通过总结,我们可以更好地总结经验并且不断进步。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。总结范文可以为我们提供新的思维和视角,激发我们对总结的兴趣和热情。
我的志愿者经历篇一
志愿者这个词语对于我已不陌生,这个暑假我有幸成为了其中一员。当我得知和社区的小志愿者们要一起去孤儿院看望那里的小朋友,我的心情既高兴又紧张。高兴的是我们可以做一个小小志愿者奉献一份爱心去帮助那些小朋友们。当我们和工作人员走进孤儿院的房间时,出现在我眼前的并不是那活泼可爱、行动自如的小朋友,而是一群患有各种疾病生活不能自理的孩子,我的心一下就沉痛起来,他们失去了父母的爱还要承受身体上的伤痛,这是什么样的童年经历啊!
通过老师们的介绍和学习的简单护理知识,我们很快就和小朋友玩在一起了,陪他们玩玩具、看书、讲故事,教他们写字、画画,我们尽自己的能力照顾他们。很快一天的时间就过去了,虽然很辛苦但看着小朋友们脸上天真可爱快乐的表情时我还是感到十分值得!希望他们在孤儿院和大家的帮助下享受本该属于自己的童年,同时相信他们一定会战胜病魔,用坚强、乐观的精神面对未来!这就是我的一次志愿者经历,虽然很累,但感到很值得,我帮助温暖了需要帮助的人!
我的志愿者经历篇二
暑假的一天,天清气爽,凉风习习,太阳公公也躲到云层里纳凉去了。我和阳光小队的两个好伙伴来到小区服务中心。今天,我们要当一名小小志愿者,真是令人期待!
报名后,服务中心的工作人员让我们各自分工,各自负责。于是,我们开始视察小区环境:小区里绿树成阴,鲜花盛开,空气中弥漫着花香的气息。老爷爷老奶奶们在散步,小孩子们在玩耍嬉戏,真是一个和谐而美丽的小区。但与此情景格格不入的是,小区里随处可见扔在地上的香烟头、小纸屑,还有四处飞舞着的落叶片。我们决定拿扫把垃圾和落叶清扫干净。大家一商量完,就开始认真地清扫起来。可是,事与愿违,我们刚把一小片区域内的垃圾清扫在一块,一阵凉风吹来,垃圾们就被风吹散开去,向四处“逃窜”……怎么办呢?我们只好改变“策略”,各拿来一个塑料袋,把地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋。我们大家互相鼓励,互相竞赛看谁捡得多……不一会儿,垃圾们乖乖地躺进我们的塑料袋,地上变得干净起来。这时,我们的小手已经变得黑黑、脏脏的了,我们用袖子抹了抹汗水,腿也有点儿酸了,心里却是觉得特别有成就感。
这次经历让我难以忘记,我不仅体验了志愿者工作,体会到了为他人服务的乐趣,也懂得了:爱护环境,美化家园,要从身边一点一滴的小事做起。
我的志愿者经历篇三
一、教学目的:
1、让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。
2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点)。
3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点)。
二、课前准备:学生:
1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。
2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。教师:
北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。
三、教学过程:
1、引入:我当环保志愿者。
2、聊天室:看了这个故事后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。
3、感知社会生活中志愿者的精神。
1)、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如李广军,公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者,亚运小记者等)的图片资料,让学生直观感知,进一步走近志愿者。
2)、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇报分享。3)、通过学生汇报,提炼得出志愿者的共同精神:“奉献、友爱、互助、进步”。
4、建立班级志愿者小队1)、角色体验。
2)、教师扮演小记者,采访这些志愿者,他们各抒己见,把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。
3)、自由合作建立志愿者小队联盟,如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等,准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。
5、志愿者童心倡议:
我们要做社会大家庭的小小志愿者,献出一份力。做我们力所能及的事。从身边的小事做起。
行动起来,做雷锋式的小主人。
只有我们越来越爱我们的社会,越来越关注和保护我们的社会,我们的社会才会真的越来越美好,让我们在服务中学习,在奉献中成长吧!
6、教师总结。
我的志愿者经历篇四
在这金秋时节,我们迎来了第二十三个教师节。三(3)班在9月10日下午,在操场上举行了一次别开生面的“庆祝教师节”主题班会。会上邹老师拿出同学们送给她的礼物:有亲手做的贺卡,有精致的小礼品,还有一朵朵含苞欲放的康乃馨``````一句句温馨的祝福,都充满了同学们对老师的敬爱之情。有的同学祝老师节日快乐,有的同学祝老师身体健康,万事如意,还有的同学祝老师永远年青漂亮``````我想:每天上课注意听课,认真完成作业,听老师的话,给老师一个干净的黑板和洁净的讲台,这才是献给老师最好的礼物!
我的志愿者经历篇五
性别男就是男人了,更多的是责任,是担当。关于大学女友那些事,不应该提起,但人要有感恩之心,如果不是她,我还会重蹈以前那些恶习覆辙。若要说她是我的大学也不为过,是大学总会毕业的。谢谢你!今晚写这些是因为一直想把我的水坝塘工作经历记录下来,但真正提笔,又是轻描淡写。实在有愧水坝塘的培养。今晚接到胡主任的电话,感觉对不起水坝塘的兄弟。感谢胡主任的挂念。来日方长,水坝塘的兄弟,时间过得真快,一年多没见了,找机会再见。
人,尤其是男人,无论何时何地都应该担当与突破、勤奋与思索、上进与责任、实诚与感恩并存。离开水坝塘一年多了,或多或少都有些想念。时至今日,甚至未来,如果有人问我你的第一份工作在哪里?我会骄傲地说:在水坝塘。
我的志愿者经历篇六
在寒假期间,我当了一次志愿者,我的心情格外兴奋。
一天,我和弟弟来到图书馆二楼综合借阅室。到了那里后,我对弟弟说:你去对那里的老师说,我和你要当志愿者。话音刚落,他就去跟老师说了。过了一会儿,他走过来对我说:老师说我和你一起进去。我和弟弟就一起进去了,到了里面后,老师问我:你们两个是不是来当志愿者的。是。我回答。老师又说:那你们就从借书、还书操纵开始吧。好。我和弟弟齐声说。老师叫我们俩在电脑面前坐好,并交我们怎么操纵。要是有人借书,你就用鼠标按到借出,然后叫借书的'人把借书证拿出来,再对着借书证的编号扫一下,再叫借书的人把每本书的条码翻开,再对着每本书条码扫一遍,就可以了。要是还书是话,你就叫他把每本书的条码翻开,并对着条码扫一遍,再叫他把书放回还书架去。老师喋喋不休地指教着。
这时,有一位穿着花衣服的阿姨进来了。我问她借书还是还书,她说:还书。我就用鼠标点击还回,我叫她把每本书的条码翻开,她翻开后,我把书的条页码扫一遍,再叫她把书发回还书架。过了一会儿,一位叔叔从我对面走了过来,我问他借书还是还书,借书。接着,我叫他把借书证拿出来,并叫他把每本书的条码翻开,我对着他的借书证扫了一遍,再对着书的条码扫了一遍,再叫他把书收好。就这样,我当了一个上午志愿者。
这就是我的一次志愿者经历,为人民默默奉献,不要求什么,只是志愿者的原则。
我的志愿者经历篇七
暑假的一天,我们小区的几个小伙伴,准备去完成一项神圣的“工作”——阳光假期志愿者服务小队活动,经过讨论,大家一致推选蒋奕佳为队长,我为副队长,周林纬和杨宇翔是队员。
首先,我们来到“三景国际”去捡垃圾,小区第一眼看上去还很干净,可仔细一看并不是很理想。因为这些垃圾在和我们玩躲猫猫,有的躲在草丛上,有的挂在树枝上,更可气的是有的垃圾还睡在水池里,随着水流漂来漂去,队员们都傻了眼。我灵机一动,用竹竿把它们从池中捞上来,这些垃圾有卫生纸、零食包袋……真是无奇不有。我仔细地寻找垃圾的踪影,这时我一抬头,发现头上有两朵“白云”,仔细一看原来是塑料袋在空中飞舞,我把塑料袋抓了下来。经过我们“环保志愿小队”伙伴们的共同努力,小区很快被打扫干净了。我们的第二项“工作”是回收,我们把捡到的易拉罐和矿泉水瓶,拿到废品店去卖了三元钱,给扫地的环卫工人买了矿泉水。
看着美丽的“三景国际”我们真开心,朋友们让我们一起自觉行动起来保护环境吧!要知道,地球只有一个!
我的志愿者经历篇八
严格履行志愿者服务宗旨。志愿者事业是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。此次活动意在宣传青年志愿者协会,弘扬志愿者精神,招募更多积极向上有爱心的志愿者,我们希望此次活动可以让更多的人了解和认识青年志愿者协会这一特殊的群体,有更多的人积极参加到志愿者服务服务队伍中。同时也让本院同学了解到我校青协活动。
三、活动时间:12月5日与6日的11点到13点和16点到18点半。
四、活动地点:新旧食堂门口(招募会员)、学校超市门前(图片展)。
五、活动形式:
1.招募青年志愿者会员。
2.展示青协志愿者服务社会图片,并配上适当的说明和介绍性文字,介绍青协活动宗旨和服务指南。
六、活动步骤:
1.前期准备:
(3)外联部联系好所需借用的物品(帐篷、桌子、椅子、音响、电脑等)与购买相关的物品;(4)策划部书写一份策划书,对其他各部的协助与督导。2.活动流程:
(2)九点开始外联部借好并组织搬运所需物品,并在十点布置好;。
(8)12月6日十点继续开始第三招募环节工作并到十三点结束;。
(10)秘书处组织对招募名单进行整理并负责之后的工作,宣传部对相片进行整理以及写好新闻稿,策划部写好活动总结;3.注意事项:
﹙3﹚注意会场秩序,工作人员按时到达岗位,不擅自脱岗离岗。
七、预算:
我的志愿者经历篇九
12月5日是国际志愿者日,为了在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,我局志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日。今年的志愿者日,我们结合继续组织开展创优美环境、优良秩序、优质服务与文明劝导、税法进校园等志愿服务活动,展示文明地税、和谐地税的良好形象。为此,志愿服务工作作如下安排:
一、活动时间:12月5日。
二、活动参与对象:志愿者服务队。
三、活动安排:
(一)12月5日上午。
1、文明志愿者文明服务名单:韩立江、宋国飞、
2、服务对象:路人。
3、服务内容:劝导路人遵守交通规则,不横穿马路、不闯红灯。
(二)12月5日下午。
1、志愿者名单:牛守明、郑桂萍、李海、潘华洲。
2、服务对象:结对双拥共建单位进行税法进军营活动。
3、服务内容:为官兵送上一份税法知识“大餐”
向官兵们介绍完税收的产生和发展、税收的职能和作用、税收与国防建设的关系等知识后,又重点宣讲了国家规定的自主择业退役军人、企业安置退转军人、随军家属等在纳税方面优惠政策,如申请优惠纳税的条件、范围、形式、程序和获取纳税优惠的方法、途径等。
四、活动要求。
(一)广泛宣传,全面发动。宣传志愿服务理念并使之深入人心。
(二)精心组织,确保实效。认真组织志愿者工作,保证服务的时间、人数,确保服务活动落到实处。
(三)加强督查,工作到位。志愿服务对志愿服务工作中表现突出的个人给予表彰,不到位的予以整改。
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