷，所以说，学习要有方法。或许你每天很勤奋学习，也比不上下课人影不见的同学。学习是有计划的，每个时间段你该干嘛，规定在一定的时间内完成。时间，就像海绵的水，只要你愿意总是会有的。我要利用早上上学前的时间背单词，中午放学后的时间抄写英语作文，我要利用下午放学时间整理今天的课堂笔记，我要利用晚上晚修下课后的时间做数学练习册。课堂时间，跟着老师的步伐走。

学会管理自己，有着整理的计划。总有一天你会发现，原来整理在充分利用好每一分钟，它将会成为你的习惯，使你受益终生。坚持不一定成功，但成功需要坚持。