别了不列颠尼亚语文版八年级必修 语文别了不列颠尼亚ppt(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)一

那一天，罗威走了!

那天晚上，我放学回到家，只见几个陌生人正牵着罗威，爸爸妈妈则站在一边。我急忙走了过去，问妈妈这是怎么回事，妈妈说要将罗威送走。

“为什么?”我气呼呼问道。

妈妈说：“罗威晚上太吵了，影响邻居的休息。”

再看罗威，它正在用哀求的目光看着我，嘴“呜呜”地叫着，仿佛在说：“小主人啊，别让他们把我带走!”它的眼睛里满是泪水，以往的一幕幕又放电影似的呈现在我的眼前。

那是新年以后的事了，一天晚上，我放学回家，见妈妈他们正围着什么看，我好奇地走到妈妈身边，原来是一只狗，它全身都是黑的，它的眼睛上方还有两个米黄色斑点。我想，这就是俗称的“四眼仔”吧!而最独特的则是它的尾巴，我找了半天也没有找到。爸爸说：“这种狗刚生出来时就将尾巴砍掉了，为的是与别的狗争斗时没有破绽，也是为了它长大以后能够去当警犬。”我见这只狗这么好，问爸爸它的品种是什么，爸爸说：“它叫罗威纳，产自西安。”我点了点头，从那天起它就成了我最好的伙伴。

随着时间一天天的增长，罗威也到了该训练的时候了。于是，我在网上搜集了一些训练罗威纳的资料。随即开始训练，由于没有飞盘，我就用矿泉水瓶当飞盘扔，罗威十分聪明，每次都能叼回来给我。有一次，一不小心扔过头了，扔到湖中心，它立马跳下水，我吓了一跳，生怕它被水淹死。我来到湖边，只见它在水中扑腾着，慢慢地在下沉，我看了，眼泪都急了出来，可是，突然发现，水中冒出几个气泡，接着，我看见罗威又浮了上来。向矿泉水瓶游了过去，那姿势，那速度，可以与菲尔普斯相媲美了。不到两分钟，它就游到了我的身边，将矿泉水瓶放在我脚下，我摸了摸它的头，夸奖了它一番。它听了，十分开心，用力甩甩身上的水，还甩到了我身上，又在我身边蹦蹦跳跳，最后将我扑到在地，在我脸上舔了又舔，弄得我直痒痒。

可是，现在罗威却要离开我了，我见罗威不肯上别人的车，还乞求地看着我，我想去将它拉回来，可妈妈却叫住了我，她说：“你去的话，它会更不愿意走的。”

看着罗威那哀求的眼神，听着罗威痛苦的叫声，而我却爱莫能助，眼泪夺眶而出……

别了，我的朋友!

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)二

《别了，姥姥》

当清晨的第一缕阳光不偏不倚照进房间里时，我起床了，现在是早上七点。以前我在老家起床总是起得很晚。而今天我的爸爸妈妈和姥姥姥爷都很震惊。

过了一会，姥姥给我做了牛肉面。碗里赤红色的汤汁上浮着淡黄色的面条，旁边点缀着几大块红褐色牛肉和青翠欲滴的菜叶，极富弹性的面条在香气里穿梭，吸饱了那肉汤之后，散发出特别的面的美味，我大口大口，大勺大勺，很快就吃完了这碗面让我久久难以忘怀。我沉思了好久，有点怪姥姥，为什么不早点做这么好吃的面条。

吃完面条，我问爸爸：“我们回去后是不是就见不到姥姥了，吃不到姥姥的面条了?”

爸爸说：“如果姥姥愿意来上海的话，那你还能见到姥姥，吃到姥姥的面条。”

听完爸爸说的话，我开始犹豫了，怎么办?我不停的央求姥姥：“姥姥姥姥，你跟我们回去吧!”姥姥却一口否决

当时我听到后有点伤心，眼泪差点流了出来。但我从姥姥的眼神中可以看出，姥姥也很舍不得我。

于是在回去的几天前，我天天跟着姥姥，央求姥姥给我做面条。我感觉好像姥姥有点不耐烦了：“小外甥，不要再天天跟着我了，可以去看看电视呀。”

可有谁知道我心里的痛!哎，姥姥，在我深深喜欢你，喜欢你的面条的时候，我马上就要离开你了，我将要开始我的学习之路了，想到这里，我噙着泪，有些不知所措而在我身旁的姥姥看见了，亲切地摸着我的头，握着我的手，轻轻的对我说“小外甥怎么哭了呀，是不是你马上要回去有些舍不得呀?

我擦拭着泪水，慢慢抬起头。呜咽着说：“姥姥，我马上就要回家了，我……我再也看不到你了，吃不到你做的面条了。”姥姥轻抚着我的头：“没事的，小外甥不要哭了。”

这天，是我离开姥姥的前一天。姥姥把我叫到客厅里，拿出了一样东西，一个用鸡皮纸封号的盒子，她对我说：“你马上要回上海了，我祝福你在上海学习进步，能健康快乐成长。我没什么值得纪念的东西送给你，就送你一点姥姥当时保存的钱币吧，我希望你以后不要忘记姥姥，不要忘记姥姥的牛肉面。”

我颤抖的手接过这些陈旧而且有纪念意义的纸币，心里非常难过。

别了，我亲爱的姥姥。我以后一定不会忘记你和你做的那美味的牛肉面的。

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)三

年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。

——题记

那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。

如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……

回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。

那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲?“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。

思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景?可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧!”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧!“奶奶，别送了，我自己去搭车吧!”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧!”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧!”我答应了。

走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。

到了站台，雨停了，天空依旧阴沉，我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗?我不知道。车来了，我跨上去，回头一看，奶奶迈着沉重的步伐向村子走去，她走的很慢，我上了车，回忆与奶奶在一起的时光，我再也忍不住了，泪水一滴滴的落了下来，我松开了手中一直攥着的手纸，把它揉成碎片，向车外撒去，洁白的碎片，如同蝴蝶一样飞翔，是去追寻奶奶了吗?

“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……

六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们;忘不了，当初的老师与同学们;忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。

夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。

老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年;即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我!

毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。

仿佛恍惚间，稚嫩的孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门，转眼间，又要在离别的悲伤中走出校门……

还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心;还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆;还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。

每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。

毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。

“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。

还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……

时光为什么过得总是那样快?像影子，若隐若现，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下来。

仿佛刚刚告别小学的我们，转眼间，初中的第一年生活也要结束了。以前想想：小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里，简直是度日如年!现在再一看，六年，也就这么轻描淡写地过去了，我们已告别童年，成为青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!

还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队，举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容，与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天，还互相挑逗着，老师也并没有管。要在平常，像现在这副乱哄哄的样子的话，老师肯定会让我们回班坐五分钟，再重新到班门口排队，直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊，踏下学校的楼梯，迈出学校的楼门……我们再也忍不住，纷纷停下脚步，拿出手机，或是拍拍自己的同学，或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于，我们不忍地迈出了学校大门，在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧，现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视，希望把学校，老师，和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着，一步一回头，渐渐的，我已走到了马路对面，最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊，把我和学校分隔在了两边，回去倒也能回去，但，恐怕很难有机会了。

不，我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份，来到这个学校的学生大约有二百七八十名;待到去年开学几日，就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦，不能再失去谁了!我承认我们班的人，我有喜欢的，也有讨厌的，但对于离别二字来说，我谁也舍不得，因为少任何一个人都不是“初一四班”!

为什么?为什么初中只有三年?初中和高中连一块儿不好吗?十二年义务教育不好吗?想想我们班一张张天真可爱的笑脸和在一起生活的点点滴滴……老天爷为什么突然安排我们相见，又突然让我们分离?唉!离别，是件再痛苦不过的事了……

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)四

《别了，粗心君》

他，与我如影随形，总是嬉皮笑脸地粘着我，让我陶醉，整日沉迷于“安逸”。他就是陪着我长大的“粗心君”。

小学五年是我最傲娇的时光。班级班长，成绩不错，各类比赛拿奖，自然就成了“别人家的孩子”。至此，我的尾巴也翘了起来，也与“粗心君”成了好朋友。

细心的妈妈经常在我耳边唠叨“要避免粗心”，傲娇的我不以为然，常常埋怨她老人家“小题大做”，还会甩出男子汉的范儿“那有什么，我考试时当心点、注意点不就可以了吗?”粗心君也连忙点头同意：“就是，就是……”就这样，我和粗心君边学边玩，一路“晃”到六年级。小聪明的我也创下了自以为的“奇迹”——小粗心不能影响我的优秀。

然而，人生之路不会永远平坦。就在六年级，接二连三地，我遇到了意想不到的事情……

六年级上学期的期中考试，我竟然只考到了班级中下水平，妈妈看到试卷简直气疯了，声色俱厉地呵斥我、指责我：“让你静下心来，远离粗心，早说了，怎么样?”我瞟了一眼身边的“粗心君”，他也正对着我看，那眼神似乎在告诉我“期末加油!”彼时浮躁且自以为是的我根本听不进妈妈的好心劝告，依然时常抱怨妈妈是“杞人忧天”。

习惯的改变，如果没有自律的加持，就绝不会一时而改变。

接下来的时间里，我还是天天“晃晃悠悠”地学习，平时作业时，粗心君时不时的绕着我，讨我欢心，陪我疯。期末考试到了，这次的成绩更加让我瞠目结舌，三科成绩都退步很大，班里“高手”像是雨后春笋般，一下子都争先恐后地冒了出来。我一下子找不到自己的“光环”了，我是谁?我在哪里?我手捧着试卷，周围彷佛一下子安静了下来，我的脑子里除了嗡嗡的声音之外就是一片空白，缓了一会后，我的脑子才逐渐清晰，心情却如大石般沉入了水底：怎么会这样?我只是稍微粗心了一下呀。这可让我回家如何交代?哎……

“来，坐下来我们一起聊聊。”温暖的灯光下，爸爸妈妈已经坐在沙发上等着我了。

“聊一聊咱就先吃饭，谁也不能保证总能考得好，咱们找到原因改正了就好啦。”爸爸说着，用力拍了下我的肩膀，我的眼泪刷就下来了，冒着热气的饭菜在饭桌上氤氲一片。

“我们以后真的不能再粗心了，一定要和粗心君决裂了，才能提升成绩，才能对得住老师们的良苦用心。”“好!”看着妈妈期盼的眼神，我坚定地说：“我一定和粗心君决裂，好好学习，好好做题，不再粗心!”我瞥到身边的粗心君，他正往后退缩，直到墙角，逐渐化为乌有。别了，粗心君，我不能再与你一起了，未来的人生路还得我自己踏实认真走，别怪我!

从那天以后，课堂上，我认真听讲;课间，我不懂就问;回家，作业认真思考。我稳扎稳打，一路向前……忙忙碌碌中，粗心君也与我渐行渐远。

我相信，我的未来可期，因为我不再粗心，我学会了自律，自治。阳春三月，在家网课的我仿佛听到了花开的声音……别了，粗心君!

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)五

《别了，维豪》

拉起窗帘，幸福依然在墙角，曾经的友谊化作一滴滴不舍的泪水。

——题记

夏日的阳光来到了我们身边，赶走了春天的绵绵细雨，也赶走快乐的时光。我们迎来分别的泪水，一滴滴穿透你我的心扉……

看着床底，我想到了我们一起玩躲猫猫的快乐;看着玩具，我想到了我们一起玩耍时的惊喜。而看着过来的公交车，我心中无比沮丧。尽管有太多的不情愿，但也没办法，分离的是目光和身影，而记忆会把我们的心连在一起。

车上的你，显得那么平静，可是，我们谁的心里都明白自己是多么不舍。天上的乌云比平常更黑了，空气变得浑浊，鸟儿不再歌唱，仔细一听，杜鹃开始它悲哀的叹息。我多想时间可以停留在我们俩美好的那一刻。我希望我可以控制你父母的思想，允许我们多玩几天。平常坐公车去学校的时候，总觉得时间过得好慢，车也开得好慢，但感觉今天的这车开得格外快，转眼间就到车站了。

此时，我的心格外痛。

下雨了，似乎老天也在为我悲伤，我们坐在等待区。你看了看手表，我到一阵嫉妒，手表呀，手表，多好啊，每时每刻都可以陪伴在他身边，而我，只能等他千里迢迢与我相会。你又是没有感情的东西，什么都不用管，什么也不必管，你不像现在的我，要体验分别的痛苦。

你抬起头看了看我，说：“该走了!”我跟着你，你每走一步，我心中的不安就增加了一分。火车如同死神般向我们飞奔而来，势不可当。

当你挤在如同洪水一般的人群中，转过头，在这一刻，光照亮了你那熟悉的脸，我永远也忘不了那张脸。

你走了。

我的心空荡荡的，泪水模糊了我的眼，与雨水一同落下，我感到世界变了。

精选别了不列颠尼亚语文版八年级必修(精)六

《别了，我的家乡》

“爷爷，我明天就要回城了，您会想我吗?”

“嗯，会的”

“那我不走了，可以吗?

“乖孩子，不可以，你要跟爸爸妈妈去城里上学。”

我不想离开，因为这里是我的乐园。春天，屋子前面油菜花盛开之际，一阵一阵花香扑鼻而来，我和小伙伴们在田野里无忧无虑地奔跑着、喊着，躺在田埂上，戴着自己编织的柳枝帽，望天空，看鸟儿飞，看云儿飘。在这里，我度过了美好的童年，她为我保存了一段美好的回忆，我不想离开!

第二天，我被爸爸带上了车。“爷爷，我想留下来!”“现在不行，上学是大事!”可是我想……爷爷走上来，抱了抱我，轻轻的说：“先上学，寒假再回来。”车子缓缓启动，爷爷慢慢从我的视野里消失。

不远处就是家乡母亲河，天，云，树……都倒影在澄澈的小河中，水天相接处，家乡的小河特别清澈，水底的鱼儿“俶尔远逝”，粉色的睡莲静静地躺着，左右流之，微风拂过，杨柳依依。夏日，我和伙伴们常常踩在水中戏水，那飞溅的水花如梦绽放，如空中飘落的柳絮，随风舞蹈。这里风儿为我唱，叶儿为我舞，这里是我的欢笑天地。夕阳西下，村子披上了柔和的橙色，温暖亲切。这里有我童年的小伙伴，这里还有陪我长大的爷爷奶奶。我真的不想离开!

爸爸把我拥入怀中，轻声说道：“好男儿志在四方!”短暂的离别是为了美好的相聚。窗外的树木仿佛在与我挥手道别，俯首，摇头……

别了，故乡!我会永远记住这里的一花一草，记住这里给我的每一份快乐。小伙伴们，爷爷，等我，等我长大了，等我再回故里，也给你温柔，给你幸福，让你变得更美丽……。相信：短暂的离别只为更好的未来!

别了，我的乐园。别了，我的家乡!