最新青春永不褪色汇总(实用17篇)

环境是人们生活和工作的重要组成部分，我们需要关注并总结环境对我们的影响。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。大自然是一本巨大的教科书，我们可以从中学到很多人生智慧。

青春永不褪色汇总篇一

正如席慕容说：“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”谁的青春没留下过那么一件留有自己记号的校服？校服是我们叛逆过的印章。因为与校服一同镌刻在我们记忆中的，是我们三年的青春啊。

当改进校服美感的呼声传遍大半个中国，当追求个性弘扬青春之美的呼声四起时，我总能想起那些嫌弃校服的日子，那些在校服角上写下歌词的日子，还有那些，回不去的岁月。

还记得初中第一个改裤脚的是个女同学；记得班级有将近一半的同学穿的是定做的校服；记得初二那年我们纷纷在校服裤子的白色条纹处涂上五颜六色的荧光；记得我的校服背面写着我最喜欢的一句歌词。那是汪峰的《为了让生活继续》：“你不知道该如何面对，可你已经无路可退。”

为什么我们要改动校服？可能是为了追随同龄人的潮流，但更多的我想还有我们对个性的追求吧。想起伊坂幸太郎曾写道：“毕竟我不像饮料那样，贴着草莓味或柠檬味的标签。”我们每一个人都是独立的个体，我们不希望湮没于茫茫人海。也不希望被简简单单标签化。这是个追求个性的时代，我们作为这个时代的一份子，校服，就是我们张扬个性的体现。

可能是校服颜色的单一让我们萌生了在校服上填色的想法。校服本可以五颜六色，如同我们色彩斑斓的青春。五千年巍巍华夏，中华文化的魅力可以成为设计校服的思考之处。当古典元素融入现代校服，我们期待着有朝一日能够碰撞出绚丽的火花。

可能是校服的不舒适让我们萌生了改校服或是定做的想法。正如每个人身材都会略有差异。即使身高相同，在一个人身上很合适的校服，在另一个人身上也可能略显肥大。更重要的我认为是校服的质量还或多或少地存在一些问题。异味严重，容易开线，都令我们犯愁又无奈。当年热议的“毒校服事件”，记者采访小学生时，一句“简直是摧残了祖国的花朵。”令人捧腹的同时，更应引人深思。

尺有所长，寸有所短。设计者在设计校服的同时，也应适当借鉴他国长处，以更好地完善自己。日本学生有两套校服。一套是运动时穿的宽松衣服，一套是正式的衣服。女生的正式校服是裙子，也许这正是许多中国女孩的梦想吧。

没有任何人能否定我们青春的与众不同，也没有任何理由能让我们忘记与校服共度的青春三年。愿校服同青春永不褪色，愿我们都能怀揣独特，一路向前。

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青春永不褪色汇总篇二

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。

后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的’悦耳声音。

我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。

因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。

青春永不褪色汇总篇三

在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“黯淡无光”的。一件节日里的事，那是一颗“亮丽的贝壳。

记得那是五年级上册的一节语文早读。老师进了班，给我们布置了任务，让我们在这节课中背下来四首古诗，这时我们班的同学都说简单，然后我们就背起来了。老师看着我们都背的很好就去了办公室。老师的办公室只和我们隔着一堵墙，我们班的动静在办公室里听得一清二楚。突然，我们班传来了一阵—咚咚—的声音。是谁在敲桌子？这时老师来了，老师刚进班就对我们大吼了一声：“是谁敲得桌子，个我站起来。”这时我们班的读书声渐渐下降，几乎都听不见声音了。当时把我们班吓的，一个个都不敢动。我们班静了好久，老师等不及了。又大声问：“是谁敲得桌子，站起来！”这时我急得像热锅上的蚂蚁，脸憋得通红。什么也不敢说。老师好像注意到了什么，就不再问了。老师说：“不说也行，把今天背的古诗抄写十遍。”我们全班惊呆了。

下课后，老师把我叫到他的办公室问我：“是不是你敲得桌子？”我吞吞吐吐的回答：“———是，是我———敲的。”老师说：“那你为什么不给我说？”我说：“我怕你打我。”“那你不说我就不打你了吗？”我不说话了。老师说：“做人一定要诚实，诚实守信是做人的基本，如果你连这一点都做不好，那你就不陪做人，我知道，我说的话难听，但是我说的都是真的，希望你能明白。”我说：“对不起老师，我知道错了，原谅我吧。”老师说：“行，这一次就原谅你了，但是不许有下次。”说完老师让我回了班里。

从中我悟出了一个道理：诚实如同做事小心一样，小心就会减少犯错。而诚实就不会说谎，不说谎，不作假就会心安理得，也不会因为说谎作假被人发现，而无地自容。或者授人以柄，而遭到他人的轻视和羞辱。你觉得呢？小心驶得万年船，诚实，是一张勇往直前的介绍信，如果让别人尊重你，你就要诚实。

我相信，每个人记忆深处都盛开着一朵花———而这个故事，就是我开着内心深处的花朵，它的芳香会伴随我一生，永不凋谢！

青春永不褪色汇总篇四

当最后一片残阳咬破黑夜的唇角，将天空染红一片，四周归于静谧，只剩下点点繁星闪烁。

一曳烛火，一本旧书，一壶清茶。这是我嫩想到的与祖父有关的东西。祖父是个农人，但却喜欢夜读，那倒印在墙上的黑影成为我心中永不褪色的风景。

在一年清明中，我知晓祖父夜读的原因，那一年祖父抚摸着古旧的石碑道：“书我能读了，可你却不在了。”声音中充满孤独。

“祖父又在想念祖母了。”父亲说道。问其原因，父亲告诉我。祖父年轻时虽是农民，但却娶了个大学生。两人很是相爱，白天祖父干活，晚上祖母就读书给祖父听。祖母的夜读我不知怎样，但如今祖父的夜读就令人成谜其中，更不要说被祖父随时挂在嘴上的祖母的夜读。

祖母曾问祖父要不要学书。祖父只是回了一句：“有你给我读就够了，学书没工夫。”可是，每个人成长中总会有些伤痛，青春中总会有哪些背离。

打破了这夜间的风景，/收了，人被批了。在批斗会上，人们说这些书是就是思想腐蚀品，是封建残余，必须销毁。祖父想反驳，可是些许的知识又怎会辩过哪些读过书的。

傍晚的残阳像是为其感到不幸，于是将那天染成血红。最后祖母病倒死去。祖父摸着石碑说：“多怪我嘴笨，才是你这样。”于是自那以后祖父就请人教他读书识字，更是长夜并读，慢慢的祖父的成了人们夜间的享受，亦成了夜间独特的风景。

“花不会因为你的疏离，来年不再盛开；人却会因为你的错过，转身成为陌路。”祖父常引用白落梅这句话。那时我不懂，如今我却知晓那是祖父对过去的悔悟。他后悔不曾听其妻子的话，导致那时的无话可说，如今他只是愿我不要做那错过之人，而是做一个有识无悔之人。

岁月无情，夕阳残照，祖父早已被岁月的河流侵蚀了容颜，嶙峋了背脊，可却苍老不了祖父的心，苍老不了那道永恒的风景。

手捧一本书，桌放一杯茶，口诵一首诗，风景永存。

青春永不褪色汇总篇五

外婆已故去许多年了，但回忆中的她，从未远去，她的笑从未褪色。

自打我记事起，看到的外婆就总是笑着的。一张白净温婉的脸，温和地笑起来，连刻在脸上的岁月纹路都是温柔地轻轻弯着，眼底从不浑浊，反而闪着光。她热爱生命，热爱大自然，因而尤其爱万物生长的春天。

春日里，外婆总要带着我四处闲游，带我看溪涧里快活的游鱼，带我看田里青翠茂密的稻禾，亦或是牵着我的手走进林子里，被清爽的微风轻抚，被馥郁的花香覆住。回到家中小院，外婆笑吟吟地从鸡栏中捧出一只黄澄澄、毛茸茸的，刚破壳的可爱小鸡，放进我的手心里。我小心翼翼地感受着这只暖而绵软的新生命，触到了生命的鲜活，似乎捧住了春的生机勃勃。于是我欣喜地抬头望向外婆，见她也正笑意盈然地望着我，那一瞬的温柔直击我的心脏，连带着这春日的记忆也被永久珍藏。

没过几年，外婆却染上了类风湿，疼痛的折磨让外婆直瘦到脱相。她几乎一夜之间成了形销骨立的老人，光是看着就让人心酸不已，但她的眉眼间依旧温和淡然，是当初的模样。阳光正好的日子里，我扶她一步一步从屋中走到院子，在大藤椅上坐下。只几十步的距离，外婆走得艰难无比，额上渗出了不少的汗珠，腿总不受控制地轻轻抖着，却努力想将步子迈得平稳。她抬起脸，仍是挂着笑的，却难掩那几分怅然，迎着阳光眯起眼，笑容才一点一点轻松了，带上了放松的温柔。

日头渐渐偏西，/，说要念诗给我听。外婆以前是一位语文老师，虽然她的嗓音不再年轻，有些沙哑，却有韵味得很，将一句句诗娓娓道来，竟是好听极了。她将《竹石》翻来覆去地念：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一字一句，铿锵有力。我轻轻伏在外婆瘦得有些硌人的膝上，抬头看她，她专注地读着诗，唇畔一如既往地弯着温和的笑意，眸光却凝着坚定。我这才看到她温柔中还含着那般的坚韧，正如一棵温润而有韧劲的青竹。感受着这个温暖至极的怀抱，耳畔萦绕着外婆一句一句念着诗的温和声音，不知不觉，我的眼眶就湿了。

外婆住院了，类风湿加重的同时，她的胃也出了问题，严重到需要化疗。母亲说她仍在顽强地抗争着，哪怕吃多少吐多少，也要努力地吃东西。是啊，外婆，我的外婆她那么热爱生命，那么想活下来。她不允许我们这些小辈去看望，我明白她，她实在是不想把自己那油尽灯枯的样子展露在我们面前。于是，一向手拙的我磕磕绊绊地画了花、草、树、阳光，阳光下是外婆和我，这是一幅我们一起看过的春天。我托母亲带了过去，母亲回来后哽咽着说，外婆望着那幅画，似是很怀念地笑了，笑着笑着，眼中却闪烁出了泪花。

我未见外婆最后一面，应外婆去世前的要求。于是外婆在我的记忆里，永远都是如春天般的温柔鲜活，永不会褪色。后来，再碰到难以越过的关卡，我脑海中总会浮现外婆的笑，如春风般柔和，安抚我的恐惧，让我无畏前行。

青春永不褪色汇总篇六

青春是一场大雨。即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义，爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。

电影《同桌的你》中，高中时代的周冬雨和林更新身穿“国民校服”，演绎了一对最具内地特色的校园情侣。小时候我们都曾抱怨过校服的肥大和难看，但走进校门仍然必须被它包裹。“校服的特色是宽松、式样不分男女，不好看但是每天都得穿”，回忆起穿校服的日子，不太满意的是衣服的式样，深深想念的是回不去的从前。

校服仿佛是一个标签，脱下它的那一天便与校园生活渐行渐远。校服是一个印记，印在每个人青春的回忆里。多年后，当我们如愿以偿换上昂贵的时装，却仍旧会为大街上的校服少年驻足。曾经对校服的吐槽和抗议变成此刻的羡慕。时光流逝，校服仍旧没有改变原有的样子。它横跨了数十年，承载了不同的人们同样的青春记忆。曾近有人说过，校服是最昂贵的服装，它的价值，是三年青春。

一年前，“考试结束，请考生立即停笔……”心中弥漫的是一种不知名的情绪，高中生活就这样结束了，甚至让我感觉到有点突然，有点不知所措，就像做了一个很长很长的梦。

去年今天，对于高考完了，没有对高中的怀念，没有不舍。因为我总觉得，那段青春，我真实经历过了，那就没有必要再怀念了;那些朋友，虽然分布在祖国的大江南北，但还常联系，那就没有必要不舍了。

可是已经回不去了，再也回不去了。

我的高中，已经在那句“考试结束，请考生立即停笔”中画上了句号。且不说圆满与否，但它却在我不曾流恋，不曾怀念中离我越来越远了。

青春永不褪色汇总篇七

“丫头，别哭，如果某个夜晚你抬头看见天空中有颗闪亮的星星时，那就是我在看着你呢。”每次放学，我都会抬头向天空望去，去寻找那颗闪亮的的星星。再遥远的距离也只因你的爱而缩短。

我不会孤单，因为有你的相伴；我不会伤心，因为你要我幸福；我不会放弃希望，因为你要我成功。

以前美好的片段不断浮现；在寒风刺骨的冬天，为了帮我买辅导书，冒着凌冽的寒风，冲入雪中，回来的时候，全身都沾满了雪，像一个雪人，刚进门，就高兴地和我说：“看，你要的教科书我给你买来了。”说完从怀里拿出那本书，我接过那本书，书还残留着爷爷怀抱的余热。我的眼角湿润了，飞快扑入爷爷的怀抱。在风雨交加的天气，在放学的时候总是不会忘记给他疼爱的孙女送伞。

记得，你意外生病住院，我去看他，身体虚弱的你更显得苍白无力。看到我，你还是用笑容掩盖了你的无力和憔悴。只是那抹笑容更加让我心疼。我知道你在和病魔做斗争，我想拉住你的手，给你力量，给你支撑。我真的想代替你疼，代替你受病魔的折磨。我们去医院看你，陪你出去散步，吃你喜欢的食物。食肠癌，最终会因为无法下咽食物而死去。在吃午饭的时候，都是挑最软的食物，可即使这样你还是因为无法下咽被弄得嗓子疼。爸爸对你说一定要多吃点，这个病，我们谁也无法替代你去承受。只记得，你一脸坚强，艰难的吃下去像个孩子一样那么听话，那么乖。而我的脸颊早已淌满泪水，再也无法控制情绪，跑了出去。

直到最后一刻，医院下了病危通知。生命之门被无情关闭。爸爸用车带你回家。你呜咽着告诉奶奶，你想和她一起把弟弟来扯大。你想看到我考入高中、大学。你说你的病情会好转起来，你说你要带我去各个好玩的地方，你说我以后过生日的蜡烛都要你来亲手点燃，你说，你说过的。

青春永不褪色汇总篇八

有人说：“如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。”然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”

有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的.打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。

要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最好最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。

青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会给你的青春留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春之伤也会加速愈合。

青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须一份难得的沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。

我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！

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青春永不褪色汇总篇九

母爱像冬日的一缕阳光，让你在寒冷的冬天也能感到无比的.温暖；母爱像润物的细雨，悄无声息地滋润着一颗颗生命的幼苗；母爱是一种无私的爱。

前的一天，一个小生命呱呱坠地了，这个小生命就是我。迎接我出生的除了父母的的喜悦外，还有一些人的偏见和轻视。原来爷爷奶奶想要的是孙子，不是孙女，我的出生就意味着我们家不能有男孩了，不能有孙子为他们传宗接代了。

正因为这些世俗的偏见，我爸爸无法面对来自家庭和社会的强大压力，在我两岁的时候就和妈妈离婚了。从此，我就和妈妈生活在一起。妈妈用孱弱的身躯，顶住了世俗的偏见。妈妈对爷爷奶奶说：“放心吧，我会把女儿养大成人的。我相信：女孩未必比男孩差！”

在我成长的过程中，妈妈耐心地教我如何做人，怎样求知。妈妈就像一盏明灯，照进我幼小的心灵深处，给我无私的爱。妈妈为了不让别人看不起我，他一直努力地工作赚钱，给我跟其他小孩一样的生活环境，不让我有不和群和自卑的想法。她用爱托起了我的生命之舟，让我健康快乐地走在人生的旅途上。

记得小的时候，我睡觉前养成了爱听妈妈讲故事的习惯，妈妈为了满足我的要求就要去看很多书。就是在工作很累，回到家很疲倦的情况下，她也没有抱怨过一句，也从未间断过给我讲故事。我记得妈妈很爱给我讲一些名人成长的故事和古今中外女中豪杰的故事。特别是木兰替父从军的故事，妈妈特别喜欢，她想让我成为像木兰一样忠孝两全的人。她还经常对我说：“谁说女子不如男！”

妈妈她自己花钱非常节约，从不舍得吃好的，穿好的。可对我的一些合理要求，她总是尽量满足。对我有益的书籍和学习用品，她总是毫不吝啬地买给我。她还经常教育我：要好好学习，要诚实守信。

我没有辜负妈妈对我的期望。从小学到现在，我一直都是班干部，在老师的教育和本人的努力下，我获得了很多荣誉，什么“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“班级十佳”等等。那些原来因为我是女孩而对我有偏见的人也对我妈妈说：“你女儿真能干。”

现在，我在家里，也能帮妈妈做一些力所能及的家务活了。有时，我还会去看看爷爷奶奶，陪他们聊聊天，帮他们做一些小事。他们也慢慢地喜欢上我了，再也不嫌我是女孩子了。

我骄傲，我有一个通情达理且很会教育我的单亲妈妈。是她给了我一个温暖的家，给予了我幸福的一切。我永远都不会忘记妈妈为我所付出的一切。我要刻苦努力地学习，用优异的成绩和出色的表现来回报妈妈那用不褪色的爱！

青春永不褪色汇总篇十

青春，就像一本匆匆翻过的书，内容精彩纷呈，过程跌宕起伏；青春，就像一条流星划过天际，一瞬照亮整个夜空，承载世间许多愿望；青春，又好比一次旅行，路过不同风景，却留下记忆弥足珍贵。

青春故事里永远不褪色的一个话题就是同桌的你，在老狼唱而高晓松作词红遍大江南北的时候，勾起了60后对那时青春的理解，而等今年热播剧“同桌的你”上映后，诠释了什么叫做真正的友谊，朦胧的年纪总是会分不清喜欢和爱是什么，只是在心里有个声音一直在对自己说不想看到他不开心，在这种默默的守护中，很多年后又有几人会不忘初衷，一直坚持到最后呢？所有这些荧屏上是青春，也许有过夸张或是艺术渲染的成分存在，但却也不偏不倚的映射了我们生活中最平凡却又很不平凡的学生时代。

青春，就像一起乘坐的一趟有去无回的列车，在这期间，有与我们插肩而过的陌生人，同时也有一些人陪我们走过一段旅程之后，总会在某一站下车，父母陪我们一起走过一段成长之路，待我们成年之后，他们也总是要下车的，而后我们一路上会遇到同事、朋友、爱人、知己等等形形色色的人，他们陪我们度过一段时间后，剩下的路途仍需要我们自己一个人慢慢走下去，所以在有限的生命长度里增加我们的生命宽度吧，青春匆匆，在青春里遇见的那些人、那些事，会是青葱岁月留给我们最好的礼物，且行且珍惜，活在当下即最好。

青春永不褪色汇总篇十一

伸开双手，抬头仰望天空，微眯着被阳光亲吻着的双眼，嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑，欢笑，挥洒着青春的汗水，带着几分自信与从容，倔强与不羁，描绘着我们属于青春的画卷。

花季少年们想在大街上奔跑，无视路人探求的目光，只享受着风带给自己的轻抚;想在过山车上放声高喊，寻找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心灵相接的那么一个人;想在拥抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在时空隧道里保留这个会笑的自己。

十七岁，我们把它称之为雨季。

双手无力的垂在腿边，眼神空洞，装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们只在雨天哭泣，流尽青春的泪水，带着颓废与绝望，放弃与迷茫，出演这一场年度悲情大剧。

是谁说过，在雨季里我们的第一个朋友，他说他叫做离别。

少年举起紧握的拳头，不到几秒，立即有几个拳头在空中相撞，那手面的泛红，见证过他们那场不褪色的友谊，肩并肩，他们永不分离。

雨季里的我们想让冰冷麻醉自己，不去怀念那年那事那人;想让疼痛弥漫全身，忘记那些不得不承担的'苦痛;想让朋友们不走向远方，依旧像以前那样;想让那些在一起的日子重新来过;想让丢失的人回到自己身边展现那不羁的笑容;想让时空隧道来到自己身边，再看一眼那个会笑的自己。

青春，管他什么花季雨季，我们想要的只不过就是和朋友举杯共饮，谈天说地。在朋友面前，没有什么不可以。整天勾肩搭背，时不时来句“亲爱的”，我们说，朋友的最高境界就是在外人眼里我们就是同性恋。你损我我损你，到最后来句“youmeyoume”。恋爱你陪我笑，失恋你比我哭得害惨，问你为什么，你说，姑娘，因为你哭了啊。朋友，在这个什么都不确定的年代里，有你，还要什么爱人。

未到青春，我们向往。度过青春，我们怀念。

怀念彼此喝醉时的面红耳赤;怀念我偷偷的告诉你我爱上了一个男孩;怀念我们一起大声歌唱;怀念我们时不时跑到火车道上拿着啤酒罐大声欢笑;怀念我们在分别的时候一个比一个适合去演琼瑶剧;怀念我们说过的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我们也要拿着ipad看电影”;怀念有时候我们笑着笑着就哭了;怀念我们总对彼此说，娘们，自己选的路，跪着也要把它走完;怀念我们彼此拥抱;怀念我们经历过的这个敢于大声说爱喊恨的青涩季节。

所以说，上帝创造了一个名词--珍惜。

请珍惜，珍惜现在身边的朋友，他们会为了你流泪，那个时候，为她擦去眼泪，拥抱她;珍惜现在和家人相处的时光，时光是这个世界上过得最快的东西;珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、思、虑;珍惜青春的我们正在演绎着的一场永不谢幕的舞台剧。

青春里的孩子，你不勇敢，没人替你坚强，就算跌倒也要豪迈的笑。

青春永不褪色汇总篇十二

钟表的指针不停的旋转着，旋过了一天又一天。衣服渐渐变小了，一件件的被放在箱子里，成为了寂寞的过客。

猛然间醒悟与清醒了，我，已经步入青春了。

青春的我，忽然变得很爱美，喜欢穿名牌，喜欢带手镯，戴项链，也时不时地买些好看的饰品，挂链挂得丁丁当当的。偶尔也会要求妈妈换个新手机。更有时会和妈妈撒撒娇，把妈妈漂亮的衣服占为己有。

日记本上老师的表扬，被我奉为至理名言。考卷上比较满意的成绩，被我作为奇珍异宝。更看重名次，把自己当成方圆霸主。好像大喊一声“我是天才”，理智却压住了这一举动。一脸的潇洒掩饰住了内心的激动。满口的不在乎其实都是在乎。然而，争强好胜的我，却一点也禁不住打击。平日里，表面上把笑容装的那么俏，遇到挫折时，便会独自一人躲在角落，嘟着嘴，人晶莹的泪珠从脸庞滚滚落下。

诺亚方舟上，我许下对未来的诺言。我要考北大，我要上清华。话音才刚落，小舟便早已被海浪撞出成功的轨道。无数次的迷失方向，无数次的跌倒爬起。曾有过迷茫，有过流泪，有过欣慰，有过欢笑。于是，我学着小心翼翼地把握好小船的方向，渐渐驶向远方。迎着晨霞，迎着夕阳，我渐渐成长。

青春的我，变了许多……。

青春的笑容，青春的泪水，青春的追求，青春的记忆阿，你将永远不退色！

青春永不褪色汇总篇十三

腊月是寒风刺骨，深入骨髓的冷！

从一座小屋子里发出了一束柔和的灯光，灯下一个十五六岁的小女孩正在认真地看书，另一个小屋里有一个中年妇女正在昏暗的灯下做棉衣。

啊！原来是感冒药！

其实，我就是那个不懂事的小女孩而那位慈爱的中年妇女就是给予我生命，给予我知识，给予我爱的人――我的母亲。

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青春永不褪色汇总篇十四

太姥姥说她的青春是红色的，每个人都有一颗炽热的心，为保家卫国做贡献；姥爷说他的青春是灰色的，每个人都向往自由与和平，永远追随革命军；爸爸说，他的青春是蓝色的，每个人都自由奔放，时不时的上山捕鸟，摘果子；我说，我的青春是绿色的，每个人都充满生机与活力。在青春的指引下，我们欢笑，我们独立，我们骄傲，只为得到----青春无悔。

我们总喜欢在课下围在一起胡说八道，因为我们喜欢大家在一起的时光；我们总喜欢几个人一起上厕所，大人们说我们太腻，那是因为我们彼此在乎；我们总喜欢在运动会上不顾一切的拼搏，撕破嗓子为同学们喊加油，老师们说;“何苦呢？”那是因为我们懂得为集体增光。当然，我们也免不了捣乱、恶作剧，我们互相起外号，打打闹闹，还在考试的时候，耍一些小聪明，因为我们的无知和天真，仿佛任何事物都离我们很遥远。

步入青春的我们懵懵懂懂，在不知不觉中，我们学会了自立，坚强和团结。有同学挨了骂，受了批评，我们便会去安慰她，因为青春是我们的资本，我们应更加的奋斗，因为我们明白，青春是我们前进的动力；考试失利了，我们不会灰心丧气，只懂得逆水前行，知难而进，因为我们知道青春是“天下无难事只怕有心人”。然而随着时间的慢慢流逝，我们可以欢乐的时间不多了，因为青春不仅充满欢乐与激情，还有挑战与奋斗：中考已经在向我们招手了，那阳光明媚的六月对于我们来说是人生很重要的一个分界点，大家都在努力，但我们不会因为那些无底洞般的习题和一些不开心的事而怨恨，因为我们还有青春，我们追求了，欢笑了，难过了，不再后悔。

当中考华丽地落下帷幕时，我们可能早已不在一起。但我们的欢笑，我们的感动，我们的泪，依旧不变，因为这是我们成长的足迹。我们用双脚在青春的荆棘中走出一条宽阔平坦的道路，用双手在青春的天空中画出一道亮丽夺目的彩虹，哪怕经历了风雨，它也依旧使人振奋，让人珍惜和难忘。

“我的青春我做主”那不服输的精神，不退缩的勇气，还有那么一点小小的自负，都是为青春所奋斗过的，它不曾改变。我所骄傲的青春，你像大朵大朵沉甸甸的浮云，满载了我所有的骄傲与自豪，你将永不褪色！！

青春永不褪色汇总篇十五

有人说：“如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。”然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”

有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。

要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最好最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。

青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会给你的青春留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春之伤也会加速愈合。

青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须一份难得的沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。

我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！

青春永不褪色汇总篇十六

校园是一个五彩斑斓的世界，校园里的每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。

进入初中，被作业的五指山压得喘不过气，我们在百忙之中也会偷闲，如孙悟空破山而出。在四月，我们终于迎来了翘首以盼的运动会。

骄阳烈火也减弱不了我们对一年一度的运动会的热情。我们在运动会中各自施展才艺，展现着自信，在赛场上奋力拼搏。平日里宁静的校园，充满了欢声笑语，时常传来广播员播报比赛情况和各班同学传递的加油稿，还有运动会进行曲在校园里环绕，伴随着运动场上的精彩比赛，同学们加油声迭起，振奋人心，校园里热闹极了。

不管比赛的结果如何，哪个班的同学获得第一，我们都兴奋地鼓起了掌，给予参赛选手最大的支持，这也是我们对拼搏精神的肯定。

作为中学生的我们，就像刚升起的太阳，朝气蓬勃，永远散发着青春的气息。阳光正好，我们正青春，我们在成长，生命充满激情和活力；我们追逐着，面带笑容，内心充实。

希望我们的青春永远五彩斑斓，永不退色。

青春永不褪色汇总篇十七

暮然回首，发现青春年华中过去的时光仍流光溢彩，犹如在给我诠释着青春永不褪色。

暑假如火如荼地到来，如今，又到了假期的尾声。仔细想想，这是初中时期的最后一个假期了，思绪飘飘然的回到从前，让我重温了那时的美好。

在脑海中上演的第一个画面便是我踏入初中大门。那天，我早早就走在上学路上。哼着歌，踏着愉快的脚步，晴朗的蓝天下，仿佛一切的事物都在对我微笑。一路上，我幻想着、幻想着，盼望着那充满欢乐激情的初中时代，不知何时，我的嘴角仿佛被勾了起来，弯弯的翘起。

是的，第一个画面就是我微笑地走进初中大门。

在脑海中上演的第二个画面便是学校开始军训。那天，我们站在操场上，人人都伸长脖子张望，一阵风拂过来，吹乱不少同学的头发，但这丝毫不能吹散同学们盼望教官到来的热情。“挞挞……”扎实而爽快的脚步声渐行渐近，我们的心情格外激动，果然，一个高大端庄的身影出现在我们眼前，那正是教官。教官简洁地自我介绍完后，便开始给我们分发军服。我清晰的记得，教官双手端过军服给我，军服整齐地叠好，上衣放在裤子上面，帽子和皮带左右两边放在最上面。当时我如此激动，几乎连伸手接过军服也愣住了……然后我们都换好军服在操场上集合。

是的，第二个画面就是我们换好庄严地军服，阳光下威风凛凛地集合。

在脑海中上演的第三个画面便是军训后开始上课了。桌子左上角摆放好平整的书本，同学们一个个都坐直身子，双手规矩的放在桌面。转过头向旁边望去，一排排一列列，整整齐齐的，犹如田地里种着的一列列一排排整齐的葱。

是的，第三个画面就是我们上课前端正坐好的模样。

如今，一切都过去了，但记忆还在，偶尔回忆，还能感受到从前，这大概就是所谓的青春永不褪色。