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2023年法制宣传教育教案范本(优秀17篇)

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2023年法制宣传教育教案范本(优秀17篇)
2023-11-23 16:09:50    小编:ZTFB

教案是教师在教学过程中制定的一种教学计划,用于指导教学活动的进行。编写教案前,需明确教学目标和教学重点,明确教学内容和教学要求。教案范例中所包含的教学步骤和评价方式可以启发我们对教学过程的思考。

法制宣传教育教案范本篇一

预防和矫治未成年人不良行为,要从源头抓起,要实行家庭、学校、社会的综合治理。这里,仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题,没有不良行为的青少年主要是预防,有不良行为的青少年既要预防也要矫治。

1、养成良好的道德品质,是预防和矫治不良行为的基础。

美德与罪恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们会称为最道德的人。人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。我们要做一个真正的人,就要养成良好的道德品质。中共中央倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,就是做人的基本准则。要将基本道德规范作为自己言行的标准,在日常的行为举止中培养,逐步养成良好的道德品质,在思想上牢固地树立可以做什么,应该做什么,不可以做什么,不应该做什么的意识,进而构筑起抵御不良行为的防线。

品格能决定人生,养成良好的品格要不懈地努力,良好的品格是在战胜不良习惯,抵御各种污染、诱惑中养成的。如果“知而不行,只是未知”,我们一定要知而行之,将家庭、学校、社会的各种场所作为自己养成良好品质的好机会、好地方,在真善美与假恶丑的较量中,检验自己每一个言行,锻炼成长。

2、增强法律意识,是预防和矫治不良行为的保障。

法律和道德,从实质上来说,都是人的行为准则,但它们的产生和实行方式不一样,表现形式不一样,调整范畴不一样。许多未成年人犯罪,当他们被司法拘留还不知道自己已经触犯刑律。有的在看守所面对提审的警官求饶地说:“警察叔叔,放了我吧,我要回去过年。”“人是我捅的,不知道会死,今后我不做了。”根本不晓得打架斗殴的危害,伤害他人生命、健康是犯罪行为。有的未成年人被成年犯罪分子利用参与贩运毒品被审判时,问他为什么贩运毒品?他说:“人家给我钱花,给我饭吃,玩得也开心,叫我送点东西,不好意思推诿,谁知道这就是贩运毒品。”

这些教训是深刻的,我们一定要学法、知法、守法,只有认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,仅仅是一步之遥,如果让不良行为任其发展,必然会走上违法犯罪道路。要实施每一个行为时,一定要冷静思考,想想是不是违法?若违法即止步。法律是青少年健康成长的保护神。

3、坚持防微杜渐,是预防和矫治不良行为的有效措施。

任何事物都是发展变化的,任何事物的发展都是由小到大、由少到多、由量变到质变的过程,同时,也都是螺旋式发展的。青少年的不良行为也是这样的。有的未成年人不良行为是自觉或不自觉形成的,有的经家长、老师教育及时改正;有的不听教育甚至把不良行为当成“能耐”“本领”,最后发展到难以自拔的地步。

一个人在成长过程中,不可能没有缺点、错误,人的成长、成熟也是在不断克服缺点、错误中成长、成熟的。这里关键的奥秘是:防微杜渐,正确对待自己的缺点、错误,不让缺点、错误蔓延,形成不良行为、严重的不良行为和违法犯罪。

4、学会拒绝,是预防和矫治不良行为的良策。

当今信息时代,国内的国外的各种信息广泛传播,尤其是一些腐朽思想、没落的丑恶现象,陈渣泛滥,充斥着社会,侵蚀人们的思想,腐蚀人们的灵魂,严重毒害着青少年。一方面,青少年要加强思想道德修养、增强法制意识,提高自身的免疫能力;一方面,要分清是与非、分清善与恶,分清美与丑,学会拒绝非法的、丑恶的、不健康的东西,提高自我保护能力。

聪明的人不是不犯错误,而是不犯大错误。要想不犯大错误,就要学会自我保护,学会拒绝,不被不健康的东西所左右,不随波逐流瞎盲闯,不受黄色、灰色、黑色污染,把培养自己的良好教养作为思考行为的目标!这是因为,良好教养是一个人理智、本能、自制力和包容心共同作用的结果。

最后,请记住:恶习伤害你,品德扶正你,法律规范你;父母养育你,老师教导你,国家关怀你。关键是一句,路在脚下,成长进步,要靠你自己去努力!

法制宣传教育教案范本篇二

全国法制宣传日在12月4日。这是中共中央、国务院决定的,将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。下面是小编为大家搜集整理的关于法制宣传教育标语,供大家参考,快来一起看看吧!

1、全面推进社会建设法治化,保障和改善民生!

2、深入开展“法律六进”活动,营造优良的法治环境!

3、促进公正司法,维护社会公平正义!

4、弘扬法治精神,促进社会和谐!

5、建立健全社会信用体系,建设“信用荆州”!

6、以实务惠民为着力点,营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境!

8、进一步巩固和扩大基层民主,尊重和保障人民群众的合法权益!

9、宣传宪法知识,维护宪法权威!

10、加强民主政治建设,保障人民群众依法行使民主权利!

12、牢固树立社会主义法治理念,建设社会主义法治国家!

13、深入开展法制宣传,大力推进依法治市!

14、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!

15、依法推进社会主义文化建设,保障人民群众文化权利的实现!

17、围绕中心,服务大局,全面推进青少年健康成长!

18、开展法制宣传,推进“四城同创”!

19、深入开展法治宣传教育,全面推进法治荆州建设!

1.加强政府法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水平。

2.深化法治县创建活动,全面实施依法治国方略。

3.再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。——西塞罗。

4.懂法,遇事不再盲从;知法,是非终究可辨;用法,公平永远存在;宣传法,和谐社会与你同行。法制宣传日到,愿你用法保护自己,用爱心将法宣传。

5.学法用法,依法维权。

6.质量是安全基础,安全是健康前提。

7.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。

8.知法守法用法,和平和美和谐。

9.智者以法护身,愚人以身试法。

10.真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德。

11.实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。

12.安全第一,您安全了吗?大家都来学习法律知识,让法律这把利剑,成为您工作、生活的守护之神吧!法制宣传日快乐!

13.平之如水,不直而去。

14.大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

15.一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。

16.法律是航海的指南,指引着我们驶向正道。

17.人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生活美满。法制宣传日到,让我们一起努力,共同托起和谐社会的太阳。

18.同筑法治长城,共享法治阳光。

19.法不徇情,为的维护正义。执法如山,才能扬善惩恶。宣传法制,增强法律意识。守法护法,共建和谐家园。法制宣传日,愿你学法愉快,护法有序,幸福美满,吉祥如意。

20.发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

21.法治社会人人爱,人人参与更精彩。

22.人生行万里,法律记心里。

23.遵纪守法,半夜敲门心不惊;合理合法,走遍天下无需停;知法懂法,平安伴你一路行;说法用法,天天都是有好心情。法制宣传日,法与你同行,福把你包围。

24.法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特。

25.迟来的正义即非正义。

26.大力开展“法律进乡村”活动,积极促进社会主义新农村建设。

27.自由诚可贵,法律价更高。若为社会故,法律不能抛。法律需要宣,法律也要学,法律宣传日,宣传千万人。

28.自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼。

29.落实责任,强化措施,大力开展社会治安集中整治。

30.手拉手与法同行,心连心和谐相处。

1、打造国际化法治化营商环境,促进经济社会大发展。

2、推动法治建设不断深化,促进三个文明协调发展。

3、全面推进社会建设法治化,保障和改善民生。

4、坚持依法治国方略,建设民主法治国家。

5、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。

6、加快法治建设步伐,助推社会管理创新。

7、开创农村普法新局面,建设社会主义新农村。

8、和谐溧阳,法治先行,率先发展,法治助推。

9、努力学习法律知识,做遵纪守法的好公民。

10、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

11、法治建设你我参与,和谐日照大家受益。

12、法律援助在您身边,公平正义与您牵手。

13、加强社会主义法治,扩大社会主义民主。

14、守法律己,依法办事,以人为本,执法为民。

15、培育法治文化,创建法治城市;树立法律权威,构建和谐水城。

16、深化法治惠民活动,依法改善民生维护民权。

17、大力推进依法治县,全面建设小康社会。

18、坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念。

19、深入开展普法教育,不断提高法律素质。

20、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护。

21、加强政府法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水平。

22、坚决严厉打击各种违法犯罪行为,依法维护人民群众正常的生产生活秩序。

23、大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

26、手牵手,共建法治国家;心连心,同做守法公民。

27、一切有接受教育能力的公民,都应当接受法制宣传教育。

28、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

29、依法执政,依法行政,提高全社会法治化管理水平。

法制宣传教育教案范本篇三

在日常生活中,我们离不开“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教训,从此不干蠢事;可有了法,有些人还是会干害人害己的事。

闯红灯也是一样。在一天中午,一个小孩子要去商店去买东西,他等了一会儿灯还没有变绿,可他又想马上去买东西,这怎么办呢?他就不管红灯还是绿灯,就冲了过去,他正好走到一半的时候,喇叭发出震耳欲聋的“滴滴滴”声可这小孩子见有辆车开了过来,就被吓的手忙脚乱,他的脑子里面只有一个念头,就是赶紧跑过去,可还没等他开始跑,车子就撞了上来,闯红灯事虽然小,可万一正好有车过来就是大事了!

大家行动起来,遵守法律,这样我们的明天才会多一份快乐,少一份悲伤,我们的明天才会更加的美好,更加多姿多彩!

五【3】班。

徐语涵。

法制宣传教育教案范本篇四

随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已没法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律,就不能很好地保护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来增进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学,它日益遭到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育,一方面是由于法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面,越来越多的大学生已把法律素养作为一项重要指标来要求自己。

刑法是规定犯法、刑事责任和刑罚的法律,是掌控政权的统治阶极为了保护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行动是犯法并应当负刑事责任,给予犯法人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯法、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。刑法的基本原则,是指刑法本身具有的'﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法进程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律同等原则法。

为了保证公民、法人的合法的民事权益,正确调剂民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情形,总结民事活动的实践体会,制定本法。民事活动是指:公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权益和民事义务的行动。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时,应遵守自愿、公平、等价有偿、诚实信誉、遵法的原则。

在学生中展开法制教育,是时期发展的必定要求,任重而道远。我们应当相信学校有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的奉献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应当从我做起,从小事做起,做一个符合时期要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!衷心期望我们学校发展的越来越好,我们学校的法制教育可以进行下去,让我们学校的每一个学生都是一位合格的优秀的当代大学生!

法制宣传教育教案范本篇五

据有关报道,进入90年代以来,我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势,暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中、小学生造成了许多不良影响。如:吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗,甚至抢劫、盗窃等一系列行为。

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

2.阐述未成年人犯罪的特点。

(1)犯罪呈低龄化趋势。

(2)社会闲散青少年犯罪突出。

(3)在校学生作案逐年递增。

(4)犯罪的类型复杂。

3.学生讨论:未成年人犯罪的原因。

4.未成年人犯罪的原因。

(1)社会的因素。

(2)家庭的因素。

(3)学生的心理因素。

5.知识竞赛。

6相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见7布置作业本周大家就本节班会课写一周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

(1)男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,纯洁的.友谊,对于男女双方来说更具有激励和补偿两方面的作用;因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,但不应当专注于个别异性的交往。同学之间要互相尊重,绝不能捕风捉影,无中生有,乱造谣言。

(2)男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往。

(3)男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在无法控制自己,应及时找自己信任的家长或老师请求帮助。

早恋是一个比较敏感的话题,引导好了可以化情感为动力,引导不好或听之任之,很可能毁了他们。作为老师,要明白“哪个少男不善钟情,哪个少女不善怀春”,首先要尊重他们的情感,认可他们的情感,说真的没有这种情感的人才是不正常的。针对本班中的情感苗头,以及部分人的情感迷惑,用学生现实生活中的一些事例加以说明,就是要让他们认清自己,要让他们的感情有落脚点,不是去追求爱情,而是把情感化解于无形。当我们把“情感问题”摆到桌面上来时,学生可能就失去了本有的追求刺激的冲动,而是敢于去正视,学会去控制。强制性的围追堵截,往往会物极必反的。教师在时应指出早恋的危害性,谈及早恋问题时态度一定要保持亲切自然,表明观念应注意强调不要歧视早恋同学,应用诚恳热情的态度帮助他们,这样,早恋的学生才敢倾吐心声,否则达不到预期效果;在对早恋学生进行个别辅导时,应持“三心”教育,即“耐心+关心+爱心”,多倾听,多换位思考,做学生的知心朋友,为学生排除困惑,使其健康地成长。

法制宣传教育教案范本篇六

提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

一、问题情景。

观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。

二、学生活动。

展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?

(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。

三、教师讲解:

(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。

观看事故视频。

(2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的'交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。

(3)怎样走路:

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的`道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

(4)怎样乘车:

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

四、深入提高。

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。

2、对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,平时你都坐在哪个座位呀?

(学生回答。)。

那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?

对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。

此外,还应该注意以下几点:

(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;

(4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。

(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。

(6)不要让孩子把身体探出车外:

第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。

五、认识交通标志。

六、学习交通安全儿歌。

七、教师总结。

法制宣传教育教案范本篇七

待定。

高二(1)班。

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的'主题。

3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。

1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

2、以ppt的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不{}时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

法制宣传教育教案范本篇八

今天的社会是法制社会,大多数人都学会了用法律来维护自己的合法权益。可近几年来,青少年学生由于法制观念淡薄,缺乏基本的常识而违法犯罪的事件仍时有发生。青少年正处在学知识,长身体阶段,也是确立世界观、是非观、法制观的时期。祖国的未来要靠这一代,因此,对青少年学生的教育,决不能忽视道德品质教育和法制教育的内容。邓小平说:“教育要从娃娃抓起。”小学生的可塑性很强,我们应该从小学生抓起,培养他们的法律意识,引导其健康成长,以预防青少年学生走上违法犯罪的道路。

教师与学生接触最多的是课堂,对学生的教育也更多的体现在课堂教学上。因而学科教学是渗透法制教育的主要实施途径。结合这段时间的教学,我浅谈一下自己在小学数学教学中渗透法制教育的体会。

首先,法制教育让学生对法律知识有了更多的了解,学生能够知法、守法,特定情况下还能用法。例如:在教学一年级数学上册时,对学生渗透《中华人民共和国环境保护法》,《中华人民共和国体育锻炼》。

其次,法制教育的渗透要求教师要做到深入理解和钻研教材。教材是落实教学大纲,实施教学计划的'重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。教师,尤其是新教师只有仔细琢磨,认真推敲,才能驾驭教材。并不是每一个知识点,每一堂课都适合渗透法制教育,因而要依据教材的内容而定,在吃透教材的基础上,再适时渗透,做到既尊重教材,又不破坏教材原意。

渗透内容的分量要适中,目标要恰当。渗透法制教育内容的分量要恰到好处,不占用过多教学时间,防止将数学课上成一堂法制课。渗透内容还要尊重学生的认知能力,与实际生活相联系,既满足学生成长和走入社会的基本需要,又不超越学生的接受能力。

总之,教学中渗透法制教育内容加强了学生的法制教育,同时也让教师对法律有了更深刻的认识。

法制宣传教育教案范本篇九

在讲座中,方指导从什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增强自己防范意识等方面,向学生解读有关法律知识。用生动的事例打动了学生的心灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定解释得清清楚楚。

张主任从当前青少年违法犯罪的原因、现状、趋势以及对策等方面入手,通过大量生动、鲜活的案例分析,深入浅出,通俗易懂地剖析了青少年违法犯罪的深层次原因。他还讲到,从目前来看,青少年违法犯罪呈现出低龄化、团伙化、等趋势。加强法律知识的普及教育,强化学校、家庭和社会的教育、是当前减少青少年违法犯罪的'当务之急。

最后,桂校长在总结中说,这场法制教育报告,生动活泼,通俗易懂,既有法制理论的深度,又有大量鲜活的案例分析,使我们全体师生受到了一次难得的法制教育课、法律知识的普及课和与违法犯罪作斗争的警示课。我们青少年学生一定要学法、知法、守法,在学校做遵纪守法的好学生,在社会做遵纪守法的好公民,为使自己成长为祖国建设的栋梁之才,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

这场法制报告会,让战斗在一线的法制工作者结合未成年学生校园犯罪的具体案例,给这些正处在青春叛逆期的学生来上一课,其效果远胜于老师家长每天苦口婆心、老生常谈。那些发人深省的案例其实离我们并不远,那些犯罪孩子的所作所为在我们身边也并不鲜见。我想,听到这场报告会,那些在校不学习,整天想着打架、敲诈勒索、以大欺小的学生,该有所收敛了吧。

本班也有一两个不知天高地厚的孩子,动不动想充充班里的老大,经常抬出认识高年级的xx,威胁威胁这个,吓唬吓唬那个,弄得班里学生对他们都望而生畏。我要借着这次法制报告会规范学生的言行,好好整治一下班风班纪,给那两个同学再勒紧紧箍咒。

我认为这场法制报告会开得很及时,让学生受到了一次思想的洗涤与净化。学生们不仅懂得了法律的重要性,还学到了许多有用的法律知识,也相信经过这次法制教育活动,同学们将会更加关注法律,跟法律走得更近,最终成为懂法守法的好公民。

法制宣传教育教案范本篇十

依法治县(市、区)领导小组办公室、市直各单位:今年是实施“六五”普法规划和法治建设纲要(20xx一20xx年)的之年。为做好今年“12i”全国法制宣传日系列宣传活动,为全面启动“六五”普法和“”期间法治建设营造良好氛围,决定在全市开展xx市“12·4”全国法制宣传日暨法治建设宣传活动,现就有关事宜通知如下:。

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,建设法治。

从11月下句开始到12月下旬结束:。

(一)举办“12·4”’全国法制宣传日暨法治创建集中宣传活动。

1、时间:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。

2、地点及参.加单位。

(l)主场:地点:市人民广场参加单位:市法院、市检察院、市公安局、市司法局、市发展和改革委、市监察局、市财政局、市人社局、市教育局、市民政局、市计生委、市一文广新局、市卫生局、市经信委、市商务局、市农委、市交通运输局、市建委、市国土局、市规划局、市城管执法局、市安.监局、市食药监局、市工商市地税局南谁区。、团市一委、市妇联、市总工会.各3一5人.及琅圳各单位参加活动情况表(附后一)于11月30日局区前传真至市依法治市领导小组.办公室(传真号码:。)(2)分场:各县一(市)。

3、内容。

(1)大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基.本法律制度,使广大.人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识;(2)结合实施“五大战略”和“五个”建设,积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传,大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规,服务科学发展,促进经济平稳较快增长;(3)围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解;(4)重点宣传普法和法治创建在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的`成效;宣传在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就。

4、形式。

(1)主场:参加单位结合各自职能,自行准备宣传资料,通过布置宣传展架,发放宣传资料、手册、籍,接受群众咨询、开展教育宣传。

(2)分场:在辖区繁华地段,通过悬挂标语、横幅,接受群众咨询,布置宣传展架,发放宣传资料、册、书籍等形式,开展教育宣传。

别组织集中开展送法进机关进乡村、进社区、进军营、进监所、进工地活动。

(三).各地.各部门要在活动期间自行组织开展一次法制。

ri或讲座。

(一)高度重视,加强领导口各县(市、区)、市直各部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,动的指导,围绕中心工作,结合实际,认真部署,加强对活切实开.展系列活动宣传活动。

(二)面向基层,服务群众。,结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律八进”,开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位,通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千.家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自.身的合法权益。

(三)拓宽.渠道,加大宣传。各地各部门要根据安排积。

极组织,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大普法和法治建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻,加强对“12-”法制宣传日活动开展情况的新闻报道工作,展示宣传活动盛况和成效,营造良好的宣传声势。

法制宣传教育教案范本篇十一

3、美好人生,法治同行。

4、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。

5、学习宣传宪法,推进民主法制建设。

6、明德崇法,笃行致知!

7、以法律的智慧,谱写绚丽的人生。

8、增强全民宪法观念和宪法意识,保证宪法的正确贯彻实施。

9、增强宪法观念,推进依法治国。

10、维护宪法权威,增强权利义务观念。

12.增强宪法观念,推进依法治国。

13.普及法律知识,构建诚信侨乡。

14.弘扬法治文化,传播法治文明。

15.依法行使权利,自觉履行义务。

16.依法行政,建设法治政府。

17.弘扬宪法精神,构建和谐社会。

18.依法行使权利,自觉履行义务。

19.学法律、讲权利、讲责任、讲义务。

20.做守法市民,建法治城市。

法制宣传教育教案范本篇十二

课时:1课时。

(一)活动目的。

通过学生发挥个人所长编排与法制有关的节目,让学生在活动中学习法律知识、提高法律意识、运用法律武器,从而做到“懂法制,懂道德,无违法,无犯罪”。

(二)活动时间11月22日。

(三)活动地点教室。

(四)活动准备。

1、学生排演节目。

2、电子琴、录相片、cai、电视机。

(四)活动内容。

一、主持人宣布开会;

对,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!

试想,在一个没有法律或者法律不健全的国家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和财产受到严重的威胁,到处坑蒙拐骗,到处杀人放火,那将是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。

下面我宣布《携手迈向光明大道------法制在我身边主题班会》主题班会现在开始。

二、演讲:《争做知法守法小公民》。

同学们:

像这样的事例在我们的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日报》报道:河南省一名小学生,因为自己的考试成绩没有科科达到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;长春市一名小学生,因为自己没有被评为“三好学生”,竟把老师打了一顿。这些事例以前我也看过一些,真是令人触目惊心。所以,青少年知法,守法,运用法律的武器捍卫自身权益已成了迫在眉睫的大事。

经我这么一说,同学们肯定对法律有了新的认识:法律是公平的使者;法律是正义的化身;法律是我们的保护神!

青少年是祖国的未来,青少年是否知法、懂法、守法、用法,对祖国未来的建设与发展关系重大。所以,让我们为争做21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧!

三、同学们通过各种形式展示对法律的认识和理解。

1、标志介绍(包括禁止饮用标志、禁止通行标志、禁止触摸标志、自然保护区标志、步行街标志、自行车停放标志等)。

2、歌曲《抓贼》。

3、小品《再也不敢了》。

4、绘画《我心中的英雄》。

5、舞蹈《踏浪》。

6、小品《法庭时录》。

7、儿歌《交通法规要记牢》。

8、歌曲《祝你平安》。

五、热点论坛。

1、主持人引入谈话:同学们的表演十分精彩,看来大家对法律有了较全面的认识和理解。但是,我们身边的人对法律也这样了解吗?让我们看看前方记者发回来的报道吧!

2、观看录像片。

3、自由论坛。(同学们各抒己见,畅谈看法,提出合理建议,推广法律。)。

4、班主任讲话:同学们的表演太精彩了,你们提出的建议非常有新意,我不禁被你们打动了,我也想高歌一曲,抒发我此时的激动心情。我为大家演唱一首电视剧《便衣警察》里的主题曲《少年壮志不言愁》,希望同学们从小立志,把我们的祖国建设成为一个法制健全的大国。

六、在歌曲《少年少年祖国的春天》中主持人宣布班会结束。

法制宣传教育教案范本篇十三

1、倘若要说服他人,首先就要想方设法使人听得进你所说的话。

2、再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。

3、宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁。

4、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗。

5、法律又是什么呢?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。

6、法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。

8、法律是人民意志的自由而庄严的表现。

9、在个人的案件中或是他所看到的.案件中不能有疏忽,因此执法从来不能疏忽。

10、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。

12、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。

13、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

14、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通,越不具特点,就越难以查明。

16、法律源于人的自卫本能。

17、程序是法治和恣意而治的分水岭。

18、惩罚是对正义的伸张。

19、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

20、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。

21、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德。

22、若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。

23、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠。

24、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

25、自然界中没有奖赏和惩罚,只有因果报应。

26、最好的法律从习惯产生。

27、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。

28、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎。

29、法是关于人世和神世的学问,关于正义与不正义的科学。

30、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那。

31、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!

32、要理解法律,特别是要理解法律的缺陷。

34、良好的秩序是一切的基础。

法制宣传教育教案范本篇十四

教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时。

教学过程:。

一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、社会公众安全感和满意度宣传。

社会公众安全感和满意度是公众在一定时期内对社会治安及人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害及保护程度的综合意识反应,也就是社会治安的满意率,反映了人们对社会治安的肯定程度及相应的生活态度。自治区社会管理综合治理委员会通过委托自治区统计局社情民意调查中心采用电话访问等方式,进行全区社会公众安全感调查。调查电话:。提升社会公众安全感和满意度是一项系统复杂的民生工程,需要全民参与,齐抓共管。

六、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

法制宣传教育教案范本篇十五

天下从事者,不可无法仪;无法仪而其事能成者无有也。

从墨子这句话中我深深体会到做任何事情都要守法,近年来,未成年人犯罪逐渐增多,引起国家高度重视,前不久我看了一部电影《当悲剧发生以后》故事内容曲折,让人深省。一位少年从小家庭贫困,父亲死了,母亲改嫁从小由奶奶带大,由于没有受到良好教育,整天无所事事,渐渐学坏,结帮成伙,与社会上一帮游手好闲的混混在一起,经常小偷小摸的,后来染上了赌博的坏习惯,从而深深地不能自拔,最后为了还赌债,竟抢劫杀人,最终受到法律制裁。这虽然是虚构的,但现实中这些情况的确存在。新闻、报纸经常报道的一件件血淋淋的'事实,这些事实显示青少年犯罪越来越成为全社会不容忽视的问题。

现在社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了很多影响学生的情况,其中家庭教育失误,学校教育偏差和社会上各种不良习惯影响,都会使青少年走上违法犯罪的道路,因此我们学校在这方面狠抓宣传力度,每星期上一节法制教育课,开展法律主题班会,增强我们广大学生的法律意识,使我们懂得更多法律知识。

加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应该认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

法制宣传教育教案范本篇十六

“12.4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

从11月末开始到12月10日结束。

1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神,促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。

2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。

3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律知识,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。

4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。

根据县教育局关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

根据教育局法制教育宣传月的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间,我们着重开展了了以下几项活动,现就活动开展情况小结如下:

1、学校首先召开了全体教工大会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校政教处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容。

2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育。

3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览,从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出,吸引了不少的同学驻足观看,教育效果不错。

4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片,并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片,从中学到不少的安全知识,法制意识得到了加强。

5、在活动日期间,学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神促进社会和谐”,使宣传主题更加鲜明。

6、活动的开展,班主任工作很重要,本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。

在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐动员,而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落,但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈,在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。

法制宣传教育教案范本篇十七

星期五,我们班开展了法制宣传教育的班队课活动。在这堂班队课中,我和同学们学习了一些法律知识,知道了《中华人民共和国未成年人保护法》中的一些权利,比如:接受义务教育的权利、财产继承权、维护自己人格尊严的权利、享受劳动保护权等权利,懂得了要如何保护自己。现实生活中存在的损害青少年合法权益的不良事件有许多,老师还给我们看了许多非法使用童工的照片,有的童工只有4、5岁,本来应得到父母的疼爱,可是他们却赤裸着上身在敲石子;有的和我一样大,可他们却赶着晨光在拉犁,有的正是读书的`黄金时期,可他们却没日没夜地在串珠子。他们多么可怜呀,我真想对他们说:“你们勇敢地站出来吧,与不法行为做斗争,争取社会的支持,早日脱离苦海!

同学们,我们要学好法律知识,加强自己保护意识,当少年儿童的合法权益受到侵害时,我们应该拿起法律的武器保护自己,让我们健康快乐地成长。

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