美丽的圣诞帽(模板15篇)

随着时间的推移，我们会慢慢理解一些事情的真相。怎样撰写一份有深度的环保总结？有没有一些方法可以提高总结的可操作性？下面是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

美丽的圣诞帽篇一

我抱到了家，迫不及待地打开了，里面有：圣诞树、装饰品和彩灯，我和爸爸琢磨了半天也没有琢磨透，爸爸着急了，直接回屋了，然后我把妈妈叫过来，妈妈也不想弄，我只好一个人弄了，我把圣诞树散开，把彩带挂了上去，接着又挂了许多漂亮的装饰品，挂完以后，妈妈把它移到了客厅，最后，我把彩灯挂了上去。

妈妈把插头插了上去，彩灯亮了，好漂亮！

美丽的圣诞帽篇二

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。

要理想不要幻想，要激情不要矫情。凡事知足常乐。

有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!

假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的'，也总是那些最真的感情。

牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里，遇到你。

什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！

时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。

恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。

我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。

收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。

我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。

我相信我爱你。依然。始终。永远。

在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。

美丽的圣诞帽篇三

圣诞树一直是庆祝圣诞节不可少的装饰物，如果家中没有圣诞树，就大大减少了过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。

其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。

另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。

圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。

美丽的圣诞帽篇四

今年的平安夜好像没有什么气氛，何况我是小学生，更不会过这样的节日了。老妈甚至都没有想到要给我礼物，不加码学习就不错了。好在周五放学的时候，老师说因为是平安夜，就少留点作业吧。所以作业一放学就做完了。

很想去李同学家玩会游戏，不过因为前几天犯了错误，作为惩罚，老妈禁止我在元旦前玩电脑游戏，看别人玩应该不在禁止之列吧——。跟老妈电话请示一下吧，没想到老妈很痛快地就答应了——她还沉浸在迎春杯的好成绩中呢。

还是想要圣诞节的礼物。我想要个“冰魄”，还想要“米米卡”。周六早上暗示老妈一下，老妈好像有点愧疚的样子，说：“平安夜要礼物的孩子太多了，圣诞老人还没发完呢，没准今天晚上还接着发。”老妈还说：“圣诞老人也不知道你喜欢什么，你得想个办法告诉他一声。要不他送你的东西你不喜欢。”中午回到家，老爸问我去年圣诞老人的袜子去哪儿了，他说：“圣诞老人昨天来了，没找到袜子，就没留下礼物。”

下午上完美术课，老妈接我的时候说：“算了，别等晚上圣诞老人来了，干脆妈先给你买个米米卡吧。反正你也知道圣诞老人的礼物也是爸爸妈妈给圣诞老人的。”哎，老妈崩不住了，不打算跟我玩儿了。不过我想要5张，老妈只带了30元钱，这样她就欠了我20块钱，嘿嘿。

吃完晚饭，老爸突然说：“听，有人敲门，圣诞老人没找着烟囱，直接从门进来了。”我拿着圣诞老人的帽子（因为找不着袜子了，就拿帽子充数吧），跟着老爸下楼开门，趁我开门的功夫，老爸突然指着帽子说：“看，礼物！”帽子里赫然出现了一个冰魄。哈哈，老爸真强，什么时候塞的呀！

圣诞节我得了两个喜欢的礼物，老爸老妈配合着玩儿了半天，我很高兴。

美丽的圣诞帽篇五

时间过得真快呀！一转眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣诞节了。那个留着长长的白胡须，穿着红色衣服，带着红色帽子的圣诞老爷爷一直都是我最喜欢的人物。

每年的圣诞节，不管多忙，妈妈都会去超市买回一棵绿色的圣诞树，把它摆放在客厅的地板上。妈妈还买回很多稀奇古怪的小玩具，我们一起往树上挂，最后还要缠上小小的彩灯，一插上电源，整棵圣诞树就发出五颜六色的光芒，就像是满天的繁星，美丽极了。我和哥哥兴奋地围着圣诞树转来转去，好像两只欢快的小兔子。到了晚上十点，妈妈总是催着我们去睡觉，妈妈说：“孩子们，快去睡觉，夜里圣诞老爷爷要送礼物给你们，晚了可就收不到了。”我们赶紧往自己的房间里冲，谁都怕错过了圣诞老爷爷的礼物。就这样每年我们都能在圣诞夜收到自己想要的礼物，我的心里对圣诞老爷爷充满了感激，我多么想亲眼看一次圣诞老爷爷，亲口对他说声：“谢谢。”

在我八岁那年的圣诞夜，我躺在床上，静静地等待着，终于等到客厅的大钟敲响了十二下，我的心激动的像要跳了出来，“咚咚”地像是战鼓在敲打着。突然，我房间的门被轻轻地推开了，我偷偷看去，只见妈妈蹑手蹑脚地走了进来，手里提着一个大纸盒，我赶紧闭上了眼睛。妈妈来到我的床前，把礼物放在我的枕边，俯下身子亲了亲我的脸，掖了一下被角悄悄地离开了。我心里有点失望，却又甜甜的———原来妈妈就是圣诞老人啊！

现在我知道了这个世界上没有神仙，圣诞老人也只是个美丽的传说，可我依然盼望着过圣诞节，因为妈妈的爱温暖着我们让圣诞节有了别样的美丽！

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美丽的圣诞帽篇六

在圣诞来临的前几天里，我几乎天天站在窗前，向着窗外许愿，赠我一株圣诞树。

我双手合一，虔诚地祈祷，虽不信天主，不信神，但为了实现小愿望，便把什么都抛脑后了。

圣诞前夕，我再一次请求后，便满怀期待地进入了梦乡。

早晨，当第一缕阳光照射到我的眼睛上时，我才迷迷糊糊地翻了个身，阳光充斥着整个房间，清纯的阳光把我从梦中唤醒。我起床了，走出房门，惊讶地发现了一个秘密——家里多了一棵圣诞树。

爸爸低头摆弄着圣诞树，说：“圣诞老人给你的圣诞树到了。”我欣喜若狂，一下子跳起来，轻轻抚摸：“哇，还有小灯泡、铃铛……”我坐在地上，忘记了世界的存在。

过了很多年，那棵圣诞树也已落满尘土，因学习负担的加重，我再没有时间去欣赏圣诞树了。

我抱着它，想与它做最后的告别。就在我放手的那一刻，一封信从树上抖了出来。那是一封以圣诞老人的口吻写的信，里面还有“圣诞前夕”等字样，写满了祝福和对我未来的憧憬。

我把圣诞树放在地上，捧着信读了一遍又一遍，泪水竟从眼眶溢了出来。

其实，所谓送圣诞树的神秘老人便是爸爸，信则是妈妈一个字一个字打出来的。只是这封信，我发现得太迟了。

圣诞树就是圣诞树，它其中蕴含了太多故事。以前，他们总是蒙骗我说是圣诞老人送的礼物，那或许只是想让我快乐的时间长久些吧。懂的越多，其实失去的乐趣也会越多。

床边的那棵圣诞树，那是一份特殊的礼物，是一种爱，一种回忆。

美丽的圣诞帽篇七

目标：

准备：

过程：

摆出圣诞树，引出主题引导幼儿逐一观察圣诞树上有什么礼品，请幼儿说出树上有什么东西，并描述圣诞树的形状特征启发幼儿大胆想象并画出圣诞树上的各种礼品提醒幼儿勾画完各种礼品的轮廓后，用色彩的搭配和重叠的方法涂色。引导幼儿把自己的作品介绍给同伴欣赏，培养幼儿交往能力和鉴赏能力。

活动延伸：

让幼儿自己在纸上画一幅属于自己的圣诞树。

美丽的圣诞帽篇八

"姐姐，谢谢你！"弟弟甜甜地说。"不用谢。"我轻轻地拍着弟弟的头，微笑着回答他。

记得那是一次圣诞节，我心血来潮要像邻居那样给村中认识的小朋友买礼物。我咬咬牙，砸了我西爱的小金猪。数数了钱，一共一百块钱。想了想，应该够了吧！于是，我拿着钱向商场奔去。

到了商场，眼前琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我东瞧瞧西看看，手上的购物篮里多了一颗可爱的小星星，一个小雪人，一架小飞机，一只活泼的小猫娃娃…不一会儿，就满载而归了。我提着一篮子的小商品来到礼品店，让店主帮我包装。最后，我提着沉甸甸的.礼物回家了。

我把礼物整整齐齐地摆在客厅那棵挂满了彩灯和小礼物的圣诞树下。等着小朋友的到来。我心想：这次也差不多有15人吧，应该够了。我耐心地等着小朋友的到来，心里既激动又高兴。

小孩子们终于排好了队，开始发礼物了。"这是你的！""这是你的！"…到了最后一个了，哦！原来是弟弟啊，"姐姐，礼物！"他兴奋地叫着。我笑着转过身去那礼物，可是圣诞树下早已空空如也，我愣住了。忽然，我听到了抽泣声。我转过身去，弟弟红着眼圈对我说："姐姐，你不是说每个人都有礼物吗？为什么我没有？"。

说完，弟弟抹着眼泪跑回了屋子，我无话可说。

"我一定要给他再买一个！"我心想。于是，我捏着剩下的二十元钱又一次来到了商场。走到玩具区，我忽然看见了那个架子上的玩具小车子，它那火红的车身映入我的眼帘。上次弟弟来就嚷着要买。就是它了！我抱者小车子回到家，包装好。

我轻轻地敲了敲门，打开门。望着弟弟，送给了他礼物。看到了他破泣为笑心里可真高兴啊！

在这美丽的圣诞树下，我度过了一个美丽的圣诞夜。

我看悦活女孩：我欣赏这样真正的人生舞台。

美丽的圣诞帽篇九

神秘的银月光辉中,一只可爱的夜莺在密林深处高啭,宛而,清脆的啾啾声响成一片。

曼子辗转于月明的灵空,脚步细碎零乱,踩出一路薄薄的湿漉漉的迷雾,仰起头,深深的,追寻那俊朗动情的目光。

夜色,幽幽的散发着神秘的溢彩,将丝丝缕缕的思念泛滥开来。

新月害羞的挽起面纱,屏住呼吸的移动,涌动的浓雾开始一团团的聚拢,又飘飘袅袅的化开,天体如此般宁静,如此般透明,独处在暗香浮动的月夜,默默遐想,坦露着情真意切的思想,这瞬间,胜过世间最美妙的音色。

耳朵如一对空空的盅儿,迫不及待,承接着青丝撩乱的季节。

天籁,也并非真正的天籁。在内心深处,最柔软的地方,弹奏的'是那永不歇息的爱恋。

心随。

时空,将季节拉长,冬季,蔓延着无边的希翼,枯黄的树叶悠悠荡荡,干竭生命的背影后,忧伤满地。

你的身影,深深的扎进我的内心,顽强,不可一世的蛮横。

梦子,你可感受千里之外的曼子千丝万缕的牵挂和切切的思念？

美丽的圣诞帽篇十

12月25日是圣诞节，是西方国家一年中最盛大的一个节日。小作者希望天下所有的人都有可以得到自己称心的圣诞礼物!关于内容详情如下。

12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我们国家的春节。

虽然圣诞节是西方的节日。但是，现在流传到中国，也是相当隆重。圣诞节的前几天，每个角落都充满了热闹非凡和喜气洋洋的气氛，人们都纷纷奔走相告，欢呼雀跃。大街上，大多数商店门窗上都贴着“圣诞节快乐”等字条，或笑容可掬的圣诞老人，门前还站着颗全身挂彩的圣诞树，如同一个穿着迷彩服的威武士兵。街旁到处都是卖礼物、平安果、包装纸的小贩，买卖很火，叫卖声和讨价声一浪高过一浪，整条大街显得无比热闹。

在晚上睡觉时，我们总是把臭烘烘的袜子挂到床柱上，然后把你想要的东西写在一张卡片上，再带上你的愿望安详地入睡，等到第二天醒来，便会立即爬起来，这时，就会发现贺卡正安安静静地躺在枕头旁。并且，袜子也鼓鼓囊囊的，拿出一看，正是你想要的礼物。据说，在深夜12点，圣诞老人驾着驯鹿，背着一个大口袋，钻进每家每户的烟囱来到屋里，从那个大口袋里拿出各种各样的礼物来满足我们的愿望。虽然，这只是一个谣传，但我们还是很喜欢、佩服和尊敬圣诞老人。

圣诞节过去了，但它带给我们的文化，带给我们的欢乐，将会永远刻在我的脑海里。愿天下所有人都能得到自己称心如意的礼品!愿天下所有人merrychristmas!!

美丽的圣诞帽篇十一

“姐姐，谢谢你！”弟弟甜甜地说，圣诞节作文：美丽的圣诞夜。“不用谢。”我轻轻地拍着弟弟的头，微笑着回答他。

记得那是一次圣诞节，我心血来潮要像邻居那样给村中认识的小朋友买礼物。我咬咬牙，砸了我西爱的小金猪。数数了钱，一共一百块钱。想了想，应该够了吧！于是，我拿着钱向商场奔去。

到了商场，眼前琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我东瞧瞧西看看，手上的购物篮里多了一颗可爱的小星星，一个小雪人，一架小飞机，一只活泼的小猫娃娃…不一会儿，就满载而归了，圣诞节作文《圣诞节作文：美丽的圣诞夜》。我提着一篮子的小商品来到礼品店，让店主帮我包装。最后，我提着沉甸甸的礼物回家了。

我把礼物整整齐齐地摆在客厅那棵挂满了彩灯和小礼物的圣诞树下。等着小朋友的`到来。我心想：这次也差不多有15人吧，应该够了。我耐心地等着小朋友的到来，心里既激动又高兴。

小孩子们终于排好了队，开始发礼物了。“这是你的！”“这是你的！”…到了最后一个了，哦！原来是弟弟啊，“姐姐，礼物！”他兴奋地叫着。我笑着转过身去那礼物，可是圣诞树下早已空空如也，我愣住了。忽然，我听到了抽泣声。我转过身去，弟弟红着眼圈对我说：“姐姐，你不是说每个人都有礼物吗?为什么我没有?”

说完，弟弟抹着眼泪跑回了屋子，我无话可说。

“我一定要给他再买一个！”我心想。于是，我捏着剩下的二十元钱又一次来到了商场。走到玩具区，我忽然看见了那个架子上的玩具小车子，它那火红的车身映入我的眼帘。上次弟弟来就嚷着要买。就是它了！我抱者小车子回到家，包装好。

我轻轻地敲了敲门，打开门。望着弟弟，送给了他礼物。看到了他破泣为笑心里可真高兴啊！

我看悦活女孩：我欣赏这样真正的人生舞台。

美丽的圣诞帽篇十二

一、活动目的：

1p知识技能目标：

通过学生查找相关资料，了解圣诞节的有关内容。运用所学知识进行多种不同的构思、设计和制作。2p能力发展目标：

以小组合作的形式开展活动，培养其互帮互助的合作意识和竞争意识。进一步丰富学生的想象力和创造能力。

3p情感态度目标：

提高学生手工制作的技能、审美能力和对美好生活的热爱。

二、活动准备：

彩色卡纸、剪刀、固体胶等。

三、活动过程：

1、导入：

同学们看我手中拿着什么？（鞭炮）看到这个你想到了什么？（节日）中国人喜欢用鞭炮来庆祝节日，以表达喜庆祥和。元旦和春节很快就要来到，我们很快就可以听到鞭炮声了。不过，离我们最近的节日要数明天的圣诞节了。说到圣诞节，你想到了什么？（学生交流）（圣诞树、圣诞老人、圣诞卡、圣诞袜、火鸡）同学们知道的可真不少。圣诞节虽然不是中国人的传统节日，但大街上早已洋溢着欢庆圣诞节的气氛。老师手中的鞭炮是我用红包手工制作的，这节课让我们一起来做一棵能为我们带来好运和愉快的圣诞树，陪伴我们度过一个愉快的圣诞节吧。

3、同学们先来欣赏一组手工制作的圣诞树。

4、制作步骤：（课件展示4-13）。

先剪出一个大的绿色的圆形，再剪出略小的一个白色的圆形。

再剪一个较小的绿色的圆形，以此类推，继续剪出绿白交叠的圆形。

一共剪出六个圆形，效果就像这样。

将最大的圆形对折一下，卷成一个锥形。

将它固定好，将剩余的圆形全部卷成锥形，套在一起，圣诞树的雏形就做好了。

绿色部分是树，将它们剪成锯齿状。白色部分是雪，将它们修饰成自然点的形状。

美丽的圣诞帽篇十三

我有一株，它浑身发光，上上下下都有装饰，它的装饰美极了。在阳光下金光闪闪，有红光，白光、蓝光、绿光以及金色的光。

这棵圣诞树的特点是装饰太多，都不知道往哪放了，让人看上去很耀眼，缺点是太小了，可还算比弟弟的大。

可是有一次，我看见圣诞树有什么不对劲，我仔细一看，不小心被星星绊倒了，然后我说：“什么东西呀?”“哦，我知道了，原来是星星”，我就把星星挂在了最上面。

我想：我的圣诞树一定是最漂亮的，如果我住在外国就好了，还会收到圣诞礼物，圣诞老人看我的圣诞树这么美丽，一定会送一个大礼的!在梦里圣诞老人让我一起和他去坐雪橇送礼，我碰见了在浙江的吴宇航，我说：“要和圣诞老人一起去送礼物吗”?吴宇航说：“好的”，我们就从烟囱进去，从门出去，开心极了。

美丽的圣诞帽篇十四

12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。

来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的摆在大厅，有的放在门口。塔形圣诞树，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！

快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”

装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。

好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！

这是一篇描写美丽的圣诞节的文章，看着你的描写老师仿佛看到一棵身上穿着绿衣裳，挂着的一个个小铃铛的塔形圣诞树了，文章字里行间都流露着节日的快乐。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。

美丽的圣诞帽篇十五

12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。

来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的摆在大厅，有的放在门口。塔形圣诞树，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！

快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”

不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。