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小动物过冬的课文内容范本 小学动物过冬教案(4篇)

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小动物过冬的课文内容范本 小学动物过冬教案(4篇)
2022-12-18 15:07:25    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选小动物过冬的课文内容范本一

2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

3、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

4、关注候鸟保护环境。

5、保护动物维护生态平衡。

6、动物是人类的朋友,保护动物,也是保护人类共同的家园。

7、同在蓝天下人鸟共家园。

8、保护动物,人人有责。

9、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

10、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物就是保护我们的同类。

12、爱护动物光荣,虐待动物可耻!

13、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

14、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

20、保护动物,人人有责。请维持生态平衡。

21、关爱生灵,保护鸟类。

22、野生动物是人类的朋友!

23、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

24、保护野生动物,维护生态安全!

25、保护动物就是保护我们的同类。

26、保护鸟类,为环境增姿添彩。

27、保护野生动物就是保护人类自己!

28、保护野生动物,人与自然共存

29、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

30、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

精选小动物过冬的课文内容范本二

1、保护野生动物就是保护人类自己!

2、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

3、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

4、野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。

5、关注候鸟保护环境。

6、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

7、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

8、保护野生动物,是人类更好的选择!

9、保护野生动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。

10、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

11、请爱护人类最亲密的朋友。

12、保护野生动物就是保护人类自我!

13、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

14、保护动物,人人有责。请维持生态平衡。

15、保护动物,你我的职责。

16、保护野生动物,维护生态安全!

17、尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。

18、保护野生动物是人类更好的选择!

19、保护动物,人人有责。

20、不鼓励采集,购买,制作动物标本,莫以科学名义伤天害理。

21、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

22、不要让一切都成为记忆。

23、动物是人类的朋友,请爱护它吧!爱护动物人人有责。

24、愿动物的爱永远伴随着你成长。

25、动物和咱是一家,保护动物靠大家。

26、见蛇就打三分罪。

27、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、暴殄天物。

28、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

29、不在食用野生动物的餐厅用餐。

30、动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,谢谢!

31、动物是人类亲密的兄弟姐妹,人类是动物信赖的伙伴。

32、保护珍稀动物,关注地球生态。

33、宁可食少肉,不可居无书。

34、保护野生动物,就是关爱人类自己。

35、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

36、爱护动物,让人类不孤单!

37、动物是人类的朋友请保护动物。

38、保护鸟类保护野生动物人人有责。

39、请不要扼杀我们的“祖先”。

40、不要让人类保护动物,善待生物。

41、保护动物就是保护我们自己!

42、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

43、爱护动物光荣,虐待动物可耻!

44、同在蓝天下人鸟共家园。

45、儿童的玩伴,小伙子的帮手,老年人的安慰。

46、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

47、动物是人类的朋友,请保护动物。

48、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

49、动物动物我爱你,就像我们爱妈咪。

50、保护动物,与自然和谐。

精选小动物过冬的课文内容范本三

1、初步了解动物过冬的主要方式:储存食物、冬眠、迁徙、换毛

2、对探索动物过冬方式感兴趣,知道关心、爱护动物。

课件、动物过冬方式的卡片、头饰“松鼠、大雁、蛇、狮子”等。

冬天你会怎么过?

激发兴趣,导入课题 "小朋友现在是什么季节?你们感觉怎样?我们是怎样度过寒冷的冬天?你们知道小动物是怎样过冬的吗?"

【引导】

小朋友们真会想主意,寒冷的冬天我们可以穿上厚厚的衣服、裤子、鞋子和袜子,戴上帽子、手套、围巾等。还可以呆在家里用空调、炉火、取温器取暖。还可以通过做各种运动来增加热量,增强抵抗力。从而使自己更不会那么冷。那小动物们是怎么来过冬的呢?

动物怎么过冬?

1、冬天快要来了,天气冷起来了。森林里的动物要准备过冬。你知道动物们是怎样过冬的吗?(教师讲述与提问时,要有一种即将面临天寒地冻境遇的紧迫感)

幼儿自由猜猜各种小动物过冬的方法。

2、根据幼儿的回答,引导幼儿观看相应的幼儿活动材料。

大雁和小燕子飞到南方去过冬,那里天气暖和,有各种各样的食物。松鼠、兔子、狐狸、狼长出很厚很密的毛,好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙钻进地洞里,熊躲进数洞里。雪下不着,风吹不着,它们舒舒服服睡大觉。蚂蚁、田鼠知道冬天要下雪,会找不着吃的东西,就早早地把食物搬进洞里。这样,冬天它们就可以不到外面去找吃的了。

3、我们到森林里去,问问动物们有没有做好过冬的准备,好吗?动物们肯定会很高兴地告诉我们,它们是怎样过冬的。

4、教师出示小动物的头饰“松鼠、大雁、蛇、狮子”等,让幼儿分别说说它们的过冬办法。

1、每个幼儿扮演一种动物,躲藏蜷缩在活动室的一个角落。

2、教师或一名幼儿扮演访问者“咚咚”敲门:“里面住着谁呀?”幼儿回答:“我是松鼠,冬天到了我要找好多食物存起来”“我是大雁,我要飞到南方去。”“我是蛇,我住在洞里。”“我是狮子,冬天到了我要换掉一皮毛”等等。

3、师幼一起评价,看看谁能学会所扮演的角色的口吻说得既具体又清晰。

4、幼儿如果兴趣浓,可再次游戏。

请幼儿讲述讨论结果共同归类:

储存食物——松鼠、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示"储存食物")

冬眠——青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)

知道还有一些动物冬天不冬眠,也喜欢运动,如:啄木鸟,在寒冷的冬天也出来工作,为树木除害虫。

精选小动物过冬的课文内容范本四

1、保护动物,与自然和谐

2、无数事实证明,人类与动物共存亡。

3、保护野生动物,就是关爱人类自己。

4、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

5、不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。

6、野生动物是人类的朋友!

7、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

8、保护野生动物,人与自然共存

9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

10、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

11、保护野生动物,维护生态安全!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

14、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

15、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

16、请爱护人类最亲密的朋友。

17、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

18、保护鸟类保护野生动物人人有责。

19、保护野生动物是人类更好的选择!

20、爱护动物,珍惜生命。

21、同在蓝天下人鸟共家园。

22、环境与人类共存,开发与保护同步

23、爱鸟护鸟是人类的美德。

24、全社会都来保护鸟类,都来保护野生动物。

25、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境;

26、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔。

27、保护动物吧。不然世界上的最后的一种动物是人类

28、保护鸟类,保护动物人人有责

29、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

30、关爱野生动物,保护美好家园!

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