我在这里你在哪里散文诗范本 原来你也在这里散文诗(8篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写我在这里你在哪里散文诗范本一

20xx年5月，我第一次走进交大。在提前入学的两个月里，我们上了四门课，其中有一门是语文。这堂课我学到了清华毕生校长梅贻琦先生的："所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有巨匠之谓也。"所以在从前的三年多的学习里，我十分爱护我们交大的大师资源。在最初的联读班里有，对我们的编程请求既严厉又会带我们出去春游谈天说地的程国英老师，有幽默风趣而又学识广博的周钢老师，有能叫出每个学生名字如奶奶般的章仰文老师等等，进入致远学院当前，和大师接触的机遇更多了，这是致远学院给我毕生最大的影响。

鄂维南老师，庞学诚老师，王亚光老师，王立河老师，章璞老师，蔡申鸥老师和周栋焯老师，胡丹老师，张何鹏老师，陶乐天老师等等，许多，尽管只有两年时光，但我已无奈在此会部列举。致远是一个平台，让我有如斯多的机会去意识这些老师，并与他们交换。在大三的一年里，我和多少位同学共同在蔡老师跟周老师领导下做神经迷信方面的课题。

这是我三年大学里受益最多的处所。两位老师给我们包含课题内外，学术工作的良多指点，教会我们学会寻求本人爱好的事。我们常常四五个小时的探讨，直到深夜一点，肚子已经饿得不行，蔡老师再带我们去买货色吃。在蔡老师的辅助下，我们也和耶鲁大学的汪小京教学比拟深刻探讨了相干的课题研究进展。我们很喜欢这样的生涯。只管成就总在中上左右，但勤恳并且当真研讨的那份热忱由于致远始终在焚烧!

致远学院在学术上给我一份人生大礼包，在思惟精神上，也给了我很多。我后来用二十个字总结，"独立之人格，自由之思想，扎实之基础，卓著之立异"。这里很多是在这些老师的课程中所取得的，也有很大一局部是和蔡老师探讨课题中闲聊得到的，还有一部门就是来自于致远学院学生这样一个集团中。

致远的舞台很自由，作为第一届，我们共同树立学生会，我们共同为我们这个团体服务，我们一起春游，一起在晚会中登台，第一次开中秋晚会等等。我们能够把自己的设法去实际。( )为了表白杜婧老师对我们的关心照料，我们学生会自己给杜老师颁了"激动致远学子"奖。在我回乡开办三期的"致远班"的路上，学院给了我很大的和支撑，汪院长亲身挂帅替我争夺了"校长奖"，张校长为致远班亲笔题词，这些很打动，有木有，有木有!所以在第三期的致远班，它有了七个分店，这让我们都很开心。我们等待每一个致远的学子也都能自由地把自己的主意施展出来!用举动去追求幻想!

我只是很平常的致远学子中的一员，你们会做得比我好，但作为学长，我依然有两个字须要和大家分享。"真诚"。我在和老师同学的交流过程中，有时表示的口才很好，但也时常不理解谈话，特殊是与大传授聊天的进程。在做一些学生工作，有时也会常常犯过错。但这所有都没关系，我我很真诚，所以我晓得大家能懂得我，许可我出错，容许我成长。

谢谢很多老师对我的指导，谢谢我的同学对我的帮助。在我的同学中，特别要提的是马?琛，他老是把我拉进宿舍，关起门来对我大量特批。批得固然不必定总对，但他在我的成长路上给了我很多赞助，今年他还回我老家帮我一起办第三期致远班。这一切归纳到两个字，仍是"真挚"。

最后，我盼望咱们每一位致远学子都存在"独破之人格，自在之思维，扎实之基本，出色之翻新"，思源致远的精力!

如何写我在这里你在哪里散文诗范本二

尊敬的各位领导，各位评委，各位同仁：

大家好！

我来自金堂县邮政局，我叫xxx，今天我演讲的题目是：我与企业同成长——企业，我成长的舞台！

很多人总是认为：“我为企业工作，企业发给我薪水，这是天经地义的事情，至于企业如何发展则与我没有多大的关系。”持有这种观念的人从来没有认识到企业与自己有着千丝万缕的关系：他们不知道企业的发展与自己的切身利益是息息相关的，企业是船，你就是水手，让船乘风破浪、安全前行是你不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而应该努力使这艘船安全靠岸。对每个职工来说，与企业同呼吸、共命运是我们的职责，因为企业的命运会直接影响到个人的前程。

企业就如同是一艘驶向成功码头的大型油轮，操作这艘船需要很多的人力和物力，为了保证这艘船能够正常的前行，船长(也就是企业决策人)需要无数的人来充当他的助手(你就是其中的一位)，而这些人都有一个共同的任务和目的：“把自己分内的事做到最好、最正确，并且尽力帮助同伴，共同协助船长，努力将这艘船安全平稳地驶到目的地。”如果你对工作不负责任，那么这艘船些许会因为你的失职而沉入大海，所有的人都将因为你而葬身鱼腹。因此，任何时候你都应该和船上的每个人同舟共济，无论遇到什么情况，你都应该有责任心，与企业共命运，全心全意做好自己的工作。

xx年的春天，在这个春暖花开的季节。我带着对美好生活的憧憬和自信走进了金堂县邮政局这个大家庭，成为了邮政企业的一名员工，我感到无比自豪。刚开始工作，这是一个从理论到实践的过程，是从学校到社会的一个新的起点，我翻开了人生新的篇章。面对陌生的环境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，使我不知所措。后来，在领导的关心和同事们的热心帮助下，我慢慢地适应了这个我成长的大家庭。刚开始工作，企业受金堂特殊的地理环境、经济水平和职工思想观念等的多方因素影响，企业的很多业务发展比较缓慢，当时职工工资还不到500元。可是企业在面对严峻的挑战和困难时，主动融入到了地方经济浪潮中，企业内部也在不断的改革创新，通过强化经营意识，调整经营策略，创新经营方式，提高职工素质等措施来努力拓展业务市场，最终寻求到了新的突破口。短短的两年多的时间就实现了质的变化，量的飞跃，业务收入一年一个台阶，业务总量更是在xx年的基础上翻了一番，职工工资也从以前的500元，涨到了现在的xx元左右。为解决职工的生活困难，企业在条件艰苦的几个支局所建立了职工小家，让职工时时刻刻都感觉到家的温暖。而我，经过这几年的脱变，已经成为了企业中的一名佼佼者，在各项业务劳动竞赛中名列前茅，在每次业务练兵、技能达标考试中成绩优异，在每次文艺表演中大方异彩，在每次职工运动中成绩突出，是企业见证了我成长的脚步。工作几年来，我到过5个网点，工作环境在变，身边的同事在变，但我与这里的每一个人都结下深深的情谊，他们有的时候像长者一样帮助我，有的时候像家人一样关心我，有的时候像朋友一样听我诉说，有的时候像儿时的玩伴一样给我欢乐，有的时候，太多的有时侯，今天，在这里，我想借这个机会，对他们中的每一位都说声“谢谢”！是他们让我在一个新的工作环境中逐渐成熟，慢慢地成长，懂得了只要在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，还是一样能做出不平凡的成绩。人生就要不断的去挑战自我、经营自我，发挥自己的潜力和干劲，这样才会感到生活的真实，才能体现自身的价值和无限潜力。

一路走来，一路感动，是邮政企业的文化氛围，是领导的民主科学管理，是同事之间的真心帮助让我觉得选择了在邮政局工作，就是选择了一片广阔的天地，就需要自己不断地战胜自己。一张白纸能描绘出美丽的蓝图，我将无怨无悔地在这里辛勤描绘我有意义、有价值的人生蓝图。

我的人生我做主，我的企业我做主，把握自己，珍惜岗位，努力工作才有可能好戏连台。让我们以澎湃的激情，编织美好的未来;让我们以真挚的情感，和企业共同见证彼此的成长！

谢谢大家！

如何写我在这里你在哪里散文诗范本三

1、老婆，感谢你对我的爱，感谢你一直以来，对我的包容。

2、我能做的不多，除了好好养身子把孩子生下来。可是，我总想在某些时候对他说一些发自内心的话，告诉他我真的很感谢他，也很爱他，只是，多数时候我说不出口。

3、什么是心提到嗓子眼，什么是喜极而泣。我都体会到了，猴年马月的最后一天，老婆辛苦了，感谢你。

4、给爱一双翅膀，执着就是风的力量；偶尔会有浓雾弥漫，打湿翅膀也要飞翔；去寻找属于自己的天空，逆风飞行也不可挡。直到遇到真爱，我愿缴械投降。

5、感谢您，老婆！老婆，我爱您！爱您一万年！

6、谢谢悉知我口味的老公，鸡蛋是流心的，还放了黑胡椒，早上让吃俩鸡蛋，妥妥的真爱了。

7、一生把你放在心里头，尽管未必能够长相思守，一生把你放在梦里头，就算已经分手，感谢你多年给我的爱。

8、你要是茶叶，我用开水泡着；你要是花儿，我用阳光照着；你要是白云，我用清风托着；你要是风筝，我用丝线牵着；你是我的最爱，所以我用心装着！

9、感谢上天让我遇见了你，知道吗？遇见你是我最大的幸福，遇见你是我永远的快乐，愿你常住我心，愿我每天从你那领受阳光雨露，领受坚强、勇敢，我爱你。

10、想你想得我六神无主，见不到你我浑身不舒服，见到你我舞手又蹈足，能和你牵手我很满足，只要你愿意我啥都愿意付出，亲爱的，我愿意一辈子当你的男仆。

11、如果还有来生，我还是会一如继往的爱你；如果还有来世，我会比今天更加的爱你；生命中的一切，是哪么的重要，未来的每一分钟，都是人生中最永恒的爱恋，这一切，都要全部交给你。

12、媳妇生孩子，承载了多大的辛苦，十月怀胎，受尽苦累，老婆辛苦了！

13、大多数的时候还是很想谢谢我老公，给了我一份我想要的生活，一个家和一个随意做自己的我。

14、以前觉得你善解人意，现在觉得你合我心意，以后我们要合心合意。

15、有了你，我就有了一个属于自己的家了，我就会有很大的动力，缘份哪！呵呵，我们老配了呢，算命老头也说我们贼配！

16、我不是一个不懂感恩的人，你为我做的一切，体贴包容我的点滴，我都记在心里，永远不会忘记，老公谢谢你。

17、老公，感谢你这些年为家所做的贡献，我代表全家及将来我们的孩子向你的啤酒肚、黑眼圈致以崇高的敬意。

18、老公你是我的爱，就算变成老头老太，也要天天一起去买菜，你还是我的依靠，我永久是你最爱。

19、地球很大，但让处在世界两端的两个人相遇，又觉得它好小。这是什么？这就是缘分，感谢上苍让我认识了你！

20、夜不再寂寞，因为惦记你，爱不再遥远，因为牵挂你，夜风来，带来了凉爽却带不来你的笑脸，夜风走，带走了对你的祝福却带不走对你的思念！

21、想为你做一桌可口的饭菜，陪你品尝。感谢你这么多年对我的欣赏。

22、老婆老婆你是天，我是太阳挂里边；老婆老婆你是水，我是鱼儿游得欢；老婆老婆你是土，我是金子里面埋；老婆老婆我最爱，你不生气最好看！老婆我爱你！

23、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好！感谢上天让你出现在我身旁，更感谢你一直在我身边！

24、此时！想为你铺好温暖的被褥，为你暖床。感谢你婚后对我的关心。

25、在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠最宝贵的财富，我将用余生来好好爱你。

26、谢谢老公在我无理取闹蛮不讲理时，自己忍着一肚子的委屈在一旁耐心地哄着我。

27、生命中有你，再苦再累我也愿意；人生路上有你，是我此生最大的奇迹；有你的爱，我无怨也无悔，真的应该谢谢你。

28、亲爱的你睡着了，我唯有把你的爱存进你的手机；等你醒了，我就把我的爱存进你的心里；等你见到我，我就把整个人都存进你的怀里啦！

29、问候吹开千层浪，重重叠叠都是暖；关爱奋力把帆扬，风风雨雨都是情。爱你一部写不完的书，每天一笔眷恋，横竖都是喜欢。

30、感谢老婆您对我工作默默地支持哈。

31、生孩子很辛苦的，光是产检就耗时耗精力，媳妇辛苦了，产检一定要陪老婆去，一来照顾媳妇，二来体会过程的辛苦。争取每次都陪同。

32、戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。

33、爱你是一种幸福，想你是一种快乐，等你是一种考验，念你是一种习惯，疼你是一种珍惜，吻你是一种温柔，看你是一种享受，抱你是一种浪漫，有你真幸福！

34、看着你从不抱怨的跟着我，我心里真的好感动；哪么多爱你的人，可是你最终却选择了我；这让我感觉到人生是多么的幸福，生活是多么的有意义；亲爱的，谢谢你，永远爱你。

35、太多的内疚在我心中，我能为你做些什么！来补偿我对你的亏欠。千言万语汇成一句：辛苦了，老公！

36、我不会把爱挂在嘴边，但我会藏在心里。我不会把你举过头顶，但我会把你捧在手里。要爱你，爱你每一天，爱你一万年！

37、噢，我的飘忽的青春！我感谢你给我的欢乐，那忧郁，那可爱的痛苦，那狂飘，喧哗和宴饮，为了你带来的一切礼物，我感谢你。

38、谢谢老公在我说起下午上班饿时，第二天就给我送来饼干，让我饿时有吃的。以后还不间断的给我带饼干放办公室吃，再也没饿着。

39、有了地球，月球从未走出它的轨道；有了天空，星星总在它的怀抱闪耀；有了你，我无法说出思念的美妙。用流星，来划出爱的信号。想着你，我的心好跳！

40、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你走进我的生命，为我带来了幸福、快乐，带给我如此珍贵的回忆，谢谢你，我亲爱的宝宝！

41、我很想找一句话来感谢一下你，但我又找不到这样一句话！所以我就不说了。我只想拥抱一下你！

42、忘了一切的恩怨，忘了曾经的深渊，忘了所有的欺骗，只相信你扑闪着泪光的双眼，只愿亲吻你的脸，相信今日的缠绵，给你永恒的诺言！

43、此时！想为你抚平起皱的衣服，再送你起航。只为感谢你不弃不离的情怀。

44、感谢您坚强的笑容，为我照亮一角别愁的雨空，此后的多少天里，我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽。

45、你为这个家付出的一切，我将铭记于心，永远珍惜；这辈子有你我很幸福，也很快乐！我除了感谢，还要告诉你，今生我永远爱你。

46、在你的面前，我从不讲道理，你就这样忍受着，有时静下来想想，我是不是只会欺负爱我的人，我是不是真的很傻，亲爱的，感谢你的大度。

47、这辈子叫我怎么能不爱你，你为了我付出了哪么多，让我开心快乐无忧无虑的过；亲爱的，有你我真的好幸福，这辈子你就是我要感谢的人，永远要感谢的人。

48、在爱情的路上，你没有享受到一点爱意，在青春的季节，你成为了我此生最大的财富；没有你我一无所有，谢谢有你，我的爱人。

49、月亮弯弯，相思的圆月瘦成了小船；小河弯弯，漫漫的柔情抚摸着两岸；小路弯弯，把爱的风景看遍；思念弯弯，转来转去总转不出思念。爱，温馨而浪漫！

50、每当夜人静时，常常会浮起你的身影，愉悦着我惆怅的心灵、明亮着我漆黑的角落，心里总能感觉点点温馨。

51、站在窗前想你，用手写着你的名字。站在雨中想你，让雨水化成你的影子。躺在床上想你，让灵魂出壳与你相遇！

52、感谢岁月让我遇见你，感谢缘份让我爱上你，感谢时间让我思念你，感谢友情让我感动你，感谢四季让我陪伴你，感谢生活让我祝福你！

53、我将美好的祝愿和满满的思念，寄托在这小小的短信上传递给你。愿你早上睁开眼就能看到我的祝福，然后幸福到永远，生活永安康！

54、时间是我们的爱神，邮局是我们的月老，手机是我们的媒娘，未来是我们的红地毯。我感谢他们把你带到我身边，我的心也因有你快乐，感谢你，永远爱你。

55、认识你这段时间我很快乐，不求天长地久，只因曾经有过，以后的日子不能陪你一起走过，谢谢你的开导让我学会坚强。我会时常为你祈祷，珍重！

56、人生岁月，你是我的一盏心灯，指引着我一路前行；不管我犯了什么错，你都会包容我，体贴我。

57、老公，感谢你对我的爱，感谢你一直以来，对我的包容。

58、以为，在外我是顶梁柱；回到家里，才发现你就是天。忙忙碌碌，不知疲倦；厅上厨下，没有清闲。老婆，你辛苦了！

59、左等右等终于盼来了你的信息，回信时按键的手指都激动得发抖。其实我很在意你！因为我用自己的心血在爱你。

60、遇见你是你我的缘分，恋上你是我的福分，想念你是我的本分，照顾你是我的责任，拥有你的我这辈子的幸福，亲爱的，愿你开心每一天。

61、如果你倾听你会听到我想你的声音；如果你靠近你会接近一颗美丽的心灵；如果你给予你会发现生命灿烂的奇迹！

62、真愿成为诗人，把一切关于你的好听好看的字都侵在我的心里，像杜鹃似的啼出我对你爱！但我不是诗人，只好用平庸的语言道出我对你的爱！

63、你我两地相隔，思念和期待铸就了等待，在等待的日子里，我要对你说，谢谢你的爱，我要用我的全部感情来报答你，时间能证明一切。

64、有个心细的老公，心疼你的老公，心不花花的老公，心里只有你的老公，不比什么都强嘛？

65、谢谢老公在我生病时，你总是亲自把水和药送到床前，不带让我动的。

66、生命中的一切，是哪么的美好，都是源于有你的存在，有你的关怀；这辈子我觉得，我没有选错人，有你我很满足。

67、谢谢老公，等老婆找到合适的工作，希望给老公一点补偿。希望老公也不要那么大压力，老婆会一直支持你的。我们的生活很快会有转机的，希望老公永远开开心心的。

68、做过什么梦，唱过什么歌，爱过什么人？之前的懵懂全都已雁过无痕！遇见你我才明白怎样的爱会永恒，我将会珍惜与你相爱的每一个日出与黄昏！

69、这些年走来，你不离不弃，让我感觉到爱的甜蜜，体会到了情的精彩，感恩的心一直相伴，与你共度年华。

70、老婆为了孩子也是辛苦了，每天都为孩子担心，也不知道啥时候能好呢，揪心啊！

71、又到暖春时节，心中的思念纠结。对你的挂念如春雨，绵绵不停歇；对你的关心如春风，吹拂着你的一切。亲爱的，我只盼你的幸福之花永不谢！

72、假如没有你的阻隔，怎能汇集我生命的斑驳；假如没有你的宣泄，怎能搁浅我心灵的慰藉。没有你，我不会变得执着，没有你，就没有我一生的快乐。老婆，我爱你！

73、感谢爱人，给我许多美好的回忆，一份近乎完美的感情，和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中，一次一次地回味与重温，那想来幸福的点点滴滴。

74、老公为了这个家，你一直在外面努力的工作，老婆谢谢你，你辛苦了哦！

75、谢谢老公现在每天放下心爱的世界杯，主动陪我去公园散步。

76、左等右等终于太空中最美的是两颗星相互辉映，地球上最美的是两个人互相遇见，天空上最美的是两片云互相追随，人海中最美的是两颗心相互感动，亲爱的，谢谢你爱我。

77、永远爱你，永远感谢生命中有你，你的付出我一定要回报，我会用行动改写生命，用爱诠释你的人生。

78、走过了哪么多的路，你从来没有一句抱怨的话；吃过了哪么多的苦，你从来没有说过一句辛苦；这些年来，你一直这样静静的为我付出着，这让我真的好感动；亲爱的，谢谢你。

79、不忘初心，方得始终，我的眼里只有你。我最爱的老婆，辛苦了。

如何写我在这里你在哪里散文诗范本四

英语是一门学语言的学科。通常情况下，刚开始，学生对这一学科都具有浓厚的兴趣，可随着课程的不断深入，要求记忆的词汇量逐渐增大。大多学生在单词的记忆上都感觉很难，而且，有的学生因此而产生厌学情绪。针对英语教材设置特点，如何使学生对英语学习有兴趣？仔细阅读了《给教师的建议》中的部分章节，对自己有了更深的触动。

“兴趣是的老师。”因此，在课堂如何提高学生的学习兴趣，是我首先应该考虑的问题。在教学中我常遵循以下的教学方法，并收到了一定的效果。

1、第一时间教会学生一些日常用语。

初学英语时，学生都感到有一种神秘感，想尽快说一些英语。我选择一些耳熟能详的口语，尽快教会学生，能极大地激发他们的学习热情。如： birthday.等一些在电视或日常生活中能听到学到的英语。

2、以有趣的方式教学

在课堂英语教学，要使教学生动活泼，气氛热烈，就要形式多样。例如：教动物单词，可以通过动物的叫声引出各个单词，以孙悟空、唐老鸭、米老鼠等动画巩固单词，再形象地利用动物的动作，学生一边做动作，一边学习monkey，duck，mouse等单词，滑稽的动作表演引来学生一阵阵笑声。最后，教师利用多媒体动画片把学生带到动物园，复习巩固单词。

3、多创造表演的机会

在新教材里，let′s talk，let′s do的内容非常适合学生表演，我就鼓励学生到讲台上说英语，或分组表演，既锻炼了学生的口语能力，又可以使学生产生一种成就感。这种成就感使学生产生了自信心，一个人有了自信心，就能使自己不屈不挠地继续学习，从而提高了学习的兴趣。

4、尽量帮助学生减压、多多创造成功机会

学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习的效果，取决于学生能否获得成就感。所以，利用多种方式，从多方面为学生创造成功机会，才能诱导学生参与学习活动，产生成功体验，从而激发形成自我学习的内部动力机制。对学生的表现采取欣赏鼓励的态度，对学生的错误采取宽松包容的态度，就不会伤害学生的学习积极性。学生受到的压力越小，学习的兴趣就越高。比如，在提问学生时，当她/他不能回答问题时，建议她/他“拨打”求助“热线”，请自己的好友帮助回答，也可以允许学生要求提示或去掉错误答案。只要回答正确，都给予他们热情的鼓励和夸张的语言表扬，让他们充满自信心，感觉英语没有什么了不起，自己一定能学好它，从而树立起英语学习的心理优势。

5、小组活动有利于学生掌握词汇，使学生感觉英语学习不难。

英语的一大特点——词汇量大，要求记忆的内容多。通常的教学方法是，教师教读几遍，然后让学生读来背。有的学生经过不断的机械记忆，能够记住几个单词；可有的甚至根本不会读。照这样下去，学生会感觉学英语很难，这导致了大多学生不喜欢英语。对此，我采取小组活动的形式，更有利于学生掌握。即把全部学生分成几个小组，每一组里进行手拉手帮扶活动。首先，会读的同学帮助不会读的同学，让不会读的同学也变得会读。因为学生与学生之间更好交流，所以，记单词也有一定效果，而且还可用学过的单词说话。这样，不但使学生很快掌握枯燥的词汇，还增进了同学间的友谊，有利于学生社会协作能力的培养。可是一星期三节英语课，学生上完课后根本没时间进行小组活动，多数时间都是用在写语文和数学作业中，没有足够的时间去练是根本达不到学英语的目的的。这也是我们英语老师目前感到最头痛的事。

6、鼓励关照落后学生，共同完成教学任务

教学中我一方面指导和帮助较差学生，另一方面鼓励和要求学困生尽努力去完成教学任务。利用课间午休和托管时间帮助后进生学习基础知识，并协调好班主任和家长的工作，以利于自己工作的进行。

通过上课、辅导、观察，我得出这样一个结论，一是自己在课堂教学中还需变换多种方式保持学生学习兴趣，二是学生学习英语一定要有好的习惯。学习英语和学语文一样，都是学语言的，要求语文大声朗读，因此英语更要朗读，甚至比语文读得还要多；课后及时复习相当重要，学生在课堂上学得快，忘得也快，如果不及时复习就无法跟上下节课的新授知识；掌握单词的发音规则，自己能试着读出并根据发音写出单词的拼写。功夫用在平日，这点对自己和对学生都非常重要。

“兴趣是的老师”，有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好，学生才能想学、乐学。我认为提趣是小学英语教学的根本。那么，如何培养学生学习英语的爱好呢?

一、形式新奇，培养学生爱好

1、运用教具和电化教学手段培养爱好

丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。

2、开展课外活动，培养爱好

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name?my name is……how old are you?高年级的学生可以用英语表演一些简单的小节目或老师给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。

二、组织情境教学。提高学生的学习爱好

小学英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，主动学习变“要我学”为“我要学”。真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

三、培养情感。激发学生的学习爱好

教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责。

这一年来，我在教学方面有什么不懂的地方，多问有经验的教师请教，他们都热心的帮助我，如果有需要我帮助的老师，我便义不容辞和同事们的相处让我感到大家庭的温暖，这更让我信心百倍。

当一名小学教师，担任课程多，作业多，上课时间长，好些时候，根本没时间批改作业，只好在课间、晚上批改。自己刚接触小学教学，课程不熟悉，没有时间备课，只有占有晚上的时间。由于小学生年龄小，班上的各种杂事都得老师处理，还有同学之间的事情，学校安排的各项任务都得完成，感觉做一名小学教师是有点累。但是每当看到同学们那一双双渴望知识的双眸，我的心里就充满了信心和力量。

我深知一个教师的责任，师者，传到授业解惑也。如今语：教师既要教书又要育人。我总是主张，教育一个学生，先要教会他如何做人，然后再谈到学习知识。一个人如果没有健康向上的品性，没有对他人的爱心，没有对社会的责任心，那么这不是一个健全的人。要想培养祖国未来的接班人，首先，教师自身要思想境界高尚。

教师是清贫的，但是清贫没有戳伤我们奉献的热情，每天披星戴月，深夜的烛光执笔，如春蚕吐尽情丝，如耕牛耕耘于龚田，这是汗水的浇灌，这是心血付出的剪影。为了我的学生，我甘愿付出。没有丰厚的物质回报，它的性质不是金钱交易的劳动，是爱的趋势。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去它的厚重。

教师也是富有的，那是心灵的充实和甜美，看见一颗颗幼苗在自己的浇灌下茁壮成长，还有什么比这更能感动人，吸引人呢？

每次遇他们幼小而纯洁的心灵接触，都让我心中充满着感动。我在对生命的感动中完成着我每一天的工作。

现在我的感受是，作为一名小学老师真好，孩子们净化着我的心灵，我塑造着孩子们纯洁的心灵。

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、教师，珍惜儿童对你的信任

“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长，取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”

三、教师的教育素养

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲！可怜！现在觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个的方法，我要不断地学习，积累经验，使自己能成为一名名师。

如何写我在这里你在哪里散文诗范本五

(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演：

1、第四组代表：

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。

(七)、班会后记

如何写我在这里你在哪里散文诗范本六

1、不知道天堂的风是否寒冷？不要怕，我为你燃段心香。

2、娘家门前的石墩，曾经坐着奶奶。她扎着腿，拄着拐，人老的时候，言语是那么的少。飘逝的岁月，不但飘走了奶奶，还飘走了邻居的大爷大妈。

3、又是一个思念家乡的日子，我并不快乐。

4、无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。——晏殊

5、再见了亲人是一篇什么散文展开全部

6、那种自豪那种幸福荡然无存的觉得。

7、不应有恨，何时长向别时圆？

8、中秋来临，提前祝你：数你神气，笼罩喜气，充满朝气，做事大气，财路旺气，诸事顺气，家庭和气，生活美气，一生都有好福气!

9、请准备好，今晚，月明星静的时候，父亲会敲动你们的门，回家的路，已等候多时。

10、生老病死，本是本等；父母双去，我心何依；父母爱我，何嫌何隙？

11、秋天最美的一叶书签——中秋节飘然而至。对于不能与家人团聚的人来说，中秋，是一个充满惆怅的节日。而于我来说，今年的中秋更是充满思念。就在今年上半年，我亲爱的爷爷永远的离开了这个世界，到天堂去了。当我得知这个噩耗时，脑袋里一片空白，只有一个声音在脑子里回响：最疼我爷爷去世了!还记得爷爷在去年中秋答应过我：今年中秋给我讲嫦娥奔月的故事。可是爷爷不讲信用，在中秋未到之前永远离开了我。

12、整个世界突然变暗，视线模糊了，心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。我猛然发觉，他（她）不在了！

13、露从今夜白，月是故土明------唐.杜甫月夜忆舍弟

14、奶奶，小时候您总是把我的小辫子梳得高高的。您出门到爷爷那儿的时候总是买回几块花条绒布来，过年时让我们穿上漂亮的新衣服。

15、今年春节我跟夫君乘大巴车去重庆，快到重庆时夫君忽然说道：“给大牛儿打个电话，我们在重庆见个面！”大牛儿是他的侄子，年龄却比他还大。电话很快打通了，大牛儿在电话里很惊喜，一定要我们在白市驿站下车，他来接我们。他现在是单位派驻重庆的办事员。

16、爸爸生病了，我心疼，我想安慰道他却不知从哪里说起。

17、但愿人长久，千里共婵娟。——宋·苏轼《水调歌头》

18、带着通达的心处世，用包容的心待人，用快乐的心生活，用感恩的心付出，用进取的心坚持清明节，关爱生命，开心生活，用爱心感染世界!祝你平安!

19、只是可惜，那些毽子早已不知了去向，唯留下这样一个昏暗的场景，让我在以后的岁月里，将思念的痛苦辗转反侧。

20、很羡慕一些人，那些真正被你爱过的人，她们是幸福的，是幸运的！而我爱着你，你却永远看不见！

21、一念及此，我就很难过，难过得我家的猫狗也被传染，低低呜咽，陪我一起睡不着。

22、年节亦是来去匆什么词语形容为了一个外人伤害亲人坚不可摧无可替代相依相守

23、主近期爱情运势：成功。

24、我远去是船，您思念是帆；我留下是背影，您还鼓励我前行；您用透明的爱，呵护我紫色的疼；母亲，这辈子也报不完您的恩情！感恩节快乐，我爱您！

25、（十九）雨，纷纷扬扬，还在不停地飘过夜的窗台。不知道，在这样的雨夜，又将有多少的生命，带着美好或遗憾，会在某一终点戛然而止。

26、思念别人是一种温馨；被别人思念是一种幸福，缘是天意，份是人为，知音是贴切的默契；知己是完美的深交；缘分是久久长长的相连，而你是我的牵挂，早上好，亲爱的！

27、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初曦，旧栖新垅雨依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣!

28、/p与善人共处

29、喜欢你的人很多，不缺我一个，但我爱的人很少，只有你一个!

30、从此我们跃入人海，各有各的风雨和灿烂。

31、虽然如今只剩下孤独的母亲一人，我仍不能每日陪伴在她身边，为了理想和生活，我如前一样，仍在漂泊着，在漂泊的日子里，思念着我的母亲，如同母亲在家乡每日都在思念着我一样。

32、您的儿女家人和好友们将永远怀念您;您的子女将继承您的遗志，发扬光大，将永远继续完成您未尽的事业，让您含笑九泉，安息吧。

33、山回路转不见君，雪上空留马行处。

34、唯一能报答的，并不是自己活得更好，而是让别人，活得更好！

35、闻道山阴会，仍为火忌辰。途中甘弃日，江上苦伤春。流水翻催泪，寒灰更伴人。丹心终不改，白发为谁新。

36、关于亲人的散文亲人-关于亲人的散文

37、雨幕渺渺，鲜花诉说着哀悼；雨丝绵绵，青山寄托着思念；雨帘翩翩，松柏守候着家园；雨声沙沙，纸钱飘荡着泪花。清明节到了愿细雨为逝者带来一个清明世界。

38、我们村在有十几户人家，但大多数都是苗族，只有一家是汉族。

39、弟弟。元．关汉卿．单刀会．第三折：「那时节兄弟在范阳，兄长在楼桑，关某在蒲州解良。」清平山堂话本．合同文字记：「村里有个农庄人家，弟兄二人姓刘。哥哥名刘添祥，……兄弟名刘添瑞。」

40、这种骗子竟然还到处都是！我们这里就出现过。不要上当。

41、母爱是世上最温柔的情感，那么父爱便是世上最坚强的情感；世上妈妈好，爸爸也不差。父亲节来临之际，祝愿爸爸：节日快乐！

42、不知，您是否时常将我想起。想起父子情深的日子。想起温暖的点滴，笑声与眼泪；想起你的呵护，我的爱护。我的细微、你的深沉。

43、腊月寒冬雨纷纷，他乡游子欲断魂，遥问苍天何处去，细雨绵绵轻轻啼，雨润大地遍南北，寓寄祝福两度寒，阴阳两界无由泪，唯借飘雨送哀愁！

44、闻着粽子的甜香，想起你可爱的模样；看着热烈的龙舟，想起你温暖的双手；挂起浓绿的艾草，想起你甜美的微笑。亲爱的朋友，今天是端午节，愿你过得快乐幸福。

45、清明小假心放松，春困多睡精神爽，朋友聚齐梨花赏，花前景下好时光，短信送来问候情，眉开眼笑乐逍遥。清明节到了，祝生活美满又团圆，平安吉祥福运连。

如何写我在这里你在哪里散文诗范本七

人，总会变化。当人生开始了一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。

进入初中后，我发现初中的生活习性和小学的完全不同。

那个周末，我独自回到家，放下书包就情不自禁地写着作业。母亲听到有人进来的声音，就走出来看一看。结果，看到我在写作业，她愣了，嘴里呢喃着什么。

写作业的时间飞逝，转眼间就到了5点，我不以为常，按照上学时的习性，拿起衣服，不紧不慢地走进浴室。刚要关门，一个黑影闪过，我探出头去看看，发现并没有人，就自顾自地洗澡。

洗完澡后，我拿起衣服往阳台走去，把衣服放进洗衣机里，看到弟弟妹妹的衣服还没洗，我一并把他们的衣服放进去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，准备回房间。走过父母房间，我隐隐约约听到一些对话，“我们家女儿最后长大了，不任性，做事不想要我们提醒了，学会自立了，真是太高兴了！”“是啊！她最后不用我们这些做父母的担心了。

听到父母的对话声，那一瞬间，我最后明白什么叫长大。

不让父母为你担心；不让父母为你而长白头发；不让父母为你而不放心一切。做事不需要别人提醒，学会自立，这些就是长大。

回忆上初中的这半个学期，我在学校里的表现：说话变得留意了，做事懂得三思而后行，不需要别人提醒帮忙。

其实，我一向在变，而且变了很多，不知不觉，和小学发生了翻天覆地的改变。

每个人都会变，正如这所说，我才发现我的变化有多大。

如何写我在这里你在哪里散文诗范本八

英语教学的几点体会

第一、要把握住中学生的心理因素

中学生心理可塑性极强，很容易对新鲜事物产生兴趣，我们可以从中学生的兴趣入手。例如中学教材可选择一些中学生在平时生活、学习、游戏中常接触的内容进行学习。比如：水果：apple、 pear、peach、banana等；颜色：yellow、orange、red等；食物：bread、milk等。这些内容可在中学生初步接触英语时学习，它们都是生活中出现频率较多的东西，而且教师教学时也很容易寻找事物进行示范。这样就会使中年级学生产生一种英语就是生活，学了以后就可以用的观念，促使中年级学生学习兴趣的产生。

第二、让孩子在玩中学英语，即“游戏英语”

比如，我在教学数字“one―ten”时，就想到了孩子们爱玩的一个民间故事。“老狼老狼几点了”，里面有从一点说到十二点，于是我就将这个故事改编了一下，把问老狼老狼几点了改成老狼老狼我是谁？“old wolf , old wolf, what is this , what is this ?” 老狼就可以随意说：“it is one , it is two , it is three……”说到“it is ten ” 时，老师就对孩子们说：“you must stop talking , if you move or make voice , the old wofe will eat you 。”

通过这次游戏活动，让孩子们扮演了数字和老狼，很快大家就学会了“one―ten”，而且课后他们都积极主动地玩这个游戏。更大地收获是有些中年级学生提出疑问：“我们可以把‘老狼老狼几点了’也改成英语游戏玩啦！”这真是一个不错的主意，于是又一个有趣的英语活动“clock”又产生了。

第三，要在活动中体现中学生的自主性，以中学生为活动的主体

例如：在学习各种颜色时，我找来许多颜色的水粉颜料，让中年级学生学生涂、画、抹，从而充分感受这些颜色。还让他们调和、搭配，由两种不同色变成另一种色，如red + green = brown , yellow + red = orange。 孩子们非常感兴趣，学习这些单词也特快，加上是自己动手获得的体验，所以印象也特别深。

第四、增加交流，在交往中共同学习英语

到了九年级，学生开始学习简单的句子了，这些句子大都是日常生活用语，所以在英语活动中要多设计一些情境表演，让中学生分组在同伴中练习。比如在活动“bear’s birthday ”中，（这个活动是我根据中文童话“小熊请客”改编的。）主要是学习句子“may i come in ? come in , please 。” “who are you ? ” “i’m ……” ,“i like ……” , “i can ……”，在活动中每个中学生都可以选择一个喜欢的角色，每个角色都有自己要学的台词，几次活动下来，孩子们差不多都对自己所扮演的角色及台词熟悉了，于是就可以将这些角色联系起来，进行表演交流。

第五、把握机会，教师和中年级学生共同学习

在教学中，难免会碰到“小刺”，有时中学生会提出一些比较孤僻的单词。这时，你应该说“来，我们一起学”。比如，冬天到了，孩子会问老师“空调用英语怎么说啊，热水器了？”其实，孩子天真的提问表明他们对学习英语的浓厚兴趣，对老师的充分信任。教师更应把握这些机会，做一次学生，带领中学生查找信息，增添孩子们的成就感，让中学生感受到原来学英语还可以和老师一起学，真快乐。

总之，英语学习要千方百计地给学生创造机会，让每个学生多讲多练。教师除了在完成课本教学内容外，还可以每周教他们一首经典的英语歌曲，一句英语谚语，或者给他们讲一则英语幽默故事等。这样，既培养了学生学习英语的浓厚兴趣，又提高了学生的口语交际和表达能力。