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2023年世界因你我而精彩初中范本(汇总18篇)

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2023年世界因你我而精彩初中范本(汇总18篇)
2023-11-18 01:29:00    小编:ZTFB

养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验,以提升自身水平。

世界因你我而精彩初中范本篇一

导入  新课:

(出示“勇气号”及火星的有关图片)。

2004年1月4日美国“勇气号”火星探测器经过206个昼夜中完成了长达4.8亿公里的星际旅行,成功的着陆于火星,并发回了在火星上所拍摄的珍贵图片。通过这些图片使我们更加清晰的认识的火星——这个神秘的星球。问:

那火星是一个什么样的星球呢?

在这样一个没有生命的世界,我感到_______________。

学生:(略)。

没有生命的火星,让人感到这样孤独得让人窒息,荒凉得令人恐惧。而我们的地球却是如此的充满生机与活力,如此的精彩,这一切正是因为有了生命的存在。

这是第二单元认识新自我的第一课,在第一单元的学习中我们了解了新的学习环境,掌握了新的学习特点,在第二单元我们将认识新自我,而认识新自我们将从认识生命开始,因为正是多彩的生命构成了缤纷的世界。

一、多彩的生命构成了缤纷的世界(板书)。

视频:《动物世界》。

学生:(略)。

多彩的生命构成了缤纷的世界,在这些生命中你曾被某种生命打动过吗?(有没有什么动物或植物让你难忘、敬佩或感动的事?或是所见所闻、亲身经历过的有趣、难忘的事?)。

学生:(略)。

讲述徐秀娟与丹顶鹤动人的故事。

mtv:《一个真实的故事》。

片片白云在为她落泪,阵阵风儿在为她诉说,丹顶鹤也在为她哀鸣。多么感人的故事,年轻的徐秀娟为了救丹顶鹤献出了她宝贵的生命,留下了这首动人的歌曲。当然一定还有许许多多人与其它生命之间感人的事。

而人类应该如何与其他生命相处?

学生:(略)。

生命是顽强的也是脆弱的,是很容易受到伤害的,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,和各种生命和谐相处。特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

二、生命需要相互关爱(板书)。

然而,由于人类的无知与贪婪,我们曾经美丽的家园如今却已经满目疮痍……。

视频:《拯救地球》。

问:从影片中可以看到人是如何对待生命的呢?

我们的贪婪,我们的破坏。鲜花没有了,树木没有了,动物们的家也没有了……许多生命正离我们而去。

视频:《物种灭绝》。

学生:(略)。

通过这节课的讨论,我们都有哪些所得?

学生:(略)。

小结:多彩的生命构成了缤纷的世界,生命需要相互关爱,为人类自身,我们一定时刻牢记:尊重生命,关爱生命,就是拯救人类自己。

视频:《地球你好吗?》。

世界因你我而精彩初中范本篇二

导入  新课:

视频:《敕勒歌》。

师:碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为到处都散发着生命的气息。我们的世界也因为生命的律动而显得异彩纷呈。

(一)多彩的生命构成了缤纷的世界(板书)。

其实,不仅仅是草原,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。

图片:动物、植物。

视频:《水底世界》。

学生活动:说一说自己最喜欢何种生物,对它了解多少。(如果教师让学生进行了课前准备工作,可以让学生展示图片、标本。)。

师:它们让我们感受到万物欣欣向荣,感受到世界充满生命力和无穷希望,感受到我们生活的地球是宇宙中最美丽的星球。现在就请同学们看一看另一种地球。

视频:《哭笑的地球》。

学生思考:地球为什么会有这样的变化?

(学生回答,教师归纳。)。

当我们从前辈的手中接过地球时,我们以为拥有了无限的财富。所以,我们浪费,我们破坏。鲜花没有了,树木没有了,动物们的家也就没有了,矿藏被我们贪婪地挖掘,资源被我们肆意地挥霍。所以,地球受伤了,而我们却以为地球在我们的手中变得现代了,可以自豪了,可以向子孙后代交代了。殊不知,我们将来留给他们的只会是一个干涸的地球,一个失去生命活力的地球。要让地球变得更加美丽,而不是支离破碎,我们所要做的就是尊重地球,尊重生命。

(二)生命需要相互关爱(板书)。

或许,有的同学会说,人类是万物之长,是大自然的主宰,为什么不能随心所欲地支配地球?现在我们就一起来看一看人类随心所欲的后果。

学生活动:1、列举自己了解的已经消失的珍惜动植物。

2、列举自己所了解的一些环境问题,比如沙尘暴、疾病、气候等。

视频:《全球物种锐减》。

人类的无知、贪婪破坏了世界原有的和谐和平衡,而这一苦果人类自己也难以幸免地要品尝。森林的严重破坏,导致沙尘暴肆虐、洪水泛滥;工业文明的发展,导致垃圾增多、污染加剧;动物的锐减,则使人类越来越陷于孤独的境地。所以,我们要充分认识到只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。

小结:《地球你好吗?》(歌曲)。

充分利用图片、视频等多媒体素材进行教学,给学生以较强的感性认识,了解生命的美丽。并给学生一定的活动空间,让学生课下、课上主动参与教学。

世界因你我而精彩初中范本篇三

记得我们是在一起玩了七年的好朋友,我们俩个是二年级认识的。当时,她是个爱哭的'小女生,因为第一次住进私立学校嘛,在家也可能是被爸妈宠着。所以刚进这个学校自强力还不够好,当然我不一样,我从小独立,老师都说,别人送学校都哭,但是我从从来不哭。所以,我常常照顾她,当她哭着不要上学的时候,我就安慰她,哄她开心。

现在,她是一个变得不再那么脆弱,也不再哭的女孩了。而是一个独立,坚强,勇敢的女孩。

每当我做错一件事的时候,她都及时给我指出来,给我讲道理,看看这事该不该做,我都欣然接受,也会改正。当我准备干衣机什么错事的时候,她不会让我做,还会把我领到正确的道路,我非常感激她。

世界因你我而精彩初中范本篇四

还记得那次暑假我动了一个小手术,手术过第二天下午我睡醒之后就一个人在病床上躺着看电视,正在无聊的时候,突然病服门口出现一个身影,那个身影在也不是从前爱哭的身影了。

当我看到这一幕时,我激动不已。顿时,眼泪存满了心房。在她的再三鼓励下我便下床走了走,那时我感觉无比幸福。

这一切让我懂得了许多,在事情上我们互相帮助。我们在学习也互相监督。

世界因你我而精彩初中范本篇五

人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。

拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐;没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。

记着有一次我跟的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家中,我静静地想着,想着……第二世界就出现了,我的第二世界的‘朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见面时,我装着什么也没有发生地说:“放学后,我去你家写作业。”他也热情地说:“太好了!我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为的朋友。

虽然第二世界是灵感的源泉,但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底;若要想抓住来自第二世界的灵感火花,还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则,即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上,他也只是想到椰子熟了,我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的第二世界内容丰富多彩,也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样的科学家吧。

这也是人们希望第二世界永远存在的原因,在第二世界里一切都是高效率。当然这只是我们心里的世界,一个自己的世界,然而它终归只是第二世界,让我们把在第二世界中积蓄的激情,在第一世界中爆发出来!只有这样,我们人类的第一世界才会更精彩。

世界因你我而精彩初中范本篇六

人生像钢琴,唯美而浪漫,黑白交织。我走在键盘上,黑白分明,奏出一个个美妙的音符,一只只动听的曲子……也许是因为世界上有形形色色的人,才交织出这个多姿多彩的世界!

不是吗?在世上就像弹钢琴,黑白交错,少了哪一块都不会在弹出美妙的曲子。人生就像交响乐,时而高调,时而低落,走在人生的道路上我挥洒青春,我相信总有一天会开花、结果。就像冰心奶奶说过的一样“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”

世界因你我而精彩初中范本篇七

哗,哗,哗,窗外的雨依然在下着.我起身向教室的窗边走去.打开窗,这雨声更大了.没过一会儿,窗台成湿漉漉的了.我把手伸出窗外,全是雨水.大家靠在窗边,胡洁莹说:“这雨真大啊,你们带雨伞了吗?”“没,我们今天出来时,没有雨,刚刚才下的大雨!”“是啊!”大家七嘴八舌道.

我往下看了看,雨水溅起的小水花奔奔跳跳,好象在嬉戏玩耍.被雨淋过的树叶似乎更绿了,是重换过了吗?看,操场中间的草更青了,是刚窜出来的'吗?泥土粘粘的,操场上没有一个人在嬉闹,只有雨滴在谈笑.

雨渐渐变小,成了毛毛雨.风吹了吹雨便调皮地跑走了.天上的乌云也追着,跑远了.又一个新的世界来到了,走在校园里,迎面吹来凉爽的风,一切,都是如此的美妙!

世界因你我而精彩初中范本篇八

我是一只小青蛙,翠绿的身子,长得还蛮好看,以前每天都在一口井里面生活,现在我生活在那广阔而清新的大自然里。你们可能会问我为什么?因为我曾经经历过一件刻骨铭心的事:

那一天,我和往常一样唱着歌,看着那小得可怜的蓝天,心里满不在乎。过了一会儿,一只可爱的小鸟儿从天空滑过我的井口。它看了我一眼,对我用柔美的声音说:“喂,小青蛙,你干嘛一直呆在这口烂井里呢?外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”说着说着,我便听见那只小鸟唱着齐秦的歌儿。我气冲冲地说:“告诉你吧!傻小子,天就个圆圈这么大,外面有什么呢?你还傻傻地围着圆圈乱转,自己不知道就在那瞎说!”小鸟听了我的话后,叹了一口气,飞走了。我那时还为我刚刚说的那番话而高兴呢!我真是太有才了!

直到有一天,我想起了小鸟说的话:“外面的世界那么大,你为什么老呆在那口烂井呢?”如果真是那样,我为什么不去看看呢?就算它错了,我也就当散个步好了。于是,我准备跳出这口井,可是又不禁有些害怕,我怕外面有一些奇怪的怪兽,怕我适应不了外面的生活,但一股神奇的力量驱使着我爬上去,我又想起了成龙唱的歌:“不经历风雨,怎么见彩虹……”顿时我豁然开朗,先把脸洗了洗,又把头发擦了擦,接着,我拉着藤蔓,闭着眼跳出了那口井。

顿时,眼前一幕让我大吃一惊,原来我猜错了,外面有碧绿的湖泊,有高大秀丽的山峰,有聪明的人,有高大雄伟的房子,有参天的大树,也有其它可爱的动物,原来外面的世界这么大,这么丰富多彩呀!

经过这件事后,我明白了干什么事都需要勇气,不迈出那一步,你永远只能做井底的那个我。

世界因你我而精彩初中范本篇九

没有温暖的世界,是寒冷的;没有追求的我们,是空虚的;而对于有了未来,就不去尽力的人来说,这个世界没有什么值得他留恋的了。

或许,是因为受爸爸的影响,我从小就好胜心特强,对于小小的我来说,成功就是我的生活目标。让我如稚嫩的幼苗,一经历风雨便一撅不起,自甘堕落;或许,是因为从小的熏陶,祖辈的培养;又或许是我身体里流着奋斗的血液。正因为如此,我对“挫折”,那是一个“恨”字,恨之入骨。

终于有一天,成绩一直优秀的我却在一场重要的考试中,发挥失常,连年纪前十名都没考进去。面对这一次的挫折,我竟没有重新振作起来,争取下一次勇夺佳绩。父母在我心灵世界大门外心急如焚,我却在里面,默默哭泣。妈妈语重心长地对我说:“未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,哪能体会到胜利和成功的喜悦?孩子,我这一生最骄傲的就是有你这么一个争气女儿。但我在你小的时候,不断给你灌输一定要成功的'思想,却忽略了失败的痛苦对你莫大的伤害呀!”我听了妈妈的话,心猛地一颤,是啊,一路走来,我只为成功拼搏,却忘了从失败中得到教训,吸取经验。我又一次向妈妈展开心扉,我想考上广州育材,我会朝着梦想的方向尽全力拼搏的!

人生不需要一路的风景来点缀,有了梦想和目标,最重要的是去拼搏!尽力去拼搏!百分之百的成功,不可能人人拥有。尽力而为就好。世界因尽力而精彩,我们,因为尽力而为就成功。鲜花、掌声、喝彩……所有的一切只是浮云而已!

准备好了吗?不要理会他人的议论,尽力而为就好!记住,世界因尽力而精彩。

世界因你我而精彩初中范本篇十

从小我就酷爱跳舞,为此在舞蹈上总会狠下一番功夫。我喜欢美丽的舞姿,我喜欢美妙的音乐旋律,我喜欢舞者的风姿。

不知不觉,进入初中,我迈进校门的那一刹那,回头看见的依然是父母那充满微笑的脸,但我知道我的世界已没有一丝光亮。

走在放学的小路上,忽然看见一片树叶悄然落下,本想把它作为书签,可凑近一瞧才发现,原来是一只美丽的枯叶蝶。不知为何,那双翅膀已经湿了。它在天空中飞舞了一会儿,便飘落在那铺满鹅卵石的小径上。我轻轻地将它捧在手心,仔细端详,发现它的翅膀微微泛黄,边缘有两个黑点,它似乎发现了我的动作,于是翅膀微微颤抖,想要逃跑。可由于翅膀被打湿的缘故,它在空中飞了没多久,又掉了下来。我赶紧跑过去接住它,用口哈气给它热量。

望着它离去的背影,我拨开裙子,准备我的舞蹈时刻。一缕阳光照在我身上,我感受到丝丝温暖。地面上倒映着我美丽的舞姿,我感受着舞蹈给我带来的快感,感受着音乐的美妙旋律。我一个人跳着,在我的小小世界里,时间仿佛停止在这一刻。我转得飞快,张开双手拥抱世界。

不知不觉地,我跳得累了,便坐在台阶上,心情舒畅,嘴角上扬,无比快乐。

从那之后,每当我不开心时,我就会翩翩起舞。蝴蝶它的世界充满精彩,在蓝天中飞翔;我的世界也充满精彩,舞蹈让我沉醉。

是舞蹈让我明白:原来,我的世界也很精彩。

世界因你我而精彩初中范本篇十一

一、教学目标 :

1.知识目标:培养学生树立人与自然是相互依存,和睦相处的生态观。

2.德育目标:养成学生的保护自然环境的和生态系统的思想意识,觉悟及道德行为。

二、教学重点和难点:

教学重点:认识人的生命的可贵;认识每一种生命都有其存在的价值与意义,关爱我们的生命。

教学难点 :人类为什么要与其他生命和谐相处及怎么和平相处。

三、教学方式。

提问引导,讨论,讲授,朗读。

四、教学过程 。

课前准备:课前每位同学对他们家里养的小植物或小动物写一篇50字左右的小文章。描写一下平常是如何养殖和饲养它。或对它的感受。在课堂上请一些写得比较好的同学把他们的写的读出来。                                                                   (5分钟)。

导入  新课:

老师挑几篇较好的文章读给同学听。

从刚才的文章中,我能了解到同学们都非常呵护自己的小植物,都非常呵护小生命,

(提问):同学们,想象一下,如果这世界没有了生命,会是怎么样,说说你们的感受。参照一下p24的两幅图。(学生回答后,教师归纳。)                        (7分钟)。

(组织讨论。将同学4-6人组成一个小组讨论。学生讨论5-7分钟后在全班范围内交流发言。老师简明扼要地将讨论内容写在黑板上,着重分析几项内容。(教师归纳)(8分钟)。

我们生活在这个世界上,不可能离开在这个世界上和我们共同生活其他的一切生命。孤独地生活在没有小草翠绿、树影婆娑、虫鸟歌声、百花芬芳的地方。世界不能没有我们,我们更离不开这个世界多彩的生命。

那么,我们应该怎样和其他生命相处呢。

二、生命需要互相关爱。

老师讲一个故事(或亲身经历)――附录1                               (5分钟)。

让我们先看一下p25的框框里的小故事。看看大家有什么感想。小月真的爱她的小动物吗?从哪里可以看出来?(学生回答,老师归纳)                             (5分钟)。

每种动物都有它的生活环境,生活方式,如果我们人类不顾这些生命生存的规律,只是为了自己的一时方便,一时的喜好,用残忍的方式对待它们,伤害了这些生命。我们就是在破坏这多彩的世界。也就是破坏了人类赖以生存的环境。

同学们看一下p26的框框里的图片“漫天沙尘”,回答问题。(同学回答)。

沙尘暴就是因为人类      (5分钟)。

每种生命都有其生存的意义与价值,…………最终受伤害的还是人类自己!!

更重要的是我们懂得了生命需要互相关爱。为了我们的环境,为了我们的地球。我们应该与其他生命和谐相处,共同营造一个无限生机的世界。

朗读诗——附录2                                                  (5分钟)。

附录1。

我的一个小故事:

附录2。

生命的阳光作者:妍雅。

风如同以往轻拂着我的脸庞;                       。

雨如同以往淋漓着我的秀发;

而我的生命却感受到了阳光般的普照。

大海在脚下平静的流淌;

蓝天在头顶静静的观看;

而我的心里却荡漾着动心的心潮。

校园的笑脸在我心中渐渐的模糊;

儿时的纯真在我脑海慢慢的划过;

留给我的是生命的阳光、生命的渴望。

世界因你我而精彩初中范本篇十二

青青的草地,羊群,马匹,等构成了一幅别开生动的画面。世界也因生命的存在而显得异彩纷纭。

1、多彩的生命构成了缤纷的世界。

请同学观察课本中的两幅图,思考:地球发生了变化的原因是什么?

人类的活动,

要使地球变得更加美丽,而不是支离破碎,需要我们怎样做?

尊重地球,尊重生命!

2、生命需要相互关爱。

尤其是人类更应该和其它动物和谐相处。互相关爱。

阅读课本中的事例,思考:小月真得爱他的小动物吗?

如果真爱它,应该怎样去做呢?

事例也告诉我们生命不仅是顽强的,也是脆弱的,要想生活在一个别丰富多采的世界里,应该去爱护它们,特别是关爱珍惜野生动物,它们是我们的朋友。

但有的同学说:人类是大自然的主宰,可以随意的支配动物,这种观点对吗?请举例说明。

无数事实证明,生命之间息息相关,人类不可以随意的支配生命,否则会受到大自然的惩罚。九八年的洪水,去年的非典也充分证明了这一切。

关爱生命,应该从我做起,从现在做起,从身边做起。

世界因你我而精彩初中范本篇十三

我如同关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的.好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。

于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么样子的。

我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来外面的世界是美丽的!

世界因你我而精彩初中范本篇十四

冬日的暖阳拂过河面,浸过田野,穿过参差斑驳的树叶,也牵起了我和他的第一次相遇。当我看到他自信地站立在舞台中间,双手紧握着话筒,伴随着音乐声的响起,他微微地闭上双眼,将话筒紧贴嘴唇……他一开口,我就被瞬间惊艳到了,他的声线宛如天籁,那一刻我觉得寒冷的冬天顿时多出了一份温暖。

当我去网上查阅他的资料时,得知他在一次练习过程中,因一个动作上反复跳错,就假借上厕所去厕所狠狠地扇了自己好几个巴掌。因为怕别人听见,他还特意打开了排风扇,清亮的巴掌声和喏喏的抽泣声成了那个寒冷冬日的主旋律。那一刻我的喉咙顿时哽咽了一下,发不出任何声音……妈妈轻抚我的头,告诉我:“孩子,你现在也慢慢长大了,有些事情要学会自己去感受其中的道理。”在所有人都在教我长大时,只有你告诉我还本站可以相信“童话”。我需要一束光,你便照亮了我整个世界。有人问,偶像的意义到底在哪?我想说其实真的有很多。因为我一路追随着你的脚步,见证了你每一次成长,因为你那么优秀,所以我也要加倍的努力!记得他曾说过:“发光不是太阳的权利,你也可以。只有优秀的人才能成为王者,只有不停的努力才不会被这世界所淘汰。”我深以为然。

感谢你的出现让我原本平凡无奇的世界变得生机勃勃。虽然我们是二个不同时代的人,但却因为你成长过程中每一次努力的时刻,把我的人生瞬间点亮。在我接下来的生命中,你让我不再畏惧困难,拥有一直走下去的力量。我想说这就是偶像的意义。有时候当我不想再坚持下去时,我就会想起你,想到你一直都与我一样努力而又温暖的同行着,我就会变得更加有勇气地去闯荡。

海子曾说过:“从明天起做一个幸福的人,不纠结过去,不畏惧未来,只愿面朝大海,春暖花开。”是呀,因为有你,我的世界充满阳光与期待。

世界因你我而精彩初中范本篇十五

人生如梦,岁月如梭。

记得小时候,很不爱说话,妈妈曾不止一次的训诫过我:让我多说话。我却总是低头不语。

现在:“你就不能老实一点吗?哪里有女孩子的模样”妈妈说。不明白,不明白,真的不明白。大人的`心思好复杂呀!头好晕。

不过现在我上课举手发言,成了班级活跃分子之一,也是语文老师的得力干将之一呢!

在旧社会,处处充满了剥削,也算是民不聊生吧:在新社会,大家处处都可以看见一片片和谐安宁的社区景象,和以前还真是日新月异呀!

因为心态改变了,所以心情改变了;因为一切改变了,所以什么都不在担心了。

其实改变也分“东西”也分“南北”。走入正确的路则为光明之路;走入错误的路则为误入歧途。

“人之初,性本善。”在人的生命之旅中,有一些人因改变而精彩,也有人因改变而迷失自我。

如:杀人犯、小偷等。他们选择了错误的路,或许他们本性善良,但善恶之差只在一瞬间。他们放弃了自己的本性,宁愿承受世人的唾弃,但他们没有想过他们的家人,他们的行为是大家所不耻的。

世界因改变而精彩,世界正因为有改变,才能让我们生活在同一所大地上,却拥有不同的蓝天。

改变是精彩的,是有正反两面的。——后记。

世界因你我而精彩初中范本篇十六

除了我们最亲的亲人之外,我们身边还有许许多多好朋友。关于朋友我只想说,不是你能够交住交不住的问题,而是看你用心交还是不用心交。

记得我们是在一起玩了七年的好朋友,我们俩个是二年级认识的。当时,她是个爱哭的小女生,因为第一次住进私立学校嘛,在家也可能是被爸妈宠着。所以刚进这个学校自强力还不够好,当然我不一样,我从小独立,老师都说,别人送学校都哭,但是我从从来不哭。所以,我常常照顾她,当她哭着不要上学的时候,我就安慰她,哄她开心。

现在,她是一个变得不再那么脆弱,也不再哭的女孩了。而是一个独立,坚强,勇敢的女孩。

还记得那次暑假我动了一个小手术,手术过第二天下午我睡醒之后就一个人在病床上躺着看电视,正在无聊的时候,突然病服门口出现一个身影,那个身影在也不是从前爱哭的身影了。

当我看到这一幕时,我激动不已。顿时,眼泪存满了心房。在她的再三鼓励下我便下床走了走,那时我感觉无比幸福。

这一切让我懂得了许多,在事情上我们互相帮助。我们在学习也互相监督。

世界因你我而精彩初中范本篇十七

时间一点一滴的流逝着,伴着窗外的雨声,产生了一种熟悉又陌生的感觉。回头一看,仿佛又看到了那张满是皱纹的笑脸,鼻头一酸。

春风迎面吹来,在水洼里吹起层层涟漪,两旁柳树冒出嫩绿的枝芽。一个老人,追着一个小孩。小孩手里捧着一把葵花籽,那小孩便是我。“再跑,我就不要你了。”老人的皱纹里满是汗水。“你才不会呢,你不舍得。”我调皮的向她比了一个鬼脸,接着跑到前面。一路跑到田野上,她用那双满是皱纹的手,握着我的手,用铲子挖出一个小坑,我再小心翼翼的将葵花籽一颗颗放入洞中,铺上土,拍平,浇上水。在风铃声中,雨声中,它悄悄地发芽了。

夏天的傍晚,晚风徐徐,我躺在躺椅上,她拿着一把芭蕉扇,扇出阵阵微风,风铃静静本站的挂在那里,发出悦耳的声音,狗在屋檐下狂吠,看着外面的雨,在地上激起一层白色的雨雾。远处一座座小房子的烟囱冒出了袅袅炊烟。我缠着她,让她给我讲故事,于是她讲着故事,而我就这样慢慢地睡着了。

秋天,她便会给我炒出香喷喷的葵花籽,在漫天星光下,我便一边磕着瓜子,一边看着猫和狗在屋檐下玩耍。

冬去春来,向日葵开了又谢,时间安静地流淌。我一天天长大,而她也在一天天变老,时间的脚步。

终究离开了我,我的姥姥。

时间的脚步还在继续,不会停下等任何人,未来只能独自谱写。曾经的屋檐给予我无限的动力,姥姥在我身边的每一天,我的世界都春暖花开。您向我挥挥手,微笑的转过身去,慢慢走远,没有再回来看过我。

世界因你我而精彩初中范本篇十八

我小时候可是有困难就退缩,是你在旁教我如何坚强。那次,我在沙发坐着,随意地换着电视频道,在一个频道上突然停下来了,上面在播放着自行车秀,真是眼花缭乱,看着看着我自失了起来,想着上面是我在骑着自行车。回到现实,我突发奇想,我也要学习骑自信车,我把这个想法告诉你,当我告诉你时,我看见你的眼神中充满了对我的鼓励。你用甜美的声音对我说:“好啊,但是学骑自行车是很辛苦,你能坚持吗?”听后,我开始犹豫不决,经过很长时间,我决定学习,我看见你的脸上写着快乐,这是我决定学习骑自行车的决心更大了。

当我开始学习时,才知道原来是多么辛苦,不到几分钟,我便摔了好几个狗啃泥,我坐在地上,想让你过来安慰我,却怎想到你都对我不理不睬,视我为空气,我便生气了大声地对你说:“我不干了,没有意思。”听了我的一番气话后,你也便生气了,对我说:“明明是你自己学的,现在好了,又不学了,起来,怎么可以半途而废。”在你的威胁下,我不知摔了几下,摔了几次狗啃泥,“胜利的女神”终于来临了在我身上,我终于学会了骑自行车!

快点,我送你去学校。到了学校,天突然下起了小雨,我回到教室,一上午心思全美在课堂,全在你身上,终于熬到了下课,在门口时,却看见你在等我,我走过去对你说:“生病了,还出来接我,天还下雨呢。”你对我说:“你看我不是好得很吗!”虽然你强忍着,但我却看出了你的悲痛……你就是我的`妈妈。

我们的世界里,因有美景而缤纷;因有挫折而奋发!而我的世界里,因有你而快乐,而精彩!

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